學(xué)生寄語范文

時(shí)間:2023-03-29 01:08:19

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇學(xué)生寄語,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

學(xué)生寄語

篇1

新學(xué)期寄語,老掉牙的話題。有的人理解寫“新學(xué)期寄語”就是走過場、是形式主義,也就寫一些不切實(shí)際的希望。寫就寫了,很少人去較真、去檢查和落實(shí),以致于一提到寫新學(xué)期寄語的時(shí)候,學(xué)生總是一臉無所謂的表情:不就是寫點(diǎn)好聽的話騙騙自己、騙騙老師和家長嘛!

今年我打算在新學(xué)年寄語上做出新意、道出心意、體現(xiàn)誠意,追求良好的教育效果。所以在一個(gè)簡短的說明會后,我首先曬出了給學(xué)生的寄語并張貼在班級的板報(bào)上:

一:世界那么大,只有一個(gè)中國;中國那么大,我們同在廣東;廣東那么大,我們同在佛山;佛山也不小,我們同在順德;順德那么多學(xué)校,可我們同在一所學(xué)校;學(xué)校很多班級,我們有幸在一個(gè)班級。所以,緣分吶,珍惜吧!

二: 每當(dāng)我走進(jìn)這26人班級時(shí),我就感覺到被一種濃濃的幸福感包圍著。這種幸福感源自你們--我最可愛的新伙伴們,并且我的幸福是那么多--26份幸福的總和。

--評注:很多學(xué)生被我滿含真摯情感的兩份寄語所感動,也紛紛寫出了自己的寄語,有對自己的,有對班級的,有對家長的,有對老師的。我相信,當(dāng)我手捧這一份份發(fā)自內(nèi)心的寄語和學(xué)生聊天的時(shí)候,每一位學(xué)生一定會被自己感動、也會被同學(xué)感動,美好的未來將呈現(xiàn)在我們的面前。

趙禹皓: 我對自己的期望是努力學(xué)習(xí),提高成績;我對老師的期望是當(dāng)我向你們請教問題時(shí),希望你們能耐心解答;我對家長的期望是當(dāng)你們和我在一起的時(shí)候,用平和的語氣跟我講話

--評注:孩子的期望是多么地實(shí)在,問題是我們能扎實(shí)做到嗎?

劉遠(yuǎn)新:希望身邊的人過得都比我好,這樣我就有了努力的動力。

--評注一個(gè)典型的被動學(xué)習(xí)者,當(dāng)我看到這樣的寄語的時(shí)候,立刻就產(chǎn)生了和他聊天的沖動

陳創(chuàng):靜制動,沉制浮

陳安平:遇事淡定

王子h:遺憾總是不可避免的,唯有做到的就是不后悔。我非常喜歡班級的每一位同學(xué)、每一位老師,我也想向那些曾經(jīng)看低我、不信任我的人去證明我并不是那樣的差勁。我希望自己能夠?qū)W會自信,做一個(gè)善良的、堅(jiān)強(qiáng)的、被別人喜歡的人。

潘煜民:學(xué)會尊重別人,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個(gè)人見人愛的好孩子

--評注:深刻的反思者,重要的是我們在教育過程中要以陪伴者的角色參與他的成長。

戴沛林:三十年河?xùn)|三十年河西,莫欺少年窮

林裕遙何乙飛得更高,跑得更快。

--評注:豪氣沖天,孺子可教也。

麥嘉莉:對自己說“加油!”

張浩然:這一年,我要加油!

Reza:Dreams don”t work, onless we do

童亮嘉:我的目標(biāo)是全部A,考到比較好的大學(xué)實(shí)現(xiàn)夢想

蘇穎梅:雖然不是人人都想來到這個(gè)項(xiàng)目,但是既然來了就要好好學(xué)習(xí)

陳鏵健:不停下腳步就不會走到死路。是否能成功不是僅是看你做了什么選擇,還要看你敢不敢相信自己的選擇。我不會輸!

梁文杰:新學(xué)期開始,最希望的還是父母一定身體健健康康!很早就聽一些老師說去了這個(gè)項(xiàng)目就等于死,所以從某種意義上我們已經(jīng)是死過一次的人。正因?yàn)檫@樣在加上劉主任說的那番話,我更加堅(jiān)定地說我能認(rèn)真學(xué)!從我做起。

--評注:自我激勵(lì)者,不需加壓,只要溫情。

諸永寧:希望我愛和愛我的人過的快樂

黃銘德:因?yàn)槲业拇嬖谧屔磉叺娜烁械礁腋?/p>

胡辰辰:讓身邊的人快樂是一種能力

羅鈺成:快樂于幸福總是在不經(jīng)意間發(fā)生的,也許自己還沒有發(fā)現(xiàn)就過去了。感謝自己,感謝身邊的人。

區(qū)嘉成:班風(fēng)要好,班長要好,大力推薦陳鏵健

蘇頌賢:茫茫人海,緣分太少,既然走到一起,就要懂得珍惜

李嘉浩:用班長的話對大家說“成熟點(diǎn)”

--評注:有著社會責(zé)任心的孩子,相信他們也會讓自己快樂起來的

鐘偉超:希望能開開心心地過完這一年

何祉洋:活得更好,最要緊開心

陳明睿:不論過去與未來,只希望每天都可以開心就夠了。

篇2

2、月兒圓,家人圓,合家幸福慶團(tuán)圓;夢兒圓,事業(yè)圓,鈔票滾滾錢包圓;餅兒圓,餡兒甜,甜甜蜜蜜愛情圓;人脈緣,友情緣,道路平安前途圓;問候圓,祝福圓,短信送來好運(yùn)圓;祝中秋快樂!合家幸福!

3、中秋佳節(jié)將來到,圓滾滾的祝福提“錢”報(bào)到:愿你快快樂樂喜團(tuán)圓,好運(yùn)美夢事事圓,鈔票滾滾“圓圓”不斷,?!皥A”長長連綿不絕,花好月圓人平安,合家團(tuán)團(tuán)圓圓,凡事圓圓順順,幸福圓圓滿滿,快樂長長久久!

4、中秋佳節(jié)快到來了,你也該出現(xiàn)了,否則月兒也不圓了,月餅吃了也不甜了,請別再忙掙大錢了,該是回家露個(gè)面了,你我也能聚聚會了。??鞓分星?

5、中秋節(jié)到了,問候結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線,向你發(fā)射。一條思念的線,一頭拴著我,一頭拴著你;一條幸福的線,愿你人生道路越走越直;一條曲折的線,愿你多多享受人生風(fēng)景;一條封閉的線,愿你幸福大回環(huán),事事都圓滿;一條靈動的波浪線,祝你中秋美好,快樂蕩漾!

6、不管天有多高,地有多厚,海有多深,石有多堅(jiān),鋼有多硬,泥有多軟,風(fēng)有多急,雨有多大,冰有多冷,火有多熱,山有多高,河有多闊,橋有多寬,路有多長,距離有多遠(yuǎn)??我都要第一個(gè)給你送上中秋祝福,祝中秋快樂!闔家平安幸福!

7、相傳月宮里,嫦娥擁有一種神奇的月餅,吃了它可以讓你,事業(yè)順心,萬事如意,時(shí)時(shí)開心,生意舒心,正好今天是中秋節(jié)日,嫦娥仙子送了我一塊,附在這條短信里,只要閱讀,自動開啟神力,祝你中秋快樂。

8、別拿月餅不當(dāng)干糧,咬一口富貴吉祥;別拿月亮不當(dāng)美景,賞一眼金玉滿堂;別拿祝福不當(dāng)友誼,讀一讀情誼綿長;中秋佳節(jié)到,祝您合家團(tuán)圓,幸福萬年長!

篇3

考生掌握知識水平與運(yùn)用知識解決問題水平是高考成功的基礎(chǔ),是高考成功的硬件??忌诳记啊⒖贾械男膽B(tài)調(diào)整水平及發(fā)揮程度是高考成功的軟件,起調(diào)節(jié)作用。

可以形象地說,高考既是打知識戰(zhàn)也是打心理戰(zhàn),越是臨近高考,心態(tài)在高考中的作用與意義愈加突出,愈更關(guān)鍵。考試心態(tài)狀況制約著考試發(fā)揮。心態(tài)好就能正常發(fā)揮,甚至超常發(fā)揮;心態(tài)差就不能正常發(fā)揮,甚至發(fā)揮失常。

高考臨進(jìn)考場之前,應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)心理呢?北京安定醫(yī)院心理科主管心理師李/,!/建茹說

臨進(jìn)考場前,同學(xué)們相聚在一塊,有的同學(xué)可能表現(xiàn)得非常緊張,緊張情緒會在比較熟悉的同學(xué)中相互蔓延。這個(gè)時(shí)候,如果感覺別的同學(xué)的情緒對你有影響和妨礙的話,你可以暫時(shí)與其他同學(xué)分開,獨(dú)自靜處一會兒。

也有的同學(xué)可能會問你問題,這是常見的,如果你會的話,你可以轉(zhuǎn)告,但是不會的話,千萬不要覺得別的同學(xué)準(zhǔn)備的題你沒全面準(zhǔn)備而心慌,這種情況也是常見的。最好的辦法,是入考場前二十分鐘甚至半個(gè)小時(shí)之前,自己回味一下當(dāng)天馬上要考試的科目。還有的同學(xué)特別緊張的時(shí)候,可以在心理,或者找一個(gè)很安靜的地方,用出聲的話語,說我已經(jīng)做了很充分的準(zhǔn)備,今天馬上要進(jìn)考場了,我要盡可能放松,用這種積極的自我暗示的言語使自己的緊張情緒趨于平靜。坐到考場以后,一般還有十分鐘左右的時(shí)間,可以坐在座位上放松訓(xùn)練,把腿和手臂向下垂,放松,不要緊張,肌肉的放松,可以緩解人緊張的情緒。還可以閉上眼睛,靜默,閃現(xiàn)自己拿到卷子以后,飛快地答卷,題目很順,要往這方面想。

還有人想象自己從前在這個(gè)科目中曾經(jīng)拿過高分,進(jìn)入一種較好的心理狀態(tài),然后等到發(fā)卷了以后,填姓名等等工作做好了以后,從容易的題開始做起,先易后難,能夠使考生從緊張狀態(tài)下盡快放松,進(jìn)入正規(guī)的答卷。

二、等待發(fā)試卷時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。提早15分鐘進(jìn)入考場,看一看教室四周,熟悉一下陌生的環(huán)境。坐在座位上,盡快進(jìn)入角色;不再考慮成敗、得失;調(diào)整一下迎戰(zhàn)姿態(tài):文具擺好,眼鏡摘下擦一擦。把這些動作權(quán)當(dāng)考前穩(wěn)定情緒的“心靈體操”。提醒自己作到“四心”:一是保持“靜心”,二是增強(qiáng)“信心”,三是做題“專心”,四是考試“細(xì)心”。在進(jìn)入考場后等待發(fā)卷的時(shí)間里,如果考生心理高度緊張,不妨可做做考場鎮(zhèn)靜操:先緩緩地吸氣,意想著吸進(jìn)的空氣經(jīng)鼻腔,一直到小腹內(nèi),在吸氣的同時(shí),小腹慢慢鼓起,鼓到最大限度略作停頓,然后小腹回收,意想著小腹內(nèi)的空氣再經(jīng)腹腔、胸腔、口腔,最后慢慢地均勻地從口中呼出。呼氣的同時(shí),心中默念次數(shù)“1……”;第二次仍重復(fù)上述過程,與此同時(shí)心中默念“2……”。如此反復(fù)做10次左右,時(shí)間約為1分鐘。情緒就會鎮(zhèn)靜自若。

三、答題時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)參加高考,畢竟不同于一般性的考試和平常做作業(yè),考生們應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn)———

1、積極自信的心態(tài):踏進(jìn)考場時(shí),應(yīng)想到我努力復(fù)習(xí)了,即使有不會的地方,也是人皆有之。保持了這樣積極自信的應(yīng)考心態(tài),就會正常發(fā)揮。

2、先易后難,切莫慌亂:翻開考卷,一定要仔細(xì)閱讀,遇到一時(shí)沒有解題思路的問題,就先放下,抓緊做后面的題,等把會做的題目都做完,千萬別忘了前面空下的難題,對這種題,要大膽想象,能做多少算多少。不要左顧右盼,看著別人唰唰地寫,自己就更心慌意亂了。另外,當(dāng)答題順利時(shí),也別覺得這題太簡單了,會不會看錯(cuò)了,也許這正是你早已復(fù)習(xí)好的“難題”。

3、卷面要整潔:嚴(yán)格按要求用筆,平常寫字潦草的同學(xué)要注意字跡清晰。

4、認(rèn)真檢查,不要提前交卷:首先看名字、考號等是否正確;再看是否真正全部做完了試題,切忌丟掉最后一頁;按照招生考試報(bào)上填涂答題卡的要求認(rèn)真填涂答題卡,特別注意答題卡中題號順序;如有時(shí)間,可進(jìn)行從頭至尾的檢查、核對,若只剩幾分鐘,可選擇分?jǐn)?shù)多的或自己把握不大的試題來檢查。即使有的科目自己覺得沒考好,也一定要堅(jiān)持考完其它科目。

同學(xué)們:幾分渴望,幾分迷茫。不知不覺走過了高三征程。

沒有了耳旁隨身聽的音樂,不見了操場上揮汗如雨的身影,失去了在電視機(jī)前一坐N個(gè)鐘頭的瘋狂,一切娛樂活動似乎與我們無緣。有的只是教室里一張張嚴(yán)肅的臉和桌上幾尺高的輔導(dǎo)材料,每天“背朝天花板,臉朝試卷”,搏斗在書山題海之中,感覺真得很累。但我們沒有叫苦。我們無怨無悔,因?yàn)槲覀兊男闹杏袎簟?月的高考,是擺在我們面前的一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),每個(gè)高三的學(xué)生都希望自己能夠取得一個(gè)好成績,進(jìn)入理想的象牙塔。我們懂得,一份耕耘,一份收獲,經(jīng)歷了風(fēng)雨之后,含苞待放的花蕾才會開出最絢爛的花朵。

書頁“嘩嘩”翻動,我們渴望的心靈在一天天充實(shí),不敢有絲毫的放松,畢竟,高考是殘酷的,“千軍萬馬過獨(dú)木橋”,壓力,苦悶,隨時(shí)都會占據(jù)我們的心靈。前面的道路,困難重重,也許放棄的號角會在心中吹起,但,十幾年的求學(xué)路,幾千個(gè)日日夜夜的奮斗,我們不能退縮,青春的字典里也沒有放棄這個(gè)詞,我們不可能事事都成功,但只要努力去做,就是一種成功。

深呼吸,去平靜那顆躍躍欲試又緊張不安的心,用我們的熱情去融化堅(jiān)冰,樂觀地去對待每一個(gè)簡單枯燥但充實(shí)的日子,在磨練中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,在拼搏中完成自我的升華。

相信自己,是雄鷹定能展翅高翔。

高考,意味著我們的中學(xué)學(xué)業(yè)即將畫上句號。也許,我們會緊張,會興奮,畢竟,這關(guān)系著我們的前途和命運(yùn)。但是,不要因此而不安,煩躁,讓我們閉上眼睛,回憶一下幾年來幸??鞓返娜兆樱胂肽切┳铋_心的事,讓我們的心兒飛翔吧!

陽光總在風(fēng)雨后,真的,我們可以!

篇4

2、暑期來臨,不怕高溫:空調(diào)吹吹,燥熱逃掉,感覺美妙;冰糕吃吃,涼度增加,愜意留下;短信閱讀,清涼假期,心情冰舞!假期快樂!

3、暑期來到,讓“放肆懶覺”消除緊張,制造輕松;讓“結(jié)伴游玩”釋放壓力,生產(chǎn)好運(yùn);讓“開懷大笑”冷藏?zé)?,呈現(xiàn)快樂。祝你暑期快樂,幸福每天!

4、快樂暑期來到,心情忽然美好:聊天上網(wǎng)興致高,開心快樂“數(shù)一數(shù)”;不怕外面溫度高,防護(hù)妙招“數(shù)一數(shù)”;莫睡懶覺要起早,慢跑幾步“數(shù)一數(shù)”。祝愿假期心中愉快身體好!

5、暑期健康不能少,鍛煉身體起得早;沒事泡個(gè)快樂澡,學(xué)習(xí)疲憊全沖跑;暑期歡樂不能少,朋友相約同學(xué)找;暑期活動安排好,心兒舒暢臉上笑。假期快樂!

6、暑期祝你,幸福第一;悠哉自得,美好無比:太陽升起,快樂直抵;鮮花美麗,幸福尋你。祝福積極,送上好禮:這個(gè)假期,總有驚喜!

7、暑期來到,請你:拿起“舞天動地”的激情,放松“五臟六腑”的神經(jīng),參加“五花八門”的活動,盡享“五光十色”的快樂,感受“五彩繽紛”的幸福!假期開心愉快!

8、刪一刪忙碌的煩惱,招一招輕松的逍遙;扔一扔緊張的壓力,喚一喚自由的美麗;丟一丟學(xué)習(xí)的枯燥,抱一抱如意的微笑;刨一刨暑期的精彩,送一送祝福的愉快。祝你放松心情,暑期快樂!

篇5

從你身上,我學(xué)到了刻苦學(xué)習(xí)、努力勤奮。在學(xué)習(xí)上,你的努力勤奮,你的助人為樂打動著我。在生活上,你的活潑單純,你的可愛幽默感染著我。希望你能夠保持著你的優(yōu)勢,你的人生態(tài)度,繼續(xù)努力,再接再厲。

你不浪漫,但你天真;你不成熟,但你可愛。也許你并沒有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),但你活得自在而快樂。你就像趴在草堆里遐想的小牛,心里想的全都晾在太陽下,憧憬著一片更嫩更綠的草地,你的生活像QQ糖,沉浸在童話般天真可愛的甜蜜里。我很羨慕你,你的快樂感染了你身邊的每一個(gè)人,我想,我們更應(yīng)該從你身上品悟出一種積極樂觀的隨性開朗的人生態(tài)度。

你單純可愛,天真善良,對生活充滿積極樂觀的態(tài)度,在與你朝夕相處的這些日子里,你總是會熱心地幫助別人,真誠大方,學(xué)習(xí)上認(rèn)真謹(jǐn)慎,毫不放松,又會在課間生活中成為大家的開心果,你,用自己的真誠感染了別人,也希望你能取得更好的成績。

真敬佩你的本真能如此完整地保留。不經(jīng)意的話足夠反駁其他所有話。似乎外界的壓力都是飄渺的,Great!

時(shí)常會看到你認(rèn)真做作業(yè)的背影,臉上顯露出一份堅(jiān)持,在我的印象中,你的成績算不上很優(yōu)秀,但你在學(xué)習(xí)上的勤奮你確實(shí)在讓人欽佩。時(shí)常會看到你尷尬的微笑,有點(diǎn)無奈,但透露著的是友善。你不是個(gè)開朗的人,但在你身邊的人都會體會得到你待人的真誠。至少你讓我看到你的用功,我希望可以像你一樣對學(xué)習(xí)那樣熱忱。希望你能有更大的進(jìn)步,如果可能,大家一起努力。

一年的朝夕相處,我覺得你是一個(gè)非常直爽干脆的人,也許有點(diǎn)兒風(fēng)風(fēng)火火干練的味道。你很努力,工作盡心盡責(zé),與同學(xué)相處時(shí)很親切有趣。大概我們會在不同的班級,好點(diǎn)不舍,好點(diǎn)難過,但是我微笑地祝福你飛翔在另一番天地。

因著和王影同寢室的關(guān)系,我同她的聯(lián)系較為緊密,了解也更多些。王影是個(gè)非常好的朋友,會忍讓朋友的任性和過錯(cuò),在默默中付出;幽默風(fēng)趣,能夠緩和尷尬的氣氛。她同時(shí)也是一個(gè)好學(xué)生,也許成績不夠出色,但她完成老師布置的所有任務(wù)。她一直都很努力。

為同學(xué),你積極幫助他人解決問題;作為朋友,你熱情大方、坦誠相待。你開朗樂觀、與每個(gè)人都能和睦相處,幽默的語言也總是讓大家都喜歡你。從你身上,我學(xué)到了怎樣學(xué)習(xí)并快樂著,體會到了朋友之間可貴的真情,并享受著你帶給所有人的快樂。

你是個(gè)文靜內(nèi)向的姑娘,有毅力有恒心。你心地單純總是為他人著想,勤奮努力不分晝夜。再開朗大方些吧,相信你可以更好。

工作認(rèn)真積極,認(rèn)真落實(shí)政治作業(yè)并與大家核對答案,沒有怨言極其負(fù)責(zé)。

你是最讓人省心的孩子,在你面前,我就像是幼稚的兒童,你話不多,但能干能吃苦,很有原則,你總會幫助我,無論將來身在何處,我都不后悔有你這樣一個(gè)朋友。

第一眼見到你就看到你小小的眼睛,大家都叫你小兔子,但你兔子柔弱的外表下有一顆強(qiáng)大的心,學(xué)習(xí)上一絲不茍很執(zhí)著,你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)勤奮刻苦,樂于助人,有一顆樂觀向上的心。

作為政治課代表,她總是盡自己所能做好自己的職責(zé),抄到黑板上的答案再長也沒抱怨。她也許不是課代表中最好,但是她工作最認(rèn)真。

你就坐在我附近,對你的了解相對之下應(yīng)該比較深,說實(shí)話,我的確看不慣你的許多做法,比如推脫責(zé)任,不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤與缺陷……我向你承認(rèn),有時(shí)對你說話的確是狠了點(diǎn),頗有一種恨鐵不成鋼的感覺,有時(shí)也會覺得你天天細(xì)細(xì)哈哈不正經(jīng)學(xué)習(xí),但是,細(xì)細(xì)想來,你對我這火爆脾氣的忍受也正是你隨和寬容的表現(xiàn),這一點(diǎn),也是我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)的,好了,愿你永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)生活中保存這一份快樂,但是,千萬別在犯錯(cuò)之后還“沒心沒肺”地笑嘍。

有時(shí)覺得他太圓滑,做事糊涂,但有點(diǎn)仍是不可掩蓋的,人際關(guān)系好;平常對誰都能說上幾句,能夠套近乎。較勤奮,每天總能做好記事工作,將自己要做的事、作業(yè)記錄下來堅(jiān)持不懈;并且是能做好充分利用同學(xué)資源和老師資源問問題。

也許都是喜歡安靜的人,讓我們有了交集,和你一起去吃飯,一起交流,你總是吃得慢,每次都吃不飽,以后我們分班后就很少有人會忍受你的慢速度哦。不過最重要的是要吃飽啦,在離別之際,總是要舍不得每一個(gè)人,舍不得好久,好久才會愿去割舍,我要一步一步往上爬,你也要哦。

阿三是個(gè)很聰明的人,非常理智、睿智、犀利。雖然看上去好像風(fēng)風(fēng)火火,大大咧咧,其實(shí)她是個(gè)非常注重細(xì)節(jié)的人,比如說她的被子總是方方正正的,作業(yè)字跡也是一絲不茍的……并且她有一顆發(fā)達(dá)的腦袋,大家都是很喜歡她的。再者,她也是一個(gè)矛盾的人,總是偏好男生喜歡的東西,又喜歡省吃儉用去網(wǎng)上淘COSPLAY的道具,還會非常狗腿的和路邊的美女搭訕……呃,撇開這些不談,她還是挺有前途的。送她一句話:阿三:你將來一定得出息了,全寢室的人還靠你養(yǎng)著呢。

雖只有短短幾個(gè)月,但那都是我高一中最美好最快樂的時(shí)光。她剛正不阿,雖然總是說自己的不是,但這完全是牛頭不對馬嘴的。開朗天之中還夾帶著那一點(diǎn)點(diǎn)孩子氣,對待學(xué)習(xí),雖常常抱怨,但那都是認(rèn)真前的準(zhǔn)備。過后,便打起一百二十分的精神,她那份對于老師的尊敬,獨(dú)立自主思考的執(zhí)著,善良誠實(shí)的天性,為她贏得了很多的人氣。朋友多那自然是不用說的啦。

幾分頑皮,幾分率真,幾份真誠,幾分未脫的稚氣,他那看似瘦弱的軀體下可能也蘊(yùn)藏著一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。他是一只渴望飛翔卻羽翼未豐的雛鳥,他是一顆想要發(fā)光卻受盡阻撓的瑩石。或許在前行的過程中,他也會四處張望,停下小憩,但我相信,終有一天,他能翱翔于藍(lán)天,在劃過天際時(shí),留下一片璀璨的星光。

可以在一起干些不至于無所事事的事的人。真實(shí)不譎。

開朗活潑,一位活力少年,對于困難常笑目以對,對于疑惑常虛心求教。他還有一顆不服輸?shù)男?,一直想跑過我,這真是難能可貴啊。在工作上盡心盡職,身為物理課代表的他總是及時(shí)收發(fā)作業(yè),不拖拉,甚至生病還堅(jiān)持抱作業(yè),不退縮,著多么可貴啊。但有一點(diǎn),就是大會講話了,和老徐在一起真是天作之合。談話聲陣陣,煩人啊。

性格活潑開朗,面對任何事都能笑著面對,和他相處久了,自己也漸漸變得樂觀了,而且他的知識面也很廣,記憶里也很強(qiáng),也很平易近人,但有時(shí)也會有那么一點(diǎn)頑皮。

雖然有時(shí)候很小氣,雖然有時(shí)候很貪婪;雖然有時(shí)候很蠻橫。但是在我失意時(shí)你會鼓勵(lì)我要樂觀;在我難過時(shí)你會同我講開心的事哄我;在我有困難時(shí),你會毫不猶豫地幫我!擁有你這個(gè)朋友,我該是幸運(yùn)的吧。

好叛逆的心!這是我作為同桌最深的感觸。我本期待你是生活于童話城堡中的小公主。但你不幸降臨在這世界,背上沉重的包袱。但你“車到山前必有路,船到橋頭自然直”的勇氣,絕對令其他人可望不可及。你的生活會有戲劇中的大起大落,把這些用極夸張的手法渲染出來便充實(shí)了周圍人的生活,帶來了快樂。至于這個(gè)人,有些散文的詩意……

在這一年漫長而又短暫的時(shí)間里,作為班長的你,對辦理的工作毫不懈怠,盡職盡責(zé),使高一(2)班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)有序、互助和諧的集體。學(xué)在高一(2)班,是我們大家的光榮。你做事干練,不偏袒任何人,課上也總是能聽到你響亮的回答聲,為大家樹立一個(gè)榜樣。

小五真的很潤圓,對待他人很善良,很努力做好自己份內(nèi)的事,同時(shí)也會顧及到他人的感覺,講話有分寸,做事留余地,經(jīng)常在小事上幫助他人,很安靜,不會隨便說話,但對熟悉的人有其大方樂觀和熱情的一面,典型的混來熟,給人感覺很舒服。

你有夢想,有愿望,你也曾經(jīng)有過輝煌,但現(xiàn)在,總覺得你的身上少了一根主心骨,或者說你可能暫時(shí)迷茫了自己的靈魂。所以,請不要再這樣下去,期待會有一個(gè)更有生氣更高傲的你,除去心中的雜草吧。

靈倩太乖了,看上去是那種需要人保護(hù)的小白兔,但和我在一塊兒,總是感覺起著長輩的作用,像姐姐吧,總是讓著我。我們是初中同學(xué),到了高中,只有我們兩個(gè)還沒有分開,所以感情很好。她向來是那種把別人生氣的原因統(tǒng)統(tǒng)歸咎于自己的人。她還很純良,已經(jīng)達(dá)到了“爛好人”的地步,總之,和她在一起沒什么壓力,她就像一汪綿綿的暖泉,任誰面對她都發(fā)不起火來。

平日里樂于助人,默默付出、勤奮上進(jìn)、與他人友好相處,互幫互助,為人低調(diào),說得少,做得多。

在認(rèn)識周永睿之前,我怕真的不知道原來男生也可以那么干凈那么安靜。他長得很高,卻不像其他男生那么好動,他會很安靜,很安靜地獨(dú)自做作業(yè)、看書,有時(shí)候我甚至?xí)雎运拇嬖?。睿哥是個(gè)很仔細(xì)的男生,脾氣也很好,每天早晨都能聽到他在大聲地念書,每天晚上都能看到他在認(rèn)真地做作業(yè)。也許他不及施俊勇聰明,但是他更努力,睿哥也是個(gè)很幽默的人,偶爾也會小小地自戀一下。

沉默卻認(rèn)真,勤奮是他的標(biāo)志。安靜的奮斗者。

總能感覺自己與你相像,我們有著太多的相似點(diǎn)。真的是好喜歡你,喜歡你那偶爾沉默,喜歡你那超好劇的習(xí)慣,喜歡和你談未來,我總想和你在一起,談?wù)勅松務(wù)劺硐?。你是懂我的,我第一次遇見懂我的人。不管怎么說,你教會了我很多,真的很感謝你并且永遠(yuǎn)不會忘了你。

口才很好,和你爭論總爭不過你,總會被你氣得說不出話,但是你很善良,很溫暖,和你在一起總不乏感動,而偶爾的撒嬌、偶爾的無理,也很可愛。

她和吳銘洋恰恰相反,安靜到了難以想象的境界,整天埋頭做作業(yè),讓我是無論如何也學(xué)不起的,正是這般勁頭,使得她名列前茅。

你話不多,安安靜靜,但卻樂于助人,總耐心地位同學(xué)解答疑問,作為宣傳委員,你的黑板報(bào)總是拿獎(jiǎng),你的認(rèn)真與熱心值得我學(xué)習(xí)。

在她身上,我看到了真誠和熱心,幫助同學(xué),努力為班級服務(wù),她有著強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感和集體意識,在學(xué)習(xí)上孜孜不倦,勤學(xué)好問,這些都是我需要向她學(xué)習(xí)的。

你很開朗、正直,毫不夸張地說你是一個(gè)很負(fù)責(zé)的班干部。雖然你的方式不能被所有人接受,但是遙遙不要放棄,堅(jiān)持自己,相信總會有回報(bào),大家會看到你的努力。

在她身上,我看見了一個(gè)真正班委的影子,她敢管,不怕被排擠,集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。與她相處,仿佛就是與那一個(gè)一直被自己扼殺在初中的自我交流。她勤奮,喜歡讀書,有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,這些都是我所缺乏的,我樂于向她學(xué)習(xí)啊這些。

正直,是你最大的特點(diǎn),很難說這是你的優(yōu)點(diǎn)。你的坦誠,為你迎來許多掌聲,也讓你遭受一些不解。你熱愛集體,熱愛民族,熱愛國家,這種大愛會讓人肅然起敬。對待朋友,你付出真心;對待老師,你尊師重道。你用語言、用行動詮釋什么是責(zé)任,什么是承擔(dān)。你永遠(yuǎn)是我的“偶像”。

正直果敢、敢做他人之不敢做,敢說他人之不敢說,是她給我留下的深刻印象,優(yōu)異的文科成績,過人的朗讀水平,更是讓我看到了她身上散發(fā)出的與眾不同。身為紀(jì)律委員,她的盡職盡責(zé)更是使高一(2)班的紀(jì)律有了巨大的改善。

你正直、剛正、不愧是高一(2)班的紀(jì)律委員,做人做事,一絲不茍,從未聽過你抱怨什么,你本著一切為班級,一切為人民的理念辦事,不論如何,你都值得我們學(xué)習(xí)。

她一直都十分認(rèn)真地對待每一件事,用自己的努力去換取成功,一直都在把事情做好,做得完美。我敬佩她的毅力與態(tài)度,她是一個(gè)值得我一直學(xué)習(xí)的榜樣。

你開朗大方富有激情,你勤奮努力卻從不放棄。上課時(shí)你的發(fā)言令人耳目一新,學(xué)期末你的進(jìn)步總是令人為之震驚,再繼續(xù)堅(jiān)持吧,我期待看見更好的你。

作為你的同桌,在這一個(gè)學(xué)期少一點(diǎn)的日子,我了解了你的努力,你的堅(jiān)持,你的認(rèn)真。每一次和你談話總是讓我燃?xì)鈭?jiān)持下去的新。你有夢想,也有實(shí)現(xiàn)它的決心,并已經(jīng)付諸行動。喜歡你有追求,喜歡你的果敢,喜歡你的高效率,你的堅(jiān)持,祝你能早日闖出自己的一片輝煌!

你雖然表面上活潑開朗,笑語連珠,有時(shí)還有一些天真。但你火熱的內(nèi)心對學(xué)習(xí)執(zhí)著是無可挑剔的,一道難題可以成為你最大的樂趣。你讓我學(xué)到了專注于玩耍之間的合理界限。你讓我學(xué)到了做題就是要在千軍萬馬之間取上將首級。

他對待學(xué)習(xí)很認(rèn)真,這也許就是他學(xué)習(xí)很好的原因吧。在這一點(diǎn)上,我要向他學(xué)習(xí),他衛(wèi)生習(xí)慣很好,雖然有時(shí)被子疊得不好,有時(shí)在一些事情上比較股指,但他還是一個(gè)好室友和好同學(xué)。

親愛的勇哥,在我心中你是一個(gè)成績很優(yōu)異的人,而且樂于助人。在學(xué)校的日子,我常常向你請教數(shù)學(xué)化學(xué)物理等問題,你每次都能騰出手來,來回答我的問題。這應(yīng)該是一件很細(xì)微的事,而且你早已習(xí)以為常,因?yàn)槊刻煜蚰銌栴}的人很多。但仔細(xì)回想這還是很讓人感動的,感謝你的時(shí)間,你的耐心,你的熱心。我還不會忘記你常給我熱水泡方便面,以及借我手電筒。

簡單安靜地學(xué)習(xí),平靜地外表下藏著一顆不甘落后的心,內(nèi)心寬容而善良。

她俏皮、可愛、臉上總掛著燦爛的笑容。在他人眼中,她就像是活在花海中的小仙子,那樣美好、純真。和她交談時(shí),不會有被誤解的顧慮,也沒有什么沉重的負(fù)擔(dān)。她一直是對他人以誠相待,讓人感到舒服,如陽光般暖人心窩。

可愛、善意、活潑、俏皮的你總是面帶微笑。已不記得多少次,是你燦爛的微笑,是你激勵(lì)的言語成為我心頭的陽光,驅(qū)散愁云。成為你的好友之一,是我的幸運(yùn)。你告訴我什么是贈人玫瑰,手有余香,你的樂于助人是你的閃光點(diǎn)。如果累了,有我的肩膀在等你。

這學(xué)期的新同學(xué),外表斯文、內(nèi)心很是活潑。生活中充滿了樂觀幽默,以輕松的心態(tài)對待學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在他看來又不是難事,平時(shí)喜歡唱唱歌,寫寫歌詞,樂衷于古文美文閱讀,有時(shí)也會寫一寫東西。我猜他是想成為一名寫歌詞的人。從他身上我學(xué)到了,我們不僅要讀課本,還要多讀課外書,并且生活中較能為人著想。

胡逸是我的兄弟,人長得很胖,走起路來肥肉一抖一抖的,面部表情很豐富,動作也很滑稽,總能帶給人許多歡樂。我很少見到他嚴(yán)肅的時(shí)候。我們在一起經(jīng)常談?wù)揘BA,也常吹牛,說他如果去NBA,一定是MVP,哈哈。我不知道今后還會不會和他在同一個(gè)班,但我們的友誼天長地久。

作為化學(xué)課代表,胡智軒很負(fù)責(zé)任;作為朋友,胡智軒很好相處;作為學(xué)生,胡智軒很認(rèn)真很努力。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,做作業(yè)很勤奮,有上進(jìn)心,目標(biāo)遠(yuǎn)大。

他上課專心致志,自修課能靜下心來不說話,認(rèn)真做作業(yè),會搞懂每一個(gè)不會做的題目。

說實(shí)話,這孩子各方面屬性還是不錯(cuò)的,堅(jiān)持和毅力都是有的,尤其重要的是克制力。不錯(cuò),給人帶來一種文質(zhì)彬彬、和藹可親的印象。他的思維邏輯很強(qiáng),但不善于言辭,尤其在文化積淀上表現(xiàn)出弱勢。外表較剛毅堅(jiān)強(qiáng)的此人是其實(shí)是膽小的,交際水平也不突出,但十分謙虛上進(jìn)值得學(xué)習(xí)。

相處一年了,深深地被你善解人意所觸動,你有時(shí)天真得可愛,十分率真,重朋友,學(xué)習(xí)也十分刻苦,有時(shí)語出驚人,爆笑了大家,你將與我們走不同的道理,祝你在今后的學(xué)途中有所收獲!

我總是不知道你心中在想什么,你的表面與內(nèi)心的確有些差距,你很有想法,可以處理好現(xiàn)實(shí)與夢想的差距,你同樣有份專注,靜如處子,動如脫兔。你有你的想法并有你走路的方式,我要學(xué)的就是你那份無與倫比的自我感知能力。

全面發(fā)展、工作認(rèn)真、為人友善、樂于助人。

雖然初中時(shí)是隔壁班,但我倆并不熟悉。高中后才彼此成為朋友,他成績好,但并不死板,人也富有活力。但他付出的汗水也許是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能及的。同樣,她也很熱情,很好講話。或許他是我現(xiàn)在乃至以后很長一段時(shí)間要追趕的對象吧,我相信我能行。

剛開始覺得好學(xué)生都有一種心高氣傲的通病,會有些不好相處,很排斥他坐周圍,后來才發(fā)現(xiàn)他不僅不傲氣而且很可愛。從我自己的角度來看,他真的很聰明,只要專心于做作業(yè)會非常認(rèn)真,是屬于那種明主次,知舍棄的豁達(dá)人。對周圍人的表現(xiàn)也很真誠,很悶騷的幽默,不過還不錯(cuò)。打籃球打得很好,體育很棒;會樂器,文藝很棒;再加上會吃會睡會唱歌,會講笑話會幫助人,會發(fā)小脾氣,會玩鬧,咱給他評一個(gè)“十佳好少年”。

乍一看,第一感覺就是憨厚老實(shí),事實(shí)上相處一段時(shí)間后,會覺得能體諒人,但有時(shí)也愛起哄湊熱鬧。其實(shí),他有一種獨(dú)特的自信,就像競選團(tuán)支書一樣,相信并敢于表現(xiàn)自己,我覺得真實(shí)地表現(xiàn)自己很重要,就像他一樣。他跟其他男生一樣喜歡看報(bào)紙喜歡打籃球,而他最獨(dú)特的是他的憨實(shí)以及正直。他有一種堅(jiān)持,希望他能一直堅(jiān)持在高三畢業(yè),支持真實(shí)的人。

他是認(rèn)真,工作負(fù)責(zé),態(tài)度誠懇,不妄不卑,勇于上進(jìn),穩(wěn)步增長。

認(rèn)真執(zhí)著地努力,平淡堅(jiān)持地奮斗,唯有拼搏,方能成功,求實(shí)務(wù)真的作風(fēng),刻苦安靜地向前。

你的勤奮,眾所周知,我們都以你為榜樣,刻苦鉆研,同時(shí)你也十分熱心解答同學(xué)的問題共同探討,互相促進(jìn),給你最簡單的鼓勵(lì):加油!

不論語數(shù)英還是政史地都認(rèn)真記背做,別人沒做的,她已預(yù)習(xí),自覺,永遠(yuǎn)走在別人前頭,充分利用課余的每一分鐘。

學(xué)習(xí)不是件容易的事,我們都知道,怎樣完成這件難事,她讓我們知道??炭?、堅(jiān)持、專注、心無雜念、是我從他身上學(xué)到的東西。沒有腳踏實(shí)地的努力,沒有日復(fù)一日地努力,優(yōu)異的成績又怎么會憑空而來?把握每一分每一秒,做好每一步每一題,專注每一課每一講,落實(shí)每一字每一句,她讓我深深地感受到只有踏踏實(shí)實(shí)、潛心專注、才能創(chuàng)造出耀人的成績。

我想一定會有許多同學(xué)寫草莓姐吧。但我仍然想寫,有好多好多話是不可用言語表達(dá)的,而對于我在這個(gè)班最真摯的朋友,給予很多別人所不能給的溫暖,想起軍訓(xùn)時(shí)扎著草莓的你,想起在我難過時(shí)候給我鼓勵(lì)的你,想起和你同桌的日子,想起你陪我走過的夜晚……剛開始我怕和別人接觸,現(xiàn)在才發(fā)覺我已深深融入這里,這個(gè)班級,這個(gè)集體,這個(gè)朋友圈子。也許我渺小得容易使人忘記,但只要我們是好朋友,這就夠了。這個(gè)學(xué)期發(fā)生了很多我難以接受的事,是你總是為我分擔(dān)那一半的愁緒,我不想用華麗的詞藻去形容你,因?yàn)槟憬o我的印象就是樸素勤奮。讓我不得不去羨慕和崇拜你。

成功是汗水積累而成。她刻苦努力的榜樣催人奮進(jìn),是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的典范。

學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,待人真誠,耐心幫同學(xué)解決問題,品質(zhì)性格優(yōu)秀,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,從不放棄,堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地。從他身上,我學(xué)到了對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。

親愛的寢室長,認(rèn)識你快一年了,也許我還不是很了解你,但是我很喜歡你。我上高中了,我覺得自己變了許多,和同學(xué)相處和諧了,也安靜了很多,成長消磨了我太多太多的激情,模糊了我太多太多的夢想,我也已經(jīng)有了白發(fā),有了疲憊的笑臉。也許,我見過太多面目模糊的過客,我已經(jīng)累了。但是只有你是不同的,有的時(shí)候我都會悄悄問自己:你是不是天生就這么閃閃亮亮的,好像笑一笑都能灑下一整片的陽光。不知不覺被你吸引,總是要再看一看你的笑容才能打起生活的勇氣。有時(shí)候我會懷疑,你是不是不喜歡我,但是你那么好,你總是能用一個(gè)笑容或一句話挽回我心里天平傾斜的所有頹勢。謝謝你,因?yàn)槟愕拇嬖冢屛矣X得學(xué)習(xí)沒有那么多枯燥與乏味。

篇6

1. 世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展不斷進(jìn)取的民族,都不會忽視漠視榜樣的力量,中華民族更是如此。俗話說:榜樣的力量是無窮的。榜樣,是一個(gè)人的坐標(biāo),是一個(gè)樹立的方向。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,一面旗幟。如果我們懷著一顆明亮的心,你就會發(fā)覺:榜樣,就在我們身邊。

2. 作為祖國的花朵,雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務(wù)的口號響徹時(shí)代。他用雙手編織出革命的未來;他用心靈滋潤了社會的春風(fēng)。你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德,你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德在你這里升華;未來,在這里閃耀;生命,在你這里凈化。你將永遠(yuǎn)在我們心中。

3. 雷鋒精神是我們每一個(gè)中華兒女都應(yīng)銘記在心,發(fā)揚(yáng)光大的。希望每一位同學(xué)可以再學(xué)業(yè)之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊,我們需要愛,社會更需要愛。俗話說:“不積硅步無以至千里,不積小流無以成江河”。只要每一個(gè)人多為這個(gè)社會多做一點(diǎn),相信他會變得越來越好的!!!

4. 作為祖國的花朵,雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。六月的春風(fēng)拂過人心,使人浮想聯(lián)翩,一個(gè)熟悉的名字在人們耳邊回響,那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水,滋潤了這原本干涸的大地;雷鋒精神如同一朵花,裝飾了這原本單調(diào)的世界;雷鋒精神如同一首歌,豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了,但他的精神永駐人間。俗話說:“做一件好事容易,做一輩子好事難。”而雷鋒叔叔做了一輩子的好事,他成了世人的榜樣!在雷鋒叔叔的日記中提到:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘。”是啊,螺絲釘雖然很渺小,但必不可缺。我也要做一顆螺絲釘,做那必不可缺的一環(huán)。 雷鋒叔叔,因?yàn)橛心?,花兒變得更加芳?因?yàn)橛心?,泉水變得更加甘?因?yàn)橛心悖鎳拿魈熳兊酶庸廨x;因?yàn)橛心?,我們的明天變得更有希?”

5. 學(xué)雷鋒那天,我班在老師的帶領(lǐng)之下,積極參加學(xué)雷鋒活動,我們班還熱心幫助有困難的人,關(guān)心生病的同學(xué),關(guān)照留守兒童,為社區(qū)做清潔,幫助孤寡老人等。

6. 讓我們一起學(xué)雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。勤儉節(jié)約,無私奉獻(xiàn),用實(shí)際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。 我們是雷鋒精神的新一代傳人,我們將永遠(yuǎn)傳承平凡無私的雷鋒精神,讓雷鋒精神永不磨滅。

7. 雷鋒取得了成績從不在別人面前夸耀自己,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多貢獻(xiàn)自己一份力量。

8. 雷鋒永垂不朽,雷鋒無處不在,雷鋒我們永遠(yuǎn)記得你,你是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣!

9. 讓我們一起用實(shí)際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒。

10. 我要像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

11. 雷鋒精神是我們每一個(gè)中華兒女都應(yīng)銘記在心,發(fā)揚(yáng)光大的。希望每一位同學(xué)都來學(xué)雷鋒做好事。

12. 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,樂于助人,好好學(xué)習(xí)。我們還要做到一個(gè)螺絲釘?shù)呢?zé)任,讓雷鋒精神永放光芒!

13. 雖然現(xiàn)在我們擁有了很多,可是雷鋒精神離我們越來越遠(yuǎn),希望從我們做起,讓他回到我們的生活中。

14. 雷鋒叔叔的釘子精神和助人為樂的精神時(shí)刻激勵(lì)著我們,我們要以雷鋒叔叔為榜樣,多做好人好事。

15. 我們是雷鋒精神的新一代傳人,我們將永遠(yuǎn)傳承平凡無私樂于助人的雷鋒精神,讓雷鋒精神永不磨滅。

16. 路邊有人摔倒,咱不冷眼旁觀,咱不繞道離開,咱要學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,將他扶起來,送到醫(yī)院治療。別人困難時(shí)給予幫助,等你困難時(shí)定有人相助。學(xué)雷鋒紀(jì)念日,向愛心傳遞,學(xué)習(xí)雷鋒,每一天!

17. “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,我們要學(xué)習(xí)雷鋒那舍己為人為人民服務(wù)的精神,多為祖國做貢獻(xiàn)。

18. 作為祖國的花朵,雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務(wù)的口號響徹時(shí)代。雷鋒,他用心靈滋潤了社會的春風(fēng),在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。雷鋒,你將永遠(yuǎn)在我們心中。

19. 雷鋒精神用職場,幫助新人快成長。工作積極莫偷懶,協(xié)助同事度難關(guān)。垃圾紙屑隨手撿,愛護(hù)環(huán)境一天天。雷鋒精神職場傳,水漲船高定美滿。學(xué)雷鋒日,讓雷鋒精神在職場發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的職場開滿幸福之花!

20. 助人為樂是春風(fēng),吹散心頭冷漠情。喚出扶貧濟(jì)困雨,滋潤心頭一片春。天寒地凍人心暖,天涯海角都是情。學(xué)雷鋒日到了,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓每個(gè)角落都充滿陽光!

21. 在浩渺的夜空中,有無數(shù)的星星在閃耀,我常常在尋找,哪一顆是你的化身?我深信你就在這些星辰中間默默的守護(hù)著祖國和人民。雷鋒,我們想念你!

22. 送人玫瑰手留余香,讓助人為樂成為家常;雪中送炭情誼綿長,讓舉手之勞成為樂章;勤儉節(jié)約扶弱鋤強(qiáng),讓無私奉獻(xiàn)成為榮光;學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓我們在浮躁中沉淀一份淡然與高尚,在繁華中學(xué)會一種胸懷和品質(zhì)。雷鋒精神讓我們一起傳揚(yáng)!

23. 在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

24. 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,雷鋒精神萬古傳。一身正氣傲千古,懲惡揚(yáng)善美名揚(yáng)。工作崗位不叫苦,甘當(dāng)人民勤務(wù)員。助人為樂心無私,奉獻(xiàn)社會不為名。學(xué)雷鋒日到了,讓我們從身邊小事做起,讓社會永遠(yuǎn)一片陽光!

25. 三月五日學(xué)雷鋒日,掌握一條宗旨:助人為樂;記住一個(gè)核心:幫助他人;學(xué)習(xí)一種精神:與人為善;知道一個(gè)基礎(chǔ):樂善好施;明白了這些,你就算得上雷鋒的傳人‘雷人’,呵呵,面帶微笑的去幫助他人吧,讓我們一起行動。

26. 雷鋒精神永不倒,中華傳統(tǒng)萬古揚(yáng)。助人為樂開顏笑,尊老愛幼顯風(fēng)尚。急危救貧心里美,樂善好施人夸獎(jiǎng)?;突ブ?,社會和諧好時(shí)光。學(xué)雷鋒日到了,從身邊小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒興家邦!

27. 每天對身邊的人送以微笑,在別人需要幫助的時(shí)候伸以援手,這些小事對于我們僅僅是舉手之勞,但帶給別人的卻是一份溫暖,一份關(guān)愛,溫暖他人也溫暖自己。用愛心創(chuàng)造和諧,用熱情播灑美德。

28. 從自己做起從身邊做起從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母在學(xué)校尊敬師長在社會謙恭待人。

29. 雷鋒叔叔雖然去世了,但他的精神永駐人間。俗話說:“做一件好事容易,做一輩子好事難。”而雷鋒叔叔做了一輩子的好事,他成了世人的榜樣!在雷鋒叔叔的日記中提到:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘。

30. 雷鋒的一生,如同流星般短暫,但他說過:“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)卻是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中。”在這種思想的指導(dǎo)下,雷鋒真誠地愛人關(guān)心人,做了許許多多幫助人的事,對我們民族作了最生動的詮釋。

31. 我們要從每一件小事做起,要學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人的樂觀精神。

32. 雷鋒,一個(gè)閃著金光的名字,讓我們一起行動起來,學(xué)雷鋒做好事。

33. 學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,讓小善大愛匯成愛的春天,真善美的海洋!

34. 學(xué)習(xí)雷鋒叔叔精神,從身邊小事做起,做一個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生!

篇7

你很可愛,品學(xué)兼優(yōu),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴(yán)格,且有一定的鉆研精神,對學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。相信你,在未來的明天一定能成為一個(gè)對社會有用的棟梁之才。

2、×××同學(xué): 良

你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上,不夠認(rèn)真,對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。

3、 ×××同學(xué): 及格

你是一個(gè)可愛但不懂事的學(xué)生,你熱愛集體、關(guān)心他人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個(gè)目標(biāo),痛下決心,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點(diǎn)是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn),養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。

4、×××同學(xué): 優(yōu)

學(xué)習(xí)和工作都非常出色的你,曾問我成績方面緣何不能有較大突破,躍居年段第一。南宋詩人陸游的一句話,或許能給你一些啟迪,“汝果欲學(xué)詩,功夫在詩外”。你應(yīng)適當(dāng)看些課外書,拓展視野,擴(kuò)寬知識面,現(xiàn)代社會需要的是綜合素質(zhì)較高的人才。

5、 ×××同學(xué): 良

家庭環(huán)境或許對你產(chǎn)生了較大影響,但你應(yīng)該看到,在班級這個(gè)大家庭中,每位同學(xué)都有一顆摯熱的愛心,只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。也許你至今仍難理解,春游時(shí)我拒絕了你以去年秋游類似理由的請假。打開你的心扉,陽光和愛心會融化一層層冰棱,不久之后,你就可看見人生一道美麗的彩虹。

6、×××同學(xué): 及格

活潑、開朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報(bào)上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

7、×××同學(xué): 優(yōu)

有你在的地方總是充滿了生機(jī),同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老崐師喜歡你遇到問題時(shí)的那股探究精神,做學(xué)問就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學(xué)期看見一個(gè)更加優(yōu)秀的你。

8、 ×××同學(xué): 良

嘹亮動聽的歌聲讓大家一開學(xué)就記住了你,你是我們班的驕傲。如果在學(xué)習(xí)上你也投入像學(xué)音樂般的熱情,相信你會有更多的收獲,此外,和同學(xué)們交往要多一點(diǎn)耐心,這樣你才會發(fā)現(xiàn)其實(shí)大家都很喜歡你呢。

9、 ×××同學(xué): 及格

看得出來你不是個(gè)沒有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進(jìn)步?我不相信游戲機(jī)會比與同學(xué)們的友好交往、豐富的活動更加吸引人,試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。有什么困難,大家一定會鼎力相助的。

10、×××同學(xué): 優(yōu)

見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實(shí)刻苦,多讀精思是你的學(xué)風(fēng),熱情開朗,關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學(xué)的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?“乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?/p>

11、 ×××同學(xué): 良

性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機(jī)會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,學(xué)會善待自己,善待別人,嚴(yán)于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

12、 ×××同學(xué): 及格

你象個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認(rèn)真思考的模樣,可是老師又擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。

13、×××同學(xué): 優(yōu)

在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,在工作上你盡心盡責(zé),在文體活動中也有你精彩的表演。事實(shí)上你的靈秀,你的懂事,你的堅(jiān)強(qiáng)老師都看在眼里,喜在心上,雖然老師知道在工作上你還有一個(gè)小小的缺憾,可是只有輸?shù)闷鸬娜?,才能贏得真正的人生,我想,只要你嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!

14、×××同學(xué): 良

老師知道,你是一個(gè)非常懂事,非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?

15、×××同學(xué): 及格

你這個(gè)“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你這“啦啦隊(duì)長”,聲音像洪鐘,又大又響;我喜歡你關(guān)心班集體,是個(gè)天生的樂天派,我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進(jìn)步的模樣??墒悄愕摹岸鄤影Y”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實(shí)如果改掉這些壞毛病,你會是一個(gè)非??蓯鄣耐瑢W(xué),愿意成為老師心目中的好學(xué)生嗎?

16、×××同學(xué): 優(yōu)

當(dāng)任副班長工作的你,認(rèn)真負(fù)責(zé),是位較好的組織者。成為第一批團(tuán)員當(dāng)之無愧。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。被同學(xué)們稱為“才女”是兼語文科代表的你在學(xué)科中表現(xiàn)亦不俗。學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能按時(shí)地,保質(zhì)保量地完成作業(yè),成績優(yōu)秀。希繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛看書,寫作之優(yōu)點(diǎn),但也需注意各科平衡,切忌偏科。

17、×××同學(xué): 良

你自入學(xué)以來,在文娛活動方面的令人意想不到的幽默表現(xiàn)深受領(lǐng)導(dǎo)老師的贊賞。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維活躍,勇于發(fā)言。課堂吸收快,作業(yè)質(zhì)量高。學(xué)習(xí)得法,成績優(yōu)秀。

活潑幽默是你的個(gè)性,但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。

18、×××同學(xué): 及格

尊重師長,熱愛勞動,熱愛集體是你一向的作風(fēng)。聰明是你的特長,可能正因?yàn)槿绱四愫雎粤四_踏實(shí)地的學(xué)習(xí),而這一點(diǎn)正是造成你成績不能令人滿意的致命一環(huán)。

活潑,外向是你的優(yōu)點(diǎn)。老師們喜歡你,相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點(diǎn)不加掩飾,行為上也欠節(jié)制而時(shí)常會有令人不滿的表現(xiàn)。希望你能在不斷成長的過程中揚(yáng)長避短,讓學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步成為你的又一長處。

19、×××同學(xué): 優(yōu)

身為班級勞動委員的你,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影,衛(wèi)生評比每粒小紅方塊,都凝聚著你的辛勞和汗水,工作上老師和同學(xué)們都給了你充分的肯定,“校優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號是對你工作的獎(jiǎng)勵(lì),但學(xué)習(xí)上你步子邁得太小,這學(xué)年即將過去了,但你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能,優(yōu)秀成績一次次與你擦肩而過,望今后你能精益求精,穩(wěn)扎穩(wěn)打,力爭取得最佳成績。

20、×××同學(xué): 良

三年中學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,在同學(xué)們與老師眼里,你是個(gè)有恒心,有毅力,有滿腹壯志的好女孩。作為班長,你發(fā)揮自己較強(qiáng)的管理才能,出色完成老師布置的任務(wù),同學(xué)們及老師都想對你說聲“謝謝”。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,那定能做個(gè)真正的no.1

祝成功!

21、×××同學(xué): 及格

還記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個(gè)句子嗎?它是否還在你的筆盒里,每次和你促膝長談時(shí),你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習(xí)上有對電子游戲機(jī)那般的疾迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個(gè)出色的你,朋友,我期待著!

22、×××同學(xué): 優(yōu)

在班級工作中,你是老師的好幫手,在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長,這一切都是你的可貴之處。

常言道:重?zé)o足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?

你是一個(gè)很有潛力的女孩,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。

23、×××同學(xué): 良

看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭??善綍r(shí),你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?記的那次,你為了不遲到,早飯也不吃,后來暈倒了,同學(xué)們多為你擔(dān)心??!

你很聰明,也很懂事,各方面對你來說都不算難,難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時(shí),大家一定會在心里為你祝福!

24、×××同學(xué): 及格

活潑可愛的你每天都能給同學(xué)和老師們帶來許多快樂。上課時(shí)積極舉手發(fā)言,有時(shí)卻為了一個(gè)答不上來的問題急得面紅耳赤。有時(shí),為了我們班得了第一,高興得幾天合不上嘴。你熱愛體育運(yùn)動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上,我想,你的成績一定會突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時(shí)丟了分,可惜!

用心點(diǎn)吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,我想,你不會讓大家失望吧!

25、×××同學(xué): 優(yōu)

當(dāng)你走上講臺競選班委的那一刻,老師看到一個(gè)雖然嬌小,但卻充滿自信的小姑娘,而當(dāng)你帶領(lǐng)同學(xué)排練節(jié)目的時(shí)候,老師又看到了一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),追求完美的小女孩。你非常出色地堅(jiān)守著自己的崗位,為全班同學(xué)樹立了很好的榜樣。你總在制造驚喜,你的老師相信“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒?!敝孕牡叵M隳苡肋h(yuǎn)如此,自信、樂觀地面對學(xué)習(xí)、生活,相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。

26、×××同學(xué): 良

你總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實(shí)無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實(shí)。“一年之計(jì)在于春”在新的一年里,再努力一些,好嗎?

27、×××同學(xué): 及格

頑皮機(jī)靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。你熱心班級的各項(xiàng)活動,是一個(gè)十分討人喜歡的學(xué)生,用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當(dāng)不過了,老師希望屬于你的學(xué)習(xí)生活能夠永遠(yuǎn)無憂無慮,但更希望你這三年能有所收獲、不斷豐富、充實(shí)自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),面對明天的挑戰(zhàn)。

28、×××同學(xué): 優(yōu)

班長競選中的慷慨陳詞;英語小組賽中的熱烈搶答;輔導(dǎo)后進(jìn)生的耐心細(xì)致;同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí)的義正言辭;每每大小考中的名列前茅;老師不在時(shí)的“小班主任”。不到一年的時(shí)間里你已成了全班同學(xué)的典范,成為老師不可缺少的左右手。

曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛,我相信像你如此堅(jiān)強(qiáng)和有毅力的女孩,定能挑戰(zhàn)自我,把體育成績提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!

29、×××同學(xué): 良

是否記得參選班長時(shí)的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻(xiàn)?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!

人貴在堅(jiān)持,我相信你是有理想有抱負(fù)的男孩,只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有點(diǎn)距離,在不久的將來,我堅(jiān)信你會成為思想+行動上的巨人!

30、×××同學(xué): 及格

每次班級去搬書都有你的身影,班上門壞了,椅子壞了都是你修的,從這些看到你是個(gè)動手強(qiáng),熱愛生活的男孩,做為一個(gè)學(xué)生,來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化知識和提高自身修養(yǎng),和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容,少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!

我們應(yīng)共同探討三么過?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿意的答卷呢?

31、×××同學(xué): 優(yōu)

你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因?yàn)槟愕某煽兒?,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。評為“市三好生”的你不驕不躁,在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。

常言道:“金無足赤,人無完人?!比绻隳馨l(fā)揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。

32、×××同學(xué): 良

你是一個(gè)活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級,樂于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

33、×××同學(xué): 及格

不要計(jì)較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生,你說你的電腦不會,但你只花短短的兩周時(shí)間就通過了統(tǒng)考,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當(dāng)今社會,不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí),好好地利用這兩年時(shí)間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。

34、×××同學(xué): 優(yōu)

你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,你不自信但你自強(qiáng),你的成績證明了你的努力、智力和進(jìn)步的軌跡。最終,你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽(yù),你得到了同學(xué)們的信賴和支持。在你成長的路上,你又明白了一個(gè)道理,以身作則,提升自我,自信自強(qiáng),是走向完美人生的必要一步!

35、×××同學(xué): 良

對音樂的酷愛和擅長,使你具有美好的心靈和高雅的氣質(zhì)。你美麗、乖巧,笑意常掛臉上,帶給同學(xué)和老師以歡樂。你人小志大,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在大合唱比賽中,你焦急而執(zhí)著的面孔,忙碌的身影使老師對你另眼相看。愿你在未來的路上,永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn),取得你最好的成績。

36、×××同學(xué): 及格

學(xué)業(yè)對你來說是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對你來說是一項(xiàng)惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了高一。幸而你向老師保證抽考全部及格,表明你有著上進(jìn)心。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí),都想想老師說的話和你的保證吧!

37、×××同學(xué): 優(yōu)

你為人大方,誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)??梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇?,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績突出,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;你尊師愛師,平時(shí)樂意為老師辦事;你敢于發(fā)表自己的見解,有一定的主見,善于開動腦筋,勇于探索;你的文筆也較好,經(jīng)常在段刊《芳草地》上發(fā)表文章。你有極強(qiáng)的自尊心,求知欲強(qiáng),但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會做得更好!

38、×××同學(xué): 良

一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò),在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅(jiān)持下去,一定會有更大的收獲。

39、×××同學(xué): 及格

你集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動,能積極參加體育活動,還是?;@球隊(duì)的隊(duì)員,運(yùn)動場上你為班級爭得了不少榮譽(yù)。但你學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,思想上有些不大集中,上課發(fā)言不夠積極,偶爾還開玩笑,影響了課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績;你英語、數(shù)學(xué)偏科,望今后在這兩科上要多花點(diǎn)時(shí)間,下一番苦功夫,爭取把英語、數(shù)學(xué)成績補(bǔ)上,要堅(jiān)信“有志者事競成”。望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課專心聽講,作業(yè)及時(shí)完成。另外,你要多注重學(xué)習(xí)方法,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,爭取各科平衡!爭取好成績!

40、×××同學(xué): 優(yōu)

你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級事務(wù)繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學(xué)們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,畢業(yè)在即,你該為自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真扎實(shí)地打好基礎(chǔ),爭取優(yōu)異的成績。

41、×××同學(xué): 良

在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

42、×××同學(xué): 及格

聰明、機(jī)靈是你的天賦;誠實(shí)、講義氣、講禮貌是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…

從小,父母對你進(jìn)行無微不至地關(guān)懷,也許正是這個(gè)緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時(shí),難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。

隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題…

這個(gè)學(xué)期,你熱心地幫助班上同學(xué)做了許多事,在完成這些事情時(shí),你不僅減輕了我的負(fù)擔(dān),同時(shí)體現(xiàn)了你的價(jià)值,讓大家看到你的閃光點(diǎn)。祝你在人生道路上,越來越成熟。

43、×××同學(xué): 優(yōu)

你是個(gè)成熟、懂事、善解人意的女孩。一學(xué)期來你為班級付出了很多,辛苦了。優(yōu)秀團(tuán)干和三好生的榮譽(yù)是對你工作和學(xué)習(xí)的肯定??赡闩紶柕膽猩⑿袨閰s令我為難,在我意識中,一個(gè)班長不該出現(xiàn)這樣的反復(fù)。老師希望你能更嚴(yán)格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目標(biāo),同時(shí)還要注意自身言行,嚴(yán)以律己,以身作則,這樣就更容易開展工作,真正做好班級的領(lǐng)頭人。

44、×××同學(xué): 良

老師對于你在特殊生活環(huán)境下還有這樣的樂觀、開朗的心態(tài)表示佩服。你的口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。每回要選同學(xué)代表班級參加朗誦、演講等比賽均非你莫數(shù),也為班級爭得榮譽(yù)。老師、同學(xué)們都感謝你。但太追求潮流對于在校生來說是不切實(shí)際和浪費(fèi)精力的,上網(wǎng)吧非但沒讓你學(xué)到電腦的知識,后果造成你的成績下降,同時(shí)遲到也成為你的專利。老師希望你能改掉壞習(xí)慣,腳踏實(shí)地,努力學(xué)好文化課和專業(yè)知識,不辜負(fù)老師父母的期望。

45、×××同學(xué): 及格

你是個(gè)頭腦靈活、思維敏捷的男孩,數(shù)學(xué)方面有一定的優(yōu)勢,有較好的理解力。雖然你有許多毛?。喝邕t到、早退、有時(shí)還曠課,但你的詭辯和強(qiáng)詞奪理卻是你的致命的缺點(diǎn),這有時(shí)雖然能表現(xiàn)你幽默的一面,但更多是給人搞笑的感覺。我想即便是老師言重了,總都是希望你好,你若能本著有則改則、無則加勉的態(tài)度,虛心接受批評,你在今后的人生道路上會收益非淺的,老師也相信你有想改掉這個(gè)毛病,為什么下不了決心呢?

46、×××同學(xué):

運(yùn)動賽場上,你是班級和學(xué)校的驕傲,總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜。同時(shí)你用自己刻苦的精神團(tuán)結(jié)帶動同學(xué)們積極向上,努力拼搏。運(yùn)動場外,熱愛勞動,和同學(xué)關(guān)系融洽。希望你在學(xué)習(xí)上能夠像在體育上一樣,取得更突出的好成績。 [石志莊]

47、×××同學(xué):

你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。當(dāng)同學(xué)們回答問題"卡殼"時(shí),你能抓住要點(diǎn),準(zhǔn)備為大家"解難"。老師喜歡你,同學(xué)們羨慕你,以你為榜樣。每當(dāng)這樣的時(shí)刻你也有過激動,就讓這激動化為你奮發(fā)的鼓點(diǎn)吧! [湯元榮]

48、×××同學(xué):

你是個(gè)活潑可愛的女孩,老師總忘不了"六一"慶祝會上你精彩的表演,真不愧是"區(qū)小人才(電子琴)比賽"的第一名,在秋季運(yùn)動會上,你為班級奪得了關(guān)鍵的一分,同學(xué)們都夸你。你愛好廣泛,知識豐富,好學(xué)好問,是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。課間多和大家一起玩耍,你的朋友會更多! [萬家紅]

49、×××同學(xué):

老師首先要祝賀你再次被評為"武昌區(qū)三好學(xué)生"?,F(xiàn)在,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師的得力助手,甚至還有人說你是三(二)班的"名片"。你看,大家多么信任你呀。不過,你也有些小毛病,如考試粗心,有些驕傲。下決心改掉吧!我們都希望你這張"名片"能夠更加完美。 [董尚元]

50×××同學(xué):、

多彩多資的校園生活,培養(yǎng)了你各方面的才能,也為你提供了大顯身手的好機(jī)會:朗誦會上,你名列前茅,知識競賽你有名次,你是同學(xué)們羨慕的"小作家"?!睹缙浴贰缎W(xué)生天地》《我們愛作文》等刊物上時(shí)常有你的大名,數(shù)學(xué)成績也很優(yōu)秀,總之你是個(gè)全面發(fā)展的同學(xué)。但你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,這多可惜呀!你是個(gè)聰明的學(xué)生,一定會改正的。[鄭千英]

51、×××同學(xué):

優(yōu)秀的成績,雋秀的書法,逼真的繪畫,優(yōu)美的舞姿,娓娓動聽的播音,落落大方的小小主持人,博得師生的好評,是我們學(xué)校的驕傲。這都是你辛勤的汗水換來的,愿你獲得新成績。 [劉婭莉]

52、×××同學(xué):

你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長,也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。上課時(shí)你聚精會神的聽講,下課時(shí)你的眼睛總是關(guān)注著班集體。同學(xué)們遇到困難都找你, 你總是樂意幫助解決。 每次評選三好學(xué)生時(shí),你總是全班同學(xué)全體舉手通過。你的上進(jìn)心很強(qiáng),我曾經(jīng)說你要是字再寫的好一些就好了,你就暗下功夫練字很快就大有進(jìn)步了。要是你發(fā)言講話,聲音再大一些,就更好了。 [喻珞群]

53、×××同學(xué):

如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆??粗瑢W(xué)們異口同聲地推舉你當(dāng)班長;看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上……我真為你而感到高興,但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。 [楊裕民]

54、×××同學(xué):

你是個(gè)文靜的女孩。默默的學(xué)習(xí),作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。課間活動,體育場上,你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。 [劉鍶]

55、×××同學(xué):

你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛勞動的女孩,每天都可以看到你為凈化校園彎腰掃地的身影。桌椅歪了,你主動擺好,字紙簍滿了,你主動到掉。"世上無難事,只怕有心人",如果你不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),你也能把學(xué)習(xí)搞好。 [崔定芝]

56、×××同學(xué):

你是一個(gè)聰明漂亮、文靜可愛的小姑娘。你能堅(jiān)持培養(yǎng)自己健康的興趣愛好,學(xué)畫畫能吃苦,多次為班為校爭光;你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率,作為班干部你能積極主動搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持,本學(xué)期被光榮地評為武昌區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。望你再接再厲更上一層樓。 [黃錦琳]

57、×××同學(xué):

你是個(gè)天真、活潑的小女孩。從上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。看!你的日記寫得真有趣呀,給老師和同學(xué)們留下了多么深刻的印象。不斷努力吧,你一定會有更大的進(jìn)步! [汪兆蘭]

58、引導(dǎo)學(xué)生克服好動、上課隨便講話缺點(diǎn)的評語

你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,學(xué)習(xí)成績也很好。同時(shí),你又是班里的體育“小健將”,在秋季長跑和春季運(yùn)動會上,你為班級立下了汗馬功勞,博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”,上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué),因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,為此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點(diǎn)越來越多的好學(xué)生,這樣,老師和同學(xué)們就會更喜歡你了,你愿意嗎?

呂 舒供稿

你是一個(gè)活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學(xué)們會更樂意與你交朋友。

施曉剛供稿

詩畫同學(xué),你就是個(gè)精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個(gè)生動而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問題,課下又能組織同學(xué)搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學(xué)說,讓老師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”。但是,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候打開,影響老師上課和同學(xué)聽課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個(gè)精美而有很好調(diào)控機(jī)能的小話匣子,好嗎?

盧 娜供稿

59、引導(dǎo)學(xué)生改變馬虎、毛糙習(xí)慣的評語

臺曉琳,你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時(shí),你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地,隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭,一張小紙片,一個(gè)拖布毛,把它放到撮子里。上課時(shí),你把小手舉得高高的,大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”,見識很廣呀!不過,你的計(jì)算還不太準(zhǔn)確,要又真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!

寧 華供稿

你這周的表現(xiàn)真是不錯(cuò),比如,上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,也許它會成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

許曉鵬供稿

你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來。可不知什么時(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會,競賽與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎?

柴詠梅供稿

60、引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)的評語

你是個(gè)聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,認(rèn)真讀書,提出與眾不同的問題,你是個(gè)多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時(shí)間。

盧曉光供稿

你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個(gè)美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達(dá)知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?

馬榮艷供稿

你是一個(gè)善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧

李雙虹供稿

61、引導(dǎo)學(xué)生努力寫好字、說好普通話的評語

李錦琳,你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你拼讀的音節(jié)準(zhǔn)確,聲音甜美。由于你領(lǐng)讀得好,同學(xué)們學(xué)拼音的積極性更高了。你做值日生來得真早??!黑板擦得干干凈凈,門玻璃抹得亮亮堂堂,窗臺上的花也因?yàn)楹攘四銤驳乃_得格外鮮艷。如果你的字能寫得和你的工作一樣漂亮就更好了!

寧 華供稿

李彤,你很天真——每每下課總要問上老師一大堆奇怪的問題;你活潑——班級的每個(gè)角落里都充滿著你的歡聲笑語;你善良——為了修建操場,把平時(shí)積攢下來、舍不得花的200元零用錢捐給了學(xué)校。最后老師要悄悄告訴你:該練字了!

肖春雪供稿你是個(gè)“小頑童”,你講的故事,又生動,又逼真,老師最喜歡聽。記得有一次,你給同學(xué)們講那個(gè)《駱駝和羊》的故事,你把“鉆”(zuan)說成“zan”, 結(jié)果逗得同學(xué)們哈哈大笑,你的臉也隨之一下子變紅了?,F(xiàn)在,香港人、澳門人都在努力學(xué)習(xí)說普通話,你要想把自己的故事講得更吸引人,也要注意說普通話。

許迎丹供稿

62、.引導(dǎo)學(xué)生珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)的評語

長長的睫毛,大大的眼睛,使你成為我們六年二班這個(gè)大集體中的“藍(lán)精靈”,開朗、活潑、可愛之外,樂于助人更是你毫無遮掩的真正個(gè)性的體現(xiàn),怎能忘記你一次次義慷慨大方地伸出援助之手,小到一枝筆,大到一本書,老師全都看在眼里,記在心上。 不過老師希望你能記住“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這句至理名言。如果你能熟練運(yùn)用這種力量,你的人生會有更多激情,更多精彩!最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲。”

李 鵬供稿

六年二班的短跑健將,六年二班的灌籃高手,六年二班的足球小子,這些雅稱全套在你的頭上,一點(diǎn)兒也不過分,因?yàn)槟阍隗w育方面的確很優(yōu)秀。另外,你又是一名很有實(shí)力的歌手,不過作為六年二班的一員,你更應(yīng)懂得去熱愛集體。怎么熱愛呢?好好學(xué)習(xí),老師曾說過你很聰明,不過學(xué)習(xí)缺少點(diǎn)兒主動性,但是李老師相信在關(guān)心集體這根紅線的指引下,你一定會努力的,是嗎?

李 鵬供稿

在我接觸的人當(dāng)中,你是第一個(gè)稱自己是天才的人,我欣賞你的勇氣和自信;喜歡你誠實(shí)、活潑的個(gè)性。運(yùn)動會上,在你和周豐、房禹合作的“齊心協(xié)力”中,無數(shù)次跌倒后的爬起,傷痛后取得的勝利,更是讓老師感受頗深……楊斌,你知道嗎?你是一個(gè)非常聰明的男孩,但成績的取得單憑聰明而不認(rèn)真聽講,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以老師想送給你一個(gè)公式:

“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”

如果你能領(lǐng)會這句話的含義,并能做到的話,那你才能算是一個(gè)真正的天才。

林 莉供稿

63、引導(dǎo)學(xué)生克服偏科缺點(diǎn)的評語

數(shù)學(xué)、語文好比是你的兩條腿。一條腿粗粗的、壯壯的,你猜是哪條腿?一條腿細(xì)細(xì)的、弱弱的,你猜又是哪條腿呢?

兩條腿不一樣粗,走路是跛子,你不會甘愿做跛子吧?老師也不希望你成為跛子,老師想很好地幫助你,你自己也要努力喲!

任立兵供稿

你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的發(fā)明令同學(xué)們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情,為什么數(shù)學(xué)課你卻總是沉默無語?是因?yàn)槟氵@只燕子飛倦了嗎?那就好好休息吧!明天的數(shù)學(xué)課上老師多么希望看到你展翅高飛的那一刻?。∧悴粫尷蠋熓?,是嗎?

賈曉輝供稿

64、引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的評語

王瑞同學(xué),你是一個(gè)令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時(shí)代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,李老師更希望看到在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的王瑞。

李 鵬供稿

擁有多種特長的你,身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,在運(yùn)動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個(gè)多么出色的男孩?。±蠋熎诖氵@顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

劉 聰供稿

馬倩,你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標(biāo),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

范喜忱供稿

65、.為聰明的學(xué)生敲警鐘、鼓勁兒的評語

課堂上,你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué),班會上,你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說:“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡”。老師更想說:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜?!痹改闾ぬ?shí)實(shí)地走好每一步,我期盼著你的凱歌奏響!

欒 袖供稿

你是一個(gè)熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù),你樹立起遠(yuǎn)大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué),是何等令人欽佩!老師多么希望你揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)美好的理想?。∪欢?,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛?;“失去朋友的人將孤?dú)無援”;“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯(cuò)就改的人會更有發(fā)展。積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會更加完美!

李光俊供稿

當(dāng)老師看到你漂亮的書法不僅為班級、學(xué)校爭了光,而且為我市添了彩的時(shí)候,當(dāng)看到你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的時(shí)候,當(dāng)看到你為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心踴躍捐款的時(shí)候,老師從心底里喜歡你——你在同學(xué)們的心目中是最棒的一個(gè)。但老師要告訴你的是,能人背后有能人,走出咱們五年一班, 還有好多比你更優(yōu)秀的同學(xué),應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。記住“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,同學(xué)之間,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,你愿意成為這樣的人嗎?

林 莉供稿

66、鼓勵(lì)學(xué)生上課大膽發(fā)言、主動提問題的評語

老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見解,真了不起!那么,你能把“有時(shí)”變成“常?!?、“天天”嗎?真希望能常??匆娔闩e起小手。

譚曉潔供稿

你也像你的軍人爸爸一樣,有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的小手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。 要記住喲,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧,孩子

高桂嵐供稿

瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦??吹侥愕谝淮沃鲃优e起手要求回答問題,老師高興極了。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你。劉峰,老師真希望你能像你的同桌一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!

董艷萍供稿

67、鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考、大膽創(chuàng)新的評語

付爾佳:勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,使你的學(xué)習(xí)成績永居前列,可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。孩子,大膽一些吧,把你的才華全部都展現(xiàn)出來。

吳 欣供稿

你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵(lì)你這種“創(chuàng)造”。

王 巖

篇8

回首過去的一年,經(jīng)過鍛煉,我的身體狀態(tài)比以前好了很多,學(xué)習(xí)馬馬虎虎還算過得去,紀(jì)律仍然不好,還是很邋遢,還是個(gè)胖子,又平平凡凡地過了一年,沒有什么進(jìn)步,哎!想起來就臉紅,真是慚愧。

在新的一年里,我要加強(qiáng)運(yùn)動,讓一頭“大肥豬”轉(zhuǎn)變成靈巧的“猴子”,我還要變得認(rèn)真起來,爭取把“馬虎大王”的“桂冠”轉(zhuǎn)讓給別人,我還要嚴(yán)格要求自己,把紀(jì)律提上去,反正要改掉自己所有的毛病;此外,我還要吸取他人的優(yōu)點(diǎn),把自己轉(zhuǎn)變成一個(gè)不錯(cuò)的陽光男生。

朋友們,舊的一年即將過去,充滿生機(jī)和活力的新的一年向我們走來了!愿你抱著平安,擁著健康,揣著幸福,攜著快樂,摟著溫馨,帶著甜蜜,牽著財(cái)運(yùn),拽著吉祥,邁入新年,快樂度過每一天!

新年的歡樂絮繞在你身邊,使你快樂。新年,是人生的一次跨越,于強(qiáng)者是機(jī)遇,于弱者是挑戰(zhàn)。為了所有人的“XX”繼續(xù)努力,全力以赴。我們要努力! 《

新的一年,愿“優(yōu)秀”大道更加“寬廣”!

新的一年,張揚(yáng)你的風(fēng)采,走更寬廣之“璐”!

“閆”格要求自己,做事“持久、堅(jiān)強(qiáng)”,新的一年繼續(xù)做好同學(xué)的好榜樣!

新的一年,“永遠(yuǎn)”相信自己,努力超過別人!

“自己”永遠(yuǎn)相信“自己”,定會取得更大的成功!

做到“忠”與“誠”,人生一定能成功

走過“均坷”之路的人,才會最終獲得成功。更何況你天天“柯柯”呢,一定會更加出色!

新的一年,要“劉”“浩”氣滿乾坤!

新的一年,愿我們的花更加“嬌艷”、“美麗”!

有“鍥而不舍、金石可鏤”的精神,定能攻克堅(jiān)“崮”堡壘!

有你這么“聰淑”的小女孩,可真是老師的“光榮”!為你自豪吧!

新的一年,大“鵬”展翅,扶遙直上三千里新的一年,多下“金雨”,人人歡欣!

多學(xué)“文”化知識,就能攻“克”更多難關(guān)!

新的一年,山“丹丹”花開紅艷艷!

天天“史”勁,“令”自己天天“進(jìn)”步!

新年“李”,你會越來越“聰慧”!

你如幼“苗”,“苗”如碧“玉”,定成人才!

上聯(lián):大“杜”能容天下之事,

下聯(lián):瑞“雪”預(yù)兆豐收之年。

橫批:元旦快樂

新的一年,成為真正“金龍”,飛翔天空!

“淑”乃文明,“敏”乃聰明,用之于你,恰如其分!

先有“德”,才能贏得別人的“欣”賞、信任與尊重,更何況你還“才高八斗”呢?真為你驕傲!

篇9

--記TQ同學(xué)生日的寄語

一大早,我到了教室內(nèi),團(tuán)支書XJ迎了上來:"老師,你幫忙寫一個(gè)生日寄語,好嗎?"

"恩,什么寄語?"

哦,想起來了,昨天我讓班長和團(tuán)支書兩個(gè)人去文具市場買了賀卡,用作兩處:一處是給教師節(jié)使用的,因?yàn)槲覀儼嗟拿恳粋€(gè)同學(xué)都希望給我班的任課老師們送上全班的祝福語;另一處則是由全班同學(xué)贈送給過生日的同學(xué),期待著同學(xué)們能夠擁有一個(gè)集體的回憶,或者說是班級共同的祝福。我的要求其實(shí)很簡單,同學(xué)之間的感情可以深一點(diǎn),但不是建立在贈送禮物的基礎(chǔ)之上,相反,而是應(yīng)當(dāng)建立在彼此間的關(guān)心與幫助之上。

看到了小小的卡片,我內(nèi)心一陣欣喜,想到:“多么精致的卡片!”既然明天是TQ同學(xué)的生日,那么,為什么不乘機(jī)好好以此為契機(jī),送上我的誠摯祝福呢?TQ同學(xué)是我們班的英語課代表,負(fù)責(zé)每周兩次的英語早讀;同時(shí),她也是班級的紀(jì)律委員,負(fù)責(zé)日常的行為考核以及收繳手機(jī)的日常工作,做事兢兢業(yè)業(yè),為人誠誠懇懇,所以,我應(yīng)當(dāng)對她的工作予以肯定,此外,我也應(yīng)當(dāng)對她寄予相應(yīng)的期望。

回到辦公室,我靜靜地坐著,思忖著TQ同學(xué)近期的表現(xiàn),作為一個(gè)團(tuán)員,她在工作上勤奮可謂是有目共睹的。隨即,我在小賀卡上面寫下了我的祝福語。然后,趁著課間,將小賀卡交給團(tuán)支書XJ,希望她明天能夠?qū)①R卡轉(zhuǎn)交給TQ,送上我作為班主任的祝福與關(guān)心。

當(dāng)然,回到送賀卡這件事情,我的目標(biāo)是什么?我想:作為一個(gè)共同學(xué)習(xí)三年的群體,為什么彼此間不能夠留下美好的回憶呢?同學(xué)間的友誼,每一個(gè)同學(xué)的祝福,我想在這其中我希望我們班級中的每一位同學(xué)都能夠用打量的眼睛去觀察我們周邊的生活,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作為同伴,我們勢必會面臨相同的問題,體會共同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,品味這一路上的酸甜苦辣。或許,長期的競爭,導(dǎo)致了同學(xué)之間的關(guān)系慢慢地變了味,再加上初中教師們的鼓動與策劃,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)生們身上上演著。雖有幾多的不足之處,可是,卻是處處充斥著危險(xiǎn)。彼此間,不應(yīng)當(dāng)是競爭的關(guān)系,相反,更多的應(yīng)當(dāng)是合作與共贏。可是,當(dāng)我們靜下心來,想象我們的周邊,鼓吹的是什么?

國家落后,就要挨打;工作落后,就要挨批;班級管理不到位,就要聽罵聲。而且,無論怎樣,我們的教學(xué)別的沒有教會太多,卻過早地學(xué)會了分流,好與差,優(yōu)與合,先進(jìn)與落后?;剡^頭來想想,真是一種可笑啊!本該是合作的學(xué)習(xí),共贏的學(xué)習(xí),卻在現(xiàn)實(shí)的考評制度下,變得異常得怪異。

所以,一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的班級體,比之于競爭的班級體,我們應(yīng)該選擇哪一個(gè)呢?從制度的考評,從現(xiàn)實(shí)的角度而言,我想效果肯定是競爭的要好,但是,對于個(gè)體的成長呢?在競爭的環(huán)境中,我想:絕大多數(shù)的學(xué)生肯定是疲憊不堪,因?yàn)槭チ朔较颍恢?。然而,一個(gè)合作的環(huán)境中,每一個(gè)學(xué)生肯定能夠?qū)W會團(tuán)結(jié)、學(xué)會團(tuán)隊(duì)精神、學(xué)會彼此合作與分享,而其中的學(xué)生在情感上也肯定是豐滿與圓潤的。作為班主任的我們,在構(gòu)建班級體的時(shí)候,或許,應(yīng)當(dāng)學(xué)會一定的換位,這樣我們所欣賞到的風(fēng)景肯定是多姿多彩的,我們學(xué)生的經(jīng)歷也定是快樂的。班集體,或許,就是學(xué)生的家,既然是家庭,為什么我們不將教師變得更加和諧,更加溫馨呢?讓每一個(gè)學(xué)生在其中快樂地成長,盡情地釋放青春的風(fēng)采。

篇10

但是成績只能屬于過去,未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏,刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動。同學(xué)們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志。

有人說老師是渡船,在過去的一年里我們成功地將一批客人送到了對岸。但我們的工作、我們的使命還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。新的學(xué)期,又有了新的“客人”,新的學(xué)生,也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開始。

      新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的旅程!同學(xué)們!旅程已經(jīng)開始,你們的背包該帶些什么上路呢?有的同學(xué)一臉的徬徨,有的同學(xué)滿臉的茫然,你們不要徬徨也不要茫然。我告訴大家吧,最要緊的是把理想和目標(biāo)帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標(biāo)是我們一生勇往直前的精神支柱!沒有理想和目標(biāo)就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引,也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。

我們要牢記校長給我們的三句寄語:

細(xì)節(jié)決定成敗 態(tài)度決定一切   人格決定一生

俗話說:“一年之計(jì)在于春”那么,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),奏春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要國家努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,教學(xué)激發(fā)學(xué)生,獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識,讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)!

愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。

    作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,新學(xué)期中依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,開拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用辛勤的汗水澆灌求知的心靈,用我們的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭在新學(xué)期里取得更大的成績。

    我記得有一位青年詩人這樣說過:“有時(shí)我們敢于面對強(qiáng)盜,卻未必敢于面對一張白紙。”是的,孩子的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千史,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春*本無價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就能實(shí)現(xiàn)我們的宏偉藍(lán)圖。

“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,如今正是一年中最美好的時(shí)光,親愛的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?在打開新學(xué)期這本大書的扉頁時(shí),每個(gè)人都要問一下自己:我有理想嗎?我的理想是什么?一個(gè)人有了明確的理想,就像漂泊在茫茫大海中的扁舟,終于找到了正確的航向;一個(gè)人有了美好的理想,就像風(fēng)沙四起的荒漠中出現(xiàn)了一片綠洲,就像在荒涼的孤島上忽然聽到了夜鶯的啼;一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就像夢牽扯著生命的腳步,一路跋涉,萬水千山,赴湯蹈火。生命原來是理想的一架梯子,可以一直延伸到理想成真的那一刻,只要你永不放棄。

    良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,意味著同學(xué)們應(yīng)該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。一個(gè)好的開始,還意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

    人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣,多跑一步未必能進(jìn)球,但如果不出腳,就永遠(yuǎn)沒有一腳定乾坤的壯舉。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

    新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫面呢?古人云:積土成山,風(fēng)雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉,積善成德,而神明自得,圣心備焉。那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。