培訓(xùn)策劃案范文
時(shí)間:2023-06-12 16:38:20
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇培訓(xùn)策劃案,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
由員工所在部門負(fù)責(zé)人對(duì)其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評(píng)估,找出差距,以確定該員工培訓(xùn)方向,并指定專人實(shí)施培訓(xùn)指導(dǎo),行政部跟蹤監(jiān)控。并且可采用日常工作指導(dǎo)及一對(duì)一輔導(dǎo)形式。以下是和大家分享的崗前培訓(xùn)工作策劃方案資料,提供參考,歡迎參閱。
崗前培訓(xùn)工作策劃方案一
一、培訓(xùn)的目的:
1.使員工在本公司工作時(shí)對(duì)公司有一個(gè)更加全面的全方位的了解,認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范;
2.使員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,盡快的融入崗位角色中,以便更好的為公司服務(wù)。
3.幫助員工更好的適應(yīng)工作群體和規(guī)范;鼓勵(lì)員工形成積極的態(tài)度。
二、培訓(xùn)對(duì)象:
公司所有在職員工。
三、培訓(xùn)地點(diǎn):天山科技工業(yè)園6號(hào)樓301室
四、培訓(xùn)時(shí)間:
包括2—3天的集中在崗指導(dǎo)培訓(xùn),行政部根據(jù)具體情況確定培訓(xùn)日期。
五、培訓(xùn)方式:
在崗培訓(xùn):由員工所在部門負(fù)責(zé)人對(duì)其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評(píng)估,找出差距,以確定該員工培訓(xùn)方向,并指定專人實(shí)施培訓(xùn)指導(dǎo),行政部跟蹤監(jiān)控。并且可采用日常工作指導(dǎo)及一對(duì)一輔導(dǎo)形式。
六、培訓(xùn)教材:
《員工手冊(cè)》、《崗位指導(dǎo)手冊(cè)》等。
七、培訓(xùn)內(nèi)容:
1.企業(yè)概況的了解
2.組織結(jié)構(gòu)圖;
3.組織所在行業(yè)概覽;
4.職位或工作說明書和具體工作規(guī)范;
5.了解公司的考勤制度,例,如何請(qǐng)假等;
6.明確公司薪酬制度,如發(fā)薪日,如何發(fā)放;
7.績(jī)效考核制度;
8.勞動(dòng)合同、保密合同及社會(huì)保險(xiǎn)等;
八、培訓(xùn)考核:
培訓(xùn)期間考核分書面考核和應(yīng)用考核兩部分。書面考核考題由各位授課教師提供,人力資源部統(tǒng)一印制考卷;應(yīng)用考核通過觀察測(cè)試等手段考查受訓(xùn)員工在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)或技巧的應(yīng)用及業(yè)績(jī)行為的改善,由其所在部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事及人力資源部共同鑒定。
九、效果評(píng)估:
行政部與員工所在部門通過與學(xué)員、教師、部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人直接交流,并制定一系列書面調(diào)查表進(jìn)行培訓(xùn)后的跟蹤了解,逐步減少培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差,改進(jìn)培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)更加富有成效并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
十、培訓(xùn)工作流程:
1.根據(jù)部門經(jīng)理審核批準(zhǔn)的培訓(xùn)需求,選擇《員工培訓(xùn)計(jì)劃》公布的培訓(xùn)項(xiàng)目。
2.部門經(jīng)理審核,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容等方式進(jìn)行統(tǒng)一審核。
3.根據(jù)《員工培訓(xùn)計(jì)劃》中的內(nèi)部培訓(xùn)項(xiàng)目提前一個(gè)月做好課程資料、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)場(chǎng)地等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;編寫、培訓(xùn)通知,提出培訓(xùn)要求。
4.將培訓(xùn)課程通知書以書面形式送交行政主管,以便其安排培訓(xùn)和提供后勤服務(wù)工作。
5.行政部門對(duì)此次培訓(xùn)計(jì)劃做出考核和評(píng)估(以試卷形式進(jìn)行考試)。
崗前培訓(xùn)工作策劃方案二
一、概要
本計(jì)劃主要內(nèi)容為公司人力資源部20年培訓(xùn)工作的具體內(nèi)容、時(shí)間安排和費(fèi)用預(yù)算等。編制本計(jì)劃的目的在于加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的管理,提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、有效性和針對(duì)性,使得培訓(xùn)工作能夠有效地配合和推動(dòng)公司戰(zhàn)略提升和年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、依據(jù)
公司崗位說明書、員工培訓(xùn)需求調(diào)查、中層管理人員座談、公司戰(zhàn)略提升與拓展需求、公司對(duì)培訓(xùn)工作的要求。
三、培訓(xùn)工作的原則、方針和要求
為確保培訓(xùn)工作具有明確的行動(dòng)方向,人力資源部特制定了培訓(xùn)原則、方針和要求,用以指導(dǎo)全年培訓(xùn)工作的開展。
1、培訓(xùn)原則
實(shí)用性、有效性、針對(duì)性、持續(xù)性為公司培訓(xùn)管理的根本原則。
2、培訓(xùn)方針
以提升全員綜合能力為基礎(chǔ),以提高中層管理能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作融合和員工實(shí)際崗位技能為重點(diǎn),建立具有特色的全員培訓(xùn)機(jī)制,全面促進(jìn)員工成長(zhǎng)與發(fā)展和公司整體競(jìng)爭(zhēng)力提升,確保培訓(xùn)對(duì)公司業(yè)績(jī)達(dá)標(biāo)、戰(zhàn)略提升及員工個(gè)人成長(zhǎng)的推進(jìn)力。
3、培訓(xùn)的六個(gè)要求
1)鎖定戰(zhàn)略提升與未來發(fā)展需求;
2)鎖定企業(yè)文化建設(shè);
3)鎖定中層管理人員以及后備隊(duì)伍能力發(fā)展;
4)鎖定學(xué)習(xí)型組織建設(shè);
5)鎖定企業(yè)內(nèi)部資源共享;
6)鎖定內(nèi)部培訓(xùn)指導(dǎo)系統(tǒng)的建立與完善。
四、培訓(xùn)工作目標(biāo)
1)建立并不斷完善公司培訓(xùn)體系與操作流程,確保培訓(xùn)工作高效運(yùn)作;
2)傳遞和發(fā)展資訊企業(yè)文化,建立員工特別是新員工對(duì)企業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感;
3)使所有在崗員工20年都能享有高質(zhì)量、高價(jià)值的培訓(xùn);
4)重點(diǎn)為中層管理人員提供系統(tǒng)培訓(xùn),以保證各部門工作目標(biāo)的有效完成;
5)進(jìn)一步完善培訓(xùn)課程體系,確保培訓(xùn)內(nèi)容和企業(yè)文化的一致性;
6)打造具備可復(fù)制性的系列品牌課程,并備檔;
7)建立內(nèi)外部培訓(xùn)師隊(duì)伍,確保培訓(xùn)師資的勝任能力與實(shí)際培訓(xùn)效果;
8)推行交叉培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)企業(yè)資源共享和員工業(yè)務(wù)能力提升;
9)加強(qiáng)企業(yè)文化氛圍對(duì)企業(yè)的滲透。
五、培訓(xùn)體系建設(shè)
六、培訓(xùn)計(jì)劃總體控制
根據(jù)20年培訓(xùn)需求分析,現(xiàn)對(duì)20年總培訓(xùn)計(jì)劃總體安排如下:1)每周計(jì)劃企業(yè)內(nèi)訓(xùn)1至2場(chǎng),每季度末總結(jié)調(diào)整,一年固定企業(yè)內(nèi)訓(xùn)約80場(chǎng)(新人入職培訓(xùn)除外);
2)每季度1場(chǎng)大型全員銷售培訓(xùn),形式由內(nèi)外訓(xùn)相結(jié)合;3)為中層管理人員提供企業(yè)外訓(xùn)每月1人/次(根據(jù)實(shí)際情況);
4)季度及月度計(jì)劃:由人力資源部培訓(xùn)專員在每季度末或月度末根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)年度計(jì)劃分解及修改,并提供季度或月度計(jì)劃給人力資源部經(jīng)理并抄送各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。
七、20年具體課程計(jì)劃(一稿)
1、新員工入職培訓(xùn)
人力資源部組織安排新員工進(jìn)行企業(yè)文化及公司管理制度培訓(xùn),并統(tǒng)一安排觀看《資訊新員工培訓(xùn)教程》視頻。課程內(nèi)容包括:企業(yè)文化及公司管理制度、客戶管理及查詢系統(tǒng)使用、產(chǎn)品知識(shí)、電話實(shí)戰(zhàn)、樣本制作、事業(yè)部管理制度、優(yōu)質(zhì)客戶尋找及判斷、如何報(bào)價(jià)、同行特點(diǎn)分析、數(shù)據(jù)合理應(yīng)用、大客戶開發(fā)、如何催款、行業(yè)開發(fā)等。
2、在職培訓(xùn)課程大綱(包括內(nèi)外訓(xùn)方向,實(shí)際課程根據(jù)方向進(jìn)行細(xì)分設(shè)計(jì))
2)普通員工培訓(xùn)方向
3、計(jì)劃外培訓(xùn)
計(jì)劃外培訓(xùn)是指不在20年度培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)的培訓(xùn)項(xiàng)目。具體培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)公司階段性實(shí)際需要及員工申請(qǐng)進(jìn)行安排。計(jì)劃外培訓(xùn)應(yīng)遵循以下原則:
1)培訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容應(yīng)符合公司業(yè)務(wù)或員工能力的提升需要;
2)提前兩周提出申請(qǐng);
3)培訓(xùn)費(fèi)用在預(yù)算之內(nèi);
4)同一主題內(nèi)容一年內(nèi)原則上只能申請(qǐng)一次
八、重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目
根據(jù)公司發(fā)展需要,20年重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象確定為中層以上管理人員,因此20年培訓(xùn)工作的主要側(cè)重點(diǎn)就是為中層以上管理人員提供合理、有效、針對(duì)性強(qiáng)的高質(zhì)量的培訓(xùn)課程。
主要項(xiàng)目包括:(外訓(xùn)按照外訓(xùn)管理制度實(shí)施,內(nèi)訓(xùn)從課程中篩選,并重點(diǎn)分層次打造系列培訓(xùn))
同時(shí),根據(jù)公司業(yè)務(wù)開展需要及員工培訓(xùn)需求調(diào)查的分析結(jié)果表明,普通員工在某些項(xiàng)目的培訓(xùn)需求上非常的強(qiáng)烈,需要培訓(xùn)專員系統(tǒng)的安排培訓(xùn):
主要項(xiàng)目包括:(以銷售技巧、談判技巧、心態(tài)激勵(lì)為主設(shè)計(jì)系列課程)
九、財(cái)務(wù)預(yù)算
十、培訓(xùn)文化宣導(dǎo)
在充分總結(jié)公司20年現(xiàn)有培訓(xùn)情況基礎(chǔ)上,20年,我們將明確建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的培訓(xùn)文化。圍繞公司確定的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)以及對(duì)員工職業(yè)素質(zhì)要求,建立以知識(shí)管理為基礎(chǔ),以企業(yè)及員工發(fā)展為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)體系,努力營(yíng)造“愛學(xué)習(xí)、愿共享”的學(xué)習(xí)氛圍,形成開放、共享、創(chuàng)新的企業(yè)培訓(xùn)文化,逐步把“工作學(xué)習(xí)一體化”的理念貫穿于企業(yè)各項(xiàng)工作中,努力將建設(shè)成學(xué)習(xí)制度健全、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、各企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng),具有共同的企業(yè)使命和核心價(jià)值觀的持續(xù)學(xué)習(xí)型企業(yè)。
篇2
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。下面是小編整理的關(guān)于元旦節(jié)策劃,歡迎閱讀.
元旦節(jié)策劃
一、活動(dòng)目的
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動(dòng),以“收獲快樂,祝福2020”為主題,使每一位學(xué)生都充分享受成長(zhǎng)的快樂,體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
二、活動(dòng)時(shí)間
2019年12月31日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
本班教室。
四、參加人員
本班老師、全體同學(xué)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.小主持人做好準(zhǔn)備。
3.學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
(1)歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(zhǎng)》
(2)個(gè)人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有青春色彩。
六、活動(dòng)過程
1.全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(zhǎng)》。
2.開場(chǎng)白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2020年元旦如約而至,
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長(zhǎng),
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:初三x班2020年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
3.班主任致新年賀詞。(略)
4.游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動(dòng)作表示成語的意思,一個(gè)人猜是個(gè)什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多)
5.活動(dòng)一:個(gè)人才藝展示(略)
6.游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)
7.活動(dòng)二:互送祝福(將你對(duì)同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對(duì)方)
8.結(jié)束語:
男:美好的時(shí)光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男:如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
男女合:初三x班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們?cè)俅沃孕牡刈84蠹倚履昕鞓?,萬事如意!老師們,同學(xué)們,再見!
元旦節(jié)策劃
一、活動(dòng)目的
為了活躍校園文化,豐富學(xué)校生活,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,迎接~年的到來,晚會(huì)以各類文藝節(jié)目為主線,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采和節(jié)日激情。
二、活動(dòng)主題
元旦與奧運(yùn)齊飛青春與我同相隨(歡慶元旦)
三、參加對(duì)象
全校師生
四、活動(dòng)時(shí)間
初步定于12月28號(hào)。
五、活動(dòng)安排
〈一〉彩排時(shí)間:12月23號(hào)(提前五天)
〈二〉節(jié)目類型:歌舞、相聲、小品等各類形式新穎、觀賞娛樂性強(qiáng)的節(jié)目
〈三〉表演安排
1、元旦致辭主持人在音樂聲中出場(chǎng)
2、中場(chǎng)特邀佳賓表演
3、節(jié)目表演
六、會(huì)后獎(jiǎng)勵(lì)
1、對(duì)所有臺(tái)前幕后的積極參與者給予通報(bào)表揚(yáng)
2、評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)
元旦節(jié)策劃
一、宗旨
為迎接2020年元旦的到來,以班級(jí)聯(lián)歡的方式推動(dòng)和諧校園的文明建設(shè),豐富校園文化內(nèi)涵,營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上健康的校園氛圍,確?;顒?dòng)有序、安全、有意義地開展。
二、活動(dòng)主題
安全、文明、和諧、熱烈、節(jié)約。
三、具體安排細(xì)則
1.時(shí)間:2019年12月31日下午。
2.形式:各班自行舉辦。
3.地點(diǎn):本班教室。
四、創(chuàng)意闡述
1.特色統(tǒng)一性:
各班在學(xué)校和老師統(tǒng)一組織下的進(jìn)行元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里,各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等,內(nèi)容清新向上。
2.加強(qiáng)互動(dòng)性:以上報(bào)節(jié)目為主,穿插一定的小游戲,增強(qiáng)互動(dòng)性。
3.擴(kuò)大參與性:爭(zhēng)取更多的學(xué)生參與此次聯(lián)歡活動(dòng)。
4.豐富欣賞性:參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過班主任(或班主任指定班長(zhǎng))進(jìn)行的審核節(jié)目數(shù)量控制在15個(gè)左右。聯(lián)歡時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)。
5.聯(lián)歡會(huì)的幾點(diǎn)說明和注意事項(xiàng):(聯(lián)歡會(huì)開始前由班主任或班長(zhǎng)宣布聯(lián)歡會(huì)注意事項(xiàng))
(1)為保證聯(lián)歡會(huì)整場(chǎng)效果,各班所有同學(xué)1:30分點(diǎn)前進(jìn)入教室,聯(lián)歡會(huì)期間學(xué)生一律不準(zhǔn)在校園逗留。
(2)堅(jiān)持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會(huì);讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會(huì)的主旋律。
(3)班主任應(yīng)把聯(lián)歡會(huì)作為學(xué)生教育內(nèi)容之一,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛集體、愛護(hù)財(cái)產(chǎn)、遵守紀(jì)律、安全第一、保護(hù)環(huán)境等方面的教育。班主任老師全程跟班,不允許聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)面的失控。
(4)注意用電安全,沒有老師在場(chǎng),不得亂接電器。
(5)布置教室時(shí),本著愛護(hù)環(huán)境和節(jié)約的原則,不準(zhǔn)在墻上釘釘子,不準(zhǔn)使用噴雪等危險(xiǎn)用品,可以吊彩帶或其他的小飾物營(yíng)造一種熱烈歡快的氣氛;班級(jí)一體機(jī)可以使用,但班主任應(yīng)在場(chǎng)監(jiān)督使用,注意操作,有疑問聯(lián)系老師。
(6)聯(lián)歡會(huì)期間,不得在樓道、教師內(nèi)追逐打鬧,不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險(xiǎn)的游戲,以免受傷;不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;禁止購買蛋糕,特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準(zhǔn)用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會(huì);班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。
(7)活動(dòng)一定要按照規(guī)定時(shí)間結(jié)束,清理教室衛(wèi)生要徹底,經(jīng)學(xué)校檢查合格后,關(guān)閉所有電源,鎖好門窗按時(shí)離校。一定要將活動(dòng)的具體時(shí)間告知家長(zhǎng)。
(8)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,各班學(xué)生沒有特殊原因應(yīng)及時(shí)回家,各班主任協(xié)調(diào)任課教師將學(xué)生送出學(xué)校(東到家屬院、西到紅綠燈,全體男教師就位)保證學(xué)生安全。
補(bǔ)充說明:
1.班主任要親自抓,提高對(duì)學(xué)生安全工作的重視程度。
2.牢固樹立安全工作無小事和責(zé)任重于泰山的思想,警鐘長(zhǎng)鳴。
3.31日聯(lián)歡會(huì)后,開展班級(jí)全面安全檢查和排查。對(duì)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)查。
篇3
一、 主題:
彩繪宣揚(yáng)美名,網(wǎng)絡(luò)傳遞真情
二、 活動(dòng)目的:
本學(xué)年度伊始,全校各學(xué)生組織宣傳系統(tǒng)進(jìn)行了換屆。為了使換屆后的宣傳系統(tǒng)能盡快步入良好的工作狀態(tài)與水平,特舉行此次培訓(xùn)會(huì)。使宣傳系統(tǒng)中的新成員能夠接受專業(yè)的指導(dǎo),盡快掌握工作技能;使老成員在新的職位上得到鞏固和提高,盡快進(jìn)入新的角色狀態(tài);提高各學(xué)生組織的宣傳部門的整體水平,為我校下一步宣傳工作的開展做好鋪墊。
三、 活動(dòng)方式:
聘請(qǐng)美術(shù)系、美術(shù)協(xié)會(huì)專業(yè)成績(jī)良好,表達(dá)能力優(yōu)秀的同學(xué)分為海報(bào)、宣傳板、水粉、POP、PS等相關(guān)軟件運(yùn)用幾個(gè)方面全面講解如何快速優(yōu)質(zhì)地做好宣傳部的特色工作。
四、 主辦單位:
共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)
共青團(tuán)鄭州大學(xué)美術(shù)系委員會(huì)
鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部
鄭州大學(xué)美術(shù)協(xié)會(huì)
五、 活動(dòng)時(shí)間:
十一月中下旬,每周一節(jié),共三周。
六、 活動(dòng)地點(diǎn):
美術(shù)系多媒體教室
七、 培訓(xùn)對(duì)象:
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部新委員
新校區(qū)各學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人、社團(tuán)宣傳部相關(guān)成員
八、培訓(xùn)會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)介:
宣傳海報(bào)、展板制作中字體的選擇與正確使用、畫具簡(jiǎn)介與使用技巧、版面設(shè)計(jì)、POP設(shè)計(jì),圖像處理軟件Photoshop這幾個(gè)專題,各專題之間穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),針對(duì)宣傳工作中的基本知識(shí)、我校宣傳系統(tǒng)基本情況進(jìn)行講解與介紹。
九、 培訓(xùn)會(huì)安排:
(一)前期準(zhǔn)備
1、由宣傳部拿出具體活動(dòng)策劃,發(fā)至社聯(lián)公郵,請(qǐng)主席團(tuán)及各部門提出意見與建議。在主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì)上提出活動(dòng)申請(qǐng)。
2、與美術(shù)協(xié)會(huì)對(duì)接,召開培訓(xùn)會(huì)的工作協(xié)調(diào)會(huì),對(duì)培訓(xùn)會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一布置、演練,并對(duì)培訓(xùn)會(huì)主要內(nèi)容進(jìn)行試講。
建議:各中心在例會(huì)上對(duì)社團(tuán)進(jìn)行動(dòng)員,布置通報(bào)培訓(xùn)會(huì)的相關(guān)事宜。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容
專題一:字體、插畫(11月19日)
工作中字體的選擇與正確使用,包括字型、結(jié)構(gòu)、書寫、變形的基本規(guī)律;插畫的運(yùn)用與畫法。
水粉技法,包括如何調(diào)色、畫法技巧等;馬克筆的運(yùn)用技法;基本構(gòu)圖原理。
專題三:圖像處理軟件Photoshop的簡(jiǎn)單運(yùn)用與實(shí)際操作。(12月3日)
(三)培訓(xùn)會(huì)流程:
1、宣傳部制作會(huì)場(chǎng)引導(dǎo)海報(bào)、座簽等相關(guān)物品。由辦公室提前準(zhǔn)備所需物品,當(dāng)日宣傳部網(wǎng)絡(luò)組成員提前到會(huì)議地點(diǎn)進(jìn)行試音、多媒體設(shè)備調(diào)試,板報(bào)組布置會(huì)場(chǎng)。
2、活動(dòng)當(dāng)晚6:40到美術(shù)系門口以中心為單位統(tǒng)一簽到,由宣傳部同學(xué)和各中心分派人員負(fù)責(zé)各學(xué)生社團(tuán)的簽到,分發(fā)相關(guān)材料,由美術(shù)協(xié)會(huì)同學(xué)負(fù)責(zé)引導(dǎo)各學(xué)生組織人員入場(chǎng)就座的工作。(各中心和美術(shù)協(xié)會(huì)的同學(xué)6:10到場(chǎng))
3、主持人介紹主講人、活動(dòng)背景、主辦單位等。宣布培訓(xùn)會(huì)開始,請(qǐng)出主講人。
4、主講人進(jìn)行專題培訓(xùn)。
5、主持人組織互動(dòng)提問環(huán)節(jié),提問人數(shù)控制在5人以內(nèi)。
6、各周專題在培訓(xùn)會(huì)上進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。
7、培訓(xùn)會(huì)結(jié)束,由工作人員引導(dǎo)同學(xué)們有序退場(chǎng)。
(四)培訓(xùn)總結(jié)
1、每次專題活動(dòng)結(jié)束后查漏補(bǔ)缺,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn);
2、整體培訓(xùn)結(jié)束后提交書面總結(jié)。
十、物品清單:(再議)
1、辦公室提供:手持麥克4個(gè);麥克配套電池一套;備用電池4節(jié);工作證40個(gè);插板2個(gè);馬克筆若干、板報(bào)紙數(shù)張。
2、講解員自備圖案和講解用實(shí)物。
十一、附錄:
1、各學(xué)生社團(tuán)同學(xué)簽到表(包括社團(tuán)名稱、應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、未到人數(shù),備注等)。
2策劃。
十二、注意事項(xiàng):
篇4
原來,這家企業(yè)在找到北京方圓之前,曾請(qǐng)國(guó)內(nèi)一家知名4A廣告公司為其做策劃,并為此付出大概300萬的高額服務(wù)費(fèi)。4A廣告公司也是不負(fù)眾望,歷經(jīng)3個(gè)月終于拿出了一份“高大上”的策劃案,這份策劃案無論從產(chǎn)品定位、還是渠道、宣傳等各種策略可為花樣翻新、別出心裁。用現(xiàn)在流行的話說,那可是每一個(gè)都“亮瞎了眼”。可就是這樣一份“看上去很美”的策劃案到最終執(zhí)行時(shí),卻讓企業(yè)傻了眼——很多“看上去很美”的策略根本就沒法落地、執(zhí)行,即使勉強(qiáng)能操作的也與原來預(yù)想相去甚遠(yuǎn),最終300萬不但白白打了水漂,而且還打亂了公司原來發(fā)展計(jì)劃,得不償失!
如今,隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,越來越多農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)開始重視并積極聘請(qǐng)“外腦”為自己做出謀劃策。那么,對(duì)于企業(yè)來說,“外腦”提供的什么樣方案,才是真正好的策劃案呢?
好方案不是“花瓶” 接地氣才是根本
北京方圓品牌營(yíng)銷機(jī)構(gòu),作為國(guó)內(nèi)最早專注農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、專業(yè)服務(wù)農(nóng)業(yè)龍頭,打造實(shí)效營(yíng)銷的著名咨詢顧問公司,憑借多年豐富市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為,一份策劃案創(chuàng)意固然重要,但絕不能為了策劃而策劃,為了高大上而盲目造奇、求怪,只有接地氣、真正能落地的方案才是好方案。那些不落地的方案,全是扯蛋!
企業(yè)聘請(qǐng)“外腦”,其目的無非都是希望通過“外腦”為自己制定一套好的策劃案,通過一系列策略給企業(yè)帶來銷量、利潤(rùn)或品牌的提升。但現(xiàn)實(shí)中,很多“外腦”甚至在為企業(yè)制定方案過程中,不問市場(chǎng),不顧企業(yè)實(shí)際,盲目為了策劃而策劃,為體現(xiàn)自身創(chuàng)意水平高,不惜在方案中大肆玩奇、耍酷,各種高深莫測(cè)的理論滿紙飛,最終做出來的方案炫、酷、奇無不具備,看上去甚是“高大上”,但最終在市場(chǎng)檢驗(yàn)中,滿紙“花錢秀腿”根本就落不了地,被市場(chǎng)擊得千瘡百孔。
因此,北京方圓李明利指出,激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,對(duì)企業(yè)來說,一個(gè)好的方案絕不是看上去很美,但卻中看不中用的“花瓶”,好方案接地氣才是根本!只有接地氣,才能保證企業(yè)團(tuán)隊(duì)在執(zhí)行過程中將各項(xiàng)既定策略落到實(shí)處;只有接地氣,才能讓各項(xiàng)策略發(fā)揮出最大價(jià)值,順利實(shí)現(xiàn)1+1+1>3的效果;只有接地氣,才能真正幫企業(yè)走出困境,實(shí)現(xiàn)跨越!“花瓶”似的方案,一落地就會(huì)摔得粉碎,最終只能讓企業(yè)“賠了夫人又折兵”——不但浪費(fèi)大量人力物力財(cái)力,而且會(huì)讓企業(yè)更加迷惘,嚴(yán)重的甚至?xí)Я似髽I(yè)!難怪很多企業(yè)有著“不請(qǐng)‘外腦’是等死,請(qǐng)了‘外腦’是找死”的感嘆,這大概也跟他們深受“花瓶”方案殘害有關(guān)吧!
方案“落地” 必須抓住的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
好方案,能落地才是王道!那么,作為“外腦”如何才能為企業(yè)提供一份真正能落地的方案呢?北京方圓李明利根據(jù)豐富的市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為,要抓住以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):
一、要好好做個(gè)市場(chǎng)調(diào)研
曾經(jīng)說過,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)!因?yàn)橹挥姓{(diào)研才能出真知。作為“外腦”,要給企業(yè)制定一份真正能“落地”的好方案,調(diào)研更是必不可少。
也許,有些“外腦”會(huì)對(duì)這一點(diǎn)不屑一顧,認(rèn)為“調(diào)研誰不會(huì)?我們每次做方案前也都做市場(chǎng)調(diào)研啊!”可你真的做好市場(chǎng)調(diào)研了嗎?市場(chǎng)調(diào)研可不是隨便簡(jiǎn)單的找?guī)讉€(gè)市場(chǎng)、幾個(gè)超市去走一走、看一看,而是要帶著問題真正深入到市場(chǎng)中去,透過現(xiàn)象抓本質(zhì),要觀察,更要洞察,只有洞察才能真正發(fā)掘市場(chǎng)的機(jī)會(huì)和空白點(diǎn),這樣打造出來的產(chǎn)品才可能真正打動(dòng)消費(fèi)者內(nèi)心,才能一出來就是消費(fèi)者所想要的,方案中制定的各項(xiàng)營(yíng)銷策略也才可能是最有針對(duì)性的、最能解決實(shí)際問題的。只有這樣的方案,才能真正接地氣的,也才是能讓企業(yè)團(tuán)隊(duì)順利而完美的執(zhí)行的。如果調(diào)研只粗略走走看看,停留市場(chǎng)表面,或者根本沒有調(diào)研而是坐在辦公室根據(jù)經(jīng)驗(yàn)做出來的方案,你相信它能落地嗎?
二、一切要從企業(yè)實(shí)際出發(fā)
一份能落地的方案,除了要重視并徹底洞察市場(chǎng)之外,對(duì)企業(yè)也同樣要重視,一切策略的制定要從企業(yè)實(shí)際出發(fā)。
當(dāng)下,很多急于找“外腦”的農(nóng)企多是一些區(qū)域性的中小企業(yè)或者是在發(fā)展中遇到瓶頸和困難的企業(yè),它們本來就經(jīng)濟(jì)實(shí)力有限或在發(fā)展中存在著這樣或那樣的問題。因此,在制定策略過程中絕不能對(duì)這些不足或劣勢(shì)視而不見。
如果忽視企業(yè)實(shí)際,哪怕你的方案再完美,策略再奇特,恐怕也很難落地。比如說,針對(duì)一家銷售額僅有5000萬左右的中小企業(yè),在制定傳播推廣策略的時(shí)候,你制定了一套非常牛×的媒體策略,又是央視、又是衛(wèi)視,另外還加上網(wǎng)絡(luò),你認(rèn)為如果按這套策略去推廣一定會(huì)一炮走紅,可你真讓企業(yè)去執(zhí)行的時(shí)候,你認(rèn)為方案能落地嗎?肯定不行!因?yàn)槠髽I(yè)根本就承受不起!
再比如,針對(duì)一家僅有區(qū)區(qū)十來名市場(chǎng)人員的企業(yè)來說,你在方案偏偏要制定一套需要“大兵團(tuán)”作戰(zhàn)的推廣策略,雖然方案對(duì)于迅速拓展市場(chǎng)可能極為有效,可你讓企業(yè)立馬去執(zhí)行他能執(zhí)行下去嗎?你也許會(huì)說,組建團(tuán)隊(duì)呀!沒錯(cuò),是可以組建團(tuán)隊(duì),可組建團(tuán)隊(duì)需要時(shí)間吧?團(tuán)隊(duì)組建后,培訓(xùn)也需要時(shí)間吧?培訓(xùn)完成后,隊(duì)伍與市場(chǎng)磨合也需要時(shí)間吧?在機(jī)會(huì)瞬息萬變的市場(chǎng)上,等你一切都準(zhǔn)備完畢,也許機(jī)會(huì)早就失去了,方案還是沒能落地!
因此,一份真正能落地的方案,重視企業(yè)現(xiàn)實(shí)也是非常重要的一環(huán)。只有一切從實(shí)際出發(fā),看到企業(yè)的不足或劣勢(shì),在打造方案策略時(shí)揚(yáng)長(zhǎng)避短,同時(shí)迅速補(bǔ)齊短板,這樣才能給真正企業(yè)帶來幫助和提升,而那些整天嚷嚷“方案沒問題,落不了地是你自身問題”的外腦絕對(duì)是坑你沒商量!
三、方案要簡(jiǎn)單、直接、有效
如今,隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的完善及競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,影響市場(chǎng)營(yíng)銷的因素也變得越來越多元化、復(fù)雜化。很多“外腦”在給企業(yè)做策劃案時(shí),總是喜歡將各種花樣繁多的營(yíng)銷理論、工具穿插其中,翻來炒去,將一個(gè)方案整的繁冗復(fù)雜、神秘莫測(cè)。從而導(dǎo)致企業(yè)在后期執(zhí)行時(shí),如墜五里霧里,根本摸不到方向,更不知道該如何下手,最終一個(gè)花費(fèi)巨大代價(jià)得到方案只能成為擺設(shè)。
因此,北京方圓李明利認(rèn)為,方案最終是要靠企業(yè)去執(zhí)行的,作為“外腦”在給企業(yè)做策劃時(shí),方案一定要簡(jiǎn)單、直接并且有效。
簡(jiǎn)單、直接并不是脫離甚至拋棄那些成功的營(yíng)銷理論,而是在依據(jù)營(yíng)銷理論的基礎(chǔ)上,告訴企業(yè)方案中制定的每一項(xiàng)營(yíng)銷策略該如何以最快速度、最小的成本、最少的人力物力去實(shí)現(xiàn),只有簡(jiǎn)單、直接,企業(yè)執(zhí)行起來才不會(huì)手忙腳亂,團(tuán)隊(duì)在執(zhí)行過程中,才不會(huì)讓各項(xiàng)既定策略走了型、變了樣,方案也才能真正落到實(shí)處、發(fā)揮出最大的效果。
當(dāng)然,一個(gè)好的方案,除了簡(jiǎn)單、直接,有效也是必須的。如果一個(gè)方案最終不能為企業(yè)解決問題,帶來改變,也就失去了其不惜重金聘請(qǐng)“外腦”的意義,這樣的方案哪怕再落地,也是沒有任何價(jià)值的。北京方圓品牌營(yíng)銷機(jī)構(gòu)作為一家打造實(shí)效營(yíng)銷的著名咨詢顧問公司,多年來一直堅(jiān)持“出真招、見實(shí)效”,每一個(gè)方案都從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),用最簡(jiǎn)單、最直接的策略去直擊企業(yè)痛點(diǎn)、解決企業(yè)難點(diǎn),從而為企業(yè)帶來品牌與利潤(rùn)的雙提升!
四、專業(yè)比大更重要
一份方案能否落地,其實(shí)跟企業(yè)選擇什么樣的“外腦”也有很大關(guān)系。我們常說“適合的才是最好的”,有時(shí)候,選擇真的能發(fā)揮決定性作用。
現(xiàn)實(shí)中,我們??吹竭@種現(xiàn)象,很多企業(yè)在選擇“外腦”的時(shí)候,首先看重的不是“外腦”在與自身相關(guān)聯(lián)的行業(yè)內(nèi)是否專業(yè)、專注,而是過分注重“外腦”一些外在的東西,如企業(yè)規(guī)模、團(tuán)隊(duì)人數(shù)多少等等,甚至一些企業(yè)過分追求“高大上”,寧肯花幾百萬甚至上千萬去找一家4A公司,也不愿意找一家在某一領(lǐng)域“專業(yè)”的公司。當(dāng)然,企業(yè)有錢任性,找4A也無可厚非,但4A公司一定就是最適合自己的嗎?不一定!本文一開始提到的那家花了幾百萬買了一個(gè)沉痛教訓(xùn)的企業(yè)就是很好的證明。
4A公司規(guī)模大,但涉及的業(yè)也很多、很雜,很難保證每個(gè)行業(yè)都鉆研的特別深、特別透,就拿農(nóng)業(yè)來說,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)卻是一個(gè)很系統(tǒng)、很復(fù)雜的產(chǎn)業(yè),如果沒有多年專注、多年沉淀、多年深入鉆研,很難一時(shí)半會(huì)對(duì)其有著精準(zhǔn)的把控。也許他們能夠通過臨時(shí)的市場(chǎng)調(diào)研拿出一套很“漂亮”的方案,但筆者相信這種沒經(jīng)過多年行業(yè)浸而拿出的漂亮方案也僅僅限于“看上去很美”,因?yàn)闆]有經(jīng)過市場(chǎng)積累和沉淀的東西永遠(yuǎn)是漂浮的。
因此,一份方案能否落地,這就要求企業(yè)在選擇“外腦”的時(shí)候要明白一點(diǎn),“專”永遠(yuǎn)比單純“大”要好。北京方圓李明利指出,業(yè)精于專,只有專業(yè)、專注,才能對(duì)行業(yè)有著精準(zhǔn)的把控,也才能對(duì)市場(chǎng)走勢(shì)和項(xiàng)目趨勢(shì)才能進(jìn)行準(zhǔn)確判斷,從而在策略制定上更具針對(duì)性,真正為企業(yè)把好脈、開對(duì)方,成功幫企業(yè)擺脫困境,實(shí)現(xiàn)新的跨越!
五、時(shí)刻保持順暢溝通
從某種角度來說,策劃案是連接企業(yè)和“外腦”的一座橋梁。一個(gè)策劃案能否落地,與企業(yè)和“外腦”之間溝通是否順暢也有著密切關(guān)系。
溝通是為了能夠在方案制定中更具針對(duì)性,同時(shí)幫企業(yè)查漏補(bǔ)缺,迅速補(bǔ)齊短板。我們知道,很多時(shí)候,策劃和執(zhí)行的主體并不相同,由于先前在做方案的過程中彼此溝通不暢,導(dǎo)致很多策略的環(huán)節(jié)出現(xiàn)銜接失誤,最終讓方案難以落地?,F(xiàn)實(shí)中這樣的情況屢見不鮮,很多企業(yè)找“外腦”做策劃,把錢一付,就再也不聞不問,總以為“反正我付了錢,到時(shí)候你得給我一份完整的方案”;而有些策劃公司也常常自恃清高,從來不與企業(yè)主動(dòng)溝通,只顧悶頭做方案。最終方案交接,執(zhí)行中才發(fā)現(xiàn)很多只要平時(shí)稍加溝通就能解決的小問題卻成為方案順利落地的“絆腳索”,最終雙方相互指責(zé),不歡而散。
篇5
其實(shí)這種現(xiàn)象跟我們?cè)S多人頭腦中以“自我為中心”的意識(shí)有關(guān)。他們?cè)趯懏a(chǎn)品說明書、宣傳材料策劃案時(shí),往往以自己為中心,心中根本沒有想:寫出的文字讀者受眾有沒有感覺,懂不懂?,或者以為自己明白別人也該明白,有的甚至把說明書或廣告文案弄得跟天書一樣。
而在傳播案的制作實(shí)施推動(dòng)過程中,好不容易搞出一個(gè)創(chuàng)意,等到進(jìn)入制作和實(shí)施階段,我們這些在創(chuàng)意階段以自我為中心的同仁們,又施展“移形換位大法”,搖身一變,完全以別人為中心:這個(gè)是技術(shù)問題我不懂,該找技術(shù)部門;我是搞文案的,這個(gè)平面設(shè)計(jì)不是我的專長(zhǎng);這個(gè)手冊(cè)的許多數(shù)據(jù)相關(guān)部門沒有提供及時(shí),所以我沒按期完成,不是我的責(zé)任。手冊(cè)做出來了,什么時(shí)候?誰來發(fā)?發(fā)完了效果好壞?這些都與我無關(guān)。
好好的一個(gè)創(chuàng)意,經(jīng)你我他這么一推,形成多中心、無中心,人人都該負(fù)責(zé)人人不負(fù)責(zé)的局面,最終無疾而終。這位仁兄還在那兒直抱怨:你們看看,這么好的案子,都讓這些人給整瞎了。他不想想,作為方案的主創(chuàng)者,應(yīng)該把這個(gè)方案創(chuàng)意當(dāng)作自己的孩子,不但要生他,還要養(yǎng)他、育他,天底下沒有一個(gè)母親會(huì)因?yàn)樽约旱暮⒆芋w質(zhì)不好怪醫(yī)院怪食品店,學(xué)習(xí)不好怪老師,德性不好怪社會(huì),而把自己的責(zé)任和義務(wù)推得一干二凈。
在集團(tuán)的品牌和產(chǎn)品傳播工作中,我提出了截然相反的兩個(gè)中心論,即“傳播要以受眾為中心,做事以自己為中心”。在寫產(chǎn)品說明書、廣告策劃創(chuàng)意及寫公文時(shí),一定要站在受眾的角度上,以他們的知識(shí)背景和理解習(xí)慣,讓他們能感興趣,看得懂,讀得下去,從心底里被打動(dòng),最根本的是要對(duì)受眾有用,讓受眾得益處,人家才愿看愛看,才能因你理解體諒對(duì)方而理解體諒你。除了讓消費(fèi)者了解自己的產(chǎn)品外,好企業(yè)的好傳播專家的好策劃方案,應(yīng)該能先客戶之憂而憂,在選擇一樣陌生產(chǎn)品之前,消費(fèi)者最大的需求是了解產(chǎn)品知識(shí),掌握選擇標(biāo)準(zhǔn),以便以最少的精力、最低的風(fēng)險(xiǎn)、最有效地選購自己最合適、最滿意的產(chǎn)品和服務(wù),這時(shí)傳播專家就應(yīng)是客戶的老師、顧問、朋友、貼心人。
篇6
2017回訪母校實(shí)踐策劃案范文1
一.活動(dòng)主題:
“無論我們?cè)谀睦铮覀兌际情L(zhǎng)郡人!”
二.活動(dòng)時(shí)間:
20XX年1月13日上午9:00-12:00
三.活動(dòng)地點(diǎn):
長(zhǎng)郡中學(xué)辦公樓六樓人人主頁
四.活動(dòng)目的:
20XX級(jí)長(zhǎng)郡優(yōu)秀的學(xué)子相聚回到母校,向各學(xué)弟學(xué)妹們分享一下他們的高中生活經(jīng)驗(yàn),為正在為高中學(xué)習(xí)迷惑的同學(xué)提供一些經(jīng)驗(yàn);介紹他們的精彩的校園生活,以此來激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),也為學(xué)弟學(xué)妹們今后的大學(xué)之路選擇提供經(jīng)驗(yàn)。
五.組織團(tuán)體:
清華大學(xué)北京大學(xué)復(fù)旦大學(xué)等全國(guó)14所高校的回訪活動(dòng)小組。
六.活動(dòng)內(nèi)容:
一.黨校優(yōu)秀學(xué)子經(jīng)驗(yàn)交流。(時(shí)間地點(diǎn)另定)
從青年黨校走出的優(yōu)秀學(xué)子以個(gè)人的身份,向新一屆的青年黨校的學(xué)員們介紹曾經(jīng)在青年黨校學(xué)習(xí)的感悟以及分享現(xiàn)在在大學(xué)里的生活的體驗(yàn)。
二.全國(guó)14所高校聯(lián)合宣講會(huì)。
本次母?;卦L活動(dòng)共集合了全國(guó)14所著名大學(xué),每位學(xué)校派出一到兩名同學(xué)主要來介紹各自學(xué)校的人文氛圍及自然環(huán)境,并有側(cè)重點(diǎn)地與學(xué)弟學(xué)妹們分享他們的高中學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)當(dāng)天安排:
8:30-9:00組織同學(xué)入場(chǎng)
9:00-9:05主持人致辭
9:05-9:15學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
9:15-12:00各高校代表:
上場(chǎng)順序:北京大學(xué)清華大學(xué)北京外國(guó)語大學(xué)中國(guó)傳媒大學(xué)大連理工大學(xué)南開大學(xué)復(fù)旦大學(xué)同濟(jì)大學(xué)上海交通大學(xué)南京大學(xué)廈門大學(xué)中山大學(xué)湖南大學(xué)(每個(gè)學(xué)校時(shí)間13分鐘左右盡量不要超出時(shí)間)
12:00-12:15活動(dòng)結(jié)束,組織學(xué)生退場(chǎng),各高校代表清理會(huì)場(chǎng)。
三.人人主頁:20XX長(zhǎng)郡中學(xué)情系母校
由于在現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)弟學(xué)妹們交流的時(shí)間有限,我們特地開辟了一個(gè)人人公共主頁,聯(lián)合全國(guó)有長(zhǎng)郡學(xué)子在的高校通過網(wǎng)絡(luò)向?qū)W弟學(xué)妹們介紹他們的學(xué)校,并特別邀請(qǐng)20XX屆優(yōu)秀的高考學(xué)子,在寒假期間作客主頁接受各位學(xué)弟學(xué)妹們的咨詢。這個(gè)主頁也作為20XX級(jí)學(xué)子的高考填報(bào)志愿的交流平臺(tái)。
作客嘉賓:20XX級(jí)文科高考狀元周俊龍理科全省第二名杜琪亮等
七.前期準(zhǔn)備:
前期宣傳:
聯(lián)合海報(bào):負(fù)責(zé)人:黃一揮(已完結(jié));通過母校的廣播站,家校通向長(zhǎng)郡學(xué)子活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)。
各高校視頻的制作:3-5分鐘的視頻介紹(制作進(jìn)行中)
2017回訪母校實(shí)踐策劃案范文2
近年來,我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)子,他們?cè)趯I(yè)學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等方面取得了突出的成績(jī),這些成績(jī)離不開中學(xué)母校多年的培育。為了進(jìn)一步擴(kuò)大華中科技大學(xué)的社會(huì)影響力,展示華中大學(xué)子風(fēng)采,促進(jìn)在校學(xué)生與中學(xué)母校的感情聯(lián)系,也讓更多中學(xué)生更好的了解我校,擬定于20XX至2013學(xué)年度寒假期間開展優(yōu)秀學(xué)子回訪母?;顒?dòng),方案如下:
一、活動(dòng)主題感恩母校勵(lì)志青春
二、活動(dòng)內(nèi)容及形式
1.活動(dòng)采取自愿報(bào)名、院系組織選拔等形式,鼓勵(lì)優(yōu)秀大學(xué)生利用寒假,返回中學(xué)母校,向母校領(lǐng)導(dǎo)、老師、校友匯報(bào)自己大學(xué)期間的校園生活、成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)情況、創(chuàng)新實(shí)踐等,增進(jìn)中學(xué)生對(duì)我校的了解,提高我校在中學(xué)生中的知名度。
2.院系做好前期宣傳和組織報(bào)名工作,各院系由指定的負(fù)責(zé)老師在全校范圍內(nèi)組織選拔所分工負(fù)責(zé)的湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)(見附件六)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生,組成以中學(xué)為單位的活動(dòng)組,推選組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的推進(jìn),各活動(dòng)組可采取為老師送祝福、走訪班主任、與學(xué)弟學(xué)妹座談、經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告會(huì)、宣傳材料展示等多種形式展開活動(dòng)。
3.對(duì)參加此次活動(dòng)的學(xué)生發(fā)放勤工儉學(xué)補(bǔ)助,寒假返校后進(jìn)行總結(jié)評(píng)優(yōu),對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)引起當(dāng)?shù)孛襟w正面宣傳的優(yōu)先考慮。
三、活動(dòng)具體安排及要求
1.參與對(duì)象為湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)(見附件七)畢業(yè)的全體在校
本科生、研究生,特別是各年度的三好學(xué)生標(biāo)兵、科技創(chuàng)新標(biāo)兵、各類重大競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)?wù)摺⑻貎?yōu)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等。
2.招生辦公室將根據(jù)湖北省部分重點(diǎn)高中的生源情況劃定院系所分工負(fù)責(zé)的范圍,由院系組織啟動(dòng)各活動(dòng)組工作的開展。學(xué)生在本院系負(fù)責(zé)老師處報(bào)名,提交個(gè)人報(bào)名表(附件一),由負(fù)責(zé)老師進(jìn)行初步篩選,將優(yōu)秀學(xué)子報(bào)名情況匯總至院系報(bào)名統(tǒng)計(jì)表(附件二)交至招生辦公室,招生辦公室匯總報(bào)名信息分別交給負(fù)責(zé)相應(yīng)中學(xué)的院系老師,由院系選拔決定各活動(dòng)組人選。招生辦公室統(tǒng)一開具介紹信,并為參與活動(dòng)的學(xué)生配發(fā)華中科技大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子回訪母?;顒?dòng)工作證。
3.活動(dòng)推進(jìn):
12月18日-12月28日,下發(fā)活動(dòng)通知,院系組織報(bào)名。請(qǐng)各院系負(fù)責(zé)老師將院系報(bào)名統(tǒng)計(jì)表(附件二)于12月28日下班前通過辦公系統(tǒng)發(fā)送至招生辦公室,招生辦公室將報(bào)名情況分別匯總發(fā)給負(fù)責(zé)相應(yīng)中學(xué)的院系老師。
12月31日-1月6日,各院系負(fù)責(zé)老師結(jié)合全校報(bào)名情況選定各中學(xué)活動(dòng)組成員及組長(zhǎng),每所中學(xué)不超過5人,并將團(tuán)隊(duì)成員統(tǒng)計(jì)表(附件三)、方案申報(bào)表(附件四)于1月6日下班前交至招生辦公室,電子檔請(qǐng)通過辦公系統(tǒng)發(fā)送。
1月7日-1月11日,招生辦公室組織優(yōu)秀學(xué)子回訪母?;顒?dòng)動(dòng)員大會(huì),發(fā)放宣傳資料并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
1月27日-2月23日,優(yōu)秀學(xué)子回訪中學(xué)母?;顒?dòng)開展。2月25日-3月3日,各院系負(fù)責(zé)老師將各組鑒定表(附件五)、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)新聞稿、2-3張典型照片、交流ppt等整理好交至招生辦公室,電子版內(nèi)容發(fā)至辦公系統(tǒng)。
3月4日-3月8日,活動(dòng)總結(jié)評(píng)優(yōu),選出優(yōu)秀個(gè)人及優(yōu)秀組織單位組織組長(zhǎng)座談分享活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
2017回訪母校實(shí)踐策劃案范文3
一、組織單位:天元中學(xué)團(tuán)委
協(xié)辦單位:銀海學(xué)校
二、策劃:天元中學(xué)學(xué)生團(tuán)支部:王靚
天元中學(xué)信息部:沙文盛
活動(dòng)時(shí)間:20XX年11月22日
估計(jì)人數(shù):40—60人
到達(dá)時(shí)間:11月22日上午8:40前統(tǒng)一在天元學(xué)校集合,由老師統(tǒng)一帶領(lǐng)前往59路公交車站搭乘公交車
活動(dòng)報(bào)名時(shí)間:11月7日~11月14日
三、活動(dòng)要求:
A、天元中學(xué)團(tuán)委:
(1)每位同學(xué)交8~10元的活動(dòng)費(fèi),由團(tuán)支部和信息部的負(fù)責(zé)人當(dāng)天為同學(xué)們買活動(dòng)用品和禮物(給被邀請(qǐng)的老師)
(2)要求參與人員在活動(dòng)前排練3~4個(gè)節(jié)目(節(jié)目形式不限)并選出一名主持人
(3)集合時(shí)間
B、銀海學(xué)校大隊(duì)部:
(1)要求學(xué)校在活動(dòng)前排練2~3個(gè)節(jié)目(節(jié)目形式不限)并選出一名主持人C、活動(dòng)程序(見附表1)
學(xué)生代表要求
1、初一、初二自愿報(bào)名
2、班干部、學(xué)生會(huì)團(tuán)委優(yōu)先
3、德智體美全面發(fā)展
篇7
一、主要工作做法:
1、抓住中小企業(yè)融資主線,不斷出擊:業(yè)務(wù)開拓是重點(diǎn),而中小企業(yè)融資業(yè)務(wù)是我工作的主線,通過不斷出擊,尋找業(yè)務(wù)突破點(diǎn),在中小企業(yè)融資過程中結(jié)交企業(yè)界朋友。無論是擔(dān)保公司工作,還是協(xié)會(huì)工作,還是創(chuàng)業(yè)投資管理,離不開中小企業(yè)融資這條主線。
3、廣泛布點(diǎn),形成業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò):銀行是中小企業(yè)融資業(yè)務(wù)的主戰(zhàn)場(chǎng),當(dāng)前中小企業(yè)融資仍以銀行中小企業(yè)融資為主;協(xié)會(huì)、典當(dāng)行、擔(dān)保公司是中小企業(yè)融資業(yè)務(wù)的重要來源;網(wǎng)絡(luò)推廣對(duì)樹立品牌有很好作用。相當(dāng)一部分業(yè)務(wù)來自于網(wǎng)絡(luò)。
4、策劃是關(guān)鍵,是制勝的法寶。始終堅(jiān)持策劃為先,抓戰(zhàn)略策劃、中小企業(yè)融資策劃、營(yíng)銷策劃、網(wǎng)絡(luò)策劃,為客戶提供一流的策劃。
5、抓項(xiàng)目不放松。深入企業(yè)內(nèi)部,深入調(diào)查,與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人搞好關(guān)系;選擇優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目,推進(jìn)項(xiàng)目策劃,全方位營(yíng)銷。
二、主要工作業(yè)績(jī):
1、擔(dān)保公司:負(fù)責(zé)一家擔(dān)保公司的組建及擔(dān)保業(yè)務(wù)管理,制訂擔(dān)保公司的制度和業(yè)務(wù)流程,帶領(lǐng)業(yè)務(wù)人員開拓?fù)?dān)保市場(chǎng),與多家銀行進(jìn)行合作,并與各行業(yè)協(xié)會(huì)、省企業(yè)家協(xié)會(huì)、省民營(yíng)企業(yè)家協(xié)會(huì)等建立了協(xié)作關(guān)系,形成了廣泛的業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò),為擔(dān)保公司的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。創(chuàng)造性地開辦贖樓和臨時(shí)過橋貸款,為擔(dān)保公司前期的收益做了貢獻(xiàn)。
2、協(xié)會(huì)工作:培訓(xùn)工作人員,開通金融網(wǎng)站,千方百計(jì)開展業(yè)務(wù),積極宣傳協(xié)會(huì),為會(huì)員提供投資咨詢和中小企業(yè)融資顧問服務(wù)。全程主持“橄欖產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)”策劃案,取得了較好的成績(jī)。積極參與省金融博覽會(huì)的會(huì)務(wù)組織。
3、創(chuàng)業(yè)投資管理公司:組建一家創(chuàng)業(yè)投資管理公司,并擔(dān)任法人代表。在無資金、無品牌、市場(chǎng)低述的情況下,相繼籌劃省招商會(huì)展中心,開拓股權(quán)中小企業(yè)融資市場(chǎng),開展土地轉(zhuǎn)讓交易中介業(yè)務(wù),雖然尚沒有顯著業(yè)績(jī),但摸索出可貴的經(jīng)驗(yàn)。
4、“xxx”網(wǎng)站方案:探索中小企業(yè)融資網(wǎng)站新模式,籌劃“xxx”網(wǎng)站,網(wǎng)站模式和方案逐漸成形,為開拓中小企業(yè)融資工作闖出一條新路。以此為契機(jī),推出系列行業(yè)或產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方案,為2011年的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、明年的工作:
1、做好“xxx”的開發(fā)和運(yùn)營(yíng)。爭(zhēng)取“xxx”成為主要業(yè)務(wù)收入來源;
2、開發(fā)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷軟件,作為新的利潤(rùn)來源;
3、項(xiàng)目中小企業(yè)融資抓重點(diǎn),提高成功率;
4、拓展政府招商引資業(yè)務(wù),為政府各方位招商引資,特別是將擔(dān)保公司、基金作為招商引資的突破口;
5、抓策劃,以培訓(xùn)促策劃。開辦“xxxxxx培訓(xùn)班”。
四、存在的問題:
1、經(jīng)濟(jì)效益不好。前期投入多,產(chǎn)出少。
2、做的事不少,但常吃力不討好。
篇8
“這些作品將傳統(tǒng)苗繡用一種別開生面的形式表現(xiàn)了出來,是富于創(chuàng)見與啟發(fā)意義的。”《新周刊》社長(zhǎng)孫冕盛贊道。為何數(shù)位國(guó)際知名設(shè)計(jì)師都將目光投向了黔東南的民族手工呢?
原來,幾個(gè)月前,晟世錦繡的創(chuàng)始人余英作為ICHI公益組織的一員,向ICHI組織里的設(shè)計(jì)師們發(fā)出邀請(qǐng),希望他們能以黔東南的民族手工為創(chuàng)意靈感進(jìn)行設(shè)計(jì),并承諾可以全程提供工藝支持。余英說:“我希望讓世界看到黔東南的民族手工有多美。”
根植于村寨生活
2008年,彼時(shí)的余英是一位都市白領(lǐng),正做著一個(gè)綠茶的品牌策劃案,為尋一種特別的包裝紙,她來到了貴州丹寨。作為一個(gè)少數(shù)民族聚居區(qū),丹寨算是中國(guó)保留非物質(zhì)文化遺產(chǎn)最多的一個(gè)縣,余英被一路上見到的絢麗刺繡、七彩織錦、繁復(fù)蠟染所深深吸引,她突然意識(shí)到,如果有一個(gè)美麗的品牌夢(mèng)想值得用生命投入的話,那就是民族手工。
于是,做完綠茶品牌策劃案后,余英毫不猶豫地辭了職,奔赴丹寨創(chuàng)立了貴州晟世錦繡民族文化投資有限公司,致力于以貴州本土民族文化資源為研發(fā)核心,打造國(guó)際性民族手工產(chǎn)品品牌。
沒想到公司成立了一年,余英居然沒有把民族手工這事搞明白?!霸谌魏我粋€(gè)旅游區(qū),都可以看到各類手工產(chǎn)品,不過大多數(shù)游客將它們扛回城市后,卻很難得再去使用,因?yàn)檫@類產(chǎn)品工藝粗糙,款式也很難融入都市生活?!?/p>
余英從一開始就放棄了旅游產(chǎn)品的定位,她希望把民族手工產(chǎn)品直接賣到核心城市甚至國(guó)際市場(chǎng)上去,因?yàn)槟抢锊趴梢宰C明和兌現(xiàn)民族手工的價(jià)值。不過手工加工業(yè)的現(xiàn)狀讓余英和她的團(tuán)隊(duì)很失望,由于長(zhǎng)期只是供應(yīng)旅游品市場(chǎng),手工產(chǎn)品的品質(zhì)在收購人的一再壓價(jià)中不斷下降,而且旅游品這種“成型包款貼個(gè)繡片”的做法,再精湛的技藝也會(huì)被馬上扼殺掉?!斑@就是民族手工技藝的現(xiàn)狀,如果你覺得如今那些替代性的、標(biāo)準(zhǔn)化的工業(yè)制品不夠精彩的話,更難找到原汁原味的精彩,找到了,也只能看著它們凋零?!?/p>
余英意識(shí)到必須要有自己的生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)以提供出符合高端品牌所需的手工品質(zhì)。問題再次來了,因?yàn)閭鹘y(tǒng)的旅游品生產(chǎn)模式手工費(fèi)很低,更多的村民選擇外出打工。而且在低劣品質(zhì)的長(zhǎng)期侵蝕下,手工業(yè)者的技藝已經(jīng)普遍發(fā)生退化,下一代更是對(duì)手工生產(chǎn)毫無興趣。
要有團(tuán)隊(duì),就得培訓(xùn),甚至要從每次刺繡前洗手開始。余英說:“也就是從這個(gè)時(shí)候開始,晟世錦繡從一個(gè)品牌公司轉(zhuǎn)化為一家項(xiàng)目運(yùn)作公司,因?yàn)椋褡迨止は嚓P(guān)的事情太多了?!?/p>
曾嘗試像蘇繡、粵繡那樣建廠招工,進(jìn)行集中生產(chǎn)。然而,苗繡實(shí)在是太繁復(fù)了,整個(gè)黔東南就有40多種不同的繡。鄒繡、堆繡、辮繡、破線繡……每個(gè)村寨都有自己的獨(dú)特繡法,也有自己獨(dú)特的文化。要將幾十個(gè)村寨的婦女集中在一間廠房做工,這不現(xiàn)實(shí),也不人道。
經(jīng)過田野調(diào)查,余英決定用手工基地加手工專業(yè)村的體系來解決這些一環(huán)扣一環(huán)的問題。繡女們定期到手工基地進(jìn)行短期培訓(xùn),然后回到自己的村寨和家庭里承接訂單。如今,晟世錦繡已經(jīng)累計(jì)培訓(xùn)了1000多名繡娘,加上已經(jīng)建立合作社與生產(chǎn)組織的繡娘,一共可以調(diào)動(dòng)3000人以上進(jìn)行手工生產(chǎn),這是非常強(qiáng)大的產(chǎn)業(yè)力量。
“這不僅是為了建立產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),也是為了讓手工重返生活?!笔止ぷ鳛橐环N生命的創(chuàng)作,原本是女人獻(xiàn)給丈夫、孩子以及自己的作品,她們?yōu)榇丝梢詧?jiān)持?jǐn)?shù)月數(shù)年去創(chuàng)作,能夠包含精神價(jià)值的手工生產(chǎn),必須浸染繡女對(duì)于美好生活的想象,同時(shí)帶來對(duì)生活品質(zhì)的真正改善。余英隱隱感到,民族手工已經(jīng)根本不限于具體的產(chǎn)品設(shè)計(jì)與市場(chǎng)營(yíng)銷,它不可避免地將重構(gòu)手工業(yè)者的生活、社區(qū)的生活,也正在重構(gòu)著她自己的生活。
讓繡女們?yōu)槭炙嚩湴?/p>
從20世紀(jì)70年代,不斷有學(xué)者與企業(yè)投入以苗繡為代表的西南少數(shù)民族傳統(tǒng)工藝的拯救與發(fā)展中去,但收效甚微。
創(chuàng)辦晟世錦繡之初,余英也曾浮于表面地認(rèn)為,將村寨繡女們刺繡出的繡片進(jìn)行都市化的包裝與設(shè)計(jì),就能打造一個(gè)民族手工品牌,然而,當(dāng)?shù)谝慌a(chǎn)品出來后,余英并沒有感到特別驚艷和心動(dòng),市場(chǎng)反響也并不理想。
2011年春,余英邀請(qǐng)攝影家姬東來丹寨拍攝,與一般留戀景色的攝影師不同,姬東近乎狂熱地為每一個(gè)村寨繡女拍照,他覺得,無論樣貌與氣質(zhì),那些都是有無窮魅力的靈魂肖像畫。如果說手工的魅力即來自這些仍舊涌動(dòng)著生命原初動(dòng)力的靈魂的話,那么一個(gè)手工品牌的魅力不僅僅來自手下之活,更來自于她們的靈魂與眼神。
篇9
領(lǐng)導(dǎo)重視:上至總經(jīng)理,下至各部門科室經(jīng)理主管,都對(duì)細(xì)節(jié)管理引起高度重視;
積極參與:由領(lǐng)導(dǎo)帶頭,帶動(dòng)部門員工積極參與進(jìn)來,最終帶動(dòng)全公司員工都從活動(dòng)中受益;
堅(jiān)決執(zhí)行:對(duì)于活動(dòng)中的各項(xiàng)工作、制度等,各部門要大力配合,全力執(zhí)行。
二、活動(dòng)目的:通過各種形式的宣傳、活動(dòng)、激勵(lì)措施等,在公司上下貫徹細(xì)節(jié)管理,從而提高公司各級(jí)人員的管理水平。同時(shí)大力宣揚(yáng)公司文化與理念,使公司暢導(dǎo)的文化深入人心。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.制訂“細(xì)節(jié)年”操作手冊(cè),時(shí)間為三月中下旬。
操作手冊(cè)的主要內(nèi)容包括:策劃案,公司文化口號(hào),環(huán)境衛(wèi)生細(xì)節(jié),工作流程細(xì)節(jié),安全細(xì)節(jié),禮儀細(xì)節(jié)等的實(shí)質(zhì)內(nèi)容,以及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。其中工作流程細(xì)節(jié)部分由各部門自行制訂。
2.宣傳教育
三月底四月初,由總經(jīng)理主持召開會(huì)議,宣布細(xì)節(jié)年活動(dòng)的開始。同時(shí)各部門就操作手冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行部門內(nèi)宣傳;
利用標(biāo)語、橫幅、宣傳欄進(jìn)行宣傳,將活動(dòng)內(nèi)容告知廣大職工,張貼“細(xì)節(jié)年”操作手冊(cè);
同時(shí)就操作手冊(cè)的內(nèi)容對(duì)各部門進(jìn)行培訓(xùn),作出解釋。
3.實(shí)施:宣傳教育后,公司組織檢查,分通知檢查與突擊檢查兩種,時(shí)間定在5月、7月、9月、11月和1月份。其中總經(jīng)理參加部分檢查,以引起重視。
4.設(shè)立職工建議收集箱:收集公司職工就公司管理,工作流程,行政,細(xì)節(jié)管理等方面的意見和建議。對(duì)被采用的、能給公司的經(jīng)營(yíng)管理帶來改善的建議,就其提出者進(jìn)行重獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)方式分為物質(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)兩種。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)可以組織召開獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),當(dāng)場(chǎng)重獎(jiǎng),同時(shí)可以推出公司文化,以一種大家看的見聽的著的方式使之深入人心;精神獎(jiǎng)勵(lì)可以開辟宣傳欄、或命名制進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5.培訓(xùn):分公司外部培訓(xùn)和內(nèi)部培訓(xùn)
外部培訓(xùn)為公司外派人員參加職禮儀培訓(xùn),細(xì)節(jié)管理培訓(xùn)等。內(nèi)部培訓(xùn)則可以開展禮儀培訓(xùn)、細(xì)節(jié)管理培訓(xùn)、清潔工培訓(xùn)等。
6.獎(jiǎng)勵(lì):年終設(shè)細(xì)節(jié)管理部門獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng),提議獎(jiǎng)等。
7.年終時(shí),總細(xì)節(jié)管理年工作,最終形成公司文化手冊(cè),其中對(duì)公司倡導(dǎo)的文化理念進(jìn)行解釋,并以公司實(shí)際事例加以說明。
四、活動(dòng)預(yù)算:活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)控制在二萬元以內(nèi)。
五、活動(dòng)效果預(yù)測(cè):
活動(dòng)開展初期,職工因?yàn)闆]有看到效果會(huì)產(chǎn)生不理解甚至不支持,因此會(huì)產(chǎn)生大量的溝通工作。職工提建議者也會(huì)比較少,相信等進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)后會(huì)有大的改善。
整個(gè)活動(dòng)如果能夠堅(jiān)持做下去,相信會(huì)對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)管理做一個(gè)好的鋪墊,增強(qiáng)職工對(duì)公司文化的認(rèn)可度,提升職工忠誠(chéng)度。
附:5S管理簡(jiǎn)介
篇10
王春風(fēng)總經(jīng)理描述的浙商故事證明,你比別人早一個(gè)月、幾天乃至早幾分鐘抓住商機(jī),就會(huì)比別人多一分成功的可能性。這一點(diǎn),從上文義烏商人險(xiǎn)誤商機(jī)的實(shí)例中不難看出。企業(yè)上不上網(wǎng),已不再是個(gè)戰(zhàn)術(shù)問題,它已經(jīng)上升到戰(zhàn)略高度,成為大局問題。就是說,你不上網(wǎng),也許人家就不會(huì)跟你做生意!
每個(gè)通信技術(shù)的出現(xiàn)都會(huì)改變交易方式,不是嗎?讓我們回顧一下:假如沒有200年前莫爾斯兄弟發(fā)明的電碼,人類可能還在沿用騾馬交易市場(chǎng)上“比手勢(shì)”的交易形式;如果不是日本人發(fā)明了傳真機(jī),人們?nèi)绾芜M(jìn)行復(fù)雜的信息傳遞;當(dāng)美國(guó)人發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)之后,讓生意人得到了“科技使交易更輕松”的享受。
瞧瞧世界首富比爾?蓋茨,以及中國(guó)的IT精英們,他們沒有傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)那幾十萬人的員工和規(guī)模巨大的工廠,但他們只需要在一個(gè)寫字樓里,敲敲電腦、上上網(wǎng),頃刻之間就使自己的財(cái)富成萬上億的飆升……
這些都不是神話,而是真真切切地發(fā)生在我們的現(xiàn)實(shí)生活中。比如,每天在阿里巴巴商人網(wǎng)站上,買賣頻繁成交。不出門,讓生意找上門!做銷售:張貼產(chǎn)品廣告,推廣你的產(chǎn)品,讓大市場(chǎng)的43萬買家主動(dòng)來找你;做采購:求購信息,拓展供應(yīng)商渠道,降低采購成本。想買?想賣?29大行業(yè),上百萬條產(chǎn)品信息,任你找!一番“e”來“e”往,討價(jià)還價(jià),達(dá)成購貨意向。再使用網(wǎng)上匯款,僅僅幾秒鐘,資金就打到賬、立即發(fā)貨。
說到此還要注意,你掌握了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)并不等于提高了交易速度,還應(yīng)在人腦中樹立“想客戶所想、急客戶所急”的觀念。生活節(jié)奏在加快,火車在提速,吃飯要速食,連搞對(duì)象都速配了,人們?cè)絹碓娇粗馗咝屎透咚俣鹊姆?wù)。
去年8月,一位成都鞋業(yè)公司的老板通過網(wǎng)絡(luò)找到的一家企業(yè)形象顧問公司急著要一套策劃案。而他們卻嫌客戶要得太急,一推再推,非說40天后才能“更專業(yè)”地完成,拖到想接這個(gè)策劃單時(shí),客戶早已換了另外一個(gè)公司。
[作者簡(jiǎn)介]亞洲10大培訓(xùn)師、中國(guó)第一個(gè)CS經(jīng)營(yíng)運(yùn)作專家。著有《CS經(jīng)營(yíng)法――商戰(zhàn)新王牌》和《服務(wù)――引爆CS經(jīng)營(yíng)15種新賣法》(即將由科學(xué)出版社出版)。曾經(jīng)為110家企業(yè)導(dǎo)入CS經(jīng)營(yíng),培訓(xùn)全國(guó)經(jīng)理人達(dá)12000人。
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