導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇?jiǎng)趧?dòng)周個(gè)人勞動(dòng)總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

要寫(xiě)2021勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)工作個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短了，大家知道要怎么寫(xiě)2021勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)工作個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短了嗎？我們一起來(lái)嘗試一下吧！下面是小編為你們整理的關(guān)于2021勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)工作個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡。

2021勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)工作個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短一社區(qū)工會(huì)于4月28日組織工會(huì)會(huì)員、居民組長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)、居民代表歡聚一堂，開(kāi)展了慶“五一”文藝表演活動(dòng)，現(xiàn)將慶?；顒?dòng)總結(jié)如下：

一、社區(qū)工會(huì)主席葉玨麗向參會(huì)人員講述了五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)及節(jié)日的起源、意義等，聽(tīng)完了講解，大家報(bào)以熱烈的掌聲，紛紛表示我們大家不能忘記歷史，珍惜今天的幸福生活，要更加認(rèn)真努力的工作。

在當(dāng)前開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中，為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用，多做好人好事，盡自己的力量幫助那些需要幫助的人，平時(shí)在生活中維護(hù)好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生，敢于制止不文明的行為。

二、故事會(huì)結(jié)束后庚既開(kāi)展了文藝表演活動(dòng)。表演的節(jié)目有：大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦《天府新區(qū)的號(hào)角已在雙流大地響起》等。

三、“慶五一”歡樂(lè)中原廣場(chǎng)文化活動(dòng)。4月30日，群藝館組織館辦青少年舞蹈團(tuán)、青少年管弦樂(lè)團(tuán)在衛(wèi)河公園內(nèi)舉辦了一場(chǎng)迎五一“歡樂(lè)中原”廣場(chǎng)文化活動(dòng)。整場(chǎng)活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)，共演出了十幾個(gè)節(jié)目，吸引了三百多位群眾的觀看，用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻(xiàn)給廣大勞動(dòng)者，慶祝國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

此次慶“五一”節(jié)開(kāi)展的以上活動(dòng)，滿足了廣大會(huì)員的精神文化需求，促進(jìn)了職工的身心健康，既豐富了廣大職工的業(yè)余生活，更調(diào)動(dòng)了廣大職工的參與的積極性，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)、促進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了凝聚力，使廣大的會(huì)員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的工作中去。

把文化活動(dòng)送到群眾身邊的目標(biāo)，豐富了我市市民的群眾文化生活，極大地活躍了我市市民的精神文化生活，弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文藝活動(dòng)，促進(jìn)了我市文化活動(dòng)的普及和提高，加強(qiáng)了文化活動(dòng)之間的藝術(shù)交流，讓廣大群眾切實(shí)享受到文化發(fā)展的成果。

2021勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)工作個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短二關(guān)心教職工的生活，滿足教職工的精神文化需求，促進(jìn)教職工的身心健康，是工會(huì)工作的重要組織部分。根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)安排，4月15日下午，陶陽(yáng)礦學(xué)校工會(huì)以“歡慶‘五一’，構(gòu)建和諧”為主題的慶?；顒?dòng)分別在籃球場(chǎng)和教職工活動(dòng)中心拉開(kāi)帷幕，廣大教職工積極參與，分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項(xiàng)競(jìng)賽。場(chǎng)面熱鬧，氣氛緊張，情緒熱烈，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

一、教工乒乓球單打賽

4月15日—4月30日期間，通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長(zhǎng)張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽，比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，比賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。

二、“校園之聲”師生詩(shī)朗誦

4月30日下午2:20，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái)，為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)終端技術(shù)的介紹平臺(tái)，同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來(lái)、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng)，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽

4月26日—4月30日期間，籃球運(yùn)球投籃接力賽，是以團(tuán)隊(duì)形式參賽，競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過(guò)這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式，有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化，體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

四、4月20日下午4:10全體教職工參加，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害，親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過(guò)這次講座，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢(qián)，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

2021勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)工作個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短三喜迎“五一”勞動(dòng)節(jié)，為保證節(jié)日平安度過(guò)，我司全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的指示，防止各類(lèi)安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。根據(jù)國(guó)“五一”勞動(dòng)節(jié)的特殊性，結(jié)合目前我司安全生產(chǎn)作業(yè)的實(shí)際情況。安全領(lǐng)導(dǎo)小組齊抓共管，嚴(yán)查落實(shí)，通過(guò)有序的組織，確保了節(jié)日以良好的安全生產(chǎn)環(huán)境平安度過(guò)。

一、組織落實(shí)安全檢查

我司安全領(lǐng)導(dǎo)小組在節(jié)日期間組織開(kāi)展了全面的安全生產(chǎn)檢查，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況，查找問(wèn)題，排除隱患，落實(shí)整改，重點(diǎn)對(duì)碼頭裝卸作業(yè)平臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了安全監(jiān)督和排查。

二、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員節(jié)日期間的安全生產(chǎn)意識(shí)。

節(jié)日期間安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員進(jìn)行安全意識(shí)加強(qiáng)的宣傳，按章操作，杜絕違章。各科室明確現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的作業(yè)時(shí)間，杜絕節(jié)日期間盲目作業(yè)，有效的消除了現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員自身的安全隱患，保證了節(jié)日期間良好的安全生產(chǎn)氣氛。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，安全過(guò)后看隱患

“五一”勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)過(guò)去，他留給我們的除“歡樂(lè)、繁忙、安全”的回憶外還有冷靜的深思。安全的過(guò)去畢竟已經(jīng)過(guò)去，我們面對(duì)的將是不可確定的未來(lái)。我司在安全生產(chǎn)、安全管理方面還有大量的工作等著我們?nèi)プ?，還有無(wú)數(shù)的事故苗頭，想不到、看不見(jiàn)的安全隱患等著我們?nèi)ド罹?，去發(fā)現(xiàn)，去整改。

2021勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)工作個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短四根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動(dòng)”通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將我?；顒?dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

專門(mén)召開(kāi)了相關(guān)人員會(huì)議，進(jìn)行了專項(xiàng)研究，制定活動(dòng)的方案。認(rèn)真的對(duì)工作進(jìn)行了布置。

二、進(jìn)行廣泛的動(dòng)員宣傳

早晨學(xué)生進(jìn)校后，由衛(wèi)生老師利用廣播對(duì)全校進(jìn)行了宣傳動(dòng)員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號(hào)召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動(dòng)。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級(jí)實(shí)際加以強(qiáng)調(diào)。

三、人人參與，高質(zhì)量的完成任務(wù)。

由于我校周六、周日、有自學(xué)考試，下午安排考務(wù)事宜，因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時(shí)間全校進(jìn)行清掃。

四、活動(dòng)情況及成果：

1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。

包括前操場(chǎng)、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。

2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺(tái)、門(mén)格、墻裙等。

參加人數(shù)：

全校學(xué)生700多人，教師40人，共計(jì)740多人。

典型事例：

由于低年級(jí)學(xué)生小，勞動(dòng)能力較弱，擔(dān)任一年級(jí)班主任工作的老師們便克服種種困難，親自動(dòng)手帶領(lǐng)學(xué)生干，尤其是1.2班的老師還有一年就要退休，不顧年級(jí)大，也像年輕教師一樣，打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃，累的滿頭是汗，毫無(wú)怨言。以一名黨員的先鋒模范作用，帶動(dòng)學(xué)年組的全體老師認(rèn)真搞好此次清掃。

我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重，克服困難，積極地參與此次活動(dòng)。

活動(dòng)成果：

經(jīng)過(guò)全校師生的齊心努力，全校環(huán)境煥然一新，到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個(gè)教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)40余處，清理了操場(chǎng)、校門(mén)前大道、花壇白色污染達(dá)50余處。

2021勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)工作個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短五在“五、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校通過(guò)開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下

一、4月25日(周一)王主任在國(guó)旗下做“五、一”勞動(dòng)節(jié)的宣傳教育。各班開(kāi)展以勞動(dòng)最光榮的.主題班會(huì)。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交車(chē)司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。

二、低年級(jí)學(xué)生了解“五、一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);學(xué)會(huì)自己穿衣服;學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三、中年級(jí)學(xué)生寫(xiě)出主題班會(huì)的體會(huì);清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人。

四、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào);圍繞 “我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！敝黝}，通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)

篇2

1、公益課由學(xué)生管理科負(fù)責(zé)組織和管理，按班級(jí)排定課時(shí)計(jì)劃，下達(dá)到各班級(jí)，并報(bào)學(xué)校及有關(guān)部門(mén)。

2、公益課值周班級(jí)由班主任具體指揮、協(xié)調(diào)和日常管理。

二、公益課內(nèi)容

1、時(shí)間安排：以班為單位，每周每班值周一次，時(shí)間周一至周日全天（晚自習(xí)正常上課）。每周星期天晚自習(xí)下課前班級(jí)之間完成勞動(dòng)工具、值日紅袖章、值班日志等事項(xiàng)的交接。

2、公益課范圍：協(xié)助學(xué)校校保衛(wèi)科護(hù)校；校園環(huán)境衛(wèi)生清掃、整理；環(huán)境綠化；監(jiān)督校園秩序和衛(wèi)生管理及學(xué)校臨時(shí)安排的其它工作任務(wù)。

3、管理：值周班級(jí)根據(jù)本周工作量，劃分×××個(gè)小組，每個(gè)小組設(shè)一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督崗，并指定一名組長(zhǎng)。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天勞動(dòng)工具的領(lǐng)發(fā)、歸還，負(fù)責(zé)衛(wèi)生的安排，協(xié)助班主任、輔導(dǎo)員（由教務(wù)處安排）完成每天兩次的學(xué)生考勤、衛(wèi)生打掃情況的檢查及本組人員的日常管理。

三、公益課考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

1、考核內(nèi)容：

學(xué)生的工作態(tài)度、勞動(dòng)紀(jì)律、工作表現(xiàn)以及完成任務(wù)情況，學(xué)生公益課成績(jī)分為優(yōu)、良、及格、不及格四等。

2、考核標(biāo)準(zhǔn)：

⑴優(yōu)：勞動(dòng)態(tài)度端正，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到、不早退，臟活、累活搶著干，主動(dòng)性強(qiáng)，有吃苦精神，聽(tīng)從老師指揮，一絲不茍的完成工作任務(wù)，未發(fā)生安全事故；

⑵良：勞動(dòng)態(tài)度端正，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到、不早退，聽(tīng)從指揮，勞動(dòng)較認(rèn)真，能較好地完成工作，未發(fā)生安全事故；

⑶及格：勞動(dòng)態(tài)度尚端正，偶有遲到或早退現(xiàn)象，工作尚認(rèn)真，尚能遵守勞動(dòng)紀(jì)律，表現(xiàn)一般，基本上能完工作任務(wù)，未發(fā)生安全事故；

⑷不及格：勞動(dòng)態(tài)度不端正，不遵守紀(jì)律，不服從指揮，工作不認(rèn)真，不能按時(shí)按量按質(zhì)完成工作任務(wù)，有下列情況之一者：①曠工一天或一天以上；②事假兩天或兩天以上；③病假三天或三天以上；④工作受到批評(píng)及行政處分；⑤不帶值日紅袖章兩次或兩次以上；⑥公益課期間有玩耍、打球、回寢室睡覺(jué)、打撲克等違紀(jì)行為發(fā)生的。

四、考核辦法

1、學(xué)生管理科根據(jù)考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出等級(jí)。一周公益課結(jié)束后，進(jìn)行個(gè)人總結(jié)，小組評(píng)議，最后由班主任綜合評(píng)定填寫(xiě)公益課成績(jī)表，報(bào)學(xué)生管理科審核，經(jīng)審核無(wú)誤后報(bào)教務(wù)處審定后載入學(xué)生成績(jī)檔案，公益課成績(jī)應(yīng)通知學(xué)生本人，并在班級(jí)內(nèi)公開(kāi)宣布。

2、每學(xué)期結(jié)束后，由學(xué)生管理科組織公益課評(píng)比，評(píng)比分為優(yōu)、良、一般、差四個(gè)等級(jí)，被評(píng)為差的公益課班級(jí)的班主任，新學(xué)期第一個(gè)月末，班主任綜合津貼扣×××，如新一學(xué)期未擔(dān)任班主任的，從獎(jiǎng)金中如數(shù)扣除。

五、獎(jiǎng)懲辦法

1、公益課成績(jī)作為推優(yōu)、評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、獎(jiǎng)學(xué)金及參加勤工助學(xué)的條件之一。

2、公益課成績(jī)記入學(xué)生檔案，并參與綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)。

3、公益課為學(xué)生必修課，不及格者必須重修，重修不及格不得畢業(yè)。

六、其他

1、各班主任應(yīng)在本班值日的前一周到學(xué)生管理科領(lǐng)取勞動(dòng)安排計(jì)劃，接受工作任務(wù)。

2、公益課值周前班級(jí)應(yīng)進(jìn)行一次勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)意義和安全等內(nèi)容的教育，明確分工，指定小組長(zhǎng)。

3、工作期間，班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)到各勞動(dòng)點(diǎn)巡視，加強(qiáng)公益課的管理。

篇3

根據(jù)《關(guān)于實(shí)施農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程的意見(jiàn)》及省農(nóng)業(yè)基本現(xiàn)代化指標(biāo)持證農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力需占農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力35%的要求，結(jié)合我市現(xiàn)狀，特提出持證農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力培訓(xùn)發(fā)證工作意見(jiàn)如下：

一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)任務(wù)

全面提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)，按照率先基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化要求，全面實(shí)施現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)工程，深入開(kāi)展各類(lèi)農(nóng)民培訓(xùn)，加快培育、發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民。通過(guò)培訓(xùn)、考試、鑒定，2012年、2013年分別有14000人和13000人取得“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)技能證書(shū)”，確保達(dá)到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化對(duì)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力持證率35%的要求。

二、培訓(xùn)對(duì)象與工作內(nèi)容

我市農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力持證培訓(xùn)對(duì)象主要包括職業(yè)高中涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生，農(nóng)民專業(yè)合作組織成員，農(nóng)業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)基地、農(nóng)業(yè)企業(yè)的員工，農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)業(yè)服務(wù)人員以及一般農(nóng)民等，年齡一般在男60周歲、女55周歲以下。采取能力模塊結(jié)構(gòu)培訓(xùn)模式，實(shí)行集中學(xué)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)踐、考試考核、鑒定發(fā)證的培訓(xùn)方式，培訓(xùn)工作市鎮(zhèn)結(jié)合，以鎮(zhèn)為主，辦班前7天申請(qǐng)省農(nóng)委考試、鑒定。具體要求是：集中學(xué)習(xí)授課時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)，生產(chǎn)實(shí)踐時(shí)間不少于30學(xué)時(shí)，統(tǒng)一進(jìn)行考試考核，申請(qǐng)省、市監(jiān)考、鑒定，發(fā)放現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)技能證。各鎮(zhèn)要按照要求，建立臺(tái)賬資料：（1）鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)實(shí)施方案；（2）具體培訓(xùn)計(jì)劃；（3）學(xué)員登記表；（4）培訓(xùn)通知（含具體培訓(xùn)教學(xué)課程安排）；（5）培訓(xùn)簽到；（6）考試試卷及成績(jī)；（7）培訓(xùn)和考試鑒定的現(xiàn)場(chǎng)照片；（8）培訓(xùn)資料（文字教材、影像資料）；（9）全年培訓(xùn)總結(jié)及每期培訓(xùn)班培訓(xùn)小結(jié)；（10）學(xué)員跟蹤指導(dǎo)訪問(wèn)卡；（11）發(fā)放證書(shū)的匯總表（需標(biāo)明證書(shū)編號(hào)）；（12）根據(jù)省農(nóng)委的要求，需要學(xué)員填寫(xiě)的一系列表格等。臺(tái)賬資料按培訓(xùn)專業(yè)，每個(gè)培訓(xùn)班建立一冊(cè)。

三、工作要求

（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。成立由市政府辦公室牽頭，市農(nóng)林、人社、教育、供銷(xiāo)、婦聯(lián)等單位組成的市農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力培訓(xùn)發(fā)證工作班子。各鎮(zhèn)設(shè)置相應(yīng)機(jī)構(gòu)，明確分工，落實(shí)責(zé)任，完善工作機(jī)制，切實(shí)做好持證農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力培訓(xùn)發(fā)證工作。要加大宣傳，制定措施，調(diào)動(dòng)農(nóng)民參加技能培訓(xùn)和鑒定的積極性。

（二）加大投入。加大持證農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力培訓(xùn)發(fā)證工作投入，以保證培訓(xùn)到位。按照每人500元標(biāo)準(zhǔn)，市鎮(zhèn)二級(jí)承擔(dān)，市承擔(dān)330元，鎮(zhèn)承擔(dān)170元。

篇4

一、為什么要開(kāi)展職業(yè)健康檢查？

職業(yè)健康檢查是指醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，對(duì)從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動(dòng)者進(jìn)行的上崗前、在崗期間、離崗時(shí)的健康檢查。上崗前職業(yè)健康檢查的目的在于掌握勞動(dòng)者的健康狀況，發(fā)現(xiàn)職業(yè)禁忌；在崗期間的職業(yè)健康檢查目的在于及時(shí)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)者的健康損害；離崗時(shí)的職業(yè)健康檢查是為了解勞動(dòng)者離開(kāi)工作崗位時(shí)的健康狀況，以便分清健康損害的責(zé)任。

二、職業(yè)健康檢查如何進(jìn)行？費(fèi)用由誰(shuí)承擔(dān)？

醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開(kāi)展職業(yè)健康檢查應(yīng)當(dāng)與用人單位簽訂委托協(xié)議書(shū)，由用人單位統(tǒng)一組織勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)健康檢查；也可以由勞動(dòng)者持單位介紹信進(jìn)行職業(yè)健康檢查。職業(yè)健康檢查費(fèi)用由用人單位承擔(dān)。

三、承擔(dān)職業(yè)健康檢查的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)具備哪些條件？

（一）持有《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》，涉及放射檢查項(xiàng)目的還應(yīng)當(dāng)持有《放射診療許可證》；

（二）具有相應(yīng)的職業(yè)健康檢查場(chǎng)所、候檢場(chǎng)所和檢驗(yàn)室，建筑總面積不少于400平方米，每個(gè)獨(dú)立的檢查室使用面積不少于6平方米；

（三）具有與批準(zhǔn)開(kāi)展的職業(yè)健康檢查類(lèi)別和項(xiàng)目相適應(yīng)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師、護(hù)士等醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員；

（四）至少具有1名取得職業(yè)病診斷資格的執(zhí)業(yè)醫(yī)師；

（五）具有與批準(zhǔn)開(kāi)展的職業(yè)健康檢查類(lèi)別和項(xiàng)目相適應(yīng)的儀器、設(shè)備；

（六）建立職業(yè)健康檢查質(zhì)量管理制度。

四、職業(yè)健康檢查的主要工作要求是什么？

（一）職業(yè)健康檢查機(jī)構(gòu)應(yīng)在批準(zhǔn)的職業(yè)健康檢查類(lèi)別和項(xiàng)目范圍內(nèi)依法開(kāi)展職業(yè)健康檢查工作，并出具職業(yè)健康檢查報(bào)告；

（二）職業(yè)健康檢查機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依據(jù)相關(guān)技術(shù)規(guī)范，結(jié)合用人單位提交的資料，明確用人單位應(yīng)當(dāng)檢查的項(xiàng)目和周期；

（三）用人單位應(yīng)當(dāng)按照國(guó)務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)管部門(mén)、衛(wèi)生計(jì)生行政部門(mén)的規(guī)定，組織從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)健康檢查，并將檢查結(jié)果書(shū)面告知?jiǎng)趧?dòng)者；

（四）職業(yè)健康檢查機(jī)構(gòu)及相關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)勞動(dòng)者，保護(hù)勞動(dòng)者的知情權(quán)及個(gè)人隱私；

（五）職業(yè)健康檢查機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)疑似職業(yè)病的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)書(shū)面告知?jiǎng)趧?dòng)者本人和用人單位，同時(shí)向所在地衛(wèi)生計(jì)生行政部門(mén)和安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)報(bào)告；發(fā)現(xiàn)職業(yè)禁忌的應(yīng)及時(shí)告知用人單位和勞動(dòng)者。

五、職業(yè)健康檢查分幾類(lèi)？職業(yè)健康檢查項(xiàng)目和周期的依據(jù)是什么？

職業(yè)健康檢查按照作業(yè)人員接觸的職業(yè)病危害因素分為接觸粉塵類(lèi)、接觸化學(xué)因素類(lèi)、接觸物理因素類(lèi)、接觸生物因素類(lèi)、接觸放射因素類(lèi)及特殊作業(yè)等六類(lèi)。

職業(yè)健康檢查的項(xiàng)目、周期按照《職業(yè)健康監(jiān)護(hù)技術(shù)規(guī)范》（GBZ188）執(zhí)行，放射工作人員職業(yè)健康檢查按照《放射工作人員職業(yè)健康監(jiān)護(hù)技術(shù)規(guī)范》（GBZ235）等規(guī)定執(zhí)行。

六、職業(yè)健康檢查機(jī)構(gòu)對(duì)職業(yè)健康檢查結(jié)果如何處理？

職業(yè)健康檢查機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在職業(yè)健康檢查結(jié)束之日起30個(gè)工作日內(nèi)將職業(yè)健康檢查結(jié)果，包括勞動(dòng)者個(gè)人職業(yè)健康檢查報(bào)告和用人單位職業(yè)健康檢查總結(jié)報(bào)告，書(shū)面告知用人單位，由用人單位將勞動(dòng)者個(gè)人職業(yè)健康檢查結(jié)果及職業(yè)健康檢查機(jī)構(gòu)的建議等書(shū)面形式如實(shí)告知?jiǎng)趧?dòng)者。

七、如何對(duì)職業(yè)健康檢查機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督管理？

按照屬地化管理原則，制定年度監(jiān)督檢查計(jì)劃，做好職業(yè)健康檢查機(jī)構(gòu)的監(jiān)督檢查工作；設(shè)區(qū)的市級(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政部門(mén)每年應(yīng)當(dāng)至少組織一次對(duì)本轄區(qū)內(nèi)職業(yè)健康檢查機(jī)構(gòu)的監(jiān)督檢查；省級(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政部門(mén)要進(jìn)行定期或不定期抽查。

篇5

我們平時(shí)所說(shuō)的勞動(dòng)節(jié),全稱為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際示威游行日”,是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。下面是小編為大家整理的關(guān)于2021年五一勞動(dòng)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)范文，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021年五一勞動(dòng)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)范文1在“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校通過(guò)開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下

一、4月25日(周一)王主任在國(guó)旗下做“五.一”勞動(dòng)節(jié)的宣傳教育。各班開(kāi)展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì)。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交車(chē)司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。

二、低年級(jí)學(xué)生了解“五.一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);學(xué)會(huì)自己穿衣服;學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三、中年級(jí)學(xué)生寫(xiě)出主題班會(huì)的體會(huì);清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人。

四、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào);圍繞“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！敝黝}，通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。

2021年五一勞動(dòng)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)范文2為隆重慶祝第---個(gè)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，貫徹市委市政府和區(qū)委區(qū)政府有關(guān)精神，落實(shí)市總工會(huì)的工作要求，豐富廣大職工群眾的精神文化生活，大力弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮，勞模偉大”精神，展現(xiàn)全區(qū)廣大職工群眾的良好精神風(fēng)貌。號(hào)召全體職工行動(dòng)起來(lái)，為把羅湖建設(shè)成更繁榮、更文明、更幸福的城區(qū)努力奮斗。羅湖區(qū)總工會(huì)在4月已經(jīng)下發(fā)《羅湖區(qū)總工會(huì)20--年慶“五一”系列活動(dòng)方案》給各街道總工會(huì)，各工委會(huì)、教育工會(huì)、兩新組織工委工會(huì)。各單位根據(jù)活動(dòng)方案總體部署，在“五一”前后，精心籌備廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的慶?！拔逡弧毕盗谢顒?dòng)，受到基層職工的一致好評(píng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)主題

全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“新工人、新市民”和推動(dòng)深圳文化大發(fā)展大繁榮為主線，以“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層”為重點(diǎn)，在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展以“勞動(dòng)光榮，共建共享，快樂(lè)羅湖，幸福羅湖”為主題的慶祝“五一”系列活動(dòng)。通過(guò)多種文化手段和生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式，唱響時(shí)代主旋律，展示當(dāng)代職工奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采，激發(fā)勞動(dòng)者建功立業(yè)的工作熱情，為把羅湖建設(shè)成更繁榮、更文明、更幸福的城區(qū)努力奮斗。

二、亮點(diǎn)活動(dòng)情況

1、羅湖區(qū)慶“五一”暨第六屆勞模表彰大會(huì)。

以“勞動(dòng)光榮，共建共享”為主題，通過(guò)先模表彰大會(huì)、先模典型事跡短片宣傳、原創(chuàng)編排的文藝演出和代表羅湖產(chǎn)業(yè)特色的職工方陣參與的互動(dòng)方式，為我區(qū)職工群眾送出一份獨(dú)特的精神文化大餐，表達(dá)區(qū)委區(qū)政府對(duì)職工群眾的節(jié)日問(wèn)候和殷切期望，發(fā)揮工會(huì)組織在組織職工、教育職工、引導(dǎo)職工的重要作用。

4月26日下午，20--年羅湖區(qū)慶“五一”和三年一度的勞模表彰大會(huì)在羅湖會(huì)堂隆重舉行。羅湖區(qū)五套班子主要領(lǐng)導(dǎo)出席了大會(huì)，并在會(huì)前和區(qū)20--年市、區(qū)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者以及市、區(qū)先進(jìn)單位(集體)獲得者代表合影留念。表彰大會(huì)上除了播放精心制作的先進(jìn)典型人物或單位的電視短片外，還穿插羅湖區(qū)總工會(huì)精心編排的一系列原創(chuàng)節(jié)目，有歌頌勞模的配樂(lè)詩(shī)朗誦《你們是幸福羅湖的楷?！?，有反映工會(huì)為職工服務(wù)的快板舞蹈《工會(huì)是我家》，也有展現(xiàn)新時(shí)代職工風(fēng)采的大型歌舞《我們是新時(shí)代的工人》《自豪的建設(shè)者》。另外，由400多名羅湖特色產(chǎn)業(yè)職工群眾代表組成的方陣參加了大會(huì)，共享節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)，展現(xiàn)了區(qū)廣大職工積極向上的精神風(fēng)貌。此次大會(huì)受到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、職工朋友和先模人物的熱烈歡迎和一致好評(píng)，營(yíng)造了勞動(dòng)光榮的濃厚氛圍，表達(dá)了全區(qū)勞模和廣大職工以實(shí)際行動(dòng)建功立業(yè)的決心和信心。

2、社康中心義診活動(dòng)。

邀請(qǐng)社康中心專家舉辦“關(guān)愛(ài)職工”的社康中心義診活動(dòng)，主要向職工講解有關(guān)職業(yè)病及預(yù)防職業(yè)病的方法等內(nèi)容，讓職工了解職業(yè)病等相關(guān)知識(shí)和預(yù)防方法，有效地減少職業(yè)病的發(fā)生率，努力營(yíng)造健康向上、奮發(fā)有為的社會(huì)氛圍。

3、慶“五一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

以“五一”勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，組織開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽項(xiàng)目有跳大繩、夾氣球接力、盲人足球射門(mén)等;廣泛發(fā)動(dòng)步行街商家、基層工會(huì)和職工積極參與，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，廣泛吸引和凝聚街區(qū)企業(yè)、職工，進(jìn)一步推動(dòng)基層工會(huì)建設(shè)。

4、慶“五一”迎“五四”企業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

通過(guò)整臺(tái)匯演的形式，強(qiáng)化企業(yè)文化建設(shè)，豐富職工文化生活，展示新時(shí)期廣大企業(yè)的時(shí)代風(fēng)貌。

5、“活力筍崗·幸福筍崗”系列職工文體活動(dòng)。

活動(dòng)包括登山比賽、羽毛球比賽、三人籃球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽和拔河比賽等等，活動(dòng)目的主要是加強(qiáng)企業(yè)間的橫向交流、增進(jìn)友誼、活躍職工的文體生活、激發(fā)員工愛(ài)崗敬業(yè)的熱情、增強(qiáng)街道工會(huì)的凝聚力和影響力，為促進(jìn)羅湖德育、經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)。

6、服務(wù)職工在基層活動(dòng)。

通過(guò)聘請(qǐng)律師現(xiàn)場(chǎng)解答職工疑問(wèn)的形式，舉辦職工維權(quán)宣傳，讓職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，提高職工的維權(quán)意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)工會(huì)權(quán)益保障工作。

7、愛(ài)心獻(xiàn)血活動(dòng)。

通過(guò)無(wú)償獻(xiàn)血這種有意義的活動(dòng)，體現(xiàn)職工關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)，共建和諧的精神風(fēng)貌。

8、送電影到基層。

為活躍社區(qū)工人文化，豐富工會(huì)生活，陶冶工會(huì)會(huì)員情操，促進(jìn)社區(qū)和諧氛圍。由清水河街道總工會(huì)安排慰問(wèn)轄區(qū)企業(yè)電影專場(chǎng)晚會(huì)陸續(xù)送進(jìn)銀湖社區(qū)新陸通工業(yè)區(qū)、草埔西社區(qū)鶴圍廣場(chǎng)和玉龍社區(qū)陽(yáng)光廣場(chǎng)，讓廣大職工感受到了工會(huì)的暖暖情意和深切關(guān)懷。

三、活動(dòng)總結(jié)

(一)高度重視，密切合作。

此次慶祝“五一”活動(dòng)系列，活動(dòng)主辦或協(xié)辦的各單位度重視，開(kāi)展了豐富多彩形式多樣的慶?；顒?dòng)。既面向一線職工群眾，結(jié)合企業(yè)文化活動(dòng)，不拘一格地創(chuàng)新形式，又豐富了職工文化業(yè)余生活，推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)基層工會(huì)活力。

(二)突出主題，務(wù)求實(shí)效

各級(jí)工會(huì)在今年的慶?！拔逡弧被顒?dòng)中突出了以“勞動(dòng)光榮，共建共享，快樂(lè)羅湖，幸福羅湖”為主題，創(chuàng)新活動(dòng)載體，廣泛宣傳“尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)造”和“職工為本，基層為重”的理念，擴(kuò)大工會(huì)組織在基層的影響力和凝聚力，收到企業(yè)和職工的一致好評(píng)。

(三)廣泛宣傳，擴(kuò)大影響

各級(jí)工會(huì)在舉辦慶祝“五一”系列活動(dòng)前，及時(shí)、深入地向職工和企業(yè)宣傳、擴(kuò)大影響。充分利用了各種宣傳手段和渠道，借助網(wǎng)絡(luò)、媒體等傳播工具，共同營(yíng)造濃厚的宣傳輿論氛圍。舉辦慶祝“五一”系列活動(dòng)之后也認(rèn)真總結(jié)做好后續(xù)宣傳報(bào)道工作。

2021年五一勞動(dòng)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)范文34月下旬至5月底，市總工會(huì)將組織開(kāi)展“五大活動(dòng)”，弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格和勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，鼓舞引導(dǎo)全市廣大勞動(dòng)者在實(shí)現(xiàn)整體連片貧困到同步全面小康跨越中展示主力軍風(fēng)采。

召開(kāi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)座談會(huì)，命名表?yè)P(yáng)工人先鋒號(hào)40個(gè)、職工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)標(biāo)兵60名;圍繞項(xiàng)目投資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、脫貧攻堅(jiān)“三大主戰(zhàn)場(chǎng)”，開(kāi)展引領(lǐng)性、示范性勞動(dòng)技能競(jìng)賽。

以“愛(ài)讀書(shū)愛(ài)生活，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型職工”為主題，舉辦全民閱讀進(jìn)企業(yè)、“書(shū)香職工”主題征文活動(dòng)，為企業(yè)職工贈(zèng)送經(jīng)典讀物，命名授牌廣元市職工書(shū)屋示范點(diǎn)20家。

增進(jìn)廣元、漢中兩市職工文化體育互動(dòng)交流，設(shè)中國(guó)象棋、圍棋、橋牌、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球等6個(gè)項(xiàng)目，舉行兩市第五屆職工體育比賽，為迎接省第十三屆運(yùn)會(huì)在廣舉辦蓄勢(shì)蓄力。

利用宣傳平臺(tái)，開(kāi)辟專題欄目，抓好勞動(dòng)模范、一線普通勞動(dòng)者和脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)典型的宣傳報(bào)道;召開(kāi)勞模代表座談會(huì)，開(kāi)展勞模走訪慰問(wèn)，組織免費(fèi)體檢和療休養(yǎng)，做好勞模關(guān)愛(ài)服務(wù)和幫困解困。

開(kāi)展建檔困難職工精準(zhǔn)幫扶慰問(wèn)，分層分領(lǐng)域普遍慰問(wèn)7366戶。

2021年五一勞動(dòng)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)范文4在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，潼南區(qū)總工會(huì)積極籌備，精心組織，扎實(shí)開(kāi)展四大活動(dòng)，充分展示潼南干部職工魅力，大力弘揚(yáng)新時(shí)期勞模精神，營(yíng)造崇尚勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍。

一是舉辦名師帶徒示范崗活動(dòng)。通過(guò)廣泛宣傳，在全區(qū)企業(yè)中建立多級(jí)師徒結(jié)對(duì)關(guān)系，由區(qū)總工會(huì)制定“名師帶徒”示范崗活動(dòng)責(zé)任書(shū)，對(duì)表現(xiàn)突出、成效顯著的師徒對(duì)子命名為“好師傅”、“好徒弟”，全面提升職工的整體技能水平;

二是舉行育嬰師職業(yè)技能競(jìng)賽。本次競(jìng)賽面向轄區(qū)嬰幼兒服務(wù)行業(yè)，參賽對(duì)象為全區(qū)從事嬰兒護(hù)理人員、育嬰師、月嫂，進(jìn)一步激發(fā)廣大職工工作激情，培養(yǎng)品德高尚、技能優(yōu)良、技藝精湛的職工隊(duì)伍;

三是舉行潼南區(qū)第一屆“同輝杯”職工乒乓球大賽，比賽分為團(tuán)體賽和個(gè)人賽，由全區(qū)22個(gè)鎮(zhèn)街、各單位部門(mén)工會(huì)(聯(lián)合會(huì))組隊(duì)參加，提升乒乓球競(jìng)技水平，豐富全區(qū)職工精神文化生活;四是舉辦潼南區(qū)首屆職工書(shū)畫(huà)大展賽，參賽對(duì)象為全區(qū)美術(shù)書(shū)法愛(ài)好者，展示潼南干部職工魅力，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧氛圍。

2021年五一勞動(dòng)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)范文5慶祝五月一日勞動(dòng)節(jié)，我校舉行了兩大活動(dòng)，一個(gè)是文藝晚會(huì)，另一個(gè)是田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加這兩個(gè)活動(dòng)的確使我感悟到了許多，領(lǐng)悟到了許多。首先在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我擔(dān)任的是檢錄這一項(xiàng)工作，剛開(kāi)始感覺(jué)自己以前沒(méi)有做過(guò)，害怕自己做不好，但是這項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后使我有了很大的收獲：

一、要敢于接受新事物。

萬(wàn)事在我們沒(méi)有做之前感覺(jué)自己做不好，但是實(shí)踐了之后才會(huì)知道自己能不能做好，就如本次活動(dòng)，剛開(kāi)始感覺(jué)多檢錄不熟悉，但是進(jìn)行了一會(huì)兒之后，感覺(jué)熟練了，做起來(lái)也得心應(yīng)手，再加上曹老師和景老師的積極幫助，順利完成了此項(xiàng)活動(dòng)。

二、要有耐心，要給學(xué)生留足夠的個(gè)人空間，才能進(jìn)行的更順利。

本次活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，由于自己太心急，發(fā)現(xiàn)每次通知完活動(dòng)就開(kāi)始點(diǎn)名，結(jié)果部分學(xué)生還沒(méi)有來(lái)，所以又停下來(lái)等待。如果每次通知完等待3—5分鐘，在開(kāi)始檢錄，一次就會(huì)順利進(jìn)行完，自己也不會(huì)顯得很忙，正所謂欲速則不達(dá)，要順利有序進(jìn)行，還是應(yīng)該有耐心，給學(xué)生足夠的個(gè)人空間，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

三、對(duì)自己的重視不夠。

部分學(xué)生來(lái)檢錄，總是將注意力放在別人身上，看別人報(bào)號(hào)，報(bào)名字，等到自己的時(shí)候卻蒙住了，呆了，過(guò)了一會(huì)才回過(guò)神，該到自己了。因此平時(shí)還要給學(xué)生引導(dǎo)，對(duì)自己的事情一定要重視，先做好自己的事，完成自己的事。在幫助別人做其他的事。

就文藝晚會(huì)這件事而言，我更是有更多的感悟：

首先，表演的確是一門(mén)藝術(shù)，但是只要自己敢于實(shí)踐，敢于練習(xí)，就會(huì)有一定的收獲和成就。我校學(xué)生的表演整體來(lái)說(shuō)真的很不錯(cuò)，敢于在全校師生面前表演展示自己就是最大的成就。所以只要繼續(xù)努力，以后他們還會(huì)有更大進(jìn)步和成就。

其次，部分學(xué)生表現(xiàn)較膽怯，不能自然的表現(xiàn)自己。由于平時(shí)練習(xí)不足，在全體師生面前，公眾場(chǎng)合表演太少，學(xué)生不能完全自信地展示自己，從而影響了自己的表演。因此在平時(shí)還是應(yīng)該多組織一些大型活動(dòng)，使更多的學(xué)生在公共場(chǎng)合展示自己，促進(jìn)將來(lái)的發(fā)展。

第三。實(shí)踐不足。從本次學(xué)生的活動(dòng)情況來(lái)看，學(xué)生還是很有表演天賦，自我表現(xiàn)能力，以及個(gè)性的。所以平時(shí)應(yīng)該多舉行表演類(lèi)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的表演能力，張揚(yáng)他們的個(gè)性，使他們有專屬自己的獨(dú)立個(gè)性。要是我校開(kāi)展一個(gè)表演興趣小組，我想一定會(huì)有更多的像ZLY，WN這樣的好演員出現(xiàn)。

第四，做任何事都有它的技巧和藝術(shù)。就拿本次晚會(huì)化妝來(lái)說(shuō)，感覺(jué)對(duì)不起可愛(ài)，乖巧的孩子們，由于自己不會(huì)化妝，還給他們化，把他們當(dāng)作自己的'練習(xí)目標(biāo)了。所以在今后的生活中要好好學(xué)習(xí)一些生活中實(shí)用的技能，促進(jìn)共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。

篇6

一、班級(jí)情況：

1、總?cè)藬?shù)：69人，其中：男32人，女37人

2、漢族：58人    少數(shù)民族：11人 （維族4人    回族2人    苗族1人    蒙古族1人    俄羅斯族1人    滿族2人 ）

二、班級(jí)管理目標(biāo)：

      本學(xué)期，我班學(xué)生已升入五年級(jí)。作為高年級(jí)學(xué)生，多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。同時(shí)大部分孩子的自我意識(shí)更加強(qiáng)烈了，為了使孩子們心理健康成長(zhǎng)，鞏固已經(jīng)形成的良好習(xí)慣和風(fēng)氣，增強(qiáng)五年級(jí)3班的集體凝聚力，把每個(gè)個(gè)體吸引在一起，使這個(gè)集體在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中穩(wěn)步前進(jìn)，本學(xué)期，我班制定了班級(jí)總目標(biāo)：

團(tuán)結(jié)一致  努力進(jìn)取   發(fā)展個(gè)性   健康成長(zhǎng)

從開(kāi)學(xué)第一天起，逐漸讓這個(gè)目標(biāo)深入人心，并貫徹落實(shí)到一切活動(dòng)中去

1、思想： 熱愛(ài)祖國(guó)   尊敬師長(zhǎng)   關(guān)心集體

自覺(jué)守紀(jì)   團(tuán)結(jié)友愛(ài)   是非分明

2、學(xué)習(xí)： 踏實(shí)認(rèn)真   專心聽(tīng)講   積極發(fā)言

          作業(yè)按時(shí)   認(rèn)真完成   力爭(zhēng)上游

3、紀(jì)律： 早晨進(jìn)校自覺(jué)讀書(shū)或鍛煉。

          聽(tīng)講認(rèn)真  積極發(fā)言

          課間休息“三輕”不能忘記。                  

          做操放學(xué)排隊(duì)做到“快、靜、齊”。

4、衛(wèi)生： 熱愛(ài)勞動(dòng)   做好值日   保持衛(wèi)生

          把個(gè)人衛(wèi)生搞好。

5、活動(dòng)： 重在參與   積極創(chuàng)新

三、采取的具體措施：

<一>思想方面：

1、充分利用晨檢、午檢時(shí)間進(jìn)行各種思想教育。

2、每周五召開(kāi)班會(huì)，及時(shí)評(píng)定、教育。

3、建立紅花本，每天按小組評(píng)比表進(jìn)行紀(jì)律、發(fā)言，兩操等各項(xiàng)評(píng)比，每周總結(jié)，及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系，解決特殊學(xué)生思想、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

4 、建立班級(jí)之星評(píng)比欄，每周評(píng)比。

5、建立優(yōu)秀大組評(píng)比欄，促進(jìn)大組同學(xué)互幫互助、共同進(jìn)步。

<二>學(xué)習(xí)方面：

1、設(shè)立紅花本，每天分作業(yè)、發(fā)言兩項(xiàng)以紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

2、每節(jié)課的課堂均設(shè)立紅花獎(jiǎng)勵(lì)制度，并評(píng)比課堂明星（發(fā)言積極分子），激勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。

3、考試獎(jiǎng)勵(lì)金紅花制：數(shù)學(xué)100分、語(yǔ)文95分

4、每周開(kāi)展“寫(xiě)字好、愛(ài)護(hù)、帶齊學(xué)具、聽(tīng)講認(rèn)真、寫(xiě)字讀書(shū)姿勢(shì)好”的評(píng)比，紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

5、建立金紅花獎(jiǎng)勵(lì)制，紅花本上單項(xiàng)評(píng)比得5朵花換1朵金紅花。   

6、建立“讀書(shū)大王”評(píng)比制，每月評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)金紅花。

<三>紀(jì)律方面：

1、以四人小組為單位每天評(píng)比，在紅花本上打分。

    2、以小隊(duì)為單位，每天評(píng)比“優(yōu)秀小隊(duì)”，每周總結(jié)。

    3、建立值日班干部制度，每天由四位班干部負(fù)責(zé)管理紀(jì)律并總結(jié)，均有記錄（以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主）。

4、以四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，進(jìn)行學(xué)會(huì)自我管理的評(píng)比。

<四>勞動(dòng)方面：

1、按值日表，每?jī)芍芤惶熘等?，建立紅花獎(jiǎng)勵(lì)制度。

2、每天評(píng)定課間勞動(dòng)、值日情況，值日組長(zhǎng)記錄，紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

3、安排好學(xué)生打掃教室、清潔區(qū)，紅花獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀并做記錄。

<五>活動(dòng)方面：

1、各項(xiàng)活動(dòng)老師、班隊(duì)干部負(fù)責(zé)組織，積極參與。

2、每次活動(dòng)后，班隊(duì)干部做記錄并總結(jié)，紅花獎(jiǎng)勵(lì)積極分子。

四、各月活動(dòng)安排

九月：

1、做好學(xué)生報(bào)到工作，總結(jié)暑假作業(yè)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀。

2、穩(wěn)定秩序，進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。

3、建立紅花本、優(yōu)秀小隊(duì)評(píng)比臺(tái)、值日記錄本、中隊(duì)活動(dòng)記錄本、好人好事記錄本、班級(jí)之星評(píng)比欄等。

4、以“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年”“美麗的新疆”為主題，辦好主題板報(bào)。

5、召開(kāi)班級(jí)小干部會(huì)議，指導(dǎo)他們做好工作。

6、積極準(zhǔn)備，向?qū)W校申報(bào)自我管理班級(jí)。

7、積極動(dòng)員，全員參與運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十月：

1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，爭(zhēng)做合格的自我管理班級(jí)。

2、配合學(xué)校，搞好相關(guān)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

3、參加學(xué)校（年級(jí)）舉行的寫(xiě)字比賽。

十一月：

1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，鼓勵(lì)學(xué)生做好自我管理。

2、動(dòng)員學(xué)生，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、配合學(xué)校本月（如：家長(zhǎng)開(kāi)放周）其他活動(dòng)，搞好班級(jí)活動(dòng)。

十二月：

1、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。

2、配合學(xué)校，搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。

3、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作。

元月：

1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí)，參加期末考試。

3、做好學(xué)期末的表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作。

4、做好放假前的工作。

篇7

作者：齊玉萍 楊培記 單位：河南省周口市疾病預(yù)防控制中心

用人單位建立職業(yè)衛(wèi)生管理檔案是《職業(yè)病防治法》的基本要求。⑴《職業(yè)衛(wèi)生防病法》第19條規(guī)定，用人單位建立、健全職業(yè)衛(wèi)生和勞動(dòng)者職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案。第24條規(guī)定，用人單位應(yīng)當(dāng)按照國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)和國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)的規(guī)定，定期對(duì)工作場(chǎng)所進(jìn)行職業(yè)病危害因素檢測(cè)、評(píng)價(jià)。檢測(cè)、評(píng)價(jià)結(jié)果存入用人單位職業(yè)衛(wèi)生檔案，定期向所在地衛(wèi)生行政部門(mén)和國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)報(bào)告并向勞動(dòng)者公布。第33條規(guī)定，用人單位應(yīng)當(dāng)為勞動(dòng)者建立職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案，并按照規(guī)定的期限妥善保存。⑵《職業(yè)病防治法》第48條規(guī)定，職業(yè)病診斷、鑒定需要用人單位提供有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)健康監(jiān)護(hù)等資料時(shí)，用人單位應(yīng)當(dāng)如實(shí)提供，勞動(dòng)者和有關(guān)機(jī)構(gòu)也應(yīng)當(dāng)提供與職業(yè)病診斷、鑒定有關(guān)的資料。這是用人單位在職業(yè)病診斷過(guò)程中所必須旅行的舉證責(zé)任。⑶《職業(yè)病防治法》第33條規(guī)定，勞動(dòng)者離開(kāi)用人單位時(shí)，有權(quán)索取本人職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案復(fù)印件，用人單位應(yīng)當(dāng)如實(shí)、無(wú)償提供，并在提供的復(fù)印件上簽章?！堵殬I(yè)病防治法》第64條規(guī)定用人單位未按規(guī)定組織職業(yè)健康檢查、建立職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案或者未將檢查結(jié)果如實(shí)告知?jiǎng)趧?dòng)者的，有衛(wèi)生行政部門(mén)責(zé)令限期改正，給予警告，可并處2萬(wàn)元以上5萬(wàn)元以下的罰款。

用人單位職業(yè)衛(wèi)生管理檔案的基本要求：（1）職業(yè)衛(wèi)生管理檔案案卷歸檔前要做好準(zhǔn)備工作。①簡(jiǎn)明扼要的擬寫(xiě)案卷標(biāo)題，包括文件執(zhí)法機(jī)關(guān)、內(nèi)容、文種3個(gè)部分，標(biāo)題要反映案卷內(nèi)容。②根據(jù)檔案保管期限的規(guī)定，注明每一案的保管期限，職業(yè)衛(wèi)生檔案一般為永久保存。③填寫(xiě)卷內(nèi)目錄、備考表及案卷皮、編號(hào)、裝訂成卷。④歸檔的案卷要填寫(xiě)移交目錄，雙方簽字。（2）檔案室對(duì)各部門(mén)移交來(lái)的職業(yè)衛(wèi)生檔案，要認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量檢查，及時(shí)編號(hào)登記，入庫(kù)保管。（3）檔案工作人員要對(duì)檔案的收進(jìn)、移出、銷(xiāo)毀、管理、借閱利用等情況進(jìn)行登記，檔案工作人員調(diào)離時(shí)，必須做好交接手續(xù)。（4）職業(yè)衛(wèi)生檔案庫(kù)房要堅(jiān)固、安全，做好防盜、防火、防蟲(chóng)、防鼠、防高溫、防潮、通風(fēng)等項(xiàng)工作，并有應(yīng)急措施。職業(yè)衛(wèi)生檔案庫(kù)要設(shè)專人管理，定期檢查清點(diǎn)，如發(fā)現(xiàn)檔案破損、變質(zhì)時(shí)要及時(shí)補(bǔ)修復(fù)制。（5）利用職業(yè)衛(wèi)生檔案的人員應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)檔案，職業(yè)衛(wèi)生檔案室嚴(yán)禁吸煙，嚴(yán)禁對(duì)職業(yè)衛(wèi)生檔案拆卷、涂改、污損、轉(zhuǎn)借和擅自翻印。（6）對(duì)保管的職業(yè)衛(wèi)生檔案要積極提供利用，嚴(yán)格執(zhí)行借閱制度。對(duì)于涉及勞動(dòng)者個(gè)人健康資料的，用人單位應(yīng)當(dāng)履行保密義務(wù)。

用人單位建立職業(yè)衛(wèi)生檔案的主要內(nèi)容：（1）國(guó)家有關(guān)職業(yè)病防治工作的法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)清單及有關(guān)文本。（2）職業(yè)衛(wèi)生管理方針、目標(biāo)、職業(yè)衛(wèi)生管理制度，職業(yè)病防治工作計(jì)劃和年度總結(jié)。（3）職業(yè)衛(wèi)生專職管理組織、職能及人員分工。（4）職業(yè)衛(wèi)生管理方案、程序、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)和其他內(nèi)部文件。（5）建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害管理檔案。①建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù)書(shū)及批準(zhǔn)文件等。②建設(shè)項(xiàng)目初步計(jì)劃書(shū)。③工程改建、擴(kuò)建及維修、使用中變更的圖紙及有關(guān)材料。④全套竣工圖紙、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、竣工總結(jié)。⑤職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)委托書(shū)與效果評(píng)價(jià)報(bào)告。⑥職業(yè)病危害控制效果評(píng)價(jià)委托書(shū)與效果評(píng)價(jià)報(bào)告。⑦衛(wèi)生行政部門(mén)審查意見(jiàn)書(shū)，衛(wèi)生行政部門(mén)驗(yàn)收意見(jiàn)書(shū)。（6）建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害因素申報(bào)資料，包括職業(yè)病危害因素的種類(lèi)、存在崗位、來(lái)源、預(yù)防策略等內(nèi)容。（7）儲(chǔ)存和使用的化學(xué)品清單包括種類(lèi)、數(shù)量、使用的部位、儲(chǔ)存的部位、毒性資料、預(yù)防策略。（8）工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)資料，包括職業(yè)病危害因素檢測(cè)與評(píng)價(jià)委托書(shū)，職業(yè)病危害因素監(jiān)測(cè)記錄與評(píng)價(jià)報(bào)告。（9）職業(yè)病危害防護(hù)設(shè)施及維修檔案，包括，①設(shè)備的操作規(guī)程、合格證書(shū)。②安裝、調(diào)試驗(yàn)收記錄。③運(yùn)行使用記錄。④維修記錄，包括維修責(zé)任人、維修原因、維修日期、維修人等。（10）職業(yè)病防護(hù)用品檔案。包括工種清單，應(yīng)配備清單，實(shí)配備清單，使用情況等。（11）職業(yè)健康監(jiān)護(hù)資料。①職業(yè)健康監(jiān)護(hù)委托書(shū)、職業(yè)健康檢查工種及人員名單。②職業(yè)健康檢查結(jié)果與分析報(bào)告、職業(yè)禁忌證明單及調(diào)離情況。③個(gè)人職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案，包括勞動(dòng)者的職業(yè)史、職業(yè)病危害接觸史、職業(yè)健康檢查結(jié)果和職業(yè)病治療等有關(guān)個(gè)人健康資料。④職業(yè)病檢出名單。（12）職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)教育計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容、授課記錄及考核成績(jī)。（13）職業(yè)病含工作有關(guān)疾病發(fā)生情況及職業(yè)病患者處理情況記錄。（14）用人單位職業(yè)病預(yù)防控制措施技術(shù)檔案，職業(yè)病診斷、鑒定資料。（15）各種監(jiān)督文書(shū)，各種設(shè)備、化學(xué)品中文說(shuō)明書(shū)。（16）各種匯總資料，包括，職業(yè)病危害因素檢測(cè)結(jié)果匯總資料，職業(yè)健康監(jiān)護(hù)匯總資料，職業(yè)病發(fā)病情況匯總資料，職業(yè)病人處理、安置情況匯總資料，培訓(xùn)情況匯總資料，因病缺勤情況匯總資料，職業(yè)病防護(hù)設(shè)施匯總資料，勞動(dòng)者死亡資料等。

篇8

一、工會(huì)組建及管理不斷創(chuàng)新——吐故納新再造新活力

街道總工會(huì)在工會(huì)組建中勇于創(chuàng)新，探索屬地管理、分片包干的辦法，組建和規(guī)范化建設(shè)齊頭并進(jìn)，該項(xiàng)工作走在全區(qū)前列。一是注重調(diào)查研究，集思廣益，創(chuàng)新工作方法。今年，我會(huì)將工會(huì)組建和規(guī)范化建設(shè)作為工作的重中之重，多次下基層走訪、調(diào)研，廣泛聽(tīng)取基層意見(jiàn)，并就多次召開(kāi)專題研討會(huì)，探討工會(huì)工作的新方式、方法。具體來(lái)講：首先是設(shè)立臺(tái)帳。年初，我們通過(guò)對(duì)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)組織調(diào)查摸底，進(jìn)一步核實(shí)基本情況后，設(shè)立專門(mén)的臺(tái)帳，并建立每周更新制度，對(duì)經(jīng)濟(jì)組織增減變化情況，隨時(shí)掌握、隨時(shí)記錄，及時(shí)更新，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。做到情況明、底數(shù)清，心中有數(shù)。其次是將經(jīng)濟(jì)組織按經(jīng)營(yíng)規(guī)模、經(jīng)營(yíng)性質(zhì)、進(jìn)駐時(shí)間、難易程度等因素進(jìn)行分類(lèi)，采取“先易后難，重點(diǎn)攻堅(jiān)、全面推進(jìn)”等措施，有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展組建活動(dòng)，并以單獨(dú)組建和區(qū)域性、行業(yè)性基層工會(huì)聯(lián)合會(huì)相結(jié)合的方式，不斷擴(kuò)大覆蓋面。二是著力促進(jìn)基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)。通過(guò)對(duì)“示范工會(huì)”創(chuàng)建活動(dòng)的廣泛宣傳和分片包干，把社區(qū)納入網(wǎng)格化管理體系，并由社區(qū)工會(huì)帶頭參與創(chuàng)建，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)落實(shí)。指導(dǎo)10家創(chuàng)建單位健全制度、規(guī)范管理，達(dá)到規(guī)范化建設(shè)的 “八有”標(biāo)準(zhǔn)，并積極爭(zhēng)取資金，為其修繕場(chǎng)地、購(gòu)買(mǎi)設(shè)施、制作用品等，提供物質(zhì)保障，使創(chuàng)建單位順利達(dá)標(biāo)。將組建和規(guī)范化建設(shè)對(duì)象，按轄區(qū)分片包干,建立目標(biāo)責(zé)任制，并建立組建進(jìn)度周報(bào)制度。同時(shí)，建立二級(jí)指導(dǎo)督查制度，責(zé)任到人，組織到位，任務(wù)落實(shí)。

二、傾情扶助弱勢(shì)群體——?jiǎng)?chuàng)新幫扶工作新品牌

街道總工會(huì)從不同渠道，采用各種方式，打造關(guān)愛(ài)系列，將日常幫扶、專項(xiàng)資助、節(jié)日關(guān)愛(ài)結(jié)合起來(lái)，形成關(guān)愛(ài)機(jī)制，樹(shù)立幫扶品牌，讓工會(huì)的關(guān)愛(ài)幫扶形成長(zhǎng)效機(jī)制。一是文藝、文化關(guān)愛(ài)。為廣大外來(lái)建設(shè)者送演出、送書(shū)籍、送講座等精神食糧;二是物資幫扶。在春節(jié)期間購(gòu)買(mǎi)各種食品，分送10家企業(yè)，惠及近萬(wàn)名員工，并為困難職工發(fā)放慰問(wèn)金、被子和油米等。三是走訪慰問(wèn)。在元旦、春節(jié)、五一期間開(kāi)展走訪、慰問(wèn)、聯(lián)誼、座談等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。四是健康關(guān)愛(ài)。開(kāi)展為外來(lái)建設(shè)者“送健康”免費(fèi)體檢、健康咨詢和心理健康講座等活動(dòng)。五是專項(xiàng)關(guān)愛(ài)。開(kāi)展關(guān)愛(ài)地震災(zāi)區(qū)學(xué)生“一幫一“跟蹤資助和川籍員工定期幫困難活動(dòng)。六是技能幫扶。為困難職工舉辦免費(fèi)“崗位技能培訓(xùn)班”，讓困難職工增加本領(lǐng)，提高技能，為就業(yè)和再就業(yè)提供保障。先后舉辦了十場(chǎng)“勞務(wù)工大課堂”，為企業(yè)員工送去法律、安全、社保等方面知識(shí)。共舉辦電工班，計(jì)算機(jī)應(yīng)用、文秘班和會(huì)計(jì)證班四期，受益員工300多人，讓外來(lái)建設(shè)者“一技之長(zhǎng)就業(yè)上崗，一證在手終身受益”。七是助學(xué)幫困。開(kāi)展戶籍學(xué)生“金秋助學(xué)、川籍學(xué)生“一幫一”課外輔導(dǎo)、外來(lái)工子女專項(xiàng)困難資助等助學(xué)活動(dòng)。

三、文體活動(dòng)方興未艾——和諧企業(yè)構(gòu)建邁出新步伐

街道總工會(huì)推廣工會(huì)統(tǒng)領(lǐng)、社區(qū)參與、企業(yè)主打的形式，勞動(dòng)競(jìng)賽和文體活動(dòng)齊抓共管，活躍企業(yè)文化。一是勞動(dòng)技能競(jìng)賽形式多樣，精彩紛呈。采取“工會(huì)搭臺(tái)、企業(yè)助力、員工唱戲“的方式，由街道、企業(yè)和員工三方共同參與，從4月中旬開(kāi)始至6月底，分別在斯比泰、知己等企業(yè)舉辦“愛(ài)拚才會(huì)贏”勞動(dòng)競(jìng)賽共5場(chǎng)，競(jìng)賽形式有班組團(tuán)體賽、有個(gè)人才藝展示和個(gè)人技能比拚，為廣大職工提供比武練兵、展示才能的平臺(tái)，營(yíng)造了良好的干事創(chuàng)業(yè)、比學(xué)趕幫超的氛圍，深受廣大外來(lái)建設(shè)者的歡迎。二是文體活動(dòng)形成系列化，豐富多彩。按全年“五個(gè)一、十個(gè)十”的計(jì)劃，春節(jié)、元旦期間，組織開(kāi)展了“送文藝進(jìn)社區(qū)下企業(yè)”系列活動(dòng)，共舉辦文藝演出、“迎新春過(guò)大年”廣場(chǎng)舞會(huì)、送電影各10場(chǎng)和球類(lèi)賽等活動(dòng)50余場(chǎng)。五一期間，我工會(huì)組織策劃了“展才藝，添活力，促和諧”“紅五月”系列活動(dòng)，活動(dòng)安排從4月到7月，開(kāi)展了10種類(lèi)型30項(xiàng)內(nèi)容形式多樣的活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)由街道總工會(huì)統(tǒng)領(lǐng)、社區(qū)參與、企業(yè)主打，齊抓共管，收到了良好的社會(huì)效益。

篇9

今天，我們隆重召開(kāi)慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)暨勞動(dòng)競(jìng)賽推進(jìn)大會(huì)，表彰中鋁鄭州企業(yè)兩公司首批“工人先鋒號(hào)”、“五一創(chuàng)新能手”、“五一文體獎(jiǎng)”獲得者以及受到省市表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,全面部署兩公司今年的勞動(dòng)競(jìng)賽,充分調(diào)動(dòng)廣大職員工的積極性、創(chuàng)造性，發(fā)揮廣大職員工的主力軍作用，為實(shí)現(xiàn)中鋁鄭州企業(yè)兩公司又好又快發(fā)展建功立業(yè)。

下面，我受江總和霍經(jīng)理委托，代表公司勞動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，就全面推進(jìn)勞動(dòng)競(jìng)賽，講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、進(jìn)一步認(rèn)清勞動(dòng)競(jìng)賽重要意義,充分發(fā)揮廣大職員工的主力軍作用

今年是企業(yè)建廠五十周年，回顧中鋁企業(yè)50年的發(fā)展歷程，讓我們對(duì)鋁城的創(chuàng)業(yè)者、建設(shè)者和勞動(dòng)者充滿了崇敬之情。他們始終站在時(shí)代前列，肩負(fù)歷史使命，為企業(yè)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定做出了重大貢獻(xiàn)，為民族鋁工業(yè)的崛起奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)踐再次證明了一個(gè)真理：廣大職員工是企業(yè)最可愛(ài)的人，是推動(dòng)企業(yè)持續(xù)、快速、和諧發(fā)展的主力軍，而各級(jí)勞模模范則是他們之中的杰出代表！是全體職員工學(xué)習(xí)的榜樣！

“勞動(dòng)光榮，知識(shí)崇高，人才寶貴，創(chuàng)造偉大”。在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表公司工會(huì)，向辛勤工作在各個(gè)崗位的全體勞動(dòng)者致以節(jié)日的慰問(wèn)！向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向歷年來(lái)為公司的發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的各級(jí)勞動(dòng)模范致以崇高的敬意！

今年是國(guó)家經(jīng)濟(jì)最困難的一年，也是企業(yè)面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的一年。從緊的貨幣政策、激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、成本的兩頭擠壓和中鋁公司績(jī)效考核政策的調(diào)整等等，對(duì)我們企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理工作等各項(xiàng)工作提出了更高的要求?！皬S興我榮、廠衰我恥、廠虧我貧”,全體職員工只有行動(dòng)起來(lái),降本創(chuàng)效、節(jié)能減排，完成公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)，才能保證職員工收入的穩(wěn)定增長(zhǎng)。迅速掀起勞動(dòng)競(jìng)賽新，戰(zhàn)勝困難，再創(chuàng)輝煌，是當(dāng)前擺在各級(jí)組織和全體職員工面前的一項(xiàng)光榮使命。

在當(dāng)前形勢(shì)下搞好勞動(dòng)競(jìng)賽，不僅僅是貫徹黨的十七大精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀現(xiàn)實(shí)要求；不僅僅是堅(jiān)持黨的全心全意依靠工人階級(jí)方針，發(fā)揮職工主力軍作用的具體體現(xiàn)；也不僅僅是是調(diào)動(dòng)職員工的積極性、創(chuàng)造性，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)，提升企業(yè)管理水平和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的需要,更是維護(hù)企業(yè)形象、確保職員工利益不受損害的重要措施。我們必須深刻理解開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽的重要意義，建立起“黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政主導(dǎo)、部門(mén)配合、工會(huì)運(yùn)作、全員參與”的勞動(dòng)競(jìng)賽工作機(jī)制，深化勞動(dòng)競(jìng)賽，充分發(fā)揮廣大職員工主力軍作用，為企業(yè)的科學(xué)發(fā)展再立新功。

二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),扎實(shí)推進(jìn)勞動(dòng)競(jìng)賽工作

近年來(lái)，公司黨委、行政高度重視勞動(dòng)競(jìng)賽工作，由公司工會(huì)牽頭，相繼開(kāi)展了以優(yōu)化生產(chǎn)指標(biāo)為目標(biāo)的“降本創(chuàng)效、超越自我、持續(xù)發(fā)展”勞動(dòng)競(jìng)賽、以確保冬季生產(chǎn)和職員工采暖用汽“兩不誤”為目標(biāo)的“保壓供汽、節(jié)汽增產(chǎn)”勞動(dòng)競(jìng)賽、以完成生產(chǎn)任務(wù)和提高服務(wù)水平為目標(biāo)的“生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)上臺(tái)階，優(yōu)質(zhì)服務(wù)上臺(tái)階”勞動(dòng)競(jìng)賽，以實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)為目標(biāo)的“安康杯”勞動(dòng)競(jìng)賽，營(yíng)造了“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍，促進(jìn)了公司方針目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

去年以來(lái)，公司把勞動(dòng)競(jìng)賽的重點(diǎn)向基層延伸。各單位行動(dòng)迅速、積極推進(jìn)，長(zhǎng)賽不斷線，短賽攻關(guān)鍵，勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)蓬勃展開(kāi)。氧化鋁一廠在生產(chǎn)班組開(kāi)展“星級(jí)指標(biāo)挑戰(zhàn)賽”，在維修班組開(kāi)展“星級(jí)設(shè)備挑戰(zhàn)賽”，在值班室開(kāi)展“優(yōu)秀值班室競(jìng)賽”，在機(jī)關(guān)開(kāi)展“服務(wù)明星”競(jìng)賽，將勞動(dòng)競(jìng)賽滲透到全廠各個(gè)層面，把競(jìng)賽目標(biāo)與優(yōu)化生產(chǎn)指標(biāo)、提高工作質(zhì)量、促進(jìn)工作創(chuàng)新緊密結(jié)合；建設(shè)公司把勞動(dòng)競(jìng)賽放在施工現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)展“五賽五保”勞動(dòng)競(jìng)賽，保證了重點(diǎn)工程的工期和質(zhì)量；碳素廠在主要生產(chǎn)車(chē)間開(kāi)展了“提高產(chǎn)品質(zhì)量、確保盈虧平衡”勞動(dòng)競(jìng)賽；后勤服務(wù)管理中心開(kāi)展了“提升服務(wù)技能，推進(jìn)超值服務(wù)”勞動(dòng)競(jìng)賽；熱力廠在公司開(kāi)展的冬季“保壓供汽、節(jié)汽增產(chǎn)”勞動(dòng)競(jìng)賽主戰(zhàn)場(chǎng)中敢打硬仗，保證了生產(chǎn)、生活用汽“兩不誤”；水電廠在勞動(dòng)競(jìng)賽中開(kāi)展了季度明星車(chē)間、明星班組、明星員工評(píng)比活動(dòng)；水泥廠開(kāi)展了“大干三四五”建筑杯春季勞動(dòng)競(jìng)賽和“紅旗設(shè)備”勞動(dòng)競(jìng)賽；電解廠開(kāi)展了“達(dá)標(biāo)奪魁”班組勞動(dòng)競(jìng)賽；機(jī)械制造公司以勞動(dòng)競(jìng)賽為主線，不斷提高員工素質(zhì)，深化首席制；工程公司將勞動(dòng)競(jìng)賽與效能監(jiān)察有機(jī)結(jié)合，保證了工程高質(zhì)量、高效率；氧化鋁二廠在競(jìng)賽中積極推行“勞模＋先進(jìn)群體”的評(píng)先文化，調(diào)動(dòng)員工積極性；總醫(yī)院、總計(jì)控室、研究所、物配中心、保衛(wèi)消防中心等單位的勞動(dòng)競(jìng)賽都在向縱深發(fā)展，激發(fā)廣大職員工的干勁，促進(jìn)了公司方針目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

回顧總結(jié)近年來(lái)公司開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一是堅(jiān)持融入中心、突出發(fā)展主題，找準(zhǔn)勞動(dòng)競(jìng)賽的切入點(diǎn)。勞動(dòng)競(jìng)賽必須融入中心，把企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、薄弱點(diǎn)作為競(jìng)賽的切入點(diǎn)，做到與企業(yè)發(fā)展在目標(biāo)上同向、決策上同步。

二是堅(jiān)持以人為本、激發(fā)主體活力，擴(kuò)大勞動(dòng)競(jìng)賽的參與面。勞動(dòng)競(jìng)賽必須突出群眾性，廣大職員工是勞動(dòng)競(jìng)賽的主體，要不斷完善競(jìng)賽激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)職員工積極性、擴(kuò)大職員工參與面。

三是堅(jiān)持因地制宜、創(chuàng)新活動(dòng)載體，增強(qiáng)勞動(dòng)競(jìng)賽的實(shí)效性。勞動(dòng)競(jìng)賽必須結(jié)合實(shí)際，根據(jù)生產(chǎn)單位、建設(shè)單位、服務(wù)單位的不同特點(diǎn)，制定競(jìng)賽方案，選擇競(jìng)賽載體，做好分類(lèi)指導(dǎo)。

四是堅(jiān)持抓點(diǎn)帶面、強(qiáng)化典型示范，提升勞動(dòng)競(jìng)賽的影響力。勞動(dòng)競(jìng)賽必須營(yíng)造氛圍，及時(shí)總結(jié)推廣勞動(dòng)競(jìng)賽典型經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行榮譽(yù)命名表彰，以點(diǎn)帶面，形成示范效應(yīng)。

五是堅(jiān)持培育文化，拓展競(jìng)賽內(nèi)涵，增強(qiáng)勞動(dòng)競(jìng)賽的生命力。勞動(dòng)競(jìng)賽必須弘揚(yáng)企業(yè)精神，通過(guò)選樹(shù)各層次的勞動(dòng)模范,將勞動(dòng)競(jìng)賽所創(chuàng)造的精神財(cái)富發(fā)揚(yáng)光大，展示良好企業(yè)形象。

三、抓住關(guān)鍵,開(kāi)拓創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)勞動(dòng)競(jìng)賽新局面

勞動(dòng)競(jìng)賽是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及到企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理的方方面面。只有抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，創(chuàng)新競(jìng)賽形式，才能扎實(shí)推進(jìn)并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全員參與。各級(jí)勞動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)競(jìng)賽的全過(guò)程管理，做到有組織領(lǐng)導(dǎo)、有競(jìng)賽指標(biāo)、有競(jìng)賽措施、有評(píng)比激勵(lì)，擴(kuò)大勞動(dòng)競(jìng)賽的覆蓋面和參與率，確保競(jìng)賽活動(dòng)收到實(shí)效。

二要沉到基層、務(wù)求實(shí)效。今年要重點(diǎn)抓好勞動(dòng)競(jìng)賽進(jìn)車(chē)間、進(jìn)班組，勞動(dòng)競(jìng)賽浮在面上，“一個(gè)方案管一年”、“眉毛胡子一把抓”，不沉到基層班組，就不可能收到實(shí)效。各單位要把“雙進(jìn)”做好今年勞動(dòng)競(jìng)賽的重點(diǎn)，每個(gè)單位都要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)勞動(dòng)競(jìng)賽“雙進(jìn)”的亮點(diǎn)車(chē)間和明星班組，以點(diǎn)帶面，扎實(shí)推進(jìn)。

三要強(qiáng)化激勵(lì)，褒獎(jiǎng)先進(jìn)。今年，兩公司將勞動(dòng)競(jìng)賽納入績(jī)效考核，并與單位的年終總評(píng)掛鉤。長(zhǎng)城鋁勞動(dòng)競(jìng)賽完成情況與年終獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，分公司各單位每月可從獎(jiǎng)金總額中按1%—2%提取專項(xiàng)獎(jiǎng)金，加大了勞動(dòng)競(jìng)賽的考核和獎(jiǎng)勵(lì)力度。今后，公司工會(huì)要把各單位勞動(dòng)競(jìng)賽的開(kāi)展情況，與“工人先鋒號(hào)”推薦，“五一創(chuàng)新能手”、勞動(dòng)模范的評(píng)選和工會(huì)“四項(xiàng)工程”考核結(jié)合起來(lái)，充分運(yùn)用勞動(dòng)競(jìng)賽考評(píng)結(jié)果，調(diào)動(dòng)各單位參與勞動(dòng)競(jìng)賽的積極性，激發(fā)廣大職員工的創(chuàng)造性。

四要?jiǎng)?chuàng)新方式，增強(qiáng)活力。勞動(dòng)競(jìng)賽要因地制宜，創(chuàng)新方式，要始終關(guān)注想干事的人、能干事的人、干成事的人在實(shí)踐中創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)創(chuàng)建工人先鋒號(hào)、指標(biāo)挑戰(zhàn)擂臺(tái)賽、奪杯賽等載體搭建競(jìng)賽舞臺(tái)，通過(guò)設(shè)立勞動(dòng)競(jìng)賽公示欄、光榮榜、流動(dòng)紅旗、明星走廊、勞模文化墻等形式展示競(jìng)賽成果，通過(guò)開(kāi)展每月之星、季佳員工、五一創(chuàng)新能手等評(píng)比營(yíng)造競(jìng)賽氛圍,把勞動(dòng)競(jìng)賽推向深入。

五要科學(xué)公正、確保安全。競(jìng)賽必然存在競(jìng)爭(zhēng)，科學(xué)公正是競(jìng)賽的前提，勞動(dòng)競(jìng)賽必須堅(jiān)持實(shí)事求是原則，不能為了局部的、暫時(shí)的利益而弄虛作假。另外，勞動(dòng)競(jìng)賽要在確保安全生產(chǎn)、維護(hù)職員工合法權(quán)益的前提下開(kāi)展活動(dòng)，不能簡(jiǎn)單地超負(fù)荷拼設(shè)備，不能犧牲職員工休息休假權(quán)利，更不能違犯企業(yè)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)定。

篇10

【關(guān)鍵詞】幼兒 勞動(dòng)習(xí)慣 培養(yǎng)

現(xiàn)在的幼兒大多是獨(dú)生子女，有的家長(zhǎng)注重幼兒的勞動(dòng)教育，但也有不少幼兒受到家長(zhǎng)的過(guò)度庇護(hù)、過(guò)分溺愛(ài)，所有的勞動(dòng)事務(wù)都被家長(zhǎng)包辦；或是一些家長(zhǎng)過(guò)分重視幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)和培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng)幼兒的，而忽視了幼兒勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成。這些情況都使幼兒失去了勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，喪失最基本的自我服務(wù)能力和勞動(dòng)習(xí)慣。我們有必要助其拾起。

一、樹(shù)立正確勞動(dòng)觀，萌發(fā)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)

勞動(dòng)對(duì)培養(yǎng)和發(fā)展幼兒健康的人生有著積極而重要的意義。教師應(yīng)形成正確的勞動(dòng)培養(yǎng)觀，幫助幼兒建立正確的勞動(dòng)心理，有助于他們健康成長(zhǎng)。幼兒總是興致勃勃地跟隨大人或教師身邊做這做那，這是其最初的勞動(dòng)行為表現(xiàn)，具有無(wú)意識(shí)性和游戲性。教師應(yīng)保護(hù)和尊重幼兒這種萌芽狀態(tài)的勞動(dòng)本能，用語(yǔ)言和神態(tài)去認(rèn)可他們，使幼兒的勞動(dòng)熱情得到進(jìn)一步激發(fā)，形成勞動(dòng)的意識(shí)。

二、通過(guò)各種活動(dòng)，激發(fā)幼兒的勞動(dòng)欲望

幼兒良好勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)，不是一朝一夕的事情，教師應(yīng)有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展各種活動(dòng)，并且在這些活動(dòng)中有意識(shí)地滲透勞動(dòng)的意義。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?，有助于幼兒自我服?wù)能力的提高，使幼兒間互助勞動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒勞動(dòng)，并不是讓其掌握多少勞動(dòng)技能，而是為了培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力、責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。

1.勞動(dòng)貫穿于一日生活中

充分利用幼兒的一日生活，教育、培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)習(xí)慣是十分必要的，并有助于提高其自我服務(wù)能力，促使幼兒間養(yǎng)成互相幫助、互相團(tuán)結(jié)的意識(shí)。在勞動(dòng)中，教師給以指導(dǎo)、評(píng)價(jià)，堅(jiān)持把培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣與勞動(dòng)態(tài)度的教育貫穿于一日活動(dòng)之中。

案例1：小班，15：45，自由活動(dòng)

教師對(duì)吃飯好、午睡好的小朋友進(jìn)行“金蘋(píng)果”獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)數(shù)控制在五位小朋友之內(nèi)，以激勵(lì)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這個(gè)舉措實(shí)施后，教師發(fā)現(xiàn)班級(jí)閱讀區(qū)內(nèi)的圖書(shū)不再凌亂不堪……同伴間還會(huì)因?yàn)闋?zhēng)取而相互鼓勵(lì)。

案例分析：每個(gè)人都有一種出于本能的精神需求，就是“感受自己的重要性”。得到“金蘋(píng)果”會(huì)讓幼兒體會(huì)到自己的價(jià)值，為了這種被周?chē)俗鹬睾驼J(rèn)同的感覺(jué)，自己心甘情愿地付出勞動(dòng)。這種出自于幼兒內(nèi)心的想法，將成為他們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。

2.勞動(dòng)滲透于教學(xué)活動(dòng)中

教師嘗試有目的、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),以幼兒為中心、以幼兒自主活動(dòng)為基礎(chǔ)的勞動(dòng)教育模式，把勞動(dòng)教育滲透到各科教學(xué)活動(dòng)之中,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的意義，激發(fā)幼兒的勞動(dòng)興趣,鼓勵(lì)其參與、體驗(yàn)，并且持之以恒、反復(fù)強(qiáng)化,最終形成良好習(xí)慣。

案例2：中班，9:15，教學(xué)活動(dòng)

教師出示頗有趣味性的課件，“幫助桌子解決洗澡難題”，教師發(fā)現(xiàn)孩子們拿著毛巾給桌子洗起了澡。之后，大家以兒歌的形式總結(jié)洗桌子的過(guò)程，小朋友們還能把兒歌里的主角替換成別的事物……

案例分析：教師給幼兒一個(gè)寬松、愉悅的活動(dòng)空間，使幼兒的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。讓其從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、學(xué)習(xí)思考，到動(dòng)手操作，讓幼兒在玩樂(lè)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，樹(shù)立勞動(dòng)光榮的思想。

3.勞動(dòng)滲透于游戲活動(dòng)中

玩是幼兒的天性，是一種潛意識(shí)的行為。游戲是幼兒最易接近的教育方式,又是幼兒實(shí)現(xiàn)愿望和獲得經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。把握幼兒這些“原始”的意識(shí)和行為，正是對(duì)他進(jìn)行勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣培養(yǎng)的絕好基礎(chǔ)與契機(jī)。

案例3：小班，15：45，區(qū)域游戲

菜園的“植物”發(fā)出請(qǐng)求：“看誰(shuí)照顧的植物寶寶多？”兩位小朋友欣然接受了這個(gè)任務(wù)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，一人“作戰(zhàn)”變?yōu)槎嗳恕白鲬?zhàn)”，教師則醉翁之意不在酒：“植物們今天能飽餐一頓啦?！?/p>

案例分析：幼兒最初是抱著游戲的態(tài)度去參與勞動(dòng)的,教師可組織其把勞動(dòng)當(dāng)作游戲來(lái)完成。在游戲中培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí),讓幼兒去“感受”、去“體驗(yàn)”勞動(dòng)的意義，將培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)能力和勞動(dòng)習(xí)慣的任務(wù)融入幼兒喜歡的游戲中。

三、家園共同攜手，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)習(xí)慣

無(wú)論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成，都離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合，勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)更是如此，更需要家長(zhǎng)的理解和支持。家庭是幼兒園重要的合作伙伴，教師應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與。可通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)等形式，多與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)QQ群介紹家長(zhǎng)們的成功之處或讓大家來(lái)幫忙解決一些在平時(shí)遇到的困難；展示幼兒園的教學(xué)計(jì)劃、方案，讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒在園的情況，家園同步發(fā)展。