環(huán)境工程現(xiàn)狀范文
時(shí)間:2023-12-27 17:56:00
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篇1
關(guān)鍵詞:環(huán)境工程;施工優(yōu)化;對(duì)策
1環(huán)境工程基本概念分析
環(huán)境工程是以有效的環(huán)境污染保護(hù)和質(zhì)量科學(xué)研究為基礎(chǔ)的工程,通過(guò)生態(tài)、醫(yī)學(xué)、化學(xué)等方面的研究,與環(huán)境科學(xué)衛(wèi)生相互結(jié)合起來(lái),建立合理的環(huán)境化學(xué)物理保護(hù),逐步完善環(huán)境工程的創(chuàng)新發(fā)展水平,以有效的核心環(huán)境污染治理為基礎(chǔ),不斷提升環(huán)境工程的保護(hù)建設(shè),對(duì)相關(guān)的污染問(wèn)題進(jìn)行有效的治理,對(duì)噪聲、廢水、廢物和廢物進(jìn)行分析,確定實(shí)際污染的來(lái)源和治療標(biāo)準(zhǔn)[1]。環(huán)境狗南城科學(xué)是以有效的污染為治理標(biāo)準(zhǔn),明確測(cè)量方式、經(jīng)濟(jì)方法、環(huán)境系統(tǒng)等,提升環(huán)境工程的基本概念水平。
2環(huán)境工程管理的問(wèn)題及現(xiàn)狀
2.1環(huán)境評(píng)估沒(méi)有有效的標(biāo)準(zhǔn)
面對(duì)重大的環(huán)境問(wèn)題沒(méi)有有效的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),需要建立有效的系統(tǒng),按照環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行困難分析,明確實(shí)際項(xiàng)目施工的環(huán)境隱患問(wèn)題,對(duì)資金、方法、職責(zé)、機(jī)構(gòu)、監(jiān)控等相關(guān)文件進(jìn)行分析,這可能造成無(wú)法配合的細(xì)則問(wèn)題,實(shí)際的配套措施也無(wú)法落實(shí)。
2.2環(huán)境工程的人才缺乏
我國(guó)的環(huán)境工程管理人才往往缺乏有效專業(yè)的知識(shí),對(duì)各種環(huán)境問(wèn)題、污染水平需要有效的治理標(biāo)準(zhǔn)。高校環(huán)境沒(méi)有有效的專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),環(huán)境工程管理中沒(méi)有形成有效的學(xué)科體系,環(huán)境工程管理培養(yǎng)人才不足,缺乏優(yōu)秀的人才,這直接影響并制約我國(guó)環(huán)境工程的發(fā)展。
2.3環(huán)境管理工程取法有效的系統(tǒng)化
我國(guó)的環(huán)境工程缺乏有效的系統(tǒng)化管理,沒(méi)有科學(xué)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有對(duì)環(huán)境工程預(yù)期目標(biāo)和后期結(jié)算的分析,對(duì)環(huán)境工程實(shí)施過(guò)程中可能存在的各種苦難,沒(méi)有有效的實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),對(duì)資金、方法、職責(zé)、監(jiān)督測(cè)試過(guò)程缺乏有效的配合,這些問(wèn)題都造成實(shí)際配套措施的無(wú)法有效實(shí)現(xiàn)。另外,不合理的監(jiān)督測(cè)試方法,無(wú)程序化的文件細(xì)則配合,這些問(wèn)題也直接影響環(huán)境管理工程相關(guān)系統(tǒng)化的統(tǒng)一。
2.4市場(chǎng)管理不足
環(huán)境工程缺乏有效的市場(chǎng)規(guī)范管理,即客戶、生產(chǎn)、政府三大主體,作為管理有效的執(zhí)行者,政府對(duì)實(shí)際的市場(chǎng)沒(méi)有有效的把握,沒(méi)有合理的法治規(guī)范,對(duì)實(shí)際市場(chǎng)的法律法規(guī)、市場(chǎng)行為、市場(chǎng)監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行有效的建設(shè)。從微觀角度分析,環(huán)境工程市場(chǎng)需要充分利用市場(chǎng)的整體調(diào)節(jié)效果,盡可能的完善生產(chǎn)商與開(kāi)發(fā)商之間的協(xié)調(diào)關(guān)系,建立合理的政府與社會(huì)之間的結(jié)合效果,市場(chǎng)管理力度不足直接影響環(huán)境工程體系的建設(shè)[2]。
2.5缺乏有效的監(jiān)督管理
工程建設(shè)運(yùn)行過(guò)程中缺乏有效的監(jiān)督管理,人們只能通過(guò)環(huán)境工程體系的合理運(yùn)轉(zhuǎn),不斷完善環(huán)境工程的有序規(guī)范性水平,組建合理的組織機(jī)構(gòu),建立有效的處理措施,不斷完善環(huán)境工程制度中的各種規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),盡可能的提升工程監(jiān)督、招標(biāo)、驗(yàn)收水平,降低工程質(zhì)量中可能存在的各種隱患問(wèn)題。
3環(huán)境工程有效優(yōu)化的對(duì)策辦法
3.1加強(qiáng)環(huán)境工程的體系化建設(shè)
按照環(huán)境體系建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),盡可能的完善落實(shí)環(huán)境措施內(nèi)容。根據(jù)環(huán)境措施的宏觀決策標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確的分析環(huán)境保護(hù)法相關(guān)管理內(nèi)容,明確實(shí)際環(huán)境領(lǐng)域的相關(guān)環(huán)境規(guī)范意識(shí)。按照各個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū)域的重要經(jīng)濟(jì)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),合理的調(diào)節(jié)實(shí)際知識(shí)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),明確實(shí)際環(huán)境測(cè)評(píng)影響的試點(diǎn)工作內(nèi)容。按照重要經(jīng)濟(jì)建設(shè)決策標(biāo)準(zhǔn),合理的分析產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)化水平。組建有效的黨組班子成員,完善環(huán)境監(jiān)督管理制度。
3.2提升人才培養(yǎng)管理
加強(qiáng)環(huán)境工程的管理規(guī)范,需要優(yōu)秀的人才建設(shè)。建立高校培養(yǎng)環(huán)境工程制度,規(guī)范高校人才培養(yǎng)的崗位責(zé)任劃分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)在崗人員的知識(shí)技能水平進(jìn)行考評(píng)和更新培訓(xùn),提升環(huán)境工程管理人才的培養(yǎng)。
3.3建立良好的環(huán)境資源市場(chǎng)
按照企業(yè)實(shí)際發(fā)展需求,逐步提升環(huán)境資源市場(chǎng)的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范環(huán)境監(jiān)督管理制度的執(zhí)行,以合理的市場(chǎng)和有實(shí)力的企業(yè)進(jìn)行結(jié)合,提升環(huán)境工程的建設(shè)水平。引入外資,完善環(huán)境工程管理的多樣性,提升環(huán)境工程管理的水準(zhǔn),確保環(huán)境工程施工更加符合社會(huì)的整體發(fā)展需求。
3.4完善環(huán)境工程的管理效果
以市場(chǎng)需求為基礎(chǔ),不斷促進(jìn)環(huán)境環(huán)境工程施工現(xiàn)狀與優(yōu)化對(duì)策研究陳傳永,喬書(shū)建,邢鵬(沈陽(yáng)理工大學(xué),遼寧沈陽(yáng)110159)工程準(zhǔn)入制度的建設(shè)管理,以合理的市場(chǎng)管理機(jī)構(gòu)和資質(zhì)為依托,提升市場(chǎng)環(huán)境的建設(shè),完善環(huán)境的管理,避免政府參與,提升社會(huì)市場(chǎng)需求選擇的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),提升環(huán)境工程的法律法規(guī)建設(shè)水平,明確實(shí)際操作標(biāo)準(zhǔn),提升環(huán)境管理的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。
參考文獻(xiàn):
[1]孫宸宇.試論環(huán)境工程施工現(xiàn)狀與優(yōu)化對(duì)策[J].科技致富向?qū)В?015(9):239+241.
篇2
關(guān)鍵詞:環(huán)境工程設(shè)計(jì);現(xiàn)狀;發(fā)展措施
引言
在我國(guó)國(guó)際地位和綜合實(shí)力不斷提高的同時(shí),其環(huán)境污染問(wèn)題也趨于嚴(yán)重化,在一定程度上影響了企業(yè)的發(fā)展和人類的健康。因此,要想促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,就要做好環(huán)境工程設(shè)計(jì)工作,加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的治理,將環(huán)境造成的危害和影響降到最低,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類的生活營(yíng)造一個(gè)健康的氛圍。
1環(huán)境工程設(shè)計(jì)的重要性
1.1合理的環(huán)境工程設(shè)計(jì)是預(yù)防和解決環(huán)境問(wèn)題的關(guān)鍵
目前,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí),環(huán)境污染成為擺在人類面前亟待解決的主要問(wèn)題,其不僅會(huì)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生一定的影響,而且還會(huì)影響人類的身體健康。要想從根本上預(yù)防和解決環(huán)境污染問(wèn)題,就需要做好環(huán)境工程設(shè)計(jì)工作,科學(xué)合理的規(guī)劃工程建設(shè),讓人類從根本上意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
1.2環(huán)境工程設(shè)計(jì)可以確保工程建設(shè)的進(jìn)度和質(zhì)量
在進(jìn)行工程建設(shè)施工過(guò)程中,環(huán)境污染的治理是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作,其需要開(kāi)展大規(guī)模的工程建設(shè),只有這樣才能確保工程建設(shè)的進(jìn)度和質(zhì)量。對(duì)于環(huán)境污染治理的企業(yè),通過(guò)開(kāi)展環(huán)境工程設(shè)計(jì)可以使他們從根本上避免或減少對(duì)環(huán)境造成的污染,并不斷改進(jìn)和完善環(huán)境治理市場(chǎng),培養(yǎng)企業(yè)污染環(huán)境的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),為企業(yè)的發(fā)展提供一定的引導(dǎo)。環(huán)境工程設(shè)計(jì)的科學(xué)性、合理性可以有效推動(dòng)環(huán)境污染治理企業(yè)發(fā)展壯大,優(yōu)化環(huán)境污染治理技術(shù)。
2環(huán)境工程設(shè)計(jì)的特點(diǎn)
俗話說(shuō)的好“談設(shè)計(jì)離不開(kāi)工程”,環(huán)境工程設(shè)計(jì)具有其自身較為獨(dú)特的特點(diǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
①環(huán)境工程設(shè)計(jì)涉及的范圍不同,導(dǎo)致其設(shè)計(jì)內(nèi)容存在較大的差異,通常情況下,環(huán)境工程設(shè)計(jì)的對(duì)象包括廢水、廢氣及廢固體等,當(dāng)一部分水處理專業(yè)技術(shù)人員被調(diào)到廢氣處理時(shí),會(huì)產(chǎn)生一定的不適感,導(dǎo)致工作無(wú)從下手。大量的環(huán)境工程設(shè)計(jì)與工業(yè)生產(chǎn)有著密切的相關(guān)性,而且他們之間保持一定的正相關(guān)。總的來(lái)說(shuō),環(huán)境工程設(shè)計(jì)不僅要求設(shè)計(jì)人員掌握廣泛的專業(yè)知識(shí),而且還要不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備,以更好的適應(yīng)時(shí)展需求。
②自知自終環(huán)境工程設(shè)計(jì)都需要圍繞環(huán)境這個(gè)概念進(jìn)行,其更多的側(cè)重于社會(huì)效益,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)效益一般是無(wú)法進(jìn)行有效衡量的。無(wú)論新建項(xiàng)目,還是老廠改造、舊項(xiàng)目擴(kuò)建,都需要較高的環(huán)境工程投資費(fèi)用。同時(shí),在改建工程、擴(kuò)建工程中,環(huán)境工程設(shè)計(jì)要保證不會(huì)對(duì)原來(lái)主體工程造成損壞,不會(huì)影響工程的正常使用。此時(shí)就需要環(huán)境工程設(shè)計(jì)人員對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、規(guī)劃進(jìn)行詳細(xì)縝密的考慮,以確保環(huán)境工程的順利施工。
3環(huán)境工程設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀
(1)環(huán)境污染治理企業(yè)在進(jìn)行設(shè)計(jì)師所需要面對(duì)的對(duì)象具有較大的差異性。環(huán)境污染的誘發(fā)因素比較多,而且存在較大的不確定性,從而造成環(huán)境工程設(shè)計(jì)人員所要面對(duì)的對(duì)象范圍比較復(fù)雜,基本上包括廢水、廢渣、廢氣、大分子空氣顆粒等,他們的治理方法和流程存在較大的差異。同時(shí)每一個(gè)污染區(qū)域所處的氣候條件和地理位置存在較大的差異,這些都會(huì)導(dǎo)致環(huán)境工程設(shè)計(jì)方案存在加大的差異,缺乏統(tǒng)一的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行約束和規(guī)范。同時(shí),大多數(shù)新型的污染源也會(huì)在一定程度上加大環(huán)境工程設(shè)計(jì)的難度,從而導(dǎo)致環(huán)境治理工作無(wú)法得到有效的保證。
(2)環(huán)境污染治理未給予足夠的重視。在進(jìn)行工程建設(shè)的過(guò)程中,業(yè)主和建設(shè)單位對(duì)環(huán)境工程設(shè)計(jì)未給予足夠的重視,從而導(dǎo)致相關(guān)配套設(shè)施處在一個(gè)附庸的位置,無(wú)法得到有效的利用。對(duì)于一些較大污染源(如污水的排放處理、城市垃圾的填埋等)進(jìn)行處理時(shí),缺少一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),從而導(dǎo)致環(huán)境工程設(shè)計(jì)脫離工程建設(shè),大部分企業(yè)只顧著盲目施工,未能夠與實(shí)際情況相結(jié)合,反而加劇對(duì)環(huán)境所造成的污染,導(dǎo)致環(huán)境的治理有名無(wú)實(shí)。
(3)環(huán)境工程設(shè)計(jì)人員綜合素質(zhì)比較低。與國(guó)外一些發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)的環(huán)境工程設(shè)計(jì)處于起步階段,從而導(dǎo)致相關(guān)專業(yè)技術(shù)人才比較匱乏,而且各大高校對(duì)環(huán)境工程也缺乏足夠的重視,導(dǎo)致高校畢業(yè)生所占比例比較少。由于專業(yè)人才的缺乏會(huì)給環(huán)境工程設(shè)計(jì)造成較大的影響,致使其設(shè)計(jì)方式和設(shè)計(jì)內(nèi)容不夠科學(xué),對(duì)環(huán)境無(wú)法進(jìn)行有效的治理。由于環(huán)境工程設(shè)計(jì)并非一成不變的,其需要跟著時(shí)代的發(fā)展法不斷的變化,因此需要專業(yè)技術(shù)人員也能夠具備較強(qiáng)的認(rèn)知和獨(dú)特的見(jiàn)解,以確保環(huán)境工程設(shè)計(jì)的合理性和規(guī)范性。
(4)環(huán)境工程設(shè)計(jì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)缺乏統(tǒng)一性。目前,環(huán)境保護(hù)行業(yè)屬于我國(guó)新興的產(chǎn)業(yè),我國(guó)還未能夠制定與之對(duì)應(yīng)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致大部分環(huán)境工程都是以雙方之間的協(xié)議為準(zhǔn)。由于缺少統(tǒng)一的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致企業(yè)之間的惡性競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,大部分企業(yè)為了獲得項(xiàng)目而故意壓低自己的報(bào)價(jià),并在環(huán)境工程施工過(guò)程中偷工減料,致使環(huán)境工程質(zhì)量無(wú)法得到保證,影響我國(guó)環(huán)境污染治理的最終效果。
4環(huán)境工程設(shè)計(jì)的發(fā)展前景
(1)隨著我國(guó)城市化發(fā)展進(jìn)程的不斷加快,推動(dòng)了城市化建設(shè)的發(fā)展,使建筑行業(yè)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中比較重要的組成部分,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展保駕護(hù)航。當(dāng)然,建筑行業(yè)在發(fā)展的同時(shí),也給社會(huì)帶來(lái)較大的影響,尤其是環(huán)境方面的影響,因?yàn)槠涫┕み^(guò)程中不會(huì)對(duì)破壞環(huán)境的平衡,而且還會(huì)給周?chē)h(huán)境帶來(lái)較大的污染,所以環(huán)境工程設(shè)計(jì)的發(fā)展迫在眉睫,其能夠保證污染治理工作有條不紊的進(jìn)行。企業(yè)要想提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,就需要保證環(huán)境工程設(shè)計(jì)的合理性,確保各個(gè)環(huán)節(jié)的順利銜接。雖然,我國(guó)環(huán)境工程設(shè)計(jì)發(fā)展有著很多不如意的地方,但是也給社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇。尤其是在國(guó)家相關(guān)政策實(shí)施之后,對(duì)環(huán)境工程設(shè)計(jì)給予了更高的要求,進(jìn)一步推動(dòng)了我國(guó)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在此情況下,環(huán)境工程設(shè)計(jì)將會(huì)迎來(lái)以此前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。隨著我國(guó)環(huán)保意識(shí)的不斷提高,將會(huì)使環(huán)境保護(hù)不合格的工程設(shè)計(jì)逐漸被市場(chǎng)所淘汰,不斷優(yōu)化市場(chǎng)結(jié)構(gòu),推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)朝著國(guó)際化、生態(tài)化的方向發(fā)展。
(2)環(huán)境工程設(shè)計(jì)方法的優(yōu)化。同一個(gè)污染治理項(xiàng)目,可以有不同的環(huán)境工程設(shè)計(jì)方案,并且他們所得到的效果是不一樣的,因此需要從設(shè)計(jì)的每一個(gè)環(huán)節(jié)著手對(duì)其進(jìn)行全面、系統(tǒng)的分析,最終選擇出一套適合時(shí)展的最優(yōu)方案。在進(jìn)行環(huán)境工程設(shè)計(jì)過(guò)程中,要根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w條件(如氣候、水質(zhì)、水量、地型、土地費(fèi)用、處理程度、人工費(fèi)用、材料費(fèi)用等)來(lái)進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),選擇出最優(yōu)設(shè)計(jì)方案。同時(shí)也可以通過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)優(yōu)選設(shè)計(jì)方案,如下式所示:Ct=I(r+R)+Cm式中:Ct為年總耗費(fèi);I為全部工程的一次性投入費(fèi)用;r為工程設(shè)施年折舊率;R為該企業(yè)年利潤(rùn)率或銀行貸款年利率;Cm為年運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用。當(dāng)Cm值最低時(shí),我們所得到的環(huán)境工程設(shè)計(jì)方案是最優(yōu)的,其主要受運(yùn)行維護(hù)及投資費(fèi)用的影響。無(wú)論如何,在進(jìn)行環(huán)境工程設(shè)計(jì)過(guò)程中,都需要嚴(yán)格按照國(guó)家的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定進(jìn)行設(shè)計(jì),從設(shè)計(jì)材料的選擇、施工到最后的竣工驗(yàn)收,任何一個(gè)階段都要把環(huán)境工程設(shè)計(jì)考慮其中,并將其落實(shí)到實(shí)處。此外,在工程施工中,還需要將環(huán)境保護(hù)和污染治理的理念貫徹工程施工的每一個(gè)環(huán)節(jié),并從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度對(duì)環(huán)境工程進(jìn)行設(shè)計(jì),將環(huán)保意識(shí)貫徹到底。
(3)完善環(huán)境工程設(shè)計(jì)相關(guān)制度。目前我國(guó)已有的環(huán)境工程設(shè)計(jì)制度還不夠完善,導(dǎo)致環(huán)境工程設(shè)計(jì)缺乏統(tǒng)一約束,這在一定程度上影響了環(huán)境保護(hù)工作的進(jìn)度和質(zhì)量。因此需要根據(jù)我國(guó)環(huán)境工程設(shè)計(jì)的實(shí)際情況,來(lái)制定出一套與之對(duì)應(yīng)的制度,并隨著時(shí)代的發(fā)展對(duì)其不斷進(jìn)行補(bǔ)充和完善,使得環(huán)境工程設(shè)計(jì)內(nèi)部制度更加科學(xué)化、規(guī)范化。
(4)提高環(huán)境工程設(shè)計(jì)人員的綜合素質(zhì)。在進(jìn)行環(huán)境工程設(shè)計(jì)過(guò)程中,雖然我國(guó)已經(jīng)頒布了《注冊(cè)環(huán)保工程師制度暫行規(guī)定》,并對(duì)環(huán)境工程設(shè)計(jì)人員的考試實(shí)施辦法和環(huán)境工程師的認(rèn)證資格做出了明文的規(guī)定,大大提高了環(huán)境從業(yè)人員的綜合素質(zhì)。同時(shí),環(huán)境工程設(shè)計(jì)人員還要不斷的學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),充實(shí)自己的知識(shí)水平,使自己不斷的與世界接軌,從而在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步,有效推動(dòng)我國(guó)環(huán)境工程設(shè)計(jì)的發(fā)展。
5結(jié)束語(yǔ)
綜上所述,隨著我國(guó)城市化建設(shè)的不斷發(fā)展和人類生活水平的提升,給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了較大的壓力,破壞了環(huán)境的生態(tài)平衡。因此需要做好環(huán)境工程設(shè)計(jì)工作,借助一些先進(jìn)的設(shè)備及材料,優(yōu)化污染治理工藝,引進(jìn)綠色能源,并將環(huán)境工程設(shè)計(jì)應(yīng)用到人類生活的各個(gè)領(lǐng)域,從根本上做好環(huán)境工程建設(shè)和保護(hù)工作,以更好的推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,提高人類生活的整體水平。
參考文獻(xiàn)
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[2]郭瑾,李佳玨.當(dāng)前環(huán)境工程設(shè)計(jì)現(xiàn)狀及發(fā)展[J].企業(yè)導(dǎo)報(bào),2015,12(21):143~144.
篇3
【關(guān)鍵詞】案例教學(xué)法;環(huán)境工程;實(shí)施;調(diào)查
案例教學(xué)法是由美國(guó)哈佛大學(xué)經(jīng)理學(xué)院首創(chuàng)的教學(xué)方法。它通過(guò)學(xué)生的課前準(zhǔn)備、課上的討論、教師的點(diǎn)評(píng)和總結(jié)等過(guò)程完成教學(xué)過(guò)程。這種教學(xué)方法有利于調(diào)動(dòng)教師教學(xué)和學(xué)生“我要學(xué)”的積極性,有助于把傳授知識(shí)和提高能力有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。案例教學(xué)法最大限度地給學(xué)生提供思考、研究、創(chuàng)新的時(shí)間和空間,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。案例教學(xué)法是在實(shí)踐性、應(yīng)用性較強(qiáng)的學(xué)科如經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)等教學(xué)中常用的方法[1]。環(huán)境工程學(xué)科具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,傳統(tǒng)的教學(xué)方法很難滿足培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能的要求,因此,在授課過(guò)程中采用案例教學(xué)法顯得尤為重要。
1 調(diào)查的方法、內(nèi)容及樣本情況
為了具體了解各高校環(huán)境工程專業(yè)案例教學(xué)的實(shí)施現(xiàn)狀,推動(dòng)環(huán)境工程案例教學(xué)法的發(fā)展,對(duì)南京七所高校環(huán)境工程專業(yè)的本科生、研究生和教師進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。共發(fā)放問(wèn)卷602份,實(shí)際回收有效問(wèn)卷430份,有效回收率為71.43%。
2 案例教學(xué)法實(shí)施現(xiàn)狀
2.1 對(duì)案例教學(xué)法的了解
調(diào)查數(shù)據(jù)如表1所示,從大一至大四年級(jí)累積有55.19%的學(xué)生對(duì)案例教學(xué)法不了解,尤其是大一新生,比例高達(dá)74.07%,顯然案例教學(xué)法的普及性不高。學(xué)生對(duì)案例教學(xué)法的了解程度隨學(xué)生年級(jí)的提高而增加。在環(huán)境工程專業(yè)中,不同年級(jí)之間的學(xué)生對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)和了解程度不一樣,隨著年級(jí)的提高,接觸到專業(yè)課程學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)增加,對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)也逐漸加深,了解也相對(duì)多一些。
2.2 案例教學(xué)法的實(shí)施頻率
目前,各高校環(huán)境工程專業(yè)課的學(xué)習(xí)中,授課教師采用案例教學(xué)法的并不是很多,案例教學(xué)偶爾會(huì)被老師運(yùn)用到課堂中,調(diào)查結(jié)果見(jiàn)表2。
由表2可知,案例教學(xué)法的應(yīng)用與年級(jí)有很大的關(guān)系。不同的年級(jí)之間課程的設(shè)置和安排不一樣,低年級(jí)的學(xué)生基礎(chǔ)課程和公共課相對(duì)較多,對(duì)專業(yè)課的涉及比較少。因此,案例教學(xué)法在低年級(jí)應(yīng)用得較少。
各高校中,各有50%左右大一、大二學(xué)生未開(kāi)始專業(yè)課的學(xué)習(xí),對(duì)案例教學(xué)法不了解。但師生普遍認(rèn)為,案例教學(xué)法在環(huán)境工程專業(yè)教學(xué)中很重要,并對(duì)實(shí)施案例教學(xué)法都持有積極態(tài)度。師生認(rèn)為凡是專業(yè)課都有采用案例教學(xué)的必要,如排水工程、大氣污染控制工程、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、環(huán)境工程CAD、噪聲污染控制、固體廢物處理等專業(yè)主干課程。教師認(rèn)為專業(yè)課用案例教學(xué)法效果較好,91%喜歡并支持案例教學(xué)法;學(xué)生也認(rèn)為案例教學(xué)在專業(yè)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中很重要,調(diào)查顯示,如果采用案例法,有67%的學(xué)生表示會(huì)參與其中。
2.3 案例準(zhǔn)備情況
89%學(xué)生認(rèn)為案例教學(xué)取得成功的最關(guān)鍵因素包括案例選取的典型性和科學(xué)性、教師的積極引導(dǎo)和分析以及學(xué)生對(duì)知識(shí)理解透徹,積極參與。其中,選擇案例選取的典型性和科學(xué)性的比重最大。41%的教師認(rèn)為獲取所需案例比較難,87.5%的教師認(rèn)為有必要設(shè)計(jì)案例題庫(kù)。而認(rèn)為目前教師在環(huán)境工程教學(xué)中提供的教學(xué)案例質(zhì)量很好的學(xué)生只占10%。
縱向看,每個(gè)學(xué)校中選擇案例質(zhì)量很好和較好的學(xué)生累積達(dá)52%,選擇一般的達(dá)46%,因此,總體上案例能夠滿足目前的教學(xué)需求。而不同學(xué)校之間也有差別,學(xué)校d、f認(rèn)為案例的質(zhì)量都是一般以上等級(jí),能夠滿足教學(xué)的要求。學(xué)校a、c、f認(rèn)為案例質(zhì)量很好的學(xué)生比例很高,這可能是因?yàn)檫@幾所學(xué)校的案例教學(xué)質(zhì)量較好。由于大部分大一、大二學(xué)生未開(kāi)始專業(yè)課的學(xué)習(xí),他們的選擇不具代表性,所以只比較大三、大四、研究生對(duì)案例質(zhì)量的看法。從大三至研究生階段,對(duì)案例的要求逐步提高,對(duì)于案例現(xiàn)狀的滿意程度也逐漸降低。
2.4 案例教學(xué)的重要性
所有教師都認(rèn)為普通教學(xué)應(yīng)與案例教學(xué)相結(jié)合,案例教學(xué)并不能取代普通教學(xué)。以普通教學(xué)為主還是以案例教學(xué)為主,不同的老師觀點(diǎn)不同,52.07%的老師認(rèn)為目前的教學(xué)中還是應(yīng)該以普通教學(xué)為主,案例教學(xué)為輔貫穿其中;也有部分老師認(rèn)為可以以案例教學(xué)為主,普通教學(xué)為輔,或者二者并重。個(gè)別學(xué)生認(rèn)為案例教學(xué)應(yīng)取代普通教學(xué)。具體情況見(jiàn)表4。
接受問(wèn)卷調(diào)查的人群中,98%的人認(rèn)為在環(huán)境工程專業(yè)中,案例分析有助于理論知識(shí)的理解與記憶、是進(jìn)行理論知識(shí)學(xué)習(xí)的一種方法。
2.5 案例教學(xué)法實(shí)施過(guò)程
在案例教學(xué)過(guò)程中,55%的教師與學(xué)生都認(rèn)為教師是促進(jìn)者、主導(dǎo)者,學(xué)生是參與者。86%學(xué)生認(rèn)為在案例教學(xué)法實(shí)施過(guò)程中,授課教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)案例教學(xué)實(shí)施有影響。其中37%認(rèn)為影響很大,認(rèn)為案例教學(xué)法主要靠教師的引導(dǎo);另外49%認(rèn)為有影響,但影響不大,主要依靠學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力。
教師認(rèn)為案例教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生自主能力,增加學(xué)生實(shí)踐能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)趣味性,提高學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生理解專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用性;案例教學(xué)授課課堂內(nèi)學(xué)生眾多,教師缺乏相關(guān)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),缺乏外界聯(lián)系,典型性案例不足,教師積極性不高,授課課時(shí)有限,學(xué)生參與不夠積極等因素的限制使其實(shí)施過(guò)程中存在困難;需要從提高教師的專業(yè)素質(zhì),提高教師、學(xué)生的積極性,課程改革,增加案例教學(xué)課時(shí),增加校企之間的合作等方面做出努力。在實(shí)施案例教學(xué)法的過(guò)程中,教師應(yīng)該展示案例,指導(dǎo)學(xué)生閱讀;提出問(wèn)題,引發(fā)學(xué)生分析;集體歸納,回歸教學(xué)內(nèi)容;總結(jié)評(píng)價(jià),提升學(xué)習(xí)水平。
3 推進(jìn)案例教學(xué)法在環(huán)境工程專業(yè)實(shí)施建議
將案例教學(xué)法應(yīng)用到環(huán)境工程專業(yè)的課程學(xué)習(xí)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、工程意識(shí)等具有顯著優(yōu)勢(shì),是培養(yǎng)學(xué)生工程素質(zhì)的良好途徑。能使學(xué)生在大學(xué)時(shí)期進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)訓(xùn)練,可以提高學(xué)生本身的綜合素質(zhì),能夠?yàn)橐院蟮膷徫灰罂s小差距,縮短適應(yīng)工作的時(shí)間,為自己贏得主動(dòng)。
3.1 積極推進(jìn)案例教學(xué)法在專業(yè)課的推廣實(shí)施
從組織教師學(xué)習(xí)案例教學(xué)法,加強(qiáng)青年教師的教學(xué)交流,促進(jìn)教學(xué)水平提高,形成良好的教學(xué)氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性等途徑推進(jìn)案例教學(xué)法的實(shí)施。另外,對(duì)制作案例和組織案例教學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)教師投入精力[2]。從而真正推進(jìn)案例教學(xué)法在環(huán)境工程專業(yè)的實(shí)施。
3.2 優(yōu)選案例
“案例”是案例教學(xué)中的關(guān)鍵因素。案例的選擇需要與教材緊密聯(lián)系,既要能體現(xiàn)環(huán)境工程基礎(chǔ)理論,又能反映目前環(huán)境工程技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。案例要有時(shí)效性、典型性、區(qū)域性,典型且真實(shí)的案例能給人留下深刻的印象,在加深學(xué)生理解所學(xué)內(nèi)容的同時(shí),產(chǎn)生強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感和使命感,面對(duì)的實(shí)際環(huán)境問(wèn)題,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和鉆研興趣[3]。
3.3 提高教師綜合素質(zhì)
案例教學(xué)的成敗也取決于教師的理解能力,組織能力,引導(dǎo)能力等綜合素質(zhì),教師需要把握案例教學(xué)法的實(shí)質(zhì),有效地將案例教學(xué)法運(yùn)用于教學(xué),提高教學(xué)效率;樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí),不斷提高自己的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì);結(jié)合教學(xué)需要,提高自身專業(yè)及教學(xué)水平;結(jié)合日常教學(xué)需要,加強(qiáng)教學(xué)研究;積極參與社會(huì)項(xiàng)目,把握前沿環(huán)境工程動(dòng)態(tài)[4]。
3.4 加強(qiáng)與企業(yè)、設(shè)計(jì)院的合作
產(chǎn)學(xué)研的合作模式是以企業(yè)需求和教學(xué)目標(biāo)為雙導(dǎo)向的教育模式,是提高高校教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的一種有效途徑。校企合作模式是指高校與企業(yè)雙方以共同發(fā)展的愿望為基礎(chǔ),以人才、技術(shù)、效益為結(jié)合點(diǎn),利用高校和企業(yè)不同的環(huán)境與資源,以培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐型人才為主要目標(biāo)的辦學(xué)形式[5]。加強(qiáng)與企業(yè)、設(shè)計(jì)院合作可以使案例符合社會(huì)實(shí)踐技能與前沿科研方向,提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與科研意識(shí)。同時(shí),可以利用企業(yè)和設(shè)計(jì)院的資源獲取質(zhì)量較好的、處于學(xué)科前沿的案例。
4 結(jié)語(yǔ)
案例教學(xué)法有助于學(xué)生對(duì)該課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)和理解,提高了學(xué)生分析和解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力,有利于激發(fā)學(xué)生探討工程實(shí)踐的濃厚興趣,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的工程素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力起到了一定的促進(jìn)作用。案例教學(xué)法廣泛引入環(huán)境工程專業(yè)的課程教學(xué),將有利于高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才的培養(yǎng)。
任何一種教學(xué)方法都都有其局限性,案例教學(xué)法對(duì)師生的要求比較高,有時(shí)候難以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果,教學(xué)的效率有時(shí)較低。案例教學(xué)需要以學(xué)生的主動(dòng)積極地參與為前提,以教師的有效引導(dǎo)和組織為保證,而要做到這些方面的有機(jī)結(jié)合往往較為困難,需要師生的共同努力。
【參考文獻(xiàn)】
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篇4
實(shí)驗(yàn)教學(xué)分為傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)(真實(shí)實(shí)驗(yàn))教學(xué)和仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)。仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)是傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的必要補(bǔ)充和延伸,它作為一種新型的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,已在我國(guó)高校環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中得到了應(yīng)用。[2]
為了適應(yīng)新形勢(shì),地方本科院校應(yīng)認(rèn)真分析目前仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,積極進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,充分發(fā)揮仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步提高環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力。
一、仿真實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)介
仿真實(shí)驗(yàn)是利用計(jì)算機(jī)創(chuàng)建一個(gè)可視化的實(shí)驗(yàn)操作環(huán)境,通過(guò)這些虛擬實(shí)驗(yàn)儀器或設(shè)備開(kāi)展實(shí)驗(yàn),達(dá)到與真實(shí)實(shí)驗(yàn)相一致的教學(xué)目的和要求。[3]目前,環(huán)境工程專業(yè)開(kāi)設(shè)的仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目有自由沉淀實(shí)驗(yàn)、過(guò)濾實(shí)驗(yàn)、混凝實(shí)驗(yàn)、氣浮實(shí)驗(yàn)、曝氣充氧實(shí)驗(yàn)、活性污泥實(shí)驗(yàn)、堿液吸收SO2實(shí)驗(yàn)、旋風(fēng)除塵器性能實(shí)驗(yàn)、污水處理實(shí)習(xí)仿真,涉及的專業(yè)課程包括“環(huán)境工程原理”、“環(huán)境工程學(xué)”、“水污染控制工程”、“水處理設(shè)備設(shè)計(jì)與應(yīng)用”、“大氣污染控制工程”、“流體力學(xué)”。與傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)相比,仿真實(shí)驗(yàn)具有以下優(yōu)點(diǎn):
(1)使用便捷,可以靈活開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。仿真實(shí)驗(yàn)只需計(jì)算機(jī)和相關(guān)軟件即可,學(xué)生可以隨時(shí)隨地完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(2)操作簡(jiǎn)單,交互性好。仿真實(shí)驗(yàn)具有良好的人機(jī)交互界面和幫助文檔,能隨時(shí)對(duì)學(xué)生給予提示和幫助。
(3)成本低廉,可以重復(fù)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。仿真實(shí)驗(yàn)是虛擬環(huán)境下的實(shí)驗(yàn),即使操作不當(dāng),也不會(huì)損壞儀器,實(shí)驗(yàn)成本低廉。同時(shí),由于某些真實(shí)實(shí)驗(yàn)所需的實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)材料、測(cè)試費(fèi)用比較昂貴而常常無(wú)法開(kāi)展,仿真實(shí)驗(yàn)則起到了較好的替代或補(bǔ)充。
(4)有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和創(chuàng)造性。對(duì)于仿真實(shí)驗(yàn),學(xué)生可自行組織、自由操作和調(diào)試,有助于學(xué)生深入理解實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思想;同時(shí)這種自主探索的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),可以極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
二、仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題
1.過(guò)于依賴仿真實(shí)驗(yàn)
目前,由于師資力量有限、教學(xué)經(jīng)費(fèi)缺乏等原因,為了完成教學(xué)大綱所規(guī)定的實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)時(shí)數(shù),仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目成為首選。正是基于仿真實(shí)驗(yàn)的經(jīng)濟(jì)性、快捷性、安全性等優(yōu)點(diǎn),部分高校將其作為提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)、防止實(shí)驗(yàn)儀器耗損、節(jié)約實(shí)驗(yàn)藥品及耗材費(fèi)用的“法寶”。對(duì)于新建地方本科院校,為了緩解硬件資源的不足,仿真實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的比重更為突出。
然而過(guò)于依賴仿真實(shí)驗(yàn),會(huì)削弱學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器、藥品的認(rèn)知程度,減弱學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器操作的熟練程度,降低學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。[4]
2.仿真實(shí)驗(yàn)與真實(shí)實(shí)驗(yàn)相互獨(dú)立
從環(huán)境工程專業(yè)開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目來(lái)看,仿真實(shí)驗(yàn)與真實(shí)實(shí)驗(yàn)幾乎都是獨(dú)立進(jìn)行的,很少將仿真實(shí)驗(yàn)與真實(shí)實(shí)驗(yàn)聯(lián)合起來(lái)作為一個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行開(kāi)設(shè),從而無(wú)法發(fā)揮仿真實(shí)驗(yàn)“預(yù)演”的優(yōu)勢(shì)。究其原因,一方面是由于沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到聯(lián)合開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì),認(rèn)為沒(méi)有必要;另一方面是由于實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)偏少,無(wú)法同時(shí)開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)。
3.學(xué)生重視程度不夠
仿真實(shí)驗(yàn)幾乎都是計(jì)算機(jī)設(shè)定程序下的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),通過(guò)簡(jiǎn)單的鼠標(biāo)點(diǎn)擊或鍵盤(pán)輸入即可完成,學(xué)生無(wú)論操作好壞對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響不大。其結(jié)果是很多學(xué)生對(duì)仿真實(shí)驗(yàn)不重視,認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過(guò)程簡(jiǎn)單,隨便操作一下便可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果,對(duì)實(shí)驗(yàn)原理、數(shù)據(jù)分析也是一知半解,并未主動(dòng)分析思考問(wèn)題,最終導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果較差。
4.仿真實(shí)驗(yàn)自主學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄
當(dāng)前,仿真實(shí)驗(yàn)很多只是作為緩解學(xué)校實(shí)驗(yàn)設(shè)備壓力、滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課時(shí)數(shù)的要求,而未真正思考仿真實(shí)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)所在。學(xué)生只是在教師的要求下進(jìn)行某項(xiàng)仿真實(shí)驗(yàn),尚未形成仿真實(shí)驗(yàn)自主學(xué)習(xí)意識(shí),如課前利用仿真實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)、課后利用仿真實(shí)驗(yàn)強(qiáng)化理解相關(guān)知識(shí)、真實(shí)實(shí)驗(yàn)開(kāi)展前利用仿真實(shí)驗(yàn)提前熟悉實(shí)驗(yàn)過(guò)程等。
另外,仿真實(shí)驗(yàn)軟件一般安裝在計(jì)算機(jī)上,只在實(shí)驗(yàn)課上開(kāi)放,平時(shí)學(xué)生無(wú)法接觸,這可能是學(xué)生無(wú)法充分利用仿真實(shí)驗(yàn)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的原因;同時(shí),從某種程度上說(shuō)這也是實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源的浪費(fèi)。
三、仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)的應(yīng)對(duì)措施
1.加強(qiáng)仿真實(shí)驗(yàn)與真實(shí)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合
雖然仿真實(shí)驗(yàn)具有諸多優(yōu)點(diǎn),但是與真實(shí)實(shí)驗(yàn)還存在一定的差距,若過(guò)于依賴仿真實(shí)驗(yàn),則不利于學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。[5]因此,仿真實(shí)驗(yàn)不能完全替代真實(shí)實(shí)驗(yàn),其不應(yīng)成為專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主體,而應(yīng)作為真實(shí)實(shí)驗(yàn)的有效補(bǔ)充和延伸。
仿真實(shí)驗(yàn)可為真實(shí)實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備,利用仿真實(shí)驗(yàn)為真實(shí)實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等實(shí)踐課作好“預(yù)演”,可以使學(xué)生深入理解實(shí)驗(yàn)原理、熟悉實(shí)驗(yàn)過(guò)程、掌握實(shí)驗(yàn)操作步驟,從而提前發(fā)現(xiàn)真實(shí)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題,減少實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤,提高實(shí)驗(yàn)效率,節(jié)約實(shí)驗(yàn)成本。同時(shí),通過(guò)仿真實(shí)驗(yàn)預(yù)演和真實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,還可以進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。
加強(qiáng)仿真實(shí)驗(yàn)與真實(shí)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合,不僅有利于強(qiáng)化學(xué)生的工程意識(shí),改進(jìn)學(xué)生的思維模式;還有利于學(xué)生樹(shù)立全局觀念,預(yù)先對(duì)真實(shí)實(shí)驗(yàn)形成整體認(rèn)識(shí)。[6]例如,學(xué)生要進(jìn)行城市污水處理廠的實(shí)習(xí),可以提前使用“污水處理實(shí)習(xí)仿真”進(jìn)行預(yù)參觀,使學(xué)生全面了解污水處理廠的工藝原理、工藝流程、構(gòu)筑物結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)參數(shù)、操作規(guī)程、安全事項(xiàng)等,從而形成一個(gè)整體認(rèn)識(shí);在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),可以加深學(xué)生對(duì)專業(yè)內(nèi)容的理解和掌握,達(dá)到滿意的實(shí)習(xí)效果。
2.改進(jìn)仿真實(shí)驗(yàn)軟件
為了提高學(xué)生對(duì)仿真實(shí)驗(yàn)的興趣和重視程度,應(yīng)進(jìn)一步改進(jìn)現(xiàn)有仿真實(shí)驗(yàn)軟件,增加一些設(shè)計(jì)性操作或考查試題。例如,每個(gè)仿真實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置不直接給出,而只是提供各模擬組件或單元,要求學(xué)生自己操作組裝,這樣有利于加強(qiáng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置結(jié)構(gòu)的了解,也可增加實(shí)驗(yàn)的趣味性。再如,可在實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)結(jié)果等之后設(shè)置若干考查試題,要求學(xué)生正確回答后才能進(jìn)行下一步操作,從而促使學(xué)生深入理解、認(rèn)真對(duì)待仿真實(shí)驗(yàn)。
3.建立仿真實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室
通過(guò)仿真實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生可以在教師規(guī)定的期限內(nèi)隨時(shí)進(jìn)入,自行在線完成指定的仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,也可根據(jù)自己的興趣開(kāi)展其他仿真實(shí)驗(yàn),這不僅有效解決了實(shí)驗(yàn)課時(shí)偏少的問(wèn)題,而且激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容在時(shí)間和空間上得到延伸。[7]
另外,仿真實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室的建立將為學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習(xí)提供先決條件,也可顯著提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源的利用率。
4.提高學(xué)生仿真實(shí)驗(yàn)自主學(xué)習(xí)意識(shí)
教師應(yīng)積極引導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生課外多利用仿真實(shí)驗(yàn)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),不僅可作為真實(shí)實(shí)驗(yàn)開(kāi)展前的預(yù)實(shí)驗(yàn),也可作為相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。另外,要鼓勵(lì)學(xué)生自主設(shè)計(jì)、自行開(kāi)展相關(guān)仿真實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和創(chuàng)造意識(shí),形成仿真實(shí)驗(yàn)自主學(xué)習(xí)之風(fēng)。
篇5
關(guān)鍵詞:金融工程;經(jīng)濟(jì)全球化;現(xiàn)狀建議
現(xiàn)代世界各大國(guó)家,提倡經(jīng)濟(jì)全球化,這使得金融產(chǎn)業(yè)的發(fā)展被社會(huì)各界關(guān)注,基于此現(xiàn)狀,我國(guó)的各大企業(yè),同樣也掀起了金融工程建立的熱潮,導(dǎo)致國(guó)內(nèi)金融工程的規(guī)模逐漸增多。從經(jīng)濟(jì)的角度上來(lái)分析,金融工程的發(fā)展,確實(shí)提高了我國(guó)的經(jīng)濟(jì),但基于理想化的角度上,其發(fā)展的效能并沒(méi)有完全發(fā)揮,其中依舊存在巨大的發(fā)展空間,同時(shí)存在了許多不足與有待提高的地方。
一、經(jīng)濟(jì)全球化概述
經(jīng)濟(jì)全球化是一種國(guó)際化的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),這樣的活動(dòng)實(shí)際上并不是最新出現(xiàn)的行為,但經(jīng)濟(jì)全球化的概念,與普通的國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)又存在一定的區(qū)別。經(jīng)濟(jì)全球化與普通的國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)相比,具有更復(fù)雜、更先進(jìn)的形式,能夠整合之前國(guó)際較為零散的經(jīng)濟(jì)分布,使經(jīng)濟(jì)集中化。經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,是基于世界各國(guó)的跨國(guó)型企業(yè),向世界范圍進(jìn)行生產(chǎn)、金融服務(wù)的拓展推動(dòng)力,以及當(dāng)前全球信息化技術(shù)的推廣力而逐漸壯大。
二、金融工程概述
金融工程屬于金融產(chǎn)業(yè)的新型發(fā)展,通過(guò)金融工程的建設(shè),能夠開(kāi)發(fā)更多新型的金融產(chǎn)品,有助于金融工具與行為的管控,從而有效的提高了金融用戶,對(duì)金融市場(chǎng)的接受度。對(duì)于金融產(chǎn)業(yè)而言,金融工程的出現(xiàn),將其從提升到了實(shí)業(yè)的地位,能夠支持金融產(chǎn)業(yè),實(shí)際的運(yùn)作生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、工藝等運(yùn)作行為,使金融產(chǎn)業(yè)被社會(huì)認(rèn)可。從金融工程本質(zhì)上來(lái)說(shuō),其即包含了概念工具,又包含了實(shí)體工具。在概念工具方面,其主要包含了估值關(guān)系、收益度量、風(fēng)險(xiǎn)測(cè)定、利率匯率、投機(jī)、套利等等,而實(shí)體工具方面,主要包括產(chǎn)品開(kāi)發(fā)程序、期貨、互惠調(diào)換、單期期權(quán)、固定收入證券、權(quán)益、混合證券等等。金融工程的實(shí)施,主要是以產(chǎn)品為中心,針對(duì)性的對(duì)其做出相關(guān)的策略,并拓展一系列的經(jīng)營(yíng)渠道。詳細(xì)來(lái)說(shuō),金融工程能夠?qū)ζ渌髽I(yè)的資產(chǎn)、風(fēng)險(xiǎn)、負(fù)債進(jìn)行管理,也能夠針對(duì)企業(yè)的套利、重組、稅收驅(qū)動(dòng)進(jìn)行把控,通過(guò)金融工程的的產(chǎn)品運(yùn)轉(zhuǎn),使得社會(huì)各大企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益增加,整體上就提高了社會(huì)的經(jīng)濟(jì)效益。
三、當(dāng)前我國(guó)金融工程現(xiàn)狀分析
(1)我國(guó)金融工程建設(shè)現(xiàn)狀。當(dāng)前我國(guó)金融工程建設(shè)尚處于發(fā)展階段,但相比之前的規(guī)模而言,已經(jīng)取得了質(zhì)的突破?;诂F(xiàn)狀的角度上,許多的新型金融工程產(chǎn)品被退出,例如電子貨幣等等,同時(shí)一些傳統(tǒng)的金融產(chǎn)品也同樣得到了新的推動(dòng)力,例如股票、債券等等。發(fā)展成果上來(lái)說(shuō),我國(guó)現(xiàn)代的金融工程有上海、深圳的證券交易所、電子支付系統(tǒng)、銀行業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)化等等,都在金融市場(chǎng)當(dāng)中,引起了劇烈的反響。(2)我國(guó)金融工程的發(fā)展方向。我國(guó)的金融的發(fā)展概念,主要以社會(huì)主題發(fā)展為導(dǎo)向,以便捷用戶使用、提高社會(huì)經(jīng)濟(jì)為宗旨,通過(guò)圍繞此兩點(diǎn)的發(fā)展,現(xiàn)代我國(guó)金融工程,主要發(fā)展方向在于信息化、網(wǎng)絡(luò)化、端口多元化。這樣的發(fā)展趨勢(shì),使得金融工程的規(guī)模呈現(xiàn)出層次性,并且規(guī)模整體也得到了拓展。但基于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)來(lái)看,我國(guó)的金融工程發(fā)展,依舊存在巨大的發(fā)展空間,因此持續(xù)發(fā)展的角度上,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)深入的發(fā)展金融工程與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合,使金融工程的發(fā)展,能夠更加的融合與社會(huì)生活。但同樣基于網(wǎng)絡(luò)的靈活性,網(wǎng)絡(luò)化的金融工程發(fā)展,可能會(huì)出現(xiàn)新型的風(fēng)險(xiǎn),如此,需要對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)測(cè)、防護(hù)等措施,保障產(chǎn)品用戶的經(jīng)濟(jì)效益。(3)我國(guó)金融工程人才現(xiàn)狀。金融工程的發(fā)展,是近代才開(kāi)始擴(kuò)張的,因此在人才方面,暫且可以滿足自身需求,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度上,金融工程的規(guī)模擴(kuò)張速度十分迅速,人才的儲(chǔ)備出現(xiàn)不足,只是時(shí)間問(wèn)題,因此需要加快對(duì)未來(lái)人才的培育工作。而當(dāng)前,我國(guó)對(duì)于金融工程人才的培訓(xùn),雖然無(wú)法確保完善,但基本的培育體系已經(jīng)成型,能夠?yàn)楫?dāng)前的金融工程市場(chǎng),提供一定數(shù)量的基礎(chǔ)型人才以及高素質(zhì)人才。此外,部分金融工程企業(yè),意識(shí)到了人才儲(chǔ)備的重要性,進(jìn)而開(kāi)始著手建立企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系,實(shí)現(xiàn)了人才綜合素養(yǎng)深化培訓(xùn),為企業(yè)未來(lái)的發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ)。
四、當(dāng)前我國(guó)金融工程的不足
(1)金融工程管理制度的不足。雖然從單方面的角度上,金融工程的形式增多、規(guī)模擴(kuò)大,是良好的發(fā)展趨勢(shì),但從深入的角度上來(lái)說(shuō),基于網(wǎng)絡(luò)的靈活性,網(wǎng)絡(luò)金融工程的行為方面,存在部分超出規(guī)范的操作空間,存在違反規(guī)定的可能性,因此為了避免此類情況,我國(guó)制定了一系列的管理制度,以此實(shí)現(xiàn)對(duì)金融工程的管控。但基于現(xiàn)況,部分的金融工程,依舊存在違反規(guī)定的行為,甚至有觸犯法律的跡象,由此可見(jiàn)金融管控的制度中,存在一定的不足。(2)市場(chǎng)管制較為混亂。金融工程的大規(guī)模拓展,使其形成了一定的市場(chǎng),而基于對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)況的分析,發(fā)現(xiàn)其中存在許多不足現(xiàn)象,例如欺騙消費(fèi)者、金融工程運(yùn)行不專業(yè)等等、而這樣的現(xiàn)象從理論的角度上,是不應(yīng)當(dāng)存在的惡劣現(xiàn)象。而為了避免這樣的影響,國(guó)家制定了許多相關(guān)的政策與法規(guī),并成立了相關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)金融工程市場(chǎng)進(jìn)行管制,但基于管制的實(shí)際情況上來(lái)看,呈現(xiàn)出管制工作開(kāi)展困難阻礙,例如某違法金融工程,在關(guān)閉以后,無(wú)法對(duì)其進(jìn)行直接的追查,以至于法律的判決無(wú)法落于實(shí)處。(3)政策的不足。金融工程市場(chǎng)的發(fā)展推動(dòng)力,在當(dāng)前基本是來(lái)自于金融市場(chǎng)的熱度,但在此前提下,金融工程的市場(chǎng),能發(fā)展至現(xiàn)在的規(guī)模,足以證明該市場(chǎng)的潛力。因此政府應(yīng)當(dāng)通過(guò)一系列的優(yōu)惠政策,給予此市場(chǎng)更大的發(fā)展動(dòng)力,但實(shí)際上,當(dāng)前對(duì)于金融工程市場(chǎng)的發(fā)展政策并不多,而且多數(shù)為作用于金融市場(chǎng),從而帶動(dòng)金融工程市場(chǎng)的政策。為了實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展,應(yīng)當(dāng)設(shè)置更多,直接作用于金融工程市場(chǎng)的政策。(4)金融工程與非金融產(chǎn)品結(jié)合不足?,F(xiàn)代不少的非金融產(chǎn)業(yè),將自身的產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為金融產(chǎn)品,以此為企業(yè)發(fā)展提供了更強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)動(dòng)力。非金融產(chǎn)業(yè)向金融產(chǎn)業(yè)靠攏的轉(zhuǎn)變形式,屬于一種企業(yè)結(jié)合的轉(zhuǎn)變形式,雙方可以做到互惠互利,互相提供業(yè)務(wù)、融資、發(fā)展等方面的支撐。但基于現(xiàn)狀角度分析,這樣的合作模式尚且存在不完善的部分,例如產(chǎn)業(yè)結(jié)合之后,管理職權(quán)范圍劃分不清晰、工作人員專業(yè)性不全面的現(xiàn)象,如此導(dǎo)致許多工作當(dāng)中的失誤。
五、金融工程發(fā)展建議
(一)新型金融產(chǎn)品的推廣。金融工程市場(chǎng)的發(fā)展,會(huì)產(chǎn)生許多新型的金融產(chǎn)品,為了是金融工程市場(chǎng),始終與社會(huì)需求貼近。金融工程的新產(chǎn)品設(shè)計(jì),需要根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展,結(jié)合市場(chǎng)的需求進(jìn)行制定,而在產(chǎn)品設(shè)計(jì)完畢后,需要大力度的推廣新型產(chǎn)品,使得市場(chǎng)用戶,能夠了解新產(chǎn)品的功能、概念。對(duì)新產(chǎn)品進(jìn)行推廣,能夠更好的促進(jìn)金融經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí)能夠滿足市場(chǎng)的新需求。(2)加強(qiáng)金融工程師培訓(xùn)?;诂F(xiàn)代金融工程市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì),其規(guī)模愈發(fā)增加,由此可以預(yù)見(jiàn),當(dāng)規(guī)模擴(kuò)張到一定程度之后,所需要的金融工程師會(huì)越多。如此基于預(yù)防的角度,需要提前做好人才的儲(chǔ)備,此點(diǎn)可以通過(guò)在高等院校中,設(shè)立更多的金融工程相關(guān)專業(yè),以培養(yǎng)將來(lái)的金融工程復(fù)合型人才。在人才充足并且綜合素養(yǎng)較高的前提下,能夠使金融工程市場(chǎng)得到進(jìn)一步的支撐,從而發(fā)展至新的層次。(3)金融工程產(chǎn)品的法制保護(hù)完善。當(dāng)前金融工程市場(chǎng)中的金融產(chǎn)品層出不窮,主要可以分為兩大類,即原創(chuàng)類型與模仿類型,從產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律上來(lái)說(shuō),原創(chuàng)類型的金融產(chǎn)品,是他人經(jīng)過(guò)思考與勞動(dòng)后得出的成果,過(guò)度的模仿與抄襲,是對(duì)其權(quán)益的侵犯,而當(dāng)前的市場(chǎng)中,此類現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,如此需要更加完善的法規(guī)制度,來(lái)對(duì)原創(chuàng)類型的金融產(chǎn)品進(jìn)行保護(hù),避免過(guò)度的抄襲現(xiàn)象。(4)認(rèn)知誤區(qū)的修正。隨著金融市場(chǎng)的規(guī)模增加,出現(xiàn)了許多金融工程的公司,而這些公司當(dāng)中,存在部分對(duì)金融有認(rèn)知誤差人員,使得企業(yè)運(yùn)行受到了限制。其中最為常見(jiàn)的一種認(rèn)知錯(cuò)誤,是覺(jué)得金融產(chǎn)業(yè)與非金融產(chǎn)業(yè)之間,存在巨大的距離,難以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的結(jié)合,這樣的認(rèn)知,會(huì)導(dǎo)致金融產(chǎn)業(yè)發(fā)展的形態(tài)固化,無(wú)法脫離傳統(tǒng)金融產(chǎn)業(yè)的發(fā)展框架。但實(shí)際上,金融產(chǎn)業(yè)與非金融產(chǎn)業(yè)之間的距離并不大,在當(dāng)前已經(jīng)有很多非金融產(chǎn)業(yè),將自身的產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為金融產(chǎn)品,做到了發(fā)展形態(tài)的轉(zhuǎn)變。如此為了提高金融市場(chǎng)的發(fā)展效應(yīng),需要修正當(dāng)前對(duì)金融的誤差認(rèn)知,使其明白金融產(chǎn)業(yè),能夠?qū)ψ陨韼?lái)什么樣的功能,能夠?qū)崿F(xiàn)怎樣的預(yù)期。
六、結(jié)語(yǔ)
經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,使得金融工程市場(chǎng)的規(guī)模不斷的擴(kuò)張,金融工程產(chǎn)品的形態(tài)也開(kāi)始增多?;谄浒l(fā)展的形態(tài)統(tǒng)計(jì),多數(shù)的金融工程產(chǎn)品,都朝向網(wǎng)絡(luò)化、信息化等方面發(fā)展,增加了金融產(chǎn)品的多樣性、便捷性。目前金融工程產(chǎn)品的發(fā)展現(xiàn)狀、相關(guān)政策方面均存在存在一定的不足,如此需要盡快的采取改善措施,而目前來(lái)說(shuō),金融工程的發(fā)展重心,應(yīng)當(dāng)著手產(chǎn)品與制度的完善。
(作者單位:中國(guó)電信股份有限公司武漢分公司)翁春躍
參考文獻(xiàn)
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篇6
關(guān)鍵詞 退耕還林;效益分析;問(wèn)題;對(duì)策;安徽涇縣;榔橋鎮(zhèn)
中圖分類號(hào) F326.20 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1007-5739(2012)10-0227-01
退耕還林工程是我國(guó)為了實(shí)現(xiàn)人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展所采取的重大戰(zhàn)略決策,對(duì)促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響[1]。為了及時(shí)、準(zhǔn)確地反映退耕還林工程對(duì)生態(tài)狀況變化及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響,確保退耕戶“退得下、穩(wěn)得住、能致富、不反彈”。筆者通過(guò)參與實(shí)施、跟蹤調(diào)查,對(duì)皖南集體林區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施退耕還林工程的基本情況、存在的問(wèn)題進(jìn)行了詳盡的了解和探討,并結(jié)合實(shí)際提出了發(fā)展對(duì)策。
1 基本情況
涇縣榔橋鎮(zhèn)是典型的皖南山區(qū)鎮(zhèn),位于縣城東南部,205國(guó)道穿境而過(guò),修建中的京福高鐵縱貫全境,是黃山、九華山、太平湖“兩山一湖”風(fēng)景區(qū)中心點(diǎn)。全鎮(zhèn)總面積331 km2,轄12個(gè)村、1個(gè)社區(qū)居委會(huì),總?cè)丝?.8萬(wàn)人。全鎮(zhèn)有林面積2.1萬(wàn)hm2,森林覆蓋率達(dá)62%,是涇縣的主要木、竹產(chǎn)區(qū)之一。從2002年開(kāi)始實(shí)施退耕還林工程至2004年結(jié)束,共實(shí)施退耕還林工程296個(gè)小班,面積為469.7 hm2,其中生態(tài)林438.3 hm2,經(jīng)濟(jì)林31.4 hm2,涉及到全鎮(zhèn)12個(gè)村。
2 效益分析
2.1 經(jīng)濟(jì)效益
退耕還林政策性補(bǔ)助對(duì)農(nóng)民純收入貢獻(xiàn)明顯。據(jù)監(jiān)測(cè),項(xiàng)目區(qū)人口每年人均獲得退耕地純收入和退耕還林政策補(bǔ)助共計(jì)525元。退耕地營(yíng)造竹林和意楊林已開(kāi)始有一定的收入,營(yíng)造的杉、松和楓香林木長(zhǎng)勢(shì)喜人,經(jīng)濟(jì)林也即將獲利。榔橋鎮(zhèn)實(shí)施退耕還林的小班基本為坡耕地、山坂田,沒(méi)有占用基本農(nóng)田,退耕后對(duì)糧食生產(chǎn)的影響不大。
2.2 生態(tài)效益
退耕還林進(jìn)一步改善了榔橋鎮(zhèn)的生態(tài)環(huán)境。榔橋鎮(zhèn)實(shí)施退耕還林的小班基本為坡耕地、山坂田,生態(tài)狀況得到有效改善,黃田“洋船屋”等旅游景點(diǎn)周邊的坡耕地植被逐漸恢復(fù),有效提升了該鎮(zhèn)旅游資源質(zhì)量。
2.3 社會(huì)效益
退耕還林加速了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。榔橋鎮(zhèn)境內(nèi)共有大小企業(yè)400家,退耕后,耕地減少,農(nóng)村剩余勞動(dòng)力增多,為這些企業(yè)的發(fā)展提供了人力保障,又增加了退耕戶家庭的收入,發(fā)展了當(dāng)?shù)毓I(yè)經(jīng)濟(jì)。這些退耕戶就近就業(yè),促進(jìn)了家庭和社會(huì)的和諧。
3 存在的問(wèn)題
通過(guò)退耕還林工程的實(shí)施,進(jìn)一步加快了榔橋鎮(zhèn)的造林步伐,擴(kuò)大了林地面積,增加了林木蓄積,改善了林種結(jié)構(gòu),并對(duì)蓄水保土、涵養(yǎng)水源、凈化空氣、保護(hù)生物多樣性等方面發(fā)揮了重要作用。但是在工程的實(shí)施過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題。
3.1 農(nóng)戶管護(hù)意識(shí)淡薄
農(nóng)民對(duì)林木的撫育管護(hù)僅滿足檢查驗(yàn)收的最低要求,即以苗木成活、拿到錢(qián)糧補(bǔ)助為目的,尤其是在護(hù)林防火方面,普遍沒(méi)有制訂和采取行之有效的管護(hù)措施。專項(xiàng)防火資金沒(méi)有配備,靠一家一戶的力量很難應(yīng)對(duì)大面積森林火災(zāi),每年都有因農(nóng)民燒地坎、田埂等引發(fā)的山火燒毀苗木的案件。實(shí)施退耕還林的小班大部分在山邊,受野豬影響較大。特別是竹類,母竹出筍后易受野豬破壞。
3.2 工程管理難度大
由于退耕地塊非常分散,每年自查面廣且量多,鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作人員還肩負(fù)政府其他工作,林業(yè)干部隊(duì)伍力量薄弱,特別是林業(yè)技術(shù)人員少,對(duì)工程的管理力不從心,工程管理難度大[2-3]。
3.3 補(bǔ)助政策資金不足,后續(xù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢
現(xiàn)在的退耕地都已進(jìn)入第2個(gè)錢(qián)糧補(bǔ)助期,補(bǔ)助資金只有原來(lái)的50%。目前,退耕還林成效與農(nóng)戶的預(yù)期差距較大,在未能找到新的有效收入渠道的情況下,可能對(duì)還沒(méi)有產(chǎn)生直接經(jīng)濟(jì)效益的退耕地進(jìn)行復(fù)耕或疏于管理。退耕補(bǔ)助資金是涉農(nóng)資金,由財(cái)政所發(fā)放,不準(zhǔn)克扣,對(duì)于這方面的資金,林業(yè)部門(mén)存在較大的管理難度。政府對(duì)后續(xù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)的扶持力度不夠,資金不足,產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)技術(shù)薄弱等。
3.4 政策調(diào)整的影響
退耕還林實(shí)施前,山坂田都要交農(nóng)業(yè)稅,當(dāng)時(shí)一些農(nóng)戶以極低的價(jià)格或代交農(nóng)業(yè)稅承包給大戶經(jīng)營(yíng)。隨著農(nóng)業(yè)稅的取消,農(nóng)田補(bǔ)貼的提高,這些農(nóng)戶不但沒(méi)有享受到國(guó)家優(yōu)惠的退耕還林政策,而且農(nóng)田也變成了林地,也享受不了國(guó)家的農(nóng)田補(bǔ)助。這樣就引起了一些矛盾,影響社會(huì)穩(wěn)定。
4 發(fā)展對(duì)策
一是撥付專項(xiàng)防火資金,配備專門(mén)設(shè)備,以村為單位,組建半專業(yè)消防隊(duì)。在春耕開(kāi)始時(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)戶燒田埂的管理以及日常防火巡查工作。二是加大退耕還林后續(xù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)規(guī)模,增加技術(shù)含量。引進(jìn)優(yōu)良品種,大力防治病蟲(chóng)害,搞好鄉(xiāng)、村2級(jí)技術(shù)培訓(xùn),提高科技成果的轉(zhuǎn)化率。進(jìn)行合理的糧林間作,正確引導(dǎo)農(nóng)戶進(jìn)行林下種草、林下種藥、林下種菜和發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營(yíng)模式。同時(shí),政府應(yīng)加大農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)的扶持力度[1-2]。三是對(duì)大戶承包山坂田實(shí)施退耕還林的,本著和諧社會(huì)的角度出發(fā),督促大戶給被承包農(nóng)戶不少于國(guó)家農(nóng)田補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的款項(xiàng)。四是加大招商引資力度,超前謀劃。根據(jù)全縣退耕還林后續(xù)產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃布局,結(jié)合地理位置、通訊、水源和交通等因素,籌建以竹筍、油茶等為主的新產(chǎn)品加工企業(yè),抓好以楓香、意楊為原材料的龍頭加工企業(yè)建設(shè),為后續(xù)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)奠定基礎(chǔ)。五是積極向上級(jí)野生動(dòng)物保護(hù)管理部門(mén)匯報(bào),對(duì)野豬較多的地方,予以適量集中捕殺。六是集中招聘一批年紀(jì)輕、干勁足的專業(yè)技術(shù)人員充實(shí)到基層,為林業(yè)全面發(fā)展增添力量[4]。
5 參考文獻(xiàn)
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篇7
關(guān)鍵詞:生態(tài)城市;環(huán)境工程;環(huán)境模擬實(shí)驗(yàn);環(huán)保項(xiàng)目
1環(huán)境工程在生態(tài)城市建設(shè)中的作用
環(huán)境工程最初的依據(jù)是TQM(全面質(zhì)量管理)的相關(guān)理論,其具體是指在各種環(huán)境下基于環(huán)境保護(hù)的建設(shè),并充分發(fā)揮相關(guān)設(shè)備的功能?!董h(huán)境工程考慮和實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)方法標(biāo)準(zhǔn)》將符合環(huán)保要求的相關(guān)設(shè)備統(tǒng)一應(yīng)用到了一定的系統(tǒng)中,其既能獨(dú)立完成任務(wù),又可以協(xié)調(diào)運(yùn)行其他設(shè)備。該系統(tǒng)的主要任務(wù)是延長(zhǎng)相關(guān)設(shè)備的使用壽命和提升相關(guān)設(shè)備的使用性能,從而確保該系統(tǒng)在不同的測(cè)試工作和環(huán)境模擬實(shí)驗(yàn)中的能耗最低。環(huán)境工程涉及很多內(nèi)容,實(shí)施環(huán)境工程管理能綜合各種環(huán)境工程技術(shù),并將其應(yīng)用在生態(tài)城市的建設(shè)中,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
2生態(tài)城市建設(shè)中存在的問(wèn)題
2.1環(huán)境工程管理人才不足
近年來(lái),雖然部分地區(qū)已開(kāi)始建設(shè)環(huán)境工程,但從整體上看,其建設(shè)還遠(yuǎn)未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)?;谖覈?guó)高校環(huán)境工程專業(yè)設(shè)置的現(xiàn)狀,環(huán)境工程管理并未作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目管理學(xué)科授課,針對(duì)環(huán)境管理專業(yè)人員的培訓(xùn)也不完善,存在較多不足,這嚴(yán)重制約了環(huán)境工程建設(shè)的發(fā)展。
2.2環(huán)境考核體系不規(guī)范
目前,基于環(huán)境因素的相關(guān)考核體系尚未完全實(shí)施。由于考核系統(tǒng)不規(guī)范,導(dǎo)致控制指標(biāo)和達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程中存在較多阻礙。此外,在環(huán)境工程項(xiàng)目的實(shí)踐中,指標(biāo)問(wèn)題會(huì)影響責(zé)任主體、成本投資、監(jiān)督管理方法與防范措施等的有效配合,進(jìn)而無(wú)法充分落實(shí)管理措施。
2.3環(huán)境工程預(yù)測(cè)不科學(xué)
在環(huán)境工程項(xiàng)目管理的實(shí)施過(guò)程中,一些環(huán)境因素必須采用相關(guān)措施科學(xué)預(yù)測(cè)。在環(huán)境項(xiàng)目中,相關(guān)指標(biāo)和目標(biāo)的制訂難度較大,導(dǎo)致環(huán)境工程項(xiàng)目管理中的軟指標(biāo)比硬指標(biāo)多,且這些指標(biāo)缺乏統(tǒng)一的管理,進(jìn)而形成了管理混亂的局面。
2.4環(huán)境工程管理的執(zhí)行力不足
目前,雖然人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有所增強(qiáng),但其在環(huán)保方面的使命感不足、危機(jī)意識(shí)不強(qiáng),且相關(guān)職能部門(mén)的監(jiān)督力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,導(dǎo)致環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目在管理方面缺乏一定的執(zhí)行力,無(wú)法達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化。比如,在環(huán)境項(xiàng)目決策的過(guò)程中,“一票否決”制名存實(shí)亡。
3完善措施
3.1加大投資力度,強(qiáng)化管理意識(shí)
現(xiàn)階段,環(huán)境工程并未人盡皆知,其在實(shí)施過(guò)程中需要改變傳統(tǒng)的思想,不斷增強(qiáng)人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。對(duì)于政府部門(mén)而言,要加大環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目的資金投入,結(jié)合環(huán)境治理現(xiàn)狀,在實(shí)踐中及時(shí)處理存在的問(wèn)題;增強(qiáng)相關(guān)管理人員的管理意識(shí),從而為環(huán)境建設(shè)服務(wù)的深入開(kāi)展提供管理基礎(chǔ)。此外,在環(huán)境工程的建設(shè)中,應(yīng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和汲取教訓(xùn),并結(jié)合當(dāng)前現(xiàn)狀制訂工程的實(shí)施步驟,從而為今后工程的實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.2建立標(biāo)準(zhǔn)體系,完善法規(guī)法律
對(duì)于環(huán)境工程的管理工作,必須嚴(yán)格制訂并實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)體系和相關(guān)法律規(guī)范,從而使管理體系不斷完善,在相關(guān)法律規(guī)范方面具有較高的可操作性。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的管理系統(tǒng),可提升環(huán)境工程管理的有效性。比如,在環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)制訂明確的實(shí)施規(guī)范及相關(guān)網(wǎng)站的管理規(guī)定等,從而有效強(qiáng)化環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)管理。在環(huán)境項(xiàng)目實(shí)施前,必須嚴(yán)格考察項(xiàng)目,搜集大量的數(shù)據(jù)資料后,才可進(jìn)入審批環(huán)節(jié);審批通過(guò)后,相關(guān)單位必須按照標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)項(xiàng)目,且在相關(guān)部門(mén)的檢查下實(shí)施,接受監(jiān)督和評(píng)價(jià);實(shí)時(shí)記錄規(guī)劃信息,真實(shí)體現(xiàn)在決策文件中錄入的信息,比如項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程、制度的執(zhí)行情況、信息的搜集情況等,這些信息數(shù)據(jù)將會(huì)成為環(huán)保部門(mén)監(jiān)督檢查的重要依據(jù)。
3.3重視人才培養(yǎng)
提升環(huán)境項(xiàng)目管理水平的重要途徑是培養(yǎng)人才。因此,相關(guān)部門(mén)必須為人才的培養(yǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。具體而言,可通過(guò)專業(yè)學(xué)校培養(yǎng)相關(guān)方面的人才,并通過(guò)對(duì)崗位人員的培訓(xùn)管理,提升其技能水平,從而使其符合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的需求。
3.4建立專門(mén)的組織機(jī)構(gòu),發(fā)揮組織職能
要想保證環(huán)境工程管理作用的有效發(fā)揮,相關(guān)單位就必須建立管理系統(tǒng),并保證其職能得到有效發(fā)揮。如果想提升項(xiàng)目管理水平,則需要從以下3方面落實(shí):①制訂嚴(yán)格的環(huán)境工程市場(chǎng)準(zhǔn)入制度,并做好相關(guān)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查,嚴(yán)禁低水平的公司進(jìn)入;②從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的舊制中脫離;③加大外資引進(jìn)力度,全面提升我國(guó)環(huán)境項(xiàng)目的建設(shè)水平。
4結(jié)束語(yǔ)
綜上所述,隨著城市化建設(shè)的日漸深入,人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),很多城市正在大力開(kāi)展低碳環(huán)保行動(dòng),努力構(gòu)建低碳城市。對(duì)于環(huán)境工程建設(shè)的發(fā)展而言,其面臨的情況較為復(fù)雜,影響因素較多。因此,相關(guān)研究人員和管理人員應(yīng)展開(kāi)全面的分析和研究,找出環(huán)境工程建設(shè)的主要影響因素,并對(duì)其實(shí)施有效的管理。
參考文獻(xiàn)
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篇8
關(guān)鍵詞:環(huán)境工程管理重要性目標(biāo)方法
中圖分類號(hào): TL372文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
環(huán)境工程管理是在全球環(huán)境污染加劇的背景下興起的,其主要任務(wù)就是研究如何改善生態(tài)環(huán)境,在生產(chǎn)和生活中注重環(huán)境保護(hù),為可持續(xù)發(fā)展事業(yè)提供保障。環(huán)境工程管理涉及的范圍非常廣,相關(guān)人員要對(duì)大氣、水體、固體等知識(shí)都要充分的掌握,對(duì)環(huán)境做好規(guī)劃和管理。隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我國(guó)對(duì)環(huán)境工程管理的重視也逐步增加,環(huán)境工程管理已經(jīng)成為我國(guó)工程管理中很重要的部分。
環(huán)境工程管理的概念及重要性
(一)環(huán)境工程及環(huán)境工程管理的基本概念
環(huán)境工程是研究和從事防治環(huán)境污染和提高環(huán)境質(zhì)量的科學(xué)技術(shù)。環(huán)境工程同生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)中的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)和環(huán)境醫(yī)學(xué),以及環(huán)境物理學(xué)和環(huán)境化學(xué)有關(guān)。由于環(huán)境工程處在初創(chuàng)階段,學(xué)科的領(lǐng)域還在發(fā)展,但其核心是環(huán)境污染源的治理。環(huán)境工程管理涉及的范圍相當(dāng)廣,包括了大氣、水體、聲學(xué)、固體等知識(shí),并且需要掌握較高的分析測(cè)量技術(shù),能夠有效利用現(xiàn)代化測(cè)量手段進(jìn)行檢車(chē),并且能夠獨(dú)立判斷環(huán)境中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,做好環(huán)境的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理。
(二)環(huán)境工程管理和環(huán)境保護(hù)的重要性
自從進(jìn)入了二十一世紀(jì)以來(lái),我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,城市化進(jìn)程急速加快,使得我國(guó)的環(huán)境遭受了很大的污染,各個(gè)城市紛紛涌現(xiàn)霧霾、沙塵暴等自然災(zāi)害,給我們?nèi)嗣竦纳钇焚|(zhì)和生命安全帶來(lái)了巨大的威脅。為了轉(zhuǎn)變這種現(xiàn)象,環(huán)境工程應(yīng)運(yùn)而生,對(duì)環(huán)境污染源的治理投入了高度的關(guān)注和深入的研究。保護(hù)環(huán)境最理想的途徑是盡量減少污染物的排放。工業(yè)造成的污染是當(dāng)前最主要的污染,而它的廢水、廢氣和廢渣中的污染物一般是未能利用的原材料或副產(chǎn)品、產(chǎn)品。工業(yè)上加強(qiáng)生產(chǎn)管理和革新生產(chǎn)工藝,政府運(yùn)用立法和經(jīng)濟(jì)措施促進(jìn)工業(yè)革新技術(shù),是防止環(huán)境污染最基本最有效的途徑。然而,生活和生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的不利影響是難于從根本上予以防治,因而控制對(duì)環(huán)境的污染是環(huán)境工程的基本任務(wù)。從環(huán)境工程管理的基本內(nèi)容和意義看來(lái),其對(duì)于解決現(xiàn)階段我國(guó)的環(huán)境污染問(wèn)題、優(yōu)化人們生活環(huán)境、穩(wěn)定生態(tài)平衡具有很積極的重要作用。
當(dāng)前環(huán)境工程管理的目標(biāo)
環(huán)境工程管理的主要目標(biāo)就是為了滿足當(dāng)前對(duì)環(huán)境的需求,并且,要使環(huán)境本身的需求與其他要求不相互矛盾,與其他系統(tǒng)相融合,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行環(huán)境工程保護(hù)的工作和活動(dòng)。環(huán)境工程管理注重的是從整體上對(duì)環(huán)境系統(tǒng)的提升和優(yōu)化,使環(huán)境管理提升至一個(gè)新的層次和狀態(tài),它不僅注重對(duì)工程本身目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也注重工作中的成本投入,盡可能的使用最少的成本來(lái)達(dá)到最好的效果。
例如,當(dāng)前的房屋裝修有很多對(duì)環(huán)境有污染效果的化學(xué)釋放物質(zhì),為了減少化學(xué)物質(zhì)對(duì)環(huán)境污染,我們可以采用兩種方法進(jìn)行解決,一種是購(gòu)買(mǎi)質(zhì)量更好的產(chǎn)品,有效的降低其中不良物質(zhì)的含量,使環(huán)境得到保護(hù);另一種方法就是從家具或者涂料制造的廠商入手,使其采用綠色環(huán)保的加工工藝進(jìn)行生產(chǎn),使生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品都不具備超標(biāo)的化學(xué)物質(zhì)。這個(gè)問(wèn)題如果用環(huán)境工程管理的方式來(lái)解決,就可以對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的分析,尋找出成本最低的方法,使環(huán)境管理達(dá)到一個(gè)最佳的狀態(tài)。同時(shí),要確保產(chǎn)品生產(chǎn)的系統(tǒng)與其他系統(tǒng)不沖突,生產(chǎn)的產(chǎn)品不與其他系統(tǒng)相矛盾,有效的對(duì)矛盾進(jìn)行解決,以提升其產(chǎn)品和系統(tǒng)的綠色環(huán)保性。
環(huán)境工程管理的要點(diǎn)及主要方法
環(huán)境工程管理的實(shí)施要點(diǎn)
環(huán)境工程管理的實(shí)施要點(diǎn)主要與環(huán)境工程管理的主要目標(biāo)有關(guān),而環(huán)境工程管理的主要目標(biāo)又是實(shí)現(xiàn)對(duì)生態(tài)環(huán)境的管理和控制,并且增進(jìn)人們對(duì)環(huán)境工程的認(rèn)識(shí),是人們明確環(huán)境工程的基本內(nèi)容,例如,環(huán)境工程的主要任務(wù)是什么?環(huán)境工程管理應(yīng)如何進(jìn)行?環(huán)境工程都進(jìn)行什么方面的工作等等。通過(guò)人們對(duì)環(huán)境工程管理內(nèi)容和目標(biāo)的認(rèn)知,使人們更加的支持環(huán)境保護(hù)事業(yè),并且以更加積極的態(tài)度加入進(jìn)來(lái),為環(huán)境工程添磚加瓦。
環(huán)境工程管理的主要手段
環(huán)境工程管理要是想科學(xué)、有秩序的運(yùn)行,就需要建立一個(gè)規(guī)范的管理系統(tǒng),并使其中的各種要素都按照一定的秩序規(guī)范運(yùn)行,同時(shí)要采取具有技術(shù)含量的方法來(lái)保障環(huán)境工程的順利開(kāi)展。具體的來(lái)講,環(huán)境工程管理的主要方法有:建立環(huán)境工程管理的有關(guān)機(jī)構(gòu)和單位、明確和落實(shí)管理人員的職責(zé)、制定相關(guān)的制度、加強(qiáng)環(huán)境評(píng)審力度和監(jiān)督制度。
建立環(huán)境工程管理的有關(guān)機(jī)構(gòu)和單位
環(huán)境工程管理機(jī)構(gòu)和單位是落實(shí)有關(guān)環(huán)境工程管理有關(guān)工作的關(guān)鍵,有了環(huán)境工程管理機(jī)構(gòu)才能更好的制定有關(guān)制度、規(guī)章,并切實(shí)的進(jìn)行落實(shí)和監(jiān)督。環(huán)境工程管理機(jī)構(gòu)在設(shè)定的時(shí)候要注重對(duì)管理人員資質(zhì)的考察,并明確其從屬于哪個(gè)主管單位,并對(duì)其工作范圍和管理范圍進(jìn)行明確的界定,并明確其基本職責(zé)。
明確和落實(shí)管理人員的職責(zé)
環(huán)境工程管理人員的基本職責(zé)是為了環(huán)境保護(hù)工程作出貢獻(xiàn),對(duì)于其基本工作范圍和職責(zé)也應(yīng)作出明確的界定,制定與崗位相關(guān)的薪酬體系與制度,確保每名管理人員明確自身的工作任務(wù),并為之而不斷的努力。
制定相關(guān)的制度
制度主要包括對(duì)人的制度和對(duì)工作的制度。對(duì)管理人員的制度就是指的薪酬制度、獎(jiǎng)懲制度、激勵(lì)制度等,通過(guò)崗位的不同和員工貢獻(xiàn)的不同來(lái)對(duì)其薪酬和獎(jiǎng)金、懲罰進(jìn)行設(shè)定。對(duì)工作的制度是指制定與環(huán)境工程有關(guān)的制度,例如環(huán)境保護(hù)制度、污染源治理制度等,通過(guò)對(duì)制度的制定和執(zhí)行來(lái)促進(jìn)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。
加強(qiáng)環(huán)境評(píng)審力度和監(jiān)督制度
在環(huán)境工程管理最重要的就是對(duì)環(huán)境的評(píng)審力度和監(jiān)督力度,污染環(huán)境很容易,但是改善環(huán)境很難,因此在環(huán)境工程管理工作中,管理人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境評(píng)審力度和監(jiān)督制度,通過(guò)切實(shí)可行的評(píng)審要求和監(jiān)督制度來(lái)規(guī)范與環(huán)境污染有關(guān)企業(yè)的種種行為,對(duì)環(huán)境污染過(guò)于嚴(yán)重的企業(yè)進(jìn)行關(guān)閉或者整改,使環(huán)境保護(hù)的評(píng)審力度加大,并且使各企業(yè)認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,主動(dòng)配合環(huán)境工程管理的工作。
四、結(jié)語(yǔ)
地球是我們共同的家園,也是我們生產(chǎn)和發(fā)展的保障。當(dāng)前盲目的城市擴(kuò)張和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了很惡劣的影響,進(jìn)一步威脅到了我們的未來(lái)。環(huán)境工程管理作為改善生態(tài)環(huán)境、推行環(huán)境保護(hù)、改進(jìn)環(huán)境污染現(xiàn)狀的重要途徑,不僅為當(dāng)前的人類生存帶來(lái)了新的曙光,也為未來(lái)人類的發(fā)展提供了有力的保障。作為環(huán)境工程管理人員,要努力增強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì),提高個(gè)人的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境工程管理的有關(guān)知識(shí),從污染源入手,從根源解決環(huán)境污染的問(wèn)題,為我們換回一片藍(lán)色、純凈的天空。
參考文獻(xiàn):
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篇9
關(guān)鍵詞:特色專業(yè)課 環(huán)境工程 本科生 教學(xué) 礦業(yè)
1973年,國(guó)務(wù)院了《關(guān)于保護(hù)和改善環(huán)境的若干規(guī)定》,明確指出,“有關(guān)大專院校要設(shè)置環(huán)境保護(hù)的專業(yè)和課程,培養(yǎng)技術(shù)人才”,我國(guó)高校從1977年開(kāi)始設(shè)立環(huán)境類本科專業(yè),隨著我國(guó)高等教育的從精英教育到大眾教育的轉(zhuǎn)化,在高校擴(kuò)招大背景下,結(jié)合目前國(guó)內(nèi)外廣泛存在的環(huán)境問(wèn)題,社會(huì)對(duì)環(huán)境類本科專業(yè)的需求增加,造成許多高校紛紛開(kāi)設(shè)環(huán)境類專業(yè)(其中環(huán)境工程專業(yè)尤其典型)。隨著競(jìng)爭(zhēng)加劇、就業(yè)困難等問(wèn)題的出現(xiàn),一些學(xué)校開(kāi)設(shè)緊縮相關(guān)專業(yè)的招生規(guī)模,甚至出現(xiàn)了部分高校環(huán)境類專業(yè)一度停止招生的現(xiàn)象。因此,結(jié)合傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)和行業(yè)特色對(duì)進(jìn)行專業(yè)定位是關(guān)系到專業(yè)發(fā)展水平和前途的關(guān)鍵。而特色專業(yè)課作為環(huán)境工程專業(yè)教學(xué)和學(xué)生培養(yǎng)的重要內(nèi)涵,充分發(fā)揮其在構(gòu)建專業(yè)特色、明確主攻和服務(wù)方向上的作用,必將對(duì)專業(yè)的發(fā)展將直至至關(guān)重要的作用。
1 環(huán)境工程專業(yè)本科教學(xué)現(xiàn)狀分析
我國(guó)環(huán)境工程專業(yè)本科生教學(xué)普遍致力于培養(yǎng)可從事企事業(yè)、城鄉(xiāng)、區(qū)域及全球環(huán)境污染控制工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、運(yùn)行管理和研究開(kāi)發(fā)的高級(jí)工程技術(shù)人才及應(yīng)用復(fù)合型人才,可在各級(jí)政府機(jī)關(guān)環(huán)境保護(hù)部門(mén)、規(guī)劃部門(mén)、科研院所、工礦企業(yè)、事業(yè)單位等從事環(huán)境管理、教育、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、科學(xué)研究和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等工作。環(huán)境工程本科生專業(yè)課設(shè)置一般分三部分,即專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課和專業(yè)選修課,綜合不同高校的課程開(kāi)設(shè)情況,總體有代表性課程設(shè)置見(jiàn)下表(化學(xué)類、工程力學(xué)、流體力學(xué)等公共性專業(yè)基礎(chǔ)課除外)。
我國(guó)高校環(huán)境工程專業(yè)課程設(shè)置的三大部分中,專業(yè)基礎(chǔ)課重點(diǎn)介紹主要的環(huán)境學(xué)原理、環(huán)境與生態(tài)問(wèn)題及解決問(wèn)題的一般思路和方法學(xué)知識(shí),為環(huán)境工程專業(yè)的基礎(chǔ)和重要保障;專業(yè)必修課則基本上各高校均為圍繞水、氣、固等環(huán)境工程重點(diǎn)方向設(shè)置專業(yè)主干課程,并結(jié)合環(huán)境監(jiān)測(cè)和微生物學(xué)等基礎(chǔ)測(cè)試評(píng)價(jià)體系和微生物學(xué)知識(shí),對(duì)本科生在重點(diǎn)方向上的基本專業(yè)技能、解決問(wèn)題能力等進(jìn)行培養(yǎng)與訓(xùn)練;專業(yè)選修課則囊括了環(huán)境評(píng)價(jià)、質(zhì)量分析、環(huán)境信息系統(tǒng)等現(xiàn)行的環(huán)境工程主要內(nèi)容、方法和一些新興的邊緣學(xué)科、研究領(lǐng)域以及手段。以上三個(gè)部分由基礎(chǔ)帶動(dòng)專業(yè),基于原理和方法論來(lái)解決環(huán)境工程的主要分支方向具體問(wèn)題,從問(wèn)題的產(chǎn)生到新技術(shù)、新思維支持下的環(huán)境與生態(tài)相關(guān)問(wèn)題的解決與處置。再輔以相關(guān)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)如社會(huì)實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、本科生畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)等全面培養(yǎng)本科生的素質(zhì)和技能,以達(dá)到培養(yǎng)計(jì)劃的要求。
分析我國(guó)高?,F(xiàn)行的環(huán)境工程本科生教學(xué)體系,大體能滿足本科生教學(xué)的基本要求。但縱觀各高校環(huán)境工程專業(yè)本科生課程設(shè)置,基本上以共性為主,雖有部分高校開(kāi)設(shè)了與學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)或研究方向相關(guān)的課程(如中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)開(kāi)設(shè)的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程課程),但總體說(shuō)來(lái),全國(guó)高校依舊普遍缺乏在主干課程體系支撐下的特色課程體系。通過(guò)對(duì)環(huán)境工程專業(yè)本科生的調(diào)查與溝通發(fā)現(xiàn)礦業(yè)類高校大部分學(xué)生對(duì)礦山、煤礦利用加工企業(yè)等存在的環(huán)境與生態(tài)問(wèn)題、解決問(wèn)題的原理與方法等普遍缺乏基本知識(shí)和認(rèn)識(shí),不清楚本校環(huán)境工程專業(yè)與其他學(xué)校相比優(yōu)勢(shì)與特色所在,定位不明,這對(duì)于行業(yè)特色明顯的高校而言,無(wú)法突出其為行業(yè)服務(wù),有目的、有方向培養(yǎng)高素質(zhì)、強(qiáng)技能人才的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
2 特色專業(yè)課開(kāi)設(shè)的必要性
針對(duì)目前我國(guó)高校環(huán)境工程專業(yè)本科教育的重共性的特點(diǎn),應(yīng)有計(jì)劃、按辦學(xué)重點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn)逐步開(kāi)設(shè)相關(guān)的特色專業(yè)課程,增強(qiáng)學(xué)生在相關(guān)行業(yè)和部門(mén)工作中的能力,以應(yīng)對(duì)越來(lái)越激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
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現(xiàn)代化社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平進(jìn)一步提高,同時(shí)也給環(huán)境工程建設(shè)帶來(lái)了不少的問(wèn)題,嚴(yán)重影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)協(xié)和的均衡發(fā)展。基于此,本文就環(huán)境工程建設(shè)及其存在的問(wèn)題和對(duì)策進(jìn)行了簡(jiǎn)要的探討。
關(guān)鍵詞:
環(huán)境工程建設(shè);問(wèn)題;對(duì)策
0引言
環(huán)境工程建設(shè)(EnvironmentalEngineering)指的是從事研究如何提高環(huán)境質(zhì)量、加強(qiáng)環(huán)境污染防治的科學(xué)技術(shù),環(huán)境工程建設(shè)項(xiàng)目包含眾多方面的內(nèi)容,如環(huán)境醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)以及生態(tài)學(xué)方面的知識(shí)等,因此要做好這項(xiàng)工作必須要求工作人員能夠從多個(gè)方面入手,準(zhǔn)確把握工程建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的方向和準(zhǔn)則。其主要起源于19世紀(jì)末期,因上世紀(jì)中旬社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及城市環(huán)境污染現(xiàn)象的家中而受到社會(huì)廣泛的重視。就我國(guó)而言,我國(guó)環(huán)境工程建設(shè)仍然處于發(fā)展的初期階段,因此在各方面還存在較多的不足,必須要求相關(guān)科研人員能夠根據(jù)當(dāng)前我國(guó)環(huán)境工程建設(shè)中的問(wèn)題進(jìn)行具體分析,找到有效的方法進(jìn)行及時(shí)地應(yīng)對(duì)。以下本文就環(huán)境工程建設(shè)中存在的問(wèn)題和對(duì)策進(jìn)行簡(jiǎn)要的探討。
1環(huán)境工程建設(shè)發(fā)展概述
十九世紀(jì)末期,英國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)霍亂,經(jīng)過(guò)調(diào)查后發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生該疫情的主要原因是水井內(nèi)的水受到了污染。為了解決這場(chǎng)疫情,當(dāng)時(shí)的研究人員對(duì)飲用水進(jìn)行了消毒和過(guò)濾處理,為環(huán)境工程建設(shè)的發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。環(huán)境工程建設(shè)概念的提出需要追溯到上世紀(jì)中旬,該時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分迅速,但是與此同時(shí)也帶來(lái)了更多的生態(tài)問(wèn)題和環(huán)境污染問(wèn)題,因此提出了環(huán)境工程建設(shè)的概念,要求不僅要重視社會(huì)衛(wèi)生問(wèn)題,更要重視環(huán)境污染問(wèn)題[1]。因此,環(huán)境工程建設(shè)實(shí)際上指的就是以提高環(huán)境質(zhì)量和加強(qiáng)環(huán)境污染防治的信息技術(shù),其主要的內(nèi)容為環(huán)境系統(tǒng)工程、環(huán)境污染綜合防治、固體廢物的處理和利用、水污染防治工程以及大氣污染防治工程等方面,在維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境的共同發(fā)展方面發(fā)揮著重要的作用。
2環(huán)境工程建設(shè)中存在的問(wèn)題
2.1重視程度依然較為不足
從當(dāng)前我國(guó)環(huán)境工程建設(shè)的實(shí)際發(fā)展情況來(lái)看,我國(guó)的環(huán)境工程建設(shè)工作還處于發(fā)展的初期階段,在宣傳、實(shí)施以及管理等方面均還存在較多的問(wèn)題,因此導(dǎo)致知道、了解或者參與環(huán)境工程建設(shè)項(xiàng)目的人員仍然較少,社會(huì)環(huán)境工程建設(shè)意識(shí)依然較為薄弱。我們知道,環(huán)境工程建設(shè)是影響到社會(huì)以及世界發(fā)展的重要內(nèi)容,要做好環(huán)境工程建設(shè)工作不僅要求研究人員加強(qiáng)對(duì)科學(xué)技術(shù)的研究,更加要重視其他人員和企業(yè)的相互配合,要保證所有的人均具有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。但是就我國(guó)公民的思想現(xiàn)狀來(lái)看,雖然不少人已經(jīng)意識(shí)到隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)尤其是工業(yè)的大力發(fā)展,環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,但是依然有不少人為了不斷提高經(jīng)濟(jì)效益而忽略對(duì)生態(tài)環(huán)境和資源的保護(hù),導(dǎo)致環(huán)境安全問(wèn)題依然嚴(yán)重,這對(duì)于加強(qiáng)和實(shí)施環(huán)境工程建設(shè)并不利,自然無(wú)法達(dá)到加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)的作用和目的。
2.2污水處理難度較大
污水處理是環(huán)境工程建設(shè)的重要內(nèi)容,但是在目前我國(guó)環(huán)境工程建設(shè)過(guò)程中,污水處理的難度卻較大,成為了環(huán)境工程建設(shè)中的重要問(wèn)題之一[2]。城市污水的主要來(lái)源為徑流污水、工業(yè)排放的廢水以及生活污水等三個(gè)方面。就徑流污水的處理來(lái)看。城市徑流污水的成分較為復(fù)雜,要有效處理這部分的污水必須要求能夠采用相對(duì)先進(jìn)的技術(shù)和處理方式。而就工業(yè)廢水的處理來(lái)看。隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,工業(yè)排出的廢水量也在不斷加大,工業(yè)的廢水中包含著大量對(duì)人體有害的物質(zhì),這些物質(zhì)對(duì)于實(shí)現(xiàn)保障城市居民的健康發(fā)展十分不利。但是要進(jìn)行工業(yè)污水的處理需要從源頭著手,工作量較大,并且政府監(jiān)管也十分不利,因此難以著手。最后從生活污水來(lái)看,城市生活污水主要來(lái)源于城市衛(wèi)生公共區(qū)、商業(yè)區(qū)以及居民生活區(qū)等方面,每天都會(huì)有大量的污水從排水管進(jìn)入城市地下水道,要做好這部分的污水處理工作要求政府能夠從水的凈化著手。因此我們可以發(fā)現(xiàn),污水處理中存在的主要問(wèn)題有兩個(gè),一個(gè)是處理技術(shù)有待提高,另一點(diǎn)為工作量較大,人們的自覺(jué)意識(shí)不強(qiáng)。
2.3管理制度有待完善
要做好環(huán)境工程建設(shè)必須要求能夠加強(qiáng)管理,但是就目前我國(guó)環(huán)境工程建設(shè)管理的實(shí)際情況來(lái)看,環(huán)境工程建設(shè)管理方式仍然較為落后,從而影響了整體環(huán)境工程建設(shè)取得的效果。環(huán)境工程建設(shè)管理方法不當(dāng)主要有多個(gè)方面原因構(gòu)成,如環(huán)境工程建設(shè)意識(shí)較為薄弱,在宣傳和推廣方面還存在較多的不足,人們的生態(tài)保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)以及管理制度不夠完善等,這些都導(dǎo)致環(huán)境工程建設(shè)工作無(wú)法得到落實(shí),自然會(huì)影響環(huán)境工程建設(shè)的效果。此外,我國(guó)環(huán)境工程建設(shè)的發(fā)展還處于初級(jí)階段,專業(yè)的技術(shù)管理人員還較為缺乏,這也是我國(guó)環(huán)境工程建設(shè)管理中存在的主要問(wèn)題。專業(yè)人才是保障環(huán)境工程建設(shè)效率和質(zhì)量的重要力量,只有配置專業(yè)的技術(shù)管理人員,環(huán)境工程建設(shè)工作才能落到實(shí)處,從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境的共同發(fā)展。
2.4垃圾分類問(wèn)題突出
環(huán)境工程建設(shè)要求能夠?qū)腆w廢進(jìn)行有效的處理,但是就目前我國(guó)生活垃圾處理的視覺(jué)情況來(lái)看。近年來(lái)隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市垃圾產(chǎn)生的數(shù)量之間增多,但是人們卻無(wú)法對(duì)生活垃圾進(jìn)行準(zhǔn)確地分類,這給我國(guó)環(huán)境工程建設(shè)中固體垃圾的處理帶來(lái)了嚴(yán)重的不良影響,制約了環(huán)境工程建設(shè)的發(fā)展。就目前人們?cè)谏罟腆w垃圾處理的方式方法上來(lái)看,大部分城市采用的依然是焚燒處理或者掩埋處理,這種處理方法不僅需要花費(fèi)大量的成本,而且會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體,影響環(huán)境的質(zhì)量,因此并不可取。
2.5廢氣處理問(wèn)題多
環(huán)境工程建設(shè)中存在三方面的問(wèn)題,分別是固體廢棄物、廢水以及大氣污染。相對(duì)于固體廢棄物和廢水的處理,廢氣問(wèn)題顯然是環(huán)境工程建設(shè)中最容易被忽略的問(wèn)題,也是環(huán)境工程建設(shè)中較難解決的一項(xiàng)問(wèn)題??偟膩?lái)說(shuō),環(huán)境工程建設(shè)中大氣污染治理中存在的主要問(wèn)題包括以下幾個(gè)方面:首先,人們對(duì)廢氣處理的重視程度不足。大部分工作人員認(rèn)為廢氣處理難度大且大氣污染的可見(jiàn)性不高,因此在生產(chǎn)、發(fā)展和治理過(guò)程中并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到廢氣防治的重要性,導(dǎo)致廢氣的排放量不斷增加;第二,廢氣處理技術(shù)有待提高。廢氣處理在技術(shù)上存在一定的難度,目前我國(guó)采用的廢氣處理技術(shù)仍然為過(guò)去的廢氣過(guò)濾技術(shù)、高空排放技術(shù)等,并不能真正提高廢氣處理的效率和質(zhì)量,也無(wú)法達(dá)到改善環(huán)境質(zhì)量的目的和作用,需要引起重點(diǎn)關(guān)注;第三,技術(shù)人員的專業(yè)能力不足。技術(shù)人員的專業(yè)處理能力不高,也是限制當(dāng)前廢氣處理效率的重要原因。
3環(huán)境工程建設(shè)對(duì)策探析
3.1做好環(huán)境工程建設(shè)宣傳工作
就目前環(huán)境工程建設(shè)的現(xiàn)狀來(lái)看,人們的環(huán)境保護(hù)以及環(huán)境工程建設(shè)意識(shí)不強(qiáng)是限制環(huán)境工程建設(shè)發(fā)展的重要原因,因此要加強(qiáng)環(huán)境工程建設(shè)必須要從環(huán)境意識(shí)方面著手,做好宣傳和推廣工作,增強(qiáng)人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。不少工程人員在工作中并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,因此在實(shí)際的工作中沒(méi)有過(guò)于重視這方面問(wèn)題,這才導(dǎo)致我國(guó)環(huán)境工程建設(shè)工作無(wú)法取得理想中的效果。因此,項(xiàng)目單位以及相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)可以采取加強(qiáng)培訓(xùn)、組織講座等宣傳方式對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行環(huán)境工程建設(shè)意識(shí)的宣傳,讓成員切實(shí)認(rèn)識(shí)到實(shí)施環(huán)境工程建設(shè)項(xiàng)目、加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要性,從而提高人們的工作積極性和主動(dòng)性,從而提高管理的質(zhì)量和效率。
3.2重視資源的循環(huán)利用
隨著環(huán)境質(zhì)量問(wèn)題的不斷突出,我國(guó)對(duì)此提出了新的環(huán)境保護(hù)理念,如循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念,強(qiáng)調(diào)環(huán)境工程建設(shè)人員在工作過(guò)程中能夠加強(qiáng)對(duì)資源和能源的循環(huán)再利用,也要求工作人員能夠“變廢為寶”,實(shí)現(xiàn)“廢物的資源化”,提高環(huán)境工程建設(shè)效率、改善環(huán)境質(zhì)量。因此,環(huán)境工程建設(shè)的發(fā)展要求能夠加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)生態(tài)資源的循環(huán)利用,提高資源的利用效率,節(jié)約生態(tài)資源。例如,在城市生活污水的處理中,我們可以利用先進(jìn)的污水處理技術(shù)對(duì)這些污水進(jìn)行凈化處理,然后要求對(duì)凈化之后的水進(jìn)行循環(huán)利用,這樣可以幫助減少水資源的浪費(fèi),提高水資源的利用率。此外,在固體廢物的處理過(guò)程中,可以先將能夠回收的物品進(jìn)行回收,經(jīng)過(guò)二次開(kāi)發(fā)之后投入使用,這樣對(duì)于實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用也有著重要的意義,同時(shí)也能夠表面出現(xiàn)更多的環(huán)境污染,有助于實(shí)現(xiàn)生態(tài)的平衡。當(dāng)然,在大氣污染的治理中,相關(guān)技術(shù)人員也需要加強(qiáng)對(duì)其重視,并且利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)來(lái)進(jìn)行氣體資源的循環(huán)利用,以便提大氣資源的利用效率,節(jié)約能源,同時(shí)也有助于改善大氣環(huán)境質(zhì)量。
3.3加大技術(shù)和資金投入
環(huán)境工程建設(shè)要求能夠加大科技和資金的投入,以更加先進(jìn)的環(huán)境保護(hù)技術(shù)以及廢氣、廢水處理技術(shù)進(jìn)行清潔處理,從而達(dá)到減少環(huán)境污染、改善生活環(huán)境的作用和目的。就目前我國(guó)環(huán)境工程建設(shè)的實(shí)際情況來(lái)看,由于投入的技術(shù)和資金較為不足,其在實(shí)際效果方面還未達(dá)到理想成績(jī),因此新時(shí)期要做好環(huán)境工程建設(shè)工作必須要求能夠進(jìn)一步加大技術(shù)和資金投入,引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的技術(shù),配置完善的基礎(chǔ)設(shè)備,做好環(huán)境保護(hù)給你做。此外,就企業(yè)本身而言,企業(yè)也需要加強(qiáng)對(duì)技術(shù)和資金的投入,以便在生產(chǎn)中減少?gòu)U氣廢水廢物的排放,改善城市環(huán)境質(zhì)量。循環(huán)經(jīng)濟(jì)中提出要實(shí)現(xiàn)廢物的能源和資源化,而要做到這一點(diǎn)必須要求工作人員能夠從技術(shù)方面著手,采用更加有效、科學(xué)和合理的技術(shù)對(duì)固體廢物、廢水以及廢氣等進(jìn)行能源和物質(zhì)的提煉,實(shí)現(xiàn)資源和資源的再次利用,從而進(jìn)一步改善廢物的利用率,提高環(huán)境保護(hù)效果,促進(jìn)環(huán)境工程建設(shè)的更好發(fā)展。
3.4建立完善的管理機(jī)制
建立完善的管理機(jī)制是加強(qiáng)環(huán)境工程建設(shè)的必然要求,要求有關(guān)部門(mén)能夠從當(dāng)前環(huán)境工程建設(shè)的實(shí)際問(wèn)題出發(fā),建立更加科學(xué)的環(huán)境工程建設(shè)管理體制,提高環(huán)境工程建設(shè)的效率和質(zhì)量。具體來(lái)說(shuō),要建立健全的管理體制需要從以下幾個(gè)方面著手:首先,要求政府能夠加強(qiáng)對(duì)環(huán)境工程建設(shè)工作的財(cái)政支持和政策支持,能夠鼓勵(lì)環(huán)境工程建設(shè),幫助推進(jìn)環(huán)境工程建設(shè),提升環(huán)境保護(hù)和環(huán)境工程建設(shè)效果。例如,政府可以加強(qiáng)對(duì)環(huán)境工程建設(shè)的人力支持和財(cái)政支持,可以建立健全的法律法規(guī)制度和管理制度,可以建立完善的環(huán)境引導(dǎo)機(jī)制,并利用政府的力量進(jìn)行環(huán)境工程建設(shè)知識(shí)和內(nèi)容的宣傳和推廣等;其次,要求能夠建立更加完善的環(huán)境工程建設(shè)流程,并且要求能夠落實(shí)該流程。環(huán)境工程建設(shè)的目的是能夠從生態(tài)多樣性的保護(hù)方面著手,保護(hù)生物的多樣性,改善生態(tài)的結(jié)構(gòu),并減少各項(xiàng)生態(tài)污染,從而達(dá)到改善環(huán)境質(zhì)量的效果。要做到這點(diǎn)實(shí)際上很簡(jiǎn)單,但是需要一整套完善的處理流程。如要求先從源頭控制,然后再進(jìn)行廢水廢棄物等的處理,最后進(jìn)行生態(tài)建設(shè)。按照這樣的流程進(jìn)行環(huán)境工程建設(shè)必然能夠達(dá)到理想的效果,因此有關(guān)部門(mén)或者單位能夠從這些方面進(jìn)行完善。需要特別注意的是,在制定流程之后還要求部門(mén)和單位能夠重視落實(shí),切實(shí)發(fā)揮環(huán)境工程建設(shè)的作用。
4結(jié)語(yǔ)
綜上所述,環(huán)境工程建設(shè)對(duì)于改善生態(tài)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的共同發(fā)展有著重要的意義,目前我國(guó)環(huán)境工程建設(shè)中還存在不少的問(wèn)題,如管理制度問(wèn)題、具體實(shí)施問(wèn)題以及環(huán)境工程建設(shè)意識(shí)問(wèn)題等,要解決這些問(wèn)題、提高環(huán)境工程建設(shè)效果和質(zhì)量必須要求獲得更多的支持和認(rèn)可,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備和投入工作,并建立健全的管理體制。
參考文獻(xiàn):
[1]古麗美熱.斯熱依.環(huán)境工程建設(shè)與生態(tài)環(huán)境關(guān)系的探討和研究[J].科技展望,2017(04):87.
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