導(dǎo)語：如何才能寫好一篇保護(hù)大自然建議，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

您好！我是車輛小學(xué)的一名普普通通的一名小學(xué)生。

我們生長在這個(gè)美麗而富饒的地球上，是地球母親母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而，在此同時(shí)，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上，一些再亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，還有一些不講衛(wèi)生的人的人隨地吐痰，一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開來，使人膽戰(zhàn)心驚。為此，我向您誠懇地提出了以下的建議：

1：請(qǐng)讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環(huán)境，請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。

2：建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，去制止身邊亂扔垃圾的人，并進(jìn)行教育和提醒。

3：市民們要在馬路旁邊多多種樹，樹會(huì)吸收二氧化碳吐出氧氣，使空氣更清新。

希望大家好好保護(hù)地球，讓它不要破碎。

篇2

五（8）班史家航

大自然誕生人類，故人類更應(yīng)保護(hù)大自然的和諧。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的，一方面遭到破壞，其他方面也會(huì)受到影響，從而直接或間接的威脅人的生存，使人類受到懲罰，所以我們要保護(hù)大自然，保護(hù)臭氧層。

很早以前，地球是個(gè)美麗的家，然而，進(jìn)入80年代以來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不僅發(fā)生了區(qū)域性的環(huán)境污染和大規(guī)模的生態(tài)破壞，而且出現(xiàn)了臭氧層破壞，嚴(yán)重威脅著全人類的生存和發(fā)展。

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)；億萬年以來，這個(gè)在地面上空10～15公里的大氣平流層中形成并存在的臭氧層將太陽紫外線輻射的90％以上吸收掉了，地球上的生命也因此免遭紫外線的強(qiáng)烈輻射。所以有人稱臭氧層和水一樣是地球生命存在的必要條件。

造成臭氧層破壞的主要原因，是制冷劑、發(fā)泡劑、洗凈劑中使用的含氯氟烴等臭氧層消耗物質(zhì)：這些化學(xué)物質(zhì)在低空十分穩(wěn)定，但隨大氣團(tuán)運(yùn)動(dòng)上升到平流層后，在強(qiáng)烈的紫外線作用下，與臭氧作用，使臭氧分子成為普通的氧分子。少量的臭氧層消耗物質(zhì)會(huì)毀壞大量的臭氧分子。

臭氧層破壞，紫外線輻射增強(qiáng)，使人的免疫功能下降，大量疾病會(huì)乘虛而入，皮膚癌、白內(nèi)障和呼吸病患者增加；同時(shí)會(huì)使海洋浮游生物、蝦蟹幼體大量死亡，農(nóng)作物如小麥、水稻減產(chǎn)，氣溫上升，給人類帶來災(zāi)難。

讓我們積極行動(dòng)起來吧，為了地球上的生命，為了保護(hù)我們賴以生存的空間，從我做起，從身邊的小事做起，保護(hù)臭氧層，使已經(jīng)缺失的天空早日恢復(fù)原狀，使人類早日從臭氧“空洞”的威脅中擺脫出來。

目前，“保護(hù)臭氧層就是保護(hù)人類自己”的意識(shí)已逐漸深入人心，人們響應(yīng)號(hào)召，積極行動(dòng)，爭相貢獻(xiàn)自己的一份力量。如今，在大中城市，無氟冰箱、無氟空調(diào)正成為市民們的首選，人們以自己的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)著社會(huì)生產(chǎn)逐步走入良性循環(huán)之中。

那么，怎樣去做，才能使我們得以用最小的代價(jià)換來最大的收獲呢？

建議愛護(hù)臭氧層的人們，我們要去少用或者不用對(duì)臭氧層有損害的氟氯碳、哈龍、氯氟烴、甲基溴等物質(zhì)，因?yàn)槭褂冒@些物質(zhì)的產(chǎn)品會(huì)導(dǎo)致對(duì)臭氧層的消耗。

建議愛護(hù)臭氧層的企業(yè)，如果生產(chǎn)的產(chǎn)品含有消耗臭氧層物質(zhì)，那么應(yīng)該用替代物來改變產(chǎn)品的成分。

建議愛護(hù)臭氧層的教師，告訴你的學(xué)生，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)臭氧層的重要性，讓大家了解哪些是消耗臭氧層物質(zhì)。

篇3

牛津版Wild animals章節(jié)。

【教材分析】

動(dòng)物是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚暮门笥?，但是由于人類的無知以及利益等的誘惑，很多人開始對(duì)他們進(jìn)行捕殺和狩獵，相當(dāng)大一部分的野生動(dòng)物正面臨著瀕臨滅絕的危險(xiǎn)境地。Wild animals這章知識(shí)基于這個(gè)背景，在學(xué)生群體中開展“保護(hù)野生動(dòng)物保護(hù)自然環(huán)境”的專項(xiàng)教育，促使學(xué)生樹立“保護(hù)野生動(dòng)物保護(hù)自然環(huán)境”的意識(shí)。

【教學(xué)目標(biāo)】

1.情感教學(xué)目標(biāo)

促使學(xué)生樹立“保護(hù)野生動(dòng)物 保護(hù)自然環(huán)境”的意識(shí)，并能以自身的行動(dòng)感染身邊更多的人，為構(gòu)建和諧大自然貢獻(xiàn)自己的力量。

2.英語語言教學(xué)目標(biāo)

（1）掌握本章知識(shí)的相關(guān)詞匯、短語、句型；

（2）學(xué)會(huì)建議信的基本格式，會(huì)用英語靈活表達(dá)自己的意見和建議。

【教學(xué)重點(diǎn)】

重點(diǎn)短語：at the very beginning；cut down等使用率比較高的詞匯。

【教學(xué)難點(diǎn)】

通過課程學(xué)習(xí)，讓學(xué)生樹立“保護(hù)野生動(dòng)物 保護(hù)自然環(huán)境”的珍貴意識(shí)，并能在此基礎(chǔ)上，想出保護(hù)和諧大自然的具體措施。

【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體、錄音機(jī)。

【教學(xué)過程】

1.課堂導(dǎo)入

師：同學(xué)們，咱們現(xiàn)在先來看兩小段視頻，看完之后告訴我你們的具體感受好嗎？（模特們身著動(dòng)物皮毛制成的衣服在舞臺(tái)上走秀；動(dòng)物保護(hù)者們激烈抗議人們殘忍殺死野生動(dòng)物的行為。）

生1：穿著動(dòng)物皮毛制成的衣服，模特們也沒顯得多好看啊……

生2：這些衣服都是動(dòng)物的皮毛制成的，模特們?cè)诖┲臅r(shí)候不會(huì)感覺到來自動(dòng)物的悲憤和哭泣嗎？

……

2.新課學(xué)習(xí)

師總結(jié)：你們說得都非常好。我們今天就來學(xué)習(xí)Wild animals的相關(guān)知識(shí)。（利用幻燈片，出示教材中所包含的新詞匯、短語等，帶著學(xué)生朗讀。）

師：對(duì)于這些新詞匯，大家是不是都能基本上認(rèn)識(shí)和掌握了呢？那我們現(xiàn)在進(jìn)行聽力閱讀的訓(xùn)練，準(zhǔn)備好了嗎？

（師打開錄音機(jī)，播放課文錄音）

師：咱們已經(jīng)聽完了課文聽力，相信大家對(duì)課文內(nèi)容已經(jīng)有了基本的了解，那誰能告訴我課文里描述的動(dòng)物都有什么特征呢？

生1：老虎體型龐大，英勇矯健，以動(dòng)物為食，以家庭模式生活。

生2：狼是群居動(dòng)物，一般很少單獨(dú)行動(dòng)，有著非常敏銳的視力和嗅覺器官。

……

師：回答得非常好，現(xiàn)在請(qǐng)打開書，進(jìn)行快速閱讀，看看你們總結(jié)的答案是否正確。（學(xué)生紛紛打開書本，進(jìn)行快速閱讀）

師：好了，時(shí)間到了，大家有沒有完成快速閱讀的任務(wù)呢？（學(xué)生有的點(diǎn)頭，有的搖頭）沒關(guān)系，咱們現(xiàn)在來進(jìn)行仔細(xì)閱讀的環(huán)節(jié)，大家都要好好利用這次機(jī)會(huì)，完成對(duì)課文的理解。（學(xué)生再一次投入對(duì)課文的閱讀理解中）

師：通過對(duì)文章的閱讀和理解，我們可以看出，野生動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，我們?yīng)當(dāng)保護(hù)它們，積極采取措施促進(jìn)它們的繁衍和發(fā)展。那你們能想出保護(hù)動(dòng)物的具體措施嗎？

生1：在社區(qū)、學(xué)校等公共場(chǎng)合加強(qiáng)“保護(hù)動(dòng)物 保護(hù)大自然”的教育宣傳，提高人們對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物的認(rèn)識(shí)水平。

生2：完善相關(guān)法律，對(duì)肆意獵殺野生動(dòng)物、破壞自然生態(tài)平衡的行為給予嚴(yán)懲，規(guī)范人們的行為。

……

篇4

科學(xué)合理的制度設(shè)計(jì)在自然保護(hù)區(qū)的管理中是至關(guān)重要的。只有良性的經(jīng)濟(jì)政策才有助于生態(tài)保護(hù)。而良性的經(jīng)濟(jì)政策必定是符合生態(tài)規(guī)律和社會(huì)規(guī)律，有助于恢復(fù)生態(tài)和改善民生的政策。事實(shí)上除了利益驅(qū)動(dòng)的因素，不少似是而非的認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，也會(huì)使我們?cè)诓蛔杂X中把事情做錯(cuò)。建立自然保護(hù)區(qū)是為了“先保護(hù)后開發(fā)”嗎?

幾年前，長白山管委會(huì)曾請(qǐng)來“國內(nèi)外著名發(fā)展戰(zhàn)略專家”，“量身定做長白山今后發(fā)展的方向”。這些專家提出的一個(gè)“先進(jìn)理念”就是“先保護(hù)后開發(fā)”。對(duì)，還是錯(cuò)?當(dāng)然是錯(cuò)!

根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，自然保護(hù)區(qū)允許“開發(fā)”嗎?

在自然保護(hù)區(qū)的所有法規(guī)中，我們只讀到了“合理利用”的詞句，沒有允許“開發(fā)”的字眼。如吉林省人大頒布的《吉林省長白山國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)條例》規(guī)定：“在保護(hù)區(qū)開展科學(xué)研究，探索自然資源合理利用途徑”?！疤剿髯匀毁Y源合理利用途徑”屬于科學(xué)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)研究范疇，而“開發(fā)”屬于經(jīng)濟(jì)范疇，兩者顯然有本質(zhì)的區(qū)別。自然保護(hù)區(qū)只允許在試驗(yàn)區(qū)進(jìn)行非破壞性的“合理利用”，開發(fā)則在嚴(yán)格禁止之列。

自然保護(hù)區(qū)先期的保護(hù)管理是為了后期的經(jīng)濟(jì)開發(fā)嗎?

“先保護(hù)后開發(fā)”的實(shí)質(zhì)是“保護(hù)為了開發(fā)”，“先保護(hù)”是手段，“后開發(fā)”才是目的，保護(hù)是為了開發(fā)服務(wù)的。這個(gè)問題涉及到建立自然保護(hù)區(qū)的宗旨。自然保護(hù)是為了人類未來的發(fā)展(發(fā)展不僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還包括社會(huì)進(jìn)步，人類精神道德的提升等等)，并非為了近期的經(jīng)濟(jì)開發(fā)；保護(hù)是萬年大計(jì)，而非權(quán)宜之計(jì)；保護(hù)區(qū)是國家和全民的公共財(cái)富，而非少數(shù)利益集團(tuán)的資產(chǎn)。因此，在自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)永遠(yuǎn)是第一位的，保護(hù)不是手段，而是首要的工作目標(biāo)?？梢哉f，保護(hù)就是目的，任何利用都應(yīng)無條件服從保護(hù)，這是大前提、大原則。

大自然的內(nèi)在價(jià)值是否也應(yīng)當(dāng)給予尊重

大自然存在著獨(dú)立于人類之外的內(nèi)在價(jià)值。人類的智能與道德發(fā)展到今天使他們?cè)桨l(fā)意識(shí)到，作為命運(yùn)的共同體，同居住在這個(gè)星球之上的一切生物都享有生存權(quán)，都應(yīng)受到尊重與呵護(hù)。人類作為行星管理員，有責(zé)任維護(hù)一切物種的安全，保護(hù)自然的人類利益與維護(hù)全球生命共同體的整體利益是不可分割和完全一致的。達(dá)爾文說：“一個(gè)社會(huì)的文明程度越高，其道德關(guān)懷的范圍就越廣”。拯救受到人類毀滅威脅的大自然，其實(shí)也是在拯救人類自己的靈魂。

關(guān)于長白山管委會(huì)踐行“保護(hù)第一”的建言

必須保留完整的長白山自然保護(hù)區(qū)管理局機(jī)構(gòu)

長白山管委會(huì)的目標(biāo)與長白山保護(hù)區(qū)的目標(biāo)客觀上存在很大差異。在自然保護(hù)區(qū)，既然自然保護(hù)與旅游開發(fā)的關(guān)系不是平行對(duì)等的關(guān)系，而是后者服從前者的關(guān)系，那么在管理體制上就必須體現(xiàn)為后者從屬于前者。因此，將保護(hù)區(qū)的管理職能分解歸入管委會(huì)不利于解決保護(hù)與旅游的矛盾。要將保護(hù)區(qū)與經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)嚴(yán)格區(qū)分開來，自然保護(hù)區(qū)就是自然保護(hù)區(qū)，在自然保護(hù)區(qū)的可劃為保護(hù)開發(fā)區(qū)。根據(jù)這一思路，保護(hù)區(qū)管理局應(yīng)作為管委會(huì)副廳級(jí)直屬單位獨(dú)立存在。

用現(xiàn)代生態(tài)學(xué)理論為指導(dǎo)，重新修訂長白山管委會(huì)的各項(xiàng)規(guī)劃

長白山管委會(huì)聲稱要制定“高水平”，“高起點(diǎn)”的規(guī)劃。何謂“高水平”，“高起點(diǎn)”?只有以生態(tài)學(xué)為理論基礎(chǔ)方為高水平，生態(tài)優(yōu)先方為高起點(diǎn)。例如長白山旅游規(guī)劃，應(yīng)按照國際生態(tài)旅游標(biāo)準(zhǔn)來制定，效仿其他風(fēng)景名勝區(qū)或經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)制定的規(guī)劃，花錢再多也只能是低水平重復(fù)。建議以生態(tài)專家統(tǒng)領(lǐng)其他學(xué)科專家，重新修正各項(xiàng)規(guī)劃。

調(diào)整保護(hù)區(qū)，擴(kuò)大核心區(qū)

重新調(diào)整長白山保護(hù)區(qū)功能區(qū)的區(qū)劃，將其擴(kuò)大，彌補(bǔ)早期規(guī)劃時(shí)長官意志作怪遺留下的闊葉紅松林核心區(qū)過小的缺陷。作為東北第二高峰的望天鵝十分古老，是未受火山噴發(fā)影響的兩座山頭之一(另一座是張草帽頂子)，在長白山保護(hù)區(qū)生物多樣性保護(hù)中具有重要的地位和作用。為確保望天鵝的完整性，建議將松江河林業(yè)局的老嶺林場(chǎng)和長白縣的十五道溝劃入長白山保護(hù)區(qū)。

落實(shí)當(dāng)年林業(yè)部的指示，擴(kuò)大闊葉紅松林與苔原帶的核心區(qū)。建議核心區(qū)面積不小于保護(hù)區(qū)總面積的70％。具體比例建議為：核心區(qū)應(yīng)大于70％，緩沖區(qū)可占10％，過渡區(qū)(實(shí)驗(yàn)區(qū))應(yīng)小于20％。旅游開發(fā)應(yīng)嚴(yán)格控制在實(shí)驗(yàn)區(qū)中進(jìn)行，不得以任何借口將核心區(qū)和緩沖區(qū)調(diào)整為試驗(yàn)區(qū)，已調(diào)整的應(yīng)予改正。

為適應(yīng)長白山自然保護(hù)區(qū)需要，并與吉林省其他市、州相協(xié)調(diào)。建議擴(kuò)大長白山管委會(huì)的轄區(qū)

長白山管委會(huì)應(yīng)有“大長白山”的概念，轄區(qū)至少應(yīng)包括撫松、安圖、和龍、長白四個(gè)縣，其作用既有助于促使長白山管委會(huì)完成從單一的旅游經(jīng)濟(jì)向多樣化的綠色經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變，又有助于形成長白山保護(hù)區(qū)的保護(hù)帶。

恢復(fù)水系的自然形態(tài)，停止區(qū)內(nèi)道路建設(shè)，并對(duì)己建道路進(jìn)行生態(tài)化改造

長白山北坡和西坡的硬質(zhì)化路面，已經(jīng)形成大型野生動(dòng)物難以逾越的障礙，從而將動(dòng)物種群分隔，無法進(jìn)行季節(jié)性遷徙和基因交流，環(huán)區(qū)公路更切斷了與周邊森工企業(yè)林子的聯(lián)系，造成保護(hù)區(qū)的生態(tài)孤島化，同樣對(duì)野生動(dòng)物生存影響巨大。建議對(duì)木質(zhì)棧道、硬質(zhì)化路面和高等級(jí)公路，進(jìn)行生態(tài)化改造，建立動(dòng)物通道和生態(tài)走廊。這種改造和動(dòng)物走廊建設(shè)要以動(dòng)物生態(tài)學(xué)研究為依據(jù)。維持現(xiàn)有的土石路面，但對(duì)環(huán)區(qū)公路沿線的入?yún)^(qū)小道應(yīng)進(jìn)行封閉，使之恢復(fù)自然植被。此外，挽回“河段綜合治理”和小天池補(bǔ)水工程造成的水系破壞，明令禁止在保護(hù)區(qū)內(nèi)挖溝、建壩和修水電站。

嚴(yán)肅法紀(jì)，秉公查處毀林大案

2008年在保護(hù)區(qū)未經(jīng)審批便非法砍樹蓋別墅屬于嚴(yán)重違反《森林法》的大案，疑點(diǎn)頗多，如究竟非法砍了多少棵樹，是誰才有權(quán)作出這種指示，至今遮遮掩掩說不清楚。工程項(xiàng)目的主管并非決策者，讓其承擔(dān)主要的法律責(zé)任有舍車保帥之嫌。建議由省林業(yè)廳、公安廳、監(jiān)察廳、林業(yè)公安、國土資源稽查大隊(duì)等單位組成聯(lián)合調(diào)查組重新調(diào)查。調(diào)查及處理結(jié)果應(yīng)及時(shí)公布。

專家的一票否決權(quán)及責(zé)任追究制

凡在保護(hù)區(qū)規(guī)劃的開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目和生產(chǎn)經(jīng)營項(xiàng)目，應(yīng)建立生態(tài)專家和環(huán)境專家的一票否決權(quán)。各項(xiàng)決策、規(guī)劃、學(xué)術(shù)論證、專家評(píng)審以及工程建設(shè)，均實(shí)行問責(zé)制度，對(duì)于、失職瀆職給保護(hù)區(qū)造成破壞的責(zé)任人(包括行政主管領(lǐng)導(dǎo)和專家)，必須追究責(zé)任，依法處罰。

加強(qiáng)本底調(diào)查、環(huán)境監(jiān)測(cè)和基礎(chǔ)科學(xué)研究

2007年夏，長白山管委會(huì)邀請(qǐng)東盟地區(qū)生物多樣性保護(hù)中心主任馬繼能為長白山申報(bào)世界自然遺產(chǎn)進(jìn)行評(píng)估。馬繼能關(guān)于長白山是中朝界山，兩國應(yīng)當(dāng)聯(lián)合“申遺”的意見被人記住了，但更重要的一條意見卻被淡忘，即他認(rèn)為長白山管委會(huì)給他提交的關(guān)于保護(hù)區(qū)的材料和論文沒有說服力和科學(xué)價(jià)值。這是一個(gè)應(yīng) 當(dāng)引起我們的高度警覺的嚴(yán)重問題。長白山保護(hù)區(qū)應(yīng)加強(qiáng)本底調(diào)查、環(huán)境監(jiān)測(cè)和保護(hù)生物學(xué)的研究：應(yīng)營造講真話的氛圍，杜絕造假，讓科研人員敢于直言，發(fā)表各種意見，才可能為政府的決策提供正確的依據(jù)。此外，應(yīng)培養(yǎng)基層保護(hù)站的科研力量，使他們有能力有條件承擔(dān)一部分環(huán)境監(jiān)測(cè)和野外調(diào)查的工作。

對(duì)管理保護(hù)區(qū)的各級(jí)行政干部和職工進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)來，對(duì)自然保護(hù)的認(rèn)識(shí)“先天不足”。雖然工作性質(zhì)發(fā)生根本變化，但思維模式和價(jià)值觀念卻不可能自然而然地發(fā)生相應(yīng)轉(zhuǎn)變。長期養(yǎng)成的職業(yè)習(xí)慣和工作經(jīng)驗(yàn)，使他們總是自覺不自覺用經(jīng)濟(jì)價(jià)值的觀念對(duì)待各類生態(tài)系統(tǒng)。建議對(duì)管理自然保護(hù)區(qū)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和職工進(jìn)行多層次有針對(duì)性的職業(yè)培訓(xùn)，考試合格者才能持證上崗。對(duì)于不遵紀(jì)守法，滿腦子“經(jīng)濟(jì)腦瓜”的干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，建議及時(shí)調(diào)離自然保護(hù)區(qū)的管理工作崗位。

強(qiáng)化資源保護(hù)管理工作

要改變我國森林類型自然保護(hù)區(qū)的工作中一手硬一手軟的現(xiàn)狀。由于護(hù)林防火是硬性指標(biāo)，因此從上到下格外重視，資金投入，人員裝備均齊全到位；而資源保護(hù)是軟性指標(biāo)，缺乏評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，亦無有效的監(jiān)督檢查，因而在工作中被邊緣化，缺乏資金，人員與設(shè)備的保障。從事資源保護(hù)管理人員的工資待遇和地位不如從事旅游產(chǎn)業(yè)與旅游管理的人員，這也是一種本末倒置。解決辦法一是資源保護(hù)管理像森林防火工作一樣實(shí)行包保責(zé)任制，資源保護(hù)管理者工資待遇不低于旅游產(chǎn)業(yè)二是加強(qiáng)基層保護(hù)管理站建設(shè)，人員配置，技術(shù)設(shè)備及福利待遇均向基層保護(hù)管理站傾斜三是保護(hù)區(qū)的工作中心立足于促進(jìn)自然保護(hù)區(qū)與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，建立公眾參與和社區(qū)共管的自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理的新模式。

將西坡風(fēng)倒區(qū)的旅游公路沿線辟為環(huán)境教育基地

今長白山西坡旅游公路的大半路程在當(dāng)年風(fēng)倒區(qū)中穿行，往昔遮天蔽日的原始森林景觀已被次生林、疏林地和次生草地取代。我們不應(yīng)回避決策失誤造成破壞的既成事實(shí)，這里正是進(jìn)行環(huán)境教育和森林生態(tài)學(xué)知識(shí)普及的活生生的課堂。建議在風(fēng)倒區(qū)的旅游公路沿線選擇一定區(qū)域作為林學(xué)教學(xué)、科學(xué)普及與生態(tài)旅游的基地。

根據(jù)《國際生態(tài)旅游標(biāo)準(zhǔn)》正確實(shí)施生態(tài)旅游

在自然保護(hù)區(qū)的試驗(yàn)區(qū)開展的旅游應(yīng)與一般風(fēng)景名勝區(qū)的山水風(fēng)光游區(qū)別開來，應(yīng)是突出環(huán)境教育和科學(xué)普及的生態(tài)旅游。生態(tài)旅游是從旅游的規(guī)劃者，管理者、經(jīng)營者到游客均負(fù)有保護(hù)自然生態(tài)，保護(hù)傳統(tǒng)文化，保護(hù)原住民權(quán)益的具有高度社會(huì)責(zé)任感的全新旅游方式。生態(tài)旅游是“著重通過體驗(yàn)大自然來培養(yǎng)人們對(duì)環(huán)境和文化的理解，欣賞和保護(hù)，從而達(dá)到生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的旅游”。因此，應(yīng)當(dāng)根據(jù)《國際生態(tài)旅游標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)保護(hù)區(qū)的旅游進(jìn)行規(guī)劃，規(guī)范。否則，“生態(tài)旅游”的口號(hào)喊得再響也與其本來意義風(fēng)馬牛不相及。

篇5

建議書的主要格式：單位或集體向有關(guān)單位或上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)，就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信。我國古代有許多提建議之類的文章，如李斯先生的《諫逐客書》、賈誼先生的《論積貯疏》等等。以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些環(huán)保局局長的建議書，希望能幫助到大家！

環(huán)保局局長的建議書1環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。

我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：作文

1、實(shí)行垃圾分類化。

這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

2、節(jié)約資源。

建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。作文

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。

綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然的一切。

5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。

善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境!

建議人：_

20__年__月__日

環(huán)保局局長的建議書2你們也知道地球是我們的家園，生活的環(huán)境是與我們息息相關(guān)的。在現(xiàn)在的街上隨處可見一些早餐袋，口香糖……盡管已經(jīng)三兩步了一個(gè)垃圾桶，但這也無濟(jì)于事，大家都沒有這樣一個(gè)意識(shí)要保護(hù)環(huán)境，只是隨地的亂丟一氣。有的雖然把垃圾人進(jìn)了垃圾桶，但他們并不知道什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾，隨意的丟了進(jìn)去，這反而給清理垃圾的工作人員帶來了極大的困難。

此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)很嚴(yán)重的問題。

在公共場(chǎng)所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天，就會(huì)散發(fā)出一種異常的臭味，路過的行人峰峰捂著鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發(fā)而出的，使原本游客絡(luò)繹不絕的風(fēng)景區(qū)，冷冷清清。

讀與那些亂丟垃圾的人應(yīng)該要做以懲罰，對(duì)于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時(shí)因該專門準(zhǔn)備一把刷子認(rèn)認(rèn)真真清理垃圾桶。

我相信如果改正這些不足的地方，一定能把本是改為一個(gè)美好的景致。

建議人：_

20__年__月__日

環(huán)保局局長的建議書3親愛的校長：

您好！

我是六二班的一名學(xué)生。首先感謝您在百忙之中看到我的建議書。

我們學(xué)校處處可以看到這些情況：水龍頭在嘩嘩地流著水，沒人用。飲水機(jī)的水是用來喝的，卻被一些人用來玩、洗手。有些同學(xué)喜歡玩水氣球，拿氣球往地上扔。

這些習(xí)慣很不好，我建議學(xué)校在水龍頭的旁邊貼一些標(biāo)語，讓我們節(jié)約用水。

我還有一個(gè)建議，不知道能不能行得通，就是進(jìn)行一次節(jié)約用水的比賽，每年級(jí)評(píng)出一個(gè)“節(jié)約用水班集體”和“節(jié)約用水小天使”，獎(jiǎng)品可以是獎(jiǎng)狀，也可以是精美的卡片！

建議人：_

20__年__月__日

環(huán)保局局長的建議書4親愛的同學(xué)們：

常言說得好“拯救地球就是拯救未來”怎么拯救？同學(xué)們心中肯定有疑問。第一個(gè)問題也是的一個(gè)問題：保護(hù)環(huán)境。現(xiàn)在的人們生活不斷在提高，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)愈來愈薄，我們經(jīng)?？吹接腥穗S地吐痰，隨手扔垃圾，為此，有關(guān)部門采取了一些行動(dòng)，馬路邊放著一只只垃圾桶。但有人嫌遠(yuǎn)，不肯走；有人隨手扔在旁邊?？纯瓷磉叞l(fā)生的事情，為此，我建議：

1、從現(xiàn)在起，我們要自覺不亂扔垃圾；

2、愛護(hù)花草樹木及昆蟲；

3、愛護(hù)鳥類，保護(hù)動(dòng)物；

4、保護(hù)水資源，不亂砍樹木；

讓我們一起來了綠化家園吧！

建議人：_

20__年__月__日

環(huán)保局局長的建議書5廣大市民們：

地球，這位人類的母親，曾是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條"皺紋"刻在了"母親"的臉上！為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題！為此，我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的建議：

1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。

2、節(jié)約水電，出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。

3、要愛護(hù)樹木花草，不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。

4、不要使用塑料袋，減少白色污染。

我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾！

5、不使用一次性筷子。

或許你不曾想過，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米，這足以引發(fā)長江洪水泛濫！

以上是我提出的不大成熟的建議，這僅僅是我對(duì)保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量。但是，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力，那么，世界將是多么的美好！行動(dòng)起來吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力！

篇6

舉個(gè)例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

1、節(jié)約資源 減少污染

節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

2、綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。

3、分類回收 循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

4、講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

篇7

小學(xué)生有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書

萬物之靈的人們：

經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地球，看起來高樓大廈、美麗整潔，實(shí)際上地球會(huì)有三分之一的地面會(huì)變成沙漠。示例：以前的聶市河是魚蝦無數(shù)，河面如一面明鏡，但人們做出的污染環(huán)境，讓之前的景象，一眨眼就全變了。

因此，我提出：

節(jié)約用水，減少污染;

綠色消費(fèi)，環(huán)保選擇;

重復(fù)使用，多次利用;

垃圾分類，循環(huán)再用;

保護(hù)自然，萬物共存;

講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境;

保護(hù)河流，不排廢水;

綠化美化，植樹造林;

不隨地葉痰，破壞環(huán)境;

廢水再用，澆花澆草。

以上就是我希望地球上的人們，我們一起去保護(hù)我們自己的家園。、

簽名：**

日期：年 月 日

關(guān)于環(huán)保的倡議書200字范文

學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》和《宇宙生命之迷》，相信大家都和我一樣，一定很有感觸.在此，我向大家提出以下幾條建議：

(1)多種樹，不亂砍伐樹木，不踩踏草坪.

(2)不用化學(xué)藥品，

(3)立一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)牌，

(4)愛護(hù)野生動(dòng)物，

(5)珍惜水源，不浪費(fèi)，

(6)地上有紙隨手撿起來，能做到的事就要做。

地球只有一個(gè)，我們要好好愛護(hù)它，保護(hù)它.從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康!

簽名：**

日期：年 月 日

環(huán)保的倡議書范文

同學(xué)們：

請(qǐng)問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團(tuán)白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：

1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

2、看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶.

3、向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性.

4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時(shí)勸阻.

同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園.讓我們立即行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的大自然吧!

篇8

罪惡的人類：

如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩?duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸。。。。。；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國家。。。。?！笨匆娺@一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。

舉一個(gè)例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

1。節(jié)約資源 減少污染

（1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

2。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。

3。重復(fù)使用 多次利用

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

4。分類回收 循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

5。保護(hù)自然 萬物共存

不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！

篇9

各位市民：

地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上！所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：

1．珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。

2．不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會(huì)形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒有資源時(shí)，我們就無法生存了。

篇10

同學(xué)們：

你們好！今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

提起環(huán)保，大家可能會(huì)想起我們偉大無私的地球媽媽，因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎？不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認(rèn)錯(cuò)，不過，還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說說對(duì)環(huán)境的看法：

首先，我先講講自己對(duì)環(huán)保的一些建議：

1、既然是環(huán)境保護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

2、減少戰(zhàn)爭，減少核污染，因?yàn)橛蟹浅?qiáng)的核輻射，會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

3、力爭2008年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。

4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。

5、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道，對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

6、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。

接下來，我談?wù)勔恍┉h(huán)保的看法：

1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

最后，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

我的演講完畢，謝謝大家！

xxxx小學(xué)生環(huán)保演講稿（二）

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

200萬年前，地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后，人――這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍(lán)色星球，地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始，也是噩夢(mèng)的開始。因?yàn)槿祟悓?duì)自然無止境的索取，使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，她的美麗變成了曾經(jīng)，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。

想念，是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念，可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢？難道說真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎？難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺悟？

也許有人會(huì)說我只在這高談闊論，也許有人會(huì)說環(huán)保離我們很遠(yuǎn)，那我們先來一個(gè)式子：“大自然――綠色――環(huán)保――人――你自己”看完后，你還會(huì)覺得它遠(yuǎn)嗎？大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動(dòng)中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開始在認(rèn)識(shí)它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。

同學(xué)們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他長久的美好未來，從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì)，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。

我的演講完畢，謝謝大家！

xxxx小學(xué)生環(huán)保演講稿（三）

同學(xué)們：

大家好！

今天是植樹節(jié)，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。

樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日――植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們，在植樹節(jié)到來之前我們要積極行動(dòng)起來，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外，我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，也要愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

同學(xué)們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人！希望將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！

我的演講完畢，謝謝大家！

xxxx小學(xué)生環(huán)保演講稿（四）

同學(xué)們：

大家好！

你知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎？4745億張紙。一年就可以少砍伐萬棵樹?！叭f”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊！從這個(gè)意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。

汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到2050年，中國有48個(gè)城市，萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

那么，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢？讓我來告訴你吧。用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……