導語：如何才能寫好一篇網(wǎng)頁優(yōu)化方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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一、組織機構(gòu)

為加強對大道沿街網(wǎng)點業(yè)態(tài)整治工作的統(tǒng)一領導，經(jīng)區(qū)政府研究，決定成立區(qū)大道沿街商業(yè)網(wǎng)點業(yè)態(tài)整治工作領導小組，組長由區(qū)委常委、區(qū)政府副區(qū)長擔任，副組長由區(qū)工商局、區(qū)供銷社擔任，成員由區(qū)城建局程議、區(qū)交通局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)供銷社、區(qū)公安分局、區(qū)工商局、區(qū)行政執(zhí)法分局、區(qū)交警大隊、鎮(zhèn)、站前街辦、幸福街辦陳會團組成。領導小組下設辦公室（設區(qū)工商局內(nèi)），辦公室工作人員從區(qū)工商局、區(qū)供銷社內(nèi)部抽調(diào)，主要負責業(yè)態(tài)整治日常工作。

二、整治內(nèi)容

1．對各類修理店及周邊環(huán)境進行綜合整治，規(guī)范經(jīng)營秩序。

2．對五金建材等業(yè)態(tài)網(wǎng)點店面采取必要的美化、綠化和規(guī)范店招等整改錯施。

3．對諸如花圈店、壽衣店等有礙觀瞻經(jīng)營業(yè)態(tài)進行規(guī)范和調(diào)整。

4．對洗車、金屬切割等商業(yè)業(yè)態(tài)要求其在′首屆中國（）國際都市森林休閑節(jié)期間（9月20日—9月30日）歇業(yè)。

三、職責分工

本次整治工作實行綜合執(zhí)法、部門聯(lián)動，具體由區(qū)工商、供銷、公安等部門聯(lián)合牽頭，區(qū)相關部門根據(jù)各自職責各有側(cè)重，相互配合，形成合力，具體分工如下：

區(qū)工商局負責大道臨街網(wǎng)點業(yè)態(tài)整治中的日常工作；

區(qū)供銷社負責協(xié)助區(qū)工商局做好相關整治工作；

區(qū)城建局負責大道商業(yè)網(wǎng)點的美化設計、店面門牌規(guī)范工作；

區(qū)環(huán)保局負責做好金屬切割、汽車沖洗等業(yè)態(tài)整治；

區(qū)交通局負責做好汽車、摩托車修理店整治工作，規(guī)范經(jīng)營行為，堅決取締不合要求的網(wǎng)點；

區(qū)公安分局負責協(xié)調(diào)做好業(yè)態(tài)調(diào)整中的各類糾紛事件；

區(qū)行政執(zhí)法分局加強巡查檢查力度，負責及時清理整頓占道、出店經(jīng)營行為；

區(qū)交警大隊強化大道交通管理，負責對各網(wǎng)點違章停車、違章裝卸貨實施嚴格管控；

鎮(zhèn)、站前街辦、幸福街辦按照工作方案要求，負責做好本轄區(qū)內(nèi)商業(yè)網(wǎng)點的美化綠化工作。

四、時間要求

各部門、各單位要充分認識加快推進大道業(yè)態(tài)整治工作的重要性和緊迫性，按照職責分工，全部于9月20日前完成各項整治工作，具體工作進度為：

1.8月25日前，由區(qū)工商局牽頭，再次召開業(yè)主大會，明確告知大道業(yè)態(tài)調(diào)整的具體工作步驟及工作要求。

2.8月30日前，對諸如花圈店、壽衣店等有礙觀瞻業(yè)態(tài)引導其進行調(diào)整。

3.9月15日前完成對大道五金建材等經(jīng)營戶店面的美化、綠化和店招規(guī)范等整改任務。

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【關鍵詞】網(wǎng)頁設計；圖像切圖；探討

網(wǎng)頁制作技術伴隨著網(wǎng)絡的快速發(fā)展而快速興起，目前，國內(nèi)外計算機行業(yè)對于網(wǎng)頁制作的研究較多，但是由于受到初學者個人風格和操作技巧的影響，在網(wǎng)頁制作中普遍存在不同程度的問題。而對圖像進行切圖處理也是一個存在網(wǎng)頁制作中的問題?；诖耍疚木途W(wǎng)頁設計中圖像切圖技巧進行了探討，并提出了一些有關的技巧，相信對圖像切圖的工作能有一定的幫助作用。

1 切圖技術

切圖就是指在網(wǎng)頁制作過程中，用圖形圖像處理軟件提供的切片工具，將美工設計的網(wǎng)頁效果圖這種大幅圖像，分割成為一系列小的圖像，這些小圖像稱為原大幅圖像的切片。一張圖可以有多種切圖方案，但不是所有的切圖方案都適合后期的網(wǎng)頁制作的。因此需要在眾多切圖方案中，找出一種適合后期網(wǎng)頁編程的最佳切圖方案。本文中所說的切圖技術，就是指的實現(xiàn)最佳切圖方案的切圖技術。由于它遵循一些切圖原則和技巧，所以它能夠?qū)崿F(xiàn)最佳切圖方案。

由于切圖時，圖像的最小單位是像素，矩形對邊上的像素個數(shù)應該是相同，或者遇到圓角應該是銳化的。但是在人工操作時，可能會發(fā)生像素個數(shù)的變化，或者圓角產(chǎn)生頓挫角。因此，在切圖時，將原圖采用300%以上的放大倍數(shù)切圖。切完整個大圖后，把一系列的切片全部選中，接著利用軟件中的圖像優(yōu)化工具，即菜單欄中“窗口”下拉菜單“優(yōu)化”命令對所有的小切片進行優(yōu)化來解決以上問題。然后利用文件菜單下的“導出”命令生成HTML網(wǎng)頁和圖像，最后在網(wǎng)頁制作軟件DREAMWEAVER中建立站點，將上面導出的網(wǎng)頁和小圖像都放在網(wǎng)站里。導出的網(wǎng)頁文件是不能用的。因為一個網(wǎng)站的頁面大小要求統(tǒng)一。因此，接下來的工作是在網(wǎng)頁制作軟件中制作表格。用分塊的思想來看整個網(wǎng)頁的布局，一個塊就是一個表格。把網(wǎng)頁看成是多個獨立的表格組成的。將導出的圖片插入到單元格中。日常工作中常用的圖形圖像處理軟件有Photoshop、Flash、Firework等，這些軟件中都有切片工具，但是在網(wǎng)頁制作時，圖形圖像處理軟件首選使用Firework。因為DREAMWEAVER中只要對圖像雙擊，系統(tǒng)會自動調(diào)用Firework軟件。

2 切圖原則

一張圖可以有多種相關的切圖方案，但不是所有的切圖方案都是合適網(wǎng)頁編程的。所以在切圖技術中，應該保證實現(xiàn)的是最佳切圖方案，因此切圖技術中還涉及了切圖的原則和切圖的技巧。

2.1 塊與切片的概念

在本文中所說的一個塊與切片概念是不同的。塊和切片都是網(wǎng)頁中的一部分，但是塊指的范圍比切片大。塊中可以包含一個或多個切片。塊是指在網(wǎng)頁上內(nèi)容相關的區(qū)域范圍。切片是從圖中相關范圍中分割出來的一小圖形。如果轉(zhuǎn)換成網(wǎng)頁后，塊對應了網(wǎng)頁中的表格，而切片對應的是表格中的單元格。

2.2 分塊的原則一：以相關內(nèi)容為一塊

根據(jù)原圖中相關內(nèi)容，確定整體的切分策略，即切分要有分塊的思想，把整個網(wǎng)頁看成是多個塊構(gòu)成的，每個塊就是一個table，塊中每一個細節(jié)內(nèi)容就是table中單元格中內(nèi)容。即將整個網(wǎng)頁看成是由多個table組成的，然后在具體到每個table，去考慮里面應該如何切。必須強調(diào)的是，應該把整個網(wǎng)頁看成是多個獨立的塊構(gòu)成，切片是塊中的內(nèi)容。依據(jù)這種思想去切圖，然后在網(wǎng)頁制作軟件中，插入多個表格。塊對應成了網(wǎng)頁中的表格，切片對應成表格中的單元格內(nèi)容。在切圖時，同一塊中的內(nèi)容是完整的，也就是說，要保證完整的一部分在一個塊內(nèi)，例如某區(qū)域的標題文字，網(wǎng)頁的LOGO，網(wǎng)頁的廣告，網(wǎng)頁的導航區(qū)等可以分別是一個獨立的塊，這樣做的目的是方便日后網(wǎng)頁編程和修改。

2.3 分塊的原則二：盡量分成大行，平行的切

當一個網(wǎng)頁的內(nèi)容比較多時，在顯示網(wǎng)頁時是有時間差的，這時要求內(nèi)容的顯示是從上而下從左到右逐行顯示網(wǎng)頁的內(nèi)容，決不允許一個網(wǎng)頁上的內(nèi)容雜亂的跳出來。因此，在分塊時也應該貫穿逐行分塊的原則。切圖的時候要盡量平行的切，也就是說，分成大行，然后再逐行的切。如果一個網(wǎng)頁的顯示頁面是由多個表格構(gòu)成的，這樣做的目的是當客戶端瀏覽一個網(wǎng)頁時，由于它是由多個表格構(gòu)成的，因此，客戶端與網(wǎng)頁服務器會生成多個request請求，多個表格同時下載信息，因此網(wǎng)頁下載的速度就會相對快。避免出現(xiàn)把網(wǎng)頁整個頁面看成一個塊，然后塊里又分塊，出現(xiàn)塊中嵌套塊。因為這種結(jié)構(gòu)在由切片轉(zhuǎn)換成網(wǎng)頁后就出現(xiàn)了表格的嵌套，表格的嵌套影響了客戶端網(wǎng)頁瀏覽的速度。

2.4 切片的原則：以屬性相同為依據(jù)

一般切圖原則是：屬性相同的區(qū)域適合分為一個切片。屬性相同主要是指顏色和形狀都沒有變化，或者在X或在Y方向上沒有變化。屬性漸變的區(qū)域適合分為一個切片，漸變有兩種表現(xiàn)形式顏色漸變，形狀漸變。

3 切圖的技巧

切圖也有技巧。構(gòu)成一張圖片的信息量是非常大的，因此在服務器中存儲一張圖片時占的容量也是很大的，同時從服務器里下載圖片到客戶端也需要時間也就相當長。因此，在利用切片轉(zhuǎn)換成網(wǎng)頁時，可以利用一些技巧，即減少切片個數(shù)和減小切片的大小，可以解決以上存在的問題。

3.1 減少切片的個數(shù)

網(wǎng)頁上的文字與圖片信息都是存儲在網(wǎng)頁服務器上的，一個切片就是一張小的圖片。根據(jù)顯示的點陣原理可以知道，對于同一張大圖像來說，切片數(shù)減少，存儲在網(wǎng)頁服務器上這張圖的信息量也就減少了，也就是說在網(wǎng)頁服務器上占的空間減少。所以當切片的背景是單一顏色，切片的文字沒有效果，這時就可以采取這種特殊的處理方式對此切片進行處理。即可以將單一顏色和文字沒有效果的切片丟掉，在DREAMWEAVER中打開站點，插入表格，在對應的單元格中，利用DREAMWEAVER軟件提供的設置單元格的背景色，直接從鍵盤上輸入文字內(nèi)容。這種做法實現(xiàn)了切片的效果，同時可以使網(wǎng)頁服務上存儲的切片數(shù)減少了。以“京東商城特賣新”網(wǎng)頁頁面為例，在實驗中保證網(wǎng)頁頁面效果相同的情況下，采用減少切片個數(shù)和未采用減少切片個數(shù)方法，可以得到下面表中的數(shù)據(jù)。從下面表中的數(shù)據(jù)可以看出兩種處理辦法造成的結(jié)果是：未采用減少切片個數(shù)方法時，圖片總?cè)萘繛?02MB，而采用減少切片個數(shù)方法后，圖片總?cè)萘繛?0.3MB，明顯前后圖片的總?cè)萘孔兓艽?，值得提倡這種做法。

表1 采用減少切片個數(shù)和未采用減少切片個數(shù)的參數(shù)對照表

3.2 減小切片大小

大面積的顏色相同的，或者形狀相同圖塊，可以只從原圖中切出一個像素的切片，然后DREAMWEAVER里面，用切片平鋪形成所需要的圖。例如，圖1是一個帶圓角的矩形，這時可以切出三個切片，在DREAMWEAVER中插入一個一行三列的表格，左邊切片是圓角矩形的左圖，右邊切片是圓角矩形的右圖，圓角矩形中間部分是利用中間的小切片在單元格中平鋪形成。以圖1為例，在實驗中未采用減小切片大小和采用減小切片大小方法，可以得到下面表中的數(shù)據(jù)。從下面表中的數(shù)據(jù)可以看出兩種處理辦法造成的結(jié)果是：未采用減少切片個數(shù)方法時，圖片總?cè)萘繛?2KB，而采用減小切片大小方法后，圖片總?cè)萘繛?4.71KB。

圖1 圓角矩形切片示意圖

表2 采用減小切片大小和未采用減小切片大小的參數(shù)對照表

4 結(jié)束語

綜上所述，切圖技術是把美工設計的網(wǎng)頁效果圖轉(zhuǎn)換成網(wǎng)頁時所用的技術，切圖技術中貫穿了分塊和切片的思想。但是不是所有的切圖方案都適合網(wǎng)頁設計的，因此，選擇正確適用的切圖方案對于網(wǎng)頁制作設計有著非常重要的作用。

【參考文獻】

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【關鍵詞】網(wǎng)頁設計；網(wǎng)站；頁面

【中圖分類號】TP3

【文獻標識碼】A

【文章編號】1672—5158（2012）10-0082-01

隨著計算機與網(wǎng)絡的普及，Interet已成為人們生活中的重要組成部分，網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站建設也成為網(wǎng)絡時代必備的技能之一。但是很多網(wǎng)頁制作者認為只要用好了網(wǎng)頁制作軟件，就能搞好網(wǎng)頁設計了，我覺得這種思想還是有一定的誤解。

網(wǎng)頁設計其實是—個感性思考與理性分析相結(jié)合的復雜的過程，它的方向取決于設計的任務，它的實現(xiàn)依賴于網(wǎng)頁的制作。正所謂“功夫在詩外”，網(wǎng)頁設計中最重要的東西，并非在軟件的應用上，而是在我們對網(wǎng)頁設計的理解以及設計制作的水平上，在于我們自身的美感以及對頁面的把握上。要設計出美觀實用的頁面，我覺得一定要把握好以下幾點：

一、清楚網(wǎng)頁設計的任務

設計的任務是要實現(xiàn)設計者的意圖，網(wǎng)頁設計的任務，是指設計者要表現(xiàn)的主題和要實現(xiàn)的功能。站點的性質(zhì)不同，設計的任務也不同。從形式上，可以將站點分為以下三類。

第一類是資訊類站點，這類站點將為訪問者提供大量的信息，而且訪問量較大。因此需注意頁面的分割、結(jié)構(gòu)的合理、頁面的優(yōu)化、界面的親和等問題。

第二類是資訊和形象相結(jié)合的網(wǎng)站，這類網(wǎng)站在設計上要求較高，既要保證資訊類網(wǎng)站的上述要求，同時又要突出企業(yè)、單位的形象。然而就現(xiàn)狀上來看，這類網(wǎng)站有粗制濫造的嫌疑。

第三類則是形象類網(wǎng)站，這類網(wǎng)站一般較小，有的則有幾頁，需要實現(xiàn)的功能也較為簡單，網(wǎng)頁設計的主要任務是突出企業(yè)形象。這類網(wǎng)站對設計者的美工水平要求較高。

當然，這只是從整體上來看，具體情況還要具體分析。不同的站點還要區(qū)別對待。別忘了最重要的一點，那就是客戶的要求，它也屬于設計的任務。明確了設計的任務之后，接下來要想的就是如何完成這個任務了。

二、合理的運用色彩

色彩搭配是頁面中刺激記憶最初、最持久的元素，失去色彩，人們會失去快樂的心情、娛樂的氣氛，色彩是人們生活多姿多彩的表現(xiàn)，是互聯(lián)網(wǎng)生機的來源。一般來說，紅色是火的顏色，熱情、奔放；也是血的顏色，可以象征生命。黃色是明度最高的顏色，顯得華麗、高貴、明快。綠色是大自然草木的顏色，意味著純自然和生長，象征安寧和平與安全，如綠色食品。紫色是高貴的象征，有莊重感。白色能給人以純潔與清白的感覺，表示和平與圣潔。

色彩是網(wǎng)頁設計的靈魂之一，是最先也是最持久地印記在瀏覽者腦海中的網(wǎng)站印象。它對形成網(wǎng)站風格設計、網(wǎng)站氣氛等感覺性設計的作用非常大。設計的任務不同，配色方案也隨之不同?？紤]到網(wǎng)頁的適應性，應盡量使用網(wǎng)頁安全色。但顏色的使用并沒有一定的法則，如果一定要用某個法則去套，效果只會適得其反。經(jīng)驗上我們可先確定一種能表現(xiàn)主題的主體色，然后根據(jù)具體的需要，應用顏色的近似和對比來完成整個頁面的配色方案。整個頁面在視覺上應是一個整體，以達到和諧、悅目的視覺效果。

三、遵循設計的原則

設計是有原則的，無論使用何種手法對畫面中的元素進行組合，都一定要遵循五個大的原則：統(tǒng)一、連貫、分割、對比及和諧。

統(tǒng)一，是指設計作品的整體性，一致性。設計作品的整體效果是至關重要的，在設計中切勿將各組成部分孤立分散，那樣會使畫面呈現(xiàn)出一種枝蔓紛雜的凌亂效果。

連貫，是指要注意頁面的相互關系。設計中應利用各組成部分在內(nèi)容上的內(nèi)在聯(lián)系和表現(xiàn)形式上的相互呼應，并注意整個頁面設計風格的一致性，實現(xiàn)視覺上和心理上的連貫，使整個頁面設計的各個部分極為融洽，猶如一氣呵成。

分割，是指將頁面分成若干小塊，小塊之間有視覺上的不同，這樣可以使觀者一目了然。在信息量很多時為使觀者能夠看清楚，就要注意到將畫面進行有效的分割。分割不僅是表現(xiàn)形式的需要。換個角度來講，分割也可以被視為對于頁面內(nèi)容的一種分類歸納。

對比就是通過矛盾和沖突，使設計更加富有生氣。對比手法很多，例如：多與少、曲與直、強與弱、長與短、粗與細、疏與密、虛與實、主與次、黑與白、動與靜、美與丑、聚與散等等。在使用對比的時候應慎重，對比過強容易破壞美感，影響統(tǒng)一。

和諧是指整個頁面符合美的法則，渾然一體。如果一件設計作品僅僅是色彩、形狀、線條等的隨意混合，那么作品將不但沒有“生命感”，而且也根本無法實現(xiàn)視覺設計的傳達功能。和諧不僅要看結(jié)構(gòu)形式，而且要看作品所形成的視覺效果能否與人的視覺感受形成一種溝通，產(chǎn)生心靈的共鳴。這是設計能否成功的關鍵。

四、進行必要的網(wǎng)頁優(yōu)化

在網(wǎng)頁設計中，網(wǎng)頁的優(yōu)化是較為重要的一個環(huán)節(jié)。它的成功與否會影響頁面的瀏覽速度和頁面的適應性，影響觀者對網(wǎng)站的印象。

在資訊類網(wǎng)站中，文字是頁面中最大的構(gòu)成元素，因此字體的優(yōu)化顯得尤為重要。使用CSS樣式表指定文字的樣式是必要的，通常我們將字體指定為宋體，大小指定為12px，顏色要視背景色而定，原則上以能看清且與整個頁面搭配和諧為準。在白色的背景上，我們一般使用黑色，這樣不易產(chǎn)生視覺疲勞，能保證瀏覽者較長時間地瀏覽網(wǎng)頁。

圖片是網(wǎng)頁中的重要元素。圖片的優(yōu)化可以在保證瀏覽質(zhì)量的前提下將其size降至最低，這樣可以成倍地提高網(wǎng)頁的下載速度。利用Photoshop或Fireworks可以將圖片切成小塊，分別進行優(yōu)化。輸出的格式可以為gif或Jpg，要視具體情況而定。一般我們把有較為復雜顏色變化的小塊優(yōu)化為Jpg，而把那種只有單純色塊的卡通畫式的小塊優(yōu)化為gif，這是由這兩種格式的特點決定的。

表格（table）是頁面中的重要元素，是頁面排版的主要手段。我們可以設定表格的寬度、高度、邊框、背景色、對齊方式等參數(shù)。很多時候，我們將表格的邊框設為O，以此來定位頁面中的元素，或者籍此確定頁面中各元素的相對位置。我們知道：瀏覽器在讀取網(wǎng)頁html原代碼時，是讀完整個table才將它顯示出來的。因此，我們在設計頁面表格的時候，應該盡量避免將所有元素嵌套在一個表格里，而且表格嵌套層次盡量要少。

網(wǎng)頁的適應性是很重要的，在不同的系統(tǒng)上，不同的分辨率下，不同的瀏覽器上，我們將會看到不同的結(jié)果，因此設計時要統(tǒng)籌考慮。一般我們在800*600或1024*768下制作網(wǎng)頁，最佳瀏覽效果也是在800*600或1024*768分辨率下，在其它情況下只要保證基本一致，不出現(xiàn)較大問題即可。

網(wǎng)頁能融合文字、圖片、聲音、動畫于一身。這是傳統(tǒng)藝術所達不到的，所以如何制作出實用美觀的網(wǎng)頁，在人們頻繁使用網(wǎng)絡的今天變得非常的重要，如何使更多的人來使用和使他們?yōu)g覽過之后記住這個網(wǎng)站，這是網(wǎng)站制作者永遠的追求！

參考文獻

[1]　唐良瑞、李丹.網(wǎng)頁設計的諸要素分析.北方工業(yè)大學學報，2000，（1）

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其實有很多簡單粗暴，又很有療效的優(yōu)化方法，我覺得有必要給各位產(chǎn)品經(jīng)理分享一下，好讓你們?nèi)ザ酱唛_發(fā)哥哥優(yōu)化，改善一下網(wǎng)頁的加載體驗～

首先，我們來看下網(wǎng)頁的加載流程。打開一個網(wǎng)頁，會先拉取一個html頁面，然后瀏覽器解析了這個html頁面后，會根據(jù)頁面的內(nèi)容，去拉取javascript、css和圖片文件，最終根據(jù)這些文件，將頁面渲染出來。

我們可以看到，影響一個網(wǎng)頁展示速度的主要因素不是網(wǎng)頁本身，而是它依賴的一些其它文件。如果優(yōu)化了這些資源的加載速度，那么網(wǎng)頁展示的速度也就上去了。

有哪些簡單粗暴的方法呢？讓我來一一列舉：

1.優(yōu)化圖片資源的格式和大小

一個網(wǎng)頁中，圖片資源的大小占比是最多的，而且單個的文件的大小也很可觀。因此，在保證圖片質(zhì)量不變的情況下，盡可能的使用高壓縮率的圖片格式，圖片格式可以按照這個優(yōu)先級選擇webp > jpeg > png > bmp。同時也要根據(jù)圖片展示尺寸來拉取大小最為匹配的圖片資源，不要沒事就把原圖拉下來使用。以前我就遇到過這種情況，一個196*196大小區(qū)域展示的圖片，它的文件竟然達到了幾兆，最后才發(fā)現(xiàn)把1960*1960分辨率的原圖拉下來了。

2.開啟網(wǎng)絡壓縮

大部分瀏覽器在發(fā)出請求時，會帶上這個標記“Accept-Encoding: gzip， deflate”，表示這個瀏覽器可以接受以gzip壓縮方式傳輸數(shù)據(jù)，如果你的網(wǎng)頁服務器也支持gzip壓縮數(shù)據(jù)，那么數(shù)據(jù)以gzip方式傳輸時，會減少70～80%的流量。

3.使用瀏覽器緩存

同一個站點下面的不同頁面，往往都會復用一部分資源文件，如果把這些資源文件設置為可緩存的，那么在刷新或者跳轉(zhuǎn)到另一個頁面時，都無須再從網(wǎng)絡拉取相關資源，這樣就大大加快了網(wǎng)頁的加載速度。

4.減少重定向請求

有的網(wǎng)站對于不同的終端制作了不同的頁面，比如說在手機上訪問微博，會從weibo.com重定向至weibo.cn，每一次重定向都會導致瀏覽器重新發(fā)起請求，延長加載時間。對于這種情況，應該盡可能使用響應式設計，一個weibo.com站點覆蓋至所有終端。

5.使用CDN存儲靜態(tài)資源

CDN是一種靜態(tài)內(nèi)容分發(fā)網(wǎng)絡，它在每個省，甚至每個城市都部署有自己的服務器，用于分發(fā)這些靜態(tài)內(nèi)容，那么當某個城市的用戶要拉取某個資源時，他會首選從本地的CDN服務器上拉取，這樣可以保證他最快速的獲得該資源。據(jù)磚家統(tǒng)計，網(wǎng)絡資源中有70%的是靜態(tài)資源。這就意味著，有70%的內(nèi)容產(chǎn)生后是不會變化，那么將它們?nèi)糠旁贑DN上面，可以提升這70%的資源的下載速度。

6.減少DNS查詢次數(shù)

很多人喜歡把不同的圖片掛在不同當域名下，比如說圖片A掛在a.pm-teacher.com，圖片B掛在b.pm-teacher.com。當一個網(wǎng)頁同時使用圖片A和圖片B時，瀏覽器需要查詢兩個域名，要知道，每次解析域名都是會浪費時間的，所以盡可能的將全部圖片放在一個域名下。

7.壓縮css和js內(nèi)容

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賽門鐵克最新的生活調(diào)查報告也顯示,盡管99%的成年人都認為他們采取了安全的網(wǎng)絡保護措施,但很多個人用戶在網(wǎng)上談戀愛、公開隱私和結(jié)交朋友時并未受到完全保護。

雖然普通個人用戶意識到他們需要網(wǎng)絡安全保護,但是大多用戶很少對網(wǎng)絡威脅采取防范措施。甚至更糟糕的是,全球仍有20%的成年人根本不用任何安全軟件。統(tǒng)計資料顯示:一半左右的在線成年人經(jīng)歷過硬盤崩潰帶來的困擾,而三分之一的成年人丟失過音樂、照片、視頻和財務文檔等有價值的電子文件。正是基于這樣一些調(diào)查報告,賽門鐵克最新推出了諾頓360 3.0版。

關注在線活動的安全

諾頓360包含的“諾頓網(wǎng)頁安全”,是一種網(wǎng)站評級服務,旨在增強在線防護能力,讓用戶安心地瀏覽網(wǎng)頁、搜索信息,并與他人互動。

而實際上,經(jīng)諾頓網(wǎng)頁安全識別的不安全站點中,近60%的站點都包含無需用戶下載或安裝文件即可感染用戶電腦的威脅。在這個情況下,用戶在打開網(wǎng)頁之前,就需要有工具來幫助他們判斷這個網(wǎng)頁是否安全。諾頓網(wǎng)頁安全可以為網(wǎng)站所有者提供一個知道自己網(wǎng)站是否安全的渠道,讓用戶認知這個網(wǎng)站是否安全,然后在用戶輸入密碼時對密碼進行保護。

賽門鐵克公司中國區(qū)消費產(chǎn)品事業(yè)部總經(jīng)理黃智華先生介紹道:“在諾頓360 3.0版中,會針對某一個網(wǎng)頁是否安全進行評定。針對我們判斷為不安全的網(wǎng)頁,用戶可以點擊相應的分析報告,這個報告會告訴用戶,不安全文件的相關路徑是什么,是什么類型的文件,除此之外,該產(chǎn)品能對網(wǎng)站進行信用評估。”

一體化的解決方案

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面對多種Web應用攻擊，政府網(wǎng)站安保工作刻不容緩，信息化管理水平必須大幅提升。

現(xiàn)有Web防護系統(tǒng)已無法為政府、企業(yè)的網(wǎng)站提供足夠的保護，智恒聯(lián)盟WAF制定了更全面的攻擊防護體系和方法。

Web應用安全隱患在于Web應用程序在開發(fā)階段留下的安全隱患能被攻擊者利用。這主要是因為Web應用發(fā)展過于迅速，開發(fā)者更多考慮的是如何快速提供服務，從而忽略了之前在傳統(tǒng)軟件工程開發(fā)中的安全問題。因此，Web上的很多應用都沒有經(jīng)過傳統(tǒng)軟件開發(fā)所必須完成的細致檢查和完整處理過程。

針對這種情況，WebGuard-WAF集成了業(yè)界領先的Web應用檢測技術，可檢測出Web應用自身的脆弱性，諸如SQL注入、跨站腳本（XSS）等頁面漏洞，為解決根本問題提供技術依據(jù)。

智恒WAF應用安全網(wǎng)關防護系統(tǒng)對HTTP數(shù)據(jù)流進行分析，應用了先進的多維防護體系，對Web應用攻擊進行深入的研究，固化了一套針對Web應用防護的專用特征規(guī)則庫，實現(xiàn)了對當前國內(nèi)主要的Web應用攻擊手段的有效防護機制，可應對黑客傳統(tǒng)攻擊（如緩沖區(qū)溢出、CGI掃描、遍歷目錄、OS命令注入等）以及新型SQL注入和跨站腳本等攻擊。

黑客攻擊技術不斷發(fā)展，Web安全攻防是持續(xù)變化的過程。攻擊者可以調(diào)整攻擊力度，采用新的攻擊手段，突破攻擊防護設備的性能極值，而WebGuard-WAF及時跟蹤、發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)上新的Web應用攻擊類型，并最優(yōu)化防護技術，為客戶提供對抗最新攻擊的解決方案。

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關鍵詞：網(wǎng)頁設計與制作；課程標準化；實施方案；標準

1基于標準化的課程內(nèi)容分析

1.1了解技術標準，鎖定課程框架任何一門課程，都應該是基于某種需求而存在，這種需求必定有一個標準。而對于網(wǎng)站建設也是如此，W3C標準對建站相關內(nèi)容都制定了成熟與完整的標準?！毒W(wǎng)頁設計與制作》課程作為建站的主干課程，所有課程內(nèi)容都應該來源于W3C標準框架之中。1.2深入行業(yè)調(diào)研，熟知技術要求標準一旦制定，便不會輕易改動，而課程的完整內(nèi)容也不會有太大變化。但對于內(nèi)容的理解和使用卻是隨著技術和行業(yè)的發(fā)展而變化。尤其對于網(wǎng)頁設計，技術更新更是迅速，例如由原來的表格布局發(fā)展到現(xiàn)在的DIV布局，甚至將來可能的響應式布局、彈性布局、網(wǎng)格布局等等。內(nèi)容還是這個內(nèi)容，只是它的作用和用法發(fā)生了變化。而這些都是需要我們深入企業(yè)一線去調(diào)研才能知道的。1.3充分探討溝通，完善課程內(nèi)容一旦對技術標準和行業(yè)要求有了深入的認識之后，就要確定合理的安排課程內(nèi)容，無論課程內(nèi)容如何，重點是教授這門課程的老師。相關老師集中對內(nèi)容進行討論，不僅可以更好的對課程內(nèi)容進行設置和安排，同時也是一個學習和提高的過程。

2構(gòu)建標準化的課程內(nèi)容

通過對標準的解讀和行業(yè)的調(diào)研后得知，《網(wǎng)頁設計與制作》這門課程大體可分為3大部分來構(gòu)建：網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)、網(wǎng)頁表現(xiàn)與網(wǎng)頁行為。2.1網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)（HTML）此部分內(nèi)容以HTML標簽為核心內(nèi)容，根據(jù)需要創(chuàng)建的內(nèi)容，使用具有較強可讀性和可識別性的標簽來進行表示，例如要創(chuàng)建一個段落，我們可以使用<p>來表示，如果要創(chuàng)建一個章節(jié)，則可以使用<section>。這樣不僅可以實現(xiàn)網(wǎng)頁內(nèi)容的創(chuàng)建，同時也完成了對網(wǎng)站結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。通過W3CSchool和W3School的內(nèi)容參照，可將HTML內(nèi)容分為基礎教程、高級教程、HTML媒體及XHTML等內(nèi)容，由于目前最新推出了HT⁃ML5，在新舊技術的過渡時期，盡量將新舊知識點分開講解，有利于更加清楚的分層。2.2網(wǎng)頁表現(xiàn)（CSS）此部分內(nèi)容為網(wǎng)頁制作里面最重要的一個技術環(huán)節(jié)，用于網(wǎng)頁布局與網(wǎng)頁美化，CSS是網(wǎng)頁課程里面的一項重要組成內(nèi)容，同樣分為兩個版本，CSS2.0與CSS3.0，依據(jù)W3C標準，將選擇器、屬性、hacks、單位等等歸納完整，分類清楚。通過W3CSchool和W3School的內(nèi)容參照，可將CSS內(nèi)容劃分為CSS基礎教程、CSS樣式、CSS框模型、CSS定位、CSS選擇器及CSS高級教程。目前行業(yè)正處在新舊技術交替狀態(tài)，因而在內(nèi)容制定上也要分開制定，使得層次遞進更加分明。2.3網(wǎng)頁行為（javascript）此部分內(nèi)容為實現(xiàn)網(wǎng)頁交互，網(wǎng)頁中使用的主要技術為javascript。而javascript是屬于客戶端腳本語言的一種，它也成為web前端技術里面的重要成員。目前很多非程序員都在使用它，可見javascript是一門相對容易上手的技術。原生的javascript對于一般人來說是有難度的，但是對于理解js（之后都用于javascript簡寫）是十分必要的，目前有很多基于js的框架，例如jQuery是一款非常優(yōu)秀的js庫，因為此部分內(nèi)容可以設定為原生javascript與jQuery兩個部分的內(nèi)容。上述3個方面，按照W3C標準嚴格制訂內(nèi)容，便可基本全部涵蓋課程所有內(nèi)容。

3加強關聯(lián)課程建設，做好課程銜接

僅僅依靠《網(wǎng)頁設計與制作》課程內(nèi)容是無法滿足崗位與技術要求的，它需要大量其他課程內(nèi)容的知識來支持，才能更好地學習和掌握，例如：網(wǎng)頁美工，除了要求掌握網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)、網(wǎng)頁表現(xiàn)外，還要會使用設計軟件先對效果圖進行設計，甚至在目前已經(jīng)越來越多的企業(yè)還要求網(wǎng)頁美工掌握網(wǎng)頁行為部分的知識技能，因而根據(jù)整個行業(yè)體系，可將建站內(nèi)容分成3個階段：3.1網(wǎng)頁美工主要針對網(wǎng)頁效果圖，網(wǎng)頁元素設計，可將此部分內(nèi)容加入到平面設計課程中例如Photoshop、AI等，且平面課程一定要在網(wǎng)頁課程之前開設完成。此階段的課程內(nèi)容必須要有針對性，要求對網(wǎng)頁的構(gòu)成元素的設計，網(wǎng)頁的配色、網(wǎng)頁的風格設計，以及客戶需求的分析制定相關內(nèi)容。此階段將很大程度上影響到后續(xù)課程內(nèi)容的學習的效果。通過個人實際的教學中發(fā)現(xiàn)，做出一個好的效果圖作品，將會極大的促進學生的學習積極性，也會無形中使得學生學習更加主動和自信。3.2web前端此階段是緊跟上一階段的，當學習完網(wǎng)頁美工，制作出最后的效果圖后，緊接著就是將圖片效果先實現(xiàn)成靜態(tài)網(wǎng)站。這里存在一個重要的環(huán)節(jié)，那就是切圖。許多人對于切圖并不太重視，但實際情況是，切圖的好壞，直接影響到整個建站的效率。切圖不好也會造成流量浪費及網(wǎng)速變慢等后果，這就需要美工與前端人員之間能夠很好地進行溝通和合作，因而這個階段并不是完全的獨立存在。3.3網(wǎng)站后臺開發(fā)當靜態(tài)網(wǎng)站建站完畢后，此時網(wǎng)站只具備在客戶端電腦瀏覽的基本功能，人機之間無法實現(xiàn)數(shù)據(jù)的傳輸。例如當需要在網(wǎng)站留言，并馬上顯示在網(wǎng)站中時候，當需要對網(wǎng)頁的數(shù)據(jù)進行及時的更新修改的時候，這都需要服務器端技術的支持。目前建站的服務器端技術主要有PHP、JSP、ASP等。從過程可以看出，此階段是必須承接上一個階段的才能繼續(xù)實施的，如果更好的實現(xiàn)對接，這就要求前端或美工人員與后臺人員之間進行詳細的溝通。上述3.1和3.3是可選內(nèi)容，各專業(yè)可根據(jù)自身需要選取開設。

4完善教學資源，規(guī)范教學內(nèi)容

完備的教學資源是課程標準化建設不可或缺的一部分。制定完課程內(nèi)容后，如何學習課程是至關重要的。由于師資不同、專業(yè)不同等原因，同一門課程，教學內(nèi)容卻相差甚遠，應該針對具體的知識點，制定統(tǒng)一的基礎案例，也就是必講案例，不分專業(yè)，不分教師，凡涉及某知識點，此對應的基礎案例為必講內(nèi)容，然后可在此案例基礎上，自由增加其他案例。這次既可保證課程內(nèi)容的標準化，又可靈活變通。必備的主要課程資源大致有以下幾種：4.1標準化的教學大綱此標準化教學大綱是課程學習的指導性文件，應該是針對課程內(nèi)容統(tǒng)一制定，不區(qū)分教師，不區(qū)分專業(yè)，對每一個知識點都提出達到的目標要求。教學大綱不易經(jīng)常性變動，它是一個完整的指導綱領，只有當內(nèi)容發(fā)送實質(zhì)性變化時，才會做出改變，最后由各專業(yè)針對自身特點從此教學大綱中有選擇性的執(zhí)行。4.2標準化的實訓大綱如果說教學大綱是一個指導性的文件，那實訓大綱就是實實在在的執(zhí)行方案，針對每一個知識點都應該設定一個獨立的案例，有詳細的實現(xiàn)步驟及過程，也要對每一個案例提出明確的實訓目標。實訓案例不僅僅要針對一個個小知識點，更要有完整的案例，通過小案例的疊加，并最終能實現(xiàn)一個覆蓋全部環(huán)節(jié)的完整案例。4.3視頻教程僅僅有文字性的指導文件不夠，配套的視頻教程是必不可少的。課程內(nèi)容的制定向來都是開放的，課程的學習應該是不受時間和空間的約束。視頻可以很方便地將知識點清楚的呈現(xiàn)。視頻的制定應盡量碎片化，按知識小節(jié)進行準備，時長在20分鐘以內(nèi)比較適宜。有了視頻，學習者就可以更加方便的自學了。4.4反饋系統(tǒng)課程的內(nèi)容的完善和優(yōu)化，需要不斷地在實踐過程中發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，通過反饋系統(tǒng)，將各種建議和意見進行收集整理，查缺補漏，不斷完善和改進，此反饋系統(tǒng)可以通過網(wǎng)絡手段，通訊手段等方式實現(xiàn)。4.5網(wǎng)絡平臺如何將課程內(nèi)容更好的呈現(xiàn)和管理也是課程標準化建設的一項重要任務?？梢越⒁粋€網(wǎng)絡平臺，如專門建設此課程的網(wǎng)站，與優(yōu)質(zhì)課程，共享課程，精品課程看齊，將反饋平臺、視頻案例、教學大綱和實訓大綱有組織地結(jié)合在一起，并實現(xiàn)資源的共享。

5創(chuàng)新考核方式，將考核落在實處

對于操作性極強的課程，使用傳統(tǒng)的考核方式效果并不理想，如何創(chuàng)新考核方式呢？這里有以下幾點想法：5.1以賽代考以比賽成績作為課程考核成績。通過比賽提高學生學習積極性，并將課程所學知識運用到實際大賽中，這樣既考查了學生的學習情況，也可進一步提高學生的學習能力。5.2以證代考可鼓勵學生參加相應職業(yè)資格證書考試，以職業(yè)標準來考查學生學習情況，以考證成績作為課程考核成績。5.3答辯式通過對所做案例進行詳細分析和講解，由專業(yè)老師和同學進行提問的方式進行考核，這樣不僅可以促進學生的學習積極性，也可以加強對學生監(jiān)督考查。5.4自薦式一個班級的學生能力總是有差異的，有的學生學習能力較強，在課程中期便已經(jīng)掌握課程要點，為了促進學生學習積極性，充分體現(xiàn)差異化的教學特色，可由學生自己申請考試，便在學期中期就完成考核，以便學生可以更加自由的利用和分配時間。無論采用哪種考核方式，只要真正地把考核落在實處就是好的考核方式。

6結(jié)束語

當前對于教育的創(chuàng)新和改革不斷地深化，無論是教學方法的創(chuàng)新還是教學模式的改革，都必須立足于課程的建設，《網(wǎng)頁設計與制作》課程標準化建設不僅是對課程內(nèi)容的重新梳理，更是一個自我提高和學習的過程，對于提升教學質(zhì)量，促進專業(yè)發(fā)展都是很有意義的！

參考文獻：

[1]鄭偉,薛嵐.高職院校圖形類專業(yè)實踐教學研究[J].科技資訊,2010(12):248-248.

[2]鄭偉.高職院校非圖形類專業(yè)《網(wǎng)頁設計與制作》課程教學改革的探討[J].福建電腦,2011,27(1):205-206.

篇8

1、診斷分析(《網(wǎng)站診斷分析報告》)

2、優(yōu)化方案(《網(wǎng)站優(yōu)化執(zhí)行方案》)

3、優(yōu)化執(zhí)行

4、效果檢測

5、排名維護

Google搜索引擎SEO排名得分算法公式

在論壇看到以下有關網(wǎng)站在GOOGLE的SEO排名數(shù)據(jù)分析，真實與否，不去深究，現(xiàn)在轉(zhuǎn)下來給大家參考一下，數(shù)據(jù)計算方法還比較復雜，但還是值行SEO人員們學習學習：GoogScore = (KW Usage Score * 0.3) + (Domain Strength * 0.25) + (Inbound Link Score * 0.25) + (User Data * 0.1) + (Content Quality Score * 0.1) + (Manual Boosts) - (Automated & Manual Penalties) 中文：Google得分=(關鍵詞得分X0.3)+(域名權(quán)重X0.25)+(外鏈得分X0.25)+(用戶數(shù)據(jù)X0.1)+(內(nèi)容質(zhì)量得分X0.1)+(人工提分)-(人工/自動降分)一、關鍵詞得分影響因子：·網(wǎng)頁title ·Hx ·文本內(nèi)容·外鏈中·域名/網(wǎng)址二、域名權(quán)重：·注冊歷史·域名年齡·外鏈權(quán)重·外鏈、給出鏈接相關度·使用歷史、鏈接形式三、外鏈得分：·鏈接時間·鏈接域名權(quán)重·錨文本·鏈接數(shù)量/鏈接權(quán)重(PR或其他參數(shù))·外鏈網(wǎng)頁的主題四、用戶數(shù)據(jù)：·搜索引擎結(jié)果頁面(SERPs)的點擊率·用戶在網(wǎng)頁上呆的時間·域名或URL搜索量·訪問量及其他Google可以監(jiān)測到的數(shù)據(jù)(工具條、GA等)五、內(nèi)容質(zhì)量得分：·流行的內(nèi)容/關鍵詞人工加分·Google投票人員·機器算法

七種添加網(wǎng)站鏈接的簡單方法

一、熱門關鍵詞排名較好的反向鏈接。一般情況下，超級熱門關鍵詞排名較好的網(wǎng)站除了熟悉的門戶外都有專門的進行優(yōu)化鏈接建設，通過查找他們的反向鏈接會有不錯的收獲。當然，競爭對手的反向鏈接更值得關注。例子："wow gold"在Google排名前三的網(wǎng)站，到y(tǒng)ahoo上觀察其反向鏈接。除了其自身的站群鏈接外，很大一部分還是都可以共享的。當然這里面的垃圾鏈接也相當多，要進行篩選！

二、善于綜合應用Google Hack命令進行查找。要熟知intitle，inurl，intext，site，雙引號“”，減號-，filetype等用法。例子：1)博客intitle:注冊；2)"robots.txt" "Disallow:" filetype:txt(后臺禁止抓取的目錄或地址)

三、根據(jù)特征名詞進行搜索。博客建設是很多SEO公認的最簡單最有效的鏈接建設方式之一，有的人用博客群建，有的人手工注冊添加。這個過程中可以跟蹤某些特征詞進行搜索挖掘，如：某個人慣用的注冊用戶名；某些特定的程序標簽。例子：1)博客inurl:williamlong；2)注冊intitle:"powered by"

四、dofollow博客留言搜索。

五、站點地圖提交到社區(qū)化RSS閱讀器中。曾經(jīng)我講過網(wǎng)摘推廣是主要的網(wǎng)站推廣方式之一，其實Feed提交更實用。只要將你的站點內(nèi)容做一個可更新的sitemap.xml并提交到主要Feed中，就會有大量的反向鏈接。例子：將/的rss.xml文件提交到Bloglines中。(注：Google Reader通過Ajax技術暫不能分享鏈接)

篇9

[關鍵詞]互聯(lián)網(wǎng)營銷 課程體系 實踐教學

中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心2013年1月的調(diào)查報告顯示，截至2012年12月底，受訪中小企業(yè)中，利用互聯(lián)網(wǎng)開展營銷推廣活動的比例為23.0%。互聯(lián)網(wǎng)營銷已經(jīng)成為我國中小企業(yè)進行營銷推廣的首選渠道，其中搜索引擎營銷推廣以53.2%排名第一。百度公司和前程無憂聯(lián)合2012的《中國互聯(lián)網(wǎng)營銷職業(yè)發(fā)展白皮書》報告顯示，互聯(lián)網(wǎng)營銷人才的需求旺盛，未來3年崗位需求增幅將達30%，培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)營銷人才已經(jīng)刻不容緩。本文針對高職互聯(lián)網(wǎng)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)課程體系的設計思路和構(gòu)成進行闡述，結(jié)合軟件工程人才培養(yǎng)思想，探討互聯(lián)網(wǎng)營銷人才的培養(yǎng)模式。

一、課程體系設計

隨著大數(shù)據(jù)時代的到來，互聯(lián)網(wǎng)營銷越來越受到關注，互聯(lián)網(wǎng)營銷人才的缺口仍然很大。互聯(lián)網(wǎng)營銷人才的培養(yǎng)要從市場需求出發(fā)，注重實踐性和實用性的課程。通過進行充分的市場調(diào)研，明確專業(yè)人才培養(yǎng)目標，以及和百度公司的合作，我校開設了培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)營銷人才的新專業(yè)。該專業(yè)學生有兩條學習主線，分別是軟件開發(fā)方向和互聯(lián)網(wǎng)營銷方向，主要學習PHP（Hypertext Preprocessor， 超級文本預處理語言）技術和SEM（Search Engine Marketing， 搜索引擎營銷）技術，從而掌握網(wǎng)站開發(fā)技術以及互聯(lián)網(wǎng)營銷方案設計等。

在設置課程時，以能力培養(yǎng)為目標，分析職業(yè)特點，在加強實踐特色的基礎上，制定了該專業(yè)的課程體系。該體系包括理論課程和集中實踐，理論課程又分為公共基礎課、專業(yè)基礎課和專業(yè)技術課。其中“C程序設計-網(wǎng)頁基礎-數(shù)據(jù)庫基礎及應用-PHP程序設計”構(gòu)成了軟件開發(fā)核心課程主線，“SEM基礎-SEM基礎方案訓練-SEM營銷方案設計”是互聯(lián)網(wǎng)營銷核心課程主線。

二、課程體系構(gòu)成

（一） 公共基礎課

公共基礎課是根據(jù)目前我國大學教育的指導方針制定的，主要包括人文素質(zhì)類課程、外語類課程、政治類課程及體育類課程等，目的是為了提高學生基本素質(zhì)，完成學校規(guī)定的基本素質(zhì)教育，提高學生的思想道德水平和認知能力。

（二） 專業(yè)基礎課

專業(yè)基礎課是使學生了解計算機的相關基礎知識，掌握數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡的基礎知識，熟悉電子商務的特點，了解互聯(lián)網(wǎng)營銷的基礎知識，熟悉網(wǎng)頁開發(fā)的整個過程。核心課程如下：

1.數(shù)據(jù)庫基礎及應用：使學生掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念和基本原理，掌握SQL語言和主流數(shù)據(jù)庫的使用。

2.計算機網(wǎng)絡及應用：掌握網(wǎng)絡通訊原理，理解OSI參考模型中各層的任務及TCP/IP協(xié)議族典型協(xié)議的基本結(jié)構(gòu)、通訊方式。

3.C語言程序設計：目的是培養(yǎng)學生的程序設計理念、掌握程序設計的基本方法，為后續(xù)專業(yè)課程打下基礎。

4.網(wǎng)頁基礎：目標是培養(yǎng)學生掌握基本的靜態(tài)網(wǎng)頁、客戶端動態(tài)網(wǎng)頁的設計方法，為后續(xù)學習PHP打下基礎。

5.電子商務：目的是使學生掌握電子商務的基礎知識，為后續(xù)的網(wǎng)絡營銷課程打下堅實基礎。

（三） 專業(yè)技術課

專業(yè)技術課的培養(yǎng)目標是使學生掌握互聯(lián)網(wǎng)營銷方案的分析設計和管理，掌握網(wǎng)頁設計技術以及Web應用程序開發(fā)技術等。核心課程如下：

1.PHP程序設計：目標是使學生掌握使用PHP進行Web開發(fā)技術和方法，培養(yǎng)學生的Web應用開發(fā)能力。

2.SEM基礎：使學生理解互聯(lián)網(wǎng)營銷的基本概念和原理，了解網(wǎng)絡推廣常見的方法及特點。

3.SEM基礎方案訓練：要求學生掌握SEM基本原理和了解百度網(wǎng)盟推廣，通過基礎方案的訓練，掌握推廣方案的基本制作方法和流程。

4.SEM營銷方案設計：培養(yǎng)學生整合營銷的思想，正確分析企業(yè)的營銷目標，掌握SEM方案制作思路，管理和優(yōu)化設計方案。

5.SEO搜索引擎優(yōu)化技術：該課程從技術層面優(yōu)化網(wǎng)站，使其更容易被搜索引擎命中。

6.網(wǎng)站分析工具：學習如何利用網(wǎng)站分析工具，對網(wǎng)站數(shù)據(jù)進行分析，從中尋找有價值的結(jié)論，指導公司管理層的決策，最終創(chuàng)造更大的網(wǎng)站價值。

（四） 集中實踐

互聯(lián)網(wǎng)營銷專業(yè)的應用領域廣泛，結(jié)合兩條主線的課程體系，依據(jù)學院軟件工程人才培養(yǎng)模式的目標，通過不斷深化、循序漸進的實踐和實訓，尤其是一些綜合性的實踐環(huán)節(jié)，將理論知識與實踐相結(jié)合，提高學生實際動手能力。

在我們的課程體系中，第1～4學期分別設置了一級、二級、三級實踐課題和畢業(yè)實訓。

一級實踐課題安排在第1學期的最后1周。一級課題是使用C語言，完成一個基于控制臺的小應用程序，系統(tǒng)地訓練學生的編程思路及C語言基本語法和編程方法。

二級實踐課題安排在第2學期的最后3周。二級實踐課題是通過設計和制作動態(tài)網(wǎng)頁，練習HTML網(wǎng)頁標簽基礎和JavaScript動態(tài)腳本技術。

三級實踐課題安排在第3學期的最后3周。三級實踐課題有兩種方式。一種是通過百度沙箱系統(tǒng)模擬互聯(lián)網(wǎng)營銷環(huán)境，練習營銷方案的設計與優(yōu)化。另一種是WEB應用程序開發(fā)，通過使用PHP技術完成網(wǎng)站的設計與實現(xiàn)，系統(tǒng)的練習開發(fā)網(wǎng)站的流程和方法。

畢業(yè)實訓安排在第4學期。畢業(yè)實訓是讓學生在校外或校內(nèi)的實訓基地進行完全實境的項目練習，體驗實際的項目工作環(huán)境和工作過程，進一步為走向工作崗位積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。

各個實踐環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，由易到難，由單一到綜合，形成一個完整的實踐體系。

三、核心問題與相關措施

互聯(lián)網(wǎng)營銷近幾年發(fā)展迅速，技術知識更新塊，營銷推廣平臺也是多種多樣，因此互聯(lián)網(wǎng)營銷專業(yè)課程體系建設過程中會遇到一些核心問題。本文從教學方式、師資力量、實踐環(huán)節(jié)等方面進行分析，并提出對應的相關措施。

1.單靠傳統(tǒng)課堂教學方式無法滿足專業(yè)需要。新技術層出不窮，對兩年專科的學生來說，時間短任務重，只能有重點選擇主流技術平臺進行講解。新技術的一些介紹可以穿插在專業(yè)課程中講授，或者利用講座或者培訓等對新技術進行講解。積極利用和企業(yè)的合作，讓師生都能夠參與到企業(yè)的真實工作中去，了解最新行業(yè)動態(tài)。

2.缺少適合教學的成體系的教材。目前把互聯(lián)網(wǎng)營銷作為專業(yè)開設的院校還相對較少，配套的系列教材更是鳳毛麟角，所以選教材時只能根據(jù)教學大綱來選擇相近的技術書，主要還是依靠老師自己編寫講義。這給授課帶來了很多不便，對學生聽課過程也要求更加嚴格。該問題的解決需要教育管理部門和眾多同行的共同努力。

3.師資力量較薄弱。為了保證教學質(zhì)量，一定要加強師資力量的建設。重視教師培訓，通過請企業(yè)相關專家來校對教師進行新技術的普及，以及將教師送到公司加強培訓，及時補充新知識。另外，不定期聘請互聯(lián)網(wǎng)公司的營銷技術專家舉辦講座，拓展學生的知識面。

4.模擬實踐環(huán)境與現(xiàn)實應用之間存在差距。實際的教學過程中，使用模擬平臺進行營銷方案的設計與管理，相對于現(xiàn)實中的實際應用，還是存在一定差距。重視實驗室建設與校企合作，盡量為學生提供真實的實踐環(huán)境，并鼓勵學生多了解和使用不同的平臺和技術。

四、結(jié)語

為了培養(yǎng)創(chuàng)新型和應用型的互聯(lián)網(wǎng)營銷人才，我院建立了科學的互聯(lián)網(wǎng)營銷專業(yè)課程體系，以兩條主線貫穿整個教學過程，并依靠實踐環(huán)節(jié)提高學生的實際應用能力。我們希望在社會環(huán)境的支持下，互聯(lián)網(wǎng)營銷人才培養(yǎng)模式能夠得到改進和發(fā)展，培養(yǎng)出更多高質(zhì)量的滿足市場需求的互聯(lián)網(wǎng)營銷人才。

[基金項目]1、河南省教育廳科學技術研究重點項目（軟科學），軟件學院發(fā)展中的若干問題研究，項目編號：12A520051。2、中原工學院校級教改項目，文號：中工教（2014）22號，軟件工程專業(yè)實踐教學體系的改革與實踐。

[參考文獻]

[1]車戰(zhàn)斌，韓玉民，劉安戰(zhàn).高職Java手機游戲開發(fā)專業(yè)課程體系建設研究[J].職業(yè)教育研究， 2012，（2）：44-45.

[2]廖衛(wèi)紅.精細化人才培養(yǎng)模式下高職“網(wǎng)絡營銷”課程教學改革[J].溫州職業(yè)技術學院學報， 2011，（02）：94-96.

篇10

面對日益復雜的網(wǎng)絡、內(nèi)容和應用，CDN服務提供商藍汛既要為客戶提供更快更好的網(wǎng)絡服務，又要把服務量化、透明化，展示自身價值。

借助Compuware APM，從第三方的角度監(jiān)測、采集網(wǎng)絡訪問等數(shù)據(jù)信息，藍汛正為越來越多的客戶提供從外部Web到內(nèi)部應用、從本土到國際的，更快、更好、更省錢的網(wǎng)絡服務。

互聯(lián)網(wǎng)的8秒定律已廣為人知，即整個網(wǎng)頁打開時間超過8秒鐘，網(wǎng)民將放棄瀏覽。而現(xiàn)在則是4秒定律，有些導航網(wǎng)站要求甚至更高，網(wǎng)頁打開時間不能超過3秒、2秒，因為當網(wǎng)頁打開的時間每增加一倍，客戶流失量就增加一倍。

當移動互聯(lián)網(wǎng)開始興起，從博客到微博的互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容不斷改變，移動終端的平臺也開始多樣化，從OA到ERP再到電子商務的企業(yè)應用越來越復雜， WiFi、2G 、3G、4G等網(wǎng)絡也在不斷發(fā)展。面對日益復雜的網(wǎng)絡、內(nèi)容和應用，CDN服務提供商北京藍汛通信技術有限責任公司（ChinaCache，簡稱藍汛）既面臨著如何為客戶提供更好服務的問題，又不得不考慮如何將自己服務的價值量化、透明化，更好地向客戶展現(xiàn)。

新一代內(nèi)容感知平臺

藍汛成立于1998年，是中國領先的專業(yè)CDN服務提供商，向客戶提供全方位網(wǎng)絡內(nèi)容快速分布解決方案，在全國多個城市擁有服務節(jié)點，覆蓋中國電信、中國聯(lián)通、中國移動和中國教育網(wǎng)等各大運營商網(wǎng)絡，向客戶提供高質(zhì)量的CDN服務。2007年，藍汛開始逐步拓展海外市場，在洛杉磯成立北美分公司，目前它在北美和歐洲均設有節(jié)點。

作為2000年首家獲前信產(chǎn)部許可的CDN服務提供商，藍汛目前在全世界100多個大中城市擁有13000多臺服務器，業(yè)務遍及歐洲、亞洲、美洲和大洋洲。藍汛平臺每天承載著： 2.5億個移動和互聯(lián)網(wǎng)終端客戶，20億個的網(wǎng)頁展示，2億個視頻及多媒體文件傳輸 ，2700萬個音樂文件傳輸和80萬筆電子商務交易。它為國內(nèi)外上千家知名公司提供網(wǎng)絡服務。

藍汛公司副總裁傅亮在接受中國計算機報記者獨家采訪時介紹，藍汛首批客戶主要是門戶類的網(wǎng)站，這些網(wǎng)站在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展初期承載著很大流量的并發(fā)。之后，政府新聞類的網(wǎng)站也成為藍汛的客戶。再后來互聯(lián)網(wǎng)的泡沫和迭起，隨著新一波視頻大潮，一批視頻網(wǎng)站也都先后成為藍汛的客戶。到今天，藍汛把整個市場分為互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)和電商、媒體和娛樂、政府機構(gòu)等幾個方向。

在國際市場，藍汛的重點客戶來自于兩方面：一方面是“引進來”，海外知名企業(yè)正在加快在中國的布局，它們非常不熟悉中國的網(wǎng)絡，藍汛為它們分析中國網(wǎng)絡；另一方面是“走出去”，比如較大的本土網(wǎng)游類、軟件類企業(yè)和大型企業(yè)正在向國際擴展，這些中國企業(yè)的國際化布局不再走傳統(tǒng)路線，需要借助互聯(lián)網(wǎng)低成本、高效率的平臺來推廣業(yè)務，于是它們都成為藍汛的客戶。

互聯(lián)網(wǎng)改變生活，網(wǎng)民改變互聯(lián)網(wǎng)。2011年，藍汛調(diào)整定位口號為“內(nèi)容感知平臺”，旨在感知互聯(lián)上內(nèi)容，不只是靜態(tài)的內(nèi)容，而是越來越深入的企業(yè)應用，需要感知在互聯(lián)網(wǎng)上有什么樣的傳輸、什么樣的問題，并且解決問題。

現(xiàn)在移動互聯(lián)網(wǎng)開始興起，平臺多樣化，博客、微博等內(nèi)容不斷改變，移動終端的多樣化， WiFi、2G、3G、4G網(wǎng)絡不斷變革發(fā)展，如何給予客戶最好的解決方案，是藍汛目前面臨的重大挑戰(zhàn)。在形式、展示以及內(nèi)容上藍汛都需要不斷努力，調(diào)整步伐，迎接挑戰(zhàn)。

第三方數(shù)據(jù)展示服務價值

早在2005年，藍汛就與Compuware展開合作，從第三方的角度進行監(jiān)測，采集網(wǎng)站實際訪問數(shù)量等數(shù)據(jù)信息，將藍汛的服務價值以可量化的形式透明地展現(xiàn)給客戶。同時，Compuware APM能從不同終端、不同類型、不同應用的角度，幫助藍汛量化、細化服務質(zhì)量，讓客戶更放心。

Compuware大中華區(qū)方案銷售總監(jiān)李翔向記者介紹，整合了Gomez和dynaTrace的新一代Compuware APM從最終用戶出發(fā)，提供端到端的可視化解決方案。它能夠提供主動監(jiān)控方案，包括記錄和回放業(yè)務流程，并提供真實的用戶體驗監(jiān)控；與此同時，提供深入交易流程的全面分析方案，包括企業(yè)級端到端的交易追蹤，主動監(jiān)測、分析并解決單一用戶界面的性能問題。通過PurePath技術，監(jiān)控和分析可以擴展到大機內(nèi)，實現(xiàn)從服務器到數(shù)據(jù)庫到應用直至代碼級的跟蹤。

Compuware APM解決方案通過掌握邊緣的復雜程度提供最佳的用戶體驗、性能和可用性，使用主動和真實用戶監(jiān)控優(yōu)化本地應用和移動應用性能。突破傳統(tǒng)的IT監(jiān)控模式，Compuware APM以最終用戶體驗為導向，提供涵蓋整個應用傳輸鏈的一體化應用性能管理平臺，其應用范圍從互聯(lián)網(wǎng)終端云應用直達數(shù)據(jù)中心。Compuware APM平臺幫助客戶主動解決問題，縮短新應用的上線時間，并通過智能分析和先進的APM自動化應用管理降低成本。

藍汛為客戶提供更快、更好、更順暢的網(wǎng)絡服務，而Compuware作為一個觀察員，則可以在提供的多維度數(shù)據(jù)基礎上進行分析，告訴客戶網(wǎng)絡問題的解決情況和用戶應用體驗的改善情況。

從外部Web到內(nèi)部應用

“Compuware解決了What（是什么）和Why（為什么這樣）的問題，而藍汛解決了How（如何實現(xiàn)）的問題。Compuware除了提供外部Web方面的相關技術透明化、目標化之外，更能為我們共同的客戶提供整體解決方案，能夠提供從內(nèi)部系統(tǒng)應用到外部Web訪問的監(jiān)測、評判。” 傅亮說。

同時，Compuware還能出具行業(yè)報告，如快速消費品行業(yè)中，是可口可樂的首頁打開速度更快還是百事可樂打開更快，讓網(wǎng)絡和應用從透明化、清晰化走向目標化，不斷幫助行業(yè)向更良性、更明確的方向發(fā)展。簡單概括，就是更具有目標化。