導(dǎo)語：如何才能寫好一篇中學(xué)招生工作方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

根據(jù)"2016年大連市普通高中招收體育、藝術(shù)、科技特長生規(guī)定",為規(guī)范我校招收藝術(shù)特長生工作，為有藝術(shù)特長的學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展提供有利條件，促進(jìn)我校藝術(shù)工作的開展，堅持公開透明、公平公正的原則，嚴(yán)格工作程序，嚴(yán)格考試紀(jì)律，嚴(yán)禁弄虛作假，特制定我校2016年藝術(shù)特長生招生、認(rèn)定工作方案，圓滿完成我校藝術(shù)特長生招生、認(rèn)定工作。

一、藝術(shù)特長生測試認(rèn)定工作組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長： 儲明

副組長：雷鳴曉、楊明、杜彥

小組成員：陳寶順、李述良、孟祥利、劉旭、張曉菲

2、工作小組

組長：孟祥利

成員：唐棣等七人

監(jiān)督小組：

教育局巡視員 家長代表

二、招收項目及名額

聲 樂：4人

男女生不限（不包括通俗唱法）

你、招生對象及條件

1、符合大連市普通高中招生報名條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

2、熱愛音樂，聲樂達(dá)到較高水平，有較好的視唱和表演能力。

3、在區(qū)級以上行政部門組織的比賽中獲得單項或集體項目榮譽(yù)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，或具有參加其它音樂比賽的獲獎證明。

四、報名辦法及相關(guān)要求

1、報名時間：2016年5月21日8:00—5月23日11:30.

2、報名方法：符合報名條件的考生，登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"（網(wǎng)址：略），點擊"網(wǎng)上報名",按提示步驟進(jìn)行填報。

3、相關(guān)要求：

（1）每位考生只允許申報一所學(xué)校和申報一個特長項目，申報后不得更改。

（2）網(wǎng)上報名后，考生于2016年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）攜帶《2016年大連市普通高中藝術(shù)、科技類特長生登記表》一式兩份（網(wǎng)上報名填寫后打印到初中學(xué)校蓋印）、本人相關(guān)榮譽(yù)證書（查看原件、上報復(fù)印件）、2張近期免冠3.3厘米彩色照片到到我校報名，由我校核驗相關(guān)信息辦理準(zhǔn)考證等。逾期不予受理。

4、咨詢電話：0411-86532258

五、考試辦法及認(rèn)定

1、評委

藝術(shù)類專項素質(zhì)測試的評委不少于7人，其中我校校級領(lǐng)導(dǎo)1人，藝術(shù)專業(yè)教師2人，專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體或高等院校的相關(guān)專家4人。相關(guān)專家從市教育局指定的"專家?guī)?中電腦隨機(jī)派位產(chǎn)生。

2、考試：

時 間：考試時間5月28日（具體時間另行通知）

地 點：大連市第二十三中學(xué) 音樂教室

組 織：工作人員組織考生有序的參加我校專業(yè)水平考試。由學(xué)生當(dāng)天抽簽決定考試順序。

內(nèi) 容：形象儀表，自選聲樂曲一首，自備伴奏（存儲在優(yōu)盤里），視唱五線譜或簡譜（3個升降號以內(nèi)）表演限時六分鐘。

3、評分標(biāo)準(zhǔn)：見附件一

4、成績認(rèn)定

（1）專項素質(zhì)測試采取分現(xiàn)場即時賦分和"去掉最高、最低分"的記分辦法綜合評價。

（2）專業(yè)水平成績從高到低排名，達(dá)到認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)者經(jīng)過專家組和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核，擇優(yōu)錄取，予以確定。因生源數(shù)量及質(zhì)量問題，學(xué)校實際錄取人數(shù)可以少于四人。

（3）我校依據(jù)考生專項素質(zhì)測試成績，按不超過特長生項目招生計劃數(shù)的1.5倍，擇優(yōu)將符合本校特長生條件的考生名單在大連市第23中學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行公示3個工作日，公示結(jié)束上報市教育局安體衛(wèi)處，經(jīng)市教育局審核后，將具有特長生資格的考生名單在考生原初中學(xué)校和社會進(jìn)行公示（3個工作日）。

（4）經(jīng)特長生測試，認(rèn)定具有我校藝術(shù)類特長生報考資格的考生，在中考填報志愿時，必須在統(tǒng)招第一志愿填報我校，否則，將不享受特長生錄取政策。

六、考試要求

1、考生按測試時間安排，提前30分鐘持"2016年大連市普通高中藝術(shù)特長生登記表"和準(zhǔn)考證進(jìn)入考場，審驗資格合格后在指定地點自行做準(zhǔn)備活動。

2、按中考和高考要求，遲到十五分鐘不得入場。遲到考生和丟失"登記表"的考生，視為自動放棄本次考試。未佩戴考務(wù)標(biāo)志牌人員，嚴(yán)禁進(jìn)入考場。

3、本人要親自參加測試，嚴(yán)禁冒名頂替。發(fā)現(xiàn)冒名頂替的學(xué)生將取消該考生體育測試資格。

4、家長、 帶隊教師不得進(jìn)入測試場地，測試學(xué)生必須身體健康，如果由于健康原因等不適合考試，考生必須向?qū)W校報告，否則后果自負(fù)。

七、安全預(yù)案

1、做好測試地點的檢查工作，包括水、電、防火等安全檢查

以及突發(fā)事件的撤離疏導(dǎo)。

2、做好秩序保障工作，安排專職人員維持秩序和紀(jì)律。

3、如遇考生身體突發(fā)異常反應(yīng)，及時救助，并通知家長。必要時，馬上聯(lián)絡(luò)120急救中心給予救助。

4、參與測試的相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)注考生的日常表現(xiàn)，如遇心理問題，在場老師或領(lǐng)導(dǎo)立即予以一定輔導(dǎo)，并通知家長。

八、特長生培養(yǎng)

1、要 求：以特長生資格考入我校的考生，服從學(xué)校對特長生的有關(guān)管理要求，保證排練時間，必須參加學(xué)校文藝活動。

2、排 練：計劃每周排練兩次。排練地點在學(xué)校音樂教室。

3、師 資：負(fù)責(zé)人為我校音樂教師。

4、高 考：學(xué)校支持特長生高三時進(jìn)行大學(xué)特長生藝術(shù)考試，同時也支持特長生報考專業(yè)藝術(shù)院校。

附件一：

聲樂專項素質(zhì)測試參考標(biāo)準(zhǔn)

項目

內(nèi)容

標(biāo) 準(zhǔn)

基本 要求

音準(zhǔn)

無走音的現(xiàn)象，有轉(zhuǎn)調(diào)地方處理得當(dāng)。

節(jié)奏

歌曲節(jié)奏把握準(zhǔn)確，不搶拍，時值足。

吐字

發(fā)音準(zhǔn)確，歌唱語言與聲音統(tǒng)一。無含糊不清或過于咬音的情況。

氣息

有良好的呼吸方法及控制能力；演唱平穩(wěn)、完整，不亂晃。

音色

聲音集中、不散亂，音色響亮飽滿。

綜合 表現(xiàn)

歌曲表現(xiàn)力

理解歌曲的內(nèi)涵，能很好的把握并自如演繹；歌曲的內(nèi)容表現(xiàn)力好。

現(xiàn)場表演力

從容、自如，不緊張；面部表情與肢體語言運用得當(dāng)。

聲音控制力

聲音自然、圓潤、有張力，中低音醇厚，有磁性、高音有亮點，有穿透力。

歌曲風(fēng)格的掌握

通過思想特征和藝術(shù)特征把握音樂風(fēng)格，塑造完美音樂形象。

視唱

音準(zhǔn)

在給出標(biāo)準(zhǔn)音的前提下，快速演唱出所給譜例。

節(jié)奏、節(jié)拍

準(zhǔn)確無誤的按所給節(jié)奏擊打。

篇2

（一）、報名條件

凡戶口在我市的初中畢業(yè)生均可在所就讀初中報名，沒有轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的回原錄取學(xué)校報考，往屆初中畢業(yè)生不得報考重點高中，單人戶口在我市的初中畢業(yè)生重點高中“指標(biāo)到?！?、“劃片招生”不予錄取。

有下列情況之一者不予錄取：

1、沒有達(dá)到中學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)；

2、初中錄取手續(xù)、轉(zhuǎn)休學(xué)手續(xù)及初中學(xué)籍（含思想品德評定表、小學(xué)升初中檔案）不健全；

3、思想品德不好，情節(jié)嚴(yán)重者；

4、初中階段會考有一科不及格。

各中學(xué)要嚴(yán)格按照招生條件把好報名關(guān)，無論報考哪一類學(xué)校，名單一律由學(xué)校認(rèn)真審核后加蓋公章報基礎(chǔ)教育科審查。畢業(yè)生的報名資格直接責(zé)任在學(xué)校，如有違反，將追究有關(guān)人員的責(zé)任，并取消考生的錄取資格。

（二）、報名時間

4月6日開始到4月16日結(jié)束，每生交報名、考試和錄取費45元、體育加試費10元（丹教[2005]8號），由學(xué)校統(tǒng)一到招生辦公室報名。

（三）、錄取名額

*一中380名，*二中470名，通遠(yuǎn)堡高中470名，職教中心（南校區(qū)）普高班40名，六個專業(yè)招生280名，職教中心（校部）四個專業(yè)招生600名，職教中心（北校區(qū)）六個專業(yè)招生150名。*一中招生擇優(yōu)65名，指標(biāo)到校180名，劃片錄取120名。藝術(shù)、體育類特招15名。*二中與通遠(yuǎn)堡高中招生仍采取劃片的辦法，每校各招收10名藝術(shù)、體育類特長生。

（四）、錄取辦法和有關(guān)規(guī)定

1、普通高中的招生工作按招生領(lǐng)導(dǎo)小組規(guī)定的政策進(jìn)行錄取。錄取的順序為：重點高中（擇優(yōu)、指標(biāo)到校）——一般高中（重點高中劃片、重點高中自費）——職教中心（一般高中自費）。錄取新生名單經(jīng)招生領(lǐng)導(dǎo)小組審核后生效

2、*市戶籍的考生在原就讀學(xué)校享受重點高中“指標(biāo)到?！贝?，凡“擇?！钡目忌统跞龑W(xué)年由本市內(nèi)學(xué)校轉(zhuǎn)回原籍學(xué)校的考生均不享受重點高中“指標(biāo)到校”待遇，初中階段轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入的考生不享受“劃片”錄取待遇。

3、丹東市級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”和“優(yōu)秀團(tuán)員”同等條件下優(yōu)先錄取。

4、*一中公費不招收往屆畢業(yè)生、初中休學(xué)生、留級生等在初中階段學(xué)習(xí)超過三年的考生。

5、職教中心普高班比一般普通高中錄取分?jǐn)?shù)線降低50分錄取為公費生。

6、按規(guī)定程序統(tǒng)一錄取自費生。自費招生劃出分?jǐn)?shù)段，然后從高分到低分一次錄取，額滿為止，不得在錄取后突破計劃補(bǔ)錄。兼報自費的考生在填報志愿時必須在自費欄寫清“一中自費”、“二中自費”、“通遠(yuǎn)堡高中自費”、“職教中心普高班自費”等字樣。重點高中自費和一般普通高中不得兼報，一般普通高中和一般普通高中自費可以兼報。志愿一經(jīng)填寫，不得更改。自費生錄取前，由學(xué)校統(tǒng)一組織考生填寫《自費生登記表》，教育局中小學(xué)招生辦公室統(tǒng)一錄取。一般普通高中錄取的考生，重點高中自費不予錄取。學(xué)校沒按招生規(guī)定錄取的自費生，教育行政部門不承認(rèn)學(xué)籍，并追究相關(guān)人員的責(zé)任。

7、自費生錄取時間為8月1日至6日，由各校負(fù)責(zé)組織統(tǒng)一到實驗幼兒園辦理。費用由市財政局統(tǒng)一收取，額滿為止。

8、有下列條件之一者可增加分?jǐn)?shù)，但不重復(fù)加分：

（1）、烈士子女、歸僑學(xué)生、歸僑子女、華僑子女、港、澳、臺胞子女均加10分，但必須持有統(tǒng)戰(zhàn)部開具的證明。

（2）、在初中階段被評為省級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”加5分。

（3）、援青教師子女加10分。

（4）、學(xué)科競賽優(yōu)勝者按原文件規(guī)定加分。

二、初中畢業(yè)考試（通知已發(fā)）

三、小學(xué)畢業(yè)、初中招生工作

（一）、全市實行小學(xué)畢業(yè)考試，取消小學(xué)升初中考試。

（二）、考試科目及內(nèi)容

語文100分（其中作文30分），數(shù)學(xué)100分，命題范圍是六年級下學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，以教學(xué)大綱為綱，以課本為本，其它輔助用書及補(bǔ)充（鄉(xiāng)土）教材一律不列為考試范圍。

（三）、考試時間

7月2月，上午8：20—9：40數(shù)學(xué)，10：10—11：50語文。

（四）、組織安排

1、考試：原則上要求畢業(yè)生在原學(xué)?？荚?，單人單座。

2、監(jiān)考：由鎮(zhèn)（區(qū)）招生辦公室安排中學(xué)教師監(jiān)考，市區(qū)內(nèi)由教育局中小學(xué)招生辦公室統(tǒng)一安排，每考場兩名監(jiān)考。

3、判卷：在鎮(zhèn)（區(qū)）招生辦公室統(tǒng)一安排下由中學(xué)教師批卷，中心小學(xué)校長和教研員參與判卷的組織和指導(dǎo)。市（區(qū)）內(nèi)的判卷工作由教育局中小學(xué)招生辦公室統(tǒng)一組織。

（五）、錄取

農(nóng)村各鎮(zhèn)（區(qū)）招生辦公室錄取，市（區(qū)）內(nèi)由教育局中小學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)錄取。各鎮(zhèn)（區(qū)）小學(xué)畢業(yè)生入學(xué)率必須達(dá)到97%以上。

（六）、各小學(xué)要加強(qiáng)對畢業(yè)學(xué)生的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，努力提高畢業(yè)生的及格率，并采取有效措施，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（七）、考務(wù)材料及報考費

小學(xué)畢業(yè)考務(wù)費6元，其中試卷、畢業(yè)證書、考務(wù)材料等費用3元，監(jiān)考、判卷、錄取費3元。考務(wù)費由招生辦公室統(tǒng)一收支。畢業(yè)生需交一寸近照二張（錄取登記表、畢業(yè)證書）。各鎮(zhèn)（區(qū)）招生辦公室于6月5日前將考試人數(shù)、考點和考務(wù)材料等費用報交基礎(chǔ)教育科（交后農(nóng)村每生返回3元）。各鎮(zhèn)（區(qū)）招生辦公室要嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)。

（八）、幾個具體問題

1、中學(xué)錄取的新生要在升學(xué)前[具體時間由鎮(zhèn)（區(qū)）招生辦公室定]由小學(xué)校長、村長、教育助理帶隊，送到中學(xué)，同時辦理交接手續(xù)，落實控輟責(zé)任，保證入學(xué)率達(dá)到97%以上。

2、為落實入學(xué)率指標(biāo)，各鎮(zhèn)（區(qū)）招生辦公室統(tǒng)一安排專人在小學(xué)畢業(yè)考試前到各校與學(xué)生家長簽訂《義務(wù)教育合同》。

3、省農(nóng)村實驗中學(xué)將從農(nóng)村鎮(zhèn)（區(qū)）招收小學(xué)五年級的學(xué)生。

4、市（區(qū)）內(nèi)初中采取就近劃片入學(xué)，各小學(xué)辦理報名手續(xù)同時交驗戶口簿和房照。學(xué)生住址認(rèn)定主要責(zé)任在學(xué)校，由班主任具體負(fù)責(zé)，學(xué)校把關(guān)，嚴(yán)禁弄虛作假。

5、農(nóng)村鎮(zhèn)（區(qū)）小學(xué)畢業(yè)名冊一式三分，中心校留存一份，報中學(xué)一份，基礎(chǔ)教育科一份。初中招生登記表，錄取通知書、初中錄取名冊等學(xué)生的姓名務(wù)與戶口簿一致。

6、朝鮮族小學(xué)畢業(yè)升學(xué)事宜由朝鮮族學(xué)校負(fù)責(zé)。

7、加強(qiáng)學(xué)籍管理。升初中的小學(xué)畢業(yè)生，要把初中招生錄取登記表，小學(xué)學(xué)籍和思想品德評定表、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）登記卡，存入初中生檔案；初中新生的檔案袋、錄取通知書、學(xué)籍等由教育局統(tǒng)一印制，加蓋學(xué)籍管理印章。

8、各鎮(zhèn)（區(qū)）招生辦公室，由教育助理和中小學(xué)校長任負(fù)責(zé)人。

四、小學(xué)招生工作

1、嚴(yán)格執(zhí)行鳳教發(fā)[2003]37號文件，保證6周歲兒童入學(xué)率達(dá)到100%。

2、各中心小學(xué)、市直小學(xué)和村小要在6月20日前按招生區(qū)域搞一次摸底調(diào)查，搞好招生計劃。

3、招收新生不得搞任何形式的考試，要特別注重搞好殘疾兒童的隨班就讀工作。

4、隔年招生要保持今后中學(xué)生源的大體平衡。

5、市區(qū)內(nèi)小學(xué)劃片招生，就近入學(xué)。嚴(yán)禁招收“擇校生”和變相“擇校生”。各鎮(zhèn)（區(qū)）中心小學(xué)、市直小學(xué)要在9月20日前將新生電子檔案、分班名冊報教育局基礎(chǔ)教育科。

6、朝鮮族小學(xué)的招生工作由朝鮮族小學(xué)負(fù)責(zé)。

7、特殊教育學(xué)校要按計劃完成招生任務(wù)，秋季繼續(xù)招收弱智兒童，學(xué)校要于6月底搞好調(diào)查。農(nóng)村小學(xué)要保證聾啞兒童到特殊教育學(xué)校就讀，并與當(dāng)?shù)卣?lián)系，設(shè)法解決他們的困難。

8、新生要及時建立學(xué)籍（含《小學(xué)生思想品德手冊》），由教育局統(tǒng)一印制，并于9月20日前辦理結(jié)束。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

招生工作政策性強(qiáng)，透明度高，涉及千家萬戶，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，嚴(yán)格履行程序，遵守紀(jì)律。

篇3

根據(jù)《教育部關(guān)于深入推進(jìn)和進(jìn)一步完善中考改革的意見》和《甘肅省教育廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)中考改革的指導(dǎo)意見》，結(jié)合我市實際，制定本實施方案。

一、初中畢業(yè)及高中招生考試工作

中考是義務(wù)教育階段終結(jié)性考試，其目的是全面考查初中畢業(yè)學(xué)生在各學(xué)科知識學(xué)習(xí)方面所達(dá)到的水平。也是普通高中和職業(yè)學(xué)校新生錄取的基本依據(jù)。

1.考試科目和形式

2018年，全市中考由市教育局負(fù)責(zé)組織實施。初中畢業(yè)年級中考科目為：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、體育等八科。其中：物理和化學(xué)兩科合卷，思想品德和歷史兩科合卷。語文、數(shù)學(xué)兩科每科130分，英語(聽力占20分)110分，物理和化學(xué)兩科合卷110分(物理和化學(xué)各占55分)，思想品德和歷史兩科合卷110分(思想品德和歷史各占55分)，體育50分。八年級統(tǒng)一考試科目為地理、生物，兩科合卷共110分(地理、生物各占55分，成績計入2018年中考總分)。以上各科考試答卷時間，語文為150分鐘，其余各卷均為120分鐘。以上各科試卷均不能用少數(shù)民族文字答題。體育學(xué)科考試按照市教育局《關(guān)于印發(fā)〈酒泉市初中學(xué)生畢業(yè)升學(xué)體育工作方案(試行)的通知〉》(酒教字〔2015〕40號)進(jìn)行，由縣(市、區(qū))教育局統(tǒng)一組織進(jìn)行。音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科由縣(市、區(qū))教育局或?qū)W校統(tǒng)一組織考查。物理、化學(xué)、生物實驗操作動手能力、實踐探究能力、創(chuàng)新思維能力等由學(xué)生所在學(xué)校組織考查。

阿克塞縣哈薩克族初中畢業(yè)生在初中畢業(yè)與普通高中招生考試時加試哈語文，哈語文科目分值與語文科目一致均為130分，計算總分值時語文科目成績按語文和哈語文各50%的比例進(jìn)行核算統(tǒng)計，哈語文試卷由阿克塞縣教育局組織命題、印制，考試時間安排在每年6月19日上午進(jìn)行。

2.考試內(nèi)容和范圍

2018年，全市中考將嚴(yán)格依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，緊扣我市現(xiàn)行初中教材內(nèi)容命制試題。試題將力求全面反映部頒課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的基本要求，重視與社會實際和學(xué)生生活的聯(lián)系，注重考查學(xué)生學(xué)科基本知識與基本技能以及運用所學(xué)知識與技能分析、解決問題的能力。試題考查目標(biāo)包括識記、理解、初級應(yīng)用、綜合應(yīng)用四個層次。不同能力層次試題的比例為識記30%、理解40%、初級應(yīng)用和綜合應(yīng)用30%。試題將按照5 ：4 ：1確定易、中、難比例。

3. 考試時間

考試統(tǒng)一安排在2018年6月16日至6月18日進(jìn)行。其中，畢業(yè)年級考試時間為6月16日、6月17日和6月18日上午;八年級生物、地理考試時間為6月18日下午。

考試科目及時間安排

6月16日

6月17日

6月18日

上 午

語文 9:00—11:30

數(shù)學(xué) 9:00—11:00

英語 9:00—11:00

下 午

物理、化學(xué)合卷 15:00—17:00

思品、歷史合卷 15:00—17:00

地理、生物合卷 (八年級學(xué)生)15:00—17:00

4.考試成績管理和使用

2018年我市初中畢業(yè)及普通高中招生考試學(xué)生成績?nèi)恳缘燃壍男问匠尸F(xiàn)，成績一律分為A、B、C、D四個等級，等級劃分依據(jù)學(xué)生中考原始成績進(jìn)行。其中A等占本縣(市、區(qū))該科中考學(xué)生總數(shù)的25%，B等占35%，C等占35%，D等占5%。

中考實行全市統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷，學(xué)生使用機(jī)讀答題卡答卷，準(zhǔn)考證號仍采用12位設(shè)置。各縣(市、區(qū))教育局要認(rèn)真做好初中畢業(yè)學(xué)生中考成績等級劃分及公布工作，要制定完善管理制度和紀(jì)律，嚴(yán)格管理學(xué)生中考原始成績，嚴(yán)格等級劃分，以確保學(xué)生中考原始成績和等級劃分準(zhǔn)確無誤。中考試卷評閱完畢，考生成績可在酒泉教育網(wǎng)上通過準(zhǔn)考證號和姓名查詢學(xué)生個人中考成績。對于報考中專學(xué)校和到外地高中學(xué)校就讀的學(xué)生，經(jīng)學(xué)生本人申請，縣(市、區(qū))招辦審核，應(yīng)發(fā)給考生本人中考原始成績通知單。對違反規(guī)定私自公布、提前泄露學(xué)生中考原始成績和其他有關(guān)信息的，要嚴(yán)肅追究責(zé)任。任何單位和個人不得以任何形式根據(jù)考試成績給縣(市、區(qū))、學(xué)校、班級、學(xué)生進(jìn)行排隊或公布名次，或單純以中考成績對學(xué)校、班級、教師進(jìn)行評比獎勵。嚴(yán)禁炒作所謂“中考狀元”。

5.普通高中招生工作結(jié)束后，各縣(市、區(qū))要組織教研人員和骨干教師，對學(xué)生答卷認(rèn)真進(jìn)行抽樣分析，寫出分析報告，并對各科教學(xué)提出指導(dǎo)意見上報市教研室。市教研室要在縣(市、區(qū))工作的基礎(chǔ)上，組織力量對各科試卷質(zhì)量和學(xué)生答卷進(jìn)行全面分析評價，對全市初中教學(xué)工作提出意見和建議，并按時將試卷分析、評價反饋報告報省教科所。

6.考試組織管理工作嚴(yán)格按照市招委有關(guān)文件執(zhí)行。

二、學(xué)生綜合素質(zhì)評價及結(jié)果使用

1.初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和高一級學(xué)校錄取新生的重要依據(jù)。初中學(xué)生的綜合素質(zhì)評價根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈酒泉市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案(試行)〉的通知》，繼續(xù)由各縣(市、區(qū))教育局、油田教育分局按照各自制定的實施方案或細(xì)則組織監(jiān)督學(xué)校組織實施。

2.學(xué)生綜合素質(zhì)評價要堅持全面性原則、發(fā)展性原則、科學(xué)性原則、多元性原則、*性原則和激勵性原則，評價過程要公開、透明、有序，評價標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容、方法要科學(xué)全面并及時向?qū)W生及其家長公布，評價依據(jù)要真實、可靠，評價結(jié)果要力求客觀、準(zhǔn)確、全面地反映學(xué)生各方面發(fā)展的真實狀況和水平，并及時向?qū)W生及家長進(jìn)行公示得到其認(rèn)可。同時要不斷創(chuàng)新工作機(jī)制和評價手段，創(chuàng)建電子管理平臺，提高評價工作質(zhì)量和效率，為高中新課程實驗學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作奠定基礎(chǔ)。

3.學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果將作為普通高中新生錄取的重要依據(jù)。各初中學(xué)校必須在中考前，將本校初中畢業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作進(jìn)行完備，并將結(jié)果報縣(市、區(qū))教育局(油田分局)，市直學(xué)校報肅州區(qū)教育局。

三、關(guān)于普通高中招生相關(guān)工作

1.繼續(xù)全面實行成績和綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的普通高中招生制度。普通高中錄取的新生綜合素質(zhì)評價必須達(dá)到C等及以上標(biāo)準(zhǔn)，否則不予錄取。

2.按照省上規(guī)定，今年起省、市級示范高中招生名額仍按不低于50%的比例合理分配到區(qū)域內(nèi)各初中學(xué)校，繼續(xù)實行優(yōu)質(zhì)高中向少數(shù)民族和偏遠(yuǎn)農(nóng)村初中學(xué)校定向招生的政策。

3.普通高中招生成績由三部分組成：一是學(xué)生初中畢業(yè)時中考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史等七科成績;二是其在八年級結(jié)束時(2017年)參加全市地理、生物統(tǒng)一考試的成績;三是酒泉市初中學(xué)生畢業(yè)升學(xué)體育考試成績，三部分考試成績總分為750分。

4.肅北縣、阿克塞縣普通高中高一新生繼續(xù)到敦煌中學(xué)和酒泉中學(xué)就讀。在敦煌中學(xué)就讀高中的肅北縣、阿克塞縣學(xué)生，學(xué)籍仍然分別建在肅北縣、阿克塞縣有關(guān)學(xué)校，其年報、會考成績統(tǒng)計、學(xué)生畢業(yè)資格審核等仍然在肅北縣、阿克塞縣學(xué)生學(xué)籍所在學(xué)校進(jìn)行。

5.省、市級示范性普通高中要在提高辦學(xué)水平、提高教育質(zhì)量、實施素質(zhì)教育、促進(jìn)教育均衡發(fā)展和推進(jìn)招生制度改革方面，切實發(fā)揮榜樣、示范和引領(lǐng)作用，帶頭模范遵守招生制度和紀(jì)律，帶頭維護(hù)正常的招生秩序。

6.認(rèn)真貫徹落實甘肅省教育廳等四廳委《關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在我省參加升學(xué)考試工作的實施方案(試行)》(甘教廳〔2012〕216號)關(guān)于“自2013年起，進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女具有我省連續(xù)兩年初中學(xué)籍的，可在學(xué)籍所在地報名參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試與高中階段招生考試”之規(guī)定，妥善解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)問題。

7.普通高中招生計劃及其他事宜，市教育局將另行發(fā)文。

四、保障措施

初中畢業(yè)考試和普通高中招生，關(guān)系全市初中畢業(yè)學(xué)生切身利益，關(guān)系社會穩(wěn)定大局。各級教育行政部門和學(xué)校，一定要認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)政策，嚴(yán)格落實考試和招生工作制度，堅持公正、公平原則和公示、誠信、監(jiān)督制度，確保各項工作有序、平穩(wěn)、順利進(jìn)行。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和組織管理。各縣(市、區(qū))要成立初中畢業(yè)考試和普通高中招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定初中畢業(yè)考試和普通高中招生考試工作方案，為初中畢業(yè)考試和普通高中招生考試工作提供強(qiáng)有力的組織保障。

2.嚴(yán)格實行公示制度。要及時向社會和學(xué)生公布初中畢業(yè)考試和普通高中招生工作方案，加強(qiáng)宣傳工作，取得社會各界對中考和高中招生制度改革的理解與支持，并真誠接受社會各界和人民群眾的監(jiān)督。

篇4

1、體育專業(yè)學(xué)生申請表XX教育局：為更好地開展學(xué)校特色教育，促進(jìn)學(xué)生全面、個性化發(fā)展，重點推進(jìn)學(xué)校特色項目基地建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生身體健康和藝術(shù)素質(zhì)的全面提高。

2、根據(jù)《XX市XX普通高中XX年特殊學(xué)生招生工作方案》中赤腳集子（）的意見，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)向貴局申請中學(xué)校體育專業(yè)XX年特殊學(xué)生招生：人；音樂專業(yè)學(xué)生：人；藝術(shù)類學(xué)生：人民音樂和美術(shù)分開安排。請回復(fù)中學(xué)校體育五月四日，XX。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇5

各區(qū)、市、縣教育局，市直各高中階段學(xué)校，師大附中、貴大附中、省實驗中學(xué)：

為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)、《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏闹笇?dǎo)意見》（教基二〔2016〕4號）、《貴州省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟罚ㄇ袒l(fā)〔2017〕214號）精神，根據(jù)省教育廳關(guān)于在貴陽市推進(jìn)高中階段學(xué)?？荚囌猩贫仍圏c工作的相關(guān)要求，結(jié)合我市實際，提出如下實施意見。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人的根本任務(wù)。按照“育人為本、全面發(fā)展、普職并重、公平公正、科學(xué)規(guī)范、因地制宜”的思路，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，回應(yīng)人民群眾對“享有公平而有質(zhì)量的教育”的需求；充分發(fā)揮深化考試招生制度改革的導(dǎo)向作用；進(jìn)一步引導(dǎo)義務(wù)教育學(xué)校端正育人目標(biāo)、規(guī)范辦學(xué)行為；進(jìn)一步健全“公平、公正、公開”的“陽光招生”運行和監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性地發(fā)展。

二、改革目標(biāo)

全面落實《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》，把促進(jìn)學(xué)生全面健康成長作為改革的出發(fā)點和落腳點。在貴陽市初中學(xué)業(yè)水平考試和升學(xué)考試“兩考合一”的基礎(chǔ)上，建立起基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價的普通高中招生多元錄取模式。

三、改革原則

（一）堅持學(xué)生全面發(fā)展原則。圍繞培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的目標(biāo)，更加注重學(xué)生發(fā)展的全面性和過程性，按照“綜合考核、客觀評價”的原則，對學(xué)生初中三年的綜合表現(xiàn)進(jìn)行更加科學(xué)、全面的評價。

（二）堅持正確激勵導(dǎo)向原則。充分發(fā)揮考試評價的激勵導(dǎo)向功能，加強(qiáng)對評價機(jī)制的改革，著力解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的問題，引導(dǎo)社會、學(xué)校、教師和家長樹立正確的育人觀和人才觀。

（三）堅持學(xué)段有機(jī)銜接原則。立足學(xué)生的階段發(fā)展與長遠(yuǎn)發(fā)展，堅持初高中階段教育有機(jī)銜接，引導(dǎo)學(xué)校改革教育教學(xué)方式，提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量。

（四）堅持公平公正公開原則。進(jìn)一步清理和規(guī)范加分項目，建立科學(xué)公正的高中階段學(xué)?？荚囌猩浫C(jī)制，加強(qiáng)考試招生工作的透明度和監(jiān)督力度，保障考試招生公平公正。

（五）堅持分步逐年推進(jìn)原則。在現(xiàn)有高中階段學(xué)?？荚囌猩Ｊ降幕A(chǔ)上，按照“整體規(guī)劃，分步實施”的思路，穩(wěn)步推進(jìn)高中階段學(xué)?？荚囌猩贫染C合改革的順利實施。

四、改革任務(wù)

（一）推進(jìn)教育綜合改革，實施素質(zhì)教育，構(gòu)建符合貴陽市教育實際情況的高中階段學(xué)?？荚囌猩浫∧Ｊ剑嵘逃|(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長。

（二）按照國家和省的要求規(guī)范加分項目，取消所有競賽類加分和部分身份類加分。

（三）從2018年秋季入學(xué)的七年級學(xué)生開始實施新的考試評價及普通高中學(xué)校考試招生錄取方案。

五、重點工作

（一）制定完善相關(guān)工作方案

根據(jù)教育部、省教育廳相關(guān)文件精神，制定下發(fā)貴陽市高中階段學(xué)?？荚囌猩贫染C合改革試點工作實施意見，研制《貴陽市初中學(xué)業(yè)水平考試實施方案（試行）》《貴陽市初中學(xué)業(yè)水平考試體育考試實施辦法（試行）》《貴陽市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案（試行）》《貴陽市初中畢業(yè)生技能測評實施辦法（試行）》《貴陽市初中畢業(yè)生畢業(yè)考評實施辦法》《貴陽市高中階段學(xué)校招生錄取實施方案（試行）》等系列文件。

（二）完善初中學(xué)業(yè)水平考試制度

初中學(xué)業(yè)水平考試主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，考試成績是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。繼續(xù)堅持初中學(xué)業(yè)水平考試和升學(xué)考試“兩考合一”；《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》所設(shè)定的全部科目納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程，防止群體性偏科和加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，確保初中教育的基本質(zhì)量。

1.考試科目。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、道德與法治、體育與健康、生物、地理、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)13科。綜合實踐活動其它內(nèi)容（研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育）納入綜合素質(zhì)評價內(nèi)容。

2.成績呈現(xiàn)。采用分?jǐn)?shù)、等級等形式呈現(xiàn)。

分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)科目及分值：語文150分、數(shù)學(xué)150分、英語120分(含聽說能力30分)、物理90分、化學(xué)60分、歷史60分、道德與法治70分、體育與健康50分，共750分。

等級呈現(xiàn)科目及比例：生物、地理、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)和物理、化學(xué)、生物的實驗操作，按參加考試人數(shù)劃分等級，原則上設(shè)A、B、C、D四個等級，各等級人數(shù)所占比例依次為：A等級20%、B等級40%、C等級35%、D等級控制在5%左右。根據(jù)不同學(xué)科情況可以細(xì)分等級層次。

3.考試命題。初中學(xué)業(yè)水平考試要兼顧畢業(yè)和升學(xué)考試的功能，依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)確定初中學(xué)業(yè)水平考試內(nèi)容，體現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng)，增強(qiáng)考試內(nèi)容與學(xué)生生活、社會實際的聯(lián)系。注重考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識在真實情境中分析問題和解決問題的能力，加強(qiáng)考察對有關(guān)學(xué)科教學(xué)實驗操作的能力。命題要多用開放式、探究性內(nèi)容考查學(xué)生的知識技能、過程方法、情感態(tài)度與價值觀等。減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練內(nèi)容，杜絕偏題、怪題，提高命題質(zhì)量。

4.結(jié)果運用。初中學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果作為初中學(xué)生畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生錄取的主要依據(jù)。

（三）完善綜合素質(zhì)評價

初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價是對學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄和分析，是培育學(xué)生良好品行，發(fā)展個性特長，有效落實素質(zhì)教育，促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)校、社會、家長樹立正確育人觀的重要手段。

1.綜合素質(zhì)評價內(nèi)容

貴陽市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容包括思想道德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐、特長發(fā)展等六個方面。

2.綜合素質(zhì)評價實施

市教育局負(fù)責(zé)制定《貴陽市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案(試行)》；各區(qū)（市、縣）教育局負(fù)責(zé)制定具體工作方案；初中學(xué)校分年級制定評價細(xì)則和評價方法，并以班級為單位組織實施。

3.綜合素質(zhì)評價結(jié)果呈現(xiàn)

評價結(jié)果分為四等，用A、B、C、D表示，分別代表“優(yōu)秀”“良好”“合格”“需努力”。評價結(jié)果在配額生錄取時以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)。

4.綜合素質(zhì)評價結(jié)果運用

初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為初中生畢業(yè)和普通高中統(tǒng)招生、配額生以及學(xué)校自主招生（含特長生）錄取的重要依據(jù)。

（四）改進(jìn)招生錄取辦法

1.全市統(tǒng)籌高中階段學(xué)?？荚囌猩?/p>

進(jìn)一步加大高中階段學(xué)?？荚囌猩ぷ鹘y(tǒng)籌力度，對招生計劃、招生范圍、配額生分配、公民辦學(xué)校網(wǎng)上招錄進(jìn)行全市統(tǒng)籌。

從2021年起，在云巖區(qū)、南明區(qū)、觀山湖區(qū)、花溪區(qū)、烏當(dāng)區(qū)、白云區(qū)6個區(qū)推進(jìn)普通高中招生有條件統(tǒng)籌，并根據(jù)實施情況逐步推進(jìn)普通高中招生全市統(tǒng)籌。

落實普通高中階段教育的要求，按照普職招生規(guī)模大體相當(dāng)?shù)脑瓌t，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)條件和規(guī)模核定招生計劃并嚴(yán)格執(zhí)行。

繼續(xù)將公辦省級示范性普通高中和優(yōu)質(zhì)高中招生計劃按不低于50%的比例，合理分配到初中學(xué)校。調(diào)整現(xiàn)行配額生分配辦法，適當(dāng)向薄弱初中、農(nóng)村初中傾斜；從2022年起，普通高中招生調(diào)減選擇生源的初中學(xué)校配額生比例。調(diào)整配額生錄取辦法，將初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價作為配額生錄取的重要依據(jù)，綜合素質(zhì)評價得分按20%計入總分參加校內(nèi)或單元排位。

2.堅持陽光招生

繼續(xù)深化我市普通高中網(wǎng)上錄取改革，規(guī)范和完善網(wǎng)上招生錄取辦法，根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果擇優(yōu)錄取。

3.規(guī)范自主招生行為

普通高中結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色，按不超過當(dāng)年招生計劃的5%申報自主招生名額。學(xué)校應(yīng)根據(jù)其辦學(xué)特色明確1-2項特色項目，招收具有學(xué)科特長、體藝特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生，不得招收與學(xué)校辦學(xué)特色不符的特長生。

（五）規(guī)范中考加分項目和分值

落實《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)、《貴州省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟罚ㄇ袒l(fā)〔2017〕214號）、《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范我省中考加分工作有關(guān)問題的意見》（黔教基發(fā)〔2018〕44號）精神，結(jié)合我市實際，從2019年起，普通高中招生取消所有競賽類加分和市本級確定的加分項目（市級優(yōu)秀初中畢業(yè)生、國家二級運動員）。

六、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

市、縣兩級人民政府成立高中階段學(xué)校考試招生制度綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組，市、縣兩級教育行政部門成立工作專班，在市教育局的統(tǒng)籌組織下，各區(qū)（市、縣）教育局在職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)相關(guān)工作的貫徹落實，有序推進(jìn)高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀黜椄母铩?/p>

（二）深化教學(xué)改革

嚴(yán)格落實義務(wù)教育課程方案，合理安排教學(xué)進(jìn)度，按照《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》開齊開足規(guī)定的各門課程。落實義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，不得隨意提高教學(xué)難度和加快教學(xué)進(jìn)度，杜絕“非零起點”教學(xué)。加強(qiáng)初中學(xué)校校長和教師培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)觀念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和教學(xué)方法，深入實施素質(zhì)教育。加強(qiáng)師資配備、設(shè)施設(shè)備等方面的條件保障，滿足教學(xué)需要。

（三）提升保障能力

市、縣兩級要加強(qiáng)考試機(jī)構(gòu)、考務(wù)組織、招生錄取等方面基本能力建設(shè)。加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平考試題庫建設(shè)，開展試卷評估和分析，提升考試命題質(zhì)量和水平。嚴(yán)格對試卷命題、印制、運送等環(huán)節(jié)的保密要求，確保試題試卷安全。探索以市智慧教育云平臺為基礎(chǔ)，建立市內(nèi)統(tǒng)一的初中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價電子化管理平臺。各地要確保初中學(xué)業(yè)水平考試所需經(jīng)費。

（四）加強(qiáng)招生管理

全市初中學(xué)業(yè)水平考試實行“五個統(tǒng)一”：統(tǒng)一報名、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評卷、統(tǒng)一錄取。各高中階段學(xué)校招生計劃由市教育局編制下達(dá)并根據(jù)當(dāng)年招生情況適度調(diào)控，未經(jīng)批準(zhǔn)不得超計劃招生。各高中階段學(xué)校要嚴(yán)格規(guī)范招生行為，自覺遵守招生工作紀(jì)律，堅持陽光招生。完善考試招生信息公開制度，及時向社會公布考試招生政策、招生計劃、錄取結(jié)果等信息，接受考生、學(xué)校和社會的監(jiān)督。完善違紀(jì)舉報和申訴受理機(jī)制，建立責(zé)任追究制度，加強(qiáng)對初中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價和招生錄取各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處各類違規(guī)違紀(jì)行為。

（五）提高服務(wù)水平

圍繞貴陽市建設(shè)公平共享創(chuàng)新型中心城市的發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)特殊群體子女升學(xué)服務(wù)工作力度。落實教育精準(zhǔn)扶貧相關(guān)工作要求，加大對貧困地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)定向招生力度。結(jié)合貴陽市戶籍制度改革，進(jìn)一步簡化審核流程，完善符合條件的隨遷子女在筑升學(xué)辦法。

篇6

關(guān)鍵詞： 招生考試工作 精細(xì)化管理 實施方法

招生考試工作承擔(dān)著為國家科學(xué)公正地選拔人才的重任，它是一項嚴(yán)謹(jǐn)、縝密、精細(xì)化的系統(tǒng)工程，任何環(huán)節(jié)都不能出現(xiàn)問題。這就要求招生考試工作必須通過科學(xué)有效的管理保證每個環(huán)節(jié)完美無缺,進(jìn)而使整個工作萬無一失。為實現(xiàn)這一目標(biāo)，精細(xì)化理念正在逐漸被引入招生考試管理中。那么，在招生考試工作中，如何實施精細(xì)化管理呢？我結(jié)合縣級招生考試工作實際，對這一問題進(jìn)行探索。

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培養(yǎng)精細(xì)化的管理意識

精細(xì)化管理是追求完美和實現(xiàn)卓越的過程。只有從事招生考試工作的每個成員都認(rèn)識到把工作做精做細(xì)的重要性，精細(xì)化管理才能順利推行。就招生考試工作當(dāng)前的狀況而言，心浮氣躁，淺嘗輒止，缺少精益求精的現(xiàn)象時有發(fā)生。推行精細(xì)化管理,首先是培養(yǎng)招生考試管理人員追求精細(xì)化管理的意識?？h級招生部門應(yīng)該在提高自身精細(xì)化管理水平的前提下，加強(qiáng)對基層招生工作人員的培訓(xùn)，深入淺出地向他們講解“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美”的道理，灌輸和傳授精細(xì)化管理的意義、必要性、可實現(xiàn)性，使他們真正認(rèn)識到，實施精細(xì)化管理是堵塞工作漏洞，糾正工作偏差，防止工作失誤，實現(xiàn)招生考試工作科學(xué)化、規(guī)范化的有效手段。這對提高招生考試整體工作質(zhì)量，具有十分重要的意義。

二、明確崗位職責(zé)，建立精細(xì)化的管理機(jī)制

這是實施精細(xì)化管理的基本要求，是建立運轉(zhuǎn)順暢、協(xié)調(diào)高效的招生考試工作運行機(jī)制的基礎(chǔ)。在招生考試管理過程中，應(yīng)按照上級主管部門和高考《實施細(xì)則》的要求，制定詳細(xì)的工作方案。方案具體到考點、高中學(xué)校、公安、建設(shè)、城管、交通、衛(wèi)生、環(huán)保、電力等部門什么時間做什么事、由誰來落實，把任務(wù)層層分解到工作崗位。考區(qū)委員會構(gòu)建各工作組“分級管理，逐級負(fù)責(zé)，一級抓一級，層層抓落實”的工作機(jī)制，考點構(gòu)建主考分管具體工作的副主考各專業(yè)業(yè)務(wù)組具體工作人員共四個梯次的一級抓一級，一級管一級的工作流程及責(zé)任分解網(wǎng)絡(luò)，做到“事事有人管，人人有職責(zé)”。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則完善工作責(zé)任追究制度?？紖^(qū)委員會領(lǐng)導(dǎo)和招生辦工作人員盡可能地深入基層，到一線去工作，一個一個環(huán)節(jié)督辦，從而達(dá)到提質(zhì)增效的目的。

三、優(yōu)化管理方式，促使崗位職責(zé)落實到位

如果不把職責(zé)明確到每個人身上，就容易導(dǎo)致推諉扯皮。即使細(xì)化了責(zé)任，但各環(huán)節(jié)不能有效地協(xié)調(diào)與銜接，有些工作任務(wù)也不能很好地落實。因此，要順利完成各項工作，必須優(yōu)化管理方式，推動各項規(guī)章制度和任務(wù)落實到位。

1.優(yōu)化服務(wù)，促落實。招生辦具有對招生考試進(jìn)行組織管理和為考區(qū)委員會各成員單位服務(wù)的雙重職能，服務(wù)水平是推動各環(huán)節(jié)崗位職責(zé)落實的基礎(chǔ)。如考試安全問題涉及學(xué)校、考點、公安、城管、交通、衛(wèi)生、電力等各職能部門。只有各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動，真抓實干，才能收到實效。在此項工作中，如果僅停留在政府出面開會布置，明確各部門職責(zé)上，就是一種粗放式管理。按照精細(xì)化管理理念，應(yīng)努力構(gòu)建考區(qū)委員會與各職能部門、各高中學(xué)校、各高考考點的快速反應(yīng)機(jī)制。那么如何通過招生辦的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使各職能部門工作有序銜接、落實到位呢？如高考期間要動用上百輛車，保證交通安全尤為重要。要求交通部門對運送考生的車量進(jìn)行檢查，招生辦就應(yīng)該將所有高考用車的基本信息提供給交通部門和交警大隊。為此，招生辦在每次考試前印發(fā)考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負(fù)責(zé)人、考點工作人員及領(lǐng)隊教師聯(lián)系方式，考生及考試工作人員集中食宿地點和考試運送考生用車的車牌號、司機(jī)姓名及聯(lián)系方式等材料。這些材料為各職能部門開展工作提供了便利。交通部門按照招生辦提供的信息，對所有考試用車的司機(jī)進(jìn)行安全方面的培訓(xùn)，并對車況進(jìn)行認(rèn)真檢查，其他各部門將相關(guān)人員（如建筑公司、賓館、飯店的經(jīng)理）召集到一起研究部署高考安全工作，并安排專人對相關(guān)場所進(jìn)行巡回式督導(dǎo)檢查。由于我們細(xì)致周密的服務(wù)，為各職能部門認(rèn)真落實崗位職責(zé)提供了便利條件，促成了齊抓共管保高考的良好局面。

2.改革創(chuàng)新，促落實。中考評卷時，為了落實無關(guān)人員禁止進(jìn)入工作場所的規(guī)定，我們一直堅持評卷工作人員持證上崗制度，但過去都是用考試工作人員牌。實施精細(xì)化管理后，將參加中考評卷的工作人員建立基本信息庫，打印出帶圖像的工作人員牌，蓋上招生辦公章。這項管理手段，將每個評卷人員置于大家的監(jiān)督之下，不僅堵住了無關(guān)人員混進(jìn)評卷場所的漏洞，而且對防止內(nèi)部人員作弊、保障評卷質(zhì)量起到了重要作用。會考實踐科目考試，一直都是采用由考點自行組織，教育局主管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)招生辦工作人員現(xiàn)場巡視的管理方式進(jìn)行的，考點學(xué)校對這項考試重視不夠，考試質(zhì)量不高。取消會考實行學(xué)業(yè)水平考試后，我們把考試管理方式改革為由教育局主管局長帶領(lǐng)招生辦、教育股、儀器站、教研室領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場巡視，從這些股室抽調(diào)工作人員去物化生實驗、體育、音樂、美術(shù)、通用技術(shù)各考場做主監(jiān)考員。這項考試管理方式的改革，既促成了考試各環(huán)節(jié)精細(xì)化管理措施落實到位，又促使高中學(xué)校開足開全課程，對高中學(xué)生全面發(fā)展起到了重要的推動作用。

篇7

高中階段學(xué)校招生錄取工作采取“先考試后報志愿”的辦法，采用全市統(tǒng)一的高中階段學(xué)校(含技工學(xué)校)招生錄取工作平臺。初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)成績公布后，考生可登錄報名網(wǎng)站填報高中階段學(xué)校志愿。

1.報考普通高中的考生，初中三年日常學(xué)習(xí)成績(含實驗?zāi)芰己顺煽?、基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價總評等級、生物、地理、歷史、思想品德、信息技術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試等級須達(dá)到C級(含C級)以上等級，且達(dá)到全市普通高中最低錄取提檔分?jǐn)?shù)線。普通高中根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試(中考)成績及志愿填報情況，從高分到低分，擇優(yōu)錄取。

2.“3+4”本科、“2+3”高等師范、五年制高職、三二連讀高職錄取工作按省考試院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。“3+4”本科、“2+3”高等師范只能在第一次志愿填報時按提前錄取志愿填報。填報“3+4”本科、“2+3”師范類并兼報普通高中且達(dá)到相關(guān)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線的考生，由“3+4”本科或“2+3”師范學(xué)校優(yōu)先錄取。第一次志愿填報職業(yè)學(xué)校(五年制高職、三二連讀高職、普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、成人中專、技工學(xué)校，下同)的考生，其余批次志愿只允許填報職業(yè)學(xué)校。每個批次志愿中，職業(yè)學(xué)校與普通高中均不得兼報。職業(yè)學(xué)校在每次志愿征集完成后，根據(jù)報名學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試(中考)成績(有專業(yè)測試要求的學(xué)校需加專業(yè)測試成績)，從高分到低分，擇優(yōu)錄取。中等職業(yè)學(xué)校以招收本地學(xué)生為主，優(yōu)先招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，如有未完成計劃，可注冊錄取初中往屆畢業(yè)生、高中畢業(yè)生，注冊錄取的考生必須符合我市今年初中學(xué)業(yè)水平的報名條件。如有未完成的五年制高職、三二連讀高職計劃，按省考試院有關(guān)規(guī)定，后期單獨征集志愿錄取。

3. 志愿填報依據(jù)錄取進(jìn)程分為三個時段。每個考生均有三次志愿填報的機(jī)會。第一次志愿填報時，可填報提前錄取志愿(“3+4”本科、“2+3”高等師范)、普通高中指標(biāo)生志愿或職業(yè)學(xué)校志愿，報考普通高中的只能填報一個指標(biāo)生志愿。第二次志愿填報時，考生可填報普通高中志愿或職業(yè)學(xué)校志愿，其中普通高中實施“平行志愿”填報辦法，每個考生可以填報三個普通高中志愿，學(xué)校之間均可兼報。第三次志愿填報為普通高中調(diào)劑志愿或職業(yè)學(xué)校志愿。各類學(xué)校志愿填報時間及填報辦法另文公布。

4.每次志愿填報工作結(jié)束后志愿不得更改。各招生學(xué)校完成錄取后，須向社會公布錄取結(jié)果及錄取分?jǐn)?shù)線。未完成招生計劃的學(xué)校將向社會公布計劃余額并繼續(xù)征集志愿。

5.各縣區(qū)教育局負(fù)責(zé)所屬高中階段學(xué)校招生錄取工作。各縣區(qū)可根據(jù)市招生工作意見，結(jié)合本地教育實際，制定年度招生工作方案，并于5月15日前上報市教育局審批后方可實施。

篇8

一、招生計劃

（一）普通高中招生計劃

今年各市（縣）區(qū)要嚴(yán)格按照省政府、省教育廳有關(guān)文件要求和市及市（縣）區(qū)《教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃要求》中確定的20*年普通高中招生計劃進(jìn)行招生，市直普通高中計劃招生2900人（詳見附件1）。

根據(jù)省政府的要求，省示范性高中和重點高中繼續(xù)招收“宏志生”，*市高級中學(xué)、大石橋市一高中、蓋州市一高中、開發(fā)區(qū)一高中、熊岳高中和大石橋市二高中各招收100人，老邊區(qū)高中招收50人，共計招生650人。

根據(jù)市教育局《關(guān)于普通高中招收體育藝術(shù)特長生的實施意見》（營教發(fā)[20*]21號）精神，普通高中繼續(xù)招收體育特長生和藝術(shù)特長生，招生計劃、招生辦法及收費標(biāo)準(zhǔn)按照《*市20*年普通高中招收體育藝術(shù)特長生工作方案》執(zhí)行。

（二）中等職業(yè)學(xué)校招生計劃

招生計劃詳見《*市20*年中等職業(yè)院校（初中起點）招生目錄》（附件2）。

中師、中專（含五年制高職）招生計劃另發(fā)。

（三）技工學(xué)校招生計劃另發(fā)。

二、考試時間、科目

（一）考試時間

考試時間為6月28日——6月30日。

6月28日：

8：30——11：00語文（漢語文）

13：30——16：00理化

6月29日：

8：30——10：30數(shù)學(xué)

13：30——15：30外語

16：20——18：00政史

6月30日：

8：30——11：00民族語文

（二）考試科目

考試科目設(shè)置為語文、數(shù)學(xué)、外語、理化、政史五個學(xué)科。語文、數(shù)學(xué)、外語三科，滿分各為150分（英語聽力滿分為30分。聽力考試成績不計入中考總分，去掉聽力考試的內(nèi)容，對其余試題分?jǐn)?shù)總分加權(quán)為滿分150分，即將考生外語試卷聽力考試以外試題卷面原始總分乘以150/120；如遇外語聽力分?jǐn)?shù)不及格，實行外語總分扣減5分；聽力成績雖不計入中考成績，但作為錄取參考并提供給招生學(xué)校），考試時間為語文150分鐘，數(shù)學(xué)、外語各120分鐘；理化滿分為200分（物理120分，化學(xué)80分），考試時間為150分鐘；政史滿分為100分（政治、歷史各50分），考試時間為100分鐘。

市中等職業(yè)學(xué)校（中師、中專除外）、技工學(xué)校英語成績只做參考分?jǐn)?shù)，不計入總分。中等職業(yè)學(xué)校需要面試、加試的特殊專業(yè)在招生項目中注明。

使用朝鮮語授課的少數(shù)民族學(xué)生，語文學(xué)科考朝語文和漢語文，成績各按50%計入語文總分；除漢語文外，其他各科可用本民族文字答卷，也可用漢語文字答卷（但一張試卷必須用一種文字作答）。

參加高中階段升學(xué)考試的考生須參加體育考試，滿分為60分，計入總成績。具體實施辦法按照《關(guān)于印發(fā)*市初中學(xué)生畢業(yè)升學(xué)體育考試工作實施方案的通知》（營教發(fā)[20*]13號）執(zhí)行。

三、命題

今年我市中考繼續(xù)采取遼寧省十二市聯(lián)合命題的方式命題。

（一）命題依據(jù)和要求

考試命題堅持以教育部印發(fā)的全日制義務(wù)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，堅持以學(xué)生為本，夯實基礎(chǔ)，難易適中，不出偏、繁、怪和似是而非的題，命題符合初中教學(xué)實際。注重考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識與基本技能的掌握和運用，加強(qiáng)試題與社會實際和學(xué)生生活的聯(lián)系，特別是在生產(chǎn)和生活等具體情境中分析和解決問題的能力?？疾閷W(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛能。易、中、難試題的比例分別占70%、20%、10%左右，選擇題分?jǐn)?shù)不超過學(xué)科試題總分的20%（外語學(xué)科不超過40%，政治、歷史學(xué)科不超過50%），物理、化學(xué)學(xué)科實驗性試題不少于學(xué)科總分的20%。各類各學(xué)科命題考試的基本要求見各學(xué)科的《考試說明》。

（二）命題組織方式

命題組織市和命題人員采取隨機(jī)抽取的方式。

四、加分政策

應(yīng)屆初中畢業(yè)生報考普通高中、中等職業(yè)學(xué)校（含五年制）符合下列條件之一者，給予考試總成績一次性加分。

（一）初中學(xué)習(xí)期間，獲省級三好學(xué)生（優(yōu)秀團(tuán)員）、優(yōu)秀學(xué)生干部（優(yōu)秀團(tuán)干部），加5分。

（二）烈士子女，加20分。因公犧牲人民警察子女、一級至四級殘疾人民警察子女加10分。

（三）現(xiàn)援青（藏）干部（教師）子女，歸僑子女，華僑子女，港澳臺胞子女，加10分。

（四）現(xiàn)役軍人子女，加10分。

（五）初中學(xué)習(xí)期間，擁有一項發(fā)明授權(quán)專利的，加5分；擁有兩項及兩項以上發(fā)明授權(quán)專利的，加10分。

（六）初中學(xué)習(xí)期間，參加國家和省教育行政部門參與組織的各種競賽，獲得國家級一、二、三等獎或省級一等獎的，加5分。

具備兩項以上加分條件的，取分值最高項加分，不累計加分。

中師、中專優(yōu)先錄取和加分辦法政策另發(fā)。

技工學(xué)校加分范圍及標(biāo)準(zhǔn)按招生主管部門的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

五、報名考務(wù)工作

報名考務(wù)工作由市及各市（縣）區(qū)教育行政部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)，市及各市（縣）區(qū)教育行政（招生）部門具體組織實施。

（一）報名

今年高中階段各類學(xué)校招生仍實行普通高中和中師、普通中專、職業(yè)中專（高中）及技工學(xué)校兩類志愿單向兼報的辦法。第一志愿報考中師、中專的考生和未被普通高中錄取且有意參加中師、中專補(bǔ)錄的考生，一律由學(xué)校統(tǒng)一組織到所在地招考辦報名。社會考生（往屆生）到所在地招考辦報名。報考市職業(yè)中專（職教中心）、職業(yè)高中的學(xué)生可以在全地區(qū)所有職業(yè)中專（職教中心）、職業(yè)高中招生（含五年制辦學(xué)層次）中選擇填報志愿，并按中考的統(tǒng)一要求參加考試、錄取。

中考報名考務(wù)費按市教育局20*年一次性收費規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收取。

（二）招生錄取

普通高中招生：由市及各市（縣）區(qū)教育行政（招生）部門統(tǒng)一組織，任何學(xué)校不得自行招生。

中師、中專招生：由省、市招考辦統(tǒng)一組織、錄取。

職業(yè)中專（職教中心）、職業(yè)高中招生：由市及各市（縣）區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)組織安排并錄取。

各市（縣）區(qū)教育行政（招生）部門要嚴(yán)格依照錄取順序進(jìn)行招生錄取工作。

（三）試卷訂購

中考試卷定購由市教育局統(tǒng)一負(fù)責(zé)，各市（縣）區(qū)教育行政部門務(wù)于5月30日前將試卷定購數(shù)以書面的形式報市教育局基礎(chǔ)教育科。中師、中專試卷定購數(shù)由市招考辦統(tǒng)一匯總報市教育局。

六、考試工作

（一）按照《20*年遼寧省十二市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試工作意見》要求，進(jìn)行學(xué)業(yè)考試工作。

（二）根據(jù)《關(guān)于印發(fā)*市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價實施方案的通知》（營教通發(fā)[20*]13號）精神，從“道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)，學(xué)習(xí)能力，交流與合作能力，創(chuàng)新與實踐能力，運動與健康，審美與表現(xiàn)”等六個方面對考生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價。各市（縣）區(qū)教育行政部門可結(jié)合實際情況自行確定綜合素質(zhì)評價結(jié)果的具體使用辦法，并報市教育局備案。

（三）根據(jù)教育部和省教育廳有關(guān)文件精神，初中升學(xué)考試要“加強(qiáng)與社會實際和學(xué)生生活的聯(lián)系，注重考查學(xué)生對知識與技能的掌握情況”，繼續(xù)對考生進(jìn)行物理、化學(xué)實驗操作和外語口語加試，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

（四）按照《遼寧省關(guān)于認(rèn)真做好20*年中小學(xué)招生及初中畢業(yè)生升學(xué)考試工作的通知》精神，全市各普通高中要把綜合素質(zhì)評價結(jié)果和學(xué)業(yè)考試成績作為招生的主要依據(jù)。省級示范性高中（重點高中）要從指標(biāo)到校的招生計劃中劃出10%以上的招生指標(biāo)，分配到初中用于招收綜合素質(zhì)評價和學(xué)業(yè)考試成績?nèi)珒?yōu)的學(xué)生。

七、幾點要求

（一）各市（縣）區(qū)要高度重視高中階段學(xué)校招生考試工作。要建立高中階段教育學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從本地實際出發(fā)，打破學(xué)校歸屬部門和類別界限，統(tǒng)一制定本地區(qū)高中階段教育學(xué)校招生政策和措施，統(tǒng)一組織實施招生工作，要在政策、管理、人員和經(jīng)費上予以保障，保證各項工作的順利進(jìn)行。

（二）省政府已把中等職業(yè)學(xué)校招生工作完成情況列入對各市教育工作考核指標(biāo)之一。市政府及教育督導(dǎo)部門也已將此項工作列入對市及各市（縣）區(qū)教育行政部門的考核指標(biāo)之一。市教育局將招生工作的完成任務(wù)指標(biāo)分解下達(dá)到各所屬學(xué)校并作為工作目標(biāo)考核的重要依據(jù)。市及各市（縣）區(qū)教育行政部門要制定相關(guān)規(guī)定，在保證20*年普通高中招生計劃不得突破的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)初中畢業(yè)生報考中等職業(yè)學(xué)校。市教育局將市直初中畢業(yè)生升入中等職業(yè)學(xué)校比例作為目標(biāo)管理考核內(nèi)容之一。

（三）中等職業(yè)學(xué)?？煽鐓^(qū)域招生。往屆初中畢業(yè)生、外省市報考中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生以及*地區(qū)有特殊情況的學(xué)生經(jīng)教育行政部門考核、批準(zhǔn)后，可予以錄取。各中等職業(yè)學(xué)?？蓱{學(xué)生高中階段教育的學(xué)歷證書，通過注冊入學(xué)方式自主招收高中畢業(yè)生（包括往屆生和高中畢業(yè)進(jìn)城務(wù)工人員），以就業(yè)為導(dǎo)向安排教學(xué)內(nèi)容，接受中等職業(yè)的學(xué)歷教育或培訓(xùn)。

（四）普通高中招生要嚴(yán)格招生紀(jì)律。普通高中招生要嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃。公辦普通高中招生分為統(tǒng)招公費生和擇校生。擇校生招生嚴(yán)格執(zhí)行限分?jǐn)?shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)的“三限”政策。嚴(yán)格執(zhí)行錄取“宏志生”、體育、藝術(shù)特長生和綜合素質(zhì)評價、學(xué)業(yè)考試成績?nèi)珒?yōu)學(xué)生的條件。普通高中班額標(biāo)準(zhǔn)為45人，最高班額要控制在50人以下，以適應(yīng)推進(jìn)素質(zhì)教育的要求。除市教育局批準(zhǔn)的學(xué)校（含民辦學(xué)校）外，其它各公辦高中嚴(yán)禁跨市（縣）區(qū)招生。

（五）各市（縣）區(qū)繼續(xù)落實省政府關(guān)于舉辦“宏志班”的意見。要根據(jù)省教育廳規(guī)定完成“宏志生”招生計劃，解決好品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難學(xué)生就讀優(yōu)質(zhì)高中的問題。

（六）根據(jù)《遼寧省關(guān)于認(rèn)真做好20*年中小學(xué)招生及初中畢業(yè)生升學(xué)考試工作的通知》精神，教育行政部門在普通高中擇校費中提取部分擇校費，用于資助貧困學(xué)生。學(xué)校收取的學(xué)雜費必須全額撥付學(xué)校，任何單位、部門不準(zhǔn)挪用、平調(diào)、擠占或抵頂財政撥款。

（七）根據(jù)《遼寧省高中階段困難學(xué)生助學(xué)專項經(jīng)費管理辦法》精神，各高中階段學(xué)校要設(shè)立困難家庭學(xué)生助學(xué)金和困難家庭學(xué)生獎學(xué)金，資助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。具體實施辦法由學(xué)校視情況自行確定。

篇9

根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于2018年初中學(xué)業(yè)水平考試的通知》(皖教基〔2018〕7號)精神，結(jié)合我市實際，現(xiàn)就做好2018年全市初中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡稱“中考”)有關(guān)工作通知如下：

一、考試報名

2018年中考報名工作由各縣區(qū)教育局統(tǒng)一組織。應(yīng)屆畢業(yè)生由就讀學(xué)校根據(jù)本校學(xué)籍管理系統(tǒng)在籍在校學(xué)生名單組織集體報名。歷屆生或同等學(xué)力者，到各縣區(qū)招辦報名。在我市的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女根據(jù)本人意愿，可在流入地就讀學(xué)校報名參加考試錄取，也可回戶籍所在地報名參加考試錄取。在縣區(qū)外接受并完成義務(wù)教育的我市戶籍學(xué)生，自愿回我市縣區(qū)報考升學(xué)的，到戶籍所在縣區(qū)報名參加考試錄取。各縣區(qū)教育行政部門須集中設(shè)立報名點，接受回戶籍所在地參加中考的學(xué)生報名。

市直有關(guān)學(xué)校及市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)學(xué)校初中畢業(yè)生中考報名工作今年仍納入譙城區(qū)統(tǒng)一管理。

二、考試辦法

(一)命題

2018年全省統(tǒng)一中考命題由省教育廳根據(jù)《2018年安徽省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試綱要》統(tǒng)一組織。

(二)考試科目與分值

由省統(tǒng)一命題考試的科目為：思想品德、語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、物理、化學(xué)。具體分值：語文150分，數(shù)學(xué)150分，英語150分(其中聽力測試30分)，思想品德與歷史合卷共150分，物理與化學(xué)合卷共150分。語文、英語、數(shù)學(xué)、物理與化學(xué)實行閉卷考試。思想品德與歷史實行開卷考試，允許攜帶教科書等相關(guān)材料。語文考試允許使用正版學(xué)生字典。各學(xué)科考試均不允許使用計算器。

2018年初中畢業(yè)體育考試和理科實驗操作考試滿分值分別為60分、15分，考試成績均計入中考總分。

2018年巢湖市國學(xué)經(jīng)典教育考試滿分值為100分，按考生考試得分的10%折算成績，計入中考總分，具體事宜按《巢湖市教育局關(guān)于做好2018年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試(中考)國學(xué)經(jīng)典教育考試工作的通知》(教基〔2018〕100號)執(zhí)行。

生物和地理學(xué)科結(jié)業(yè)考試由市教育局統(tǒng)一組織，安排在5月20日前后進(jìn)行，具體要求另行通知。

聽力殘障學(xué)生中考免試英語聽力的有關(guān)規(guī)定具體如下：

1.免試對象。500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的純音聽力檢測結(jié)果為每側(cè)耳的平均聽力損失都等于或大于40分貝〈HL〉的聽力殘障考生。

2.申請程序。(1)學(xué)生本人提出免試書面申請(一式兩份，申請表見附件1);(2)縣區(qū)中考體檢指定醫(yī)院出具聽力檢測證明;(3)學(xué)校核實簽署意見;(4)縣區(qū)教育局審核批準(zhǔn)。

經(jīng)縣區(qū)教育局審核批準(zhǔn)后的考生可免試英語聽力。縣區(qū)教育局要將免試的考生名單登記造冊(見附件2)，于5月25日前報市教育局基教科備案。

3.聽力免試后英語成績折算方法。考生英語考試成績=考生英語筆試項目成績×英語總分值與筆試項目分值的比值，2018年免試聽力考生的英語成績=考生英語筆試項目成績×1.25。

(三)考試時間

2018年全省統(tǒng)一命題科目的考試時間是：6月14日至16日。具體日程安排如下：

6月14日上午8:30—11:00語文

下午3:00—5:00物理和化學(xué)

6月15日上午8:30—10:30數(shù)學(xué)

下午3:00—5:00思想品德和歷史

6月16日上午8:30—10:30英語

三、考試成績呈現(xiàn)方式及運用

2018年我市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試成績以分?jǐn)?shù)和等級相結(jié)合的方式呈現(xiàn)，分?jǐn)?shù)附等級作為高中錄取的主要依據(jù)。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理與化學(xué)(合卷)、思想品德與歷史(合卷)、體育、理科實驗操作等考試成績均采用等級與分?jǐn)?shù)共同呈現(xiàn)的方式。學(xué)生每科目成績(含體育和理科實驗)以縣區(qū)為單位劃分為A、B、C、D、E五個等級，其中排名為前15%(含15%)的考生成績?yōu)锳等，前15%—40%(含40%)的考生成績?yōu)锽等，前40%—70%(含70%)的考生成績?yōu)镃等，前70%—95%(含95%)的考生成績?yōu)镈等，余下的考生成績?yōu)镋等。

四、綜合素質(zhì)評價及運用

綜合素質(zhì)評價是實施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。初中生綜合素質(zhì)評價主要以思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐5個方面內(nèi)容為依據(jù)，全面反映初中生發(fā)展?fàn)顩r。初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的結(jié)果以等級方式呈現(xiàn)，評價內(nèi)容的5個方面均分為A、B、C、D四個等級，其中A為優(yōu)秀等級，D為不合格等級。初中生綜合素質(zhì)評價結(jié)果既是衡量學(xué)生是否完成九年義務(wù)教育的依據(jù)，也是高中階段學(xué)校錄取的參考。各縣區(qū)教育局要按照準(zhǔn)考證號碼從小到大的順序?qū)⒖忌木C合素質(zhì)評價結(jié)果以Excel電子文檔形式刻錄成光盤，并在5月25日前報市教育局基教科。

五、閱卷工作

我市中考閱卷工作由市教育局統(tǒng)一組織，實行網(wǎng)上閱卷，市、縣區(qū)教研部門具體實施。由市教科所牽頭，統(tǒng)一制定評分標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)則和操作辦法，確保閱卷質(zhì)量和效益。中考結(jié)束以后立即開始組織閱卷。各縣區(qū)閱卷、登分、統(tǒng)計、公布分?jǐn)?shù)及查卷工作必須于6月30日前結(jié)束,并向市高中階段招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時提交中考成績。市教科所要加強(qiáng)對中考閱卷工作的總結(jié)和試卷分析，在考試結(jié)束后一個月內(nèi)向市高中階段招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組提交試卷分析報告及相關(guān)材料。

六、有關(guān)要求

1.加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，規(guī)范過程管理。市教育局成立中考中招工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在市中考中招工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各有關(guān)職能科室分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)。招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時研究解決中考過程中出現(xiàn)的問題，形成工作方案，由招生部門具體實施。市教育局將依法建立中考中招工作目標(biāo)責(zé)任制，完善激勵和約束機(jī)制;建立健全中考宣傳機(jī)制，提高工作的透明度，爭取多方理解和支持;認(rèn)真制定中考實施方案，及時、全面向社會公布。各縣區(qū)教育局要建立相應(yīng)組織，切實負(fù)起中考中招的領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任，對中考要做到組織嚴(yán)密、管理科學(xué)、操作規(guī)范。各縣區(qū)要切實加強(qiáng)對中考改革工作的宣傳，要及時將省、市中考有關(guān)文件精神傳達(dá)到各中心學(xué)校、初中、完中。

篇10

 根據(jù)長沙市教育局公布的《長沙2018初中學(xué)業(yè)水平考試與高中招生工作方案》得知，長沙2018年中考時間如下：

(1)考試科目及分值

初三年級的書面考試科目為語文(150分)、數(shù)學(xué)(120分)、英語(120分，含聽力20分)、文科綜合(200分)、理科綜合(200分)。文科綜合的內(nèi)容為政治、歷史，理科綜合的內(nèi)容為物理、化學(xué)。

初二年級書面考試科目為生物(100分)和地理(100分)。

(2)考試時間

(3)考試形式

文科綜合和地理兩科實行開卷考試，其它各科實行閉卷考試。書面考試科目的試卷和答卷按照網(wǎng)上閱卷的標(biāo)準(zhǔn)印制。

聽障學(xué)生的英語聽力科目可實行免考。聽力殘疾鑒定為四級及以上的聽障學(xué)生，即500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的純音聽力檢測結(jié)果為每側(cè)較好耳的平均聽力損失都等于或大于40分貝的聽障學(xué)生，可在初中學(xué)業(yè)水平考試前申請免試英語聽力。符合英語聽力免試條件的聽障學(xué)生要求參加英語聽力考試，可向?qū)W校申請備案，由學(xué)校向區(qū)縣(市)教育考試中心(招考辦)申請在考試中使用助聽設(shè)備。區(qū)縣(市)教育考試中心(招考辦)匯總學(xué)校申請表后報市教育考試院，市教育考試院在編排考場時根據(jù)情況就近安放播音設(shè)備。聾啞學(xué)生的語文口語交際考查和英語口語考查參照聽力科目免考方案執(zhí)行。

免試聽力學(xué)生英語聽力成績按照其英語非聽力部分得分比例計算，計算公式為：免試聽力學(xué)生英語聽力成績=英語聽力部分總分×﹙非聽力部分得分÷非聽力部分總分﹚，最終以等級方式呈現(xiàn)。

(4)成績呈現(xiàn)方式

初三年級考試科目成績以A、B、C、D、E五個等級形式呈現(xiàn)。初二年級生物、地理考試科目成績以分?jǐn)?shù)(百分制)形式呈現(xiàn)。城區(qū)初三提前考試科目由初二生物考試成績(折合成50分)、初二地理考試成績(折合成50分)和初中體育最終成績(60分)組成，折合后的提前考試科目總成績(160分)最終以等級方式呈現(xiàn)。

免試聽力學(xué)生英語聽力成績按照其英語非聽力部分得分比例計算，計算公式為：免試聽力學(xué)生英語聽力成績=英語聽力部分總分×﹙非聽力部分得分÷非聽力部分總分﹚，最終以等級方式呈現(xiàn)。