導(dǎo)語：如何才能寫好一篇學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮主持詞，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

趙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

金：親愛的同學(xué)們，大家

合：下午好！

趙：站在我身邊的這位亭亭玉立的女士是今天這臺(tái)匯報(bào)演出的司儀——大南一校的教師××。

金：這位是主持人，×××校的教師×××。

趙：非常榮幸能與各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們共渡愉快的周末。

金：為您主持這臺(tái)匯報(bào)演出是我們最幸福的事。

趙：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，他們有：

金：領(lǐng)導(dǎo)們的光臨既體現(xiàn)了他們對(duì)教育局團(tuán)委工作的支持，又表達(dá)了他們對(duì)沈河區(qū)中小學(xué)生外語學(xué)習(xí)的關(guān)心，讓我們用掌聲表示感謝！

趙：為了迎接二十一世紀(jì)對(duì)外語人才的需求，為了應(yīng)對(duì)國(guó)際一體化給中國(guó)帶來的挑戰(zhàn)，更為了培養(yǎng)我區(qū)中小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)外語的積極性與創(chuàng)造性。

金：沈河區(qū)教育局團(tuán)委策劃并主辦了“沈河區(qū)中小學(xué)生英文歌曲大賽”。大賽一經(jīng)推出，便得到了區(qū)內(nèi)各中小學(xué)的百般回應(yīng)與熱情參與。

趙：全區(qū)共有42所中小學(xué)報(bào)名參賽，熱情可謂空前高漲。經(jīng)過兩次初賽的選拔，經(jīng)過團(tuán)委趙書記與幾位資深評(píng)委的優(yōu)中選優(yōu)，共有20家學(xué)校獲得了一等獎(jiǎng)。

金：首先請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為獲得本次大賽一等獎(jiǎng)的學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

友情一等獎(jiǎng)獲得者到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。

趙：獲得“沈河區(qū)中小學(xué)英文歌曲大賽”一等獎(jiǎng)的學(xué)校有“同澤女中，165中學(xué)，九中，滿族中學(xué)，18中學(xué)，小西三校，盲校，中山路小學(xué)，令聞一校，北一經(jīng)小學(xué)。

金：文化路小學(xué)，文藝二校，大南一校，蓮花小學(xué)，岸英小學(xué)，二經(jīng)三校，文藝一校，行知小學(xué)，朝陽一校，實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

讓我們對(duì)他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。

趙：頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。好的節(jié)目要大家一起分享，匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！

將中文歌曲翻譯成英文來唱有一定難度，能在同一首歌中既有中國(guó)民間樂器琵琶、二胡，又有西洋樂器架子鼓更顯文化上的中西合璧，首先請(qǐng)大家欣賞由×××校的同學(xué)們帶來的歌曲“龍的傳人“。

金：接下來請(qǐng)欣賞165中學(xué)為您獻(xiàn)上的歌曲“孤獨(dú)的牧羊人”。

趙：哎××，你知道什么是“嘟、來、咪”嗎？

金：“嘟、來、咪”不就是音符嗎？

趙：答對(duì)了，不過我還要告訴你，“嘟、來、米”也是一首英文歌曲的名字，請(qǐng)欣賞由文藝一校表演的歌曲“嘟、來、米”。

金：一曲“繁忙”由中山路小學(xué)為您獻(xiàn)上，請(qǐng)欣賞。

趙：大家聽過天使的歌聲嗎？，好夢(mèng)頤且黃鵠蔥郎吐逯醒П硌蕕母棖疤焓乖誄琛?/P>

金“鈴兒響叮當(dāng)”多么好聽的名字呀！這首歌曲由小西三校為您奉上，請(qǐng)欣賞。

趙：一首經(jīng)典的歌曲，一支優(yōu)美的旋律，請(qǐng)欣賞小合唱“雪絨花”，演出單位北一經(jīng)小學(xué)。

金：冬天到了，這讓我想起了那掛滿禮物的圣誕樹，同學(xué)們，你們想擁有他嗎？請(qǐng)欣賞大南一校表演的獨(dú)唱“啊，圣誕樹”。

趙：接下來請(qǐng)欣賞歌舞組合“蝴蝶飛”，演出單位蓮花小學(xué)。

金：兒時(shí)我常聽那首“大海啊，我的故鄉(xiāng)”。如今，同澤女中的同學(xué)們將它譯成了英文歌曲，請(qǐng)欣賞。

趙：在岸英小學(xué)這棵枝繁葉茂的蓉樹上有“兩只小鳥”，他們活潑可愛，你看，他們飛來了。

金：你我的心中都有一個(gè)大大的世界，請(qǐng)欣賞盲校同學(xué)為我們奉獻(xiàn)的大大的世界，“big big world”。

金：請(qǐng)欣賞文化路小學(xué)帶來的歌曲組合“sa la la”

趙：后面的同學(xué)們請(qǐng)全體起立，請(qǐng)坐，大家不要慌張，一起來聽九中同學(xué)們?yōu)榇蠹曳钌系母枨叭w起立”。

金：下面請(qǐng)大家觀看一段英文歌曲聯(lián)唱，演出單位實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

趙：請(qǐng)欣賞歌伴舞“親親吾愛”，英文名字mylove,表演者：二經(jīng)三校。

金：×××，問你個(gè)問題，每年的平安夜你都是怎么過的呀？

趙：平安夜保平安，當(dāng)然在家睡覺了。我只過五一勞動(dòng)節(jié)，七一黨的生日，八一建軍節(jié)，十一國(guó)慶節(jié)。

金：平安夜也有許多中國(guó)人在過呀！請(qǐng)欣賞行知小學(xué)的歌曲“平安夜”。

趙：那我們可得好好欣賞欣賞。

趙：下一首歌曲是18中學(xué)表演的歌曲“the day went away”,請(qǐng)欣賞。

金：據(jù)說天使的身上有一對(duì)翅膀，而在令聞一校就有這樣一群天使，要不然他們的歌曲名字怎么叫“揮動(dòng)翅膀的女孩”呢？，請(qǐng)欣賞。

趙：一群可愛的孩子們用英語為我們唱出了他們一天的學(xué)習(xí)生活，請(qǐng)欣賞朝陽一校的同學(xué)們給我們帶來的“學(xué)校的一天”。

金：同學(xué)們精彩的演出讓我大開眼界。

趙：我也仿佛回到了童年時(shí)代。

金：他們不愧是沈河教育的驕傲，

趙：更是我們?nèi)w沈河教育人的自豪。

金：但歡樂是短暫的，

趙：而這臺(tái)匯報(bào)演出也即將結(jié)束。

金：再次感謝同學(xué)們的精彩表演，

趙：更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次大賽的關(guān)心與支持。

金：同學(xué)們！

篇2

秋季開學(xué)典禮上主持詞2021

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

雨后的空氣格外清爽，美麗的校園激情飛揚(yáng)!我們剛剛度過了一個(gè)愉快、充實(shí)的暑假，迎來了20xx至20xx學(xué)年新的學(xué)期。在這歡快祥和的日子里，我們xx市第二中學(xué)的全體師生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)：開學(xué)典禮。

本學(xué)期我們迎來了650名高一新生，這為我們二中的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力，在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)!現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)：22校長(zhǎng)(鼓掌)、,,,副校長(zhǎng)(鼓掌)、...副校長(zhǎng)(鼓掌)、...副校長(zhǎng)(鼓掌)、....副校長(zhǎng)(鼓掌)。今天的大會(huì)由我主持，我是學(xué)校黨總支書記////?，F(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我鄭重宣布：........第二中學(xué)XX年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

鳴炮奏樂!

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，升國(guó)旗、奏國(guó)歌，請(qǐng)全體起立，行矚目禮。請(qǐng)坐下。

同學(xué)們，過去的一學(xué)年，經(jīng)過全校師生共同努力，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，取得了一個(gè)又一個(gè)令人振奮的成績(jī)。許多同學(xué)在各級(jí)各類比賽中，取得了一個(gè)又一個(gè)佳績(jī)，不僅展示了自己的青春風(fēng)彩，同時(shí)為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：由陳誠副校長(zhǎng)代表學(xué)校宣讀文件“關(guān)于表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的決定”。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)，請(qǐng)一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者學(xué)生代表迅速上來領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!

讓我們用掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。同時(shí)也希望廣大同學(xué)們以他們?yōu)榘駱樱￠L(zhǎng)補(bǔ)短、努力拼搏、刻苦學(xué)習(xí)。在新學(xué)期取得更大進(jìn)步!

同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。一流名校的創(chuàng)建，要有一流的校園、一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教師，更重要的是要有一流的學(xué)生。我們的學(xué)生要勤奮博學(xué)、奮勇爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。再過不到一年，高三年級(jí)同學(xué)即將參加迎來人生的關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)于他們來說，這十個(gè)月的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更加緊張，讓我們聽一聽高三年同學(xué)的心聲吧。

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表三年級(jí)二班薛靜靜同學(xué)發(fā)言。

讓我們?cè)僖淮斡谜坡暪膭?lì)高三年級(jí)的同學(xué)，在不到一年的時(shí)間里，更加努力，抓緊時(shí)間。考出好成績(jī)，給母校、家長(zhǎng)、老師、同學(xué)交上一份滿意的答卷。

二中今天的成績(jī)，是與全體教教工的辛勤付出分不開。正是這樣一批兢兢業(yè)業(yè)的教師，才讓我們享受到了在平頂山最優(yōu)質(zhì)的高中教育。接下來的一位老師，定會(huì)讓大家感受一名二中教師的風(fēng)采。

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：歡迎教師代表蘇老師發(fā)言。

大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)張揚(yáng)校長(zhǎng)作重要講話，我們掌聲歡迎!

張校長(zhǎng)的講話很精彩，振奮人心，相信在張校長(zhǎng)英明的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)熒墓餐ο?，二中的明天一定?huì)更加美好!

結(jié)束語

同學(xué)們，新學(xué)期，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們，有耕耘就有收獲，你們成長(zhǎng)的歷程中播下的每一粒種子，都將長(zhǎng)成參天大樹;你們前進(jìn)的路途上灑下的每一滴汗水，終將匯成大海中的浩瀚碧波。

作為老師，為你們?nèi)松械拿恳淮芜M(jìn)步、每一點(diǎn)進(jìn)步，都會(huì)感到由衷的欣慰與高興。二中是你的母校，將會(huì)記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn)，這些小小的悅耳的音符，將譜就你理想的宏大樂章。那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力就在今朝，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動(dòng)聽、最感人的生命樂章!

我宣布：第二中學(xué)XX年秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束!

請(qǐng)同學(xué)們按指揮口令依次退場(chǎng)。

秋季學(xué)校開學(xué)典禮上主持詞2021

各位老師、全體同學(xué)們：

大家下午好!

剛剛度過了一個(gè)愉快、充實(shí)的暑假，懷著激動(dòng)地心情，帶著燦爛的笑臉，我們又歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)——開學(xué)典禮暨迎新表模大會(huì)。

現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)：徐俊嶺校長(zhǎng)(鼓掌)、張廣欣副校長(zhǎng)(鼓掌)、呂現(xiàn)民主任(鼓掌)、馬相軍主任(鼓掌)。

我宣布：xx鄉(xiāng)一中開學(xué)典禮暨迎新表模大會(huì)現(xiàn)在開始。!

鳴炮奏樂!

人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻(xiàn)是老師的信念，學(xué)生成長(zhǎng)是老師的希冀。我們xx鄉(xiāng)一中有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;她們是老師、更是媽媽，在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)教師代表劉利雙老師講話。(教師代表講話)

謝謝劉老師，有請(qǐng)優(yōu)秀教師代表陳玉紅老師講話，陳老師去年取得了全縣第二的好成績(jī)。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意!

學(xué)校的發(fā)展離不開優(yōu)秀的學(xué)生。接下來，請(qǐng)學(xué)生代表 同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。

九年級(jí)同學(xué)即將迎來人生的關(guān)鍵時(shí)刻——中考，對(duì)于他們來說，這十個(gè)月的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更加緊張，讓我們聽一聽九年級(jí)同學(xué)的心聲吧。

同學(xué)代表同學(xué)們對(duì)新學(xué)期表了態(tài)，希望大家處處嚴(yán)格要求自己，在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

新同學(xué)的到來為我們學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力，有請(qǐng)新生代表發(fā)言

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)張廣欣副校長(zhǎng)講話

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：我們以熱烈的掌聲歡迎徐校長(zhǎng)為本次開學(xué)典禮致辭。(徐校長(zhǎng)講話) 讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x徐校長(zhǎng)，從校長(zhǎng)的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，今后努力的方向。

大會(huì)第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)，請(qǐng)馬主任宣讀各年級(jí)前十名名單。

為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)同學(xué)迅速上來領(lǐng)獎(jiǎng)。

讓我們用掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。同時(shí)也希望廣大同學(xué)們以他們?yōu)榘駱?，取長(zhǎng)補(bǔ)短、努力拼搏、刻苦學(xué)習(xí)。在新學(xué)期取得更大進(jìn)步!

剛才徐校長(zhǎng)的發(fā)言中，談到了好幾個(gè)新：新學(xué)生、新學(xué)期、新希望、新挑戰(zhàn)，其實(shí)還忘了自己——新校長(zhǎng)。希望全體同學(xué)也能伴著這么多“新”，“從今克己應(yīng)猶及，顏與梅花俱自新”。

我們先來做一個(gè)游戲——拍手游戲

請(qǐng)一位同學(xué)猜一下，10秒鐘可以拍多少次手?

大家再猜一下一顆西紅柿種子可以結(jié)多少果子?

這個(gè)游戲和這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們什么呢?

每個(gè)生命都有無限的潛能，只要我們發(fā)揮生命的潛能，每個(gè)人都能成功。

如何發(fā)揮生命的潛能呢?舒舒服服、自自在在，想干什么就干什么，絕對(duì)不行，應(yīng)該有夢(mèng)想、有激情、有付出、有汗水，應(yīng)該讓自己的生命有突破的時(shí)候，應(yīng)該讓自己有高峰體驗(yàn)的時(shí)刻。

新學(xué)年的開端，本來就是一個(gè)讓人反省，讓人制定計(jì)劃的時(shí)候。有人說，人生不會(huì)重來!其實(shí)，生活仿佛是在寫一部小說，我們寫下一個(gè)開頭，覺得過于荒誕或平庸，撕下重頭再來——我們確實(shí)有這樣的機(jī)會(huì)，因?yàn)楸乳_頭的精致更重要的，是內(nèi)容的具體與生動(dòng)。孩子們，只要開始就永遠(yuǎn)不晚!況且你們還這么年輕!

20xx年感動(dòng)中國(guó)人物中有一個(gè)叫劉偉的青年，10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂，他沒有怨天尤人，而是用這樣兩句話勉勵(lì)自己“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”12歲時(shí)，他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳，2年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;xx歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了233個(gè)字母，成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見證了中國(guó)男孩的奇跡。感動(dòng)中國(guó)評(píng)委會(huì)給他的頒獎(jiǎng)詞是：當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。

孩子們，努力吧!哪怕你上學(xué)期是最后一名，只要努力，就會(huì)有奇跡發(fā)生;同學(xué)們，努力吧，只要上路，下次頒獎(jiǎng)典禮上也會(huì)有你的身影。

孩子們，校長(zhǎng)的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)銘記在心。

最后讓我們?cè)俅梧嵵匦模簭慕褚院?，無論身在何方，絕不辜負(fù)生命。努力做到：自信自強(qiáng)，拼搏向上，自尊自律，遵守規(guī)章;用信心戰(zhàn)勝一切， 用汗水鑄就夢(mèng)想!

我宣布：20xx年秋期開學(xué)典禮暨迎新表模大會(huì)到此結(jié)束。

請(qǐng)各班按秩序回教室，先走……

秋季學(xué)校開學(xué)典禮上主持詞2021

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

暑假假已經(jīng)過去，進(jìn)入新的學(xué)期，我們二高兩千多名師生歡聚校園，在舉國(guó)上下熱烈慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)到來的美好日子里，隆重舉行二高開學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向耕耘在教學(xué)一線的全體教師和全體教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，以文明禮貌的言行，奮發(fā)向上的風(fēng)貌為二高爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示衷心的感謝!

(1)今天，參加我們大會(huì)的來賓有：

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示誠摯的謝意!

(2)大會(huì)開始之前，向同學(xué)們介紹今年進(jìn)入我校的15位新老師：他們是：

我有幸代表學(xué)校所有的老師，滿懷殷切的希望，張開熱情的臂膀，真誠地說一句：歡迎你們的加盟! 二高的風(fēng)景一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹砀利?，二高的未來也一定?huì)因?yàn)槟銈兊呐ぷ鞫泳省?/p>

現(xiàn)在，我鄭重宣布：二高開學(xué)典禮正式開始!

(鳴炮奏樂)

第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌!

(請(qǐng)坐下)春季開學(xué)典禮主持詞第二項(xiàng)：曾校長(zhǎng)講話。

曾校長(zhǎng)的講話給人以鼓勵(lì)，令人振奮，為我們提出了宏偉的目標(biāo)，描繪了宏偉的藍(lán)圖，吹響了沖鋒的號(hào)角。我們只有再接再厲，不斷超越，才能保持二高的本色，才能實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展，才能向全縣父老鄉(xiāng)親交上一份滿意的答卷。我們學(xué)校發(fā)展到今天，離不開我們可親可敬的老師，他們樂于奉獻(xiàn)，以校為家;他們恪盡職守，富于創(chuàng)造;他們是同學(xué)們成長(zhǎng)道路上的良師益友，為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)無私地灑播著陽光雨露。

第三項(xiàng)：宣讀二高20xx年x號(hào)文件：

《二高校字x號(hào)關(guān)于表彰x x的決定》

第四項(xiàng)：獲得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人代表頒獎(jiǎng)。

1、20xx學(xué)年高考突破獎(jiǎng)：

2、先進(jìn)班集體代表：

3、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、優(yōu)秀教師代表：

4、二高特優(yōu)生代表：

5、高一、高二十大學(xué)星代表：

6、高一、高二持續(xù)進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生代表：

7、20xx年進(jìn)入我校的優(yōu)秀高一新生代表：

第五項(xiàng)x年級(jí)主任表態(tài)發(fā)言。

1、首先請(qǐng)高三年級(jí)主任、校長(zhǎng)助理賈新偉主任發(fā)言

(發(fā)言、宣誓)

高三的同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋，今天該是你們開始沖刺的時(shí)候了。此時(shí)的你們，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺!再有不到十個(gè)月的時(shí)間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。此時(shí)此刻，你們準(zhǔn)備好了嗎?我們要有“舍(我其誰”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰(zhàn)極限，分秒必爭(zhēng)，分分必得。俗話說： “高考成績(jī)多一分，就能壓倒一個(gè)軍”，只要你播種了，耕耘了，付出了，你就一定會(huì)有所收獲。

2、下面請(qǐng)高二年級(jí)主任張權(quán)主任發(fā)言

(發(fā)言、宣誓)

高二的同學(xué)們，你們是經(jīng)過二高環(huán)境熏陶、感悟二高精神一年的二高人。你是否審視過自己在進(jìn)入高中后所走過的人生足跡?你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任?你們也需要不斷地提醒自己：兩年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘!

3、下面請(qǐng)高一年級(jí)主任、學(xué)校團(tuán)支部書記郭小海主任發(fā)言

(發(fā)言、宣誓)

高一的同學(xué)們，你們是我們二高歷史上學(xué)生人數(shù)最多、教師配備最強(qiáng)的一屆，我對(duì)你們充滿希望!古人說：“合抱之木，始于毫末。”希望你們盡快適應(yīng)高中生自立、自主、自動(dòng)的要求和學(xué)習(xí)上知識(shí)密度大、坡度陡的特點(diǎn)，從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始，很快進(jìn)入狀態(tài)，三年后的今天美好而燦爛!

同學(xué)們，從你們的熱烈的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量;從你們錚錚誓言中，我看到了信心和希望!二高鐘靈毓秀，人杰地靈;二高的教師學(xué)識(shí)淵博，充滿智慧;二高的學(xué)生志存高遠(yuǎn)，揚(yáng)眉吐氣!二高有一流的教師，更重要的是要有一流的學(xué)生! 我們的學(xué)生要在二高良好的學(xué)習(xí)氛圍下勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)做人，完善自我，追求卓越，通過三年拼搏，考上理想的大學(xué)!

第六項(xiàng)：新生代表 x同學(xué)發(fā)言。

第七項(xiàng)：請(qǐng)縣委領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。

老師們，同學(xué)們， ( 縣長(zhǎng)、書記)的講話深入人心，令人鼓舞，既是縣委縣政府對(duì)我們二高師生工作學(xué)習(xí)的表揚(yáng)和肯定

，更是縣委縣政府對(duì)我們二高人今后工作的殷切希望和熱情鼓勵(lì)，他為我們二高今后的發(fā)展和壯大指明了方向，體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的深切關(guān)懷和大力支持!我們?nèi)汕Ф嗝麕熒诳h委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開拓進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，層樓更上，以出色的教育教學(xué)成績(jī)來匯報(bào)全縣50萬人民的厚愛!

結(jié)束語：

老師們，同學(xué)們，育人的事業(yè)風(fēng)光無限，我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平，自當(dāng)破浪;任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在全校師生的共同努力下，在全縣乃至全市人民關(guān)注的目光中，讓我們按照縣委 和曾校長(zhǎng)的講話精神為指導(dǎo)，埋頭苦干，奮發(fā)向上，加快向全省名校進(jìn)軍的步伐!以優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jī)向全縣人民匯報(bào)!

“誰持彩練當(dāng)空舞，且看今朝二高人。”“今年花比去年好，料得明年花更紅!”老師們，同學(xué)們，讓我們求實(shí)進(jìn)取，構(gòu)建和諧，用智慧和汗水描繪出二高更加輝煌燦爛的明天!

篇3

20xx鼠年辭舊迎新晚會(huì)主持稿(一)(男):xx-xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,XX年元旦如約而至;

(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情;

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男):xxxxxXX年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由xxx致新年祝詞!(......)

感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

(男):請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。

(8)(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

(11)(女):每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激-情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

(14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?？窗?傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽xxx給我們帶來的《傷心的?！酚姓?qǐng)。

(17)(男):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激-情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

(22)(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

閉幕詞:

(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;

(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們

(合):再見!

20xx鼠年辭舊迎新晚會(huì)主持稿(二)(開場(chǎng)舞)

M各位領(lǐng)導(dǎo)，J各位嘉賓，X各位同仁，L各位好友，

H大家晚上好!

M：20XX年時(shí)間的航船，J：載著豐碩的果實(shí)和成功的喜悅，XL：將把我們帶入新的一年。

M：中國(guó)輕紡城小學(xué)　首屆十大風(fēng)云教師頒獎(jiǎng)典禮　X：暨20XX辭舊迎新晚會(huì)　H：現(xiàn)在開始!

L：過去的一年，迎著xx大的春風(fēng)，我校各項(xiàng)業(yè)績(jī)又上了一個(gè)新的臺(tái)階。

X：過去的一年，全體師生眾志成城、團(tuán)結(jié)一心，學(xué)校建設(shè)全面開花，創(chuàng)造了新的輝煌。

M：今天，我們相聚在這里，用歡樂的歌聲、幸福的笑臉，共同迎接新一年的到來。

J：今天的晚會(huì)上，我們有幸請(qǐng)到了縣組織部、教育局、柯橋街道的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：(介紹領(lǐng)導(dǎo))

M：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

X：今天的晚會(huì)上，還將誕生我校首屆年度十大風(fēng)云教師，到底是哪十位老師呢?這個(gè)懸念將會(huì)在隨后的節(jié)目中慢慢揭曉。

(節(jié)目串接)

十大風(fēng)云教師頒獎(jiǎng)典禮

M：各位來賓，各位同事，輕小雖然只走過了四個(gè)年頭，但老師們?yōu)⑾碌暮顾腿〉玫某删蛥s有目共睹，接下來我們將進(jìn)行輕紡城小學(xué)首屆十大風(fēng)云教師頒獎(jiǎng)典禮。

J：風(fēng)云教師從學(xué)校一線教師中產(chǎn)生，在過去的一年中，只要他踏實(shí)工作，默默奉獻(xiàn)，以扎實(shí)的工作感動(dòng)了大家，勤奮的付出推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展，以不凡的成績(jī)證明自己是輕小不可缺少的一員，他就有可能成為輕小20XX年度風(fēng)云教師。

M：根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)全校教師的海選， 一共產(chǎn)生了20名候選人，請(qǐng)看大屏幕(屏幕出示二十位候選人)

J：經(jīng)過各班學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表的投票，全體教師的投票及民主評(píng)議， 最后產(chǎn)生了我校的首批風(fēng)云教師，他們是我校教師中的佼佼者，是我校文化的象征，是我校精神的體現(xiàn)。

M：下面我們開始第一輪頒獎(jiǎng)(音樂，禮儀人員出)

J：請(qǐng)看大屏幕。(屏幕出示三位教師的頒獎(jiǎng)詞，已錄音)

J：有請(qǐng)三位獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)(音樂)

M：有請(qǐng)()為我們頒獎(jiǎng)。

J：恭喜三位獲得首屆風(fēng)云老師稱號(hào)，相信此刻的你們。。。。。。請(qǐng)( )作為代表，發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

M：接下來，讓我們?cè)诠?jié)目之后繼續(xù)頒獎(jiǎng)，敬請(qǐng)期待。

(串節(jié)目)

(后二輪主持詞參考前面，隨機(jī)應(yīng)變)

(第三輪一共頒四個(gè)獎(jiǎng)，請(qǐng)兩位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)頒獎(jiǎng))

(第三輪結(jié)束后，說幾句小結(jié)語言)

尾聲：M：留下足跡，J：留下思想，MJ：XX年已成為我們生命的印記;

X：歌唱夢(mèng)想，L：歌唱奉獻(xiàn)，XL：XX年在我們的期待中綻開笑臉;

J：跨過時(shí)光的門檻，M：我們走向春天的懷抱;

L：迎著嶄新的時(shí)光，X：我們擁抱美好的明天;

篇4

主持詞的寫作一定要和活動(dòng)的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。那么你們知道關(guān)于牛年元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞怎么寫模板內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備牛年元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞怎么寫模板五篇，歡迎參閱。

牛年元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞怎么寫模板一A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20_年元旦如約而至。

B：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

C：新年染紅了我們快樂的生活。

D：新年讓我們截取下了四季的片段。

A：新年給了我們?nèi)松亩U想。

B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

C：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

D：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

A：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

B：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

C：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

D：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

A：今天，我們送去我們的祝福。

B：帶著祝愿、帶著囑托。

C：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

D：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

A：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。全科二班20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

1、不知不覺你已經(jīng)離開好久，孤單的一個(gè)人還是會(huì)怕黑，不停安靜練習(xí)你教的歌曲，希望你的心能聽見，你是我心中的一首歌。

下面請(qǐng)欣賞《你是我心中的一首歌》。

2、相聲《網(wǎng)戀》當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)虛擬的世界，沒有所謂的真實(shí)可言。

可還是有人想在這樣虛幻的空間里找到一份真情。下面請(qǐng)欣賞《網(wǎng)戀》。

3、中華，是一幅畫卷，鐫刻下中華民族前進(jìn)的壯語豪言。

中華，是一部詩篇，它讓民族精神的火種代代流傳。我們應(yīng)中華而驕傲，我們應(yīng)我們是黃種人而自豪。請(qǐng)欣賞張永雄《黃種人》。

4、今天是一個(gè)幸福的日子，今天是一個(gè)快樂的日子，在這個(gè)快樂的日子里，讓我們一起隨著優(yōu)美的的誤區(qū)跳起來吧!下面請(qǐng)欣賞有301寢室為大家?guī)淼慕∶啦佟?/p>

5、在這個(gè)寒冷的冬天，一段活力四射的健美操給我們帶來了健康的溫暖。

下面請(qǐng)欣賞有201寢室為大家?guī)淼男∑贰逗谪洝贰?/p>

6、A：一天一顆流星劃過我的窗前，我許了一個(gè)愿望。

B：你許了什么愿望啊!

A：讓更多的流星從我的窗前劃過。

B：這是為什么呢!

A：那我就可以許更多的愿望了。

B：那就下一場(chǎng)《流星雨》吧!

7、因?yàn)橛辛司€的思念，它不會(huì)飛的太遠(yuǎn);

因?yàn)橛辛司€的守護(hù)，它飛得更高。它就是風(fēng)箏。

8、堅(jiān)強(qiáng)得太久好疲憊，卷來的風(fēng)暴兇猛里有種美。

灰色空間我是誰，無路可退你是誰。夢(mèng)見發(fā)著光的草原，我選擇不恨帶著平靜走遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《灰色空間》，表演者韓濤。

9、A：現(xiàn)在的小偷有文化了，開起了公司!

B：讓我們來讓我們聽聽小偷公司員工帶來的內(nèi)部信息，請(qǐng)欣賞相聲《小偷公司》。

10、我們?cè)赺開的季節(jié)里相遇了，清新自然的芳香，讓我們感受到青春的朝氣。

下面有請(qǐng)我們的嘻哈小天王張祥蕃帶來的吉他彈唱《_》。

11、玩過有趣的游戲之后，我來考考大家，你們知道當(dāng)今社會(huì)什么賺錢最快嗎?那就讓小強(qiáng)、徐大媽、汪大爺一起來告訴我們。

請(qǐng)欣賞小品《股市》。

12、動(dòng)人的旋律在耳畔響起，熟悉的曲調(diào)，陌生的你。

我在何時(shí)聽過你的歌。

13、寂屋出租。

14、“快使用雙節(jié)棍。

”

15、甲流，讓我們恐慌，甲流讓我們成長(zhǎng)，甲流更讓我們懂得生命的可貴。

甲流來時(shí)我們?cè)撟鲂┦裁茨?看，F(xiàn)4告訴你。下面欣賞小品《甲流來了》。

16、A：“我愛你，你卻愛著他”哎……

B：怎么了?這是!

A：我愛的人，不愛我，好難過。

B：是啊，當(dāng)你得知自己的存在不被重視，你所有付出比不上一個(gè)人的一滴眼淚。

A：哎，好想哭。

A：現(xiàn)在有請(qǐng)謝毅長(zhǎng)帶來，《好想哭》。

17、A：有一首歌不單單是描寫愛情，而且在這首歌中我們還學(xué)會(huì)要去感激那些給與我們關(guān)愛，給與我們幫助，但卻又從不計(jì)較我們的人。

你知道是什么歌嗎?

B:哦!我知道!

A:對(duì)，就是《我知道》。

18、魔術(shù)。

19、幸運(yùn)草。

結(jié)束語：

A：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

B：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

C：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

D：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

A：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

B：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

C：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

D：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。

A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。

A：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

牛年元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞怎么寫模板二各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂!新年發(fā)大財(cái)。同事們，明年再見!

女1：尊敬的各位來賓

男1：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)

女2：親愛的老師們

合：大家新年好

女2：物換星移辭舊歲

男2：風(fēng)和日麗迎新春

女1：在20_年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年

男1：祝大家

合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意

女2：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象

男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累

女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平

男1：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻

女2：回首過去，我們心潮澎湃

男2：展望未來，我們更加斗志昂揚(yáng)

女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_騰飛的翅膀

男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔

女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上

男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌

男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

男2：停留飛奔的腳步，我們與20_揮手惜別

女2：聆聽時(shí)鐘的聲響，我們與20_熱情相擁，

女1：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情

男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃

合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷，祖國(guó)大地處處飛歌。

男1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：王曉琪、鹿艷等。

女1：美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。

男1：我們不知是誰發(fā)明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

女1：也不知是誰第一個(gè)亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：姜昊。

男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

女2：讓我們?cè)趷鄣暮Ｑ罄?，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。

男2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛琴?！罚莩撸褐靵嗛?。

女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。

男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。

女2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：丁勝杰。

男1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。

女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動(dòng)著詩韻，踏上詩意人生，

男1：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。20_年元旦聯(lián)歡會(huì)主持串詞。朗誦者：李寶軍、張納維，

男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。

女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。

女1：因?yàn)椤贻p沒有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：鹿艷、王曉琦

男1：專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：李廣彪、孟祥靜、林長(zhǎng)艷、張朋明。

男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌

女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來》。表演者：校健身隊(duì)李佳，邵文獻(xiàn)等。

男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：張顯瑜，李廣彪、惠素娟、付明慧等。

女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?。?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。

男1：請(qǐng)欣賞王_、張_兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。

男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng)，書法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容，在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請(qǐng)李主席公布本次書法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危?/p>

女2：有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

女2：接下來請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：梁振廷。

男2：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過河》。演唱者：王俊靜、程青。

男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國(guó)年》。

女2：富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。

男2：這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄穑驗(yàn)楣餐哪繕?biāo)來到富山，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心，請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。

女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：

1、不許穿鞋，比賽場(chǎng)地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規(guī)，罰下氣球一個(gè)。

2、每對(duì)夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個(gè)氣球。

3、每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手，用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。

4、最后以所剩氣球多的家庭為勝。

時(shí)間2分鐘。

男2：朋友們，請(qǐng)欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

女2：今夜無眠，這是一個(gè)回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時(shí)刻!

男1：今夜無眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!

女2：今夜無眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!

男1：今夜無眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!

女2：最后，請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者：李主席等

男1：剛才王校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實(shí)事求是，展望未來，飽含深情。

女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;

男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。

女2：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。

男2：奮斗的20_年即將落下最后一個(gè)音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想

女2：輝煌的20_年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的20_年即將奏響華美的樂章。

男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。

女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來，

男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，

男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，

男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代，

女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;

男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，再揚(yáng)我校精神。

牛年元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞怎么寫模板三甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，201_年元旦如約而至;

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;

丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

甲： 三年級(jí)六班201_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由我們的班主任致新年祝詞!(......)感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

?。盒履晷職庀?回味過去的201_，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語歌《感恩的心》)

乙：大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。

甲：欣賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”

乙：大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。

丙：接下來我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。

甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。

乙：每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無窮.下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。

甲：聽完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂園”。

乙：首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購物》。

丙：相信同學(xué)們喜歡聽謎語，所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。

?。汗适侣犕炅耍覀冞M(jìn)入下一板塊“天籟之音”。

甲：請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。

乙：請(qǐng)欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。

丙：請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。

?。赫?qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。

甲：請(qǐng)欣賞王子陽的《賽馬》。

乙：請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。

丙：請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。

?。盒蕾p完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。

甲：下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。

乙：請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。

丙：請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。

丁：請(qǐng)欣賞李秋陽的《變錢》《穿錢術(shù)》。

甲：請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。

甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。

乙：請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。

丙：請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。

丁：請(qǐng)欣賞孫靖凱的《 》。

甲：請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。

乙：請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤砜纯础伴_懷一笑”這個(gè)板塊。

丁：首先，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。

甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。

乙：請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。

丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

?。赫?qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

甲：聽完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。

乙：請(qǐng)聽好陳超然的《謎語》。

丙：請(qǐng)聽好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

?。郝犕炅?，讓我們一起來觀看一段模特吧!有請(qǐng)鄭育昆!

結(jié)束語：

甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體;

丙：在這里，校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;

?。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;

乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

牛年元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞怎么寫模板四A ：新的鐘聲新的一年

B ：新的祝福新的期待

C ：新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓

D ：新的春風(fēng)帶來了新的祈禱

E ：新的天空下寫滿我們心的渴望

F ：新的舞臺(tái)上送上我們心的祝語

合： 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們

合： 新年快樂!幸福永遠(yuǎn)!

A ：站在新一年的門檻，回顧 201_ ，我們有太多感慨

B ：踏著新一季的鐘聲，展望 201_ ，我們更躊躇滿志

C ： 201_ ，帶著賞識(shí)目光，我們發(fā)現(xiàn)生活中的溫馨美麗

D ： 201_ ，懷揣璀璨夢(mèng)想，我們走在與國(guó)外名校聯(lián)合辦學(xué)的星光大道

E ： 201_ ，腳踏實(shí)地的拼搏，我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌

F ： 201_ ，高瞻遠(yuǎn)矚的設(shè)計(jì)，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡

A ：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動(dòng)

B ：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜

C ：今晚的樂外，是屬于沸騰的

D ：今晚的樂外，是屬于激情的

E ：今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪

F ：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意

A ：今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩

B ：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動(dòng)人的旋律

C ：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月

D ：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華

E ：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣

F ：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意

合：_外國(guó)語學(xué)校元旦文藝晚會(huì)暨“ 201_感動(dòng)樂外十大年度人物”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始!

2.朱校致辭

舞步傳遞的是快樂的情緒，旋律撥動(dòng)的是幸福的音符。感謝小學(xué)部的孩子們，是他們告訴我們?nèi)绾蜵住童年的歡快，是他們用肢體語言詮釋了美的內(nèi)涵。

今天的晚會(huì)，不僅是歡樂的相逢，更是對(duì)201_年的回首和對(duì)未來的憧憬。下面，我們有請(qǐng)朱廣安校長(zhǎng)致新年賀辭。

3.歌伴舞

感謝朱校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

美就是奇跡，舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線;歌者歌喉亮起的那一刻，生命凝聚成一條線，緊繞最精彩的瞬間。

下面請(qǐng)欣賞歌伴舞

4.花木蘭

黃河流水鳴不盡的是報(bào)國(guó)的忠誠，銅鏡花黃扮不完的是B兒的容顏。怒發(fā)憑欄并非須眉專利，英姿颯爽自有我巾幗風(fēng)范。下面請(qǐng)欣賞英語劇《花木蘭》

5.《我和月亮說句話》

流光飛舞處，僅驀然回首間的一瞥，便再也不能忘卻你的皎潔;燈火透明時(shí)，憑清麗冷艷的素裝，你牽動(dòng)了多少人的情腸?今晚我們一起來欣賞干小也同學(xué)和月亮之間的呢喃《我和月亮說句話》

6.感動(dòng)樂外人物頒獎(jiǎng)(第一組)(主持詞另附)

7.世界因感動(dòng)而多姿多采，生活因感動(dòng)而活色生香。

感動(dòng)你我，感動(dòng)樂外，感動(dòng)身邊每一件平常而不平凡的小事，因有了感動(dòng)，樂外的每寸土地都涌動(dòng)著和諧;因有了感動(dòng)，校園每個(gè)角落都充滿溫馨。下面，就讓我們帶著感動(dòng)欣賞外教帶來的說唱節(jié)目。

8.戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)

古箏是我國(guó)傳統(tǒng)的民族樂器之一，在五千多年悠久的歷史長(zhǎng)河之中，它散發(fā)出了無以倫比的光芒。可高山流水覓知音，也可策馬奔騰疆場(chǎng)上。請(qǐng)大家欣賞古箏連奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，表演者表演者：李雨粟，王佳禾，陳淑慧，陳露蟬，陳方原

9紅燈籠

紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象征;

紅燈籠，中華民族愛美與善美的情懷;

手擎紅燈籠，手擎幸福與美滿;點(diǎn)燃紅燈籠，點(diǎn)燃?xì)g樂和激情。現(xiàn)在，我們一起走進(jìn)喜慶、美好、溫暖、和諧的紅燈籠世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《紅燈籠》

10.感動(dòng)樂外人物頒獎(jiǎng)(第二組)(主持詞另附)

11.年華

轉(zhuǎn)瞬即逝的是如花年華，但一任櫻桃熟透、芭蕉碧綠，時(shí)光帶不走的都是最珍貴的回憶。今春，我們?yōu)槟惬I(xiàn)上年華。來年，你憶年華燦如煙花。請(qǐng)欣賞情景劇《年華》

12.美麗侗鄉(xiāng)

似水年華總有太多挽留不住的遺憾，花樣生活卻用它真實(shí)的美麗將這些彌補(bǔ)成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚(yáng)的葫蘆絲走進(jìn)那《美麗的侗鄉(xiāng)》，去看看搖曳的鳳尾竹，感受一下異鄉(xiāng)的風(fēng)情。有請(qǐng)林藝，陳璐亞，鄭涵，黃夢(mèng)潔為我們帶來《美麗侗鄉(xiāng)》!

13.德智體美勞

美麗的生活哺育的自然是德智體美勞和諧發(fā)展的人。德以養(yǎng)心，智以提神，體以健身，美以悅情，勞以壯志。五點(diǎn)都很重要，我們到底先發(fā)展哪一項(xiàng)呢?這個(gè)問題，還是留給小學(xué)部相聲組回答吧。下面請(qǐng)欣賞相聲《德智體美勞》

14.感動(dòng)樂外人物頒獎(jiǎng)(第三組)(主持詞另附)

15 激情飛揚(yáng)

街舞節(jié)奏，因年輕的激昂而熱烈;光彩，因夢(mèng)想的飛旋而耀眼。如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律則總是洋溢著讓人羨慕的朝氣，讓我們一起來領(lǐng)略這超級(jí)給力的街舞秀吧。有請(qǐng)外國(guó)語學(xué)校街舞團(tuán)

16.十二生肖鬧春

截取四季的片段，我們今夜才織成華麗錦章;醞釀一季的真誠，我們今夜才心情釋放。什么是情，拋卻一切隔閡的相擁祝愿;什么是緣，相聚歡談不論子丑寅卯。請(qǐng)欣賞歌舞《十二生肖鬧春》

結(jié)束語

A ：難忘今宵，難忘這一片沸騰的熱情

B ：難忘今宵，難忘這一段相伴的真誠

C ：難忘今宵繽紛的心愿迷離，如春天的雨

D ：難忘今宵精彩的才藝綻放，如盛夏的風(fēng)

E ：金秋的霜林艷紅似火，但比今晚的歌聲略輸活力

F ：銀冬的雪花潔凈清瑩，但比今晚的舞姿稍遜曼妙

A ：再難舍的情，也有筵席散盡際

B ：再美妙的景，也有定格成記憶時(shí)

C ：過去的日子就讓它隨風(fēng)而去吧，讓將來的日子如拂曉明麗

D ：已播下的希望就讓它破土茁壯吧，讓來年的收獲

E ：再過幾個(gè)小時(shí)，我們就打開人生嶄新的一頁，激情與歡樂相融，愿望與夢(mèng)想齊飛

F ：再過幾個(gè)小時(shí)，我們就走進(jìn)亢龍高昂的新時(shí)代，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與汗水共生

A ：攜手并肩，讓我們一路同行

B ：齊心協(xié)力，讓我們與校共榮

C ：晚會(huì)到此結(jié)束

合：各位朋友，明年再見!

合：共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!

男2：富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)，

合：到此結(jié)束!

牛年元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞怎么寫模板五合：親愛的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女：20_年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌唱春天