數(shù)字農(nóng)業(yè)的背景范文
時間:2023-12-27 17:55:23
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篇1
關鍵詞 農(nóng)業(yè)生產(chǎn);專業(yè)化;洛倫茲曲線;基尼系數(shù);湖北荊州
中圖分類號 F323.0 文獻標識碼 A 文章編號 1007-5739(2014)01-0310-03
Discussion on Specialization of Agricultural Production in Hubei Province from the Research Perspective of
Jingzhou City Based on Spatial Lorenz Curve and Gini Coefficient
PENG Xiang-yu 1,2 TAO Si-qi 2 GUO Yan-xin 2 CHEN Di 2 LIU Xin-fei 2
(1 Resource and Environmental College of Hubei University,Wuhan Hubei 430062; 2 Chucai College of Hubei University)
Abstract Recent years,specialization of agricultural production is an significant trend of the agriculture production activity in Hubei Province. Jingzhou is an important base of agriculture production in Hubei Province. Exploring the profiles of specialization of agricultural production in Hubei Province,observing Hubei′s specialization of agricultural production from the perspective of Jingzhou seems relatively important to both the government and people. Starting from the spatial Lorenz Curve and Gini Cofficient,the important meaning of Lorenz Curve and Gini Coefficient on measuring the spatialaffairs′ distribution was revealed. Then,the spatial Lorenz Curve and Gini coefficient were used to analysis the Gini Coefficient of agricultural production in Hubei Province,revealing how the agricultural specialization changed in Hubei Province,and combining the changes of Jingzhou′s rank of Hubei Province′s agricultural production. The status of Jingzhou in Hubei′s agricultural specialization was analyzed. It′s showed that the main agricultural products of Hubei Province tend to specialization of agricultural production,which rised fast on Gini Coefficient. In the process of that specialization agricultural production,Jingzhou took the leading position,and this process promoted the structure and values of agricultural production,improved the income of the farmers in Jingzhou City.
Key words agricultural production;specialization;Lorenz Curve;Gini Coefficient;Jingzhou Hubei
農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化是農(nóng)業(yè)專業(yè)化發(fā)展的一個重要階段,是我國現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要議題。農(nóng)業(yè)專業(yè)化有利于發(fā)揮地區(qū)特有的自然地理與經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢,有利于節(jié)約投資和提高經(jīng)營效益,是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要方向之一。作為中國重要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地,湖北省在我國的農(nóng)業(yè)專業(yè)化進程的最新發(fā)展是值得人們關注的問題。湖北省地處于長江中游,水熱資源配置良好,位于湖北省腹地、江漢平原中部的荊州市是湖北省傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)重鎮(zhèn),其主要農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量、產(chǎn)值長期位居全省前列,是湖北省農(nóng)業(yè)開發(fā)的重點地區(qū),從荊州的視角所反映湖北省農(nóng)業(yè)的地區(qū)專業(yè)化問題是一個值得深究的問題。洛倫茲曲線和基尼系數(shù)是衡量數(shù)據(jù)分布均衡性的重要指標,洛倫茲曲線曲率越大,基尼系數(shù)數(shù)值越大,則說明所采取的樣本分布越趨于失衡[1-4]??臻g洛倫茲曲線和基尼系數(shù)可以用來衡量農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在地區(qū)之間的差異情況,即農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化的發(fā)展狀況。為了探尋荊州地區(qū)的農(nóng)業(yè)專業(yè)化更深層次的變化以及在整個湖北地區(qū)農(nóng)業(yè)專業(yè)化進行的地位,采用空間洛倫茲曲線和空間基尼系數(shù)作為分析的工具。
1 荊州市農(nóng)業(yè)發(fā)展概況
荊州市位于湖北省中南部,江漢平原腹地,屬亞熱帶季風氣候區(qū),光能充足、熱量豐富,冬季寒冷干燥,冰凍期極短,無霜期長,夏季炎熱,春、秋季雨量偏多。年日照時數(shù)為1 800~2 000 h,年平均氣溫15.9~16.6 ℃,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件優(yōu)越,是國家和湖北省重要的糧棉油生產(chǎn)基地和淡水漁業(yè)基地,荊州市商品棉糧油及水產(chǎn)品產(chǎn)量在湖北省的位次情況見表1。
從表1可以看出,荊州的主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量在2000—2009年實現(xiàn)了較大幅度的增長;同時在2000年及2009年這2個時點上,荊州的主要農(nóng)產(chǎn)品占湖北省全省的百分比均超過10%,荊州的農(nóng)業(yè)地位可見一斑。在2000—2009年的變化中,除了糧食之外的主要農(nóng)產(chǎn)品均在所占百分比上實現(xiàn)了較大的提升,這說明湖北省正逐漸邁向糧食專業(yè)化的道路,而荊州在這個專業(yè)化道路中的方向也愈見明晰,正從傳統(tǒng)的商品糧基地逐步走向商品棉、油基地,從糧食作物基地轉而向經(jīng)濟作物基地發(fā)展;在2000—2009年間,荊州的水產(chǎn)品實現(xiàn)了較大幅度的增長。
2 洛倫茲曲線和基尼系數(shù)概述
1905年,統(tǒng)計學家馬克斯·洛倫茲(Max·Lorrenz)首先提出了一個用以描述收入或財富分配不均等程度的曲線,即洛倫茲曲線。1912年,意大利經(jīng)濟學家科拉多·基尼(Corrado·Gini)又以洛倫茲曲線的圖形為基礎,提出了基尼系數(shù)。上述2個指標可以用來描述系統(tǒng)結構多樣性和集中性,二者都是建立在累計比率曲線和標準均衡曲線的對比上,洛倫茲曲線直觀明顯,基尼系數(shù)結論明確。
要計算洛倫茲曲線,需要一種數(shù)據(jù)多個時點或不同地域的樣本,將同一時點或地域的數(shù)據(jù)進行累計百分比計算,然后繪制折線圖,將累計百分比作為縱坐標,樣本排序按結構百分比作為縱坐標,將所得的坐標點繪制在圖上,繪制折線圖便可得到洛倫茲曲線??梢杂眠@種方式得到收入洛倫茲曲線、空間洛倫茲曲線等,收入洛倫茲曲線可以衡量收入分配是否公平,空間洛倫茲曲線可以衡量某一種地理數(shù)據(jù)在空間上的分布均衡程度。
由洛倫茲曲線可以得到基尼系數(shù)。在上文所述的洛倫茲曲線上作一條對角線,便可將洛倫茲曲線與橫坐標所夾的面積分為2個部分,將對角線與洛倫茲曲線之間的面積設為A,另一部分設為B,則:
GI=
其所反映的數(shù)學意義是:0
根據(jù)俆萬坪等的總結,基尼系數(shù)的具體求法主要有4種,即直接計算法、梯形法、曲線擬合法和矩形面積法。在本文的計算中,由于所求的數(shù)據(jù)是一個有限點的城市范圍數(shù)據(jù),其數(shù)據(jù)量有限,故而用梯形法最準確,梯形法的具體算法如下:梯形法的理論依據(jù)是洛倫茲曲線是由各個離散的點聯(lián)結而成,可以將洛倫茲曲線上相鄰2點之間的圖形視為梯形(最接近原點的那個點所形成的是三角形,可看作是特殊的梯形),將各個梯形面積相加便可得到A+B的面積,進而求出基尼系數(shù)。
設Y(i)為由大到小的結構百分比,i=1,2,…,n,其中n為樣本數(shù)量,X(i)是對應的累計百分比,X(0)=0,GI為基尼系數(shù),則:
A= ×100%×100%=0.5
B+A= ×∑ [X(i)+X(i-1)]
由此可以得出基尼系數(shù)的計算公式為:
GI= =
空間洛倫茲曲線只能反映出整個區(qū)域的觀測值分布狀況,而不能體現(xiàn)出每一個觀測值在本區(qū)域內的地位。本文中需要探討荊州在整個湖北地區(qū)農(nóng)業(yè)專業(yè)化進程中的地位,這個問題可以利用相關統(tǒng)計數(shù)據(jù)得出荊州在每一個屬性值中的位次來解決,通過相關位次,得到荊州在空間洛倫茲曲線中的位置,分析其在農(nóng)業(yè)專業(yè)化生產(chǎn)中的地位。
3 關于荊州地區(qū)的實證分析
為了深入剖析荊州地區(qū)的農(nóng)業(yè)在湖北省農(nóng)業(yè)專業(yè)化進程中的地位,筆者首先將利用荊州統(tǒng)計年鑒中有關于荊州和湖北省所有地級市主要的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量指標得到空間洛倫茲曲線,進而得出湖北省主要農(nóng)產(chǎn)品空間基尼系數(shù),再觀察荊州在這些數(shù)值中的地位。本文選取湖北省主要城市2000年和2009年關于水產(chǎn)品、糧食油料、棉花和農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的相關數(shù)據(jù),具體分別見表2、表3。由表2、表3數(shù)據(jù)可以求得2000年和2009年湖北省水產(chǎn)、油料、棉花、糧食以及農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的累計百分比統(tǒng)計情況如表4所示。據(jù)此繪得湖北省糧食、水產(chǎn)、油料、棉花產(chǎn)量以及農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的空間洛倫茲曲線如圖1~6所示。各種農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的空間基尼系數(shù)統(tǒng)計見表5。
表6是荊州主要農(nóng)產(chǎn)品占湖北省農(nóng)產(chǎn)品的位次表。從表5可以看出,湖北省主要農(nóng)產(chǎn)品的空間基尼系數(shù)較大,超過了0.4的臨界值,同時近10年來其上漲幅度明顯,漲幅均超過了0.1;農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的空間基尼系數(shù)接近0.4,同時漲幅較小。由此說明荊州市的主要農(nóng)產(chǎn)品在湖北省的排位靠前,即在空間洛倫茲曲線中,荊州市處于曲線的下方;同時農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的上漲幅度較大,反映出荊州市的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益提高。
4 結論
從全省角度來看,湖北省的農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的基尼系數(shù)較小,而農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值是反映農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展最為直觀的指標,這說明湖北的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在地區(qū)上的分布較為均勻;對比主要農(nóng)產(chǎn)品的變化,湖北省農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的空間基尼系數(shù)變幅較小,這說明相對于主要農(nóng)產(chǎn)品,整個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的專業(yè)化、集中化程度上升較小,在2000—2009年中,其生產(chǎn)分布呈現(xiàn)出微弱集中化的趨勢。湖北省主要農(nóng)產(chǎn)品的空間基尼系數(shù)上升較大,其幅度均接近或超過了0.1,其中水產(chǎn)品甚至上升超過了0.3;4種主要農(nóng)產(chǎn)品均達到或超過了0.5,這說明湖北省的主要農(nóng)產(chǎn)品呈現(xiàn)出迅速專業(yè)化的趨勢,在水產(chǎn)、油料、棉花、糧食等主要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)方面,湖北省的生產(chǎn)專業(yè)化程度迅速提高,并且達到了一個較高的水平。
從荊州的視角來看,2000—2009年,荊州在糧食產(chǎn)量上出現(xiàn)了相對下滑,從第1位下降到了第2位,棉花和油料產(chǎn)量保持全省第一的地位不變,水產(chǎn)地位上升;同時荊州的農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值實現(xiàn)了跨越式的增長,從全省第5位上升到了第1位。這說明,荊州處于湖北省農(nóng)業(yè)專業(yè)化的第一梯隊,是湖北省主要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的集聚地區(qū),這種集聚趨勢還在進一步增強;同時從相對地位的變化中可以分析得出,荊州正從傳統(tǒng)的單一糧食生產(chǎn)基地轉化成為商品糧、棉、油綜合生產(chǎn)基地,其生產(chǎn)效率得到提高。荊州的水產(chǎn)業(yè)近年來發(fā)迅速,這得益于荊州利用自身的地理優(yōu)勢,大力開發(fā)長江和洪湖等水域的養(yǎng)殖業(yè)??傮w上看,荊州近年來的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快,正在逐漸由傳統(tǒng)的糧食生產(chǎn)基地轉向經(jīng)濟作物的生產(chǎn)基地。
荊州的農(nóng)業(yè)專業(yè)化以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方向的轉向說明,在荊州的農(nóng)業(yè)專業(yè)化趨勢促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的提升以及農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的提高,進而間接提高了農(nóng)民和相關農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的收入水平,提高了農(nóng)業(yè)整體效益。由此可見,湖北省近年來的農(nóng)業(yè)專業(yè)化是卓有成效的,同時也能充分發(fā)揮湖北省平原廣大、水熱條件組合較好等優(yōu)越自然條件的優(yōu)勢,促進了湖北省農(nóng)業(yè)的發(fā)展[5]。
5 參考文獻
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篇2
關鍵詞:農(nóng)業(yè)科研檔案;數(shù)字化管理;策略
中圖分類號:S-0 文獻標識碼:A DOI:10.11974/nyyjs.20170432220
農(nóng)業(yè)作為我國國民產(chǎn)業(yè)中的基礎性工程,在推動社會經(jīng)濟發(fā)展、提高人民生活水平等方面具有重要的促進作用。農(nóng)業(yè)科研檔案數(shù)字化,顧名思義,是以現(xiàn)代網(wǎng)絡技術、現(xiàn)代數(shù)字技術為基礎,對農(nóng)業(yè)科研檔案的各項資源進行優(yōu)化配置,借助網(wǎng)絡化的形式實現(xiàn)各環(huán)節(jié)之間的科學聯(lián)系,進而形成良性運作的農(nóng)業(yè)科研檔案信息庫,以供相關農(nóng)業(yè)科研人員進行資料查詢和信息檢索。而農(nóng)業(yè)科研則是推動農(nóng)業(yè)事業(yè)長遠發(fā)展的助推劑,注重對農(nóng)業(yè)科研檔案的科學管理對農(nóng)業(yè)科研事業(yè)的發(fā)展有重要的引導與推動作用,更為良好地保存農(nóng)業(yè)科研成果,為我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展做出重要貢獻。
1 加強農(nóng)業(yè)科研檔案數(shù)字化管理的價值
1.1 提升管理效率
農(nóng)業(yè)科研檔案工作以農(nóng)業(yè)服務為宗旨,加強農(nóng)業(yè)科研檔案數(shù)字化管理,把不同載體的農(nóng)業(yè)科研檔案資源轉化為數(shù)字化的信息,以數(shù)字化的形式存儲,以網(wǎng)絡化的形式互相鏈接,利用計算機進行管理,形成一個有序的信息庫,有利于提高農(nóng)業(yè)科研檔案管理的水平和效率,極大程度上節(jié)約了農(nóng)業(yè)科研檔案的人力投入和成本投入,實現(xiàn)資源共享與傳承,切實有效地滿足科研人員的檔案查詢、借鑒與存檔,對農(nóng)業(yè)科研檔案管理的各項資源進行高效配置,優(yōu)化農(nóng)業(yè)科研檔案管理結構,以便更好地為相關科研人員所服務。
1.2 保持檔案完整性
加強農(nóng)業(yè)科研檔案數(shù)字化管理,有利于保持檔案完整性,防治檔案丟失現(xiàn)象的發(fā)生。農(nóng)業(yè)科研檔案管理是在農(nóng)業(yè)科研研究工作基礎上逐步完善的,傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)科研檔案管理以紙質管理為主要方式,但是因我國農(nóng)業(yè)科研檔案管理工作起步^早,傳統(tǒng)紙質化的農(nóng)業(yè)科研檔案管理工作極易發(fā)生變質,特別是在每一次查閱過程中均會發(fā)生不同程度的損耗,這對農(nóng)業(yè)科研檔案管理工作的穩(wěn)定發(fā)展極為不利。對此,以數(shù)字化為主要途徑開展農(nóng)業(yè)科研檔案管理工作,能夠在一定程度上減少對科研檔案的損壞,實現(xiàn)由紙質資源到數(shù)字化資源的系統(tǒng)轉換,為農(nóng)業(yè)科研檔案信息數(shù)據(jù)庫的建立奠定基礎。
2 加強農(nóng)業(yè)科研檔案數(shù)字化管理的策略
2.1 建立健全農(nóng)業(yè)科研檔案數(shù)字化管理制度
要建立健全農(nóng)業(yè)科研檔案數(shù)字化管理制度,為農(nóng)業(yè)科研檔案管理工作的順利開展和科學進行提供良好的外部框架,從而更好地制定與之相對應的數(shù)字化管理方案,不斷提高農(nóng)業(yè)科研檔案數(shù)字化管理的實效性。農(nóng)業(yè)科研單位要根據(jù)自身發(fā)展的實際情況,制定行之有效的檔案數(shù)字化管理制度,保證各項管理制度符合我國相關的法律法規(guī),引導其朝著規(guī)范化、科學化和制度化的方向發(fā)展。相關管理人員還要不斷強化自身的管理意識,樹立正確的管理理念,保證各項制度內容的貫徹與落實,強化檔案管理工作的保密程度。
2.2 加強農(nóng)業(yè)科研檔案數(shù)字化管理基礎設施建設
要加強農(nóng)業(yè)科研檔案數(shù)字化管理基礎設施建設,為農(nóng)業(yè)科研檔案管理工作的長遠發(fā)展奠定重要的硬件基礎,確定技術路線、技術結構及基礎平臺功能,并做好相關的安全保障措施。不斷增強農(nóng)科科研檔案管理工作的現(xiàn)代化含量和技術化含量,從根本上提高農(nóng)業(yè)科研檔案管理工作的水平和質量。相關工作人員要在傳統(tǒng)紙質檔案管理的基礎上,以計算機錄入的方式對農(nóng)業(yè)科研檔案的各項內容進行科學配置,相關人員要對農(nóng)業(yè)科研檔案數(shù)字化管理的各項設備進行更換,結合當前時展的現(xiàn)實情況充分發(fā)揮現(xiàn)代科學設備在檔案管理中的重要作用。要建立農(nóng)業(yè)科研檔案管理的數(shù)字化平臺,連接農(nóng)業(yè)科研單位的內部系統(tǒng),將檔案的形成、整理、傳輸和歸檔等內容放置于同一個系統(tǒng)平臺之中,實現(xiàn)各模塊之間檔案資源的共享互惠。
2.3 構建一批高素質的農(nóng)業(yè)科研檔案管理隊伍
篇3
關鍵詞 新農(nóng)村;圖書館;信息服務建設
中圖分類號G251 文獻標識碼A 文章編號 1674-6708(2011)55-0190-02
一個社會的進步是包括各項制度在內的全面進步,農(nóng)村社會的全面進步亦不例外。大力推進農(nóng)村圖書館建設,促進農(nóng)村經(jīng)濟社會全面協(xié)調發(fā)展,是發(fā)展社會主義文化、建設社會主義新農(nóng)村的重要內容。
在黨和政府的關懷下,十幾年來農(nóng)村圖書館事業(yè)確實得到了很大發(fā)展。然而也存在著一些不足之處,其中最明顯的缺陷在于信息服務建設水平較低?,F(xiàn)代信息化圖書館與傳統(tǒng)意義上的圖書館相比,已經(jīng)突破了館藏、館舍、館員等基本要素的限制,其以管理自動化、文獻數(shù)字化、傳遞網(wǎng)絡化和服務個性化為其基本特征。而當前絕大部分的農(nóng)村地區(qū)圖書館還存在著一定的局限,在服務方式上,基本還采取面對面方式為讀者借還圖書、提供口頭咨詢?yōu)橹?;在提供信息上,基本是以館藏的書目為主,這些措施已經(jīng)不適應現(xiàn)代社會的要求,也滿足不了廣大農(nóng)民群眾對知識的需求,農(nóng)村圖書館信息服務建設勢在必行。筆者結合實際工作的經(jīng)驗和現(xiàn)階段農(nóng)村圖書館的現(xiàn)狀,就社會主義新農(nóng)村背景下的農(nóng)村圖書館信息服務建設提出以下幾點建議。
1 大力推進數(shù)據(jù)信息檢索服務
數(shù)據(jù)信息檢索系統(tǒng)是一種能夠通過英特網(wǎng)接受用戶的查詢指令,并向用戶提供符合其查詢要求的信息資源網(wǎng)址的系統(tǒng)。其不僅要指向源信息本身,而且要將用戶快捷引導到更專業(yè)、更深入的信息內涵,使用戶能充分地理解和利用信息。對于農(nóng)村圖書館而言,數(shù)據(jù)信息檢索系統(tǒng)應該具有以下特征:第一,專業(yè)性。農(nóng)村圖書館的數(shù)據(jù)信息檢索系統(tǒng)應著眼于服務農(nóng)民群眾,其提供的檢索的主要內容應該主要面向各種農(nóng)業(yè)信息;第二,簡潔化。當前,在我國農(nóng)民的信息化水平相對不高,如果設計較為復雜的數(shù)據(jù)信息檢索系統(tǒng),則農(nóng)民群眾學習、接受起來便會較為困難。實際上,數(shù)據(jù)信息檢索服務推行的主要目的還是要農(nóng)民能夠認識圖書館,懂得怎樣利用圖書館,如果過于復雜其效果適得其反;第三,個性化。個性化服務是農(nóng)村圖書館信息服務建設的重要發(fā)展趨勢,是吸引用戶參與圖書館信息服務的關鍵所在。比如,對于發(fā)展種植產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民來說,其比較關注天氣、雨水、病蟲害等信息,對于發(fā)展養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民來說,其比較關注飼料的價格、瘟疫等信息。不同的群眾可以自行構建自己的個人館藏,定制器其自己需要的信息服務項目,使得信息可以得到人性化的運用。
2 發(fā)展圖書信息傳遞共享服務
我國一個發(fā)展中國家,能在每一個農(nóng)村都提供一個完善的圖書館既不現(xiàn)實也不可能,但是農(nóng)村現(xiàn)實情況是迫切需要提高農(nóng)民的文化素質。圖書信息傳遞共享服務的出現(xiàn)為解決這個兩難問題提供了可能。具體操作上可以參照教育部已經(jīng)建成的“中國高等教育文獻信息保障體系”進行規(guī)劃和設計。第一,應該實現(xiàn)農(nóng)村圖書館館藏的數(shù)字化。圖書館的信息資源全部以計算機可讀形式,即數(shù)字化形式存放,或是存放在光盤里,或是存放在磁盤中;對外服務時或采用聯(lián)機(在線)調用形式,或采用制品型的外借方式。這是發(fā)展圖書信息傳遞共享服務的基礎;第二,按照目標一致原則、平等互利原則,建立計算機網(wǎng)絡中心和網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫??梢砸匀珖院偷貐^(qū)性文獻信息中心為節(jié)點,聯(lián)接各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級的圖書館;第三,建立農(nóng)村圖書館利用共同體。我國各地的農(nóng)村圖書館無論是在經(jīng)費上還是在技術、設備和人員的投入都大不一樣。有的圖書館資源共享中經(jīng)常是供出方,而有的圖書館總是受益方。此外,該必須規(guī)范標準,并提高技術水平。發(fā)展圖書傳遞共享服務離不開規(guī)范標準的制定。
3 構建專業(yè)化的農(nóng)業(yè)資訊平臺
農(nóng)村圖書館信息服務建設的主要目的是為了服務農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。鑒于此,必須充分發(fā)揮館藏資源的優(yōu)勢,使信息轉化為生產(chǎn)力。構建專業(yè)化的農(nóng)業(yè)資訊平臺便是充分發(fā)揮館藏資源優(yōu)勢的重要途徑。一般來說,構建專業(yè)化的農(nóng)業(yè)咨詢平臺可以從以下幾個方面著手:第一,開展“農(nóng)民信箱”工程。農(nóng)村圖書館可以充分利用信息化平臺的優(yōu)勢,通過短信、郵件等方式將信息傳遞給農(nóng)民群眾,讓農(nóng)民掌握最新技術用在生產(chǎn)中,讓知識產(chǎn)生效益,為農(nóng)業(yè)的發(fā)展、農(nóng)村經(jīng)濟的騰飛和農(nóng)民致富做出貢獻;第二,“實現(xiàn)農(nóng)業(yè)資源信息可視化,運用網(wǎng)絡技術、地理信息系統(tǒng)技術進行開發(fā)利用,將抽象的農(nóng)業(yè)資源數(shù)據(jù)轉化為直觀的圖像,建立網(wǎng)上農(nóng)業(yè)地圖,以便幫助農(nóng)民直觀地了解農(nóng)業(yè)信息,更好地提高農(nóng)產(chǎn)品質量,優(yōu)化農(nóng)業(yè)區(qū)域布局。” 第三,加強質量控制。雖然當前專業(yè)化的農(nóng)業(yè)資訊平臺并沒有一個統(tǒng)一的格式與標準,但是各個農(nóng)村圖書館在建館之初就應該注重加強質量控制,根據(jù)已有的標準,對平臺的結構、類型、內容的表達等進行規(guī)范。對農(nóng)業(yè)專題領域的文獻信息資源應盡可能收集齊全,而且要有一定的深度和精度,必要時還應進行動態(tài)管理。
4 提高農(nóng)民和館員信息化水平
在信息化社會,提高農(nóng)民和館員信息化水平,培養(yǎng)他們的信息能力,是圖書館深化服務、開發(fā)館藏文獻資源的必由之路,也是圖書館的責任和義務。首先,農(nóng)村圖書館館員應該提高自身的素質,這樣才能更好的服務農(nóng)民群眾,指導他們進行實際的操作。其次,農(nóng)村圖書館館員應該通過講座、宣講等形式,對農(nóng)民群眾的信息觀念、信息意識進行培養(yǎng),使他們真正從思想上認識到“信息就是資源”、“信息就是財富”的信息價值觀。同時,農(nóng)村圖書館還要通過信息素質教育,對農(nóng)民群眾進行一些基本的信息理論知識的教育,幫助他們掌握一些最基本的信息資源檢索方法,進而能夠快、準、全地檢索到自己所需的文獻信息。
農(nóng)村圖書館信息服務建設,有利于滿足廣大農(nóng)民群眾日益增長的精神文化生活需求,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活,政府應加快農(nóng)村圖書館信息服務建設的力度,力爭早日把數(shù)字圖書館引進農(nóng)村,把農(nóng)村圖書館建設成為真正的“農(nóng)村數(shù)字圖書館”。
參考文獻
篇4
“文化+產(chǎn)業(yè)”促進其他產(chǎn)業(yè)品質提升
隨著經(jīng)濟社會快速發(fā)展,文化元素已滲透并貫穿于經(jīng)濟社會各領域各行業(yè),呈現(xiàn)出多向交互融合、全面滲透態(tài)勢。“十三五”時期,應突出文化元素作為重要新興生產(chǎn)要素的功能,以文化創(chuàng)意拓展“中國生產(chǎn)”的可能性邊界,提高經(jīng)濟潛在增長率,為此,要深入挖掘中華文化、地方特色文化、流行文化、生活文化和域外文化,大力推進文化創(chuàng)意和設計服務與相關產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,把文化旅游業(yè)、創(chuàng)意設計業(yè)、休閑體育業(yè)、創(chuàng)意農(nóng)業(yè)等培養(yǎng)成為現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系重要組成部分,通過創(chuàng)意、設計和品牌培育等手段全面提升一、二、三產(chǎn)的發(fā)展質態(tài)和產(chǎn)業(yè)核心競爭力。
以產(chǎn)業(yè)融合塑造先進制造業(yè)新優(yōu)勢。重視企業(yè)文化建設,積極豐富制造業(yè)、加工業(yè)等行業(yè)產(chǎn)品的人文內涵。堅持以發(fā)展綠色、節(jié)能、環(huán)保、智能、可靠和時尚等高品質生活消費品為重點,推動消費品工業(yè)向創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)造轉型。把先進設計思想和理念融入于產(chǎn)品和服務研發(fā)設計之中,著力加強新技術、新工藝、新材料、新需求、新營銷等設計應用研究,加快促進工業(yè)企業(yè)與設計服務業(yè)的對接合作。培育品牌文化內涵,健全品牌價值體系,形成一批綜合實力強的國際知名自主品牌。
以產(chǎn)業(yè)融合深化旅游文化內涵。加強對傳統(tǒng)文化、民間藝術的研究挖掘和開發(fā),積極探索文化遺產(chǎn)利用的新形式、新途徑,鼓勵對文化遺產(chǎn)、工業(yè)遺產(chǎn)、農(nóng)業(yè)遺產(chǎn)和文化景觀等進行合理保護和開發(fā)利用。豐富創(chuàng)意和設計內涵,積極開發(fā)養(yǎng)生、運動、娛樂、觀光等多樣化、綜合性旅游休閑產(chǎn)品,著力建設一批休閑街區(qū)、特色村鎮(zhèn)、旅游度假區(qū)。
以產(chǎn)業(yè)融合培育農(nóng)業(yè)新業(yè)態(tài)。挖掘傳統(tǒng)農(nóng)耕文化、農(nóng)村生活方式和農(nóng)業(yè)生態(tài)資源發(fā)展創(chuàng)意農(nóng)業(yè)。通過土地規(guī)模流轉和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地建設,運用創(chuàng)意設計助推特色農(nóng)業(yè)和都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。推進現(xiàn)代農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)市場的升級換代,促進特色農(nóng)產(chǎn)品的推廣交流。推進地理標志產(chǎn)品、道地藥材、民俗文化、農(nóng)林園藝、農(nóng)事科普深度融合,發(fā)展創(chuàng)意農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、體驗農(nóng)業(yè)和科技農(nóng)業(yè)。
以產(chǎn)業(yè)融合拓展體育產(chǎn)業(yè)新空間。加快推進體育與創(chuàng)意、旅游、會展、休閑娛樂、地域文化的融合發(fā)展,把文化、創(chuàng)意、科技等元素引入體育場館和健身服務企業(yè)建設。創(chuàng)新場館運營機制,發(fā)展集體育培訓、競賽表演、休閑娛樂、健身旅游為一體的體育綜合服務。培育和引進國際國內一流品牌賽事,著力打造影響力大、參與度高的體育精品賽事和節(jié)慶體育活動。加快體育用品新產(chǎn)品、新材料、新工藝研發(fā),提高體育衍生品的創(chuàng)意和設計水平。
“文化+互聯(lián)網(wǎng)”助推文化數(shù)字革命
隨著云計算、大數(shù)據(jù)基礎設施強勢突破,“互聯(lián)網(wǎng)+”的分工體系使大規(guī)模社會協(xié)同成為可能,推動傳統(tǒng)行業(yè)加速擁抱互聯(lián)網(wǎng)?!拔幕?互聯(lián)網(wǎng)”就是要主動鏈接互聯(lián)網(wǎng),更加注重基于網(wǎng)絡的新技術、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)、新模式的創(chuàng)意創(chuàng)新。
“十三五”時期,要用“文化+互聯(lián)網(wǎng)”,做活存量、做足增量,向上云化和大數(shù)據(jù)化,向下O2O化;用“文化+互聯(lián)網(wǎng)”,激發(fā)文化消費意愿,打通文化產(chǎn)業(yè)鏈,推進跨界融合;用“文化+互聯(lián)網(wǎng)”,加快推動文化創(chuàng)意產(chǎn)品和設計服務的生產(chǎn)、傳播、消費的數(shù)字化、網(wǎng)絡化進程,打造內容集成和數(shù)字傳輸綜合平臺,加快雙向深度融合,推動文化企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新、業(yè)態(tài)創(chuàng)新和服務方式創(chuàng)新。一是高度重視大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、可穿戴設備等現(xiàn)代信息技術促進文化生產(chǎn)工藝、業(yè)務流程、服務手段、營銷渠道和消費方式創(chuàng)新。二是充分利用大數(shù)據(jù)和云計算技術挖掘整理消費者特征數(shù)據(jù)、規(guī)模數(shù)據(jù)、情感體驗數(shù)據(jù)和定價數(shù)據(jù),實現(xiàn)精細化內容與用戶的無縫聯(lián)結,推進文化產(chǎn)品和服務的模塊化生產(chǎn),改進文化產(chǎn)品定價機制。三是引導文化企業(yè)樹立數(shù)據(jù)理念,開展數(shù)據(jù)經(jīng)營和管理,培育大數(shù)據(jù)入口、數(shù)據(jù)存儲和加工文化企業(yè),以滿足個性化社會消費和創(chuàng)意設計產(chǎn)業(yè)需求為導向,支持C2B、O2O、眾包、眾籌等電子商務模式創(chuàng)新。
“文化+資本”培育文化金融產(chǎn)業(yè)
產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要金融機構助推、資本市場支持。推動“文化+資本”,實現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)與資本對接,是解決文化企業(yè)融資問題的內在要求,是有效配置資源、增強發(fā)展活力和競爭力的必然選擇,是實現(xiàn)規(guī)模發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。
“十三五”時期,應重點關注以下領域:一是互聯(lián)網(wǎng)金融和藝術品金融化發(fā)展,積極培育文化眾籌、文化眾創(chuàng)等文化互聯(lián)網(wǎng)金融工具,支持股權眾籌平臺和眾籌項目企業(yè)登記注冊;二是推動社會化文化金融創(chuàng)新發(fā)展,包括機構創(chuàng)新、市場創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、融資模式創(chuàng)新和服務模式創(chuàng)新等;三是重視構建文化金融產(chǎn)業(yè)鏈,形成集服務平臺、信貸、信托、基金、擔保、評估、產(chǎn)品設計、交易、專業(yè)服務等為一體的文化金融分工協(xié)作體系;四是完善文化金融發(fā)展政策,包括支持金融業(yè)扶持文化企業(yè)發(fā)展的政策、無形資產(chǎn)抵押政策、互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展政策、鼓勵文化企業(yè)直接融資政策和文化金融機構扶持政策等。
“文化+科技”搶抓新科技革命機遇
文化創(chuàng)意與科技創(chuàng)新如車之兩輪、鳥之兩翼,科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)意提供載體和手段,文化創(chuàng)意為科技創(chuàng)新提供舞臺和空間。
篇5
關鍵詞:農(nóng)經(jīng)專業(yè);數(shù)據(jù)分析;教學改革
2019年12月,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、中央網(wǎng)絡安全和信息化委員會辦公室關于印發(fā)《數(shù)字農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃(2019-2025年)》的通知,部署了用數(shù)字化引領驅動農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營、管理服務的數(shù)字化改造的發(fā)展戰(zhàn)略,將全面提升農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)智能化、經(jīng)營網(wǎng)絡化、管理高效化、服務便捷化水平作為農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的目標[1]。農(nóng)業(yè)農(nóng)村的數(shù)字化建設離不開專業(yè)人才的培養(yǎng)。農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要有農(nóng)業(yè)經(jīng)營單位、面向農(nóng)業(yè)農(nóng)村的政府管理部門、事業(yè)單位、科研院所等。隨著農(nóng)業(yè)農(nóng)村數(shù)字化發(fā)展戰(zhàn)略的推進,給傳統(tǒng)的農(nóng)經(jīng)人才培養(yǎng)帶來了一系列的挑戰(zhàn)[2]。在數(shù)字經(jīng)濟和智慧農(nóng)業(yè)的時展背景下,數(shù)據(jù)分析能力是農(nóng)經(jīng)專業(yè)學生重要的核心競爭力。如何提升農(nóng)經(jīng)專業(yè)學生數(shù)據(jù)分析能力,是農(nóng)經(jīng)專業(yè)人才培養(yǎng)中面臨的重要課題[3]。
1農(nóng)業(yè)農(nóng)村數(shù)字化發(fā)展戰(zhàn)略給農(nóng)經(jīng)人才培養(yǎng)帶來的挑戰(zhàn)
1.1對農(nóng)經(jīng)人才的數(shù)據(jù)思維的更高要求
在大數(shù)據(jù)時代,無論是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動,還是農(nóng)村的行政管理中都有大量的數(shù)據(jù)資源。農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)合作經(jīng)營組織、農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷數(shù)據(jù)、農(nóng)產(chǎn)品溯源數(shù)據(jù)為農(nóng)業(yè)經(jīng)營者提供了生產(chǎn)、物流、銷售環(huán)節(jié)大量的數(shù)據(jù)資源。經(jīng)營者需要認識到數(shù)據(jù)是一種新的生產(chǎn)要素,要調動數(shù)據(jù)作為生產(chǎn)要素的屬性,讓數(shù)據(jù)分析為管理決策服務[4]。在數(shù)字中國的建設進程中,各級政府部門工作人員通過各級各部門的行政管理智能,收集了大量省、市、區(qū)、縣級的區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展數(shù)據(jù)。社區(qū)網(wǎng)格化管理下收集了微觀層面的農(nóng)業(yè)經(jīng)營單位數(shù)據(jù)、農(nóng)村常住人口數(shù)據(jù)、醫(yī)保數(shù)據(jù)、扶貧數(shù)據(jù)、農(nóng)村小額信貸數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)資源是政府提高行政效率、提高政務服務質量的寶貴資源。
1.2對農(nóng)經(jīng)人才的數(shù)據(jù)分析能力的更高要求
在大數(shù)據(jù)時代,每天都有海量數(shù)據(jù)生成,如何能更好地利用這些數(shù)據(jù),讓數(shù)據(jù)能發(fā)揮其為管理決策服務的功能,與數(shù)據(jù)使用者的數(shù)據(jù)分析能力是密切相關的。例如,農(nóng)業(yè)經(jīng)營單位在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的農(nóng)業(yè)投入數(shù)據(jù)、農(nóng)產(chǎn)品銷售數(shù)據(jù)、電商平臺的客戶反饋評論、農(nóng)產(chǎn)品庫存的動態(tài)數(shù)據(jù),如何整合分析這些數(shù)據(jù),要求農(nóng)業(yè)經(jīng)營者系統(tǒng)掌握數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、文本分析等多元化的數(shù)據(jù)分析方法。政府管理部門掌握的農(nóng)業(yè)人口的遷移數(shù)據(jù)、農(nóng)村常住人口網(wǎng)格管理數(shù)據(jù)、農(nóng)村居民醫(yī)保數(shù)據(jù)、扶貧數(shù)據(jù)等,數(shù)據(jù)類型豐富,數(shù)據(jù)量龐雜,如何實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的整合,要求政府部門工作人員掌握數(shù)據(jù)庫管理、大數(shù)據(jù)分析技術。
2農(nóng)經(jīng)專業(yè)數(shù)據(jù)分析課程群建設中存在的問題
2.1課程之間連貫性不足
以筆者所在的高校為例,為農(nóng)經(jīng)專業(yè)本科生開設的數(shù)據(jù)分析類課程,見表1。數(shù)據(jù)分析課程群包括了通識教育、專業(yè)教育和實踐教育。從目前的課程設置來看,涵蓋了數(shù)據(jù)庫、統(tǒng)計學、經(jīng)濟計量學、多元統(tǒng)計、大數(shù)據(jù)分析等領域,內容豐富。數(shù)據(jù)庫應用由計算機學院開設,是一門通識教育課程,在授課時教師往往將其視為一門計算機類的入門課程,在教學中沒有針對農(nóng)經(jīng)專業(yè)學生的特質,將數(shù)據(jù)庫的教學與其在農(nóng)經(jīng)領域的應用結合起來。學生在學習中往往會覺得該課程與專業(yè)聯(lián)系不夠緊密,教學內容枯燥,缺乏學習興趣。
2.2學生學習的軟件種類繁多,但不夠深入
在統(tǒng)計學和多元統(tǒng)計課程中,學生將學習EXCEL、SPSS或者R語言的應用,在經(jīng)濟計量學課程中學生將學習Eviews或STATA的應用,在數(shù)據(jù)挖掘與大數(shù)據(jù)分析課程中學生將學習Python語言的應用。在每一門課程中學習的軟件都不同,對于軟件的學習缺乏連貫性和延續(xù)性,雖然學生接觸的軟件種類多,但是由于學時所限,每一種軟件都只是入門級的介紹,無法進入到深度學習。
2.3與專業(yè)課學習聯(lián)系不夠緊密,缺乏應用機會
學生缺乏在專業(yè)課學習中運用數(shù)據(jù)分析類課程所學知識的機會。數(shù)據(jù)分析類課程主要介紹數(shù)據(jù)分析方法和軟件的應用,但大部分都安排在第5學期和第6學期。學生在學習了數(shù)據(jù)分析方法后,缺少在專業(yè)學習領域里運用這些方法的機會。例如學生若要完成產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、農(nóng)業(yè)技術經(jīng)濟學、農(nóng)產(chǎn)品國際貿易學的專題研究、課程論文,需要用到統(tǒng)計學、經(jīng)濟計量學、大數(shù)據(jù)分析的方法,但在第2-4學期開設大量專業(yè)課的學期,數(shù)據(jù)分析類課程還沒有開設。若能將數(shù)據(jù)分析類課程盡量靠前安排,學生可以在后續(xù)的專業(yè)學習、課題研究中運用所學的方法,一方面夯實數(shù)據(jù)分析技能,另一方面也可以增加學生對專業(yè)課的學習興趣。
2.4排課不夠科學
在大三階段,學生可以選修多元統(tǒng)計、數(shù)據(jù)挖掘與大數(shù)據(jù)分析、Python語言三門選修課。但到了大三,學生專業(yè)課的學習任務重,選修課種類考慮繁多,學生選課可能出于興趣、學分安排或者準備考研保研考慮,并不是每一位同學都會選修上述課程。尤其是計算機能力不太強、對數(shù)學類課程感到困難的同學,會傾向于選擇難度小的課程。
3基于項目驅動式教學理念的數(shù)據(jù)分析課程群改革
3.1開展項目驅動式教學的意義
項目驅動教學法是基于行動導向的探究式教學方法,是將真實的或模擬的項目轉化為教學項目,結合課程內容將項目分解為若干工作任務,創(chuàng)設工作情境,引導學生完成任務,進而實現(xiàn)項目教學目標的教學活動[4-5]。項目驅動式教學法最顯著的特點是“以項目為主線、教師為主導、學生為主體”,改變了以往“教師講,學生聽”被動的教學模式,完善了學生主動參與、自主協(xié)作、探索創(chuàng)新的新型教學模式。與傳統(tǒng)教學方法相比,教學實施過程中,學生的目標更清晰明確,可避免傳統(tǒng)課堂教學的被動性,進而提高學生學習知識的興趣和主動性[6]。在數(shù)據(jù)分析課程群中引入項目驅動教學,一方面能讓學生運用所學的數(shù)據(jù)分析方法分析現(xiàn)實問題,創(chuàng)設數(shù)據(jù)分析情境,加深對所學方法的理解和運用,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)自主學習能力;另一方面也可以有針對性地創(chuàng)設圍繞“三農(nóng)”問題的數(shù)據(jù)分析項目,讓學生從數(shù)據(jù)分析中加深對“三農(nóng)”問題的感性認識,培養(yǎng)對農(nóng)經(jīng)專業(yè)學習的興趣,提升對農(nóng)經(jīng)專業(yè)的認同度。具體來講,可以從以下方面開展對數(shù)據(jù)分析課程群的改革[7]。
3.2統(tǒng)籌規(guī)劃教學內容,加強課程間的連貫和遞進
農(nóng)經(jīng)專業(yè)數(shù)據(jù)分析課程群目前主要包括必修課數(shù)據(jù)庫應用、統(tǒng)計學和經(jīng)濟計量學,選修課多元統(tǒng)計、數(shù)據(jù)挖掘與大數(shù)據(jù)分析,以及實踐課R語言與統(tǒng)計應用、Python語言。統(tǒng)計學教學的重點在于對基礎性的統(tǒng)計方法的運用,經(jīng)濟計量學教學的重點在于讓學生掌握經(jīng)濟計量分析的范式,如何利用經(jīng)濟計量模型開展實證分析。多元統(tǒng)計強調對復雜多維數(shù)據(jù)信息的提煉。數(shù)據(jù)挖掘與大數(shù)據(jù)分析教學的重點在于大數(shù)據(jù)時代數(shù)據(jù)挖掘方法的應用。此外,針對于目前學生所學的軟件門類過多,軟件操作不夠熟練,建議在統(tǒng)計學、多元統(tǒng)計、數(shù)據(jù)挖掘大數(shù)據(jù)分析中統(tǒng)一采用R語言進行教學,讓學生通過幾門課程的學習,能夠熟練掌握一種統(tǒng)計分析軟件。
3.3基于項目驅動對教學內容進行整合及優(yōu)化,調動學生主動參與
例如統(tǒng)計學課程介紹了基礎性的統(tǒng)計分析方法,在后續(xù)課程經(jīng)濟計量學、多元統(tǒng)計、數(shù)據(jù)挖掘與大數(shù)據(jù)分析中引導學生運用基礎性統(tǒng)計分析方法,對數(shù)據(jù)進行初步的統(tǒng)計分析和整理,為經(jīng)濟計量分析、多元統(tǒng)計、數(shù)據(jù)挖掘做好數(shù)據(jù)處理上的準備,讓學生體會到關聯(lián)課程中所學知識的聯(lián)結。鼓勵學生積極參與“三下鄉(xiāng)”活動,開展田野調查實踐,圍繞“三農(nóng)”開展調研,運用統(tǒng)計和計量方法對調研數(shù)據(jù)進行分析,鼓勵學生參與到教學中來,培養(yǎng)學生的學習興趣,學以致用。
3.4建設“項目驅動”實踐教學模塊
結合農(nóng)經(jīng)專業(yè)課程體系,建設數(shù)據(jù)分析課程群“項目驅動”實踐教學模塊。在農(nóng)經(jīng)專業(yè)的課程體系中開設的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學、農(nóng)產(chǎn)品貿易、農(nóng)村社會學等專業(yè)性課程對大量的“三農(nóng)”問題進行了探討,這類課程中涉及的城鄉(xiāng)差異問題、收入和消費問題、農(nóng)產(chǎn)品價格波動、農(nóng)產(chǎn)品貿易等現(xiàn)實問題的研究,都離不開基于現(xiàn)實數(shù)據(jù)的定量分析。因此,在農(nóng)經(jīng)專業(yè)的數(shù)據(jù)分析課程群中可以結合教學內容引導學生對專業(yè)課學習中熱點問題的研究,圍繞課程教學大綱,建設“項目驅動”實踐教學模塊,理論聯(lián)系實際,讓學生在研究項目中運用所學的數(shù)據(jù)分析方法,加深對專業(yè)知識的理解。
4農(nóng)經(jīng)專業(yè)數(shù)據(jù)分析課程群優(yōu)化方案
在大數(shù)據(jù)時代,數(shù)據(jù)分析能力是學生的核心競爭力之一。數(shù)據(jù)分析類課程在建設中要強調理論與實踐的結合,不能只是將教學停留在課堂上,引入體現(xiàn)專業(yè)特色的實踐教學環(huán)節(jié)??梢詮囊韵聨追矫骈_展數(shù)據(jù)分析課程群的優(yōu)化:第一,數(shù)據(jù)分析基礎類必修課安排在大一學年。在第1學期,可以安排R入門、Python入門、數(shù)據(jù)可視化課程,讓學生盡早接觸當前主流的數(shù)據(jù)分析軟件,激發(fā)學生對R或Python的學習興趣,讓學生自我拓展學習空間。R入門、Python入門、或者數(shù)據(jù)可視化課程都屬于數(shù)據(jù)分析的基礎課程,無需其他先修課程。在這一時期,讓學生開始接觸數(shù)據(jù)分析軟件,學習數(shù)據(jù)可視化的分析工具,有利于培養(yǎng)學生的數(shù)據(jù)思維、數(shù)據(jù)意識和軟件實操能力。第二,將與農(nóng)經(jīng)專業(yè)課有關的專業(yè)必修課統(tǒng)計學、經(jīng)濟計量學安排在第3-4學期學習。統(tǒng)計學課程需要學生先行修讀高等數(shù)學和概率論課程,經(jīng)濟計量學需要學生先行修讀微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學,因此可安排在第3-4學期。讓學生在掌握了一定經(jīng)濟管理專業(yè)知識后,可以更好地體會統(tǒng)計學、經(jīng)濟計量學方法論學科的應用價值。第三,將數(shù)據(jù)分析進階類選修課多元統(tǒng)計、大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、機器學習等課程安排在第5-6學期。為高年學生提供豐富的數(shù)據(jù)分析類選修課,讓學生結合自己的興趣、未來的發(fā)展規(guī)劃學習更加多元化的數(shù)據(jù)分析技術。鼓勵學生能在專業(yè)論文習作、學科競賽中有更多的機會運用自己所學的數(shù)據(jù)分析方法,增加學生的收獲感和成就感,挖掘學生的學習潛力。第四,改革課程考核評價體系,采用項目式管理和評估的思路,由學生自主開展一個數(shù)據(jù)分析項目,從收集數(shù)據(jù)、提出問題、分析數(shù)據(jù)到提煉研究結論,開展小組團隊成員互評。教師跟蹤學生的項目開展過程,從學生的學習態(tài)度、投入程度、數(shù)據(jù)分析質量等綜合評價學生的學習效果。
5結束語
將項目驅動教學引入到農(nóng)經(jīng)專業(yè)數(shù)據(jù)分析課程群的建設,讓學生參與到教學中去,突破傳統(tǒng)教學中“教師教學生學”的局面,讓學生通過參與項目,運用數(shù)據(jù)分析方法解決項目中的實際問題,激發(fā)學生的學習興趣和潛能,讓學生體會到所學知識的應用價值,讓學生不再對數(shù)據(jù)分析類課程望而生畏。本文的研究對于農(nóng)經(jīng)專業(yè)學生數(shù)據(jù)分析能力的培養(yǎng)有重要的意義,強調理論與實踐的結合,提高學生數(shù)據(jù)分析的高階能力,也能為同類課程開展項目驅動教學提供借鑒。
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篇6
其中,推進農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)發(fā)展應用是一個重要方向,是建設農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的有力抓手。必須緊跟大數(shù)據(jù)時代步伐,抓緊推動農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)建設,以此牽引農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化發(fā)展,搶占農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的制高點,推動我國從農(nóng)業(yè)大國走向農(nóng)業(yè)強國。
深刻認識加快推進農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)發(fā)展應用的重要性和緊迫性
農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化發(fā)展取得顯著進展 但面臨諸多新形勢新問題
當前,信息革命已經(jīng)從數(shù)字化、網(wǎng)絡化進入到以數(shù)據(jù)深度挖掘與融合應用為特征的智慧化階段。大數(shù)據(jù)發(fā)展日新月異,引領了社會生產(chǎn)新變革,創(chuàng)造了人類生活新空間,拓展了國家治理新領域,極大提高了人類認識世界、改造世界的能力,深刻改變著全球經(jīng)濟格局、利益格局、安全格局,已經(jīng)成為引領創(chuàng)新、驅動轉型的先導力量,是世界主要大國的國家戰(zhàn)略重點和優(yōu)先發(fā)展方向。
我國大數(shù)據(jù)發(fā)展和應用已取得顯著成效,與世界發(fā)達國家的差距明顯縮小,成為全球第二大數(shù)字經(jīng)濟體。據(jù)統(tǒng)計,2016年,我國數(shù)字經(jīng)濟總量達到22.58萬億元,占GDP的比重達30.3%,成為經(jīng)濟增長的新動能。經(jīng)過20多年的快速發(fā)展,我國互聯(lián)網(wǎng)從無到有、從小到大、由弱到強。截至2017年6月,我國網(wǎng)民規(guī)模達到7.51億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達54.3%,超過世界平均水平4.6個百分點。
在這一時代背景下,我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化發(fā)展取得顯著進展。農(nóng)業(yè)電子商務迅猛發(fā)展,農(nóng)產(chǎn)品電子商務網(wǎng)絡零售總額高速增長,2016年達到1589億元;信息進村入戶工程經(jīng)過3年試點,目前已進入整省推進的新階段,到2017年底,或建成益農(nóng)信息社超過8萬個;農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)區(qū)域試驗示范擴大到9個省份,相繼推出了426項農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)新產(chǎn)品、新技術和新模式;農(nóng)業(yè)部制定印發(fā)了推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村大數(shù)據(jù)發(fā)展的實施意見,組織對8個農(nóng)產(chǎn)品單品種大數(shù)據(jù)進行試點,遴選認定了38項農(nóng)業(yè)農(nóng)村大數(shù)據(jù)實踐案例;已經(jīng)認定三批共210家全國農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化示范基地;推進政務信息資源和網(wǎng)站整合的力度亦前所未有。更為可喜的是,一些互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)企業(yè)紛紛進軍農(nóng)業(yè)農(nóng)村這片藍海。這些都為農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)的發(fā)展應用探索了路子,奠定了基礎。
還要看到,我國農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)發(fā)展應用正面臨諸多新形勢、新問題。我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化與發(fā)達國家和其他行業(yè)相比,總體上仍相對落后,尤其是農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)發(fā)展應用還處于起步階段。
具體來看,農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)科技創(chuàng)新尚處于“跟跑”階段,自主創(chuàng)新能力還很薄弱,核心技術和關鍵設備主要依賴進口;農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)資源最為豐富,但目前遠未得到充分挖掘和應用,數(shù)據(jù)資源體系亟待加快構建和完善;在數(shù)據(jù)資源的共享開放和開發(fā)利用上,普遍存在不愿、不想、不敢共享開放的問題,主動開放讓社會主體進行二次開發(fā)應用的體制機制還存在很多障礙;大數(shù)據(jù)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村社會治理融合度不高,對優(yōu)化配置資源要素、推進農(nóng)業(yè)供給側結構性改革的潛力還遠未挖掘,對提升農(nóng)村社會治理能力的作用還遠未發(fā)揮;對農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)安全的認識有待深化,農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡安全防護體系亟待強化和完善;網(wǎng)絡傳播和信息服務在打破農(nóng)民封閉意識、提升農(nóng)民素質、增強農(nóng)民信息化應用技能等方面的作用,還需進一步釋放。
準確把握農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)的發(fā)展內涵
數(shù)據(jù)是新型生產(chǎn)要素和社會財富 是國家重要的基礎性戰(zhàn)略資源
截至目前,大數(shù)據(jù)還沒有一個統(tǒng)一、準確、權威的定義,但國際上已經(jīng)達成了基本共識。從定義內涵看,麥肯錫認為,大數(shù)據(jù)是指規(guī)模超過現(xiàn)有數(shù)據(jù)庫工具獲取、存儲、管理和分析能力的數(shù)據(jù)集,并同時強調并不是超過某個特定數(shù)量級的數(shù)據(jù)集才是大數(shù)據(jù);美國國家標準與技術研究院認為,大數(shù)據(jù)是指具備海量、高速、多樣、可變等特征的多維數(shù)據(jù)集,需要通過可伸縮的體系結構實現(xiàn)高效的存儲、處理和分析;我國《促進大數(shù)據(jù)發(fā)展行動綱要》認為,大數(shù)據(jù)是以容量大、類型多、存取速度快、應用價值高為主要特征的數(shù)據(jù)集合,正快速發(fā)展為對數(shù)量巨大、來源分散、格式多樣的數(shù)據(jù)進行采集、存儲和關聯(lián)分析,從中發(fā)現(xiàn)新知識、創(chuàng)造新價值、提升新能力的新一代信息技術和服務業(yè)態(tài)。
從發(fā)展進程看,大數(shù)據(jù)是互聯(lián)網(wǎng)延伸及物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算等現(xiàn)代信息技術低成本化驅動的自然現(xiàn)象。從應用方式看,大數(shù)據(jù)正在創(chuàng)新甚至顛覆傳統(tǒng)統(tǒng)計方法,由過去的隨機樣本變?yōu)槿w數(shù)據(jù),由精確求解變?yōu)榻魄蠼猓梢蚬P系變?yōu)殛P聯(lián)關系。應用超前于理論。從運用價值看,大數(shù)據(jù)是認識復雜系統(tǒng)的新思維新手段,是促進經(jīng)濟轉型增長的新引擎,是提升國家綜合能力和保障國家安全的新利器,是提升政府治理能力的新途徑。大數(shù)據(jù)的核心功能在于預測。從戰(zhàn)略意義看,數(shù)據(jù)是新型生產(chǎn)要素和社會財富,具有取之不盡、用之不竭、越用越有價值的特性。
大數(shù)據(jù)已成為國家重要的基礎性戰(zhàn)略資源,是新的基礎設施。工業(yè)時代的“鐵公機”帶來的是“乘數(shù)效應”,而大數(shù)據(jù)帶來的將是“冪數(shù)效應”,對適應把握引領經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、推進供給側結構性改革、建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系、實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化具有極其重要的意義。
明確推進農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)發(fā)展應用的重點任務
加強基礎設施建設 構建農(nóng)業(yè)數(shù)字資源體系 加大科技創(chuàng)新和成果轉化應用力度 強化政務信息資源整合落地 提升網(wǎng)絡安全保障能力。
農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)建設是一個系統(tǒng)工程,是一項長期而艱巨的任務。對此,既要做好頂層設計,又要堅持問題導向,以應用成效為檢驗標準,找準切入點。當前,結合農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)發(fā)展應用的現(xiàn)狀和需求,應當主要抓好以下幾項重點任務。
一是加強大數(shù)據(jù)基礎設施建設。要加強農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)的“云”“網(wǎng)”“端”基礎設施建設,既包括國家農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)平臺、重要信息系統(tǒng)等軟件基礎設施建設,也包括互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等網(wǎng)絡基礎設施建設,還包括安裝在田間地頭的傳感設備、移動終端等硬件基礎設施建設。
二是加快構建農(nóng)業(yè)數(shù)字資源體系。全面提升數(shù)據(jù)采集、傳輸、存儲、處理、利用、安全保障等能力,加強農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)標準化體系建設,加快形成跨層級、跨地域、跨系統(tǒng)、跨部門、跨業(yè)務的農(nóng)業(yè)數(shù)字資源體系?,F(xiàn)在最基礎、最關鍵的是要解決沒有數(shù)據(jù)這個最大“短板”。
三是加大農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)科技創(chuàng)新和成果轉化應用力度。推動有關部門、科研教學單位加強農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)學科建設、重點實驗室建設和重大科技攻關,積極爭取將農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)發(fā)展應用納入數(shù)字農(nóng)業(yè)工程項目和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術體系。要與有關科研教學單位、大數(shù)據(jù)企業(yè)合作,啟動開展數(shù)據(jù)挖掘、深度學習、關聯(lián)分析、管理與處理等農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)核心關鍵技術開發(fā)應用,推出系列農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)產(chǎn)品,創(chuàng)新完善農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)推廣和服務方式。
篇7
關鍵詞:檔案;電子;農(nóng)業(yè)基層;概況
中圖分類號: G275.9 文獻標識碼: A DOI編號: 10.14025/ki.jlny.2015.13.068
1農(nóng)業(yè)基層事業(yè)單位檔案工作的重要地位
農(nóng)業(yè)檔案事業(yè)發(fā)展在我國整個農(nóng)業(yè)發(fā)展體系中處于不可忽視的重要地位,支持了我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展和農(nóng)村的穩(wěn)定。不論在制度上還是科技活動中都起到了支撐和提供依據(jù)的作用。不僅如此,農(nóng)業(yè)檔案事業(yè)的發(fā)展還是我國檔案體系發(fā)展的重要組成部分,充分地完善和呈現(xiàn)我國整個經(jīng)濟和社會發(fā)展的整體面貌。
2基層農(nóng)業(yè)事業(yè)單位檔案管理現(xiàn)狀
雖然農(nóng)業(yè)事業(yè)單位檔案管理工作已經(jīng)取得了豐碩的成果,但是在現(xiàn)代化建設的今天仍然需要不斷地改革和完善。
當前世界是一個早已走進現(xiàn)代化,社會與電子信息對接的時代,電子信息的來臨對信息傳播媒介的發(fā)展要求增高,相應的法制也要隨之出現(xiàn),并且在哲學層面上予以認識和解釋,才能使電子信息時代真正進入我們的生活當中,電子檔案也不例外,為了適應這種科技帶給人類的生活劇變,我們應該為迎接這個時代做更多的努力,電子檔案就是這樣一個適應當今時代變化的產(chǎn)物,我國《全國檔案事業(yè)發(fā)展“十五”計劃》中寫道:“加快檔案信息化建設,研究制定電子文件歸檔和電子檔案管理的制度與辦法,積極推廣國家標準《CAD電子文件光盤存儲、歸檔與檔案管理要求》,試點接收電子檔案進館,加快現(xiàn)有檔案的數(shù)字化進程,在檔案利用服務的數(shù)字化和網(wǎng)絡化方面取得明顯進展。”顯然,農(nóng)業(yè)事業(yè)單位電子檔案的利用和發(fā)展是未來努力的方向,是做好未來檔案管理工作的必然要求。然而農(nóng)業(yè)事業(yè)單位基層檔案管理的方式依然停留在相對傳統(tǒng)的管理狀態(tài)中,嚴重阻礙整個農(nóng)業(yè)事業(yè)單位工作進程。
當前,農(nóng)業(yè)基層檔案處于以下發(fā)展背景中:一是隨著農(nóng)業(yè)科技發(fā)展,農(nóng)村服務的深入,農(nóng)村活動的不斷增加,農(nóng)業(yè)相關檔案正在呈幾何倍數(shù)不斷增加,數(shù)量眾多、檔案整理難度加大;二是隨著中國人口老齡化程度的加重,加之有的農(nóng)業(yè)事業(yè)單位領導層缺乏重視的現(xiàn)象,各個單位的檔案管理人員老齡化程度嚴重,專業(yè)化程度需要提高,工作任務繁重,管理人員過少,造成檔案工作進行困難效率低下;三是總體上不論是檔案管理人員本身,還是單位管理層,都普遍存在檔案管理法制觀念不強的現(xiàn)象,使檔案管理處于相對無序的狀態(tài)中;四是由于各單位發(fā)展狀況不一,對檔案管理認識程度參差不齊,所以對電子檔案的推廣和利用程度較低,電子檔案發(fā)展進程緩慢;五是由于有些單位的領導層對檔案的不重視,不愿花錢投入到建設電子檔案的基礎硬件上,設備老化,不能支持電子檔案的建立,或者使電子檔案數(shù)據(jù)暴露在危險的環(huán)境中。
3電子檔案使用的優(yōu)勢
電子檔案的利用可以和辦公自動化OA系統(tǒng)等結合使用。如果單位有條件,結合使用事半功倍,我國很多企事業(yè)單位國家機關早就為達成無紙化辦公做了很多努力,其中辦公自動化AO系統(tǒng)等將綜合政務需要合作的各部門用網(wǎng)絡聯(lián)系起來。這也為電子檔案的傳遞、利用、審批等步驟提供了便捷的利用方式,同時也讓行政審批和利用變得更加透明和高效。
電子檔案的利用同時給人類帶來了一輪對歷史記錄的重新認識。如果檔案只存在于虛擬之間,那么,哲學上應該會對這一現(xiàn)象予以新的思考和解釋,這也是哲學的前進,法律也是如此,跟隨電子檔案的積少成多予以法律解釋的更新推陳。
數(shù)字化了的檔案在保管上也十分有優(yōu)勢。存儲的載體具有存儲量大、節(jié)省空間、不易損壞、邏輯性強、利用方便等特點。
4農(nóng)業(yè)基層電子檔案的使用帶來的問題和解決思路
4.1電子檔案的利用對環(huán)境要求較高
電子檔案固然要在電子設備中形成、利用和保存,這就首先要對電子設備有較高的要求,要保證其在安全、良性運行的環(huán)境中進行。各單位的電子設備普遍還是處于相對陳舊或硬件不齊全的狀態(tài),需要及時升級,以達到電子檔案運行和儲存的要求。這就不僅僅對各基層單位有要求,對上級單位的采購審批和無紙化辦公、現(xiàn)代化辦公的推廣力度也提出了更高的要求。
4.2電子檔案的建立邏輯應遵循紙質檔案的整理邏輯
然而實際上,各個單位的電子檔案建立程度參差不齊,所以對于電子檔案建立的標準化不能要求太高,在形成方式上應該鼓勵創(chuàng)新,只要能方便、安全地利用,就可以施行,但是建立邏輯要萬變不離其宗。
4.3各電子檔案一旦建立,便意味著大規(guī)模的改革
各單位多年積累的各類型檔案數(shù)量不但眾多,整理利用過程中破損、丟失的情況也存在。所以如果在依照全宗基礎之上建立電子檔案就是一個艱難的過程?;谶@樣的現(xiàn)狀,可以從制作年份起向從前完成。利用這種方式可以使思路更清晰,由簡入繁,逐漸深入。由于農(nóng)業(yè)基層單位的檔案管理的發(fā)展比較緩慢,所以將紙質檔案數(shù)字化保存成為電子檔案元數(shù)據(jù),這是一個走向建立電子檔案的最初形態(tài)和步驟。將實體檔案電子化,通過:照片、掃描、影像等多媒體方式進行數(shù)字化處理的同時,可以聯(lián)合各部門工作中積累,當文件等形成檔案時可直接移交較完整的電子數(shù)據(jù),這也是電子檔案形成初級階段比較實用可行的辦法,將來可在不斷更新中繼續(xù)完善。
5結語
篇8
[關鍵詞] 電影動畫;3D角色開發(fā);數(shù)字界面導航;交互設計
在數(shù)字技術飛躍發(fā)展的今天,數(shù)字特技技術被廣泛地應用于電影中,借助各種圖形圖像軟件技術制作動畫形象和真人形象的完美結合?,F(xiàn)今已有數(shù)不盡的動畫電影充斥于我們的生活,我國改革的浪潮為動畫電影的發(fā)展也帶來了豐富的營養(yǎng),先進的國外數(shù)字技術引入我國,與現(xiàn)代電影藝術相結合,完成一幅幅生動的動畫形象畫面,動畫形象在21世紀的電影市場里充當著不可或缺的角色。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,數(shù)字化時代悄然而至,在這個大環(huán)境中信息和軟件類產(chǎn)品逐漸開始成熟,計算機人機交互與用戶界面走過基于字符命令語言式界面的歷史長河,跨入圖形數(shù)字技術的繁盛時代。
信息革命的第三次浪潮推動著當今社會進入了數(shù)字化的信息時代。在這個背景下,數(shù)字內容與數(shù)字藝術設計作為新興學科、邊緣交叉學科迅速發(fā)展起來。其中,數(shù)字動畫和數(shù)字互動設計成為相互影響的兩大設計熱點。電影動畫本身是相對完善的一個獨立產(chǎn)業(yè),數(shù)字技術的引入推動了其發(fā)展速度和影響力,三維動畫的CG效果、畫面感染力、影像效果均給觀眾帶來了一次又一次的震撼,并因此產(chǎn)生巨大的商業(yè)利潤和社會效應;交互設計是“一個關于限定人與人造物、環(huán)境及其系統(tǒng)的行為的設計學科”。其體系的逐漸完善已經(jīng)取代了初期的軟件設計或網(wǎng)頁設計,并以更客觀更科學的結構不斷處于發(fā)展和完善之中。其核心的思想明確提出了“人”與“計算機”之間的關系和聯(lián)系及如何優(yōu)化和設計之間的聯(lián)系。
數(shù)字設計領域的作品中,動畫電影作品也好,交互藝術作品也好,用戶獲得的體驗的質量及其數(shù)字藝術作品的價值決定了最終設計成敗與否。將兩大領域結合起來考慮,電影動畫卡通形象的流行性與普及性結合互動設計帶給用戶的高度可控性與體驗性無疑能夠誕生出一種全新的、感染力極強的作品形式。
下面本文就數(shù)字互動設計中,尤其網(wǎng)絡媒介界面下的交互導航設計進行探討,主要是動畫電影中3D角色導航的基礎研究及其應用。
一、理論背景
(一)動畫產(chǎn)業(yè)與角色形象
從長達120分鐘的動畫電影到僅僅幾十秒的動畫系列短片,包括漫畫、插畫作品中,卡通角色形象是這類作品不可或缺的組成部分??ㄍㄐ蜗蟮乃茉炫c宣傳推廣帶來了廣泛的社會影響與商業(yè)潛力,發(fā)達城市、國家的動漫衍生產(chǎn)品90%以上都是以角色模型作為市場開發(fā)核心。
從韓國最有名氣的卡通角色之一“流氓兔”進行調查,我們可以得到以下數(shù)值:僅僅2001年,該角色形象衍生產(chǎn)品就多達1 700多種,這還不包括利用該角色進行的媒體拓展,其產(chǎn)值達到了1 200萬韓幣。
國產(chǎn)并商業(yè)化的卡通形象不多,但是“小破孩”卻異軍突起,成為角色形象衍生開發(fā)的經(jīng)典案例。這個卡通角色是上海拾荒動畫公司歷經(jīng)多年精心打造的網(wǎng)絡動畫明星。2003年10月在第二屆中國視協(xié)動畫短片學術獎評選活動中,《小破孩》系列動畫片被評為2003年度最聚網(wǎng)絡人氣動畫獎。2005年1月,首屆中國網(wǎng)絡交互動畫專業(yè)專項大獎“金閃客獎”頒獎典禮在北京人民大會堂頒獎,“小破孩”又獲得年度最佳網(wǎng)絡卡通形象獎。其衍生產(chǎn)品豐富多樣,從包裝印刷物到手機彩信,創(chuàng)造出高額的產(chǎn)值。
將3D動畫卡通形象作為互動元素用于多媒體數(shù)字界面進行導航,形式上雖然只是該動畫角色衍生品的推廣與應用策略,但就數(shù)字內容創(chuàng)作而言,卻具有突破性的革新意義。角色成為構筑導航體系的基礎載體。
(二)交互性與導航設計
交互活動其實自古以來就一直是人類文化的組成部分,演講、交談、訪問……互動已經(jīng)融入了生活的各個部分。互動這種行為,準確說是在兩者之間,不論其個體是生命還是機器,進行連續(xù)的作用和反應的過程。這個過程傳遞的負荷,即信息。不管是遠古時候的烽煙、竹簡、紙張,還是近現(xiàn)代的媒體、電視、網(wǎng)絡,技術的不斷更新促進了信息傳達和傳遞的效率,信息的形式也變得更加豐富,這就要求信息導航的出現(xiàn)。
數(shù)字媒介中的導航設計與軍事活動、航海航天中的導航概念不同,數(shù)字媒介下的導航除了要求高效的數(shù)據(jù)引導和信息導向,還強調視覺的美觀和創(chuàng)意的趣味性、交互操作的有效性及動態(tài)效果的感染力。導航結構的種類很多,一般說來,比較常見的有遞序列構造、階層構造、分級構造、網(wǎng)狀構造等。從形態(tài)來看,導航經(jīng)歷了從完全的命令字符行導航、圖形圖標導航、動態(tài)圖像導航幾個階段,如今,富有情趣和寫實風格的場景導航也開始出現(xiàn),3D角色導航無疑將對導航設計起到有益的完善和補充。
(三)數(shù)字電影和互動電影的出現(xiàn)
1.數(shù)字電影的出現(xiàn)
從20世紀70年代開始,我國已經(jīng)進入到數(shù)字技術時代,其態(tài)勢發(fā)展迅猛,同時帶動計算機、廣播通信系統(tǒng)領域的發(fā)展融合,就以往的所謂的媒體技術產(chǎn)業(yè)來說,在融合了數(shù)字技術后的實力快速膨脹,在現(xiàn)代社會的發(fā)展中成為主力軍。
2.互動電影的出現(xiàn)
以往的傳統(tǒng)電影只是膠片形式的,所表現(xiàn)的故事情節(jié)變化發(fā)展相當受限制,再讓人意想不到也就是能表現(xiàn)幾個結尾的想象,即便這樣,也是導演預先安排的,故事的情節(jié)綱要不能隨意改動,受眾群體只能被動地觀賞影片情節(jié)而沒有任何意見。
可是,進入到數(shù)字電影時代就不一樣了,現(xiàn)在市場上已出現(xiàn)一種可擦寫的光碟,當電影被做成這種格式后,觀眾可以根據(jù)自己的要求來設置故事情節(jié)的發(fā)展變化,一改以往的被動觀看形式。
二、3D角色導航體系的基礎構建
(一)對網(wǎng)絡媒介導航設計的分析
網(wǎng)絡媒介因其傳遞的信息性質不同而具有豐富多樣的界面類型和界面風格,這不同風格又影響到導航的動態(tài)設計與交互形式。
就本質而言,在數(shù)字互動設計中,尤其在網(wǎng)絡環(huán)境下的數(shù)字界面中,交互活動是在指向及其應答的框架內實現(xiàn)的。
當我們將藝術化的外觀剝開,其行為模型都是基于“作用、反作用、應答、反饋”這樣的機理。但是,數(shù)字媒介要想以強大的感染力號召觀者,就必須有用、有效,并且有趣,找到能“吸引眼球”的方式表現(xiàn)自己。也就是說,導航體系的設計意識非常重要。而可惜的是,大部分數(shù)字界面中,這個方面并沒有引起重視。
動畫網(wǎng)站“Shrek”的導航體系及其結構分析。該網(wǎng)站通過網(wǎng)絡傳播的媒介模式,利用數(shù)字化CG技術和界面設計思維將“Shrek”這個角色形象通過游戲層級式的遞進模式在不同場景中的狀態(tài)與信息頁面相結合,實現(xiàn)了對信息本體的傳達,同時也強化了卡通角色及其動畫故事的宣傳力度。但是,該作品并沒有實現(xiàn)用戶直接與3D角色之間的相互影響和交互操作,不能算是真正意義上的3D角色導航。
(二)動畫電影3D角色導航體系的基礎構建
數(shù)字互動設計是一個相對非常廣闊的數(shù)字設計領域,顯然動畫電影3D角色導航的應用也就有了一定的限制和范圍。根據(jù)其特點和優(yōu)勢,基礎研究中將網(wǎng)絡媒介尤其面向娛樂類用戶的動畫網(wǎng)站作為主要應用平臺進行導航體系的構建。動畫電影3D導航體系基于互動設計的設計準則即結合了傳統(tǒng)審美和屏幕界面的動態(tài)效果,以滿足用戶主體為主的需求、愿望、目標及體驗效果為主要目標。
動畫電影3D角色導航體系的主要特點是利用3D動畫角色響應用戶操作而進行信息導航的數(shù)字化界面體系。其中3D是指該角色形象給人的感覺是三維立體的;其角色動作分為用戶互動動作與導航轉換動作,均結合相應的小動畫實現(xiàn)視覺的傳達。其結構首選遵守導航原則和人機交互原則,即趣味性與交互操作性都必須圍繞導航這個重點,要以傳達信息的直接和明確為第一準則。3D角色導航體系的結構可以被描述為“舞臺”與“演員”的隱喻。完全不同于傳統(tǒng)的導航界面或者導航體系,該3D角色導航體系的屏幕界面就類似一個“舞臺”,而3D角色則類似于舞臺上的“演員”。視覺重心是該演員的動作與表現(xiàn),而這些動作和表現(xiàn),由觀眾互動產(chǎn)生。
例如,NEOSTREAM網(wǎng)站使用3D角色和過渡動畫進行動態(tài)交互導航,僅1999年就達到了高達每月1 000 000人次的點擊率。該網(wǎng)站使用的角色是采取“開放式角色開發(fā)”創(chuàng)造的卡通形象并建立起通過角色動態(tài)與情節(jié)場景引導信息的站點界面結構,其主界面中動態(tài)動畫與文字、圖像的展示都融合在同一個空間之內。從進站畫面來看,信息結構一共有7個大的分支,即鏈接到7個子信息界面。角色與這7個選項之間由動畫關系結合起來,并非像傳統(tǒng)導航那樣,按鈕是按鈕,內容是內容;Neostream的頁面轉換通過過渡動畫進行首尾連接,每個動畫在3~5秒之間,簡潔但富有視覺沖擊力;其配合延續(xù)了用戶對頁面信息關注的程度,它并非單獨打開一個窗口或出現(xiàn)新的版面,仍然在原來的“活動區(qū)”內推進引導進程;導航動畫開始讓用戶感覺到瀏覽與等待的樂趣。這個傳達過程中,以neo為主角的卡通角色造型的推廣也隨之開展開來,相關產(chǎn)品、相關形象的應用,包括游戲項目的開展。整個信息交流過程的互動顯得游刃有余不露痕跡,完全被隱沒在用戶對導航的體驗與探索中。
綜上,動畫電影3D角色導航體系的基礎結構可以進行說明,作為設計模型,也可以用于進一步深入研究和設計細化。
三、 結語及展望
就目前而言,在當前的網(wǎng)絡媒介下,3D角色導航能夠靠自己靈活、生動的感染力和吸引力,給用戶留下深刻的印象,從而實現(xiàn)對電影動畫角色形象的二次傳達和再宣傳,達到拓展角色衍生領域的目的。其二,數(shù)字交互設計的媒介并不局限于網(wǎng)絡傳播,任何具有數(shù)字界面的數(shù)碼產(chǎn)品都可以采取角色導航的方式實現(xiàn)其功能,甚至,從交互藝術的角度,該導航體系的引入可以實現(xiàn)一種新的圖像變化形式,讓用戶從另外一種角度來體驗角色和故事模式。
技術、社會及每個個體之間存在著復雜的相互影響,信息的交流、組織,數(shù)據(jù)的表現(xiàn)和存儲、索引,視覺審美和體驗新奇的要求以及各個產(chǎn)業(yè)和科學本身的發(fā)展與進步,都將影響數(shù)字設計學科的走向,對動畫設計、交互設計和導航設計的探索沒有終點。我們有理由相信,不論是數(shù)字互動設計還是動畫電影3D角色導航,數(shù)字內容創(chuàng)作這個領域的探索沒有盡頭。
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喬恩?R?卡曾巴赫的專著《團隊的智慧》將團隊定義為:由少數(shù)有互補技能、愿意為了共同的目的、業(yè)績和方法而相互承擔責任的人們組成的群體。從管理學的角度來看,采用團隊的形式是通過協(xié)作精神來提高績效。高校的團隊以教學與科研為核心內容,其發(fā)展直接推動既有可見的教學科研成果;也可培養(yǎng)濃厚的科研興趣、勇于攀登的科研精神。情感作為教學和學術團隊建設的核心要素之一,主要包含兩方面的內容:①成員對研究領域與研究方向的熱愛;②團隊成員對團隊本身的理念和文化的認可。團隊成員對研究方向及團隊的認同感和歸屬感是一個學術團隊的軟實力,是一種強大的精神驅動力,是立足之本。
數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)導學團隊是一支以生物系統(tǒng)工程與食品科學學院生物系統(tǒng)自動化與信息技術研究所為依托而建立的教學研究型團隊,團隊成員來自農(nóng)業(yè)、食品、生物、機械、工程、信息、計算機和管理等多個學科專業(yè),而團隊從事的研究屬多學科交叉與創(chuàng)新領域,需要綜合農(nóng)學、生物、信息、工程、計算機等多學科的知識。為了充分調動團隊成員的積極性,發(fā)揮其優(yōu)勢和創(chuàng)造性,團隊堅持收放結合、團隊目標與個人目標有機結合的發(fā)展理念。在科學領域倡導獨立思考,以研究興趣作為學術研究的第一“源動力”。將重大科研課題與個人興趣愛好相結合,分工協(xié)作,充分發(fā)揮個人優(yōu)勢,實現(xiàn)團隊協(xié)同發(fā)展。團隊導師堅持以學生為本,因材施教的指導理念,為新生設置一定的“自由探索”時期,學生根據(jù)自己的興趣及所學專業(yè)之長,找到與學科的融合點,確定適合自己的研究方向。另一方面,團隊通過開展各類專題學術講座,讓學生具備科學的探索精神、嚴謹?shù)目蒲芯瘛⒁?guī)范的學術流程、創(chuàng)新的學術思路,以興趣作為著手點培養(yǎng)學生,加強團隊成員對研究領域的熱愛和價值認同。
良好的人文環(huán)境是產(chǎn)生高水平創(chuàng)新成果的沃土,使團隊成員更加容易在團隊中找到感情寄托,提升工作學習中的滿意度與舒心感。數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)導學團隊堅持“團結進取、相互關愛、平衡發(fā)展”的原則,長期用心經(jīng)營,創(chuàng)立了獨具特色的團隊文化品牌。團隊以“求是、篤正、勤思、奮進”為團訓,指引師生建立正直為人、踏實做事、不懈攀登的人生理念。團隊還定期開展內容豐富多彩、形式活潑生動、格調健康向上的團隊活動,如元旦團拜、迎新晚會、畢業(yè)歡送、生日共聚、野外踏青等一系列活動,這些活動的開展為師生繁忙的研究學習生活帶來了愜意,促進了成員間的交流,培育了強大的團隊凝聚力和團隊成員的歸屬感。
2學術———核心力量
不斷提高教學和科研水平是學術團隊建設之根本,也是學術團隊競爭力最基礎最核心的部分。高校學術團隊肩負科研、教學、育人三重責任,因此學術(教學和科研)水平的提高也要從這三方面著力。
2.1承擔重大科研項目
高校學術團隊的核心內涵在于融合多學科背景研究人員對較復雜研究課題進行聯(lián)合攻關,實現(xiàn)“1+1>2”的團隊績效。數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)導學團隊確立了數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術與裝備為主要研究方向,經(jīng)過長期的科研實踐,形成了一個目標一致、人員相對穩(wěn)定的學術團體。團隊的基本組成包括:國家教學名師、國家重點學科———農(nóng)業(yè)機械化工程學科學術帶頭人之一的何勇教授作為團隊的學術領頭人,6位具有正高或副高職稱的研究人員組成團隊的核心骨干層,4位具有中級職稱的研究人員組成團隊的重點培育層,25~35位博士和碩士研究生隊伍。教師中有博士學位的達80%以上,有1年以上國外一流大學留學或交流經(jīng)歷的占44%。青年教師是一個團隊的后備科研力量,也是一個團隊得以不斷發(fā)展、延續(xù)的保證,團隊為年輕教師努力創(chuàng)造條件,做好幫帶工作,積極鼓勵他們承擔或作為骨干參與國家級及省部級的重大科研項目,資助他們到海外進行學習與交流,為其快速成長創(chuàng)造良好條件。
2.2發(fā)揮育人優(yōu)勢
科技進步的首要因素是人才,高校肩負著為社會輸送高層次人才的重任。作為一支優(yōu)秀的導學團隊,應當依托其良好的研究平臺和高水平的師資隊伍發(fā)揮育人優(yōu)勢。數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)導學團隊將具有高水平教學和科研能力的教師推向本科及研究生教學的第一線,鼓勵知名教授為本科生授課,并進行“一對一”結對個性化指導。核心課程教學團隊的任課教師均通過競爭產(chǎn)生,每門課程都競聘組成至少有2位教師的備課教師小組,在教學過程中仍然存在競爭,定期進行考核實施優(yōu)勝劣汰。成立了本科教學督導組,督導組每學期選擇部分課程進行隨堂聽課,將聽課結果及時反饋給任課教師,客觀地指出課堂講授的不足,使任課教師明確改進的地方,不斷提高課堂教學效果。督導組的聽課情況作為教師課堂質量評價的重要依據(jù),實現(xiàn)了教學質量監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)和解決教學質量問題,督促團隊教師不斷提升授課水平。
2.3培養(yǎng)高水平的研究生
研究生作為一個團隊的“出口產(chǎn)品”,是一個團隊的“活名片”,培養(yǎng)高水平的研究生既是一個學術團隊應當承擔的社會責任,也是一個學術團隊贏得良好學術聲譽的重要途徑。團隊非常重視對學生科學思想、科學精神、科學素質的培養(yǎng),強調對待科研的態(tài)度必須嚴謹、誠實,經(jīng)常組織和開展學術道德、學術規(guī)范相關講座,推進研究生學術道德和學術規(guī)范教育。同時,團隊定期舉辦內部學術交流活動,聘請國內外知名學者進行學術交流與科研合作,掌握學科前沿發(fā)展動態(tài),與團隊有密切交流與合作的國內外知名學者包括愛爾蘭皇家科學院院士孫大文教授、華盛頓州立大學精細農(nóng)業(yè)中心主任張勤教授、密歇根州立大學盧仁福教授、亞利桑那大學的Cuello教授、日本東京農(nóng)工大學Shibusawa教授等。為進一步拓展研究生的國際視野,提升其科研水平及國際競爭力,團隊大力支持并資助優(yōu)秀研究生參加國際學術會議,團隊近幾年已有50余人次研究生赴美國、德國、加拿大、法國、日本、澳大利亞、韓國等多個國家參加國際學術會議并做口頭報告,獲得國際同行一致好評,為團隊贏得了國際學術聲譽。為了更好地培養(yǎng)高素質創(chuàng)新型人才,為地方經(jīng)濟服務,團隊始終提倡產(chǎn)學研緊密結合,組織師生到黑龍江、江蘇、山東、新疆、云南、上海、北京、河北、山西等省以及浙江省內長興、海寧、慈溪、寧波、蕭山、江山等地開展科學試驗、科研成果轉化應用及項目合作等工作,促進了理論與實踐的有效結合,加快了科研創(chuàng)新和科研成果的轉化。迄今為止,團隊培養(yǎng)了近百名研究生,培養(yǎng)出了一批專業(yè)基礎知識扎實、實踐能力強、勤于思考、創(chuàng)新能力強的優(yōu)秀畢業(yè)生。
3管理———重要保障
任何組織都需要相應的組織制度來對成員進行約束,保證其有序運行。對于一個學術團隊,特別是人數(shù)相對較多,承擔了較大科研任務的團隊,良好的管理是其正常運行的重要保障,這就要求團隊不斷加強制度建設,讓成員在團隊中的各項活動有章可循,同時合理的管理制度也是一種重要的激勵措施。數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)導學團隊出臺了一系列的管理規(guī)定,如“團隊研究生工作日/周記規(guī)定”、“團隊研究生參加國際學術會議規(guī)定”、“團隊實驗室安全管理規(guī)定”、“實驗室儀器使用規(guī)范規(guī)定”、“研究生日常工作管理規(guī)定”等,這些規(guī)定有力地保證了團隊日常工作的開展。團隊建立了團隊網(wǎng)頁,形成良好的交流和互動平臺,自主設計團標、團隊PPT模板和團隊通用名片,設立團隊FTP服務站,及時交流科研經(jīng)驗與成果。為了提高工作效率,發(fā)揮個人所長,團隊在內部進行了合理的分工,將團隊成員分為了學術創(chuàng)新組、生活保障組、外聯(lián)公關組等,團隊事物分工負責,責任細化,既保證了日常工作的順利開展又平衡了個人的工作量。團隊堅持鼓勵交流合作、創(chuàng)造融洽氛圍的發(fā)展原則,探索出了一套由品德、學識、業(yè)績及團隊貢獻四要素構成的科學、公平的績效評估激勵制度,鼓勵學生發(fā)揮特長,多樣化發(fā)展,培養(yǎng)學生健康向上的人生信念及穩(wěn)定的心理素質。團隊內部實施“柔性”人力資源管理,鼓勵技能互補、知識互補的學生及教師進行科研組合,實現(xiàn)智力資源的優(yōu)化組織,促進師生關系的和諧。
4成果———價值體現(xiàn)
正所謂“抱團打天下”,通過團隊師生不懈的努力與積極的探索,數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)導學團隊在教學、科研、成果應用和人才培養(yǎng)等方面取得了豐碩的成果,部分成果已進行了廣泛推廣應用,產(chǎn)生了良好的社會、經(jīng)濟和生態(tài)效益,充分體現(xiàn)了團隊研究成果的價值。近幾年,團隊主持國家863計劃項目、國家自然科學基金項目、國家科技支撐計劃項目及省部級重點科研項目50余項,380余篇,其中SCI收錄200余篇,出版著作和教材10多本,主編國家十五、十一五規(guī)劃教材各1本,獲專利35項、軟件著作權12項。團隊負責的“精細農(nóng)業(yè)”課程榮獲國家精品課程。團隊曾獲國家星火獎三等獎1項,高等學??茖W研究優(yōu)秀成果獎(科學技術進步獎)二等獎1項、浙江省科技進步一等獎1項、二等獎8項、三等獎4項,國家教學成果一等獎1項,浙江省教學成果一等獎1項、二等獎2項。培養(yǎng)的研究生中1人次獲得香港“百人會英才獎”,3人次獲得浙江大學研究生最高榮譽———竺可楨獎學金,1人次入選第二屆浙江省“十佳大學生”。
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關鍵詞 三網(wǎng)融合;數(shù)字電視;終端技術
中圖分類號 TN9 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708(2016)170-0074-02
目前,數(shù)字技術的利用較為廣泛,在電視領域的應用尤其深入。從目前電視行業(yè)現(xiàn)狀來看,數(shù)字電視已經(jīng)成為了一種主流,因為利用數(shù)字電視,可以有效地實現(xiàn)網(wǎng)絡和數(shù)字的對接,實現(xiàn)電視的網(wǎng)絡化后,這對于滿足現(xiàn)階段人們的需求具有積極的意義。數(shù)字電視的研發(fā)必然要利用到終端技術,而終端技術的進步則會進一步促進行業(yè)發(fā)展和產(chǎn)品質量的提高,所以在三網(wǎng)融合的基礎上進行數(shù)字電視終端技術的研究和發(fā)展的分析,具有較高的價值意義。
1 三網(wǎng)融合的業(yè)務范圍
從目前的情況來看,三網(wǎng)融合主要的任務就是解決在系統(tǒng)應用過程中出現(xiàn)的操作性問題,從而使得多媒體業(yè)務、個性化和綜合化服務等問題都得到解決。換句話說就是在三網(wǎng)融合的背景下,用戶可以在不限時間、不限空間的條件下利用終端設備進行個人通信的實現(xiàn)。從三網(wǎng)幅度融合解決的主要問題來進行分析,發(fā)現(xiàn)在三網(wǎng)融合的大背景下,主要的業(yè)務范圍包括兩大塊:第一是進行圖像和語音服務,也就是滿足一般用戶的需求;第二就是提供全面的信息化服務,通過信息化服務的提供,不同階層、不同領域的人可以實現(xiàn)信息的共享,從而構建起完整的產(chǎn)業(yè)鏈條。在三網(wǎng)融合不斷地發(fā)展中,增值服務也漸漸被納入業(yè)務范圍。
2 三網(wǎng)融合的技術特點
三網(wǎng)融合技術是在近年來信息化水平不斷提高的基礎上發(fā)展起來的,此技術具有5個方面的突出優(yōu)勢:第一是此技術很好的實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)的融合,因為其將信息技術、通信技術和數(shù)字電視技術進行的有效的整合;第二是此技術實現(xiàn)了三屏的融合,所謂的三屏值得是計算機、手機和電視屏幕;第三是此技術實現(xiàn)了4C的融合;第四是利用此技術,將信息化和工業(yè)化完美的結合在了一起;第五是此技術使得數(shù)字電視終端的系統(tǒng)操作平臺集成化越來越高而成本越來越低。
3 三網(wǎng)融合背景下電視終端的設計方向
3.1 數(shù)字電視終端的硬件設計考慮
在進行數(shù)字電視硬件終端設計的時候,需要考慮兩個方面:
第一是硬件的質量。從目前的市場調查中可以看出,有部分的數(shù)字電視硬件設計并不過關。一是結構優(yōu)良性不足。無論是在整體結構的流暢性,還是在具體的細節(jié)處理方面,都會出現(xiàn)性能等缺失的問題。這種問題嚴重影響到了產(chǎn)品質量的提升。以康佳彩電的發(fā)展為例,康佳數(shù)字電視在技術利用方面存在著嚴重的結構問題,由于結構改進存在問題,所以康佳數(shù)字電視的質量普遍較低,在市場中的口碑不高,所以在本世紀初,康佳數(shù)字電視經(jīng)歷過短暫的熱銷之后,很快就失去了市場份額;二是在進行產(chǎn)品設計的時候,材料選擇往往會出現(xiàn)偏差。就現(xiàn)在市場客戶反映,數(shù)字電視的畫質、音效等方面較以前的電視有了提升,但是材料的牢固性以及穩(wěn)定性大打折扣,這就給數(shù)字電視的整體優(yōu)化帶來到缺陷。所以在設計中必須要就質量進行提升。
第二是硬件的配套性。數(shù)字電視終端要想發(fā)揮更好的效果,各項硬件的配合工作非常重要。所以在進行硬件設計的時候,要就配套性進行兩點考慮:一是要對整個硬件設計的完整性進行考慮。通過完整性的考慮設計,硬件系統(tǒng)在統(tǒng)一性方面的要求就會達到,而具有統(tǒng)一性的硬件,在配合利用的時候,其性能發(fā)揮會更加的充分。二是要在硬件完整性的基礎上進行細節(jié)性的設計考慮。細節(jié)性設計考慮主要的目標是提高硬件組合的流暢性和統(tǒng)一性,使其組合效果達到最佳。換言之就是要在細節(jié)處著手促進硬件系統(tǒng)的完整性發(fā)揮。以長虹為例,長虹是我國最老牌的電視企業(yè),在電視制造方面積累的豐富的經(jīng)驗。隨著數(shù)字電視的興起,長虹積極的進行技術更新和生產(chǎn)轉型。目前,不僅在硬件的完整性上實現(xiàn)了突破,在細節(jié)性的考慮上也有了較大的進步,所以長虹的品牌從20世紀到現(xiàn)在,一直受到市場的肯定,目前已經(jīng)成為了我國重要的數(shù)字電視生產(chǎn)企業(yè)。
3.2 數(shù)字電視終端的軟件設計考慮
數(shù)字電視終端的軟件設計考慮也是設計工作的一個重要方向。而就軟件設計而言,主要需要考慮4個方面的內容:
第一是要進行軟件兼容性的考慮。軟件兼容性的考慮主要涉及兩個方面:一是硬件和軟件的兼容。二是軟件和軟件的兼容。由于硬件設計和軟件設計利用的理念、方法的不同,所以硬件和軟件存在著一定的匹配差異,這種差異往往會造成程序的運行異常,所以在進行軟件設計的時候,要針對硬件條件的特點進行針對性設計,提高二者的兼容性,使其能夠配合的更加有效。軟件和軟件的不兼容這是目前經(jīng)常發(fā)生的現(xiàn)象,所以在進行軟件設計的時候,要針對性能進行設計更改,或者是進行相應的輔軟件設計,使得軟件之間的兼容性更好。
第二要考慮軟件的智能性。智能化發(fā)展方向是目前技術改革和進步的一個重要方向,所以在進行軟件設計的時候,要對智能化進行重點的考慮??紤]智能化的軟件設計,需要重視兩個方面:一是程序開發(fā)的智能化。因為智能化的實現(xiàn)需要在固定的程序中實現(xiàn),所以在進行設計的時候,要對程序的智能化進行反復的推敲,這樣才能真正的將智能化的軟件設計出來;二是要注意芯片的性能。從目前的實際來看,數(shù)字電視終端的智能化主要通過集成芯片來實現(xiàn),所以在進行芯片設計的時候,要考慮其容量和優(yōu)化,使其能夠滿足智能化城市的需要。在目前的數(shù)字電視軟件智能性開發(fā)方面,LG在行業(yè)中的口碑不錯。憑借著智能化軟件的應用,LG品牌的數(shù)字電視具有較高的智能性,所以在三網(wǎng)聯(lián)合的背景下,人們處于對智能軟件的考慮,對于LG數(shù)字電視具有較高的關注度,這也是LG能夠在行業(yè)中保持優(yōu)勢的一個重要方面。
第三是要考慮軟件的多樣化。信息技術和網(wǎng)絡技術在不斷的發(fā)展,這二者的發(fā)展對于數(shù)字電視的進步個發(fā)展是一種推動,為了更好地滿足這種推動的要求,數(shù)字終端的設計要打破單一的設計方向,向多樣化發(fā)展,所以在進行軟件設計的時候,要考慮其多樣性。其實,多樣性的軟件設計,主要從兩個方面來實現(xiàn):一是在程序開發(fā)方面要具有多樣性。因為軟件的功能和用途一程序為基礎,如果程序做不到多樣化,那么軟件的多樣化也就無從談起;二是在程序利用的時候要考慮區(qū)別性。在不同的環(huán)境中進行相同的程序運行,其結果會存在差異,所以要以此為理論,進行軟件的多樣化利用,以達到多樣化的目的。
第四就是要考慮軟件的流暢性和系統(tǒng)性。軟件的流暢性和系統(tǒng)性是實現(xiàn)軟件功能的重要保證,所以進行設計考慮毋庸置疑。就流暢性而言,軟件運行要想流暢,與內部程序的構建息息相關,所以需要在不斷調整結構的基礎上進行流暢性的測試,這樣才能在不斷修改的情況下得到具有最優(yōu)性的軟件。系統(tǒng)性也是軟件發(fā)揮作用的重要支持,系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤會導致程序的運行癱瘓或者是軟件的損毀,所以在進行軟件設計的時候,對于其適用系統(tǒng)要進行詳細的分析,只有在真正的理解了系統(tǒng)特點的時候進行相應的軟件設計,軟件的性能和運行效果才能達到最佳。
4 結論
信息技術和網(wǎng)絡技術在目前的社會中得到了大發(fā)展,在這樣的社會潮流中,為了滿足數(shù)字化電視的發(fā)展潮流,積極的將三網(wǎng)進行融合,從而使得數(shù)字電視終端的發(fā)展具有更高的集成化特點。
參考文獻