楊絳名言范文
時(shí)間:2023-04-12 06:41:04
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇楊絳名言,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
夜闌人靜,耳邊又響起了那熟悉的聲音,師者,傳道授業(yè)解惑也,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。或許,這只是簡(jiǎn)單的詩(shī)文,并沒(méi)有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵,但它足以概括一個(gè)教師的圣潔和偉岸。
記得在我讀小學(xué)的時(shí)候,雖然那時(shí)的校舍環(huán)境不如人意,但我們這群山里孩子的學(xué)習(xí)卻始終從未間斷過(guò),老師為了能讓我們這群山里孩子學(xué)到更多的知識(shí),每天都堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的上好每一節(jié)課,課外總是仔仔細(xì)細(xì)的幫我們每位學(xué)生輔導(dǎo)。為了我們這群山里孩子,我們的老師在自己的工作崗位上始終是那么的兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。在耕耘的那方凈土里,他們甘于清貧,樂(lè)于奉獻(xiàn),如今我離開(kāi)小學(xué)已經(jīng)有八九年了,雖然那時(shí)教過(guò)我們的老師有的現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了人世,但他們的那種精神卻始終印在我的腦海里。
也許,從那時(shí)開(kāi)始,心中變萌發(fā)了當(dāng)教師的愿望.于是帶著一份懵懂 憧憬,我走進(jìn)了寧師.在將近兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,我才慢慢知道,為人師表是多么地不易,我又想到,在不久的將來(lái),我也將走上三尺講臺(tái),此刻,我感覺(jué)到自己肩上責(zé)任的重大.都說(shuō),老師是高高的航標(biāo)燈,假若沒(méi)有燈油,我們又怎樣為學(xué)生們照亮前進(jìn)的路途呢?
所以,作為師范生的我們,從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該腳踏實(shí)地地學(xué)好各種文化知識(shí)技能,充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取在學(xué)生心目中做一名博學(xué)多才的導(dǎo)師.除此之外,言傳身教也是非常重要的,要知道,我們的言行舉止都時(shí)刻影響著孩子們.譬如:彎腰躬背的習(xí)慣你改了嗎?等等
篇2
今天我講話的題目是養(yǎng)文明習(xí)慣做文明學(xué)生。什么是文明習(xí)慣呢?我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:世界著名的福特汽車公司的創(chuàng)始人,福特,在大學(xué)畢業(yè)時(shí)應(yīng)騁一家汽車制造公司,同去應(yīng)聘的還有儀表堂堂、學(xué)歷都比他高的名牌大學(xué)畢業(yè)生,在進(jìn)公司董事長(zhǎng)室時(shí),福特發(fā)現(xiàn)地上有一張小紙片,他順手拾起把它扔進(jìn)垃圾箱。后來(lái)就憑福特的這一舉手之勞的細(xì)微行為,他便被錄用了。
因此,良好的文明習(xí)慣對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是十分重要的。那什么是文明行為習(xí)慣呢?其實(shí)文明行為習(xí)慣就是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)問(wèn)一聲“您好”,是自覺(jué)地將垃圾丟入垃圾箱,是不小心撞倒對(duì)方時(shí)說(shuō)一聲“對(duì)不起”,總之,文明習(xí)慣是一種修養(yǎng),是一種受到大家尊敬的行為。文明演講稿范文節(jié)選!
講文明講禮貌其實(shí)是一件非常容易的事情。然而,在我們的身邊、在一部分同學(xué)身上,總會(huì)出現(xiàn)一些不文明的行為。比如,在校園的地面上總能見(jiàn)到與美麗的校園極不和諧的垃圾,教室走廊的墻壁上時(shí)有腳印、墨跡,甚至還有同學(xué)破壞學(xué)校的公物、浪費(fèi)水電……
篇3
大家好,朝陽(yáng)依舊明媚,天空依舊燦爛。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子。因?yàn)?,在歷史上的這一天,有一批和我年齡相仿的人,不畏強(qiáng)敵,用自己的鮮血和生命表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)國(guó)家尊嚴(yán)的捍衛(wèi),今天,我驕傲的站在這個(gè)舞臺(tái)上,借此機(jī)會(huì),再次表達(dá)青年人的熱情與忠誠(chéng)。我演講的題目是"弘揚(yáng)正氣,倡導(dǎo)文明,熱愛(ài)企業(yè),從我做起"。
作為蕓蕓眾生中的一個(gè)小分子,我現(xiàn)在的工作目的和我的童年憧憬基本一致,即展示自我價(jià)值,通過(guò)自己的努力,過(guò)上和諧美滿的生活。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),自己這個(gè)簡(jiǎn)單淳樸的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)起來(lái),并不是件容易的事情。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),作為某公司這個(gè)大家庭中一員的我,即使生活已經(jīng)得以保障,但是,生活中諸多不和諧,還是讓我不能安寧。出去購(gòu)物,卻遭缺斤短倆與假冒偽劣;和周圍的人稍有矛盾,便會(huì)迎來(lái)惡語(yǔ)相擊;乘公車上班,卻被煙霧籠罩;美化環(huán)境,修身養(yǎng)性的花草樹(shù)木,卻傷痕累累,慘不忍睹。
我仔細(xì)思索,一個(gè)人,或許平淡無(wú)奇,或許光彩照人,但不重視文明禮儀,他就是沒(méi)有素質(zhì)和綜合優(yōu)良品質(zhì)的,不是一個(gè)合格的人。那么,生活在這樣的一個(gè)群體中,肯定不會(huì)有幸福。如果一個(gè)企業(yè)中擁有部分這樣的職工,也會(huì)給企業(yè)帶來(lái)許多負(fù)面的影響。
我是區(qū)區(qū)小女一個(gè),無(wú)權(quán)無(wú)力制止社會(huì)上現(xiàn)存的所有不文明,也沒(méi)有足夠的血性和膽魄,像前輩一樣召集我的同學(xué)和朋友舉行一次轟轟烈烈的行動(dòng)。去貶斥一些不良行為,懲罰那些有不良行為的人。但我,作為企業(yè)中的一員,看到自己企業(yè)中存在不文明行為,我卻不能熟視無(wú)睹,我深惡痛絕,我要大聲呼吁??纯窗桑谄髽I(yè)中,有許多老人與小孩,他們需要和諧的環(huán)境,忙碌的同事,他們需要真誠(chéng)的朋友,優(yōu)美的自然環(huán)境,它們需要精心的呵護(hù),我們的企業(yè)需要進(jìn)步,更需要有高素質(zhì)和修養(yǎng)的員工。
企業(yè)對(duì)一個(gè)職工來(lái)說(shuō),是一個(gè)要托付終生的地方,它等同于我們的家。我想,和我一起生活在企業(yè)的大部分職工,都和我一樣,希望有和諧文明、安定祥和的生活,希望生活在文明的氛圍之中。而這,就需要我們每個(gè)人都弘揚(yáng)正氣,倡導(dǎo)文明,積極主動(dòng)的把我們的企業(yè)營(yíng)造成一個(gè)人人向往的和諧美滿的大家庭。
篇4
報(bào)名時(shí)間
廣東陽(yáng)江2020考研預(yù)報(bào)名時(shí)間為2019年9月24日至9月27日,每天9:00-22:00。
考生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間登錄“中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)”(公網(wǎng)網(wǎng)址yz.chsi.com.cn/,教育網(wǎng)址yz.chsi.cn,以下簡(jiǎn)稱“研招網(wǎng)”)進(jìn)行報(bào)名。報(bào)名前,請(qǐng)務(wù)必提前瀏覽報(bào)考須知,并按教育部、省級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)、報(bào)考點(diǎn)以及報(bào)考招生單位的網(wǎng)上公告要求報(bào)名。
報(bào)名期間,考生可自行修改網(wǎng)上報(bào)名信息或重新填報(bào)報(bào)名信息。為避免多占考位,影響其他考生報(bào)考,一名考生只能保留一條有效報(bào)名信息。
廣東陽(yáng)江2020考研考生報(bào)名時(shí)只填報(bào)一個(gè)招生單位的一個(gè)專業(yè)。待考試結(jié)束,教育部公布考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績(jī)基本要求后,考生可通過(guò)“研招網(wǎng)”調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)了解招生單位的調(diào)劑辦法、計(jì)劃余額等信息,并按相關(guān)規(guī)定自主多次平行填報(bào)多個(gè)調(diào)劑志愿。[點(diǎn)擊查看:2020年研招網(wǎng)報(bào)流程圖(統(tǒng)考)]
廣東陽(yáng)江2020年考研預(yù)報(bào)名入口 點(diǎn)擊進(jìn)入
相關(guān)推薦
2020年研招網(wǎng)報(bào)流程圖(統(tǒng)考)
篇5
學(xué)生文明禮儀培養(yǎng)優(yōu)秀演講稿 篇【1】親愛(ài)的同學(xué)們:
“講文明、懂禮貌,講衛(wèi)生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
首先,無(wú)論任何場(chǎng)合都應(yīng)該使用文明禮貌用語(yǔ),嚴(yán)禁說(shuō)臟話、忌語(yǔ),說(shuō)話時(shí)語(yǔ)言應(yīng)該清晰、明了,預(yù)期誠(chéng)懇、語(yǔ)速適中、語(yǔ)調(diào)平和,語(yǔ)意明確言簡(jiǎn),提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認(rèn)真聆聽(tīng)別人的說(shuō)話。
然后,我們無(wú)論是對(duì)長(zhǎng)輩、朋友或同學(xué),都應(yīng)該有禮貌,見(jiàn)了長(zhǎng)者要問(wèn)好,見(jiàn)了朋友、同學(xué)要主動(dòng)打招呼,要養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的良好習(xí)慣。
最后,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,不管長(zhǎng)相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個(gè)人的形象。因此,每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺(jué)主動(dòng)為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。
一個(gè)人不管擁有了再大的財(cái)富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會(huì)尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財(cái)富,用再多的金錢也買不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。
學(xué)生文明禮儀培養(yǎng)優(yōu)秀演講稿 篇【2】尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是《永遠(yuǎn)的追求》。
站在這臺(tái)上,望著老師、同學(xué)們認(rèn)真傾聽(tīng)的神情,我很感動(dòng),因?yàn)槲抑溃哼@,就是文明!我們學(xué)《雷鋒叔叔,你在哪里》這一課時(shí),老師給我們講了雷鋒叔叔的故事,雷鋒小的時(shí)候,每天一大早就來(lái)到學(xué)校打掃教室,把桌椅、黑板都擦得干干凈凈,經(jīng)常幫助遇到困難的同學(xué)。老師通過(guò)雷鋒叔叔的故事讓我們知道了:隨手間的幫忙,就能當(dāng)一個(gè)文明的孩子。我很喜歡雷鋒叔叔,希望自己能做一個(gè)文明的孩子。于是,我總努力讓自己表現(xiàn)到最好??墒牵铱础峨x開(kāi)雷鋒的日子》這部電影后,我哭了:是啊!當(dāng)人需要幫忙的時(shí)候,沒(méi)有人伸出援助之手,那,多悲慘啊!當(dāng)人們不自覺(jué)遵守律紀(jì),讓人真氣憤!社會(huì)需要很多很多像雷鋒叔叔那樣的人,雷鋒叔叔,您在哪里,您在哪里?
乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。啊,終于找到了——看吧,在馬路邊,人們都自覺(jué)遵守信號(hào)燈;看,在校園里,一位小同學(xué)磕倒了,大同學(xué)就主動(dòng)跑過(guò)去,扶起他;再看那邊,幾位同學(xué)看到老師走過(guò)來(lái),都在向老師問(wèn)好呢——到處洋溢著文明禮儀的氣息,到處都有雷鋒似的人??墒?,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著某些不文明行為。在我們的校園內(nèi),總能見(jiàn)到一點(diǎn)與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,甚至有同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了就扔了唄;還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動(dòng),無(wú)不表現(xiàn)出一種文明的缺失。 “小而不為,老來(lái)何為?”如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會(huì)更美好。
我還小,但我想用稚氣的聲音呼吁:讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起、從我們做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓我們的生活中處處開(kāi)滿文明之花!
做個(gè)講文明的人,是我們永遠(yuǎn)的追求!
學(xué)生文明禮儀培養(yǎng)優(yōu)秀演講稿 篇【3】老師們、同學(xué)們:
大家好!我是六年級(jí)四班的Xx,今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。
自古以來(lái),我國(guó)就是文明之國(guó),禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。今天,隨著社會(huì)的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來(lái)。這不得不讓我們?cè)偬嵛拿鞫Y儀。
記得一位名人曾說(shuō)過(guò):“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字。”我們的一言一行,無(wú)不體現(xiàn)著一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng),道德與情操。無(wú)數(shù)事例也表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。說(shuō)到禮儀,我想起列寧的一個(gè)故事:有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見(jiàn)一個(gè)正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō):“你不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請(qǐng)你先過(guò)吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,成就他成為一代偉人。
篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)了這樣一句話:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”(此句靈活采用)孔子說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣如自然”。現(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說(shuō)過(guò):“什么是教育?一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”古今教育家、學(xué)者非常重視幼兒早期教育對(duì)于人一生教育的基礎(chǔ)性作用,認(rèn)為幼兒一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,行為將固而不化,長(zhǎng)大后可以“正性”、“養(yǎng)心”、“成德”。所以我今天演講的題目就是“少成若天性,習(xí)慣如自然”!
所謂養(yǎng)成教育,就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。要從行為訓(xùn)練入手,綜合多種教育方法,全面提高學(xué)生的“知、情、意、行”,最終形成良好的行為習(xí)慣。我校從學(xué)生實(shí)際出發(fā),結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),以政教處為依托,少先大隊(duì)和各班中隊(duì)為主陣地,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,取得了理想的效果。
葉圣陶先生生前呼吁:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。”我校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)學(xué)習(xí)、論證,轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想,明確辦學(xué)重點(diǎn),統(tǒng)一了辦學(xué)思路。一致認(rèn)為,讓孩子擁有良好的習(xí)慣,其重要性并不亞于有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。健康的人生的基礎(chǔ)是建立在良好行為習(xí)慣之上,不管是美好的品德,還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,一切都依賴良好習(xí)慣的培養(yǎng),抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線,就抓住了問(wèn)題的關(guān)鍵。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以主管德育和教學(xué)校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),以政教主任、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、品德教師和骨干班主任等為組員的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)養(yǎng)成教育工作計(jì)劃的制定、組織與實(shí)施,評(píng)估與獎(jiǎng)勵(lì)等全面工作。領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制,職責(zé)明確,分工具體,指揮暢通,運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)。保障養(yǎng)成教育工作的經(jīng)費(fèi)投入、協(xié)調(diào),解決工作中的困難和問(wèn)題。學(xué)校將養(yǎng)成教育納入整體工作計(jì)劃之中,做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有反饋、有成效。
要求小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣,哪些習(xí)慣是好的。我們組織全校學(xué)生開(kāi)展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背誦活動(dòng)。政教處、教導(dǎo)處、少先隊(duì),以及校辦公室的領(lǐng)導(dǎo)入班逐人檢查,落實(shí)《守則》和《規(guī)范》的背誦情況。通過(guò)背誦,學(xué)生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習(xí)慣,更知道了已有的行為習(xí)慣哪些是好的,需要堅(jiān)持;哪些是壞的,需要改正。
抓養(yǎng)成教育的關(guān)鍵是抓行為教育。我校的班主任、任課教師、中隊(duì)輔導(dǎo)員都把引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、講禮貌的文明行為習(xí)慣、擁有良好的品德作為教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)。全校上下一致行動(dòng)起來(lái),通過(guò)舉行各班主題班會(huì)、全校演講比賽,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣;通過(guò)校園廣播、宣傳報(bào)欄樹(shù)立典型,激勵(lì)學(xué)生向榜樣看齊。
抓了一段時(shí)間,學(xué)校的養(yǎng)成教育初見(jiàn)成效:在自習(xí)課時(shí)間,你走進(jìn)校園,學(xué)校中央挺立的的皂莢樹(shù)靜悄悄的,操場(chǎng)上盛開(kāi)的白玉蘭靜悄悄的,花壇里的花花草草也靜悄悄的;走進(jìn)教室,伴著舒緩悅耳的音樂(lè),學(xué)生們有的看書(shū),有的畫畫,有的練字……都沉浸在知識(shí)的海洋里了。耳邊除了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),昔日的嘈雜、爭(zhēng)吵再也沒(méi)有了。這是多么和諧的校園啊!在課間,學(xué)生們或在花壇之間,或在綠樹(shù)之下散步、談心、讀書(shū);或在操場(chǎng)上、球場(chǎng)上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒……昔日的追逐、打鬧已無(wú)影無(wú)蹤了。這是多么有序的校園啊!兩人相撞,怒目相向的沒(méi)有了,誠(chéng)懇的道歉、真切的問(wèn)候多了;校園教室,隨手扔紙的沒(méi)有了,俯身?yè)旒埖亩嗔?師生見(jiàn)面,形同陌路的沒(méi)有了,互相親切的問(wèn)候、甜美的微笑多了;花壇之中,損花折樹(shù)的沒(méi)有了,澆水、施肥、除草的多了……這是多么文明的校園啊!看著這些動(dòng)人的情景,我們喜在眼里,美在心頭,這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果啊!
抓養(yǎng)成教育的要持之以恒。養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一蹴而就的,我校要求全校師生都作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。教師,允許學(xué)生習(xí)慣形成有個(gè)過(guò)程;學(xué)生,一步一個(gè)腳印。師生密切配合,老師督促學(xué)生認(rèn)真練、經(jīng)常練,師生要持之以恒,堅(jiān)持不懈。
常言道,三歲定八十。大教育家孔子云:“少年居性,習(xí)慣之為常。”而培根在《論人生》中便明確指出:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就應(yīng)通過(guò)教育,去建立一種良好的習(xí)慣。”可見(jiàn),幼年養(yǎng)成習(xí)慣的好壞對(duì)人的一生有直接影響。少年兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度,決定整個(gè)民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。我們作為教育者,肩負(fù)著社會(huì)賦予我們培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的重任,必將踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍,嚴(yán)抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們相信,少成若天性,習(xí)慣如自然!隨著養(yǎng)成教育的深入,文明之花一定綻放在美麗的校園!
篇7
大家好,朝陽(yáng)依舊明媚,天空依舊燦爛。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子。因?yàn)?,在歷史上的這一天,有一批和我年齡相仿的人,不畏強(qiáng)敵,用自己的鮮血和生命表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)國(guó)家尊嚴(yán)的捍衛(wèi),今天,我驕傲的站在這個(gè)舞臺(tái)上,借此機(jī)會(huì),再次表達(dá)青年人的熱情與忠誠(chéng)。我演講的題目是"弘揚(yáng)正氣,倡導(dǎo)文明,熱愛(ài)企業(yè),從我做起"。
作為蕓蕓眾生中的一個(gè)小分子,我現(xiàn)在的工作目的和我的童年憧憬基本一致,即展示自我價(jià)值,通過(guò)自己的努力,過(guò)上和諧美滿的生活。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),自己這個(gè)簡(jiǎn)單淳樸的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)起來(lái),并不是件容易的事情。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),作為某公司這個(gè)大家庭中一員的我,即使生活已經(jīng)得以保障,但是,生活中諸多不和諧,還是讓我不能安寧。出去購(gòu)物,卻遭缺斤短倆與假冒偽劣;和周圍的人稍有矛盾,便會(huì)迎來(lái)惡語(yǔ)相擊;乘公車上班,卻被煙霧籠罩;美化環(huán)境,修身養(yǎng)性的花草樹(shù)木,卻傷痕累累,慘不忍睹。
我仔細(xì)思索,一個(gè)人,或許平淡無(wú)奇,或許光彩照人,但不重視文明禮儀,他就是沒(méi)有素質(zhì)和綜合優(yōu)良品質(zhì)的,不是一個(gè)合格的人。那么,生活在這樣的一個(gè)群體中,肯定不會(huì)有幸福。如果一個(gè)企業(yè)中擁有部分這樣的職工,也會(huì)給企業(yè)帶來(lái)許多負(fù)面的影響。
我是區(qū)區(qū)小女一個(gè),無(wú)權(quán)無(wú)力制止社會(huì)上現(xiàn)存的所有不文明,也沒(méi)有足夠的血性和膽魄,像前輩一樣召集我的同學(xué)和朋友舉行一次轟轟烈烈的行動(dòng)。去貶斥一些不良行為,懲罰那些有不良行為的人。但我,作為企業(yè)中的一員,看到自己企業(yè)中存在不文明行為,我卻不能熟視無(wú)睹,我深惡痛絕,我要大聲呼吁。看看吧,在企業(yè)中,有許多老人與小孩,他們需要和諧的環(huán)境,忙碌的同事,他們需要真誠(chéng)的朋友,優(yōu)美的自然環(huán)境,它們需要精心的呵護(hù),我們的企業(yè)需要進(jìn)步,更需要有高素質(zhì)和修養(yǎng)的員工。
企業(yè)對(duì)一個(gè)職工來(lái)說(shuō),是一個(gè)要托付終生的地方,它等同于我們的家。我想,和我一起生活在企業(yè)的大部分職工,都和我一樣,希望有和諧文明、安定祥和的生活,希望生活在文明的氛圍之中。而這,就需要我們每個(gè)人都弘揚(yáng)正氣,倡導(dǎo)文明,積極主動(dòng)的把我們的企業(yè)營(yíng)造成一個(gè)人人向往的和諧美滿的大家庭。
篇8
今年是中國(guó)人民偉大勝利60周年,在中,千百萬(wàn)中華優(yōu)秀兒女為打敗日本帝國(guó)主義對(duì)我國(guó)的侵略,為國(guó)捐軀,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。紀(jì)念妙文集miaowj.com這段歷史,可以使我們回憶起戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)的災(zāi)難,宣傳中國(guó)******在全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用,激勵(lì)和動(dòng)員全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,促進(jìn)世界和平與發(fā)展,使歷史的悲劇永遠(yuǎn)不再重演。
青少年朋友們,各個(gè)時(shí)期的革命烈士都是時(shí)代的先鋒、民族的脊梁、祖國(guó)的功臣,他們的精神光照千秋,永垂青史。我們要弘揚(yáng)先烈的崇高精神,革命傳統(tǒng)要牢牢記在心頭,以此激勵(lì)我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的今天社會(huì)安定祥和、經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、人民安居樂(lè)業(yè)的美好生活。
青少年朋友們,“十六大”提出全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)是中華民族復(fù)興史上的一個(gè)新里程碑,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,始終是千百年來(lái)無(wú)數(shù)志士仁36926.com人孜孜以求的宏愿,青少年就是全面建設(shè)小康社會(huì)的接班人。
篇9
楊絳先生于今年已度過(guò)102歲生日。楊絳素來(lái)不喜祝壽,今年也不例外。人民文學(xué)出版社透露,楊絳先生把她和錢鐘書(shū)先生的稿費(fèi)和著作權(quán)都交給清華大學(xué)托管,成立基金資助困難學(xué)生。這項(xiàng)基金,以“好讀書(shū)”三個(gè)字命名,迄今已收到兩人版稅所得近1000萬(wàn)人民幣。
社科院文學(xué)研究所所長(zhǎng)陸建德和朋友一起去看望楊先生,問(wèn)楊先生最近怎么樣,她的原話是,“飯吃得下,覺(jué)睡得著,很好?!?/p>
豁達(dá)樂(lè)觀直面人生
楊絳筆健高壽,這得益于她豁達(dá)的人生境界。她在1935年與錢鐘書(shū)結(jié)婚,1966年8月,楊絳、錢鐘書(shū)先后被打成“牛鬼蛇神”。1970年,夫妻雙雙被“發(fā)配”去河南“五七”干校接受改造。如果說(shuō)“堅(jiān)強(qiáng)”構(gòu)成了楊絳生命的支撐點(diǎn),那么“豁達(dá)”則是她對(duì)命運(yùn)不作逃遁的杠桿。這種豁達(dá),是對(duì)惡意攻擊的一種漠視,也是一種洞達(dá)世情的超然物外。她在磨難中直面人生,豁達(dá)樂(lè)觀的精神足以讓人仰視。
楊絳有著良好的生活習(xí)慣。她嚴(yán)格控制飲食,少吃油膩,喜歡買回大棒骨敲碎煮黑木耳湯,每天吃一小碗。她堅(jiān)持活動(dòng)身體,習(xí)慣每日早上散步、做大雁功,時(shí)常徘徊樹(shù)下,低吟淺詠,呼吸新鮮空氣。百歲后,改為每天在家里慢走7000步,練習(xí)錢鐘書(shū)在世時(shí)教給她的“八段錦”,直到現(xiàn)在還能彎腰手指觸碰到地面,腿腳也很靈活。
楊絳的食量很小,這與她本人胃口有關(guān)?;蛟S是錢鐘書(shū)喜歡喝牛奶紅茶,所以她家的早餐多是牛奶紅茶、雞蛋、面包配黃油或果醬。
讀書(shū)對(duì)楊絳的長(zhǎng)壽有著很大的幫助。這是因?yàn)?,靜心讀書(shū)時(shí),忘卻煩惱,心靜如水,物我兩忘,身體各個(gè)系統(tǒng)處于相對(duì)平衡狀態(tài),有利于人體遠(yuǎn)離疾病的侵襲。年少時(shí),有人開(kāi)玩笑說(shuō),楊絳考入清華是為了“兩書(shū)”,一為讀書(shū),二為鐘書(shū)。楊絳的父親曾經(jīng)問(wèn)她:“阿季(楊絳原名楊季康),三天不讓你看書(shū),你怎么樣?”楊絳說(shuō):“不好過(guò)?!薄耙恍瞧诓蛔屇憧磿?shū)呢?”“一星期都白過(guò)了?!比缃?,百歲多的楊絳還堅(jiān)持著每天讀書(shū)、整理丈夫的筆記,或是翻譯作品等。
高貴靈魂至高境界
篇10
生活處事 簡(jiǎn)樸低調(diào)
楊絳老師不喜交際,也不愿接受外界的采訪。我是在錢鐘書(shū)的堂弟錢鐘魯先生的幫助下得以見(jiàn)到楊絳老師的。
楊絳老師居住的小區(qū),安靜、祥和,她家是該小區(qū)中唯一沒(méi)有封陽(yáng)臺(tái)的。據(jù)錢先生介紹,這是“老人為了坐在屋里能夠看到一片藍(lán)天”。錢先生還說(shuō),楊絳對(duì)名利沒(méi)有任何追求,不善也不喜應(yīng)酬,她就想安安靜靜寫作,平平淡淡度日。
見(jiàn)到楊絳老師時(shí),她正在鍛煉身體。眼前的老人,鶴發(fā)童顏,神清氣爽。說(shuō)明來(lái)意后,她找到助聽(tīng)器,在八仙桌前坐定,然后慢慢的和我們聊了起來(lái)。
我說(shuō):“楊老師,這么多年您一直深居簡(jiǎn)出,為人很低調(diào)啊?!?/p>
她說(shuō):低調(diào)是自然而然的事。有一年,我的新著出版,出版社有意請(qǐng)我召開(kāi)作品研討會(huì)。我說(shuō):“我把稿子交出去了,剩下怎么賣書(shū)的事情,就不是我該管的了。讀過(guò)我書(shū)的人都可以提意見(jiàn)的?!彼x絕了出版社的邀請(qǐng)。
“簡(jiǎn)樸的生活,高貴的靈魂是人生的至高境界?!边@是楊絳非常喜歡的名言。在許多朋友眼里,楊絳生活儉樸、為人低調(diào)。記者看到,楊絳的寓所沒(méi)有進(jìn)行過(guò)任何裝修,舊式的柜子、桌子,室內(nèi)雖無(wú)昂貴的擺設(shè),卻有濃濃的書(shū)香。
楊絳說(shuō):“我家沒(méi)有書(shū)房,只有一間起居室兼工作室,也充當(dāng)客廳,但每間屋子里都有書(shū)柜、有書(shū)桌,所以隨處都是書(shū)房。我很滿足于這樣的簡(jiǎn)樸生活方式。”
對(duì)文化的信仰、對(duì)人性的信賴,使楊絳保持著一種達(dá)觀的人生態(tài)度。楊絳表示,自己當(dāng)下最重要的事,是整理錢鐘書(shū)的手稿文集。低調(diào)處世的原則,潛心學(xué)術(shù)的態(tài)度,讓低調(diào)的楊絳一直是中國(guó)文化的醒目符號(hào)。
胸懷寬廣 知足常樂(lè)
談到養(yǎng)生,老人饒有興致。她說(shuō),百年來(lái),她經(jīng)歷過(guò)很多人世變故、天災(zāi)人禍,但她卻總能本著一種處亂不驚的樂(lè)觀心態(tài)安然度過(guò)。
“我沒(méi)有訂牛奶,每天給他們親手做豆?jié){。要打得非常非常細(xì),我還會(huì)做杏仁醬,那個(gè)杏仁醬好吃著呢,我自己做豆?jié){,我還發(fā)明花生可以擱在里頭,核桃也可以做……”說(shuō)這些話時(shí),楊絳露出了一絲孩童般滿足的笑容。保持知足常樂(lè)的心態(tài),才是淬煉心智、凈化心靈的最佳途徑。她認(rèn)為一切快樂(lè)的享受都屬于精神的,這種快樂(lè)把忍受變?yōu)橄硎?,是精神?duì)于物質(zhì)的大勝利。
淡泊寧?kù)o 童心未泯
“您是知名作家,也可以多和讀者交流,或者在電視上開(kāi)個(gè)講座,為什么要這樣平靜度日呢”我不解。
她說(shuō),“我只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡?!标P(guān)于她的作品暢銷,她說(shuō):“那只是太陽(yáng)曬在狗尾巴尖上的短暫間”。她說(shuō)她最大的渴望是人們把她忘記。
孔子說(shuō)過(guò)“七十從心所欲不逾矩”。我問(wèn)百歲的楊老師如今身在境界第幾重。
她說(shuō):“我也不知道自己如今身在境界第幾重?,F(xiàn)在我感覺(jué)每一天都是新的,每天看葉子的變化,聽(tīng)鳥(niǎo)的啼鳴,都不一樣。我每天都能從日常的生活中得到新體會(huì)。八段錦早課,感受舒筋活絡(luò)的愉悅;翻閱報(bào)刊看電視,得到新見(jiàn)聞;體會(huì)練字抄詩(shī)的些微進(jìn)步,舊書(shū)重讀的心得,特別是對(duì)思想的修煉。要求自己待人更寬容些,對(duì)人更了解些,相處更和洽些……”
錢先生說(shuō),如今楊絳還常和他的兩個(gè)孫女一起玩,耐心地給她們講童話故事;和她們一起玩電動(dòng)玩具,一起玩“挑繩”……如此高壽的楊絳真是童心未泯啊!
親人離世 忘我寫作
“錢鐘書(shū)先生去世后,您一定很痛苦,您是怎樣度過(guò)這段難過(guò)的時(shí)光呢?”她說(shuō),她決定化悲痛為力量,翻譯柏拉圖對(duì)話錄之一《斐多》。她“試圖做一件力所不能及的事,投入全部心神而忘掉自己”。
2002年冬,楊絳又定下心來(lái)寫《我們仨》。她幾乎是伴著眼淚寫完的。錢鐘書(shū)、楊絳、錢璦“我們仨”,躍然紙上,情意昂然?!拔覀?nèi)司痛松⒘?。就這么輕易地失散了。世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆?,F(xiàn)在,只剩下了我一人。我清醒地看到以前是我們家的寓所,其實(shí)只是旅途上的客棧而已。家在哪里,我不知道。我還在尋覓歸途?!睏罱{的寫作,果真如她自己所說(shuō),是“做自己想做的事”。如此,全身心地投入超然忘我的境界,煩惱也就無(wú)從生起了。
食飲有節(jié) 堅(jiān)持鍛煉
楊絳嚴(yán)格控制飲食,少吃油膩。因此體檢各項(xiàng)指標(biāo)都合格,就是血脂偏低。于是她經(jīng)常買了大棒骨敲碎煮湯,再將湯煮黑木耳,每天一小碗黑木耳,以保持骨骼硬朗,現(xiàn)在的她還能彎腰兩手著地,這是許多人難以達(dá)到的。
楊絳習(xí)慣早上散步,過(guò)去每天堅(jiān)持走七千步,現(xiàn)在心力漸衰,但還堅(jiān)持做體操“八段錦”;她時(shí)常徘徊樹(shù)下,低吟淺詠,流連忘返,吸取清爽怡人的新鮮空氣。因此,楊老師雖已百歲高齡,仍是頭腦敏捷,走路輕快。
百歲走來(lái),對(duì)人生已是洞徹通透的楊絳說(shuō):“我心靜如水,我該平和地迎接每一天,過(guò)好每一天,準(zhǔn)備回家?!?/p>