導(dǎo)語：如何才能寫好一篇崗位練兵總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、逐步完善方案，整章建制，加大工作管理力度，使崗位練兵穩(wěn)步推進(jìn)

根據(jù)上級部門的要求及學(xué)校的實(shí)際情況，我校制定了崗位大練兵的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期實(shí)施方案，每個學(xué)期都要對方案進(jìn)行修訂，成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)組織，建立健全各種培訓(xùn)制度及學(xué)時(shí)學(xué)分考核細(xì)則，將崗位練兵切實(shí)滲透到教學(xué)中去，落實(shí)到業(yè)務(wù)考核中來。

二、采取多種形式抓好崗位練兵活動，使活動更具實(shí)效性

1、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，提高教師的專業(yè)技能。

教師基本功訓(xùn)練包括三筆字、簡筆畫、朗讀、教具制作、口頭說與書面表達(dá)等。這些基本功訓(xùn)練主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。為切實(shí)提高教師基本功，使其具有過硬的基本技能，我們每學(xué)期都安排教師開展了粉筆字、鋼筆字、簡筆畫、課件制作等專項(xiàng)訓(xùn)練活動，在這些基本訓(xùn)練的同時(shí)，我們注重加強(qiáng)教師崗位練兵手冊中必練模塊和選練模塊的訓(xùn)練。每學(xué)期要寫出兩篇閱讀性學(xué)習(xí)筆記和兩篇反思性隨感，要認(rèn)真研讀手冊，根據(jù)所教學(xué)科的內(nèi)容來進(jìn)行填寫，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。通過兩年來的練兵，教師的業(yè)務(wù)技能有了顯著的提高。

2、以課堂教學(xué)為突破口，積極主動地提高教學(xué)技能。

課堂教學(xué)是教師崗位練兵活動主陣地，學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn)，結(jié)合觀摩課、示范課、引領(lǐng)課、優(yōu)質(zhì)課、科研課等有效形式，組織全體教師人人要上一節(jié)公開課，由學(xué)校教研組從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面給予公正、公平、客觀的評價(jià)。而每次的公開教學(xué)都要圍繞每學(xué)期的學(xué)習(xí)專題開展活動，做到了理論與實(shí)際的有機(jī)結(jié)合，突出崗位練兵為教學(xué)服務(wù)這一宗旨，全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平和效率。

3、開展課題研究，努力提升教師的科研能力

學(xué)校堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，牢固樹立“以課題推動課改”的科研理念，結(jié)合學(xué)校教師學(xué)生在發(fā)展中存在的共性問題確定練兵主題和科研課題，深入開展各學(xué)科多層次教育科研課題實(shí)驗(yàn)活動，重點(diǎn)落實(shí)科研為教學(xué)服務(wù)，教學(xué)提升科研能力這一理念。對課題組成員加大理論培訓(xùn)力度和管理的力度，要求教師們要把崗位練兵與課題研究相結(jié)合，讓?shí)徫痪毐诳蒲蓄I(lǐng)域突出實(shí)效。我們學(xué)校的科研課題主要有《小學(xué)中高年級的作文教學(xué)法的研究》，《加強(qiáng)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，提高教學(xué)效率》，還有英語的口語教學(xué)的研究，我校在科研練兵上主要采取了學(xué)習(xí)科研課題研究的相關(guān)理論，探究課題研究方法，撰寫論文等活動。

4、鼓勵教師積極參加各級各類教研活動，搭建教師展示的平臺

在教師崗位大練兵培訓(xùn)的這段時(shí)間里，我校的教師的教育教學(xué)能力有了很大的提高，經(jīng)常參加各級各類教學(xué)活動，均取得了很優(yōu)秀的成績：每個學(xué)期都有十余人參加縣里的教研活動，于天宇教師曾多次代表學(xué)校參加縣里的美術(shù)教學(xué)活動，經(jīng)過鍛煉日漸成熟起來，曾被派出去代表縣里參加哈市的美術(shù)教學(xué)活動，取得了一等獎的好成績；張利敏不僅多次參加教研活動，他組織的學(xué)校合唱隊(duì)在教學(xué)展示中總能榮獲一等獎，還被進(jìn)修校聘請去給新教師進(jìn)行教材培訓(xùn)，受到教師們的好評，張立敏、姜麗娜兩位教師參加了全縣教師基本功競賽，取得了驕人的成績，王沙沙、李輝、徐微老師的英語教學(xué)基本功過硬，教學(xué)能力很強(qiáng)，所教的班級的英語成績在幾次的全縣統(tǒng)考中，均取得了優(yōu)異的成績。程麗娟、李迎秋、胡英、王文光四人組建的綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，多次承擔(dān)市里的教研活動，受到了教研員的賞識。叢艷春老師代表骨干教師為大家上的問題研討課，得到了師訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

5、以網(wǎng)絡(luò)教研為突破口，讓?shí)徫痪毐饺肟燔嚨?/p>

我們學(xué)校是縣里唯一所有校園網(wǎng)的學(xué)校，班班都配有電腦，基于這一點(diǎn)，我校專門組織教師進(jìn)行了計(jì)算機(jī)知識和課件的制作的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，使教師們?nèi)巳硕紩谱髡n件，人人都能熟練操作電腦，在課堂教學(xué)中，豐富了學(xué)生們的視野，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)我們也利用校園網(wǎng)絡(luò)這個平臺來參加市里組織的uc教研活動，使教師們足不出戶就學(xué)到了先進(jìn)的教育理念，學(xué)到了外地同行們的教學(xué)方法，與名優(yōu)教師零距離溝通，從而提高了教師們的教育教學(xué)能力，我們也因此開展了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在課題教學(xué)中的應(yīng)用這一課題的研究工作，現(xiàn)已取得了一定的成績。所有的青年教師還建立了自己的教學(xué)博客，把自己在教學(xué)中總結(jié)出的好的教學(xué)案例和感悟都寫到個人的教學(xué)博客中，達(dá)到資源共享。讓?shí)徫痪毐c現(xiàn)代化教育技術(shù)相結(jié)合，讓教師在高效快捷的信息狀態(tài)下吸納豐富的教學(xué)資源而更好的為教育教學(xué)、為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

6、組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

篇2

一 將崗位大練兵意識貫穿到工作中。

崗位大練兵不僅在練兵場上練，而且應(yīng)當(dāng)與各項(xiàng)工作相結(jié)合。在實(shí)際工作中，每一名法警都要把練兵意識貫穿各項(xiàng)工作始終，要對照崗位練兵標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)，尋找自己在基本理論、基本法律法規(guī)、基本業(yè)務(wù)、技能、基本戰(zhàn)術(shù)、體能等方面的薄弱環(huán)節(jié)，采取針對性的練兵措施，按照“干什么、練什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，全面提高自身素質(zhì)。要做大練兵的有心人，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)練兵意識，每一次安檢，每一次押解，每一次值庭，都要做到嚴(yán)格規(guī)范，要堅(jiān)持精益求精，不斷提高對自身的要求，確保練必有成。

二 將崗位大練兵成效在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)。

為確保崗位大練兵取得實(shí)效，我院制定了大練兵的考核評定獎懲制度，把練兵活動的績效作為考核的重要內(nèi)容，把法警參加練兵競賽的情況作為晉升、年度考評、立功受獎的重要依據(jù)。作為一種管理手段，很有必要。但更應(yīng)當(dāng)在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)練兵成效，鼓勵法警將訓(xùn)練中學(xué)到的技能知識和本領(lǐng)，積極自覺地運(yùn)用于實(shí)戰(zhàn)中，而不是練一套干一套，訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)“兩張皮”，切忌訓(xùn)練時(shí)熱火朝天，實(shí)戰(zhàn)中依然遵循老路子、老經(jīng)驗(yàn)。要大力表彰將練兵成果應(yīng)用于安檢、值庭，押解，看管，應(yīng)急處突等實(shí)戰(zhàn)過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物，要堅(jiān)持開門練兵，將大練兵的成果以匯報(bào)表演、演練等形式向人民群眾和法官展示，要以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象和維護(hù)社會穩(wěn)定等方面的實(shí)際成績向人民群眾和組織匯報(bào)，將大練兵的成效交給人民群眾去評判，只有人民群眾的認(rèn)可，以及安全的訴訟環(huán)境才是大練兵成效最好的體現(xiàn)。

三 將崗位大練兵內(nèi)容融入到實(shí)戰(zhàn)中。

這次崗位大練兵的一個重要特點(diǎn)是面向基層、面向?qū)崙?zhàn)，對司法警察來說，本職崗位就是練兵的場所，押解值庭就是練兵的過程。要堅(jiān)持練為戰(zhàn)、戰(zhàn)中練，把練兵融于日常工作之中。我們基層大隊(duì)要把實(shí)戰(zhàn)警務(wù)擺到突出位置，有針對性地開展實(shí)用法律法規(guī)和執(zhí)法程序教育，同時(shí)借鑒公安機(jī)關(guān)的訓(xùn)練內(nèi)容應(yīng)著力開展警械使用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、徒手攻防、搜身帶離、現(xiàn)場急救等單兵技能訓(xùn)練，切實(shí)解決自身素質(zhì)不適應(yīng)的問題。同時(shí)，結(jié)合實(shí)戰(zhàn)開展協(xié)助執(zhí)行，拘傳、拘留，以及處置各類突發(fā)事件、群體性事件和暴力恐怖事件的研究，完善各類預(yù)案，對每一個實(shí)戰(zhàn)過程要進(jìn)行總結(jié)、分析、研究，查找不足，有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練，在下一次實(shí)戰(zhàn)中再檢驗(yàn)、再提高。

篇3

關(guān)鍵詞：工會；職工；崗位練兵技術(shù)比武

中圖分類號：G726 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1001-828X（2012）02-00-02

工會開展職工崗位練兵技術(shù)比武不僅是一次思想、作風(fēng)和技術(shù)的交流，也是一次職工精神風(fēng)貌、技術(shù)水平和意志品質(zhì)的集中檢閱，更是一次進(jìn)一步引導(dǎo)和深化廣大職工崗位練兵、崗位成才、崗位奉獻(xiàn)的總動員。工會在開展職工崗位練兵技術(shù)比武時(shí)，首先要確立好比武的原則，活動開展的具體步驟，做好活動結(jié)束后的總結(jié)，以對未來更好地開展職工崗位練兵技術(shù)比武提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

一、開展職工崗位練兵技術(shù)比武的原則

工會開展職工崗位練兵技術(shù)比武活動，要本著“干什么，練什么，缺什么，補(bǔ)什么”和“學(xué)以致用，以用促學(xué)”的原則進(jìn)行。對于企業(yè)和個人，都要實(shí)現(xiàn)“雙贏”。

1.要本著提高職工勞動積極性的原則開展活動

工會開展活動目的就是要提高企業(yè)全體職工的工作熱情，調(diào)動他們學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)的積極性和主動性，從而感受到勞動的快樂，不斷提高勞動的積極性，提高工作效率，適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求，增強(qiáng)市場競爭能力，為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。工會在開展活動時(shí)，一定要制定獎勵措施，用精神和物質(zhì)獎勵激勵職工。其次，還應(yīng)該注重提高職工的團(tuán)體協(xié)作精神，有意識的準(zhǔn)備一些需要團(tuán)體共同協(xié)作才能完成的工作，提高個人的團(tuán)體合作意識以及提高他們的團(tuán)體合作能力。最后，一定要注重提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，堅(jiān)持以比武促進(jìn)練兵，以練兵為主，在全體職工中形成人人學(xué)，崗崗練，層層賽的學(xué)技術(shù)比技能氛圍。

2.要本著提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的原則開展活動

企業(yè)職工收入的增加來自企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高，而企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高則來自每一位職工辛勤的工作，企業(yè)這一個大集體跟職工的個人利益是息息相關(guān)的。在具體實(shí)踐中，要遵循集體利益高于個人利益，但是集體利益要重視和尊重個人的正當(dāng)利益。要堅(jiān)持立足企業(yè)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)全局，增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展能力，提升產(chǎn)業(yè)水平。其次，要堅(jiān)持企業(yè)增效、職工增收。比武活動和執(zhí)業(yè)資格證書制度相結(jié)合，與職工技術(shù)等級認(rèn)定、工資獎金分配相結(jié)合，在提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，提高職工的經(jīng)濟(jì)收入。

二、確立開展職工崗位練兵技術(shù)比武活動的方案

在確定職工崗位練兵技術(shù)比武活動的原則之后，要制定職工崗位練兵技術(shù)比武活動的具體方案，以確保活動開展有條有理、秩序井然。

1.要確立好練兵比武活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作

工會要加強(qiáng)對職工崗位練兵技術(shù)比武活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，要本著多方配合、共同參與的原則開展活動，聯(lián)合相關(guān)部門積極地組織職工進(jìn)行賽前培訓(xùn)，賽前練兵，訓(xùn)練業(yè)務(wù)技能以及推進(jìn)練兵比武活動具體實(shí)施措施，扎實(shí)做好比武的組織領(lǐng)導(dǎo)，使活動開展進(jìn)行得有聲、有色、有形、有效。

2.要確定好練兵比武活動推進(jìn)的實(shí)施步驟

崗位練兵技術(shù)比武活動的實(shí)施步驟可分為三個階段。一是宣傳動員、組織準(zhǔn)備階段。要做好這個階段活動的宣傳組織工作，鼓勵更多的職工踴躍參與活動。通過公告欄、懸掛條幅、標(biāo)語等各種形式進(jìn)行廣泛宣傳，做好思想發(fā)動，統(tǒng)一認(rèn)識，使廣大職工深刻認(rèn)識到活動的重大意義，大力營造“人人參與練兵比武、個個爭當(dāng)技術(shù)尖子”的良好氛圍。二是崗位練兵、技能比武階段。 要確定好崗位練兵時(shí)間和基層選拔推薦時(shí)間。各車間單位、系統(tǒng)行業(yè)開展廣泛的基層練兵活動，比產(chǎn)量、比質(zhì)量、比技術(shù)，經(jīng)過崗位技術(shù)練兵進(jìn)行選拔，組成代表隊(duì)，參加各項(xiàng)目的復(fù)賽和決賽。三是檢查考核、總結(jié)表彰階段。工會要加強(qiáng)練兵比武活動的過程管理，制定活動落實(shí)考核制度，對練兵比武各環(huán)節(jié)開展情況進(jìn)行檢查考核，以檢驗(yàn)開展活動的扎實(shí)性。要確立好技術(shù)比武活動的總結(jié)表彰時(shí)間，召開總結(jié)表彰大會。

3.確定活動范圍和參賽對象

在企業(yè)內(nèi)，已經(jīng)建成投產(chǎn)和運(yùn)營的單位均可組隊(duì)參加比賽，參賽對象必須是企業(yè)內(nèi)辦理合同用工手續(xù)的職工，參賽對象的技術(shù)等級可以不限。

4.確立比武項(xiàng)目和比賽的方法

可根據(jù)職工的不同崗位要求，確立好項(xiàng)目的個數(shù)。將比賽分為理論和技能兩類，重視職工理論和技能兩方面的同時(shí)提高。要確立好比賽的規(guī)程和評分的標(biāo)準(zhǔn)，以及有關(guān)試題和評判員。由各崗位根據(jù)比賽項(xiàng)目和要求，從理論和實(shí)際操作兩個方面組織職工進(jìn)行比賽。相關(guān)行業(yè)協(xié)會在各基層企業(yè)進(jìn)行選拔賽的基礎(chǔ)上，組織代表隊(duì)參賽。比賽分為預(yù)賽和決賽，預(yù)賽參照各工種的初級工標(biāo)準(zhǔn)，決賽參照各工種的中級工標(biāo)準(zhǔn)，直接進(jìn)入決賽，決賽參照高級工標(biāo)準(zhǔn)。理論和實(shí)操兩科評定成績按百分制記分。競賽排名按理論、實(shí)操分別占總分的40%和60%的綜合總分由高向低排定名次，若總分相同，以實(shí)操成績高者為先，再按預(yù)賽成績前幾名進(jìn)入決賽。

5.要確立好比賽的獎勵制度

對于獲得比賽各項(xiàng)目和工種比賽前幾名的優(yōu)勝者，要頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予一定的資金獎勵。對突出者可授予“崗位能手”、“技術(shù)標(biāo)兵”稱號。對屬于社會化鑒定工種的比賽項(xiàng)目，達(dá)到同等級別職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，理論和實(shí)際操作兩項(xiàng)成績均合格的職工，應(yīng)由市勞動和社會保障局頒發(fā)相應(yīng)工種的《中華人民共和國執(zhí)業(yè)資格證書》。對于在職工崗位練兵技術(shù)比武活動中取得優(yōu)異成績的集體以及組織工作突出的企業(yè)，應(yīng)該授予團(tuán)體優(yōu)勝獎和組織獎。

6.要做好比武活動后的總結(jié)工作

只有不斷的總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)，對活動中的優(yōu)秀人才加以表彰，才能不斷調(diào)動職工練兵習(xí)武的積極性。因此，必須做好比武活動后的總結(jié)工作。對于每一次職工崗位練兵技術(shù)比武取得的進(jìn)步要予以充分的肯定，對于存在的一些問題，也應(yīng)該予以糾正和改進(jìn)。職工崗位練兵技術(shù)比武是一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性、長期性的基礎(chǔ)工作，工會組織一定要加強(qiáng)對職工的思想引導(dǎo)，加強(qiáng)全員性的崗位技能練賽模式，從理論性、單一性向針對性、綜合性轉(zhuǎn)型，努力培養(yǎng)職工的實(shí)戰(zhàn)能力。

三、關(guān)于未來開展職工崗位練兵技術(shù)比武活動的要求

開展職工崗位練兵技術(shù)比武不管是對企業(yè)還是對個人來說，都有著積極的作用，因此，在以后的工作中，工會要建立崗位練兵技術(shù)比武活動的長效機(jī)制，增加企業(yè)發(fā)展的活力。具體應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1.要進(jìn)一步認(rèn)識提高建設(shè)高技能職工隊(duì)伍的必要性和緊迫性

要逐步認(rèn)識到職工素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到企業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展，關(guān)系到企業(yè)今后能否在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟。職工技術(shù)素質(zhì)不高，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，將嚴(yán)重地阻礙企業(yè)發(fā)展。提高職工的素質(zhì)迫在眉睫、刻不容緩。工會開展職工崗位練兵技術(shù)比武活動就是要努力培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，技藝精湛，具有知識型、技能型、復(fù)合型人才隊(duì)伍。工會組織要從企業(yè)發(fā)展大局出發(fā)，充分認(rèn)識提高職工素質(zhì)的重要性，通過技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)比武、崗位練兵等形式，積極為廣大職工成長、成才搭建平臺，全面提升職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。

2.要把職工崗位練兵技術(shù)比武和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”活動相結(jié)合，掀起學(xué)習(xí)新知識，掌握新技術(shù)的熱潮

廣大職工是企業(yè)安全生產(chǎn)和加快發(fā)展的根本力量。隨著企業(yè)之間競爭的激烈，企業(yè)生產(chǎn)能力的擴(kuò)張、市場需求量的增長，以及新技術(shù)、新工藝、新裝備、新管理方法的應(yīng)用，對職工隊(duì)伍的素質(zhì)、技能提出了新的更高的要求。不斷加強(qiáng)職工素質(zhì)建設(shè)，培訓(xùn)和造就一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍，對于職工的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力顯得越來越重要?！皠?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”活動是職工提高素質(zhì)的有效載體和最佳途徑。要繼續(xù)開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”活動，引導(dǎo)職工通過不斷學(xué)習(xí)，吸收新知識，掌握新技能，練就新本領(lǐng)。動員和教育廣大職工立足本職，刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，為企業(yè)奉獻(xiàn)自己光和熱的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，從而逐步在職工中樹立“讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓讀書成為風(fēng)氣”和“我們工人有技術(shù)，才能更有力量”的理念。工會組織還要認(rèn)真總結(jié)崗位練兵技術(shù)比武的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步拓寬工作新思路，把崗位練兵技術(shù)比武活動向安全生產(chǎn)和經(jīng)營管理的多個領(lǐng)域延伸，最大限度地提高企業(yè)安全生產(chǎn)水平、工作質(zhì)量、服務(wù)水平和工作效率。將“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”活動與崗位練兵、技術(shù)比武、技術(shù)創(chuàng)新相結(jié)合，在職工中掀起學(xué)技術(shù)，比技能的熱潮，實(shí)現(xiàn)職工從“要我學(xué)技術(shù)”到“我要學(xué)技術(shù)”的思想轉(zhuǎn)型，動員并鼓勵他們積極投入到各項(xiàng)勞動競賽中去，不斷提高技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作能力，把學(xué)習(xí)成果和技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)能力，促使“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”活動與群眾性崗位練兵技術(shù)比武活動取得切實(shí)的成效。

3.要不斷創(chuàng)新機(jī)制，完善制度，推動職工素質(zhì)建設(shè)工程深入開展

隨著新一輪改革步伐的加快，外部競爭環(huán)境的激烈，越來越多的企業(yè)逐步認(rèn)識到一支作風(fēng)過硬、素質(zhì)過硬、技能過硬，善學(xué)習(xí)、會創(chuàng)新的專業(yè)隊(duì)伍的重要性。培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍是擺在企業(yè)面前的一項(xiàng)艱巨而重要的任務(wù)，要牢固樹立居安思危的緊迫感，還要具備承擔(dān)企業(yè)快速發(fā)展所需人才培養(yǎng)的責(zé)任。工會組織一定要切實(shí)把崗位練兵技術(shù)比武活動與提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)效相結(jié)合，與發(fā)揮服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作用相結(jié)合，不斷探索創(chuàng)新提高職工素質(zhì)的新思路、新機(jī)制和新方法，確保考核激勵制度的有效落實(shí)。沒有激勵，就沒有動力。要堅(jiān)持使用與培養(yǎng)相結(jié)合，職工的待遇與工作業(yè)績相聯(lián)系，對崗位練兵技術(shù)比武中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人才，要加強(qiáng)培養(yǎng)使用，在技能鑒定、評先樹優(yōu)上，按程序優(yōu)先推薦。要完善以創(chuàng)新創(chuàng)效為主題地崗位練兵技術(shù)比武機(jī)制，通過公平、公正的比賽，使大家能夠看到自己的不足，奮發(fā)學(xué)習(xí)，迎頭趕上。要進(jìn)一步明確和堅(jiān)持凡在企業(yè)以及上級的專業(yè)技能比賽中獲得好名次的選手，都要進(jìn)行表彰，授予“技術(shù)標(biāo)兵”、“崗位能手”和“業(yè)務(wù)能手”等稱號，還要為他們積極爭取機(jī)會，進(jìn)行技能等級和技術(shù)等級資格申報(bào)和鑒定，建立和完善技術(shù)人才檔案，切實(shí)加強(qiáng)管理工作。

四、總結(jié)

總而言之，工會開展職工崗位練兵技術(shù)比武活動是新時(shí)代社會的需要，是企業(yè)求生存、求發(fā)展的需要，是個人更好地實(shí)現(xiàn)社會價(jià)值和個人價(jià)值的需要。崗位標(biāo)兵技術(shù)比武活動的開展離不開工會的精心組織和策劃，更離不開各位職工的積極參與。只有認(rèn)識到技術(shù)活動比武的重要意義，才能使技術(shù)比武活動順利地開展，才能使職工不斷地提高職業(yè)技能，提高自己的職業(yè)水平，才能推動企業(yè)健康持續(xù)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]白家華,李繼軍.吹響職工技能提升集結(jié)號[N].白銀日報(bào), 2011(07).

篇4

一將崗位大練兵意識貫穿到工作中。

崗位大練兵不僅在練兵場上練，而且應(yīng)當(dāng)與各項(xiàng)工作相結(jié)合。在實(shí)際工作中，每一名法警都要把練兵意識貫穿各項(xiàng)工作始終，要對照崗位練兵標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)，尋找自己在基本理論、基本法律法規(guī)、基本業(yè)務(wù)、技能、基本戰(zhàn)術(shù)、體能等方面的薄弱環(huán)節(jié)，采取針對性的練兵措施，按照“干什么、練什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，全面提高自身素質(zhì)。要做大練兵的有心人，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)練兵意識，每一次安檢，每一次押解，每一次值庭，都要做到嚴(yán)格規(guī)范，要堅(jiān)持精益求精，不斷提高對自身的要求，確保練必有成。

二將崗位大練兵成效在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)。

為確保崗位大練兵取得實(shí)效，我院制定了大練兵的考核評定獎懲制度，把練兵活動的績效作為考核的重要內(nèi)容，把法警參加練兵競賽的情況作為晉升、年度考評、立功受獎的重要依據(jù)。作為一種管理手段，很有必要。但更應(yīng)當(dāng)在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)練兵成效，鼓勵法警將訓(xùn)練中學(xué)到的技能知識和本領(lǐng)，積極自覺地運(yùn)用于實(shí)戰(zhàn)中，而不是練一套干一套，訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)“兩張皮”，切忌訓(xùn)練時(shí)熱火朝天，實(shí)戰(zhàn)中依然遵循老路子、老經(jīng)驗(yàn)。要大力表彰將練兵成果應(yīng)用于安檢、值庭，押解，看管，應(yīng)急處突等實(shí)戰(zhàn)過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物，要堅(jiān)持開門練兵，將大練兵的成果以匯報(bào)表演、演練等形式向人民群眾和法官展示，要以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象和維護(hù)社會穩(wěn)定等方面的實(shí)際成績向人民群眾和組織匯報(bào)，將大練兵的成效交給人民群眾去評判，只有人民群眾的認(rèn)可，以及安全的訴訟環(huán)境才是大練兵成效最好的體現(xiàn)。

三將崗位大練兵內(nèi)容融入到實(shí)戰(zhàn)中。

這次崗位大練兵的一個重要特點(diǎn)是面向基層、面向?qū)崙?zhàn)，對司法警察來說，本職崗位就是練兵的場所，押解值庭就是練兵的過程。要堅(jiān)持練為戰(zhàn)、戰(zhàn)中練，把練兵融于日常工作之中。我們基層大隊(duì)要把實(shí)戰(zhàn)警務(wù)擺到突出位置，有針對性地開展實(shí)用法律法規(guī)和執(zhí)法程序教育，同時(shí)借鑒公安機(jī)關(guān)的訓(xùn)練內(nèi)容應(yīng)著力開展警械使用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、徒手攻防、搜身帶離、現(xiàn)場急救等單兵技能訓(xùn)練，切實(shí)解決自身素質(zhì)不適應(yīng)的問題。同時(shí)，結(jié)合實(shí)戰(zhàn)開展協(xié)助執(zhí)行，拘傳、拘留，以及處置各類突發(fā)事件、和暴力恐怖事件的研究，完善各類預(yù)案，對每一個實(shí)戰(zhàn)過程要進(jìn)行總結(jié)、分析、研究，查找不足，有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練，在下一次實(shí)戰(zhàn)中再檢驗(yàn)、再提高。

篇5

一、加強(qiáng)教育學(xué)習(xí)，確保綜合素質(zhì)得到提高。

消防工作是關(guān)系到社會安定，政治穩(wěn)定，國家、人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要工作，大隊(duì)干警綜合素質(zhì)的高低直接影響消防工作的質(zhì)量高低，本人從根本上轉(zhuǎn)變思想觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，辦事服務(wù)質(zhì)量、工作效率得到有效提高，才能更好地為人民服務(wù)。在今年開展的社會主義法制理念教育，讀書季，反特權(quán)思想、樹良好警風(fēng)，立足新起點(diǎn)、促成新突破等活動中，我身先士卒，認(rèn)真做好筆記，及時(shí)對照個人思想和工作情況，認(rèn)真總結(jié)，反省不足，更加明確了作為人民公仆的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，清醒地認(rèn)識到作為一名黨員干部的作用，堅(jiān)定了工作的信心，為做好自己的工作建立了強(qiáng)有力的理論和精神后盾。通過堅(jiān)持不懈的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，我的思想覺悟和綜合素質(zhì)均得到了有效提高，以往辦事拖拉、服務(wù)態(tài)度差等不良現(xiàn)象得到明顯改善。

二、夯基礎(chǔ)，強(qiáng)化執(zhí)勤崗位練兵。

消防隊(duì)員的技戰(zhàn)水平在圓滿完成滅火救援戰(zhàn)斗任務(wù)和消防安全保衛(wèi)工作中起著決定性作用，要確保隊(duì)伍在關(guān)鍵時(shí)刻拉得出、打得贏，日常的執(zhí)勤崗位練兵就一定要抓實(shí)、抓牢。今年，我針對大隊(duì)以往在執(zhí)勤崗位大練兵中存在的問題及薄弱環(huán)節(jié)，將練兵活動不斷完善，引向深入，具體工作如下：

(一)加大宣傳教育力度，增強(qiáng)練兵緊迫感和自覺性。今年初，我組織召開動員大會，使全體官兵進(jìn)一步端正練兵態(tài)度，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，并從講政治和提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的高度，充分認(rèn)識崗位練兵的重要性和必要性。在認(rèn)識和行動上保持一致，做到認(rèn)識到位，措施到位，行動上雷厲風(fēng)行。

篇6

一、逐步完善方案，整章建制，加大工作管理力度，使崗位練兵穩(wěn)步推進(jìn)

根據(jù)上級部門的要求及學(xué)校的實(shí)際情況，我校制定了崗位大練兵的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期實(shí)施方案，每個學(xué)期都要對方案進(jìn)行修訂，成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)組織，建立健全各種培訓(xùn)制度及學(xué)時(shí)學(xué)分考核細(xì)則，將崗位練兵切實(shí)滲透到教學(xué)中去，落實(shí)到業(yè)務(wù)考核中來。

二、采取多種形式抓好崗位練兵活動，使活動更具實(shí)效性

1、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，提高教師的專業(yè)技能。

教師基本功訓(xùn)練包括三筆字、簡筆畫、朗讀、教具制作、口頭說與書面表達(dá)等。這些基本功訓(xùn)練主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。為切實(shí)提高教師基本功，使其具有過硬的基本技能，我們每學(xué)期都安排教師開展了粉筆字、鋼筆字、簡筆畫、課件制作等專項(xiàng)訓(xùn)練活動，在這些基本訓(xùn)練的同時(shí)，我們注重加強(qiáng)教師崗位練兵手冊中必練模塊和選練模塊的訓(xùn)練。每學(xué)期要寫出兩篇閱讀性學(xué)習(xí)筆記和兩篇反思性隨感，要認(rèn)真研讀手冊，根據(jù)所教學(xué)科的內(nèi)容來進(jìn)行填寫，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。通過兩年來的練兵，教師的業(yè)務(wù)技能有了顯著的提高。

2、以課堂教學(xué)為突破口，積極主動地提高教學(xué)技能。

課堂教學(xué)是教師崗位練兵活動主陣地，學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn)，結(jié)合觀摩課、示范課、引領(lǐng)課、優(yōu)質(zhì)課、科研課等有效形式，組織全體教師人人要上一節(jié)公開課，由學(xué)校教研組從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面給予公正、公平、客觀的評價(jià)。而每次的公開教學(xué)都要圍繞每學(xué)期的學(xué)習(xí)專題開展活動，做到了理論與實(shí)際的有機(jī)結(jié)合，突出崗位練兵為教學(xué)服務(wù)這一宗旨，全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平和效率。

3、開展課題研究，努力提升教師的科研能力

學(xué)校堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，牢固樹立“以課題推動課改”的科研理念，結(jié)合學(xué)校教師學(xué)生在發(fā)展中存在的共性問題確定練兵主題和科研課題，深入開展各學(xué)科多層次教育科研課題實(shí)驗(yàn)活動，重點(diǎn)落實(shí)科研為教學(xué)服務(wù)，教學(xué)提升科研能力這一理念。對課題組成員加大理論培訓(xùn)力度和管理的力度，要求教師們要把崗位練兵與課題研究相結(jié)合，讓?shí)徫痪毐诳蒲蓄I(lǐng)域突出實(shí)效。我們學(xué)校的科研課題主要有《小學(xué)中高年級的作文教學(xué)法的研究》，《加強(qiáng)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，提高教學(xué)效率》，還有英語的口語教學(xué)的研究，我校在科研練兵上主要采取了學(xué)習(xí)科研課題研究的相關(guān)理論，探究課題研究方法，撰寫論文等活動。

4、鼓勵教師積極參加各級各類教研活動，搭建教師展示的平臺

在教師崗位大練兵培訓(xùn)的這段時(shí)間里，我校的教師的教育教學(xué)能力有了很大的提高，經(jīng)常參加各級各類教學(xué)活動，均取得了很優(yōu)秀的成績：每個學(xué)期都有十余人參加縣里的教研活動，于天宇教師曾多次代表學(xué)校參加縣里的美術(shù)教學(xué)活動，經(jīng)過鍛煉日漸成熟起來，曾被派出去代表縣里參加哈市的美術(shù)教學(xué)活動，取得了一等獎的好成績;張利敏不僅多次參加教研活動，他組織的學(xué)校合唱隊(duì)在教學(xué)展示中總能榮獲一等獎，還被進(jìn)修校聘請去給新教師進(jìn)行教材培訓(xùn)，受到教師們的好評，張立敏、姜麗娜兩位教師參加了全縣教師基本功競賽，取得了驕人的成績，王沙沙、李輝、徐微老師的英語教學(xué)基本功過硬，教學(xué)能力很強(qiáng)，所教的班級的英語成績在幾次的全縣統(tǒng)考中，均取得了優(yōu)異的成績。程麗娟、李迎秋、胡英、王文光四人組建的綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，多次承擔(dān)市里的教研活動，受到了教研員的賞識。叢艷春老師代表骨干教師為大家上的問題研討課，得到了師訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

5、以網(wǎng)絡(luò)教研為突破口，讓?shí)徫痪毐饺肟燔嚨?/p>

我們學(xué)校是縣里唯一所有校園網(wǎng)的學(xué)校，班班都配有電腦，基于這一點(diǎn)，我校專門組織教師進(jìn)行了計(jì)算機(jī)知識和課件的制作的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，使教師們?nèi)巳硕紩谱髡n件，人人都能熟練操作電腦，在課堂教學(xué)中，豐富了學(xué)生們的視野，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)我們也利用校園網(wǎng)絡(luò)這個平臺來參加市里組織的uc教研活動，使教師們足不出戶就學(xué)到了先進(jìn)的教育理念，學(xué)到了外地同行們的教學(xué)方法，與名優(yōu)教師零距離溝通，從而提高了教師們的教育教學(xué)能力，我們也因此開展了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在課題教學(xué)中的應(yīng)用這一課題的研究工作，現(xiàn)已取得了一定的成績。所有的青年教師還建立了自己的教學(xué)博客，把自己在教學(xué)中總結(jié)出的好的教學(xué)案例和感悟都寫到個人的教學(xué)博客中，達(dá)到資源共享。讓?shí)徫痪毐c現(xiàn)代化教育技術(shù)相結(jié)合，讓教師在高效快捷的信息狀態(tài)下吸納豐富的教學(xué)資源而更好的為教育教學(xué)、為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

6、組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

篇7

強(qiáng)三基是以黨支部為核心的基層建設(shè)。以崗位責(zé)任制為中心的基礎(chǔ)工作。以崗位練兵為主要內(nèi)容的基本功訓(xùn)練。是會戰(zhàn)工委通過總結(jié)會戰(zhàn)初期加強(qiáng)基層建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)，于1964年提出的基層工作全面發(fā)展、全面提高的方針。加強(qiáng)三基工作，是大慶會戰(zhàn)時(shí)期形成的抓好基層工作的基本經(jīng)驗(yàn)之一。

1960年開展了學(xué)習(xí)：王、馬、段、薛、朱和紅旗單位活動；1961年開展了，以政治工作好、計(jì)劃完成好、革命作風(fēng)好、企業(yè)管理好、生活管理好為目標(biāo)的五好單位和紅旗手活動；1962年提出了：加強(qiáng)基層工作，開展五好紅旗隊(duì)活動，大力改進(jìn)作風(fēng)，全面管好生產(chǎn)的工作方針；1963年全面檢查了會戰(zhàn)以來基層建設(shè)工作情況，總結(jié)了加強(qiáng)基層建設(shè)、健全經(jīng)常性政治工作的基本經(jīng)驗(yàn)；1964年強(qiáng)調(diào)了以基層建設(shè)、基礎(chǔ)工作和基本功訓(xùn)練為內(nèi)容的三基工作。加強(qiáng)基層建設(shè)，核心是加強(qiáng)黨支部建設(shè)。

大慶石油會戰(zhàn)以來，始終堅(jiān)持支部建在連上，在鉆井隊(duì)、采油隊(duì)、基建隊(duì)以及家屬管理站設(shè)立黨支部。加強(qiáng)基礎(chǔ)工作，中心是建立健全嚴(yán)格的崗位責(zé)任制度。會戰(zhàn)初期總結(jié)生產(chǎn)實(shí)踐而建立的崗位責(zé)任制，就是企業(yè)生產(chǎn)管理中的一項(xiàng)根本制度。

加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，主要是堅(jiān)持崗位練兵，干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么。經(jīng)常組織技術(shù)賽巧和開展技術(shù)能手競賽活動，促進(jìn)職工技術(shù)素質(zhì)的不斷提高。同時(shí)，多層次、多渠道、多形式地對職工進(jìn)行以崗位培訓(xùn)為主的全員培訓(xùn)，有效地提高了企業(yè)職工的群體素質(zhì)和崗位工作能力，增強(qiáng)了企業(yè)的活力，提高了經(jīng)濟(jì)效益。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇8

認(rèn)真 貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會議精神，以課程改革為發(fā)展契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為教研導(dǎo)向，緊緊圍繞課程實(shí)施中的問題而展開，不斷研究、總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索英語教學(xué)規(guī)律。在課程改革的實(shí)踐中，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，不斷提升英語教師的教學(xué)水平，從而全面提高小學(xué)英語教學(xué)的質(zhì)量，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

二、主要工作

1、以新課程理念為指導(dǎo)，采用集中學(xué)習(xí)為輔和自我學(xué)習(xí)為主相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)上《三標(biāo)準(zhǔn)的工作要求》，切實(shí)做好教學(xué)工作， 要繼續(xù)組織教師對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí) ，共同提高。教研課要注重教學(xué)過程的展開，要具有真實(shí)性與有效性。

2、重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，定期抽查常規(guī)落實(shí)情況。貫徹、落實(shí)新時(shí)期的質(zhì)量觀、學(xué)生觀和教師觀。以單元質(zhì)量檢測為手段，作好英語學(xué)科質(zhì)量導(dǎo)向與把關(guān)工作，確保課堂教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

3．加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè) 。 盡可能地組織教師參加各種活動，充分發(fā)揮公開課的研討示范作用，倡導(dǎo)教研組成員合作互助，養(yǎng)成良好的研究氛圍，堅(jiān)持教師自我反思，自主成長。

4、加強(qiáng)本鎮(zhèn)英語教師的網(wǎng)絡(luò)意識，共享教學(xué)資源，更好適應(yīng)課改需要，促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思相結(jié)合。

5、繼續(xù)征集教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例，積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果。

三．工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。搞好課題研究，推動教學(xué)改革。

2、繼續(xù)以新課程為中心，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，平穩(wěn)提高英語教學(xué)質(zhì)量，確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)任務(wù)。

3、認(rèn)真組織和準(zhǔn)備，積極參加uc教研和教師“崗位大練兵”活動。

4、在校內(nèi)開展豐富多彩的英語活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)交際能力。

四、教研組成員

組長：楊曉紅

成員：全鎮(zhèn)英語教師

五、日程安排

1、8月份更進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)三標(biāo)準(zhǔn)一要求的各項(xiàng)內(nèi)容。制定各個年級的教學(xué)計(jì)劃，制定各學(xué)年的進(jìn)度表。

2、9月24日參加全市的網(wǎng)上教研活動。確定崗位大練兵的各項(xiàng)計(jì)劃并開始啟動。

3、10月份崗位大練兵的展示：參加分片教研活動。

篇9

一、開展好勞動競賽、崗位練兵活動。

為提高職工的生產(chǎn)積極性，分工會針對車間的生產(chǎn)情況，積極開展崗位練兵和技術(shù)比武活動，在檢封各工種中開展了崗位技術(shù)練兵活動和爭創(chuàng)產(chǎn)、質(zhì)量冠軍競賽活動。

針對檢封部門大、職工多、工種雜的難點(diǎn)，為避免或減少差錯，每月將班組的生產(chǎn)資料收集成檔，每季及時(shí)下到班組去了解職工的超產(chǎn)情況，仔細(xì)核實(shí)各工種的超產(chǎn)幅度，做到準(zhǔn)確無誤。形成了季有爭創(chuàng)“優(yōu)勝”，月有爭創(chuàng)“冠軍”活動的勞動競賽格局，使車間的崗位練兵、勞動競賽工作開展的有聲有色。

2月份，分工會在大張工序開展了大張判廢比武活動，3月份組織裁切新進(jìn)員工崗位練兵活動。競賽的開展，激發(fā)了一線工人的生產(chǎn)熱情。

為加大崗位練兵和技術(shù)比武力度，先后在6月10日、6月11日、6月18日完成了裝箱崗位練兵、大張數(shù)數(shù)比賽、大張技能崗位練兵。

為進(jìn)一步激發(fā)職工的生產(chǎn)熱情，分工會根據(jù)車間的生產(chǎn)情況，積極開展崗位練兵和技術(shù)比武活動，7月12日組織了清分機(jī)崗位練兵；針對裁切個別高級工調(diào)試能力較差的情況， 8月2日組織了裁切高級工崗位練兵；8月19日又組織了數(shù)扎技能比賽。

與此同時(shí)，分工會還積極配合廠工會做好全廠的勞動競賽。先后在車間組織開展了大張“零漏廢”質(zhì)量競賽、裁切“零作廢”質(zhì)量競賽和數(shù)扎、裝箱“零差錯”質(zhì)量競賽，從而提高了職工的操作水平與責(zé)任意識，取得了較好的效果。

二、積極協(xié)助支部做好部門的思想政治工作及宣傳板報(bào)工作。

2010年檢封分工會共出板報(bào)？？期，利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等宣傳工具及時(shí)地報(bào)導(dǎo)了黨和國家的方針、政策；報(bào)道了我廠的經(jīng)營目標(biāo)和生產(chǎn)形勢以及勞動競賽的情況、經(jīng)營目標(biāo)和生產(chǎn)形勢以及職工保密須知。這些板報(bào)的刊出極大地鼓舞了車間職工的生產(chǎn)熱情，為推動車間生產(chǎn)任務(wù)的完成起到了積極的作用。

車間分工會還積極參與車間的民主管理，每年職代會召開之前組織職工代表聽取職工建議，認(rèn)真做好提案工作。年終，組織好職工代表做好一年一度的民主評議中層干部及班組長考評工作。為加強(qiáng)班組管理，督促班組做好“臺帳”記錄，做到月有檢查，季有考核。在今年三月份召開職代會之前，還積極組織職工代表聽取職工建議，認(rèn)真做好提案工作。7月30日收集職工代表提案33條，9條提交到廠提案委員會。

三、豐富職工的文化生活，增強(qiáng)職工的體質(zhì)。

分工會積極配合、組織、策劃、參與公司工會組織的一系列文體活動：3月份，女工委組織的“唱響南鈔”歌會上，我車間選手付嶸、林婷等獎分別獲得二等獎和三等獎。

5月份，分工會結(jié)合部門特點(diǎn)舉辦了第三屆“檢封杯”乒乓球比賽等活動，通過這些活動的開展，加深職工之間的友誼，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。

分工會積極參與公司工會組織的健身排舞比賽，從6月份開始培訓(xùn)，到8月7日決賽，整整兩個月，參加活動的員工始終利用休息時(shí)間進(jìn)行排練，既不耽誤生產(chǎn)，又不耽誤比賽。功夫不負(fù)有心人，檢封一隊(duì)獲得了此項(xiàng)比賽的特等獎。

11月，成功舉辦了第三屆檢封卡拉ok比賽，并完成了“唱響印制”職工大合唱的前期組織工作。

通過這些活動的開展，鍛煉了職工隊(duì)伍，提高了職工的才藝水平，豐富了職工的業(yè)余文化生活。

四、服務(wù)生產(chǎn)一線，當(dāng)好職工的貼心人。

服務(wù)生產(chǎn)一線，當(dāng)好職工的貼心人。每逢車間物品發(fā)放時(shí)，分工會總是不計(jì)個人報(bào)酬，不叫苦叫累，經(jīng)常是職工下班了，他們還在忙碌著，與此同時(shí)積極配合公司工會，做好職工商品房的團(tuán)購摸底、登記、修改房型、收預(yù)付款等工作。

在職工生病住院的時(shí)候，帶著組織的關(guān)心和問候，先后看望住院職工？人/次，為部門職工申請辦理各種補(bǔ)助？人/次,使他們感受到組織的溫暖.

服務(wù)生產(chǎn)一線，做好后勤保障工作。分工會在做好本質(zhì)工作的同時(shí)，盡可能為職工提供便利,每逢發(fā)放物品時(shí)，不計(jì)個人得失，經(jīng)常是職工下班了，他們還在等候著，在職工生病住院的時(shí)候，帶著組織的關(guān)心和問候，使他們感受到組織的溫暖，先后看望住院職工？人/次，為部門職工申請辦理各種補(bǔ)助？人/次。積極配合廠工會，及時(shí)了解職工團(tuán)購房的動態(tài)。做好帑德實(shí)業(yè)有限公司的注冊登記、組織認(rèn)購、紅利發(fā)放等工作，深受職工好評。

每當(dāng)職工出現(xiàn)家庭糾紛的時(shí)候，分工會能及時(shí)上門做好調(diào)解工作。在職工生病住院的時(shí)候，帶著組織的關(guān)心和問候，使他們感受到組織的溫暖，先后看望住院職工？人/次，為部門職工辦理各種補(bǔ)助？人/次。

在做好職工商品房團(tuán)購貸款及帑德實(shí)業(yè)公司股權(quán)登記、新股認(rèn)購、10年紅利簽收工作中，分工會做了大量工作，盡心盡職為職工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

分工會的宗旨就是要全心全意的為職工服務(wù)。

篇10

    以《全國學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù)，以深化體育與健康、音樂、美術(shù)課程改革為重點(diǎn)，以科研為先導(dǎo)，通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊(duì)伍，以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵，充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的 輻射作用。加強(qiáng)校本教研，開發(fā)地方課程資源，繼續(xù)開展崗位練兵活動，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路，使我縣藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。

二、工作目標(biāo):

1、積極參加各級培訓(xùn)，切實(shí)提高藝體教師的理論水平，豐富他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、大力開展教研活動，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，為新教師的成長搭建平臺。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，讓多媒體為課堂教學(xué)服務(wù)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

4、加強(qiáng)藝體器材的管理工作，做到專人專管，有使用記錄。

4、開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源，以大課間活動為載體，確保學(xué)生每天有效鍛煉一小時(shí)。

三、主要工作：

1、繼續(xù)開展崗位練兵活動，組織形式多樣的教研活動。

要求每位音體美教師的教研工作在“實(shí)”字上下功夫，就是在每節(jié)課上讓學(xué)生學(xué)有所得。在“研”字上做文章，首先了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過課堂教學(xué)嘗試多種多樣的教學(xué)方法、優(yōu)化組合。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，真正提高課堂教學(xué)的有效性。

2、深入各學(xué)年聽課指導(dǎo)，注重典型教師的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的輻射作用，同時(shí)也注重對薄弱教師的指導(dǎo)，促進(jìn)課改工作的順利開展。本學(xué)期準(zhǔn)備以音樂教師張利敏和美術(shù)教師于天宇兩位老師為典型，開展教學(xué)研究活動，切實(shí)提高藝體課堂教學(xué)的實(shí)效性。

3、繼續(xù)開展興趣小組活動，加強(qiáng)對活動的管理，力爭取得實(shí)效。

4、喜慶建國60周年，開展“唱紅歌，迎國慶”和美術(shù)畫展活動。

5、繼續(xù)開展大課間活動，更新內(nèi)容及形式，保證每天兩次大課間活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

6、加強(qiáng)兩操管理，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

7、積極參加各級各類競賽活動。

四、工作安排：

九月份：

1、         參加全縣教育教學(xué)工作會議。

2、         制定學(xué)校藝體工作計(jì)劃。

3、         組建興趣小組。

4、         加強(qiáng)大課間的練習(xí)。

5、         進(jìn)行合唱隊(duì)的訓(xùn)練。

十月份：

1、         參加全縣“唱紅歌，迎國慶”和書畫展評比活動。

2、         迎接全縣大課間的檢查評比活動。

3、  深入課堂聽課指導(dǎo)。

4、  開展學(xué)生跳繩比賽活動。

5、  音、美學(xué)科課堂教學(xué)展示。

    十一月份：

1、  開展崗位大練兵活動。

2、  開展學(xué)生踢毽子比賽活動。

3、  開展好兩操活動。

4、  上交論文和教學(xué)設(shè)計(jì)。

十二月份：