導(dǎo)語：如何才能寫好一篇心理部工作計(jì)劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

從上半年活動(dòng)開展的過程中，我們也意識到了，心理部在某方面還存在不足，為了在新的學(xué)期更好的為我們經(jīng)貿(mào)系的同學(xué)服務(wù)，更好的幫助大家解決心理問題，避免不必要的悲劇發(fā)生，在新的學(xué)期特制定如下計(jì)劃：

1， 定期召集各班心理委員開會(huì)，討論近期班上出現(xiàn)的異常情況并找出解決的辦法，情況嚴(yán)重的及時(shí)向輔導(dǎo)員和心理負(fù)責(zé)老師反映。

2， 讓心理部的成員在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中多與各班心理委員溝通。

3， 心理部的成員必須做到“四點(diǎn)”“五心”。

4， 舉辦不同的活動(dòng)，來幫助同學(xué)減輕學(xué)習(xí)和生活壓力，如：開主題班會(huì)，組織娛樂活動(dòng)；請外面的老師給大家講些同學(xué)中普遍關(guān)心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學(xué)生中來，到學(xué)生中去。

5， 課下認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識，加強(qiáng)自身心理素質(zhì)，來更好的幫助同學(xué)

6， 積極準(zhǔn)備迎接2.25心理健康日

篇2

一、建立統(tǒng)計(jì)人員網(wǎng)絡(luò)，搞好統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍素質(zhì)工程

化工部根據(jù)各車間和部室的職責(zé)范圍和裝置統(tǒng)計(jì)工作的復(fù)雜程度，對統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍和統(tǒng)計(jì)工作狀況，以及統(tǒng)計(jì)的要素、結(jié)果、功能等方面進(jìn)行了系統(tǒng)分析。在此基礎(chǔ)上，建立既能滿足上級需要，又適合我部實(shí)際的組織機(jī)構(gòu)模型和管理過程模型。所建的組織機(jī)構(gòu)模型，縱向形成主管經(jīng)理、綜合統(tǒng)計(jì)、計(jì)量、專業(yè)管理部室統(tǒng)計(jì)和車間(班組)統(tǒng)計(jì)與財(cái)務(wù)核算連成一體的縱橫交錯(cuò)的統(tǒng)計(jì)網(wǎng)。制定了統(tǒng)計(jì)工作管理制度、工作標(biāo)準(zhǔn)，對各層次的任務(wù)、職責(zé)、職權(quán)等均作出明確的規(guī)定。

化工部一貫推行“以人為本”，在統(tǒng)計(jì)工作中也得到了充分的體現(xiàn)?，F(xiàn)代管理工作的核心和動(dòng)力是人以及主觀能動(dòng)性和積極性。一切管理要以調(diào)動(dòng)人的積極性、做好人的工作為根本。各車間各部室兼職統(tǒng)計(jì)人員占多數(shù)，工作中以其它工作為主，統(tǒng)計(jì)工作為輔，統(tǒng)計(jì)工作并不作為衡量其工作能力、水平、成績的唯一標(biāo)準(zhǔn)，由此造成對統(tǒng)計(jì)工作認(rèn)識淡薄，把統(tǒng)計(jì)工作簡單化。針對這種現(xiàn)狀，部領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對統(tǒng)計(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，抓好統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍的思想建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)，使統(tǒng)計(jì)人員責(zé)權(quán)明確、激勵(lì)得當(dāng)，鼓勵(lì)統(tǒng)計(jì)人員參加業(yè)務(wù)水平和技術(shù)職稱考試，充分調(diào)動(dòng)統(tǒng)計(jì)人員工作積極性，增強(qiáng)責(zé)任感與使命感，在工作中積極參與企業(yè)管理。

從公司到部室均實(shí)行統(tǒng)計(jì)人員上崗要有上崗證制度，每年組織統(tǒng)計(jì)人員上崗證培訓(xùn)和繼續(xù)教育，使化工部的統(tǒng)計(jì)人員都具備了最基本的統(tǒng)計(jì)人員素質(zhì)。同時(shí)，化工部要求從事統(tǒng)計(jì)的人員都具有大專以上的學(xué)歷，這也提高了統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍的整體素質(zhì)。綜合統(tǒng)計(jì)人員具有更高的素質(zhì)，不僅掌握統(tǒng)計(jì)理論與分析方法，還熟知化工部工藝流程和部門職能，掌握一定的經(jīng)濟(jì)理論和計(jì)算機(jī)知識、現(xiàn)代管理知識。

二、完善統(tǒng)計(jì)工作的規(guī)范管理，保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的系統(tǒng)性和完整性

隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大、結(jié)構(gòu)調(diào)整，統(tǒng)計(jì)工作涉及的范圍加寬。為保證統(tǒng)計(jì)質(zhì)量，需要進(jìn)一步明確各部門工作中的統(tǒng)計(jì)責(zé)任，認(rèn)真抓好統(tǒng)計(jì)數(shù)字的源頭工作。做到原始記錄規(guī)范化、統(tǒng)計(jì)臺帳系統(tǒng)化、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化、指標(biāo)體系科學(xué)化、統(tǒng)計(jì)方法多樣化、信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化。拓寬統(tǒng)計(jì)服務(wù)的內(nèi)容，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營的需要，關(guān)注反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、技術(shù)指標(biāo)和企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，關(guān)注反映產(chǎn)品品種、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)，捕捉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況的異常波動(dòng)，發(fā)現(xiàn)影響企業(yè)發(fā)展的不利因素，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和預(yù)測分析，制定統(tǒng)計(jì)監(jiān)測方法。拓寬統(tǒng)計(jì)分析的領(lǐng)域，逐步向企業(yè)難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題靠攏，準(zhǔn)確、及時(shí)、完整、有效地提供統(tǒng)計(jì)信息，為不同的對象提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在工作中把統(tǒng)計(jì)核算、會(huì)計(jì)核算、業(yè)務(wù)核算三者有機(jī)結(jié)合起來，堅(jiān)持“數(shù)出一門”，對外提供的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)口徑一致，這樣既避免了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的失實(shí)與差錯(cuò)，又提高了統(tǒng)計(jì)信息的權(quán)威性和數(shù)據(jù)質(zhì)量。堅(jiān)持“定期檢查”結(jié)合各種審計(jì)進(jìn)行抽查或不定期抽查，把好統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)關(guān)，使統(tǒng)計(jì)監(jiān)督職能不斷得到增強(qiáng)。

根據(jù)各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的使用年限，我們對統(tǒng)計(jì)臺帳進(jìn)行規(guī)范化管理、檔案化管理，做到使用方便。化工部的統(tǒng)計(jì)資料分電子版和紙版兩類保管。電子版文件定期刻錄成光盤，并做好標(biāo)識和檢索目錄。將紙版文件分年代、分?jǐn)?shù)據(jù)類別存放，做到資料真實(shí)、完整、查看方便。

三、注重統(tǒng)計(jì)分析工作，發(fā)揮統(tǒng)計(jì)的服務(wù)與監(jiān)督作用

統(tǒng)計(jì)分析一是利用某一種信息進(jìn)行簡單分析，如分析裝置產(chǎn)量完成進(jìn)度等;二是利用多方面信息進(jìn)行綜合分析，如利用生產(chǎn)、盈虧、質(zhì)量、銷售、市場行情等多方面的統(tǒng)計(jì)信息分析產(chǎn)銷增減原因;三是利用各種統(tǒng)計(jì)信息對企業(yè)在某一方面或多方面的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測，如按照目前的生產(chǎn)狀況、產(chǎn)品市場行情等預(yù)測本季度的效益情況。

化工部建立物料平衡例會(huì)制度和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析例會(huì)制度。每月上、中旬對生產(chǎn)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后，組織召開物料平衡會(huì)，根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果跟蹤各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)指標(biāo)完成情況。對化工部物料走向做整體平衡，根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)匯報(bào)、分析、研究本月生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中存在的問題，并提出解決問題的措施。

每月根據(jù)月結(jié)數(shù)據(jù)召開經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析會(huì)，分析上月各項(xiàng)指標(biāo)的完成情況，并與上年同期及歷史最好水平做對比、分析。通過分析找出超標(biāo)的原因及存在的問題，制定相應(yīng)的措施，以此為依據(jù)，進(jìn)一步調(diào)整生產(chǎn)、抓好管理，堵塞漏洞。

統(tǒng)計(jì)部門還針對日常統(tǒng)計(jì)監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的異常數(shù)據(jù)進(jìn)行專題分析，查找原因。有時(shí)候因?yàn)橐环N物料出現(xiàn)虧量，組織各部門對各裝置的幾十個(gè)罐進(jìn)行檢尺，查找問題的所在。有時(shí)候?yàn)榻鉀Q某一個(gè)問題，進(jìn)行每小時(shí)數(shù)據(jù)跟蹤，根據(jù)數(shù)據(jù)變化曲線查找原因，找出問題的所在。為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可信賴的依據(jù)。

樹立綜合管理型統(tǒng)計(jì)的觀念。綜合管理型統(tǒng)計(jì)就是強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)的管理職能，將統(tǒng)計(jì)與企業(yè)管理緊密結(jié)合，使企業(yè)統(tǒng)計(jì)滲透到經(jīng)營管理中去，充分發(fā)揮統(tǒng)計(jì)在企業(yè)管理中的作用?；げ繌?qiáng)化統(tǒng)計(jì)的管理職能，建立以經(jīng)濟(jì)效益為中心“生產(chǎn)經(jīng)營型統(tǒng)計(jì)”，統(tǒng)計(jì)人員及時(shí)掌握生產(chǎn)經(jīng)營全過程靜態(tài)與動(dòng)態(tài)的變化，尤其是生產(chǎn)經(jīng)營過程中薄弱環(huán)節(jié)，把真實(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)生成為有效的經(jīng)濟(jì)信息。使數(shù)據(jù)的搜集、使用、管理形成一種有機(jī)結(jié)合，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。加強(qiáng)預(yù)測統(tǒng)計(jì)，結(jié)合市場變化，及時(shí)通報(bào)生產(chǎn)經(jīng)營總體水平和進(jìn)度，預(yù)測生產(chǎn)經(jīng)營完成趨勢，方便領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門掌握生產(chǎn)經(jīng)營動(dòng)態(tài)，使統(tǒng)計(jì)工作起到分析預(yù)測、提供信息、實(shí)施調(diào)控的作用。化工部充分發(fā)揮統(tǒng)計(jì)部門涉及面廣、信息量大、基礎(chǔ)資料全、外界信息靈活的優(yōu)勢，并重視各級資料的反饋，使統(tǒng)計(jì)工作貫穿于人、財(cái)、物、產(chǎn)、供 、銷全過程。統(tǒng)計(jì)人員還將本企業(yè)情況與同行業(yè)企業(yè)情況進(jìn)行對比分析;將企業(yè)微觀信息與宏觀經(jīng)濟(jì)社會(huì)信息進(jìn)行相關(guān)研究分析等等，從而為企業(yè)的發(fā)展與決策提供全面、準(zhǔn)確的參考依據(jù)，發(fā)揮參謀作用，促進(jìn)企業(yè)管理與決策水平的提高。

四、應(yīng)用現(xiàn)代化方法完善統(tǒng)計(jì)工作，強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)信息決策功能

化工部實(shí)現(xiàn)了信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化，統(tǒng)計(jì)信息都是從局域網(wǎng)上傳遞，做到了快速、準(zhǔn)確、節(jié)約紙張，化工部還對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的處理力求自動(dòng)化，對各種報(bào)表進(jìn)行了自動(dòng)鏈接，建立了精確、快速、高效的現(xiàn)代化信息處理技術(shù)，大量節(jié)省了人力、物力、財(cái)力，使統(tǒng)計(jì)人員把更多的時(shí)間和精力用于為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營出謀劃策上來。

以科技為手段，加快統(tǒng)計(jì)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)信息決策功能。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已經(jīng)進(jìn)入到各行各業(yè)，并發(fā)揮越來越重要的作用。化工部充分利用信息化技術(shù)的優(yōu)勢，建立健全統(tǒng)計(jì)信息網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的及時(shí)更新，使統(tǒng)計(jì)信息為領(lǐng)導(dǎo)和各部門提供及時(shí)、必要的統(tǒng)計(jì)資料，滿足生產(chǎn)經(jīng)營的需要。我們還建立了適合化工部特點(diǎn)的數(shù)據(jù)庫與多種內(nèi)部報(bào)表，及時(shí)反映化工部各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)指標(biāo)的完成情況，并建立科學(xué)的經(jīng)濟(jì)效益評價(jià)指標(biāo)體系。

篇3

【關(guān)鍵詞】計(jì)劃管理 督查督辦

一、具體問題描述

（一）計(jì)劃制定顆粒度不夠精細(xì)、不夠全面

對于基層單位而言，工作計(jì)劃的制定是否精細(xì)、全面直接影響了地市供電公司年度重點(diǎn)工作任務(wù)或重要指標(biāo)的完成情況。隨著國家電網(wǎng)公司管理更加精細(xì)化、科學(xué)化，基層單位作為一項(xiàng)工作任務(wù)的重要參與環(huán)節(jié)，對于管理部門下發(fā)的各項(xiàng)工作任務(wù)如果沒有形成動(dòng)態(tài)的管理機(jī)制，想要全部兼顧確實(shí)很難。

每一年年初國網(wǎng)公司、新疆公司各專業(yè)都會(huì)下達(dá)年度重點(diǎn)工作任務(wù)，將全年的工作方向傳達(dá)到基層，基層單位應(yīng)該結(jié)合自身實(shí)際，制定適合自己部門的年度工作計(jì)劃，可現(xiàn)實(shí)呢，往往是不結(jié)合自身實(shí)際提出下一年工作思路，等靠上級單位下發(fā)全年重點(diǎn)工作任務(wù)，從源頭上忽略了自身存在的短板，并沒有把自身存在的不足和需要提升的工作列入下一年的工作任務(wù)中，上級單位下發(fā)的重點(diǎn)工作具有廣泛性、代表性，基層單位除了遵照執(zhí)行外還應(yīng)將自己的重點(diǎn)工作補(bǔ)充進(jìn)去，不能在制定計(jì)劃的開始就流于形式。

（二）計(jì)劃完成情況未形成監(jiān)督、考核閉環(huán)管理

對于工作計(jì)劃的監(jiān)督和考核應(yīng)是確保公司各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)完成的重中之重，但目前并未形成閉環(huán)管理機(jī)制，往往對于工作計(jì)劃都是缺少督辦，只注重考核，對于未完成工作任務(wù)引起的考核都是隨著考核的結(jié)束而結(jié)束，未對考核原因進(jìn)行分析評估，這些都是工作計(jì)劃完成情況監(jiān)督、考核閉環(huán)管理體系缺失造成的，是影響計(jì)劃制定剛性、影響工作效率的主要因素之一。

（三）工作計(jì)劃完成情況未進(jìn)行循環(huán)持續(xù)跟蹤

工作計(jì)劃完成情況的監(jiān)督是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程?；鶎庸ぷ饔?jì)劃管理部門大多存在只注重工作安排，輕于工作任務(wù)過程管控的現(xiàn)象，往往造成工作計(jì)劃處于托管狀態(tài)，影響年度工作任務(wù)完成率，會(huì)對公司造成業(yè)績考核風(fēng)險(xiǎn)；工作計(jì)劃執(zhí)行單位大多存在等靠思想，不主動(dòng)上報(bào)、反饋工作計(jì)劃完成情況，對監(jiān)管部督辦計(jì)劃完成情況造成了較大影響。

二、解決問題的思路和方法

（一）科學(xué)制定下一年度工作思路和計(jì)劃

對于各部門和單位而言，在每一年的年底總結(jié)一年工作成績和不足時(shí)，如何科學(xué)、準(zhǔn)確的制定下一年的工作思路是一個(gè)至關(guān)重要的工作。首先積極與上級管理部門溝通，制定下一年的工作思路。為了更好地配合上級管理部門的各項(xiàng)工作，作為基層單位必須提前了解上級部門來年的重點(diǎn)工作思路，將其列入公司或部門的年度重點(diǎn)工作計(jì)劃；其次要從主要業(yè)績考核、專業(yè)管理以及同業(yè)對標(biāo)等指標(biāo)入手，查找不足和缺陷，將指標(biāo)落后原因分析出來，由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，制定年度指標(biāo)提升計(jì)劃，分解到部門周、月度工作計(jì)劃中，分解到部門負(fù)責(zé)人、指標(biāo)專責(zé)人，層層管控指標(biāo)，確保指標(biāo)提升計(jì)劃完成。

（二）利用星級區(qū)分工作計(jì)劃重要層級

基層單位要在年初對各項(xiàng)工作進(jìn)行梳理，根據(jù)省公司、公司、部門級安排的重點(diǎn)專項(xiàng)工作、一般工作、公司“兩會(huì)”安排的專項(xiàng)重點(diǎn)工作、一般工作（臨時(shí)工作也按照以上等級區(qū)分），按照重要程度依次設(shè)置為五、四、三、二、一顆星，在制定計(jì)劃時(shí)就通過星級對工作的重要程度進(jìn)行區(qū)分，這樣有利于基層單位有的放矢、抓住重點(diǎn)，將工作計(jì)劃上報(bào)至管理部門，對于管理部門也是一種提醒，形成管理部門與基層單位良好的業(yè)務(wù)溝通體系。

（三）利用“二十四”節(jié)氣表分解月度重點(diǎn)工作

各單位可以利用“二十四”節(jié)氣表將上級和本公司年度重點(diǎn)工作任務(wù)分解至每月，加上上一年制定的工作思路，再將臨時(shí)下達(dá)的重點(diǎn)工作任務(wù)滾動(dòng)列入節(jié)氣表中，每一個(gè)節(jié)氣間根據(jù)實(shí)際情況安排3-5項(xiàng)重點(diǎn)工作，這樣全年的重點(diǎn)工作任務(wù)在年初基本制定完成，將制定好的月度工作計(jì)劃再分解到每周，這樣就達(dá)到了年度計(jì)劃分解至月、周度計(jì)劃的目的，形成了工作計(jì)劃閉環(huán)管理機(jī)制，避免了遺漏重點(diǎn)工作引起的考核風(fēng)險(xiǎn)。

（四）四個(gè)“圍著轉(zhuǎn)”加強(qiáng)督查督辦管理 提升重點(diǎn)工作質(zhì)效

辦公室把督查督辦工作作為確保政令暢通的一項(xiàng)重要工作，按照統(tǒng)一管理、突出重點(diǎn)、分工協(xié)作、務(wù)求實(shí)效的原則開展工作，并堅(jiān)持做到“四個(gè)圍繞”：一是緊緊圍繞著問題轉(zhuǎn)――問題不解決，督辦不終斷；二是緊緊圍繞著中心轉(zhuǎn)――公司中心工作有需求，督辦工作不懈??；三是緊緊圍繞著重點(diǎn)轉(zhuǎn)――年度工作任務(wù)重點(diǎn)在哪里，哪里就要有督辦；四是緊緊圍繞著會(huì)議轉(zhuǎn)――會(huì)議有部署，任務(wù)責(zé)任速分解，跟蹤督辦要到位。通過四個(gè)“圍著轉(zhuǎn)”，把領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心關(guān)注的“急事”，影響公司安全和穩(wěn)定的“大事”及時(shí)督辦，確保了督辦工作督到位、落得實(shí)。充分發(fā)揮好辦公室的參謀助手作用，強(qiáng)化執(zhí)行力建設(shè)，確保政令暢通。

三、解決問題的實(shí)踐過程描述

篇4

一、突出培訓(xùn)重點(diǎn)，提高國際化經(jīng)營人才培訓(xùn)的針對性

由于文化背景、社會(huì)制度、管理方式的不同，在走出國門、參與國際合作的初期，隊(duì)伍會(huì)有諸多的不適應(yīng)。針對這一現(xiàn)狀，一是強(qiáng)化國際標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。在組織參加油田外部培訓(xùn)項(xiàng)目的同時(shí)，針對海外市場遇到的實(shí)際問題，把專家和長期從事國際合作、具有豐富項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)的骨干人員請進(jìn)課堂，現(xiàn)身說法，分享經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)培訓(xùn)國際上最新的管理理論和技術(shù)工藝。充分利用海外市場分布區(qū)域廣、學(xué)員與甲方接觸密切的優(yōu)勢，大量收集國外現(xiàn)場資料，將現(xiàn)場鉆井設(shè)計(jì)、施工程序、日報(bào)表，安全程序、井控程序等納入培訓(xùn)內(nèi)容，使培訓(xùn)更加貼近市場，滿足了項(xiàng)目發(fā)展的用人需求。二是強(qiáng)化涉外英語培訓(xùn)。為提高語言應(yīng)用能力，一方面，堅(jiān)持涉外語言培訓(xùn)不斷線，各專業(yè)化公司經(jīng)常性舉辦英語培訓(xùn)班，油田培訓(xùn)中心常年舉辦中、高級外語培訓(xùn)班，回國休假人員可以隨到隨學(xué)。同時(shí)，對學(xué)員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí)后，進(jìn)行成績測試，測試結(jié)果與薪酬掛鉤，并及時(shí)調(diào)整到相應(yīng)的班級，成績優(yōu)秀者再推薦到高校學(xué)習(xí)，或直接選派到國際項(xiàng)目。

另一方面，與油田外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，拓展國際化語言交流范疇，組織3—6個(gè)月脫產(chǎn)封閉式強(qiáng)化培訓(xùn)，重點(diǎn)提高商務(wù)談判和商務(wù)寫作能力。三是強(qiáng)化跨文化溝通培訓(xùn)。有計(jì)劃地選派人員參加集團(tuán)公司及有關(guān)機(jī)構(gòu)組織的跨文化溝通培訓(xùn)，并組織人員分區(qū)域、分國別開發(fā)編寫文化風(fēng)俗讀本，邀請優(yōu)秀外籍雇員到國內(nèi)舉辦講座，幫助外派員工了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和生活禁忌。

二、優(yōu)化機(jī)制，提升國際化經(jīng)營人才培訓(xùn)的實(shí)效性

創(chuàng)新培訓(xùn)運(yùn)作方式。大力實(shí)施國際化經(jīng)營人才培訓(xùn)工程，采取多種形式，每年累計(jì)培訓(xùn)國際化經(jīng)營人才3000人次以上。一是模塊化培訓(xùn)。針對國際項(xiàng)目人員休假期限長短不一、時(shí)間早晚不定、個(gè)人文化水平不同、崗位技能要求各異等因素，對回國休假人員采用模塊化短期輪訓(xùn)教學(xué)方式，把培訓(xùn)內(nèi)容分割成多個(gè)獨(dú)立模塊，“量身定做”培訓(xùn)計(jì)劃，每次休假期間培訓(xùn)1—2個(gè)模塊，項(xiàng)目人員可根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)記錄和培訓(xùn)要求，隨時(shí)插班學(xué)習(xí)，直到學(xué)完全部內(nèi)容為止，形成了培訓(xùn)學(xué)習(xí)和國外工作兩不誤的動(dòng)態(tài)良性循環(huán)。每年培訓(xùn)回國休假人員800人次。二是實(shí)戰(zhàn)式培訓(xùn)。緊密結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際，“把課堂搬到井場，把井場變成課堂”，改變過去教師講、學(xué)員記的傳統(tǒng)教學(xué)模式，為教師學(xué)員共同研討，互教互學(xué)，增強(qiáng)了培訓(xùn)的現(xiàn)場感和實(shí)用性。三是漸進(jìn)式培訓(xùn)。對新分大學(xué)畢業(yè)生，重點(diǎn)進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)；對有一定技能的骨干人員，重點(diǎn)進(jìn)行外語強(qiáng)化培訓(xùn)。根據(jù)海外市場分布情況，系統(tǒng)建立國際化經(jīng)營人才培訓(xùn)檔案，詳細(xì)記載選拔、考核、使用、培訓(xùn)等情況，并制定周密的培訓(xùn)計(jì)劃，形成培訓(xùn)——出國——回國輪訓(xùn)——再出國的漸進(jìn)式循環(huán)培訓(xùn)模式。

強(qiáng)化培訓(xùn)內(nèi)部動(dòng)力。一是以考促培。堅(jiān)持有進(jìn)有出、優(yōu)勝劣汰的原則，完善“國際公司、境外公司、施工隊(duì)伍”三級考評體系，制定《國際項(xiàng)目員工考評管理辦法》，建立國際化經(jīng)營人才退出機(jī)制，確定了職業(yè)道德、外語水平、工作業(yè)績、培訓(xùn)時(shí)間等4項(xiàng)考核指標(biāo)，每年進(jìn)行考核，結(jié)果與評先、晉升、獎(jiǎng)懲直接掛鉤，并逐年進(jìn)行修訂完善。二是以賽促培。堅(jiān)持在境外施工隊(duì)伍中開展賽安全、賽進(jìn)度，比頑強(qiáng)作風(fēng)、比文明施工勞動(dòng)競賽；在兩年一屆的工人技能比武中，將國際化的技能操作內(nèi)容列入比賽項(xiàng)目細(xì)則，以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)，不斷提升技術(shù)水平。其中，在沙特阿美公司開展的“鉆井極限挑戰(zhàn)賽”中，中原油田的鉆井隊(duì)一舉打破鉆機(jī)搬遷、安全生產(chǎn)、生產(chǎn)時(shí)效3項(xiàng)鉆井紀(jì)錄，創(chuàng)造了阿美公司歷史上的奇跡。三是取證促培。所有人員上崗前必須參加崗位培訓(xùn)，取得相應(yīng)的崗位資格證和安全資格證。

三、強(qiáng)化保障管理，提高國際化經(jīng)營人才培養(yǎng)的實(shí)戰(zhàn)性

完善培訓(xùn)設(shè)施和條件。從油田實(shí)際出發(fā)，制定國際化經(jīng)營人才培訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃，按照突出主業(yè)的原則，在國內(nèi)，建立了石油鉆井、井下作業(yè)、電工、焊工、井控、安全教育等7大國際化經(jīng)營人才培訓(xùn)基地；按照相關(guān)國家的勞動(dòng)法要求，結(jié)合海外施工特點(diǎn)，在沙特、哈薩克斯坦、蘇丹、也門等國際市場建立了4個(gè)海外培訓(xùn)基地，當(dāng)?shù)貑T工培訓(xùn)率達(dá)100％，形成了重點(diǎn)突出、專業(yè)配套、布局合理的基地建設(shè)格局。建立鉆井和HSE模擬演練系統(tǒng)、雙語教學(xué)語音教室，開發(fā)員工培訓(xùn)網(wǎng)，滿足了國際化經(jīng)營人才的個(gè)性化培訓(xùn)需求。同時(shí)，優(yōu)先保證國際化經(jīng)營人才培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，保證了培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

篇5

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項(xiàng)工作要求，貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作，以提高學(xué)生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力為主要任務(wù)，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù)，是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

1、按照德育處的工作要求：加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。

2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提高心理健康輔導(dǎo)水平。

3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力，克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

三、工作措施

1、言傳身教，以誠取誠。

言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做！”可見，我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí)，我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然，我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識，擴(kuò)大知識面，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生信服，增強(qiáng)自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

2、尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。

“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格、興趣、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。

人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。

3、加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。

對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式，即：情感上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，行動(dòng)上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感，把后進(jìn)生視為自己的子女，視為期待雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風(fēng)細(xì)雨精心培育，真心誠意地關(guān)心愛護(hù)，以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。

4、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動(dòng)。

繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動(dòng)，每天公布檢查結(jié)果，班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動(dòng),科學(xué), 民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì)、團(tuán)會(huì)等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。

5、家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。

（1）結(jié)合每月考試成績，開好每次的家長會(huì)，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

（2）平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時(shí)與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對癥下藥。

6、加強(qiáng)對學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃

作為班主任，我們應(yīng)該充分利用“兩會(huì)”（班會(huì)、班務(wù)會(huì)）陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃、交通安全工作計(jì)劃、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃，加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。

同時(shí)，本人作為班主任，應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生，注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生，注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理，注意教育方式的文明化、科學(xué)化。

7、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

對班級干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理，并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手，從而歷練能力，樹立威信。與此同時(shí)，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期召開班級干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí)。

8、開展班級特色活動(dòng)。

篇6

【班主任工作計(jì)劃思路一】 進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)階段，班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營建一個(gè)良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：

一、高考氛圍的營造。

鼓勵(lì)學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

1.舉行家長會(huì)。利用一切可以利用的力量，齊心迎戰(zhàn)。

2、舉行百日沖刺宣誓主題班會(huì)，部署最后100天的復(fù)習(xí)要求。

3、通過主題班會(huì)、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動(dòng)態(tài)，

4、將抓兩頭，帶中間進(jìn)行到底。

5、通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

二、做好服務(wù)。

1、督促學(xué)生做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，適當(dāng)參加體育活動(dòng)。

2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。除了聯(lián)合科任教師及家長外，還及時(shí)請心理輔導(dǎo)老師，讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。

3、針對學(xué)生每一次月考成績，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。

5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求。

6、一個(gè)不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。

7、多陪他們，做板凳班主任以提供更好的服務(wù)。

三、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，齊抓共管

經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，必要時(shí)召開本班科任教師會(huì)，共同研究，設(shè)法解決。

四、加強(qiáng)與家長的溝通與交流

召開家長會(huì)，通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

五、日常工作

1、開好每周班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生教育。

2、綜合素質(zhì)評價(jià)。

3、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二?？荚嚰案呖脊ぷ鳌?/p>

4、做好學(xué)生高考體檢工作。

5、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。

6、協(xié)作各課任教師工作。

7、高考動(dòng)態(tài)信息公布。

8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。

9、及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

10、高考報(bào)名工作。

11、整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料。

12、加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。

13、高考前準(zhǔn)備工作

14、填報(bào)志愿指導(dǎo)，填好志愿(二個(gè)階段)

【班主任工作計(jì)劃思路二】 每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)?！?0xx年班主任工作計(jì)劃思路》是由工作計(jì)劃小編為您提供，更多工作計(jì)劃就在工作計(jì)劃頻道供您選擇和借鑒。歡迎閱讀!

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

篇7

在上學(xué)期，宣傳部全體干部、干事彼此配合，積極配合，最終使我部門各項(xiàng)工作及活動(dòng)順利發(fā)展并取得相應(yīng)成果，實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃任務(wù)。但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺點(diǎn)，為了吸取在以往工作中的教訓(xùn)，展現(xiàn)一個(gè)優(yōu)良部門的實(shí)干精神，為更好地開展學(xué)生會(huì)宣傳部的各項(xiàng)工作，真正做到有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行各項(xiàng)工作，同時(shí)使我們的工作做出特色跟功能，特?cái)M定如下工作計(jì)劃：

一、部門機(jī)構(gòu)

部長職責(zé)：

當(dāng)真治理好部門的各項(xiàng)工作,盡力實(shí)現(xiàn)學(xué)院和上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的義務(wù),公平安排部門人力資源,爭取辦好部門舉辦的每次活動(dòng)。

副部長職責(zé)：

幫助部長管理部門事務(wù),部門因事不在學(xué)校時(shí)應(yīng)主動(dòng)擔(dān)起部門相關(guān)事務(wù)的責(zé)任,及時(shí)反匯情況.

二、新學(xué)期主要工作安排

主要工作

1、宣傳板，主要是依據(jù)本學(xué)期中學(xué)校所要舉辦的重大活動(dòng)，各種重要節(jié)日，以及配合學(xué)生會(huì)其余局部進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

2、舞臺部署，本學(xué)期中我校要進(jìn)行藝術(shù)周文藝活動(dòng)，我部將根據(jù)本次活動(dòng)提前進(jìn)行對舞臺安排的打算工作，如舞臺設(shè)計(jì)圖的設(shè)計(jì)，精良設(shè)計(jì)圖的圖展及獲獎(jiǎng)名單的公布(包括證書的頒發(fā))，購買資料及上報(bào)材料費(fèi)用。

3、室內(nèi)板報(bào)，為了讓各班對室內(nèi)板報(bào)不會(huì)產(chǎn)生一種厭倦感，反而起到陶冶情操的作用，我部對此進(jìn)行兩周一次的評比工作，其中分為中專部和大專部兩批，以做到公平，公正，公開的作用。學(xué)期末我部將進(jìn)行大專部的獲獎(jiǎng)名單頒布。

4、男生?？吭挛也繉⒊鲆环菽猩鷮？?以繪畫為主)。

5、干事，宣傳部招新，為我部發(fā)展儲備新的人才，注入新的活力。

由于干事中有自動(dòng)請求退出的動(dòng)向以及部分干事工作踴躍主動(dòng)性不夠，因而在新的學(xué)期中我部要招收新的干事，懇求有繪畫，書法或者設(shè)計(jì)才華，能刻苦耐勞者。

6、每兩周召開部內(nèi)會(huì)議，探討部內(nèi)不足之處，以便更好的工作。

7、每次活動(dòng)后具體的記載工作情況，同時(shí)詳細(xì)記錄材料利用情況;

8、部長、副部平時(shí)要熱忱關(guān)懷干事，在學(xué)習(xí)和生活上予以幫助。

9、積極主動(dòng)開展校園文化活動(dòng)，豐富校園文明內(nèi)涵，并配合各部處活動(dòng)，積極進(jìn)行宣傳

10、增強(qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn)，以老帶新，留心新老交替的適應(yīng)過程，努力使各部員在工作中積極主動(dòng)，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，講求創(chuàng)新。

翻新宣傳

1、校園內(nèi)單一的通例宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上翻新，將成為決定宣傳后果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓更多的宣揚(yáng)途徑，或是改良宣傳板的版面來吸引同學(xué)們對活動(dòng)信息的關(guān)注。

2、部內(nèi)成員要關(guān)心社會(huì)局面，不定期出宣傳板，粉筆板書向全校進(jìn)行宣傳各個(gè)專業(yè)的專業(yè)前景，未來發(fā)展趨勢，以引起大家對本人所學(xué)專業(yè)的重視。

轉(zhuǎn)瞬，接任經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系心理部的工作已經(jīng)有半年了，在上半年咱們部分針對經(jīng)濟(jì)商業(yè)系學(xué)生中存在的問題，按期召開心理委員會(huì)議，并且發(fā)展了“如何以準(zhǔn)確的立場來對待大學(xué)生涯”的主題班會(huì)，舉行了“經(jīng)貿(mào)是咋家，有事你談話”的活動(dòng)，以此來輔助同學(xué)們樹立正確的人生觀，減少學(xué)習(xí)帶來的壓力。這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)都給大家?guī)Я吮囟ǖ馁澲⑶倚睦聿吭诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，每周通過經(jīng)貿(mào)周報(bào)表來理解各班同窗是否存在異樣情形。

從上半年活動(dòng)開展的進(jìn)程中，我們也意識到了，心理部在某方面還存在不足，為了在新的學(xué)期更好的為我們經(jīng)貿(mào)系的同學(xué)服務(wù)，更好的幫助大家解信念理問題，避免不必要的悲劇發(fā)生，在新的學(xué)期特制定如下謀劃：

1， 定期招集各班心理委員開會(huì)，探討近期班上浮現(xiàn)的異樣情況并找出解決的辦法，情況重大的及時(shí)向輔導(dǎo)員跟心理負(fù)責(zé)老師反映。

2， 讓心理部的成員在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中多與各班心理委員溝通。

3， 心理部的成員必須做到“四點(diǎn)”“五心”。

4， 舉辦不同的活動(dòng)，來幫助同學(xué)減輕學(xué)習(xí)和生活壓力，如：開主題班會(huì)，組織娛樂活動(dòng);請外面的老師給大家講些同學(xué)中普遍關(guān)心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學(xué)生中來，到學(xué)生中去。

5， 課下認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的常識，加強(qiáng)本身心理素質(zhì)，來更好的幫助同學(xué)

6， 踴躍準(zhǔn)備迎接xx日

7， 加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門的交流與溝通，彼此配合，相互進(jìn)取。

篇8

中職班主任學(xué)期工作計(jì)劃范例

春節(jié)很快過去了,新的學(xué)期馬上開始,我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中。在這新的學(xué)期里,我將會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)護(hù)理37丙班走向新的里程。針對上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績相對較差,同學(xué)之間向心力不夠凝聚,班干部隊(duì)伍不夠成熟等現(xiàn)象,本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)班干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的班集體。特制訂班主任工作計(jì)劃如下:

一、 指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì)把握住《學(xué)生手冊》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開發(fā),落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,并做好學(xué)?！嗉墶议L的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、 班級概況

我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)能力較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多,班級凝聚力較弱。

三、 具體工作措施

1、 修整、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,建立一支積極進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng)、管理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。

營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。

2、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生心理工作

開通“班主任信箱”、“班級qq平臺”等,并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,主動(dòng)與學(xué)生溝通,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動(dòng)態(tài),主動(dòng)關(guān)心、安慰,幫助她們,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識講座,加強(qiáng)心理引導(dǎo);召開主題班會(huì),加深學(xué)生的自我認(rèn)識;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,以便更好地開展各項(xiàng)管理工作,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

3、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才

在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

4、發(fā)揮班會(huì)課的作用,加大教育力度

定期召開班級會(huì)議、班干部會(huì)議,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時(shí)了解自己,學(xué)會(huì)自己管理自己,并及時(shí)根據(jù)班級具體情況,給予正確的指導(dǎo)。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),營造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍。組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過德智體操行分評比,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序。

6、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績。

篇9

1、 班主任學(xué)期工作計(jì)劃的寫法：

學(xué)期工作計(jì)劃沒有嚴(yán)格，固定的格式，一般地可分為以下幾個(gè)層次：

第一層次：標(biāo)題

即計(jì)劃的名稱

標(biāo)題要寫在第一行正中，標(biāo)題中要把班級的名稱、計(jì)劃的主要內(nèi)容、計(jì)劃的時(shí)限準(zhǔn)確地概括進(jìn)去。如：《XX年XX班200X－200X學(xué)年度X學(xué)期班級工作計(jì)劃》。

第二層次：內(nèi)容

即計(jì)劃的正文。

計(jì)劃的正文，一般包括以下幾個(gè)部分：

（1）前言

簡述計(jì)劃制訂的依據(jù)，交代上級教育行政部門及學(xué)校本學(xué)期教育計(jì)劃要求，概括、準(zhǔn)確地提出制訂本班工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想。\'前言\'的文字要簡明、扼要。

（2）本班的基本情況與分析

本班的基本情況包括：本班學(xué)生德、智、體、美等方面的基本情況；本班學(xué)生的特點(diǎn)及傾向性問題；學(xué)生家長情況及社會(huì)影響情況等。

本班情況分析主要包括：抓住全班帶有傾向性的問題\'正反兩方面\'，對反面的主要傾向問題存在的主要原因的分析。做好分析工作的關(guān)鍵在于：深入地調(diào)查研究，運(yùn)用辯證的思維方法，善于透過現(xiàn)象抓本質(zhì)，分清主觀因素與客觀因素。情況分析要求準(zhǔn)確、簡明。

（3）本學(xué)期工作目標(biāo)

目標(biāo)的提出，以準(zhǔn)確的基本情況分析為依據(jù)，針對本班目前帶有共性的、傾向性問題及發(fā)展要求提出目標(biāo)。

工作目標(biāo)要突出重點(diǎn)。一學(xué)期要抓的工作很多，不能件件平均使用力量，要抓主要矛盾，抓主要問題，以求舉綱帶目。

（4）主要措施

措施，即實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體活動(dòng)安排。措施要具體；要符合學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn)，要生動(dòng)活潑、形式多樣，為學(xué)生所喜聞樂見；要注重教育效果，不搞形式主義，不做表面文章。措施定了就要執(zhí)行，不能執(zhí)行的就不要寫進(jìn)計(jì)劃。

（5）時(shí)間安排

為保證計(jì)劃的切實(shí)落實(shí)，對具體的活動(dòng)要安排具體時(shí)間，標(biāo)明周次及起止月日，時(shí)間安排要注意與學(xué)校教育活動(dòng)協(xié)調(diào)，相互配合、相互銜接。時(shí)間安排要注意科學(xué)性，一周內(nèi)不能活動(dòng)太多，要考慮學(xué)生的負(fù)擔(dān)。時(shí)間要有預(yù)見性，如要在五月開運(yùn)動(dòng)會(huì)，班級前兩周安排相應(yīng)的活動(dòng)為校運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。時(shí)間安排既可用文字表達(dá)，也可以列表表述。表內(nèi)容包括：周次、起止日期、教育活動(dòng)內(nèi)容、具體準(zhǔn)備工作、完成情況、備注。

第三層次：計(jì)劃制訂人姓名與制訂日期。依次分行寫在正文下方。

制訂計(jì)劃要留有余地。因?yàn)槭挛锸遣粩嘧兓?，工作?jì)劃也不是一成不變的。但調(diào)整、變更工作計(jì)劃要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

工作計(jì)劃完成后，應(yīng)一式兩份抄清，一份交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做檢查、督促、指導(dǎo)工作用，一份留自己實(shí)施。

2、具體工作計(jì)劃的寫法

制訂具體工作計(jì)劃不必像制訂學(xué)期工作計(jì)劃那樣詳盡。其基本結(jié)構(gòu)有如下幾個(gè)層次：

第一層次：標(biāo)題

第二層次：內(nèi)容，即計(jì)劃的正文

具體計(jì)劃的正文，不必像制訂學(xué)期工作計(jì)劃正文那樣詳盡，一般地包括以下幾個(gè)部分：

（1）教育活動(dòng)內(nèi)容?？捎靡痪湓挶硎?。

（2）教育目的

（3）時(shí)間安排

（4）活動(dòng)準(zhǔn)備和要求。涉及較多人參加準(zhǔn)備時(shí)，應(yīng)列出負(fù)責(zé)人姓名。

第三層次：計(jì)劃制訂人姓名與制訂日期

具體工作計(jì)劃要簡明扼要，可以提綱挈領(lǐng)地寫。

具體工作計(jì)劃，既可用文字表達(dá)，也可以列表表述。列表形式內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容、教育目的、時(shí)間安排、活動(dòng)準(zhǔn)備與要求、完成情況、備注。

篇10

一、 目標(biāo)要求：

本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹省、市、鎮(zhèn)三級政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、 工作要點(diǎn)：

1.教育教學(xué)安全工作計(jì)劃：

⑴各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極 研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

⑵由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫的大意。

⑶加強(qiáng)對各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)。

⑷體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。

2.交通安全工作計(jì)劃：

⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容，要教育步行、的同學(xué)靠右行、靠邊行，杜絕學(xué)生騎車上學(xué)。

⑵配合交警中隊(duì)做好對學(xué)生的交通安全知識教育，確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育。

⑶值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。

⑷加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

3.食品安全工作計(jì)劃（學(xué)校無食堂、小賣部。）：

⑴學(xué)生飲水自帶。⑵教育學(xué)生喝燒開的水，并要防止?fàn)C傷。

4.校產(chǎn)校舍安全：

⑴定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

⑵每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。

5.教學(xué)設(shè)施安全工作計(jì)劃：

⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。

⑶加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

⑷加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。