導(dǎo)語：如何才能寫好一篇如何保護(hù)樹木，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：園林樹木；樹木養(yǎng)護(hù)；保護(hù)技術(shù)；

園林樹木常常因病蟲危害、機(jī)械碰撞、雷擊、火燒或人為破壞、道路施工等原因而造成傷皮、折枝、枝干劈裂或出現(xiàn)孔洞、傷根等現(xiàn)象，所有這些都會(huì)影響樹木的生長，嚴(yán)重時(shí)可能會(huì)造成樹木死亡，還可能會(huì)因斷枝、樹木倒伏而影響行人的安全。因此，對受傷的樹木進(jìn)行及時(shí)的保護(hù)是非常必要的。

1枝干傷口的保護(hù)

1.1皮部傷口的保護(hù)

皮部受傷后有的能夠自愈，有的不能自愈，為了使其盡快愈合，防止傷口擴(kuò)大蔓延，應(yīng)及時(shí)對傷口進(jìn)行處理。可先用鋒利的刀將傷口四周削平滑（對于舊的傷口，要注意先把已腐朽的部分全部刮除，露出新鮮組織），然后用藥劑（2%～5%硫酸銅溶液、0.1%的升汞溶液、石硫合劑原液）消毒，再涂以保護(hù)劑。保護(hù)劑要容易涂抹，粘著性好，受熱不融化，不透水，不腐蝕樹體，同時(shí)又有防腐消毒的作用。如鉛油、紫膠、瀝青、樹木涂料、接蠟、熟桐油或?yàn)r青漆等；大量應(yīng)用時(shí)為經(jīng)濟(jì)起見，可用粘土和鮮牛糞加入少量的石硫合劑混合涂抹。傷口要定期檢查，洞內(nèi)需重復(fù)處理2次，以達(dá)到滿意的效果。

對于枝干受傷面較小的傷口，還可于生長季移植同種樹的新鮮樹皮，具體做法是：先對傷口進(jìn)行清理，然后從同種樹上切取與傷面大小形狀相同的樹皮，切好的樹皮與傷面對好壓平后涂以0.1%萘乙酸，再用塑料薄膜捆緊，這種方法以夏季形成層活躍時(shí)效果最好，操作速度越快越好。

1.2木質(zhì)部傷口的保護(hù)

木質(zhì)部傷口形成后，長期經(jīng)受雨水浸蝕或病菌危害會(huì)逐漸腐爛，形成樹洞，輸導(dǎo)組織遭到破壞，影響樹體水分和養(yǎng)分的運(yùn)輸，削弱樹木的生長勢，樹洞過大時(shí)還會(huì)有斷枝、折干的危險(xiǎn)，所以對于枝干上的傷口最好及時(shí)進(jìn)行保護(hù)或修補(bǔ)。如果傷口不深可按皮部傷口的保護(hù)方法進(jìn)行處理，如果洞口較深，則需對樹洞進(jìn)行修補(bǔ)，修補(bǔ)方法有兩種：

（1）封閉法。先用利刀將孔洞毛面或已腐爛的木質(zhì)部削除，使洞壁平滑并露出新鮮組織，洞口下部形成向下的斜面，以利排水，避免洞內(nèi)積水，然后用藥劑消毒，涂以防腐保護(hù)劑。再在洞口表面覆以金屬薄片，或釘上板條，用安裝玻璃用的油灰封閉，再涂以白灰乳膠，用顏料粉面，還可在上面壓上樹皮狀花紋或釘上一層真樹皮，以增加美觀。

（2）填充法。像封閉法一樣，先將洞口清理整形并消毒涂抹防腐保護(hù)劑，洞口周圍切除0.2～0.3的樹皮帶，露出木質(zhì)部，洞內(nèi)注入填料，使外表面與露出的木質(zhì)部相平，不要高出形成層。填充材料可用聚氨酯塑料或者中科院廣州化學(xué)研究所研制的彈性環(huán)氧膠（漿）加50%的水泥、50%的細(xì)沙，效果都很好。

在公園、游園、廣場等游人多的地方，有時(shí)雖然樹洞很大，為了給人以奇特感，供人觀賞，也可只對樹洞進(jìn)行清理整形、消毒、涂抹保護(hù)劑而不填補(bǔ)樹洞，但一定要保證洞內(nèi)的水能順利排出，并定期檢查樹洞，每年涂防腐保護(hù)劑2～3次。

1.3枝干劈裂傷口的保護(hù)

當(dāng)樹木枝干劈裂時(shí)，要立即清除裂口雜物，再用藥劑消毒，然后綁縛加固，涂抹保護(hù)劑。綁縛時(shí)需加軟墊，避免硬物直接接觸枝干，并根據(jù)樹木生長情況適時(shí)適當(dāng)放松綁縛物。必要時(shí)可加設(shè)支撐。

對枝干傷口的處理，在進(jìn)行消毒和涂抹保護(hù)劑的同時(shí)，若再使用激素涂劑對傷口愈合更為有利，如0.01%～0.1%萘乙酸膏涂在傷口表面，可促進(jìn)傷口愈合。

2根部傷口的保護(hù)

有時(shí)園林樹木會(huì)因機(jī)械撞擊而致使樹木歪斜甚至倒伏，造成部分樹根或斷裂，或者因道路施工等原因而造成樹根或斷裂。對于斷裂的樹根要將撕裂的部分去除，并盡量使斷面平滑，然后進(jìn)行消毒和噴施或澆灌生根劑，生根劑可過半月左右再澆施1次。

3樹木支撐

當(dāng)樹干因碰撞或大風(fēng)等外力而造成明顯傾斜甚至倒伏時(shí)，扶正后需要架設(shè)支柱撐好固定，一是防止樹木倒伏，二是防止樹木晃動(dòng)而影響根系生長。當(dāng)有大枝下垂時(shí)，也需設(shè)支柱撐好。架設(shè)支撐時(shí)，一是要牢固，二是架桿與枝干樹皮相接處要加墊軟墊，同時(shí)要兼顧美觀。

4樹勢恢復(fù)

4.1枝干橋接

當(dāng)枝干受傷面積過大時(shí)，因輸導(dǎo)組織大面積被截?cái)啵瑯鋭輹?huì)明顯減弱，為促使樹勢恢復(fù)，可進(jìn)行橋接。于春季樹木萌芽前，取同種樹上的1a生枝條，兩頭嵌入傷口上下樹皮好的部位，用小釘固定，再涂抹接蠟，用塑料薄膜捆緊。如果傷口在樹干下部，干基有根蘗時(shí)，可選取位置適宜的萌蘗條，在適當(dāng)位置剪斷，將其接入傷口上端。也可栽一株幼樹，待成活后將其接于傷口上端。

4.2樹木修剪

當(dāng)樹木突然顯著傾斜甚至倒伏時(shí)，會(huì)造成部分樹根折斷或，此時(shí)需要根據(jù)根系損傷程度，結(jié)合樹種特性和生長時(shí)期對樹冠進(jìn)行適當(dāng)?shù)男藜艋蛘~，以保證地上地下的營養(yǎng)平衡。當(dāng)枝干部位的傷口過大影響樹木生長時(shí)，也需視情況對樹冠進(jìn)行適當(dāng)控制。

4.3其他養(yǎng)護(hù)措施

對于受傷的樹木，在對受傷部位進(jìn)行處理的同時(shí)，還要注意加強(qiáng)合理澆水、松土、施肥、病蟲防治等日常管護(hù)，必要時(shí)還可給樹木滴注營養(yǎng)液，以促使樹勢盡快恢復(fù)。

5小結(jié)

如何對受傷的園林樹木進(jìn)行保護(hù)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，首先是要在符合樹木生長發(fā)育規(guī)律的基礎(chǔ)上進(jìn)行，盡量尋找副作用小又經(jīng)濟(jì)的技術(shù)措施，同時(shí)還要力爭外表美觀。

參考文獻(xiàn):

篇2

——忘不了那縷炊煙

初春的一天，我和爸爸正行駛在回家的路上，小河緩緩流淌，柳樹婀娜多姿，藍(lán)天一碧如洗，我和爸爸不由得深深陶醉，車緩緩爬上了我家前面的一座橋， “這是什么味道？”頃刻間，我無意再欣賞春景，抬頭一看，這是什么？工廠在排放煙霧。這是污染啊！

何謂污染？污染就是通過各種渠道，釋放各種有害物質(zhì)，將它們留在空氣中，常見的污染物有燃燒有害物如碳類化合物，化學(xué)有害物如苯類污染物。

污染的后果是嚴(yán)重的。如果說綠化能為環(huán)境做出很大的貢獻(xiàn)，那么污染足以在此程度上把好的自然環(huán)境惡化3到5倍，這有多么讓人觸目驚心!

讓我們來看一則實(shí)例，我家門前有一家工廠，工廠經(jīng)常排出煙霧，時(shí)而是一股股炊煙，時(shí)而是一陣陣濃煙，周圍居民深受其害，那一陣陣的煙霧霎時(shí)變?yōu)橐粭l黑龍，開始張牙舞爪。不一會(huì)兒，天空就變成灰蒙蒙的了，味道著實(shí)很難聞，嚴(yán)重的危害了大家的健康。

為什么要保護(hù)環(huán)境呢？地球是我們賴以生存的家鄉(xiāng)，生態(tài)環(huán)境的好與壞，在很大程度上影響了我們的健康，人人都渴望一個(gè)好身體。有人說：“ 身體是革命的本錢?！鄙眢w不好，談何革命？談何學(xué)習(xí)？不是嗎？可見保護(hù)環(huán)境的重要性了。

保護(hù)環(huán)境，迫在眉睫。但是如何切實(shí)的保護(hù)環(huán)境，實(shí)在令人無從入手。但其實(shí)也并不難，關(guān)鍵就是要從我做起，從現(xiàn)在做起。就拿垃圾問題來說，我有 “三個(gè)積極”的建議，何為“三個(gè)建議”？

1.工廠不亂排廢氣，廢水，積極采用各種先進(jìn)的過濾設(shè)備。

2.家庭不亂扔生活垃圾，積極使用環(huán)保物品，把塑料帶換成可降解材料。

3.人們不亂丟垃圾，同時(shí)，政府積極在各個(gè)路段放置環(huán)保垃圾桶。人們自覺組織，大力宣傳環(huán)保的重要性。

保護(hù)環(huán)境，我們還應(yīng)該做到：

節(jié)約物資，地球上的資源本來就很有限，加之以很大的揮霍，現(xiàn)在不少國家都已處于物資匱乏的困境。

保護(hù)樹木，樹木是綠色的守護(hù)神，有他們就有綠色，樹木用綠色的屏障為我們遮擋污染，在他面前，二氧化碳，苯，都得黯然失色，由此可見，保護(hù)樹木是多么的重要！

保護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物是我們的朋友，我們的好伴侶。

篇3

[關(guān)鍵詞] 木材檢驗(yàn)技術(shù) 木材運(yùn)輸檢驗(yàn) 作用

[中圖分類號] S787 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1003-1650 （2016）02-0113-01

在我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的情況下，我國森林資源使用和浪費(fèi)情況日益嚴(yán)重，對林業(yè)發(fā)展有很大影響。對此，我國各地區(qū)應(yīng)當(dāng)做好木材運(yùn)輸檢驗(yàn)工作，科學(xué)、合理的運(yùn)用木材檢驗(yàn)技術(shù)來檢測木材，明確木材運(yùn)輸數(shù)量、木材質(zhì)量、木材品種等方面，有效控制木材運(yùn)輸數(shù)量、木材質(zhì)量等，避免木材濫伐、違法運(yùn)輸珍貴木材等情況發(fā)生[1]。所以，在木材運(yùn)輸檢驗(yàn)中有效應(yīng)用木材檢驗(yàn)技術(shù)是非常必要的。基于以上內(nèi)容的分析，本文筆者將在下文中從分析木材種類，進(jìn)一步研究木材檢驗(yàn)技術(shù)在木材運(yùn)輸檢驗(yàn)中的具體應(yīng)用，希望對于提高木材運(yùn)輸檢驗(yàn)水平有所幫助。

1 木材種類分析

1.1 普通商品木材樹種的分類

據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在我國可以作為商品木材的樹木種類較多。作為商品木材的樹木，其與科學(xué)的分類樹木方式存在一定差異。也就是商品木材的分類，無法按照種類進(jìn)行分類。那么，如何對普通商品木材樹種進(jìn)行分類，需要基于節(jié)能減排理念出發(fā)，對不同樹種的木材進(jìn)行歸納整理，按照不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，而按照同一種類進(jìn)行劃分是比較常見的，例如樺木木材這一類樹種就包括了風(fēng)樺、白樺、黑樺等。

1.2 國家和地方保護(hù)樹種的分類

改革開放以來，我國過于追求經(jīng)濟(jì)，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境被破壞。樹木濫砍濫伐的情況尤為嚴(yán)重，使得一些珍貴的樹種逐漸減少，成為瀕臨消失的珍貴植物。另外，在自然環(huán)境不斷變化的情況下，樹種自身遺傳基因也會(huì)受到影響，而使樹種發(fā)生改變，成為國家需要保護(hù)的珍貴樹種。為了更好的保護(hù)珍貴樹種，根據(jù)樹木種類，對珍貴樹種進(jìn)行分類，再結(jié)合每類樹種的特點(diǎn)，制定適合的、合理的、嚴(yán)格的規(guī)定來保護(hù)樹種，避免肆意砍伐樹木等情況發(fā)生[2]。

2 木材檢驗(yàn)

在當(dāng)前我國越來越重視林業(yè)發(fā)展的情況下，浙江省林業(yè)廳轉(zhuǎn)發(fā)了國家林業(yè)局文件，對浙江省地區(qū)木材運(yùn)輸做出了新的規(guī)定。浙江麗水市切實(shí)執(zhí)行木材運(yùn)輸管理新規(guī)定，嚴(yán)格控制憑證運(yùn)輸?shù)哪静姆秶筒患{入憑證運(yùn)輸?shù)哪静姆秶ＷC麗水木材運(yùn)輸檢查有序、合理、科學(xué)的落實(shí)。基于此點(diǎn)，在運(yùn)用木材檢驗(yàn)技術(shù)方面，提出了以下要求：

2.1 木材分類，科學(xué)管理和保護(hù)樹木

我國通過制定相關(guān)法律法規(guī)來保護(hù)樹種的多樣性。一直以來，相關(guān)部門都是按照樹木的種類來區(qū)分珍貴木材和商品木材的。在區(qū)分上容易出現(xiàn)混淆，導(dǎo)致珍貴木材被錯(cuò)用。為了更好的保護(hù)和管理木材，相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)利用木材檢驗(yàn)技術(shù)來合理區(qū)分商品木材和珍貴木材，如此可以將相似外觀、相似材性、相同用途不同樹種的木材進(jìn)行準(zhǔn)確的區(qū)分，避免珍貴木材被劃分到商品木材當(dāng)中被應(yīng)用。另外，利用木材檢驗(yàn)技術(shù)科學(xué)的區(qū)分珍貴木材和商品木材，部門工作人員可以有針對性的管理木材，使珍貴木材和商品木材都得到良好的保護(hù)，避免濫砍濫伐、肆意使用木材的情況發(fā)生，為我國林業(yè)良好發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2.2 評定木材等級，分類定價(jià)

木材檢驗(yàn)技術(shù)的另一作用是評定木材等級，分類定價(jià)，實(shí)現(xiàn)木材利益最優(yōu)化。利用木材檢驗(yàn)技術(shù)評定木材等級，則是根據(jù)木材的分類、種屬、價(jià)值等多方面為標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)、合理的評定木材的等級及使用價(jià)值。例如一些木材只適合生火，其等級較低；一些木材則可以制作高級家具，其等級較高。因此，麗水木材運(yùn)輸檢驗(yàn)所在確定木材等級的情況下，確定木材的運(yùn)輸方式、運(yùn)輸方向，科學(xué)定價(jià)銷售木材，如此不僅可以保證木材資源合理應(yīng)用，還能利用木材創(chuàng)造較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值[3]。

2.3 檢查木材數(shù)量及規(guī)格，遵守供需平衡

之所以對木材的數(shù)量及規(guī)格進(jìn)行檢查，主要是為了更好的、合理的應(yīng)用木材。而檢查木材數(shù)量和規(guī)格，需要應(yīng)用到木材檢查技術(shù)。利用木材檢驗(yàn)技術(shù)對木材進(jìn)行檢驗(yàn)，可以確定木材是否符合砍伐標(biāo)準(zhǔn)、可以確定木材長度是否符合生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)、可以確定木材質(zhì)量是否符合應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)等。在科學(xué)、合理的檢驗(yàn)?zāi)静臄?shù)量及規(guī)格的基礎(chǔ)上，合理砍伐木材、劃分木材應(yīng)用方向、合理評定木材，可以使商品木材在市場環(huán)境中占有較高的競爭優(yōu)勢。

2.4 木材運(yùn)輸現(xiàn)場抽樣查取

我國的國土面積超過960萬平方公里，這就保證了我國的國土資源和林木等自然資源豐富?？墒牵壳拔覈龅降膯栴}是自然資源的分配不均衡，導(dǎo)致某些區(qū)域存在林木資源匱乏的情況。為了保證浙江麗水木材資源能夠持續(xù)、有效的應(yīng)用，在木材運(yùn)輸現(xiàn)場，還要利用木材檢驗(yàn)技術(shù)對木材進(jìn)行抽樣檢查，準(zhǔn)確、真實(shí)的檢測出木材質(zhì)量、規(guī)格、數(shù)量等，可以以此為依據(jù)，合理調(diào)整木材運(yùn)輸，或增加木材運(yùn)輸數(shù)量、或調(diào)整木材應(yīng)用等等，降低木材運(yùn)輸成本，提高木材使用價(jià)值，為促進(jìn)麗水經(jīng)濟(jì)水平提高奠定基礎(chǔ)[4]。所以，在木材運(yùn)輸檢驗(yàn)中，科學(xué)、合理的運(yùn)用木材檢驗(yàn)技術(shù)進(jìn)行抽樣檢查是非常必要的。

結(jié)束語

木材標(biāo)準(zhǔn)化的檢驗(yàn)技術(shù)切實(shí)有效的應(yīng)用于木材運(yùn)輸檢驗(yàn)工作中是非常有意義的。利用木材檢驗(yàn)技術(shù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、合理化的木材檢驗(yàn)工作，可以提高商品木材的使用價(jià)值、可以為相關(guān)部門管理木材提供依據(jù)、可以為木材銷售贏得信譽(yù)口碑、可以為合理定價(jià)木材提供依據(jù)等，促使木材資源有效應(yīng)用的同時(shí)，促進(jìn)林業(yè)良好發(fā)展。所以，在我國高度重視資源保護(hù)的今天，利用木材檢驗(yàn)技術(shù)來進(jìn)行木材運(yùn)輸檢驗(yàn)很有必要。

參考文獻(xiàn)

[1]沈廣義.木材檢驗(yàn)技術(shù)在木材運(yùn)輸檢驗(yàn)中的作用[J].科技致富向?qū)В?011（6）：200，169.

[2]彭有祥.木材檢驗(yàn)技術(shù)在木材運(yùn)輸檢驗(yàn)中的作用[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技，2013（20）：149-149，152.

篇4

我曾經(jīng)看到這樣一則漫畫：一個(gè)男人，嘴里悠閑地叼著一根煙，手里輕松地?fù)]著一把斧頭，在一片幽靜無聲，荒無人煙的大森林里，砍著一棵粗壯挺拔的大樹。他顯然不知道隨意砍伐樹木是錯(cuò)誤的行為，其實(shí)自己在害自己，心里還美滋滋地盤算著如何砍掉這棵樹，然后怎樣拿到市場去賣錢。在男人肩上，落著一只啄木鳥。這只啄木鳥不但不去為樹木捉蟲治病，卻飛到了伐木工人肩上想啄他的腦袋，邊啄邊想：這個(gè)腦袋里一定有蟲。而我的觀點(diǎn)恰恰和啄木鳥一樣，認(rèn)為這位伐木工人的朽木腦袋一定是被“金錢”這只貪婪的蟲子給蛀了。

在幾億年前，地球是歸動(dòng)物所有的。所以那時(shí)花繁葉茂，地球大地到處都生機(jī)勃勃，充滿了綠色?？墒牵厍蛏献詮挠辛巳祟?，一切都改變了，樹木像被施了魔法一樣急劇減少。充滿綠色的土地也變得枯黃貧瘠。這些所造成的一切，都是人類為了滿足自己的私欲，大量地砍伐樹木。于是，山坡上、森林里一個(gè)個(gè)伐完樹后留下的樹根清晰可見。大片大片光禿裸露的土地顯露了出來，人們就把它當(dāng)作建造房子的場地。還有些人私自濫砍濫伐，不顧后果地濫用化學(xué)物質(zhì)，使大自然的生態(tài)平衡被破壞。

樹木給我們帶來的好處應(yīng)有盡有，它可以吸收二氧化碳，凈化空氣，防風(fēng)降噪、美化環(huán)境，而樹木王國是世界上最大的氧氣制造廠，是人類不可缺少的好朋友。平均1公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0.73噸氧氣。樹木也是粉塵過濾器。當(dāng)含塵量大的氣流通過樹林時(shí)，隨著風(fēng)速的降低，空氣中顆粒較大的粉塵會(huì)迅速下降。另外，有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經(jīng)過樹林的氣流含塵量大大降低。樹木還是是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會(huì)分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來的各種病原菌。此外，樹木還是天然蓄水庫，和天然空調(diào)，給鳥兒帶來了歡樂，也為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。

砍伐樹木的壞處也不計(jì)其數(shù)，導(dǎo)致沙塵暴的侵襲。例如：近來水土流失情況嚴(yán)重；大自然少了氧氣的供應(yīng)，也少了天然的過濾器；地球生態(tài)的環(huán)境被強(qiáng)占，生態(tài)循環(huán)規(guī)律被破壞了；氣象溫度會(huì)有所變化，造成了氣候的不穩(wěn)定的變化；

篇5

揚(yáng)州是一座具有近2500年歷史的文化古城，是國務(wù)院首批公布的歷史文化名城，自古以來就有“綠楊城廓”之美譽(yù)。而古樹名木是樹木資源中的瑰寶，是自然界給予人類的珍貴財(cái)富，它們見證了歷史的興衰與變遷，同時(shí)，古樹名木作為珍貴樹木或?yàn)l危植物，在維護(hù)生物多樣性、生態(tài)平衡和環(huán)境保護(hù)中有著不可替代的作用，被譽(yù)為自然界的“活化石”。古樹名木作為揚(yáng)州歷史變遷的見證，遍布于城區(qū)的大街小巷，是城市綠化、美化的重要組成部分，更是一個(gè)城市歷史文化發(fā)展的象征，其價(jià)值是代何其他文物所不能替代的。

二、 活動(dòng)目標(biāo)

1. 調(diào)查揚(yáng)州城古樹名木的數(shù)量、分布、生存現(xiàn)狀。

2. 了解古樹名木的定級和保護(hù)措施，增強(qiáng)對城市古樹名木的保護(hù)意識。

3. 初步學(xué)習(xí)從生活中提出問題，進(jìn)行課題分解，選擇研究內(nèi)容。

4. 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，初步學(xué)會(huì)按活動(dòng)需要搜集資料，處理信息的能力。

5. 初步學(xué)會(huì)與同伴合作、分工，能大方有效地與各種活動(dòng)對象交往，會(huì)利用采訪提綱進(jìn)行采訪。

三、 設(shè)計(jì)思路

為此，本課題小組進(jìn)行了“揚(yáng)州的古樹名木，你們生活得好嗎？”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，旨在幫助大家更好地了解目前揚(yáng)州城對于現(xiàn)存的一些珍貴古樹名木的保護(hù)和利用狀況。

四、 活動(dòng)過程

（一） 導(dǎo)入

1. 故事激趣

同學(xué)們，你們知道“南柯一夢”的故事嗎？誰來給大家講一講這個(gè)成語故事？

2. 指名學(xué)生講解（“南柯一夢”的故事）

3. 教師過渡（出示圖片）

你們知道嗎，“南柯一夢”的成語故事就發(fā)生在揚(yáng)州?，F(xiàn)在就讓我們走進(jìn)僻靜的揚(yáng)州駝嶺巷，到那里看一看那株歷盡滄桑的古槐樹！

4. 播放錄像資料

5. 導(dǎo)入主題

揚(yáng)州的古樹名木究竟有多少呢？它們的生存現(xiàn)狀又如何呢？今天我們就來進(jìn)行“揚(yáng)州的古樹名木，你們生活得好嗎？”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

（板書：揚(yáng)州的古樹名木，你們生活得好嗎？）

6. 提出對于“古樹名木”感興趣的問題（教師根據(jù)學(xué)生的問題羅列出有價(jià)值的，隨機(jī)板書。）

（二） 學(xué)生商討

如何展開調(diào)查活動(dòng)，分好小組，確定小組研究話題，明確責(zé)任、分工，設(shè)計(jì)調(diào)查提綱，形成活動(dòng)方案。

（三） 調(diào)查小組調(diào)查采訪

調(diào)查小組根據(jù)設(shè)計(jì)好的方案、提綱，到老城區(qū)的大街小巷、園林局、老小區(qū)、旅游風(fēng)景區(qū)等進(jìn)行實(shí)地調(diào)查、采訪。

（四） 調(diào)查小組進(jìn)行交流、總結(jié)

1. 調(diào)查揚(yáng)州的古樹名木有多少？主要分布在哪里？

第一調(diào)查小組根據(jù)調(diào)查、采訪后交流、總結(jié)：這么多古樹名木，它們都分布在哪里呢？

2. 了解揚(yáng)州城的古樹名木生活得好嗎？它們的生存現(xiàn)狀如何？

第二調(diào)查小組根據(jù)實(shí)地考察、采訪后交流、總結(jié)：揚(yáng)州城古樹名木的生存現(xiàn)狀，揚(yáng)州市古樹名木資源的保護(hù)與寺廟、宅園的緊密關(guān)系。

3. 上網(wǎng)調(diào)查哪些樹木可稱為古樹名木呢？它們是如何定級的？

教師過渡：在風(fēng)景旅游勝地，我們經(jīng)?？梢砸姷揭恍渖厢斢小肮艠涿尽钡男∨谱?。那么，哪些樹木可稱為古樹名木呢？下面我們就一起來聽聽這個(gè)小組的調(diào)查結(jié)果。（出示公園“古樹名木”上掛小牌子的圖片）

第三調(diào)查小組到園林局等地采訪、上網(wǎng)搜集資料，了解古樹名木如何定級。

組員1：古樹名木共分3個(gè)等級。

組員2：目前不少地方規(guī)定，柏樹類、白皮松、七葉樹，胸徑（距地面1.2米）在60厘米以上，油松胸徑在70厘米以上，銀杏、國槐、楸樹、榆樹等胸徑在100厘米以上的古樹，且樹齡在500年以上的，定為一級古樹。

組員3：柏樹類、白皮松、七葉樹胸徑在30厘米以上，油松胸徑在40厘米以上的，銀杏、楸樹、榆樹等胸徑在50厘米以上的，樹齡在300―499年的，定為二級古樹。

組員4：各類常綠樹及銀杏、水杉、銀杉等胸徑在25厘米以上，樹齡在100--299年的定為三級古樹。

組員5：外國朋友贈(zèng)送的禮品樹、友誼樹，有紀(jì)念意義和具有科研價(jià)值的樹木，不限規(guī)格一律保護(hù)。其中各國家元首親自種植的定為一級保護(hù)，其他定為二級保護(hù)。

組員1補(bǔ)充：當(dāng)然，不同國家對古樹樹齡的規(guī)定差異較大。在西歐、北美一些國家，樹齡在50年以上的就定為古樹，100年以上的古樹就視為國寶了。

教師過渡：老師聽說你們在這次的調(diào)查、采訪中還認(rèn)識了一個(gè)傳奇人物，誰來給大家講講這段活動(dòng)中的小插曲呢？

4. 說說揚(yáng)州古樹名木的“守護(hù)神”――孫如竹（播放圖像資料后組員6講故事）

5. 怎樣保護(hù)好古樹名木，可以采取哪些措施？

教師過渡：揚(yáng)州城這么多古樹名木，而且分布較廣，在日常的養(yǎng)護(hù)中，大家有沒有考慮應(yīng)該怎樣保護(hù)他們呢？有什么措施嗎？哪個(gè)小組研究了這個(gè)問題，來給大家介紹介紹。

第四調(diào)查小組根據(jù)實(shí)地考察、采訪和上網(wǎng)查閱資料后交流、總結(jié)。

（出示采訪市綠化部門的工作人員錄像）

組員1：市綠化部門的工作人員表示，從各古樹名木的樹齡、生長情況等因素看，首先，制定相應(yīng)的古樹名木管理措施；其次，創(chuàng)造良好的生存環(huán)境，必須清除亂堆、亂放、亂搭建棚和有害氣體、物質(zhì)等，給古樹名木一個(gè)自由清新的生存空間；第三，對古樹名木的立地條件，地下部分做好通氣透水、培土筑坎，地上部分做好護(hù)欄保護(hù)、修剪或遷移遮擋樹木等措施，杜絕有損樹木生長的行為發(fā)生；第四，還要做好病蟲害和其他自然災(zāi)害預(yù)防管理，建立古樹名木生長的預(yù)防機(jī)制。

組員2：從我們了解到的情況，知道了在平時(shí)日常的養(yǎng)護(hù)分一般養(yǎng)護(hù)和特殊養(yǎng)護(hù)兩種。一般養(yǎng)護(hù)包括保護(hù)樹皮、設(shè)置圍欄、做好生長記錄、澆水或排水、施肥、修剪枯死枝梢、進(jìn)行支撐加固、定期檢查病蟲害、高大的古樹名木設(shè)置避雷裝置、逐年做好養(yǎng)護(hù)記錄存檔等。特殊養(yǎng)護(hù)主要指古樹名木生長在不利的特殊環(huán)境，需作特殊養(yǎng)護(hù)。進(jìn)行特殊處理時(shí)需由管理部門寫出報(bào)告，待主管部門批準(zhǔn)后實(shí)施，施工全過程需由工程技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo)，并做好攝影或照像資料存檔。

6. 活動(dòng)生成

教師過渡：大家在這次活動(dòng)中，通過調(diào)查、采訪、搜集資料等方法，知道了這么多有關(guān)古樹名木的知識，現(xiàn)在，活動(dòng)接近尾聲，你們有什么新的發(fā)現(xiàn)、感想嗎？關(guān)于城市古樹名木保護(hù)有什么想法與建議？

組員：我們各實(shí)踐小組在調(diào)查、采訪中發(fā)現(xiàn)，在專家和有關(guān)部門的大力呼吁、宣傳下，大家的保護(hù)意識增強(qiáng)了，對古樹名木的保護(hù)重視了。調(diào)查小組建議要提高群眾的保護(hù)意識、落實(shí)管理單位、加強(qiáng)日常養(yǎng)護(hù)。因?yàn)槭袇^(qū)眾多的古樹名木由于年代久遠(yuǎn)，生長樹形較高大，特別是那些生長在老城區(qū)里的樹木，車輛無法進(jìn)入，只有靠人工作業(yè)，很難得到較好的養(yǎng)護(hù)。少數(shù)樹齡較大的古樹存在不同程度的衰退和創(chuàng)傷，出現(xiàn)腐心、枯損、露根、傾斜、折斷、病蟲害等現(xiàn)象。

教師過渡：大家經(jīng)過此次活動(dòng)能產(chǎn)生自己的想法，老師為你們感到自豪，除了提一些建議，你們還可以用什么方式展示你們的研究成果呢？

其一，給市長寫一封信――“揚(yáng)州的古樹名木，你們生活得好嗎？”

其二，研究校園的花草樹木，提出保護(hù)措施。

其三，寫一寫活動(dòng)所感，在班級交流。

7. 教師總結(jié)活動(dòng)，提出希望。

篇6

摘要：就目前社區(qū)綠化工作是長時(shí)期的、經(jīng)常性的、細(xì)致而復(fù)雜的養(yǎng)護(hù)管理工作。文中分析了社區(qū)園林綠化工作的重要性及當(dāng)前小區(qū)園林綠化養(yǎng)護(hù)工作存在的問題,提出綠化養(yǎng)護(hù)應(yīng)抓住的幾個(gè)環(huán)節(jié)，以此促進(jìn)社區(qū)園林綠化養(yǎng)護(hù)管理工作的更好的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：園林綠化 養(yǎng)護(hù)管理 關(guān)鍵點(diǎn) 措施

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及城市化進(jìn)程的加快,綠地的建設(shè)在城市中占據(jù)著越來越大的面積,為了確保城綠地建設(shè)順利進(jìn)行,充分發(fā)揮城市園林的作用,使城市的環(huán)境更加舒適、美觀和整潔,政府投入了大量的人力物力,但是在綠地的建設(shè)和養(yǎng)護(hù)過程中,仍然存在著諸多問題,本文將針對綠地養(yǎng)護(hù)中存在的問題提出相應(yīng)的應(yīng)對措施以及施工技術(shù)做以淺議。

一、園林綠化工程養(yǎng)護(hù)與管理的意義

城市園林綠化的發(fā)展城市投資環(huán)境、提升城市形象,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展起到了重要作用。由于園林綠化的主體材料是有生命的植物,需要連續(xù)的養(yǎng)護(hù)和管理。只有通過精心養(yǎng)護(hù)與管理,才能在保持現(xiàn)有園林綠化工程成果的基礎(chǔ)上,充分體現(xiàn)綠化的生態(tài)價(jià)值,景觀價(jià)值和人文價(jià)值。因此,要讓園林綠化工程持續(xù)的發(fā)揮作用,養(yǎng)護(hù)與管理工作是關(guān)鍵。

二、園林綠化工程養(yǎng)護(hù)與管理的要求

對園林綠化工程的養(yǎng)護(hù)管理:一方面是養(yǎng)護(hù),即根據(jù)不同園林樹木的生長需要和某些特定的要求,及時(shí)對樹木采取如灌溉排水,整形修剪,防治病蟲害等技術(shù)措施;另一方面是管理,即看管維護(hù),綠地的清掃保潔等園藝管理工作,以保證樹木栽植的成活率,預(yù)防早期轉(zhuǎn)衰,延長綠化效果。

園林樹木養(yǎng)護(hù)管理要具有一定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),即要保證樹木生長健壯、美觀,又要保持樹木周圍地面土壤疏松、通氣,樹基部無堆積污染物現(xiàn)象。

三、園林綠化工程養(yǎng)護(hù)與管理的關(guān)鍵點(diǎn)

1.增加土壤肥力,防止水土流失地被植物生長期內(nèi),應(yīng)根據(jù)各類植物的需要,及時(shí)補(bǔ)充肥力,尤其對一些觀花地被植物更重要。在栽植地的土壤保持疏松、肥沃的同時(shí),排水工作一定要做好。一般情況下,應(yīng)每年檢查,暴雨過后要仔細(xì)查看有無沖刷損壞。

2.注意抗旱灌溉

地被植物在種植后要及時(shí)澆灌,園林樹木灌溉的時(shí)期主要根據(jù)樹木在一年內(nèi)各個(gè)物候期的需水特點(diǎn),當(dāng)?shù)貧夂?、土壤?nèi)水分的變化規(guī)律,以及樹木栽植時(shí)間長短來決定。

灌溉次數(shù)和灌水量要與樹種、土質(zhì)、氣候及植株大小相適應(yīng),以節(jié)約用水和便于作業(yè)為原則來選擇灌溉方法。

3.注重修剪平整與更新復(fù)蘇

整形與修剪是園林植物栽培過程中一項(xiàng)十分重要而又有情趣的養(yǎng)護(hù)管理措施,主要目的是滿足觀賞和達(dá)到美感效果。一般低矮類型品種不需要進(jìn)行經(jīng)常修剪,修剪工作最好安排在傍晚前后地被植物上沒有露水時(shí)進(jìn)行,可以避免地被植物的人為損害和陽光的灼曬。在地被植物養(yǎng)護(hù)管理中,常常由于各種不利因素,使成片的地被出現(xiàn)過早衰老。應(yīng)根據(jù)不同情況,對表土進(jìn)行刺孔,使根部土壤疏松透氣,同時(shí)加強(qiáng)施肥澆水,有利于更新復(fù)蘇。

4.注意地被群落的調(diào)整

地被比其他植物栽培期長,但并非一次栽植后一成不變。除了有些品種具有自身更新能力外,一般均需要從觀賞、覆蓋效果等方面考慮,在必要時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在調(diào)整過程中應(yīng)注意花色協(xié)調(diào),如在道路或草坪邊緣種上太陽花,則顯得高雅、醒目。

5.防寒與病蟲害的防治

某些園林植物,尤其是南種北移的樹種,難以適應(yīng)北方的嚴(yán)寒冬季,為防止凍害發(fā)生,需及時(shí)采取春灌、保護(hù)樹干等防寒措施。對于病蟲害的發(fā)生,要以防為主,要防早、治小,除了要慎重對待,科學(xué)防治,同時(shí)要保護(hù)環(huán)境,減少農(nóng)藥污染。

四、加強(qiáng)園林綠化工程養(yǎng)護(hù)管理的相關(guān)措施

1.積極防止自然災(zāi)害的侵襲做好園林綠化工程的養(yǎng)護(hù),要積極防止暴風(fēng)、暴雨、干旱等自然災(zāi)害的侵襲。在暴風(fēng)來臨前要將樹冠適當(dāng)抽稀,支撐加固;在暴雨來臨時(shí)在地勢低,易積水處開排水溝;發(fā)生水澇,可打洞使水滲入地下。對于不能耐旱的樹種栽植后都應(yīng)將主干和主枝少白或噴白,以防樹皮曬裂,對樹干繞繩或包扎麻片。

2.加強(qiáng)平時(shí)的看管、檢查工作

為了保護(hù)樹木,免遭或少受人為破壞,對于一些怕踐踏的樹種,如樹根較淺的樹種,應(yīng)當(dāng)選用綠籬保護(hù)起來,與游人隔離。如果發(fā)現(xiàn)樹木傾斜,要及時(shí)扶正加固,一些重點(diǎn)地區(qū)應(yīng)設(shè)專人看管,定期巡視,與有關(guān)部門配合協(xié)作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。如果發(fā)現(xiàn)樹木遭到損傷而不能存活,應(yīng)盡早伐挖。

3.園林養(yǎng)護(hù)管理應(yīng)與施工有機(jī)結(jié)合

園林綠化工程的施工和養(yǎng)護(hù)管理兩者是相互聯(lián)系、相輔相成,兩者的有機(jī)結(jié)合是一個(gè)成功的園林作品的必然要求。園林的養(yǎng)護(hù)應(yīng)貫穿施工全過程,在綠化工程的施工中就采取適當(dāng)?shù)酿B(yǎng)護(hù)措施,例如在綠化工程施工中就要保證樹木種植的成活率,達(dá)到預(yù)想的綠化效果。

4.加大園林綠化養(yǎng)護(hù)管理的資金投入

上級主管部門要加大園林綠化工程養(yǎng)護(hù)管理經(jīng)費(fèi)的投入,為搞好養(yǎng)護(hù)管理創(chuàng)造有利條件?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,只有加大資金投入,廣泛深入開展園林科學(xué)技術(shù)研究,全面增強(qiáng)園林從業(yè)人員的科學(xué)技術(shù)素質(zhì),才能有效提高園林養(yǎng)護(hù)管理的整體水平。

園林綠化是現(xiàn)代化城市的重要標(biāo)志,是改善生態(tài)環(huán)境的重要途徑,園林綠化工程養(yǎng)護(hù)與管理工作在園林綠化工程工作中起著舉足輕重的作用,它是一種持續(xù)性、長效性的工作,有較高的技術(shù)要求,只有高質(zhì)量、高水平的養(yǎng)護(hù)與管理,才能使園林綠化發(fā)揮更大的生態(tài)效益和社會(huì)效益,園林景觀才能逐漸達(dá)到完美的景觀效果。

參考文獻(xiàn):

[1]周敏.淺談園林施工管理與技術(shù)難點(diǎn)的幾個(gè)問題[J].四川建材,2006(3)

篇7

關(guān)鍵詞：園林綠化；養(yǎng)護(hù)管理

1 目前綠化養(yǎng)護(hù)工作存在的問題

（1）對綠化養(yǎng)護(hù)工作的重要性認(rèn)識不夠到位。一個(gè)綠化工程完工后，是否能滿足小區(qū)居民的需求，提高居民滿意率，種植的工作固然重要，但綠化養(yǎng)護(hù)更為關(guān)鍵。俗話說：“三分種，七分管”。如果不進(jìn)行綠化養(yǎng)護(hù)或養(yǎng)護(hù)不到位，園林規(guī)劃設(shè)計(jì)意圖就不能得到充分的展現(xiàn)，園林綠化建設(shè)的生態(tài)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、人文價(jià)值就不能得到最大效率的發(fā)揮，園林綠化建設(shè)必將失去其本來意義。

（2）養(yǎng)護(hù)人員對修剪造型知識欠缺，養(yǎng)護(hù)工作缺乏創(chuàng)新，養(yǎng)護(hù)管理人員的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高?，F(xiàn)在采取的一些養(yǎng)護(hù)措施，方法比較簡單，冬季該修剪的樹木修剪少，修剪技術(shù)含量低，養(yǎng)護(hù)管理人員由于缺乏必要的技術(shù)培訓(xùn)，技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍較低，養(yǎng)護(hù)工作缺乏創(chuàng)新意識，養(yǎng)護(hù)效率較低，個(gè)別樹木長勢造型不好，景觀效果較差。

（3）小區(qū)居民環(huán)境意識差，素質(zhì)有待提高。個(gè)別居民對待花草不愛惜，任小孩子進(jìn)入踐踏、玩耍，個(gè)別養(yǎng)狗的居民把狗隨意放進(jìn)去拉屎拉尿，所以保護(hù)環(huán)境意識有待提高。

2 綠化養(yǎng)護(hù)的技術(shù)措施

2.1 草地的養(yǎng)護(hù)管理

草地養(yǎng)護(hù)原則是：均勻一致，純凈無雜草，四季常綠。根據(jù)這幾年我們種植的草地品種一般每年修剪5～6次就可以了。

2.2 綠化樹木的管理

肥水管理，施肥的方法是：小樹結(jié)合松土施液肥，大樹在冠幅內(nèi)地面均勻開穴干施，3年以上高大的樹木原則上可不施肥。綠化樹木的水分管理，重在幼樹，原則是保濕不漬，表土干而不白。高大喬木，根深葉茂，不存在因缺水影響生長，灌木矮小，根系短淺，盆栽地栽都要防旱保濕不漬，才能正常生長。

2.3 植被修剪養(yǎng)護(hù)

喬灌木及綠籬要定期修剪，特別是成形的灌木球和綠籬，既要保持其造型又要保證植株生長正常。灌木的造型根據(jù)品種和位置的不同可由綠化技術(shù)人員確定，小區(qū)灌木造型包括：圓形、蘑菇形、圓柱形、三角形、方形、菱形等。草坪應(yīng)定期修剪，全年剪草至少5、6次，對于一些植物的修剪應(yīng)注意技巧，修剪不當(dāng)會(huì)影響生長甚至導(dǎo)致植株死亡。

2.4 樹木的種植及病蟲防治

香樟、廣玉蘭、冬青在本地種植一般在2～3月，樹坨帶土運(yùn)來后，要打頭，樹木種植要扶直，種后要打樁防止風(fēng)刮與小孩晃動(dòng)，保證生長直立。綠化樹木主要的蟲害有天牛、木虱、潛葉蛾、潛葉虎、介殼蟲、金龜子等，主要的病害有根腐病、白粉病、炭疽病等，除了藥物防治外，栽培上要經(jīng)常清理枯枝落葉，保持清潔，同時(shí)要排除漬水，必要時(shí)修剪后噴藥。

2.5 花卉的培育管理

盆栽花卉的管理，盆栽花卉是經(jīng)過兩個(gè)階段培育而成，第1個(gè)階段是在育苗池進(jìn)行培育，第2個(gè)階段是裝盆，裝盆的花卉葉子在3片以上可以上盆，澆水，上肥。待生長到具有觀賞價(jià)值或開花前后，擺放到室外廣場（花壇）、綠化景點(diǎn)中?；ㄆ耘嘤柙曰ɑ?，首先選擇各類各種時(shí)花和陰生植物，進(jìn)行整地播種或扦插，盆栽花卉第2階段的管理，由于擺放分散，重點(diǎn)做好3防：防旱、防漬、防凍。盆栽花卉由于分散，通風(fēng)透光好，病蟲較少，但要細(xì)心查看，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要用手提噴霧器逐盆噴藥。

3 農(nóng)藥消殺管理及保潔，除草工作

防治小區(qū)植物病蟲害，在使用農(nóng)藥時(shí)應(yīng)盡量采用高效低毒的產(chǎn)品，降低農(nóng)藥對小區(qū)的污染，并結(jié)合人工捕除同時(shí)進(jìn)行。其次要對癥施藥，注意藥劑比例，不同品種的藥劑要輪換使用，防止病蟲害產(chǎn)生抗藥性。使用農(nóng)藥要帶好防護(hù)用品，在風(fēng)力小時(shí)噴藥，人要在上風(fēng)處，噴施要均勻。并做好農(nóng)藥登記，藥后要進(jìn)行評估。春夏季是病蟲害的高峰期，要特別注意做好病蟲害防治工作，修整樹形，剪除枯樹病枝，清除蟲卵、蟲繭，以減少蟲源。

綠化工人應(yīng)每日清掃綠籬邊落葉、雜物，為植被澆水，根除雜草。澆水要澆透，澆均勻，按季節(jié)調(diào)整澆水時(shí)間，確保植物正常生長。清除雜草主要通過人工除草和化學(xué)除草兩種方法，人工除草要提倡中耕的方法，化學(xué)除草要選好，調(diào)配好除草劑，以免發(fā)生藥害，且要在草荒發(fā)生前噴灑。

4 綠化養(yǎng)護(hù)的宣傳教育措施

時(shí)常有個(gè)別的小孩、居民折損花木，因此，加強(qiáng)對居民愛護(hù)花草的宣傳很有必要的。可利用各種宣傳手段，如社區(qū)可以通過報(bào)紙、廣播、物業(yè)管理站與居委會(huì)開展的“小區(qū)是我家，美化靠大家”勞動(dòng)競賽、與就近學(xué)校開展“手拉手’承包樹木綠地等多渠道的護(hù)綠宣傳教育互動(dòng)等活動(dòng)，以此來提高居民愛綠護(hù)綠的思想意識。讓全體居民都行動(dòng)起來，人人都愛護(hù)樹木、愛護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境，爭當(dāng)社區(qū)環(huán)境保護(hù)的保護(hù)人、監(jiān)督人。同時(shí)，與居委會(huì)各區(qū)域的樓片長聯(lián)合看護(hù)綠地，宣傳保護(hù)綠地，檢查綠地、樹木的情況，勸阻損綠毀綠行為，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告上級處理。

參考文獻(xiàn)

1 葉秀娟.如何對園林綠化樹木進(jìn)行修剪養(yǎng)護(hù)[J].黑龍江科技信息，2009（11）

篇8

關(guān)鍵詞：園林綠化 樹木 移栽

前言

園林樹木移栽是一個(gè)對細(xì)節(jié)要求極高的工作，但有些關(guān)鍵細(xì)節(jié)往往被人們忽視，如土質(zhì)是重黏土未經(jīng)改良、建筑垃圾清理不到位、積水問題沒解決、澆水澆不透、植穴過深等情況，很容易造成移栽樹木的長勢受到影響，有的甚至導(dǎo)致枯萎死亡。因此，在樹木的移栽過程中，對每個(gè)環(huán)節(jié)都要認(rèn)真對待，細(xì)心觀察，嚴(yán)格按照規(guī)程操作，以保證移栽樹木的成活率并達(dá)成預(yù)期的景觀效益。在施工中掌握好樹木的移栽技術(shù)尤為重要?，F(xiàn)將園林綠化樹木移栽的關(guān)鍵技術(shù)總結(jié)如下。

1、苗木選擇

不同的苗木移植成活率是不盡相同的，如何選擇適合的樹種很重要。要根據(jù)樹木的習(xí)性狀況進(jìn)行選擇，樹木的品種不一，其習(xí)性也是不一樣的，有的耐澇怕旱，有的耐澇又耐旱，有的耐旱忌積水，而且耐旱耐澇的程度也有細(xì)微的差別。具體到每株樹來講，還要考慮是否為移植苗、樹系的狀況、長勢、樹齡、分枝結(jié)構(gòu)、病蟲害的狀況等。外地苗木對當(dāng)?shù)氐臍夂颉⑼寥罈l件較難適應(yīng)。

2、移栽時(shí)機(jī)選擇

移栽時(shí)機(jī)的選擇要根據(jù)對小環(huán)境條件的判斷，包括栽植穴地的土壤狀況、光照、溫度情況等。最值得注意的是近一段時(shí)間的天氣狀況，這點(diǎn)對反季節(jié)施工很重要。選擇栽種時(shí)機(jī)要結(jié)合實(shí)際情況，如土壤是含有機(jī)質(zhì)非常豐富并且非常疏松的砂壤土,則適合下雨栽。

3、樹木起掘（帶土球移植）

樹木起掘的目的和重點(diǎn)是保證樹木的地下部分盡可能少受傷害和損失。在具體的操作中有以下幾個(gè)要點(diǎn)：一是土球大小的把握。一般情況下應(yīng)該按規(guī)范，即按樹木胸徑的6~8倍或者按樹頸處直徑的3~4倍帶土球。在反季節(jié)移植中可適當(dāng)加大，但也不宜過大，因?yàn)橥燎驇У倪^大容易導(dǎo)致土球的破裂，給裝運(yùn)及栽種過程中造成很大的困難。二是起掘時(shí)間的選擇。一般要避開中午和透雨后起掘?yàn)楹?。三是起掘斷根處理。在地苗的起掘中，對于粗的斷根要?xì)心處理，一般用鋒利的鋸鋸斷，再對切口進(jìn)行消毒，最好用愈傷涂膜液處理為好。四是其他保護(hù)性措施。按操作規(guī)范做好土球的包扎、吊運(yùn)等工作,土球上的束繩應(yīng)當(dāng)在栽植的時(shí)候取掉(土球破裂的時(shí)候例外)。五是在起掘的過程中一定要注意安全。六是選擇合適的土球形狀。

4、樹木裝卸及運(yùn)輸

在操作過程中應(yīng)做到如下三點(diǎn)：一是盡量縮短裝卸及運(yùn)輸時(shí)間；二是盡量減少這個(gè)過程中的樹木的水分及營養(yǎng)消耗；三是盡量避免樹木土球及樹形的破壞。如遇土球松散及破裂，可視其嚴(yán)重程度給以重剪，加強(qiáng)后期的養(yǎng)護(hù)管理。該過程中要注意幾個(gè)問題：一是根據(jù)樹木、所帶土球的大小及現(xiàn)場的交通狀況決定是否動(dòng)用吊車，要事先做好安排。如用吊車吊裝,要在扎吊帶的地方做夾板，保護(hù)樹皮不受損傷。二是如果是長途運(yùn)輸，裸根苗要進(jìn)行根部蘸泥漿處理，再用濕草包裹。大樹在車上運(yùn)輸時(shí)，樹冠向車尾傾斜放置，在樹與車幫接觸處，用柔軟材料襯墊，防止樹皮被磨傷。長途運(yùn)輸還應(yīng)該保護(hù)好葉片，蓋蓬布，避免熱風(fēng)吹，導(dǎo)致葉片大面積干枯縮水；另外，有必要事先噴抑制蒸發(fā)劑，掛吊針注射液。三是盡量縮短運(yùn)輸過程，減少不必要的水分及養(yǎng)分消耗，運(yùn)到后及時(shí)栽種，提高成活率。四是注意保護(hù)土球，裝卸過程中要慎重，切忌用力過猛導(dǎo)致土球破裂松散；運(yùn)輸過程中要固定好土球，使之不要滾動(dòng)。五是對于冠幅較大的樹木，應(yīng)該妥善對主枝及小枝進(jìn)行捆梆，盡量減少斷枝。六是一些樹木如含笑、廣玉蘭、香樟等，樹皮很脆，在運(yùn)輸過程中樹極易破裂，一定得十分小心。如樹皮破裂，可采取纏草繩或者薄膜、涂愈傷膜液等方法。

5、移植穴準(zhǔn)備

移栽穴地選擇要綜合考慮土壤類型、結(jié)構(gòu)、含水量、地勢及周邊環(huán)境等因素。一是清除栽植穴內(nèi)的雜物和建筑渣土。根據(jù)種植要求進(jìn)行土壤回填，土層的厚度：喬木要達(dá)90~150cm，灌木50~60cm，地被植物30~40cm；土質(zhì)狀況不良的應(yīng)進(jìn)行土壤改良。二是加強(qiáng)排水。在施工中尤其是與土建交叉施工中，一定要注意不要讓水泥漿侵入栽植土中，如果有這種情況一定要更換被污染的土壤。栽植地地下水位高,有積水等現(xiàn)象，而且栽植樹木又不耐積水的情況下，要及時(shí)處理，可進(jìn)行造坡，加強(qiáng)排水措施。移植穴的深度決定了栽植的深度，因此應(yīng)該根據(jù)樹木的土球深度、樹種的耐積水程度以及現(xiàn)場的實(shí)際情況而定。種植穴的深度不合

適，易造成積水爛根或者根部呼吸受阻，導(dǎo)致根的活力降低，影響水分的吸收。一般種植穴的大小應(yīng)該比樹木土球大30~40cm。移植穴的形狀切忌挖成鍋底形，不然會(huì)造成根系不舒展，引起植物的死亡。

6、定植前修剪

修剪量與修剪程度一定要根據(jù)實(shí)際情況確定，不可亂剪，也不可不考慮實(shí)際情況不作處理。樹木在經(jīng)過重剪后樹形恢復(fù)很慢，甚至不可能達(dá)到原來的水平。因此，如沒有必要，可不進(jìn)行重剪，保留好主枝及二、三級分枝，必要可以采用其他的方式比如疏葉等，加強(qiáng)栽后養(yǎng)護(hù)管理水平，盡量減少修剪量。對于單軸分枝的樹種，切忌修剪領(lǐng)導(dǎo)主枝。修剪后，尤其是不得已情況下修剪樹的一級主干后，一定要做好傷口的消毒處理。在確定修剪量時(shí)要考慮：一是移植時(shí)間是否是適栽時(shí)間，比如桂花在3~4月時(shí)栽種，可以盡量減少修剪量，采取疏葉等措施，而不必進(jìn)行重剪。二是樹木的形式。是不是事先做過斷根處理，或者是移植苗；如是容器苗，可以做到無傷害移植，因此，除了病蟲枝、擾亂樹形枝、徒長枝等稍作修剪外可不多做修剪；移植苗可以根據(jù)時(shí)間做少量的適當(dāng)修剪；對在反季節(jié)施工的、且成活率不好的樹木要重剪，保留好骨干枝。三是樹木本身的狀況。一般長勢好的少修，根部狀態(tài)差的多修等。四是栽植地的環(huán)境。如溫度、光照等。五是樹木的品種。常綠樹、落葉樹、喬木、花灌木等如要進(jìn)行修剪的樹木品種不同，修剪的要求也不同。松柏類一般是不作修剪的。

7、養(yǎng)護(hù)管理

出現(xiàn)雜草就必須清除，以免與樹木爭奪水分和養(yǎng)分，除草應(yīng)除早、除小、除凈。如果出現(xiàn)草荒嚴(yán)重時(shí)，可采用化學(xué)除草，針對植物選擇性地應(yīng)用除草劑。中耕是給樹木松土以提高土壤的通透性，同時(shí)可代替除草。修除萌枝、徒長枝、病蟲枝、影響樹木生長及美觀的相關(guān)枝條，也就是根據(jù)綠化效果的需要給樹木整形。對新栽植的大樹修剪時(shí)只需剪去根部樹身的萌發(fā)枝條，樹身萌發(fā)的枝條一般在第1年不修剪，待樹體成活后再進(jìn)行修剪整形，目的是增加大樹光合面積，促進(jìn)根系萌發(fā)新根。定期檢查支柱是否松動(dòng)、樹身是否有倒歪現(xiàn)象并及時(shí)扶正。在3月下旬、4月上旬對樹身的一些綁扎物要及時(shí)撤除，如塑料薄膜以及其他保溫保濕材料，對草繩可暫不撤除。

8、病蟲害防治

篇9

[片斷一]

師：請你們讀一讀第1自然段，并把課文中美麗的小村莊用你手中的畫筆畫出來。（自由讀、畫）

師：能用一句話說說這個(gè)小村莊嗎？

生1：這是一個(gè)美麗的小村莊。

生2：這是一個(gè)富饒的小村莊。

生3：這是一個(gè)生活的樂園……

師：讓我們一起來夸夸這個(gè)美麗的小村莊吧！生齊讀。

師：可是這個(gè)小村莊卻發(fā)生了變故，請你們?nèi)プx一讀第3自然段，說說讀懂了什么？（生自讀自悟。）

師：現(xiàn)在老師請你們把自己畫的小村莊一點(diǎn)一點(diǎn)地擦去，此時(shí)你的心情如何？

生1：難過！

生2：惋惜！痛心！

師：誰愿意來試試讀一讀？

生讀書。此時(shí)學(xué)生紛紛舉手，這時(shí)教師請一些同學(xué)讀書。學(xué)生聲情并茂地朗讀，把小村莊的變化表現(xiàn)得淋漓盡致。

【自評】在這里，一個(gè)山清水秀、鳥語花香的小村莊在我的故事中娓娓而來。首先通過直觀畫面，直接刺激學(xué)生的視覺思維，讓學(xué)生感受到“美”的氛圍。然后畫面急劇變化，突如其來的洪水毀掉了這個(gè)美麗的村莊，從聲音、畫面方面激活學(xué)生潛在的情感，小村莊從“美麗”到“毀滅”的過程給他們帶來了震撼心靈的感覺。第一次與大自然進(jìn)行心靈碰撞為他們理解小村莊的消失奠定了情感基礎(chǔ)。

【片段二】

師：孩子們，現(xiàn)在請你們讀課文第二自然段，讀完后告訴大家你讀懂了什么？

（生自由讀書）

生：我從“誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍下來”這句話體會(huì)到小村莊的人們太隨便了，他們太放肆了！

生：我也從這句話體會(huì)到:小村莊的人們不懂得保護(hù)環(huán)境，他們可能不知道樹木起著防護(hù)墻的作用吧！

生：說明的小村莊的人們并沒有意識到過度砍伐樹木的危害！

師：是啊，小村莊的人們因?yàn)橛廾翢o知，不懂得保護(hù)環(huán)境，此時(shí)此刻，他們并沒有意識到自己的無知。我們再來看，你還從哪里讀出了什么？

生：我從這句“一年年，一代代，山坡上的樹木在不斷減少，的土地在不斷擴(kuò)大……”體會(huì)到小村莊的人們對森林的破壞還在繼續(xù)，這里的環(huán)境已經(jīng)開始惡化。

生：我也從這句體會(huì)到小村莊的人們沒有環(huán)保意識，他們利用鋒利的斧子貪圖眼前的利益，這是他們最后被洪水吞沒的原因。

生：我在第三自然段找到了一個(gè)排比句：樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂?shù)牟駸熛г谔炜樟恕?/p>

師：真不錯(cuò)！你們從這個(gè)排比句體會(huì)到了什么？

生1：我體會(huì)到了鄉(xiāng)村的人們對森林的無情。我體會(huì)到了小村莊的人們對森林的瘋狂破壞。

生2：我體會(huì)到了小村莊的人們對大自然的殘酷無情。我體會(huì)到了森林被這里的人們很輕易地破壞了。

生3：這里的人們太無知了，竟然把樹木當(dāng)作柴來燒，多么輕易的破壞?。?/p>

師：孩子們說得真好，理解得也到位。這是一個(gè)排比句，我們也用一個(gè)排比句來體會(huì)它的含義。如果把剛才發(fā)言的同學(xué)的話揉合在一起，是不是也是一個(gè)排比句呢？師點(diǎn)撥。

生合：從這句話我體會(huì)到了小村莊的人們對森林的瘋狂破壞，對森林的無情，對大自然的殘酷！

師：想問個(gè)問題，小村莊人自以為很幸福的生活是靠什么得來的？

生：鋒利的斧頭。

師：是啊，是鋒利的斧頭給小村莊的人們帶來了看起來還很幸福的生活。我們再來看課文，這種幸福生活持續(xù)了多久？

師：通過讀這兩個(gè)自然段，你又有什么收獲？

生1：我了解了小村莊的人們因?yàn)閬y砍樹木，最終破壞了環(huán)境，被洪水卷走了。我明白了他們這種所謂的幸福生活其實(shí)只是暫時(shí)的。我從“可是，小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處”體會(huì)到自然災(zāi)害的無情。

生2：我從“什么都沒有了――所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭”，也體會(huì)到了自然災(zāi)害的無情。

生3：我認(rèn)為不是自然災(zāi)害無情，而是人類太無情。受到這樣的災(zāi)害，是人類自己造成的！我從課文的最后一句“什么都沒有了――所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭”，體會(huì)到亂砍伐樹木所帶來的嚴(yán)重后果。

師：是啊，小村莊的人們靠鋒利的斧頭得到了很多，也正因?yàn)檫@把鋒利的斧頭讓他們失去了一切！可見，人類如果不珍惜熱愛自然，自然也會(huì)對人類進(jìn)行殘酷的懲罰！孩子們，此時(shí)此刻，你想對小村莊的人們說些什么呢？

【自評】

語文學(xué)習(xí)過程既是知識積累、能力培養(yǎng)的過程，更是學(xué)生情感體驗(yàn)，個(gè)性張揚(yáng)的過程。本片段中，老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生，他們互相傾聽著、互相解讀著、互相體悟著。讓學(xué)生達(dá)到實(shí)踐語言、發(fā)展思維，獲得思想啟迪的目的。同時(shí)，在老師的引導(dǎo)、點(diǎn)撥下，在多層面、多角度的對話過程中，學(xué)生不斷釋放自己的潛能，不斷生成情景，生成體驗(yàn)，生成智慧和思想，課堂呈現(xiàn)出一種動(dòng)態(tài)生成的態(tài)勢。這既是學(xué)生和作者心靈的交融，也是學(xué)生和學(xué)生、學(xué)生和老師生命的互動(dòng)，心靈的對話，是學(xué)生、教師文本之間的一種精神上的溝通，心靈上的碰撞，通過對話的相互作用，激活了課堂氣氛，放飛了學(xué)生思維。

【片段三】

師：親愛的小朋友，先前那個(gè)小村莊的故事結(jié)果是那么令人遺憾，引人痛惜，但給人們留下的是更深的思考。由這篇課文，讓你想到了什么？

生：我想，如果人們不亂砍亂伐，保護(hù)森林，就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇了。 我想對那些不懂得保護(hù)樹木的人們說，放下你們手中的斧頭吧。我從電視里知道，現(xiàn)在大自然遭到了嚴(yán)重的破壞，還引起了沙塵暴。

師：是啊，現(xiàn)在不僅是森林遭受破壞，整個(gè)地球的環(huán)境都受到嚴(yán)重的污染。我們能為保護(hù)地球做些什么嗎？咱們不說太大太遠(yuǎn)的事，就說說咱們力所能及的。

生： 塑料袋是白色污染，以后我盡量少用塑料袋。當(dāng)看到有人折樹枝或者亂扔紙屑，應(yīng)該及時(shí)制止。

師：同學(xué)們的想法都不錯(cuò)。我們小朋友雖然力量微薄，但是如果有心去做，就一定能為環(huán)保做出貢獻(xiàn)，成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。十月份我們就以《為了我們美麗的家園》為主題，展開一次環(huán)保特別行動(dòng)，好不好？

生：（熱情地）好！

師：那現(xiàn)在大家就討論討論，我們怎樣以實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)我們的主題。

生：寫封倡議書交到廣播站，呼吁大家都來保護(hù)樹木、愛護(hù)環(huán)境。

生：到網(wǎng)上或者報(bào)紙上搜集有關(guān)環(huán)保的資料，貼出來讓大家看一看。可以畫漫畫來告訴大家環(huán)境保護(hù)的重要性。還可以利用一些廢舊品，來進(jìn)行一次“變廢為寶”手工制作大賽。

師：以上建議班長做好記錄，制定出“環(huán)?；顒?dòng)計(jì)劃”?，F(xiàn)在就以小組為單位開展活動(dòng)，看看哪個(gè)小組有創(chuàng)意、貢獻(xiàn)大。月底每個(gè)小組以“手抄報(bào)”的形式匯報(bào)本組的活動(dòng)成果。

【自評】

篇10

關(guān)鍵詞：凍害；苗木；防治

1.如何防范凍害

1.1要注意及時(shí)清除積雪，盡量減少樹枝的承壓力

對于苗木基地的苗木，雨雪過后要及時(shí)清除樹上的積雪，防止結(jié)冰，以減少凍害。

1.2在整理樹枝的過程中要注意方法

對已凍死枯干的枝葉應(yīng)該暫緩修剪，在遇到下一輪“倒春寒”低溫凍害時(shí)，樹冠上部枯干枝葉可以對其下部枝葉及主干起遮蔽保護(hù)作用。如果凍后馬上整枝，由于從外觀上看枝干的凍害界限不甚明顯，修剪盲目性較大，且若遇二次凍害枝干再度干枯，又要耗時(shí)修剪。適宜的修剪時(shí)間，一般以春季氣溫回暖時(shí)進(jìn)行。屆時(shí)可剪（鋸）去新梢以下的枯死的枝干，傷口涂接蠟保護(hù)，以免繼續(xù)龜裂干枯和創(chuàng)口感染。

1.3加強(qiáng)苗木定植后的水肥管理

春季加強(qiáng)肥水供應(yīng)，促進(jìn)新稍生長和葉片增大，保證樹體健壯。秋季控制灌水，適量施用磷鉀肥，促使枝條木質(zhì)化和根部營養(yǎng)物質(zhì)的積累貯存，更好地進(jìn)行抗寒鍛煉。

1.4澆“凍水”、灌“春水”

土壤中保持較多的水分，土溫波動(dòng)較小，冬季土溫不致下降過低，早春土溫不致很快升高；早春土壤解凍及時(shí)灌“春水”，能降低土溫，推遲根系的活動(dòng)期，延遲花芽萌動(dòng)，免受凍害。

1.5根莖培土

保護(hù)根莖和根系，在根莖處培土40～50cm高并壓實(shí)。

1.6保護(hù)樹干

（1）樹干涂白：用石灰水加鹽或石硫合劑對主干涂白，可反射陽光，減少樹干對太陽輻射熱的吸收，降低樹體晝夜溫差避免樹干凍裂，還可殺死在樹皮內(nèi)越冬的害蟲。（2）主干包草：入冬前用草繩或稻草將不耐寒樹木的主干包起來，包裹高度1.5m或包至分枝處。

1.7搭風(fēng)障

對新植、引進(jìn)樹種或矮小的花灌木，在主風(fēng)側(cè)種植防護(hù)林，也可搭塑料防寒棚或用秫秸設(shè)防風(fēng)障防風(fēng)、防凍。2造成凍害的原因

2.1盲目引進(jìn)樹種

隨著林業(yè)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，有些地區(qū)育苗生產(chǎn)單位和個(gè)人違背林業(yè)科學(xué)發(fā)展客觀規(guī)律，急功近利，盲目引進(jìn)推廣，使許多耐寒差、抗病害能力極低的不適應(yīng)北方氣候生長的楊樹品種大量涌入本地區(qū)。

2.2苗木育苗地選擇不合理

農(nóng)村育苗形式大多數(shù)為臨時(shí)性苗圃和群眾自發(fā)性育苗，由于缺乏一定的育苗常識，在選擇育苗地塊上發(fā)生了一些差錯(cuò)。調(diào)查證實(shí)，凡是受凍害嚴(yán)重的苗圃，一般都選擇在水田邊緣，河套低洼地和崗上的風(fēng)口處等錯(cuò)誤地點(diǎn)。

2.3苗木施肥、澆水不合理

由于楊樹育苗面積迅速擴(kuò)展，有些農(nóng)戶和經(jīng)營者缺乏一定的育苗田間生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)，生產(chǎn)管理操作程序錯(cuò)誤，施肥、澆水量過大，時(shí)間掌握不準(zhǔn)，形成苗木地上莖生長貪青，根莖比例失調(diào)過大，木質(zhì)化程度不好，造成苗木抗病蟲害和耐寒耐旱性能下降，極容易受凍害。

3.凍害的補(bǔ)救措施

3.1育苗前要認(rèn)真選擇苗圃地點(diǎn)，要做到適地適樹

選擇排水良好、土壤肥沃、茬口適宜的平坦地塊或坡度1～3°的地塊。在河套建圃，應(yīng)選擇地勢較高，不易被水淹，土層厚，地下水位較低的地方?，F(xiàn)已建在低洼地、風(fēng)口地的苗圃應(yīng)當(dāng)遷移到合適的地方。暫不能更換的要做好排水、松土鏟耥，降低地下水位。設(shè)在風(fēng)口的苗圃地要在主要風(fēng)向設(shè)置籬笆防寒，把凍害損失降到最小值。

3.2要把握好苗木田間生產(chǎn)管理中施肥、澆水的時(shí)間和數(shù)量

苗圃地應(yīng)提倡以施農(nóng)家肥為主，施化肥為輔。施肥前，應(yīng)請專業(yè)人員測定一下土壤肥力情況，確定施肥量，做到合理施肥。在施肥、澆水的時(shí)間上一定要把好關(guān)，嚴(yán)禁施“過秋肥”?！扒铩敝皋r(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立秋”。

3.3挽救措施

初春發(fā)現(xiàn)苗木表皮已被凍傷，凍傷面積占單株面積30%以下時(shí)，可以留床繼續(xù)培育，苗木會(huì)自行愈合傷口。凍傷嚴(yán)重，地上莖已枯死的，將干枯死的莖貼地面割掉，讓苗根重新發(fā)新枝。發(fā)現(xiàn)圃地積雪厚時(shí)，在初春苗木萌動(dòng)前將積雪清除，防止苗木根部凍傷。培育的苗木當(dāng)年萌發(fā)的莖生長不易過高，一般控制在2～2.5m。太高的苗木，容易變成貪青苗，木質(zhì)化不好，稱之為“化肥苗”，極容易受凍害。這種超高苗，根莖比例失調(diào)，造林成活率也極低。