導(dǎo)語：如何才能寫好一篇中醫(yī)藥文化調(diào)研，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：中醫(yī)藥文化；問卷調(diào)查；課程

中醫(yī)藥文化是傳統(tǒng)文化中的本質(zhì)與精髓，反映了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的物質(zhì)文明和精神文明的性質(zhì)和特點(diǎn)，包含著中醫(yī)的醫(yī)學(xué)理論體系與人文價(jià)值的固有特證。傳播中醫(yī)藥文化對促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)，培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)生有著重大意義。為了研究當(dāng)代醫(yī)學(xué)生對中醫(yī)藥文化認(rèn)知情況，及探討符合中醫(yī)藥院校中醫(yī)藥文化課程的構(gòu)建，我們進(jìn)行了中醫(yī)藥文化認(rèn)知情況的問卷調(diào)查。旨在為醫(yī)學(xué)類高校中醫(yī)藥文化的課程教學(xué)和學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)提供一點(diǎn)參考。

1 問卷調(diào)查的基本情況

1.1 調(diào)查對象

本次調(diào)查對象為云南保山中醫(yī)藥高等專科學(xué)校大一大二各醫(yī)藥類專業(yè)的學(xué)生，共發(fā)放問卷1022份，回收1022份，剔除無效問卷140份，有效問卷達(dá)86.3%。

1.2 結(jié)果

1.2.1 對中醫(yī)藥文化認(rèn)知調(diào)查

在調(diào)查對象中，對一些基礎(chǔ)的中醫(yī)文化常識非常了解的有16.10%，一般了解的有25.06%，知道一點(diǎn)的有43.99%，完全不了解的有14.85%。

對于聽說過或者閱讀過中醫(yī)名著，有59.3%的同學(xué)聽說過或者閱讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》，有59.53%的同學(xué)聽說過或者閱讀《傷寒雜病論》，有23.02%的同學(xué)聽說過或者閱讀《神農(nóng)本草經(jīng)》，而聽說過或者閱讀《難經(jīng)》只有23.02%。

認(rèn)為被譽(yù)為中醫(yī)“醫(yī)圣”的是張仲景的有54.20%；認(rèn)為是扁鵲的有13.61%；認(rèn)為是華佗的有18.37；還有8.39的不知道“醫(yī)圣”是誰。

對于認(rèn)知中醫(yī)藥文化的途徑，61.22%的同學(xué)通過書籍雜志；34.24 %通過電視；18.03 %通過講座；16.89%通過網(wǎng)絡(luò)；12.24%通過中醫(yī)大夫；10.43%聽別人介紹 。

1.2.2對中醫(yī)藥文化的定位及發(fā)展調(diào)查

對于中醫(yī)藥在中國傳統(tǒng)文化中的地位，在被調(diào)查中顯示，有83.22%的同學(xué)認(rèn)為中醫(yī)藥是中國傳統(tǒng)文化的精髓，地位很高；有16.7%的認(rèn)為一般和不重要。

對于中醫(yī)藥的發(fā)展，有73.24%的認(rèn)為要發(fā)揚(yáng)光大；有53.51%的覺得應(yīng)該申遺；仍然有17%的同學(xué)認(rèn)為中醫(yī)藥可以置之不理，讓其漸漸消失。

1.2.3 對中醫(yī)和中藥的優(yōu)勢及弊端的調(diào)查

有17.23%的同學(xué)中醫(yī)的優(yōu)勢是價(jià)格優(yōu)惠；有21.09%的認(rèn)為覺得治療效果好，比西醫(yī)西藥好；有37.07%認(rèn)為副作用少；有 26.87%覺得中醫(yī)治本。

對中醫(yī)中藥總體印象中，有51.93的認(rèn)為更注重治本；有34.92%的認(rèn)為中醫(yī)無副作用；有32.99%的認(rèn)為適合治療疑難雜癥；有22%認(rèn)為中醫(yī)中藥很神秘；仍然有9.41%的同學(xué)認(rèn)為是偽科學(xué)，應(yīng)該取締。

在中醫(yī)藥發(fā)展的弊端的認(rèn)識中，有27.21%的同學(xué)覺得中醫(yī)藥沒有明確的科學(xué)依據(jù)；有19.84%的同學(xué)認(rèn)為過分講五行陰陽；有32.09%的覺得只依據(jù)前人經(jīng)驗(yàn)，沒有創(chuàng)新；有35.83%的認(rèn)為中醫(yī)藥知識不夠普及大眾；有40.59%認(rèn)為中醫(yī)藥事業(yè)的涉及面太少，平時(shí)接觸西藥比較多；有12.02%覺得中醫(yī)不夠西醫(yī)的醫(yī)生技術(shù)好，無法推廣到世界。

1.2.4對中醫(yī)藥文化的興趣及傳承教育

在對中醫(yī)藥文化感興趣的內(nèi)容中，中醫(yī)美容減肥的占32.88%；中醫(yī)養(yǎng)生保健占40.14 %；中醫(yī)的四診法的有25.17%；針灸推拿有35.15%；中藥方劑和其他中醫(yī)知識有35.83%。

在提高中醫(yī)藥在大眾中的影響一項(xiàng)中，認(rèn)為政府每年撥出足夠的經(jīng)費(fèi)，加大中醫(yī)藥宣傳力度的有52.72%；積極開展中醫(yī)義診活動的有60.32%；多舉行中醫(yī)藥相關(guān)的講座的有47.17%；中醫(yī)藥傳統(tǒng)技術(shù)演示的有39.42%；開放中醫(yī)藥圖書館的有40.82%；還有出版通俗易懂的中醫(yī)藥方面的圖書、影視作品的有33.56%。

對于中醫(yī)藥文化講座及課程，有29.82%的同學(xué)很想?yún)⒓?，但機(jī)會很少；有45.92%的均表示有時(shí)間會去參加；有 19.05%的可能會去；仍然有5.22%的同學(xué)不會參加。

當(dāng)問及在什么階段開設(shè)中醫(yī)藥文化課程的調(diào)查中， 26.87%選擇中學(xué)； 47.28%選擇大一；13.38%選擇在大二；12.47%的回答為其他。

2 結(jié)果分析

2.1 對中醫(yī)藥文化認(rèn)知程度一般，需要普遍性提高

當(dāng)代大學(xué)生身處在中華文化教育的大背境及醫(yī)學(xué)類學(xué)校的特有氛圍中，對中醫(yī)中藥及中醫(yī)文化肯定認(rèn)知了一些基本知識，但從問卷上仍然看出對一些基本常識不甚了解。所以必須就整個醫(yī)學(xué)生群體及完整的中醫(yī)藥文化知識進(jìn)行不懈的教育學(xué)習(xí)提高。

2.2 認(rèn)為中醫(yī)藥文化很重要，但缺乏傳承途徑

醫(yī)學(xué)生對中醫(yī)藥文化有著濃厚的興趣，也很認(rèn)同中醫(yī)中藥在健康領(lǐng)域的作用，但從社會及校園中找不到合適和的中醫(yī)藥文化學(xué)習(xí)途徑，學(xué)校也沒有完善的傳播中醫(yī)藥文化的體系和陣地。故構(gòu)建一門中醫(yī)藥文化課程及系列的傳承途徑尤為迫切。

2.3 對中醫(yī)藥文化有一定的踐行和保護(hù)意識，但需針對性引導(dǎo)和加強(qiáng)

大部分醫(yī)學(xué)生都參加和體驗(yàn)過中醫(yī)藥文化的實(shí)踐活動，中醫(yī)老師在課內(nèi)外就中醫(yī)藥文化也進(jìn)行過只言片語的熏陶，加之新聞報(bào)道的呼吁，激發(fā)出學(xué)生對中醫(yī)藥文化強(qiáng)烈的認(rèn)同和保護(hù)意識，但不系統(tǒng)不全面，沒有針對性的的零散知識畢竟影響不大。

3 建議

3.1 建立完善系統(tǒng)的中醫(yī)藥文化傳承體系

中醫(yī)藥文化是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中體現(xiàn)中醫(yī)藥本質(zhì)與特色的精神文明和物質(zhì)文明的總和[1]。包括中醫(yī)藥文化源流、醫(yī)學(xué)文化、中醫(yī)藥理論體系、中醫(yī)道德精神、中醫(yī)資源與器物多個方面。中醫(yī)藥文化教育應(yīng)堅(jiān)持灌輸教育與滲透教育兩種方法相結(jié)合，灌輸是中醫(yī)藥文化傳播和延續(xù)系統(tǒng)的重要途徑；滲透教育彌補(bǔ)中醫(yī)藥文化灌輸教育的不足，潛移默化，易于接受，二者相互聯(lián)系、相互促進(jìn)。

3.2 構(gòu)建一門有特色鮮活的中醫(yī)藥文化課程

結(jié)合中醫(yī)藥的歷史淵源和發(fā)展特點(diǎn)，吸收當(dāng)代醫(yī)學(xué)人文學(xué)以及當(dāng)代文化發(fā)展的最新動態(tài)與研究成果，構(gòu)建一門內(nèi)容豐富，呈現(xiàn)形式多樣，充滿趣味性的一門中醫(yī)藥文化課程。課程集文字、圖片、視頻一體，強(qiáng)調(diào)師生互動，以輕松化、趣味化的形式將中醫(yī)藥文化知識潛移默化的熏陶在醫(yī)學(xué)生心中。

4 結(jié)語

中醫(yī)藥文化是中國傳統(tǒng)文化重要組成部分，是中醫(yī)藥的靈魂和根基。在醫(yī)學(xué)類院校構(gòu)建開設(shè)以中醫(yī)藥文化為主的人文素質(zhì)教育課程，對樹立堅(jiān)強(qiáng)職業(yè)信念和對中醫(yī)事業(yè)的認(rèn)同有著深遠(yuǎn)的影響。

參考文獻(xiàn)

[1]文苕. 全國第八屆中醫(yī)藥文化研討會紀(jì)要[J].醫(yī)古文知識，2005（4）：46.

篇2

1調(diào)查對象與方法

采用學(xué)生自填的方式對北京中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院2006~2009級學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，調(diào)查對象包括一年級（2009級）、二年級（2008級）、三年級（2007級）以及四年級（2006級）全日制在校學(xué)生。發(fā)放問卷份379份，收回379份，回收率100%，其中一年級問卷109份（包括中藥學(xué)專業(yè)29份、中藥資源專業(yè)30份、生物制藥專業(yè)28份、中藥制藥專業(yè)22份），二年級問卷111份（包括中藥學(xué)專業(yè)29份、中藥資源專業(yè)29份、生物制藥專業(yè)24份、中藥制藥專業(yè)29份），三年級問卷108份（包括中藥學(xué)專業(yè)24份、中藥資源專業(yè)27份、中藥制藥專業(yè)57份），四年級問卷51份（中藥學(xué)專業(yè)25份、中藥資源專業(yè)26份）。使用EpiData3.02軟件對相關(guān)信息進(jìn)行錄入，所有數(shù)據(jù)采用專人“雙份”錄入及核查，運(yùn)用SPSS13.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

2調(diào)查內(nèi)容與設(shè)計(jì)

本次問卷涉及中藥學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的必要性，設(shè)計(jì)了以下4個問題：①您想要成為哪方面的中藥學(xué)專業(yè)人才？選項(xiàng)包括中藥生產(chǎn)、中藥研究、中藥流通以及中藥臨床應(yīng)用；②您覺得理想的中藥學(xué)專業(yè)人才應(yīng)是什么？選項(xiàng)包括精通中藥的人才、精通中醫(yī)的人才以及中醫(yī)藥兼通的人才；③您認(rèn)為目前的就業(yè)狀況最急需哪方面的中藥學(xué)人才？選項(xiàng)包括中藥調(diào)劑、中藥銷售、中藥檢驗(yàn)、中藥研發(fā)以及中醫(yī)藥兼通；④您認(rèn)為有必要培養(yǎng)中醫(yī)藥兼通的中藥學(xué)人才嗎？此外，針對是否有必要加強(qiáng)中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化教育以及如何進(jìn)行中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化的教育設(shè)計(jì)了2個問題：①您覺得作為創(chuàng)新型中藥學(xué)專業(yè)學(xué)生，我們需要學(xué)習(xí)中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化知識嗎？②您覺得比較喜歡學(xué)習(xí)哪些中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化知識？選項(xiàng)包括大學(xué)語文、醫(yī)古文、黃帝內(nèi)經(jīng)、難經(jīng)、傷寒論、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、金匱要略、本草綱目、本草學(xué)簡史、周易、中國文化史概論、中國傳統(tǒng)文化精粹、中醫(yī)與傳統(tǒng)文化、中國傳統(tǒng)哲學(xué)概論、中國醫(yī)學(xué)史、四書五經(jīng)，等。

3調(diào)查結(jié)果與分析

3.1各年級學(xué)生自我定位分布情況

根據(jù)學(xué)生未來從事行業(yè)，包括中藥生產(chǎn)、中藥研究、中藥流通以及中藥臨床應(yīng)用，分析各年級學(xué)生未來自我定位情況，結(jié)果見表1。表1顯示，低年級同學(xué)大多自我定位于中藥研究和中藥臨床應(yīng)用，如一年級學(xué)生定位傾向頻率最高的是中藥臨床應(yīng)用，占41.07%，而39.64%的二年級學(xué)生傾向于中藥研究。高年級同學(xué)在肯定中藥研究的同時(shí)，比低年級學(xué)生更加關(guān)注中藥流通，其中三年級學(xué)生中傾向中藥流通的比例升高至27.78%，四年級的學(xué)生中藥流通增至29.31%，各年級之間的數(shù)據(jù)存在顯著性差異（P＜0.05）。

3.2理想中藥學(xué)人才的分布情況

在各年級學(xué)生心目中，理想的中藥學(xué)人才包括精通中藥的人才、精通中醫(yī)的人才以及中醫(yī)藥兼通的人才，結(jié)果見表2。表2顯示，各年級學(xué)生中超過75%的人認(rèn)為中醫(yī)藥兼通是理想的中藥學(xué)人才，其中一年級為89.0%、二年級88.4%、三年級78.7%、四年級78.8%。同時(shí)，認(rèn)為精通中藥的專才是理想中藥學(xué)人才的比例也隨著年級的增長呈現(xiàn)增長的趨勢，各年級之間的數(shù)據(jù)不存在顯著性差異（P＞0.05）。

3.3目前社會急需中藥學(xué)人才的調(diào)查情況

針對四年級畢業(yè)班學(xué)生，調(diào)研目前社會急需的中藥學(xué)人才，結(jié)果見表3。表3顯示，對大學(xué)四年級學(xué)生進(jìn)行調(diào)查分析，46.5%的學(xué)生認(rèn)為目前最急需的是中醫(yī)藥兼通型人才，18.9%的學(xué)生認(rèn)為是中藥研發(fā)型人才，17.2%學(xué)生認(rèn)為是銷售人才，三者占所有比例的79.3%。數(shù)據(jù)說明，學(xué)生認(rèn)為的最急需的人才類型與理想的中藥學(xué)人才、學(xué)生自我定位的人才類型相一致。

3.4培養(yǎng)中醫(yī)藥兼通型人才必要性的調(diào)查情況

由于畢業(yè)班學(xué)生（四年級）認(rèn)為目前最急需的是中醫(yī)藥兼通型人才，調(diào)研學(xué)校開展培養(yǎng)中醫(yī)藥兼通型人才的必要性，結(jié)果見表4。表4顯示，對大四年級學(xué)生進(jìn)行調(diào)查分析，經(jīng)過3年的專業(yè)學(xué)習(xí)后，82.4%的四年級學(xué)生認(rèn)為有必要培養(yǎng)中醫(yī)藥兼通的中藥人才。

3.5學(xué)習(xí)中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化必要性調(diào)查

傳統(tǒng)文化貫穿于中醫(yī)藥理論體系的各個方面，針對低年級學(xué)生（包括1~3年級），調(diào)研學(xué)習(xí)中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化的必要性，結(jié)果見表5。表5顯示，調(diào)查1~3年級各專業(yè)學(xué)生，各年級學(xué)生中超過90%的人認(rèn)為需要學(xué)習(xí)中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化，其中一年級為94.50%、二年級93.69%、三年級96.61%，隨著年級的增長呈現(xiàn)增長的趨勢。各年級之間的數(shù)據(jù)不存在顯著性差異（P＞0.05）。

3.6各年級學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)的中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化課程分布情況

由于大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為需要學(xué)習(xí)中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步調(diào)查學(xué)生對哪些中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化知識感興趣，結(jié)果見表6。表6顯示，調(diào)查各年級學(xué)生平時(shí)喜愛的中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化課程，發(fā)現(xiàn)20%以上學(xué)生認(rèn)為比較喜歡學(xué)習(xí)本草綱目、黃帝內(nèi)經(jīng)、傷寒論、周易、中醫(yī)與傳統(tǒng)文化、醫(yī)古文等課程。

篇3

2008年3月30日，在杭州“吳山天風(fēng)”石刻的左側(cè)山坡上，舉行了我國歷史上著名的醫(yī)學(xué)講習(xí)場所，錢塘醫(yī)派主要的學(xué)術(shù)活動場館――“侶山堂”紀(jì)念亭碑揭幕儀式，杭州又添中醫(yī)藥文化新景觀。

春秋戰(zhàn)國楚文化和吳越文化曾經(jīng)在錢塘江流域交相輝映，孕育了杭州的古代文明歷史。杭城歷代名醫(yī)紛呈，尤其是明末清初，形成了以盧之頤、張遂辰為開山鼻祖，以張志聰、張錫駒為中堅(jiān)力量，以高世、仲學(xué)輅為傳承人物，以“侶山堂”為主要活動場所，并集診療、講學(xué)與研究為一體的歷時(shí)近四百年的錢塘醫(yī)派。當(dāng)時(shí)，學(xué)醫(yī)之人咸歸武林（杭州古稱），故外郡人稱杭州為“醫(yī)藪”?！皞H山堂”原址在吳山西北山腳糧道山路，其建筑毀于清乾隆年間。為了宏揚(yáng)中醫(yī)藥文化，彰顯錢塘醫(yī)派的貢獻(xiàn)，在浙江省中醫(yī)藥管理局的資助下，浙江省中醫(yī)藥學(xué)會組織專家對“侶山堂”歷史情況進(jìn)行了考證，專程到北京國家圖書館、中國中醫(yī)科學(xué)院等查找合適資料，在查閱大量史料與有關(guān)專著的基礎(chǔ)上，歷經(jīng)四年研究編撰而成《錢塘醫(yī)派》一書，并由上海科學(xué)技術(shù)出版社于2006年出版。

早在2000年初，張承烈教授等專家根據(jù)浙江省政協(xié)文衛(wèi)體委員會提出的“開展全省中醫(yī)藥文化的調(diào)研”，對杭州中醫(yī)藥歷史文化淵源進(jìn)行了考證，并于《杭州日報(bào)》上發(fā)表了文章，得到了杭州市委、市政府的高度重視，在吳山腳下的河坊街歷史街區(qū)的建設(shè)中，加強(qiáng)了胡慶余堂、保和堂、種德堂、回春堂等醫(yī)藥場館的建設(shè)。《錢塘醫(yī)派》一書出版后，在張承烈教授等專家倡議下，對“侶山堂”這一歷史文化遺跡進(jìn)行發(fā)掘保護(hù)。在杭州市園文局、上城區(qū)政府和吳山地區(qū)開發(fā)建設(shè)指揮部的大力支持下，“侶山堂”紀(jì)念亭碑一年之內(nèi)即告落成?；突歪t(yī)藥，郁郁文明。中醫(yī)藥是門科學(xué)，是我們中華民族的瑰寶。物華天寶、人杰地靈的杭州將給世人昭著杭州中醫(yī)藥文化的歷史。“侶山堂”紀(jì)念亭碑的落成，與清河坊歷史文化古街的開發(fā)建設(shè)珠聯(lián)璧合，互為輝映，也為杭州這座歷史名城增添了一處中醫(yī)藥人文新景觀。

附：侶山堂碑記

胥山之陰，娥嵋之麓，有石累焉紛出，其上筑屋數(shù)椽。南則構(gòu)軒臨峰，蔥郁涌入，清風(fēng)蕩滌；北則庭門接世，高朋魚貫，名醫(yī)滿座。雅號侶山，堂主隱庵。召聚同道，開壇論醫(yī)育人才；發(fā)皇古義，研習(xí)醫(yī)經(jīng)洞本源；同參共晰，集注經(jīng)典傳四海；精通岐黃，善療疑難濟(jì)蒼生?？低跄隙?，宋室建都，錢塘自此繁榮。明清以降，康乾巡行，醫(yī)學(xué)盛況空前。時(shí)醫(yī)云集，名家薈萃，習(xí)岐黃之學(xué)者咸向往之，外郡人稱武林為醫(yī)藪。論醫(yī)講學(xué)，盧之頤開先河；尊經(jīng)崇古，張遂辰創(chuàng)派別；承上啟下，張志聰集大成；竭盡全力，張錫駒羽翼之；嘔心瀝血，高世傳衣缽；前仆后繼，仲學(xué)輅終善局。代代傳承，名動一時(shí)，史稱錢塘醫(yī)派，獨(dú)領(lǐng)百年。是堂哉，記載錢塘歷史輝煌，見證武林醫(yī)學(xué)文化，惜乎乾隆年間毀于兵燹，今逢遇太平盛世建亭立碑，又適值《錢塘醫(yī)派》一書付梓刊行，故為之記。

浙江省中醫(yī)藥學(xué)會

杭州市園林文物管理局

篇4

關(guān)鍵詞傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)傳播途徑發(fā)展研究

1傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)環(huán)境及戰(zhàn)略定位

2006年10月17日，據(jù)衛(wèi)生部新聞發(fā)言人披露：近些年來，中醫(yī)藥對外交流與合作取得新進(jìn)展。中國已與70多個國家簽訂含有中醫(yī)藥條款的衛(wèi)生合作協(xié)議，另外還簽訂20個專門的中醫(yī)藥合作協(xié)議，與42個國家和地區(qū)及世界衛(wèi)生組織開展274項(xiàng)中醫(yī)藥合作項(xiàng)目。目前，中醫(yī)藥已傳播到世界上140多個國家和地區(qū)，國外中醫(yī)醫(yī)療(針灸)機(jī)構(gòu)達(dá)5萬多所，針灸師超過10萬人，注冊中醫(yī)師超過2萬人，每年約有30%的當(dāng)?shù)厝恕⒊^70%的華人接受中醫(yī)藥保健治療。中藥作為中國傳統(tǒng)出口的主要產(chǎn)品，出口總額呈不斷上升趨勢，2005年達(dá)到8.2億美元。目前英國約有中醫(yī)診所3000多家，每年約有250萬人采用中草藥、按摩、針灸等傳統(tǒng)的中醫(yī)療法。法國有中醫(yī)診所2600余家，有針灸師8000人左右。荷蘭有中醫(yī)診所1500多家，接受針灸治療的人數(shù)約占荷蘭總?cè)丝诘?5%。美國有中草藥專營公司400余家，每年有100多萬人接受中醫(yī)針灸療法。中醫(yī)教育和學(xué)術(shù)活動也發(fā)展迅速，世界上至少有40個國家開設(shè)了中醫(yī)針灸學(xué)校。許多國家的政府開始關(guān)注中醫(yī)藥，在與我國衛(wèi)生部的雙邊合作協(xié)議中，有50多個協(xié)議含有中醫(yī)藥合作內(nèi)容。

然而另一方面，我國中藥出口創(chuàng)匯最高的1995年，出口貿(mào)易額達(dá)7.7億美元，當(dāng)時(shí)世界天然藥市場約為150億美元，約占市場份額的5%。1996～2001年，中藥出口貿(mào)易額一路下滑，徘徊在4～5億美元之間。與此情形相反，進(jìn)口草藥卻呈上升趨勢，海關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，2001年中藥進(jìn)口總額達(dá)6.51億美元，出口4.6億美元，逆差1.91億美元。這種現(xiàn)象與我傳統(tǒng)中醫(yī)藥大國的地位不相匹配。據(jù)國家中醫(yī)藥管理局國際合作司司長沈志祥介紹，我國的中醫(yī)藥只是“進(jìn)入了緩慢的增長期”，我國每年7.2億美元的中醫(yī)藥出口額，僅占我國外貿(mào)出口總量的0.3%；而作為藥品進(jìn)入美國市場的中藥，至今還一個都沒有。如果僅從世界貿(mào)易額中所占的份額看，我國的中醫(yī)藥的確面臨被全球化和現(xiàn)代化“邊緣”的危機(jī)。

中醫(yī)藥是我國少有的核心的原創(chuàng)性文化遺產(chǎn)之一，也是核心的少有的原創(chuàng)性軟實(shí)力之一。目前，我國的經(jīng)濟(jì)總量排名全球第四，但是軟實(shí)力與西方發(fā)達(dá)國家差距還比較大，而能夠站得住腳的能和西方國家相抗衡的軟實(shí)力之一就是中醫(yī)藥。所以，僅僅認(rèn)識到中醫(yī)藥是原創(chuàng)性的文化遺產(chǎn)還不夠，應(yīng)該再加一個定語，即中醫(yī)藥是具有生產(chǎn)力性質(zhì)的文化遺產(chǎn)。很多文化遺產(chǎn)是不具備生產(chǎn)力性質(zhì)的，只能保存，但是很難發(fā)展，而中醫(yī)藥不同，它的生產(chǎn)力性質(zhì)具有廣闊的發(fā)展前景和巨大的競爭力，中醫(yī)是經(jīng)過幾千年的實(shí)踐證明的，作為核心文化遺產(chǎn)，不但要保存，還要發(fā)展。所以要使中醫(yī)藥發(fā)展成為我國最具代表性的一種軟實(shí)力。

2傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的傳播

傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，不僅僅是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問題，還牽涉社會發(fā)展的各個領(lǐng)域，特別是傳統(tǒng)文化自身的延續(xù)和發(fā)展，這是文化產(chǎn)業(yè)在轉(zhuǎn)型時(shí)期的一個特點(diǎn),對于傳統(tǒng)文化的傳播,目前學(xué)界對此展開了全面地研究和深入地探討,這也是在文化產(chǎn)業(yè)化時(shí)代必須思考的問題.而在傳統(tǒng)醫(yī)藥文化領(lǐng)域其產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展首先要解決的問題是文化傳播的問題,然而傳統(tǒng)文化的傳播與大眾化傳播有很大的差別,我國政府針對這一問題曾經(jīng)專門有相關(guān)的政策出臺,“中醫(yī)藥境外傳播資料編譯系列項(xiàng)目”于2004年10月18日在國家中醫(yī)藥管理局與中國中醫(yī)藥衛(wèi)星電視傳媒網(wǎng)在京聯(lián)合舉辦的“中國中醫(yī)藥境外傳播項(xiàng)目工作會議”上啟動，會議提出：第一，要從思想上重視中醫(yī)藥對外傳播工作，對外傳播是低投入高回報(bào)的戰(zhàn)略行動，中醫(yī)藥對外宣傳，不是做不做的問題，而是如何做好的問題；第二，要全面正確地宣傳中醫(yī)藥，樹立良好國際形象，對外宣傳的每個專病電視片，每份專病臨床資料都能反映我國中醫(yī)藥的真正水平；第三，要調(diào)動各方面的積極性，做好對外傳播的每一項(xiàng)工作，使觀眾喜聞樂見，國外醫(yī)生才愿意使用我們介紹的中醫(yī)方法診療疾病。“中醫(yī)藥境外傳播資料編譯系列項(xiàng)目”將編譯一批適合國外傳播要求的中醫(yī)藥對外宣傳示范資料，如國家中醫(yī)藥管理局介紹資料和中國中醫(yī)藥年鑒境外版、中醫(yī)藥法律法規(guī)匯編、中醫(yī)藥專科專病最新經(jīng)驗(yàn)及科研成果的電視片和資料匯編、中醫(yī)藥基本知識介紹及科普宣傳材料、全國中醫(yī)院校、中藥廠及著名中醫(yī)介紹手冊等。資料編譯后，將通過國內(nèi)外媒體對外傳播，或通過代表團(tuán)互訪、駐外使館、國際組織等途徑對外贈送。顯然這一舉措是在對國際文化交流訊息做出充分研究后作出的正確決定，這為傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)化的國際發(fā)展創(chuàng)造了良好的軟環(huán)境，也為配套的醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

3傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)傳播中注意的問題

中醫(yī)藥傳播不是為了傳播而傳播。在傳播的同時(shí)，要在立足發(fā)展中醫(yī)藥的基礎(chǔ)上，發(fā)揮媒體優(yōu)勢，做一些調(diào)查性的、研究性的報(bào)道，反映中醫(yī)藥在發(fā)展中切實(shí)可行的療效和實(shí)用價(jià)值。為此，在發(fā)展傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)必須注意幾個方面的問題：

篇5

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)《意見》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)對中醫(yī)藥工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。開展學(xué)習(xí)貫徹《**省人民政府關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的意見》，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，加深對實(shí)現(xiàn)中醫(yī)藥科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識和理解，在推進(jìn)中醫(yī)藥發(fā)展的重大問題上形成共識。發(fā)揮省中醫(yī)藥工作協(xié)調(diào)小組的功能和作用，積極與省級各部門、各有關(guān)廳局之間的交流與協(xié)作，努力形成符合中醫(yī)藥自身發(fā)展規(guī)律的工作機(jī)制和發(fā)展環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)全省中醫(yī)藥情況的調(diào)研，做好中醫(yī)藥發(fā)展的整體規(guī)劃，科學(xué)制訂貫徹《意見》的實(shí)施細(xì)則和具體方案，部署落實(shí)各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，為今后我省中醫(yī)藥的可持續(xù)發(fā)展奠定較好的工作基礎(chǔ)。

二、不斷加強(qiáng)中醫(yī)“名院”和重點(diǎn)中醫(yī)院建設(shè)，進(jìn)一步夯實(shí)中醫(yī)藥發(fā)展基礎(chǔ)。按照《**省中醫(yī)“名院”建設(shè)項(xiàng)目管理辦法》和《**省中醫(yī)“名院”建設(shè)項(xiàng)目管理細(xì)則》的要求，對建設(shè)單位進(jìn)行中期評估。在此基礎(chǔ)上，推薦一批中醫(yī)“名院”成為全國示范中醫(yī)院創(chuàng)建單位。按照建設(shè)部和國家中醫(yī)藥管理局頒布的《中醫(yī)醫(yī)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，重點(diǎn)針對縣級中醫(yī)醫(yī)院，啟動一批中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)項(xiàng)目，統(tǒng)籌省級財(cái)政和中央撥款，每年重點(diǎn)支持5-8家單位，滾動建設(shè)。加快國債中醫(yī)藥項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)程，確保建設(shè)質(zhì)量，按時(shí)完成建設(shè)任務(wù)。

三、努力提高中醫(yī)“名科”建設(shè)水平，進(jìn)一步強(qiáng)化中醫(yī)藥特色服務(wù)。加強(qiáng)國家、省級中醫(yī)重點(diǎn)?？啤⑹痉吨嗅t(yī)科的建設(shè)力度，通過?？茀f(xié)作組等形式，明確建設(shè)重點(diǎn)，提升建設(shè)成效。積極發(fā)揮重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的示范、輻射作用，注重創(chuàng)新發(fā)展和績效管理，爭取1-2個中醫(yī)藥學(xué)科成為國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科。按照“動態(tài)管理，優(yōu)勝劣汰”的原則，做好對中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)?？?、綜合醫(yī)院示范中醫(yī)科等中醫(yī)“名科”建設(shè)項(xiàng)目的中期評估考核工作。推動中醫(yī)藥特色診療區(qū)域建設(shè)，通過調(diào)整布局、優(yōu)化資源等，引導(dǎo)中醫(yī)醫(yī)院集中中醫(yī)藥特色優(yōu)勢明顯的服務(wù)科室、服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)內(nèi)容，鞏固和發(fā)展臨床特色，提升規(guī)模效應(yīng)，濃厚中醫(yī)藥氛圍。開展中醫(yī)醫(yī)院中藥制劑室建設(shè)，提升中藥制劑的研發(fā)、生產(chǎn)能力和使用率。全面實(shí)施《**省中醫(yī)（中西醫(yī)結(jié)合）單病種診療規(guī)范》，加快診療規(guī)范的推廣和臨床應(yīng)用，增強(qiáng)中醫(yī)藥診療行為的規(guī)范性，使中醫(yī)藥特色和優(yōu)勢得到進(jìn)一步顯現(xiàn)。

四、持續(xù)加快科技進(jìn)步，著力提升中醫(yī)藥自主創(chuàng)新水平。建設(shè)好國家中醫(yī)臨床研究基地。嚴(yán)格按照項(xiàng)目建設(shè)要求，認(rèn)真制定實(shí)施計(jì)劃，集聚優(yōu)勢研究資源，搭建研究創(chuàng)新平臺，集中學(xué)科聯(lián)合攻關(guān)，建立健全有利于基地建設(shè)的政策環(huán)境和工作條件，力爭在發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢、防治重大疑難病和傳染病等方面有所突破，形成高水平、開放式的中醫(yī)藥臨床研究平臺、數(shù)據(jù)資源共享平臺和成果轉(zhuǎn)化推廣平臺。充分發(fā)揮基地的引領(lǐng)示范作用，帶動全省中醫(yī)藥科技創(chuàng)新。加強(qiáng)省級中醫(yī)藥科技創(chuàng)新平臺建設(shè)，強(qiáng)化對中醫(yī)藥等級實(shí)驗(yàn)室、研究室的指導(dǎo)和考核。開展省中醫(yī)藥重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的驗(yàn)收及新一輪申報(bào)啟動工作,開展中醫(yī)藥二級實(shí)驗(yàn)室的遴選工作；規(guī)范省中醫(yī)藥優(yōu)勢病種研究推廣中心、省中醫(yī)“治未病”研究中心、省中醫(yī)藥科技成果推廣中心的建設(shè)和管理，推進(jìn)中醫(yī)藥科技工作的有序開展。扎實(shí)推進(jìn)中醫(yī)藥科技管理信息化、標(biāo)準(zhǔn)化工作。規(guī)范開展中醫(yī)藥科技成果獎勵工作。認(rèn)真做好科研項(xiàng)目招標(biāo)、立項(xiàng)工作，按照定向招標(biāo)、頂層設(shè)計(jì)的模式，重視重大疾病的中醫(yī)藥基礎(chǔ)和臨床研究，力爭在若干優(yōu)勢領(lǐng)域取得突破。切實(shí)推進(jìn)中醫(yī)“治未病”工作，努力探索構(gòu)建中醫(yī)特色預(yù)防保健服務(wù)體系。進(jìn)一步扶持畬族醫(yī)藥的研究與開發(fā)。

五、切實(shí)重視人才培養(yǎng)，持續(xù)提升中醫(yī)藥隊(duì)伍素質(zhì)。一是充分發(fā)揮省名中醫(yī)研究院的作用，加強(qiáng)對國家和省名老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作的指導(dǎo)，實(shí)施省名中醫(yī)系列學(xué)術(shù)講座計(jì)劃，強(qiáng)化對省名中醫(yī)的考核和評價(jià)工作。完成第一批省級中青年名中醫(yī)和基層名中醫(yī)考核工作，啟動第二批省級中青年名中醫(yī)和基層名中醫(yī)培養(yǎng)項(xiàng)目。開展新一輪省名中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作。二是切實(shí)加強(qiáng)第四批全國名老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作和第二批全國中醫(yī)臨床研修人才培養(yǎng)項(xiàng)目的管理工作，根據(jù)國家中醫(yī)藥管理局的工作要求，創(chuàng)新管理模式，提高培養(yǎng)成效。三是全面加強(qiáng)中醫(yī)藥繼續(xù)教育工作，發(fā)揮中醫(yī)藥繼續(xù)教育基地骨干單位的作用，積極改善教學(xué)條件，加強(qiáng)師資力量建設(shè)，努力培養(yǎng)出一批基礎(chǔ)較扎實(shí)、臨床能力強(qiáng)、知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化的實(shí)用型中醫(yī)藥人才。四是繼續(xù)開展西學(xué)中人才、農(nóng)村中醫(yī)骨干和鄉(xiāng)村醫(yī)生大專學(xué)歷教育等多樣化、多層次人才培養(yǎng)項(xiàng)目，進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模,提高培養(yǎng)質(zhì)量。五是按照國家中醫(yī)藥管理局要求，開展中醫(yī)類別全科醫(yī)生崗位培訓(xùn)，培養(yǎng)一批以中醫(yī)藥服務(wù)為主要手段、掌握全科醫(yī)學(xué)知識的社區(qū)中醫(yī)藥人才。六是啟動傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承和確有專長人員的考核考試和培養(yǎng)工作。

篇6

一、區(qū)中醫(yī)藥發(fā)展現(xiàn)狀

截至2010年，區(qū)開設(shè)有中醫(yī)藥服務(wù)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心以上公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)10家，民營醫(yī)院5家，中醫(yī)門診部1家。全區(qū)共有中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師137名，執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師12名，其中職稱分布情況：正高4名，副高12名，中級29名，初級104名，分別占中醫(yī)衛(wèi)技人員比例的3％、8％、19％、70％，另有中藥師43名，2010年全區(qū)公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)中醫(yī)藥門診人次為30.5萬人次。當(dāng)前，制約我區(qū)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的主要問題是：

（一）中醫(yī)藥服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系不健全，服務(wù)可及性不強(qiáng)；

（二）全區(qū)中醫(yī)藥人才缺乏，高職稱、高學(xué)歷中醫(yī)藥人才比重不高，中醫(yī)藥人才斷脫檔現(xiàn)象嚴(yán)重，無市級名中醫(yī)；

（三）代表區(qū)中醫(yī)藥發(fā)展龍頭的區(qū)中醫(yī)院中醫(yī)藥文化底蘊(yùn)不足，中醫(yī)特色和優(yōu)勢不突出；

（四）中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科、特色?？坪蛢?yōu)勢學(xué)科難以凸現(xiàn)，中醫(yī)藥科研、教學(xué)和學(xué)術(shù)能力整體水平較低。

二、未來五年發(fā)展目標(biāo)

（一）總體目標(biāo)

2011-2012年，充分整合和挖掘我區(qū)中醫(yī)藥特色優(yōu)勢資源，創(chuàng)建成為省級中醫(yī)藥特色社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)示范區(qū)。2012－2015年，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大工作成效，努力創(chuàng)建成為“全國基層中醫(yī)藥工作先進(jìn)單位”。確立以創(chuàng)建促發(fā)展的工作措施，到2015年，在全區(qū)基本建立起城鄉(xiāng)統(tǒng)籌兼顧、發(fā)展協(xié)調(diào)、功能完善、與群眾需求相適應(yīng)的中醫(yī)藥服務(wù)體系，中醫(yī)藥服務(wù)能力和可及性明顯提高，中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)條件有較大改善，區(qū)域中醫(yī)藥疾病防治中心基本確立，能夠較好地滿足人民群眾多層次、多樣化的中醫(yī)治療及治未病需求。區(qū)中醫(yī)院達(dá)到二級乙等?？浦嗅t(yī)院水平，老百姓對區(qū)域中醫(yī)藥綜合服務(wù)能力滿意度位居全市前列。

（二）具體指標(biāo)

到2015年，全區(qū)年中醫(yī)藥門診服務(wù)人次達(dá)到80萬人次以上，開設(shè)中醫(yī)（中西醫(yī)）服務(wù)床位150張?；窘⒁詤^(qū)中醫(yī)院為龍頭，綜合醫(yī)院中醫(yī)科為骨干，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)中醫(yī)科為基礎(chǔ)力量，民營中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、村衛(wèi)生室為補(bǔ)充的中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)體系。進(jìn)一步完善中醫(yī)藥人才的招錄、引進(jìn)和培養(yǎng)政策，加強(qiáng)中醫(yī)藥人員招錄和引進(jìn)力度，“十二五”期間，每年招錄和人才引進(jìn)的人員中中醫(yī)類別人員比例達(dá)到25％以上。依托區(qū)中醫(yī)院著力打造區(qū)域中醫(yī)藥人才培養(yǎng)基地，努力實(shí)施中醫(yī)藥人才隊(duì)伍素質(zhì)提升工程，到“十二五”末期，爭取擁有市級名中醫(yī)3名、中青年名中醫(yī)5名、基層名中醫(yī)5名以上，區(qū)內(nèi)全科醫(yī)師和鄉(xiāng)村醫(yī)生的中醫(yī)藥知識培訓(xùn)率達(dá)到100%。搭建中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)平臺，開展3年一周期的中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，按照相互促進(jìn)、錯位發(fā)展的原則，爭取到“十二五”末，建成市內(nèi)有一定影響的中醫(yī)特色專科2至3個。加強(qiáng)中醫(yī)藥衛(wèi)生適宜技術(shù)人員推廣應(yīng)用工作，為基層群眾提供“簡、便、廉、驗(yàn)”的中醫(yī)藥適宜技術(shù)，使全區(qū)90％的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和60％的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站（村衛(wèi)生室）能掌握并應(yīng)用5種以上適宜技術(shù)。

三、主要工作任務(wù)

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)中醫(yī)藥服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)，全面提升中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)能力

加快建立以區(qū)中醫(yī)院為龍頭，綜合醫(yī)院中醫(yī)科為骨干，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)中醫(yī)科為基礎(chǔ)力量，民營中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、村衛(wèi)生室為補(bǔ)充的城鄉(xiāng)一體化、布局科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理、功能完善、適應(yīng)群眾醫(yī)療需求的中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)體系。

1.加強(qiáng)龍頭醫(yī)院建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)區(qū)中醫(yī)院跨越式發(fā)展

合理規(guī)劃區(qū)中醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃，通過政策支持、經(jīng)費(fèi)保障及各方努力，將區(qū)中醫(yī)院建設(shè)成為適應(yīng)群眾需求、設(shè)施設(shè)備齊全、服務(wù)功能完善、人員結(jié)構(gòu)合理、中醫(yī)特色突出、專科（專?。﹥?yōu)勢明顯、服務(wù)質(zhì)量優(yōu)良的具有中醫(yī)藥特色優(yōu)勢的中醫(yī)院。

（1）突出中醫(yī)藥特色，大力推進(jìn)中醫(yī)龍頭醫(yī)院建設(shè)。區(qū)中醫(yī)院要始終堅(jiān)持以中醫(yī)為主、西醫(yī)并舉的辦院方向和服務(wù)宗旨，每年新錄用臨床類衛(wèi)技人員當(dāng)中，中醫(yī)類（含中西醫(yī)結(jié)合）應(yīng)達(dá)到60%以上，50%以上的西醫(yī)臨床醫(yī)生應(yīng)參加中醫(yī)理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐，中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師（含執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師）占執(zhí)業(yè)醫(yī)師比例60%，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子中中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員比例及臨床科室負(fù)責(zé)人中具有中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格或系統(tǒng)接受中醫(yī)藥專業(yè)培訓(xùn)的比例也應(yīng)達(dá)到60%以上。采取有效措施，建立有利于發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢的激勵機(jī)制，著力推進(jìn)中醫(yī)藥特色建設(shè)，確保規(guī)劃期內(nèi)順利通過“二級乙等”中醫(yī)?？漆t(yī)院評審，使區(qū)中醫(yī)院實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，加快建成集醫(yī)療、教學(xué)、科研、中醫(yī)藥文化傳播、對外交流為一體的區(qū)域龍頭型中醫(yī)院。

（2）突出重點(diǎn)，因地制宜開展中醫(yī)特色?？平ㄔO(shè)。從2011年起，結(jié)合區(qū)域及醫(yī)院工作實(shí)際選取4至5個目前老百姓迫切需求及有一定發(fā)展基礎(chǔ)的科室進(jìn)行重點(diǎn)扶持和發(fā)展，著力培育區(qū)中醫(yī)特色?？?，實(shí)現(xiàn)“院有專科、科有專病、人有專長”的優(yōu)質(zhì)中醫(yī)藥服務(wù)模式，在“十二五”期間，要建成市內(nèi)有影響的中醫(yī)特色專科2至3個。發(fā)揮中醫(yī)專長，優(yōu)先加強(qiáng)專科專病建設(shè)，逐步構(gòu)建重點(diǎn)學(xué)科、特色?？坪蛯？茖２f(xié)同發(fā)展，全面促進(jìn)區(qū)中醫(yī)院各科的發(fā)展和技術(shù)水平的提高。

（3）發(fā)揮輻射示范作用，充分體現(xiàn)中醫(yī)院在中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展中的作用。區(qū)中醫(yī)院要高度樹立作為龍頭醫(yī)院的示范帶頭意識，以發(fā)展我區(qū)中醫(yī)藥事業(yè)為己任，積極、扎實(shí)、有效的推動醫(yī)院醫(yī)療、科研、教學(xué)和學(xué)術(shù)能力整體提升。在龍頭醫(yī)院自身做大做強(qiáng)的同時(shí)，依托人才隊(duì)伍、?？疲▽２。┑葍?yōu)勢項(xiàng)目，輻射帶動區(qū)域中醫(yī)藥服務(wù)水平整體提升。一是發(fā)揮中醫(yī)藥人才優(yōu)勢，通過建立定向的協(xié)作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)名老中醫(yī)和基層中醫(yī)骨干“下派、上送”的雙向流動機(jī)制，以傳承帶教的形式努力實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)中醫(yī)藥人才隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。二是依托中醫(yī)藥衛(wèi)生適宜技術(shù)示范基地的開展，培訓(xùn)區(qū)域內(nèi)中醫(yī)藥衛(wèi)生適宜技術(shù)推廣的師資隊(duì)伍，定期向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)推廣中醫(yī)藥衛(wèi)生適宜技術(shù)，并做好技術(shù)應(yīng)用的指導(dǎo)工作，提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)常見疾病的中醫(yī)服務(wù)能力。三是通過加強(qiáng)科研、學(xué)術(shù)和臨床工作的研究探索，歸納整理中醫(yī)藥理論知識體系，形成地域特色鮮明、臨床療效顯著的經(jīng)典病例，通過舉辦學(xué)術(shù)講座或制訂技術(shù)規(guī)范等形式，提升各基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)對特定疾病的中醫(yī)藥治療能力。四是籌建區(qū)名中醫(yī)館，下設(shè)名中醫(yī)診室若干間，邀請省、市、區(qū)級名中醫(yī)掛牌坐診。開展名中醫(yī)師承帶教工作，通過整理、總結(jié)、繼承、發(fā)揚(yáng)和創(chuàng)新名中醫(yī)的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)一批高層次中醫(yī)藥人才和新一代名中醫(yī)，促進(jìn)我區(qū)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展，成為中醫(yī)藥技術(shù)傳承推廣和中醫(yī)文化建設(shè)的良好平臺。

2.實(shí)施社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心中醫(yī)藥標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，努力提升社區(qū)中醫(yī)藥服務(wù)能力

根據(jù)《國家社區(qū)中醫(yī)藥服務(wù)指南》的規(guī)定和要求，將中醫(yī)藥服務(wù)內(nèi)容列入各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)等“六位一體”工作目標(biāo)，建立中醫(yī)藥參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的長效機(jī)制。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心加大對中醫(yī)藥基本設(shè)施建設(shè)和設(shè)備投入力度，到“十二五”末，爭取均建成功能完備、相對獨(dú)立的中醫(yī)藥綜合服務(wù)區(qū)。努力提升社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心中醫(yī)藥人才的服務(wù)能力，實(shí)施中醫(yī)藥服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。鼓勵有條件的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開設(shè)中醫(yī)館或國醫(yī)館等特色醫(yī)療服務(wù)。

3.加強(qiáng)中醫(yī)藥服務(wù)的網(wǎng)底建設(shè)，大力推廣和應(yīng)用中醫(yī)藥衛(wèi)生適宜技術(shù)

以國家中醫(yī)藥管理局印發(fā)的《基層中醫(yī)藥適宜技術(shù)手冊》為指導(dǎo)，以區(qū)中醫(yī)藥衛(wèi)生適宜技術(shù)示范基地培訓(xùn)為載體，對各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站（村衛(wèi)生室）臨床全科醫(yī)師開展基層常見病、多發(fā)病的衛(wèi)生適宜技術(shù)推廣應(yīng)用工作，使60％的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站（村衛(wèi)生室）能掌握并應(yīng)用5種以上適宜技術(shù)，為農(nóng)村和社區(qū)老百姓提供簡單、便捷、有效、廉價(jià)的基本中醫(yī)藥服務(wù)。

（二）完善中醫(yī)藥人才招錄、引進(jìn)和培養(yǎng)政策，全面加強(qiáng)我區(qū)中醫(yī)藥人才隊(duì)伍建設(shè)

通過招錄一批、引進(jìn)一批和培養(yǎng)一批的政策手段，積極探索中醫(yī)藥人才發(fā)展機(jī)制。加強(qiáng)中醫(yī)藥人員招錄和引進(jìn)力度，確?！笆濉逼陂g每年招錄和人才引進(jìn)的人員中中醫(yī)類別人員比例達(dá)到25％以上，并做好人員培養(yǎng)培訓(xùn)工作，使全區(qū)中醫(yī)類別的醫(yī)師接受住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和全科崗位培訓(xùn)的覆蓋率達(dá)到90%以上。依托區(qū)中醫(yī)院著力打造區(qū)中醫(yī)藥人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，努力實(shí)施中醫(yī)藥人才隊(duì)伍素質(zhì)提升工程。

1.加強(qiáng)中醫(yī)藥人員培養(yǎng)、招錄引進(jìn)力度，提升中醫(yī)藥人才隊(duì)伍素質(zhì)

（1）針對區(qū)域內(nèi)中醫(yī)藥人才缺乏的現(xiàn)狀，適當(dāng)增加衛(wèi)技人員的核定編制數(shù)，確保各單位在每年人才招聘中中醫(yī)類別人員錄用的比例達(dá)到25％以上，其中區(qū)中醫(yī)院每年新錄用臨床類衛(wèi)技人員當(dāng)中，中醫(yī)類（含中西醫(yī)結(jié)合）應(yīng)達(dá)到60%以上。通過幾年的招錄工作使各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心配備中醫(yī)類別醫(yī)師（包括備案和返聘的中醫(yī)人員）占醫(yī)師總數(shù)的25％以上，使40%的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站配備中醫(yī)類別醫(yī)師，確保中醫(yī)院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的中醫(yī)藥人員滿足日常工作服務(wù)需求，并達(dá)到國家級、省級示范區(qū)創(chuàng)建的要求。

（2）實(shí)施中醫(yī)藥學(xué)科帶頭人和技術(shù)骨干培養(yǎng)計(jì)劃，鼓勵和支持中醫(yī)藥技術(shù)骨干參加中醫(yī)藥研究生學(xué)歷教育、老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承和國內(nèi)外臨床中醫(yī)學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班等項(xiàng)目的學(xué)習(xí)深造，加快培養(yǎng)一批醫(yī)德高尚、理論功底扎實(shí)、專業(yè)技術(shù)精湛的中醫(yī)藥學(xué)科帶頭人和業(yè)務(wù)骨干。

（3）加強(qiáng)基層中醫(yī)藥人員崗位培訓(xùn)，實(shí)施短期和中遠(yuǎn)期中醫(yī)藥人員培訓(xùn)計(jì)劃，開展中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)和規(guī)范化培訓(xùn)，城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)技人員中醫(yī)藥基本知識和技能的培訓(xùn)，爭取到2015年，區(qū)內(nèi)全科醫(yī)師、社區(qū)責(zé)任醫(yī)生和鄉(xiāng)村醫(yī)生的中醫(yī)藥知識培訓(xùn)率達(dá)到100%，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)中醫(yī)類別醫(yī)師100%完成中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)和規(guī)范化培訓(xùn)。

（4）加強(qiáng)中醫(yī)藥繼續(xù)教育和學(xué)歷教育，積極組織各類繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目培訓(xùn)班、中醫(yī)藥學(xué)術(shù)講座、中醫(yī)藥專科和本科的學(xué)歷教育，努力營造良好的中醫(yī)藥知識學(xué)習(xí)和教育的氛圍。開設(shè)中醫(yī)名家大講堂，邀請重點(diǎn)學(xué)科、特色?？频膶W(xué)科帶頭人和技術(shù)骨干定期開講。

（5）加大中西醫(yī)結(jié)合臨床人才的培養(yǎng)力度，繼續(xù)組織實(shí)施“西學(xué)中班”培訓(xùn)，要求中醫(yī)醫(yī)院50%以上的西醫(yī)臨床醫(yī)生參加中醫(yī)理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐，充實(shí)壯大中西醫(yī)結(jié)合人才隊(duì)伍，更好地適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)需求。

（6）突破人才瓶頸，加大中醫(yī)藥人才引進(jìn)與培養(yǎng)。將高層次中醫(yī)藥人才的引進(jìn)列入?yún)^(qū)域衛(wèi)生人才引進(jìn)的重要工作任務(wù)，同時(shí)通過聘請有名望的高級中醫(yī)藥人才擔(dān)任中醫(yī)院名譽(yù)院長，加強(qiáng)醫(yī)院的管理，圍繞醫(yī)院重點(diǎn)發(fā)展和扶持的重點(diǎn)學(xué)科和特色?？疲Х桨儆?jì)加大對中醫(yī)藥人才的引進(jìn)和培養(yǎng)力度。

（7）結(jié)合《區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)柔性引才管理暫行辦法》采用“請進(jìn)來”、“走出去”等多種方式加強(qiáng)與省、市知名醫(yī)院及醫(yī)學(xué)院校的合作交流，通過各種不同形式和不同程度的合作帶動提高區(qū)域內(nèi)中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)能力和技術(shù)水平。

2.積極實(shí)施名中醫(yī)評選活動，大力推進(jìn)中醫(yī)藥的傳承與創(chuàng)新

制定并出臺《區(qū)名中醫(yī)評選及獎勵辦法》，按照客觀、公平、公正、滿足老百姓需求的原則，評選一批中醫(yī)藥技術(shù)專長、臨床經(jīng)驗(yàn)豐富、醫(yī)德高尚并有良好帶教經(jīng)驗(yàn)的區(qū)級名中醫(yī)，選配具有一定專業(yè)理論基礎(chǔ)和勤于學(xué)習(xí)的中青年骨干作為他們的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承人，通過跟師臨床應(yīng)診、學(xué)術(shù)交流和臨床科研等方式，進(jìn)行一對一或一對二的培養(yǎng)，由此來繼承和發(fā)揚(yáng)老中醫(yī)藥專家的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長。區(qū)級名中醫(yī)每3至5年評選一次，對評選出來的名中醫(yī)給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓舞，以激勵名中醫(yī)帶教的積極性?！笆濉逼陂g，通過調(diào)研、評選和考核的形式組織1至2次區(qū)域內(nèi)名中醫(yī)評選活動，分別評選出5名區(qū)級名中醫(yī)、中青年名中醫(yī)和基層名中醫(yī)，爭取到“十二五”末，擁有市級名中醫(yī)3名、中青年名中醫(yī)5名、基層名中醫(yī)5名以上。

（三）統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局，加強(qiáng)區(qū)級中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科和特色?？平ㄔO(shè)

在《區(qū)醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科管理辦法》的基礎(chǔ)上，制定并出臺《區(qū)中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科和特色?？乒芾磙k法》，按照統(tǒng)一規(guī)劃、錯位發(fā)展的原則，明確我區(qū)中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科和特色?？频闹鞴シ较蚝桶l(fā)展目標(biāo)，按照客觀、公平、公正的原則評選出中醫(yī)藥特色優(yōu)勢明顯、老百姓迫切需求、發(fā)展前景較好專業(yè)，加大政策扶持和經(jīng)費(fèi)投入力度，力爭通過幾年的扶持和建設(shè)，使區(qū)級中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科和特色專科真正成為中醫(yī)藥醫(yī)療服務(wù)水平提升、科研學(xué)術(shù)能力建設(shè)、人才隊(duì)伍發(fā)展的領(lǐng)跑者。區(qū)級中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科特色?？浦芷跒槿?，“十二五”期間，將組織2次區(qū)級中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科評審和建設(shè)工作，建成不少于5個區(qū)級中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科和特色專科，爭取建成市內(nèi)有影響的中醫(yī)特色?？?至3個。

（四）充分發(fā)揮區(qū)中醫(yī)藥學(xué)會作用，提高學(xué)會的學(xué)術(shù)和科研能力水平

區(qū)中醫(yī)藥學(xué)會作為區(qū)域內(nèi)中醫(yī)藥文化傳播及學(xué)術(shù)交流的平臺，應(yīng)該充分發(fā)揮其作用。通過組織開展各級中醫(yī)藥年會、召開中醫(yī)藥發(fā)展論壇、舉辦中醫(yī)藥沙龍，進(jìn)一步提升我區(qū)中醫(yī)藥學(xué)術(shù)氛圍。積極開展中醫(yī)藥科研項(xiàng)目研究，通過組織中醫(yī)藥科研項(xiàng)目調(diào)研、專題或聯(lián)合申報(bào)等形式加強(qiáng)中醫(yī)藥科研能力的建設(shè)。

（五）發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢，加強(qiáng)中醫(yī)藥“治未病”服務(wù)

創(chuàng)新服務(wù)模式，拓展服務(wù)功能，在基本公共衛(wèi)生服務(wù)中充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢作用。注重發(fā)揮中醫(yī)“治未病”的優(yōu)勢，大力實(shí)施“治未病”健康工程，將中醫(yī)藥服務(wù)內(nèi)容有機(jī)融入到醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)等多個服務(wù)領(lǐng)域中，切實(shí)加強(qiáng)中醫(yī)藥在疾病康復(fù)保健、亞健康干預(yù)、優(yōu)生優(yōu)育、老年護(hù)理等應(yīng)用中醫(yī)藥治療方案和健康干預(yù)手段，使疾病防治關(guān)口前移。制訂下發(fā)《區(qū)治未病中醫(yī)預(yù)防保健工作基本規(guī)范》，明確治未病工作的服務(wù)內(nèi)容、流程設(shè)置、人員配備、設(shè)備配置等要求。探索實(shí)施重點(diǎn)人群與重點(diǎn)疾病中醫(yī)保健。鼓勵各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)廣泛食療藥膳、情志調(diào)攝、運(yùn)動功法、體質(zhì)調(diào)養(yǎng)等特色服務(wù)，深入開展中醫(yī)藥保健與健康指導(dǎo)服務(wù)。

（六）加強(qiáng)中醫(yī)藥文化建設(shè)，促進(jìn)中醫(yī)藥知識的傳播與普及

1.加強(qiáng)中醫(yī)藥文化陣地建設(shè)，傳揚(yáng)中醫(yī)藥文化理念

努力打造區(qū)域特色的中醫(yī)藥文化陣地。區(qū)中醫(yī)院要成為體現(xiàn)和弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化的重要陣地，在辦院理念、隊(duì)伍建設(shè)、診療活動、建筑風(fēng)格等方面要充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化特征和內(nèi)涵。各社區(qū)醫(yī)療單位通過建設(shè)不同特色的百草園來進(jìn)一步宣傳中醫(yī)藥文化。區(qū)植物園內(nèi)通過種植各種中草藥，全面介紹區(qū)域內(nèi)現(xiàn)有的中草藥材及其功效。通過不同層次的中醫(yī)藥文化陣地建設(shè)，傳揚(yáng)中醫(yī)藥文化理念。

2.加強(qiáng)中醫(yī)藥知識普及，提高公眾對中醫(yī)藥的認(rèn)知度

以各類中醫(yī)藥宣傳活動為載體，大力宣傳中醫(yī)藥知識，營造良好的中醫(yī)藥氛圍。一是大力開展日常中醫(yī)藥科普知識宣傳，以中醫(yī)藥疾病預(yù)防、健康養(yǎng)生為重點(diǎn)，組織開展面向社區(qū)居民、農(nóng)村百姓的中醫(yī)藥科普知識講座，使中醫(yī)藥知識貼近百姓，融入百姓生活；二是大力開展中醫(yī)藥知識“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)?！毕盗谢顒樱怪嗅t(yī)藥知識滲透到不同人群之中；三是社區(qū)醫(yī)療單位利用各種文字、音像、健康處方、宣傳欄等大力進(jìn)行中醫(yī)藥健康宣教活動。努力提高社會各界對中醫(yī)藥知識的認(rèn)知度，營造“識中醫(yī)、信中醫(yī)、用中藥”的良好社會環(huán)境。

3.挖掘區(qū)域中醫(yī)藥底蘊(yùn)，傳承中醫(yī)藥文化

加大傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化的挖掘和推廣力度。一是深入挖掘民間單方、偏方和中草藥工作，整理成冊并加大宣傳；二是挖掘區(qū)域中醫(yī)藥獨(dú)特的診療技術(shù)并積極申報(bào)區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，傳承和弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化。

“十二五”期間，通過創(chuàng)建中醫(yī)藥特色社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)省級示范區(qū)和全國先進(jìn)單位，創(chuàng)建二級乙等中醫(yī)院。使社區(qū)居民中醫(yī)藥常識的知曉率和對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)中醫(yī)藥服務(wù)內(nèi)容的知曉率均大于90%，對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)中醫(yī)藥服務(wù)滿意率大于85%。老百姓對區(qū)域中醫(yī)藥綜合服務(wù)能力滿意度位居全市前列。

四、工作措施

（一）建立完善保障措施，營造中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境

建立完善中醫(yī)藥服務(wù)管理體系，為我區(qū)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展提供組織保證。要高度重視中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展，將中醫(yī)藥發(fā)展納入國民經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展規(guī)劃和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。區(qū)政府成立以分管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為組長，衛(wèi)生、發(fā)改、財(cái)政、人事、勞動保障、食品藥品監(jiān)管、農(nóng)林、民政等部門負(fù)責(zé)人參加的區(qū)中醫(yī)藥工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作制度，制訂工作計(jì)劃，研究解決中醫(yī)藥工作中的重大問題。有關(guān)部門要各司其職、各盡其責(zé)、密切配合、形成工作合力。衛(wèi)生行政部門要履行好中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的統(tǒng)籌規(guī)劃、中醫(yī)藥業(yè)務(wù)管理、綜合協(xié)調(diào)職能；發(fā)改部門負(fù)責(zé)將中醫(yī)藥發(fā)展納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃，優(yōu)化中醫(yī)藥資源配置，推動中醫(yī)藥基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；財(cái)政部門要健全完善中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的長效投入機(jī)制，增加經(jīng)費(fèi)投入，做好財(cái)政政策落實(shí)工作；人事部門要配合衛(wèi)生部門完善人才引進(jìn)政策，充實(shí)中醫(yī)藥人才隊(duì)伍，促進(jìn)中醫(yī)藥人才引進(jìn)；勞動保障部門要協(xié)調(diào)做好中醫(yī)藥醫(yī)保政策的落實(shí)和中醫(yī)藥醫(yī)保處方額度的調(diào)整和提高；食品藥品監(jiān)管部門要加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中藥藥品質(zhì)量管理，幫扶醫(yī)療機(jī)構(gòu)申報(bào)院內(nèi)中藥制劑與使用調(diào)節(jié)；農(nóng)林部門配合做好中草藥種植特色農(nóng)業(yè)基地發(fā)展扶持工作；民政部門要將中醫(yī)藥普及推廣納入社區(qū)服務(wù)范疇。

（二）建立對中醫(yī)藥發(fā)展的政策扶持體系，逐步增加對發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的投入

進(jìn)一步明確政府責(zé)任，逐步增加對發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的投入，實(shí)施中醫(yī)藥事業(yè)投入項(xiàng)目管理，把中醫(yī)事業(yè)發(fā)展納入財(cái)政預(yù)算，重點(diǎn)支持中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、中醫(yī)藥應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力和重大疾病防治能力建設(shè)、農(nóng)村和社區(qū)中醫(yī)藥服務(wù)能力建設(shè)、中醫(yī)藥繼承及創(chuàng)新體系建設(shè)、中醫(yī)藥科研和人才培養(yǎng)、成果推廣和學(xué)科?？平ㄔO(shè)?！笆濉逼陂g每年安排300萬元，重點(diǎn)支持中醫(yī)院實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，并在人才專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中每年安排一定經(jīng)費(fèi)用于中醫(yī)藥人才引進(jìn)與培養(yǎng)。實(shí)施中醫(yī)藥經(jīng)費(fèi)的經(jīng)常性投入機(jī)制，2010年起，新增對中醫(yī)藥類經(jīng)常性經(jīng)費(fèi)的補(bǔ)助政策，由區(qū)財(cái)政對區(qū)內(nèi)公立醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和三級乙等以上的民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)，按每中醫(yī)門診人次8元、每中醫(yī)住院床日15元的標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。進(jìn)一步完善中醫(yī)藥相關(guān)價(jià)格政策，建立合理的體現(xiàn)中醫(yī)服務(wù)價(jià)值的中醫(yī)特色服務(wù)收費(fèi)和中醫(yī)藥技術(shù)服務(wù)價(jià)值的價(jià)格體系，合理調(diào)整中醫(yī)服務(wù)價(jià)格和中藥藥品價(jià)格，鼓勵醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員提供中醫(yī)藥傳統(tǒng)診療技術(shù)服務(wù)。根據(jù)中醫(yī)藥發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，支持符合條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)自制臨床需要的中藥制劑，并按規(guī)定在指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)合理調(diào)配院內(nèi)中藥制劑資源。

（三）完善中醫(yī)藥準(zhǔn)入和管理體制

進(jìn)一步貫徹落實(shí)中醫(yī)藥相關(guān)法律法規(guī)，加大宣傳力度，促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展。衛(wèi)生行政部門要強(qiáng)化中醫(yī)管理職能，有專職中醫(yī)管理人員，嚴(yán)格執(zhí)行中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、人員、技術(shù)、設(shè)備準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)和中醫(yī)藥相關(guān)管理標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范中醫(yī)藥行政審批和執(zhí)業(yè)行為，提高中醫(yī)藥行業(yè)依法行政水平。進(jìn)一步加強(qiáng)對現(xiàn)有中醫(yī)院、門診部和中醫(yī)診所的管理，重點(diǎn)打擊非法行醫(yī)、商業(yè)賄賂、假藥劣藥、虛假中醫(yī)藥廣告等行為。維護(hù)中醫(yī)藥市場秩序，切實(shí)加快中醫(yī)藥事業(yè)健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

篇7

關(guān)鍵詞：中醫(yī)養(yǎng)老服務(wù)人才；需求狀況；調(diào)查研究；人才培養(yǎng)

中圖分類號：G642；G712 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1008-3561（2017）21-0014-02

當(dāng)前，我國已進(jìn)入人口老齡化快速發(fā)展階段，預(yù)計(jì)2020年我國60周歲以上老年人口將達(dá)到2.43億。加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)，不斷滿足老年人持續(xù)增長的養(yǎng)老服務(wù)需求，是應(yīng)對我國人口老齡化的重要舉措。但是，養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)人才的匱乏，特別是中醫(yī)養(yǎng)老服務(wù)人才的匱乏，是制約我國養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。為此，2016年3月，課題組采用文獻(xiàn)研究、專家訪談及問卷調(diào)查等形式與方法，對貴州省畢節(jié)市中醫(yī)養(yǎng)老服務(wù)人才需求情況進(jìn)行了專題調(diào)研。

一、 調(diào)研目的

職業(yè)教育的特點(diǎn)是以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以服務(wù)為宗旨。本次調(diào)研活動，旨在了解畢節(jié)市中醫(yī)養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，了解畢節(jié)市中醫(yī)養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)人才的需求狀況，了解社會、行業(yè)和企業(yè)對中醫(yī)養(yǎng)老服務(wù)人才基本素質(zhì)和職業(yè)能力的相關(guān)要求，了解行業(yè)和企業(yè)對高職高專學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議等。

二、 調(diào)研時(shí)間

2016年3月～5月。

三、調(diào)研對象

貴州省畢節(jié)市養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員，畢節(jié)市醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員，老年社會組織和團(tuán)體相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員，人力資源和社會保障部門、民政部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員等。

四、調(diào)研方法

本次調(diào)研的方法主要是專家訪談、現(xiàn)場交流及問卷調(diào)查等。對畢節(jié)市具有代表性的養(yǎng)老院、敬老院、醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)采取專家訪談形式調(diào)研，對以上部門的相關(guān)工作人員采取現(xiàn)場交流及問卷調(diào)查形式調(diào)研。

五、調(diào)研內(nèi)容

本次調(diào)研的主要內(nèi)容是貴州省畢節(jié)市中醫(yī)養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)行業(yè)和企業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，中醫(yī)養(yǎng)老服務(wù)人員的崗位職責(zé)及崗位職業(yè)能力結(jié)構(gòu)，中醫(yī)養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)人才的社會需求信息，相關(guān)行業(yè)企業(yè)對中醫(yī)養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)人才的基本素質(zhì)要求及崗位能力要求等。

六、調(diào)研分析

1. 對中醫(yī)養(yǎng)老服務(wù)人才需求的分析

優(yōu)質(zhì)而高效的服務(wù)，是服務(wù)類相關(guān)行業(yè)和企業(yè)的生命線。通過對畢節(jié)市中醫(yī)養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)行業(yè)和企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，教師深刻認(rèn)識到，相關(guān)行業(yè)和企業(yè)對中醫(yī)養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)人才的需求是強(qiáng)烈和多層次的。雖然優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度、嫻熟的職業(yè)能力和良好的身心素質(zhì)是做好服務(wù)工作的基本前提，但是素質(zhì)高、能力強(qiáng)和有特色的專業(yè)人才，是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量服務(wù)的重要保障。中醫(yī)養(yǎng)老服務(wù)的對象是老年人，所以對中醫(yī)養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)人才素質(zhì)與能力的要求就更高。其不僅要求具有更熟練的崗位工作能力和更豐富的知識儲備，還要求具有一定的健康管理、教育教學(xué)及科研工作能力。也就是說，具有復(fù)合技能的中高級中醫(yī)養(yǎng)老服務(wù)人才，更會受到相關(guān)行業(yè)和企業(yè)的歡迎。如具有研究和創(chuàng)新能力的高層次人才，掌握中醫(yī)養(yǎng)生保健和中醫(yī)藥基本知識的一線工作人員以及善于經(jīng)營管理、將中醫(yī)藥與健康養(yǎng)老服務(wù)融合的復(fù)合型人才等。另外，中醫(yī)藥健康養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的快速發(fā)展，還需要相關(guān)院校相應(yīng)地加強(qiáng)和完善專業(yè)設(shè)置，不僅要培養(yǎng)中醫(yī)臨床和中醫(yī)護(hù)理專業(yè)人才，還要培養(yǎng)中醫(yī)養(yǎng)生保健和中醫(yī)傳統(tǒng)康復(fù)專業(yè)人才，更要加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科之間的交叉和融合。

2. 對從業(yè)人員社會能力要求的分析

通過本次調(diào)研，教師明顯地感受到：行業(yè)和企業(yè)在用人時(shí)，一方面考察其專業(yè)教育的背景，另一方面更關(guān)注人才的社會工作能力和非智力素質(zhì)，如具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有愛崗敬業(yè)和吃苦耐勞精神，具有愛心、事業(yè)心和責(zé)任心，具有很高的情商善于溝通交流等。中醫(yī)養(yǎng)老服務(wù)是一項(xiàng)新興且具有特色的職業(yè)，它的服務(wù)對象是老年人，這就對中醫(yī)養(yǎng)老服務(wù)人才的基本素質(zhì)提出了更高的要求。不僅要求其具有良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的理論知識和熟練的業(yè)務(wù)能力，而且必須堅(jiān)持以人為本，具有全心全意地為老年人服務(wù)的精神和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，充分尊重老年人的價(jià)值觀和權(quán)利，情感豐富、儀表大方、謙恭有禮、吃苦耐勞，能夠營造和諧融洽的服務(wù)關(guān)系等。

3. 養(yǎng)老服務(wù)從業(yè)人員的基本情況

隨著社會的發(fā)展、國家的富強(qiáng)和人們生活水平的不斷提高，廣大老年人群體對健康養(yǎng)老的需求、養(yǎng)老服務(wù)的質(zhì)量和水平，以及養(yǎng)老服務(wù)人才的質(zhì)量和規(guī)格也提出了更高的要求。但是，調(diào)研發(fā)現(xiàn)，目前養(yǎng)老服務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè)不容樂觀，普遍存在人才缺口比較大、人員結(jié)構(gòu)不合理、專業(yè)化程度不高等問題。

（1）人員缺口比較大。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2015年底，貴州省畢節(jié)市老年人口達(dá)到101萬人，分別占常住人口和戶籍人口的15.28%和11.2%，約6.5個常住人口中就有1位老年人，人口老齡化形勢日益嚴(yán)峻?！笆濉睍r(shí)期是全面建成小康社會的決勝階段，也是人口老齡化形勢日益嚴(yán)峻、老齡問題日益凸顯的關(guān)鍵時(shí)期，急需多層次的養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)人才，特別是中醫(yī)養(yǎng)老服務(wù)人才。而目前真正意義上的養(yǎng)老服務(wù)人才非常之少，能夠從事中醫(yī)養(yǎng)老服務(wù)的人才更是少之又少。

（2）人員結(jié)構(gòu)不合理。一是年齡結(jié)構(gòu)不合理：畢節(jié)市現(xiàn)從事養(yǎng)老服務(wù)工作的一線人員，一般年齡偏大，年輕人比重偏小，87%以上的從業(yè)人員年齡在45歲左右。在這方面普遍存在著一個錯誤認(rèn)識，認(rèn)為照護(hù)老人等基礎(chǔ)服務(wù)性工作，比較適合中年以上沒有文化的人員來做。二是性別結(jié)構(gòu)不合理：畢節(jié)市現(xiàn)從事養(yǎng)老服務(wù)工作的一線人員，93%以上為女性，僅有7%為男性。一般認(rèn)為女性比較適合做照護(hù)老人等與家政服務(wù)相關(guān)的工作，但在遇到男性老年人和生活不能自理的老年人時(shí)，女性養(yǎng)老服務(wù)從業(yè)人員往往不能勝任。三是學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理：畢節(jié)市現(xiàn)從事養(yǎng)老服務(wù)工作的人員，小學(xué)及以下文化占68%，初中或高中畢業(yè)占25%，中專、大專和本科以上學(xué)歷僅為7%。學(xué)歷層次普遍偏低，大部分是下崗再就業(yè)人員和外來務(wù)工人員，很少是普通高等學(xué)校畢業(yè)的相關(guān)專業(yè)人才，或經(jīng)過相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)合格上崗的工作人員。

（3）專業(yè)化程度不高。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，畢節(jié)市養(yǎng)老服務(wù)崗位從業(yè)人員大多都沒有國家職業(yè)資格證書及相關(guān)的上崗證，缺少養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)專業(yè)的基本知識和技能，特別是中醫(yī)養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)的基本知識和技能，缺乏獨(dú)立解決工作中實(shí)際問題的能力，缺乏老年性疾病的應(yīng)急處理和轉(zhuǎn)診能力，缺乏與老年人溝通交流的能力，缺乏養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營管理能力，滿足不了老年人群體日益增長的健康養(yǎng)老服務(wù)要求。

4. 對中醫(yī)養(yǎng)老服務(wù)人才教育教學(xué)的建議

在進(jìn)行調(diào)研過程中，相關(guān)行業(yè)的企業(yè)提出了如下建議：第一，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位的針對性，根據(jù)企業(yè)崗位職業(yè)能力要求設(shè)置課程標(biāo)準(zhǔn)和確定教學(xué)內(nèi)容。第二，在專業(yè)知識方面，應(yīng)該加強(qiáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識、中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識、中醫(yī)養(yǎng)生保健基本知識、中醫(yī)養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)知識等的教育教學(xué)。第三，在專業(yè)技能方面，應(yīng)該加強(qiáng)開展中醫(yī)養(yǎng)老服務(wù)所必須的崗位職業(yè)能力、社會工作能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力等的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。第四，在專業(yè)素質(zhì)方面，應(yīng)該加強(qiáng)中醫(yī)養(yǎng)老服務(wù)人才思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、人文修養(yǎng)素質(zhì)以及心理健康素質(zhì)等的教育。

七、討論

隨著社會的不斷M步、老年人群體知識水平和生活水平的不斷提高，對健康養(yǎng)老服務(wù)的需求也不斷提高?，F(xiàn)在社會不僅需要大量低層次養(yǎng)老服務(wù)人員，而且需要一定數(shù)量具有專業(yè)背景的中高級養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)人才，特別是中醫(yī)養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)人才。畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等?？剖乔鞅钡貐^(qū)唯一一所培養(yǎng)醫(yī)學(xué)專業(yè)人才的醫(yī)學(xué)高等院校，為促進(jìn)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，學(xué)校有責(zé)任對畢節(jié)市養(yǎng)老服務(wù)人才需求狀況進(jìn)行調(diào)研，并擔(dān)當(dāng)起為區(qū)域和社會培養(yǎng)中醫(yī)養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)人才的重任。

參考文獻(xiàn)：

[1]王建民.養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)的困境與對策[J].北京勞動保障職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)，2016（03）.

篇8

一、**中醫(yī)藥進(jìn)社區(qū)基本情況介紹

我區(qū)成立于**年3月，地處深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)東部，下設(shè)沙頭角、海山、**、梅沙4個街道辦事處、17個社區(qū)居委會，轄區(qū)面積72.63平方公里，城區(qū)面積12.54平方公里，人口為16.28萬，其中戶籍人口3.02萬，暫住人口13.26萬。全區(qū)共有各類衛(wèi)生機(jī)構(gòu)42個。其中有社區(qū)醫(yī)院3家，社康中心16家，社會醫(yī)療機(jī)構(gòu)10家(其中個體診所8家，門診部2家)，企、事業(yè)單位內(nèi)部醫(yī)療機(jī)構(gòu)12個。現(xiàn)有醫(yī)療急救網(wǎng)點(diǎn)3個，居民撥通急救電話后，救護(hù)車可在2分鐘內(nèi)出車，轄區(qū)居民在最短的時(shí)間內(nèi)可以得到醫(yī)療救護(hù)服務(wù)。**年末，全區(qū)共有衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員710人，病床350張。**年全區(qū)衛(wèi)生事業(yè)總投入6822萬元，業(yè)務(wù)收入7850萬元。

（一）完善的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。依托三家社區(qū)醫(yī)院，即區(qū)人民醫(yī)院（二級甲等醫(yī)院）、鹽港醫(yī)院（一級甲等醫(yī)院）、婦幼保健院，按照“院辦院管”的思路，截至**年3月底，我區(qū)17個社區(qū)居委會均建立了社區(qū)健康服務(wù)中心，每個社康中心都與醫(yī)療保險(xiǎn)支付系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，率先在全市實(shí)現(xiàn)了社康網(wǎng)點(diǎn)和醫(yī)保網(wǎng)點(diǎn)兩個100％覆蓋率。在4個街道各建立了一個殘疾人康復(fù)站，將社康中心納入為低保人員提供醫(yī)療救助的定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。為13.2萬居民建立了家庭健康檔案、個人健康檔案，實(shí)現(xiàn)了居民足不出社區(qū)，就可享受到便捷、優(yōu)質(zhì)、廉價(jià)的醫(yī)療保健服務(wù)。

（二）較豐富的中醫(yī)中藥衛(wèi)生資源。鹽港醫(yī)院一直按照中醫(yī)特色建設(shè)醫(yī)院。區(qū)人民醫(yī)院設(shè)有中醫(yī)科、中醫(yī)康復(fù)科、中醫(yī)制劑室。全區(qū)有四所放心中藥房。另外，我區(qū)設(shè)有2家中西醫(yī)綜合門診部，2家中醫(yī)診所和1家中西醫(yī)聯(lián)合診所。轄區(qū)內(nèi)中醫(yī)專業(yè)技術(shù)人員45人，其中，主任醫(yī)師3人，副主任醫(yī)師6人，主治醫(yī)師12人，醫(yī)師（士）24人。在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)醫(yī)務(wù)人員中，中醫(yī)類別的專業(yè)技術(shù)人員有23名，占社區(qū)醫(yī)務(wù)人員的28.4%。近年來，我區(qū)加強(qiáng)了中醫(yī)重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)，開展了創(chuàng)建區(qū)級醫(yī)院示范中醫(yī)科活動。**年，區(qū)人民醫(yī)院引進(jìn)了1名全國重點(diǎn)培養(yǎng)的名中醫(yī)，該院脾胃病?？?、腎臟病?？坪透尾？圃谌芯哂辛艘欢ǖ陌l(fā)展優(yōu)勢。鹽港醫(yī)院不僅注重中醫(yī)藥對常見病、多發(fā)病的診治效果，而且突出中醫(yī)藥治療疑難雜病的療效優(yōu)勢，對風(fēng)濕病癥、痛風(fēng)、軟組織損傷、肩頸腰腿痛、面神經(jīng)麻痹、骨質(zhì)疏松癥等病的治療，采取中藥內(nèi)服外用、針灸推拿等綜合治療，顯示出中醫(yī)藥獨(dú)特的療效優(yōu)勢。此外，我區(qū)重視中醫(yī)藥研究工作。**年，全區(qū)在國家級和省級刊物發(fā)表中醫(yī)論文7篇，區(qū)級科研立項(xiàng)1項(xiàng)。

二、中醫(yī)藥進(jìn)社區(qū)的主要做法

我區(qū)戶籍居民以客家人居多，他們對傳統(tǒng)的中醫(yī)養(yǎng)生保健知識易于接受，中醫(yī)藥簡、便、廉的治療方法，符合老年病、慢性病人的需求，深受社區(qū)居民歡迎。

（一）政府高度重視中醫(yī)中藥服務(wù)?！笆濉逼陂g，**區(qū)委、區(qū)政府高度重視醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，全面貫徹新時(shí)期衛(wèi)生工作方針，充分挖掘傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的特色和優(yōu)勢，把優(yōu)先大力發(fā)展具有中醫(yī)特色社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)作為構(gòu)建新型城鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的基礎(chǔ)性工程，作為全民安康工程的首要任務(wù)列入十五期間政府為民辦實(shí)事工程，并相應(yīng)制訂了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展規(guī)劃和中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)劃。在社康中心工作領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，衛(wèi)生、計(jì)劃、財(cái)政、人事、民政、計(jì)生、社保、街道辦等相關(guān)部門密切配合，先后制定出臺了一系列相關(guān)配套政策，形成了政府主導(dǎo)，部門配合，社會支持的良好發(fā)展局面。**～**年，市、區(qū)兩級財(cái)政共投入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)1943萬元；每年中醫(yī)事業(yè)經(jīng)費(fèi)占衛(wèi)生事業(yè)費(fèi)比例達(dá)到7.8％，社區(qū)健康服務(wù)經(jīng)費(fèi)占16.5％；區(qū)社保管理部門將中醫(yī)藥服務(wù)項(xiàng)目納入城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)支付范圍；區(qū)規(guī)劃部門將社康中心的選址在法定圖則和詳細(xì)藍(lán)圖規(guī)劃層面具體落實(shí)，區(qū)建設(shè)部門在辦理報(bào)建手續(xù)和工程驗(yàn)收時(shí)予以把關(guān)；在區(qū)機(jī)構(gòu)編制部門、區(qū)人事局的大力支持下，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員編制、中醫(yī)藥人才培訓(xùn)等問題也逐步得到了解決，并為中醫(yī)人才的引進(jìn)開通了“綠色通道”；各街道辦事處積極協(xié)助社康中心解決用房問題、協(xié)助入戶調(diào)查和開展家庭訪視等工作；穩(wěn)健的人、財(cái)、物投入機(jī)制，保障了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)了**區(qū)中醫(yī)藥進(jìn)社區(qū)工作的開展。

（二）全面配套發(fā)展中醫(yī)藥技術(shù)的資源。為了保障中醫(yī)藥技術(shù)在社區(qū)得以持續(xù)發(fā)展。我區(qū)要求社康中心在設(shè)置業(yè)務(wù)用房時(shí)，在符合《**社區(qū)健康服務(wù)基本標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上適當(dāng)增加40～60平方米的業(yè)務(wù)用房。在設(shè)備上，為各社康中心配置了推拿床、針灸針、針灸治療儀、拔火罐等簡廉實(shí)用的中醫(yī)設(shè)備。為使社區(qū)社康中心更好開展中醫(yī)藥工作，我區(qū)除在社康中心充實(shí)中醫(yī)藥人員外，還定期安排中醫(yī)專家坐診，鼓勵退休老中醫(yī)專家定期到社區(qū)工作等。為了提高社區(qū)中醫(yī)隊(duì)伍的素質(zhì)，我區(qū)通過請進(jìn)來、送出去的培訓(xùn)方式，對非中醫(yī)藥、中西醫(yī)結(jié)合人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育，并把中醫(yī)藥知識與技能納入了全科醫(yī)生培訓(xùn)內(nèi)容。

（三）建設(shè)中醫(yī)藥適宜技術(shù)示范點(diǎn)。為了滿足本地居民多樣化的醫(yī)療保健需求，**年，我區(qū)對7個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心運(yùn)行情況進(jìn)行了調(diào)研，結(jié)果顯示橋東、中英街、小梅沙、海濤、**等以中醫(yī)特色為主的社康中心收入中，藥費(fèi)只占總收入的32.3%（全區(qū)平均水平42.7％）。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，我區(qū)提出了“中醫(yī)進(jìn)社區(qū)”的總體思路，印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)健康服務(wù)中心建設(shè)的通知》，把中英街社康中心和新建的橋東、海濤等社康中心作為開展中醫(yī)藥適宜技術(shù)的示范點(diǎn)。

目前，橋東社康中心為近萬名居民提供健康服務(wù)，配備多名中醫(yī)主治醫(yī)師負(fù)責(zé)全科診療工作，設(shè)立獨(dú)立的中藥房，開展了中成藥、針灸、推拿、火罐、敷貼、刮痧、熏洗、穴位注射等9種中醫(yī)、針灸特色服務(wù)，配備374種中成藥品種。為了滿足居民的需求，該社康中心添置了煎藥機(jī)，方便了居民煎服中藥。中英街社康中心運(yùn)用中醫(yī)藥進(jìn)行系統(tǒng)醫(yī)療，護(hù)理照顧，為老年人創(chuàng)造一個良好的生活和社會環(huán)境，**省城市初保評審團(tuán)認(rèn)為這是“小規(guī)范，大方向”。該中心于**年被**省評為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)示范點(diǎn)。

（四）全面普及社區(qū)中醫(yī)藥適宜技術(shù)。**年，我區(qū)印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)進(jìn)一步做好社區(qū)健康服務(wù)中心中醫(yī)工作的通知》，把“中醫(yī)進(jìn)社區(qū)”納入政府工作，形成了推動“中醫(yī)進(jìn)社區(qū)”工作的合力。目前，各社區(qū)健康服務(wù)中心都配備了1～2名中醫(yī)主治醫(yī)師，64.5%以上的全科醫(yī)師接受過省級中醫(yī)藥管理部門認(rèn)可的中醫(yī)藥知識與技能培訓(xùn)，所有中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師接受過省級中醫(yī)藥管理部門認(rèn)可的全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)或規(guī)范化培訓(xùn)。開設(shè)中醫(yī)診室，配備開展中醫(yī)藥服務(wù)所需的基本設(shè)施和體現(xiàn)中醫(yī)特色的診療設(shè)備等。走上了中西醫(yī)結(jié)合的發(fā)展道路。全區(qū)有13家社康中心開展了中醫(yī)藥服務(wù)項(xiàng)目，占社康中心的81.25％；**年全區(qū)中醫(yī)診療人次為12.56萬，占全區(qū)診療人次的22.4％。

（五）中醫(yī)藥技術(shù)服務(wù)融入六大功能。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育六大功能為一體的社區(qū)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)。為了加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，適應(yīng)群眾需求，在加強(qiáng)社康中心的內(nèi)涵建設(shè)時(shí)，我區(qū)充分把中醫(yī)藥適宜技術(shù)融入六大功能中。一是將中醫(yī)工作融入健康教育工作中。中醫(yī)藥是中華文化的一部分，中醫(yī)養(yǎng)生保健知識，貼近生活，百姓易于接受，中醫(yī)在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的健康教育中，逐漸顯示出自身優(yōu)勢。各社康中心運(yùn)用中醫(yī)理論與技術(shù)，參與健康指導(dǎo)和行為干預(yù)。我局出臺了《健康教育宣講實(shí)施方案》、《關(guān)于規(guī)范我區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生單位健康教育工作的通知》，組建了“健康教育宣講團(tuán)”，在街道辦事處、社區(qū)工作站、學(xué)校和企業(yè)的協(xié)助下，每周深入居民區(qū)、工廠、學(xué)校開展中醫(yī)養(yǎng)生保健知識講座，提高了居民的自我保健能力。目前，全區(qū)共制定了中醫(yī)健康教育處方11種。此外，區(qū)廣播電視臺，每天準(zhǔn)時(shí)播出中醫(yī)健康保健養(yǎng)生知識講座。二是運(yùn)用中醫(yī)積極參與轄區(qū)內(nèi)傳染病的預(yù)防工作。**年抗擊非典型肺炎期間，鹽港醫(yī)院每天向該片區(qū)的大企業(yè)贈送煎服中藥，起到了良好的預(yù)防作用。三是將中醫(yī)工作融入保健和康復(fù)工作中。各社康中心制定和實(shí)施有中醫(yī)藥內(nèi)容的適合社區(qū)老年人、婦女、兒童等重點(diǎn)人群以及亞健康人群的保健方案，開展具有中藥特色的養(yǎng)生保健工作。為了加強(qiáng)對老年人和慢病病人的管理，改變居民的不良生活習(xí)慣，中英街社康中心在老年保健、慢性病防治功能中，指導(dǎo)社區(qū)老年人開展太極拳、太極劍等健身活動，用中西醫(yī)結(jié)合方法防治高血壓、心臟病、糖尿病、腫瘤等老年病和慢性病。在疾病診治、康復(fù)上，該中心積極采用中醫(yī)、中藥、推拿、針灸、藥浴等中醫(yī)藥知識與技術(shù)綜合手段，提高療效。四是將中醫(yī)藥技術(shù)融入社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中。我區(qū)外來勞務(wù)工占全區(qū)人口的80％，為了解決他們就醫(yī)難的問題，**年，我區(qū)組建了“健康大篷車”，以中醫(yī)藥適宜技術(shù)為主，每周到各個社區(qū)、工人生活區(qū)輪流開展基本疾病診療活動，免診金，常規(guī)檢查收半費(fèi)，送去治療常見疾病的“一元藥”，讓外來勞務(wù)工和居民享受到了便捷的中醫(yī)藥服務(wù)。五是運(yùn)用中醫(yī)藥知識開展優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健和孕產(chǎn)婦保健的咨詢及指導(dǎo)。

三、中醫(yī)藥進(jìn)社區(qū)的主要成效

中醫(yī)進(jìn)社區(qū)在**的實(shí)踐證明，發(fā)揮傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)特色和優(yōu)勢，能推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的可持續(xù)發(fā)展，讓每個家庭、每個居民都能享受到物美價(jià)廉的醫(yī)療保健服務(wù)，既符合民情、又順應(yīng)民意，為政府分憂，為社會減負(fù)，為百姓解愁，把人人享有初級衛(wèi)生保健的國策落到了實(shí)處。

（一）緩解了群眾醫(yī)療費(fèi)用上漲過快趨勢。近年來，我區(qū)各醫(yī)院不斷更新觀念，拓展中醫(yī)藥參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的廣度和深度，逐步辦出了中醫(yī)特色，使社康中心更好地完成社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的六大任務(wù)，成為社康中心中醫(yī)藥工作的示范。中醫(yī)的廉價(jià)服務(wù)，減輕群眾醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)，深受居民的歡迎。據(jù)**衛(wèi)生局公布的**年全市居民醫(yī)療費(fèi)用情況統(tǒng)計(jì)表明，我區(qū)社區(qū)醫(yī)院每診療人次費(fèi)用、每出院者費(fèi)用、每床日費(fèi)用、單病種費(fèi)用及藥品費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全市其他同類醫(yī)療機(jī)構(gòu)水平。

（二）滿足了群眾多樣化的醫(yī)療需求。近年來，各社區(qū)健康服務(wù)中心從滿足人民群眾對醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求多樣化的角度，走中西醫(yī)結(jié)合的發(fā)展道路，主動運(yùn)用中醫(yī)理論與技術(shù)，為社區(qū)居民提供常見病、多發(fā)病、慢性病中醫(yī)藥防治一體化的服務(wù)，參與健康指導(dǎo)和行為干預(yù)，制定和實(shí)施有中醫(yī)藥內(nèi)容的適合社區(qū)老年人、婦女、兒童等重點(diǎn)人群以及亞健康人群的保健方案，開展具有中藥特色的養(yǎng)生保健工作，迎合了居民的服務(wù)需求，提高了居民滿意度。

（三）推進(jìn)弱勢群體就醫(yī)難問題的解決。為解決弱勢群眾“看病難、看病貴”的問題，**年我區(qū)提出了的“病者有其醫(yī)”計(jì)劃。區(qū)民政部門利用社康中心提供中醫(yī)藥適宜技術(shù)的廉價(jià)優(yōu)勢，將社康中心納入為低保人員提供醫(yī)療救助的定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。低保人員在社區(qū)醫(yī)院和社康中心就診，免收掛號費(fèi)，藥品費(fèi)和材料費(fèi)8.5折優(yōu)惠，其它醫(yī)療費(fèi)用按7折優(yōu)惠。同時(shí)，低保人員可憑社康中心開具的醫(yī)療收費(fèi)票據(jù)，按規(guī)定向區(qū)民政局申請醫(yī)療費(fèi)用補(bǔ)助。通過推出“一元藥”，開通“健康大篷車”，依托社康中心開展勞務(wù)工合作醫(yī)療，讓未納入城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)的居民和外來勞務(wù)工的醫(yī)療保健得到了保障。

（四）促進(jìn)了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量的提高。中醫(yī)藥進(jìn)社區(qū)，在滿足了群眾多樣化的醫(yī)療服務(wù)需求，對推動全科醫(yī)生與居民建立良好的醫(yī)患關(guān)系起到了積極的推動作用，形成了穩(wěn)定的病源，促進(jìn)社康中心建設(shè)走向良性循環(huán)的軌道，提高了社康中心的利用率和服務(wù)質(zhì)量。市衛(wèi)生局**年組織的全市社康中心年度考核評估中，**區(qū)有7家單位參加考核評估，成績均在900分以上，其中鵬灣和中英街社康中心在全市269個被檢查單位中脫穎而出，名列第一名、第四名；大梅沙、小梅沙社康中心也排在25名內(nèi)。**年，全市參評社康中心275個，**區(qū)7個社康中心中有5個在900分以上。

四、中醫(yī)藥進(jìn)社區(qū)的展望

篇9

亞洲市場：受中國文化影響對中草藥有一定認(rèn)識。應(yīng)進(jìn)一步開發(fā)新產(chǎn)品，為亞洲熱衷于中草藥的國家提供更好療效、高質(zhì)量和安全的產(chǎn)品。非洲市場：非洲經(jīng)濟(jì)落后，制藥工業(yè)幾乎空白，其藥品主要依靠進(jìn)口。由于地理因素，非亞大陸相距甚遠(yuǎn)，對中醫(yī)藥不了解，所以開發(fā)非洲市場，將是任重而到遠(yuǎn)的工作，同時(shí)也存在巨大的商機(jī)及發(fā)展?jié)摿?。非洲國家依照西藥檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和程序檢驗(yàn)中藥，嚴(yán)重制約中藥進(jìn)入非洲市場。我國出口的中藥產(chǎn)品有些沒有經(jīng)過正規(guī)注冊，無法在正規(guī)藥店銷售。歐洲市場：歐共體由德、法、英、意大利、比利時(shí)、丹麥、希臘、愛爾蘭、盧森堡、葡萄牙、西班牙、荷蘭、奧地利、芬蘭、瑞典等國組成。歐共體就有法令對植物藥給予高度重視，認(rèn)可草藥是藥物。但是，國內(nèi)的中成藥往往包含多種中藥材，藥效難以檢驗(yàn)，所以很難進(jìn)入歐盟。美國市場：對于草藥的認(rèn)識，迄今美國的法令還無法與歐共體國家相提并論，只將草藥定為食品補(bǔ)充劑。中藥至今在美國未能取得合法地位，官方不承認(rèn)中藥是合法藥物，植物藥制劑作為營養(yǎng)補(bǔ)充劑不能陳述治療作用，可以在中藥、食品店和雜貨店出售。中藥不能作為合法藥物進(jìn)入社會保險(xiǎn)，大醫(yī)院也不允許作為合法藥物進(jìn)行宣傳與銷售。中醫(yī)藥產(chǎn)品目前尚未真正進(jìn)入美國藥物主流市場。

2中藥進(jìn)入國際主流市場的障礙

由于面臨著文化差異、技術(shù)法規(guī)、人為排擠、劣藥沖擊等重重障礙，中藥產(chǎn)業(yè)走出國門步履維艱。制約中國中藥進(jìn)入國際市場的障礙主要有兩個：首先是文化上的障礙；其次是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)問題。因?yàn)橹嗅t(yī)和中藥的理論自成體系，與西藥有極大的不同，這對于西方人接受中藥是一個很大的障礙。對中藥企業(yè)來說最理想的專業(yè)醫(yī)藥經(jīng)理人必須懂得中醫(yī)藥知識、西醫(yī)藥知識、共體及所在成員國的醫(yī)藥法規(guī)。中藥成分復(fù)雜，不像西藥容易鑒定，國外對中藥的進(jìn)口都有嚴(yán)格的質(zhì)檢標(biāo)準(zhǔn)，有的甚至近乎苛刻，很多國家對中藥成分有很多禁忌，往往成為我國中藥出口的盲區(qū)。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系的不同主要包括：重金屬含量不同、農(nóng)藥殘留量不同、衛(wèi)生學(xué)上常規(guī)檢查細(xì)菌及微生物不同等。我國質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)主要存在的問題有產(chǎn)品質(zhì)量不高、技術(shù)含量低、多數(shù)中藥材缺少明確的有效成分含量指標(biāo)等。在我國加工的中藥制劑的生產(chǎn)裝備也一直比較落后，生產(chǎn)出的制劑質(zhì)量也不穩(wěn)定。中藥的輔料長期簡單的停留在乳糖、淀粉上，制劑產(chǎn)品的治療作用無法提高。我國使用的水獺肝、熊膽、虎骨、穿山甲（甲片）等中藥材違背了保護(hù)瀕危物種的國際公約。

3中藥進(jìn)入國際市場的戰(zhàn)略策劃

3.1國家公關(guān)營銷，發(fā)力海外推介中藥出口應(yīng)上升為國家戰(zhàn)略，借助國家整體力量大力向海外推介中藥。我國應(yīng)與中藥出口國建立對話協(xié)商的溝通機(jī)制，形成雙邊信息傳遞渠道，由國家力量來強(qiáng)力推廣中藥。要在國際市場上占一席之地，企業(yè)務(wù)必要創(chuàng)造自己的品牌。以品牌為載體，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，借用營銷方式將企業(yè)形象、產(chǎn)品形象、及品牌形象向社會公眾和企業(yè)內(nèi)部員工廣泛傳播，有效促進(jìn)企業(yè)無形資產(chǎn)的增值。實(shí)積極進(jìn)行國際市場調(diào)研，分析本產(chǎn)品在國際市場上的銷售狀況及反饋意見。

3.2聯(lián)合技術(shù)研發(fā)，中外技術(shù)接軌最根本的出路在用高科技手段改造現(xiàn)有中藥產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和品種，以符合國外醫(yī)藥法規(guī)的要求?？赏ㄟ^聯(lián)合技術(shù)開發(fā)，提升我國中藥產(chǎn)業(yè)的總體水平，縮小技術(shù)差距。根據(jù)中醫(yī)中藥的優(yōu)勢研發(fā)疑難病、慢性病、新生疾病方面的新藥，并展開中藥藥效和成分之間關(guān)系的量化研究，以此徹底解決中藥成分難定、原理不清、療效不穩(wěn)等難題。在與國際接軌中，應(yīng)主動地有意識地去適應(yīng)其軌道，從而占領(lǐng)其市場。加強(qiáng)中藥知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，沒有相關(guān)自主知識產(chǎn)權(quán)將會導(dǎo)致企業(yè)核心競爭力的喪失。引進(jìn)外國的資金和先進(jìn)的生產(chǎn)工藝的同時(shí)要保護(hù)好自主知識產(chǎn)權(quán)。

篇10

1.1制定符合學(xué)校實(shí)際的課程計(jì)劃

根據(jù)“高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)/中藥學(xué)本科專業(yè)規(guī)范”的要求，根據(jù)國家對中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的要求和社會發(fā)展需要，結(jié)合學(xué)科發(fā)展趨勢和醫(yī)學(xué)模式的發(fā)展，廣泛征集用人單位及畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查反饋信息等，學(xué)校教務(wù)處提出了制訂課程計(jì)劃的指導(dǎo)性意見。二級學(xué)院根據(jù)文件要求，廣泛調(diào)研和論證，按專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，組織制定課程計(jì)劃初稿，同時(shí)組織專家對課程計(jì)劃進(jìn)行論證，征求學(xué)生教學(xué)管理委員會意見，采取座談會等方式廣泛征求教師、學(xué)生意見，最終確定學(xué)院的課程計(jì)劃，經(jīng)批準(zhǔn)后的課程計(jì)劃，即為學(xué)校制度性文件生效執(zhí)行。

1.2設(shè)置科學(xué)合理的課程結(jié)構(gòu)和課程模塊

根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，設(shè)計(jì)相應(yīng)的課程模塊。注重中醫(yī)基礎(chǔ)理論和基本知識、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本知識、中醫(yī)臨床實(shí)踐的培養(yǎng)，注重以學(xué)生為中心的教育理念，減少總學(xué)時(shí)，增加學(xué)生課外學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)自主性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。形成以中醫(yī)基礎(chǔ)與臨床課程為主體，輔以素質(zhì)教育課程、人文社科課程、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)課程與自然科學(xué)課程的課程體系。課程結(jié)構(gòu)分為三大類，必修課、限定選修課、任意選修課。必修課與限選課的比例安排為7:3，通過逐步調(diào)整，壓縮必修課學(xué)時(shí)，擴(kuò)大選修課范圍，拓寬學(xué)生知識面，為學(xué)生提供選擇、想像、創(chuàng)造的空間，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的能力。

2加強(qiáng)更新實(shí)踐教學(xué)

注重實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)踐基地建設(shè)，讓學(xué)生早期參與實(shí)踐、接觸社會，提高學(xué)生分析解決實(shí)際問題的能力。構(gòu)建特色鮮明的實(shí)踐教學(xué)體系，不斷探索“早臨床、多臨床、反復(fù)臨床”實(shí)踐模式，結(jié)合中醫(yī)藥教育特點(diǎn)，構(gòu)建理論與實(shí)踐相結(jié)合，校內(nèi)與校外相銜接，整體素養(yǎng)、辯證思維、熟練技能三位一體的中醫(yī)臨床實(shí)踐教學(xué)體系，提高臨床適應(yīng)能力和實(shí)習(xí)質(zhì)量[1]。

2.1整合校內(nèi)實(shí)驗(yàn)資源，建立實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心

為提高實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）教學(xué)管理效率，理順管理機(jī)制，適應(yīng)實(shí)踐教學(xué)新體系，我校構(gòu)建了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、理工實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、臨床技能實(shí)訓(xùn)中心（模擬醫(yī)院）、醫(yī)藥相關(guān)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室（人文社科實(shí)驗(yàn)中心）五大中心。為了促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平提高，對各實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心進(jìn)行了認(rèn)真規(guī)劃，加大投入，完善機(jī)制，以建設(shè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心為契機(jī)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，凝練優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源，開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)網(wǎng)站，建設(shè)了2個省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心：中藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，為高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供示范，也為加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)提供平臺。

2.2構(gòu)建相對獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)課程體系

為深化醫(yī)藥類專業(yè)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)內(nèi)容、手段和教學(xué)方法改革，更新實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的動手能力、綜合能力和創(chuàng)新能力，根據(jù)學(xué)院課程體系改革的整體布署，我校整合實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，重構(gòu)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，變附屬課程的孤立實(shí)驗(yàn)為系統(tǒng)性實(shí)驗(yàn)，以醫(yī)藥類專業(yè)為試點(diǎn)，對實(shí)驗(yàn)課進(jìn)行了課程體系改革。初步建立了“基礎(chǔ)技能型實(shí)驗(yàn)-綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)-研究創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)”三位一體的實(shí)驗(yàn)課程體系，以培養(yǎng)學(xué)生在綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)方面的創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的動手能力和綜合能力。同時(shí)組織編著和審定了實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)教材和實(shí)驗(yàn)講義。

2.3加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)，增加學(xué)生訓(xùn)練場地

根據(jù)院系合一體制和臨床專業(yè)后期臨床教學(xué)的需要，我校建設(shè)了第一、第二和第三臨床醫(yī)學(xué)院臨床技能實(shí)訓(xùn)中心，提供學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)五年連續(xù)不斷的實(shí)訓(xùn)場地，有效滿足不同專業(yè)、不同級別的臨床實(shí)訓(xùn)需求。努力將臨床模擬教學(xué)貫穿于整個教學(xué)過程中，從教學(xué)計(jì)劃上根據(jù)不同學(xué)期開設(shè)課程情況對不同實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行整體安排，通過臨床模擬教學(xué)、模擬感知、模擬體驗(yàn)、模擬操作等方式，有效提高學(xué)生臨床基本實(shí)踐技能[2]。

3積極改革教學(xué)方法，創(chuàng)造條件開展教學(xué)研究

3.1重視教育理念的更新

鼓勵教師根據(jù)課程特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段組織課堂教學(xué)，開展以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力、動手能力等綜合能力為出發(fā)點(diǎn)的教學(xué)方法改革和研究，改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的人才。由此不斷推動教學(xué)改革，突出以學(xué)生為中心的教育理念。

3.2重視臨床思維能力培養(yǎng)，開展師帶徒學(xué)習(xí)模式

為培養(yǎng)具有深厚的中國傳統(tǒng)文化及扎實(shí)的中醫(yī)理論功底，具有堅(jiān)定的中醫(yī)職業(yè)信仰和中醫(yī)診病的思維方式，能熟練運(yùn)用中醫(yī)傳統(tǒng)方法診療各科疾病，對仲景學(xué)說有系統(tǒng)研究的優(yōu)秀人才，我校經(jīng)過多方論證，依托河南地方資源優(yōu)勢，開辦了“中醫(yī)學(xué)（仲景學(xué)術(shù)）傳承實(shí)驗(yàn)班”，培養(yǎng)為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué)精髓而奮斗一生的中醫(yī)傳承人才——仲景學(xué)術(shù)思想的傳人。為該班學(xué)生在校內(nèi)外選聘中醫(yī)理論和臨床水平高的知名資深教師進(jìn)行授課，并且選聘中醫(yī)臨床水平高的名老中醫(yī)作為學(xué)生的臨床導(dǎo)師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生早臨床、多臨床、反復(fù)實(shí)踐。學(xué)生則2~3人一組，跟從1名導(dǎo)師，3個月進(jìn)行一次輪換，不局限于一家一師之言。學(xué)生邊上課邊跟師臨床學(xué)習(xí)，打破了集中實(shí)習(xí)的局限，拓寬了專業(yè)知識面。

3.3舉辦教學(xué)大獎賽，提高教師教學(xué)水平

為了更好地開展教育教學(xué)研究，改革和創(chuàng)新教學(xué)方法，促進(jìn)廣大教師學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，鉆研課程教材，探討教學(xué)手段，強(qiáng)化教學(xué)設(shè)計(jì)能力，實(shí)現(xiàn)從“實(shí)踐者”到“研究者”的角色轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)教師間的相互交流和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)研究水平，我校每年組織一次教學(xué)大獎賽，互相觀摩教學(xué)。并且每次在形式和內(nèi)容上都有變化，歷年來分別舉辦了“多媒體課件教學(xué)大獎賽”“高層次暨雙語教學(xué)比賽”“青年教師課堂教學(xué)比賽”等，形式靈活多樣、內(nèi)容各具特色，對加強(qiáng)研究性教學(xué)和現(xiàn)代化教學(xué)手段的改革起到了巨大的推動作用。

3.4建立教育研究創(chuàng)新體系，完善管理激勵機(jī)制

學(xué)校充分發(fā)揮教育研究在教學(xué)中的導(dǎo)向作用，促進(jìn)教育科研工作蓬勃發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究課題的規(guī)范管理，不斷完善管理激勵機(jī)制，探索教育科研改革的新途徑。如把教育科研與教師的職稱晉升、崗位聘任、職務(wù)考核、評先評優(yōu)等工作掛鉤，先后出臺了《教育教學(xué)研究課題管理辦法》《教育教學(xué)研究成果獎勵辦法》《教學(xué)研究課題經(jīng)費(fèi)管理辦法》等，對教育教學(xué)研究課題的實(shí)施、檢查、結(jié)題、經(jīng)費(fèi)、獎勵等都作了全面而詳盡的規(guī)定，保證了課題的順利開展。由此形成以課題申報(bào)立項(xiàng)、中期檢查驗(yàn)收、成果鑒定報(bào)獎等的一套科學(xué)、規(guī)范、合理的教育研究課題全過程管理體制和運(yùn)行機(jī)制，充分發(fā)揮了教育科研在我校發(fā)展和改革中的促進(jìn)作用。通過教育科研管理新體系的實(shí)施，調(diào)動廣大教師的積極性和主動性，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。

3.5開展教育科研活動，提高教學(xué)科研隊(duì)伍水平

為營造良好的教育科研氛圍，搭建教師參與教育科研活動平臺，學(xué)校積極開展各級各類和形式多樣的教研培訓(xùn)活動。如“教學(xué)科研論文寫作的思路與方法”“教學(xué)科研程序及注意事項(xiàng)”等專項(xiàng)培訓(xùn)；定期組織全院大型“教學(xué)觀摩”“優(yōu)秀教案展評”“獲獎教學(xué)研究成果交流”等活動。由此培養(yǎng)鍛煉了一批具有較高學(xué)術(shù)水平、富有教育科研意識和組織管理能力的學(xué)術(shù)研究骨干和帶頭人，這已成為我院教育科研工作取得顯著成績的主要原因和重要標(biāo)志。

4學(xué)生參與教學(xué)管理，突出學(xué)生主體地位

學(xué)校成立了學(xué)生信息員教學(xué)管理委員會，每學(xué)年換屆一次，管委會下設(shè)教學(xué)信息管理、宣傳調(diào)研、策劃協(xié)調(diào)3個部，獨(dú)立自主積極開展各項(xiàng)工作。

4.1開展師生座談

學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)情況，主動與各二級學(xué)院教師聯(lián)系，組織學(xué)生召開師生座談會，并針對對課程的理解、學(xué)習(xí)方法、對中醫(yī)藥學(xué)的認(rèn)識、國外研究情況、學(xué)院學(xué)科及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況、考研問題、就業(yè)問題等進(jìn)行了深入的交流，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)了師生了解，對于促進(jìn)教學(xué)效果的提高有一定的意義。

4.2開展課程調(diào)研

學(xué)生對正在開設(shè)的主干課程、多媒體課程的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研，撰寫調(diào)研報(bào)告，提出一些意見和建議，并把學(xué)生調(diào)研報(bào)告反饋到各任課教師，利于教師及時(shí)整改。

4.3組織征文活動，參與教學(xué)管理

以“學(xué)生眼中的河南中醫(yī)學(xué)院”為主題舉行有獎?wù)魑幕顒?，從學(xué)生的視角，了解學(xué)生對我院辦學(xué)特色、教學(xué)管理工作的思考與建議。并組織評選優(yōu)秀論文，將論文發(fā)至各教學(xué)部門及管理部門，作為工作參考，并協(xié)調(diào)各教學(xué)部門和任課教師對學(xué)生提出的問題進(jìn)行解決。在畢業(yè)生離校前也召開多次專題座談會，收集畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)信息，同時(shí)，通過問卷和用人單位反饋等形式對畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。根據(jù)調(diào)查情況，組織學(xué)生代表參與對培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整。