導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇雷鋒故事，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

王琳在圖書(shū)館借了一本《雷鋒的故事》，回家后發(fā)現(xiàn)書(shū)里面有幾頁(yè)破了，如果不補(bǔ)，這幾頁(yè)就有可能掉落，使書(shū)變得殘缺不全。如果補(bǔ)了，圖書(shū)館的管理員也許會(huì)誤認(rèn)為是她把書(shū)損壞的，于是王琳心想：”我該怎么辦呢？哎，管他的呢！還是先看我的書(shū)吧?！巴趿者吙磿?shū)，邊敲著二郎腿兒，好不悠閑。

過(guò)了好一會(huì)兒，又出現(xiàn)了意外：那本書(shū)有幾頁(yè)脫落了。王琳自言自語(yǔ)：”怎么回事呀，我還是先補(bǔ)上看看吧?！蓖趿漳脕?lái)了最牢固的502膠，仔細(xì)地粘起來(lái)。十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，可是書(shū)還是老樣子，不停地脫落。王琳急得像熱鍋上的螞蟻，心想：這可怎么辦呀，我本來(lái)就是轉(zhuǎn)學(xué)生，才剛來(lái)這個(gè)班兩天，把書(shū)補(bǔ)成這個(gè)樣子，怎么交差呀！王琳急中生智，歡喜地拍著腿：“我可以到書(shū)店買(mǎi)一本新的呀！”她翻到書(shū)的背面，一看標(biāo)價(jià)，頓時(shí)傻了眼兒：“30元！這可是我一個(gè)月的零花錢(qián)呀！”他又想：如果不買(mǎi)，那其他同學(xué)就看不成了，開(kāi)學(xué)的第一天，老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)過(guò)，要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，多做好事，這一點(diǎn)錢(qián)跟助人為樂(lè)比起來(lái)不算什么，嗯，我還是買(mǎi)了吧?！蓖趿詹恢獮槭裁?，心里很高興，他拿著三十元向書(shū)店走去。

第二天，王琳早早地來(lái)到了圖書(shū)館，她笑吟吟地把書(shū)遞給了圖書(shū)館的管理員，管理員一看，便微笑著問(wèn)王琳：“小同學(xué)，這本書(shū)是你新買(mǎi)的吧！”王琳低下頭支吾著說(shuō)：“這…我…”管理員說(shuō)：“小同學(xué)，怎么以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀？”“哦，我是新來(lái)的?！蓖趿照f(shuō)。管理員接著說(shuō)：“不瞞你說(shuō)，其實(shí)那本《雷鋒的故事》本來(lái)就是壞的?！薄氨緛?lái)就是壞的？”王琳驚奇地問(wèn)?！笆堑?，前幾天有幾個(gè)小朋友在這里瞎弄，我制止了他們，可他們偏不聽(tīng)，還不承認(rèn)是他們弄壞的。小同學(xué)，謝謝你啊，你這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)，對(duì)了，你叫什么名字？”王琳說(shuō)：“阿姨，我還要上課呢，先走了??！”“哎，等等，你還沒(méi)告訴我你叫什么名字呢！”還沒(méi)等管理員問(wèn)完，就沒(méi)了人影。管理員看看手上的東西，“雷鋒！”

篇2

市十中六年級(jí)    白云琦

“雷鋒”這個(gè)名字多買(mǎi)響亮，雷鋒做的一件件好事多么偉大。榜樣的力量是無(wú)窮的，一個(gè)優(yōu)秀人物的故事就是我們?nèi)松飞系囊蛔鶡羲?，每個(gè)人心中都應(yīng)該有自己的榜樣，雷鋒便是我心中的榜樣，讀了關(guān)于他的事跡后，我深受感動(dòng)。

在人們眼里，雷鋒做的事都是平平常常，像為同志們補(bǔ)襪子，冒雨送大嫂回家，光腳踩泥修建宿舍等等。但是，當(dāng)他們那些人得自己去做好事時(shí)，才知道做好事難。

他多么無(wú)私，為了別人不惜犧牲自己。他繼承和發(fā)揚(yáng)了我軍的光榮傳統(tǒng)，時(shí)刻從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同志。他以崇高的階級(jí)友愛(ài)，把全班同志緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)，任何艱難險(xiǎn)阻都無(wú)法阻擋他們奮勇前進(jìn)的腳步。

篇3

   雷鋒的故事學(xué)生讀后感

   讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)后，我深有感觸。

   因?yàn)槔卒h為人民服務(wù)已不是一次、兩次了。他把自己的一生都奉獻(xiàn)在為人民服務(wù)的道路上。

   雷鋒小時(shí)候家里非常的窮。后來(lái)，在黨和政府的幫助下，他成為了一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。盡管他的生命很短暫，但是雷鋒做過(guò)無(wú)數(shù)件好事，卻從不留名字。

   我們小學(xué)生更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔在及其艱苦的條件下，依然努力的學(xué)習(xí)文化知識(shí)，再看看我們現(xiàn)在富裕的環(huán)境下，應(yīng)該怎樣把雷鋒精神用在學(xué)習(xí)、生活上呢？

   我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上要互相幫助，不會(huì)的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師。在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)主動(dòng)地幫助他，把題目講給同學(xué)聽(tīng)，直到他弄懂為止。我們中有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不專心，不努力，成績(jī)總是在班上倒數(shù)幾名，我們要幫助他們解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，和他們一起溫習(xí)功課。

   當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上互相幫助是不夠的，在生活中我們還要樂(lè)于助人。在別人遇到困難時(shí)，我們要伸出友誼之手，在精神上鼓勵(lì)他們，幫助他們度過(guò)難關(guān)。

   通過(guò)多次朗讀《雷鋒的故事》這本書(shū)，他時(shí)時(shí)激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)，天天向上，多為別人著想，長(zhǎng)大后，能為國(guó)家做貢獻(xiàn)

   雷鋒的故事學(xué)生讀后感

   今日我讀完一本書(shū)叫做《雷鋒的故事》他告訴我什么叫做無(wú)私奉獻(xiàn)，這本書(shū)給我的感觸非常深刻，里面的故事十分感人，都是有關(guān)雷鋒舍己為人的故事。其中令我印象最深刻的還是這個(gè)故事。

   在傾盆大雨中，一位婦人抱著孩子在泥濘上邁著艱難的步子，雷鋒叔叔正好路過(guò)，見(jiàn)此情景，就主動(dòng)跑上去，要求來(lái)背孩子，無(wú)情的大雨打濕了雷鋒叔叔的衣服，但是他沒(méi)有半點(diǎn)怨言，直到把婦人孩子送到家才停下了腳步，而這時(shí)他已經(jīng)全身濕透了。當(dāng)婦人問(wèn)他住在哪時(shí)，雷鋒回答說(shuō)：“我家住在中國(guó)說(shuō)完他就走了。聽(tīng)了這個(gè)故事，我十分感動(dòng)，雷鋒做好事不留名的精神真值得我學(xué)習(xí)。

   在當(dāng)今社會(huì)中，有多少人能像雷鋒叔叔那樣無(wú)私，大部分人都自私自利，只顧自己的利益，不想后果例如販賣，制造地溝油，不健康食品的種種行為，如果販賣的人能想到別人吃了我的后他就會(huì)無(wú)所是事，最好導(dǎo)致，親人家破人亡，如果制造地溝油的人能學(xué)習(xí)一下雷鋒精神，能為別人著想。能想到別人吃了我的東西以后會(huì)拉肚子嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致死亡······那就會(huì)使他的親人傷心欲絕。

   讓我們一起弘揚(yáng)雷鋒精神，更美的明天和中國(guó)。

   雷鋒的故事學(xué)生讀后感

   讀了雷鋒的故事，我深深的被雷鋒那樂(lè)于助人，做好事不留名的精神所感染。

篇4

懷著無(wú)比崇敬的心情，我讀了《雷鋒叔叔的故事》這本書(shū)，我被雷鋒叔叔高尚的品德深深地感動(dòng)了。

雷鋒叔叔一生助人無(wú)數(shù)，他總是做好事不留名，為大家做一些力所能及的事，人人都夸“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話--“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。因此，雷鋒的名字就傳遍大江南北，成為全國(guó)人民學(xué)習(xí)的模范和榜樣。我也要向雷鋒叔叔一樣，愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民，盡自己最大的努力幫助那些需要我們幫助的人：在家里，幫父母親分擔(dān)一些小家務(wù)；在學(xué)校，幫老師拿書(shū)本和教具，成為老師的好幫手；在教室，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲ハ鄮椭?/p>

我還要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“螺絲釘”精神。雷鋒叔叔在日記中寫(xiě)到，釘子有二個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。在今后的學(xué)習(xí)中，我要像雷鋒叔叔一樣，珍惜生活中的一分一秒，努力擠出時(shí)間多學(xué)習(xí)多閱讀，掌握書(shū)本知識(shí)，了解課外知識(shí)；還要像雷鋒叔叔一樣，刻苦鉆研，遇到難題多思考，要有一股不服輸?shù)膭蓬^克服各種困難。

篇5

   雷鋒的故事讀后感最新2022

   今天和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》這本愛(ài)國(guó)主義題材書(shū)籍。感受甚多，雷鋒的一生很是平淡，可又是那么的無(wú)私。他在平淡的生活中創(chuàng)造了不平淡的人生。

   雷鋒做的每一件事在咱們現(xiàn)代人看來(lái)并不是驚天動(dòng)地的，而他是從身邊的每件小事做起。兢兢業(yè)業(yè)，小到幫助老人尋路回家，大到保衛(wèi)祖國(guó)的安全。

   其實(shí)咱們每個(gè)人只要有雷鋒精神，一心一意去做，咱們就可以成為新一代的雷鋒，為社會(huì)主義建設(shè)奉獻(xiàn)力量。

   和孩子一起閱讀，講解給孩子聽(tīng)，讓孩子更能了解雷鋒精神，幫助孩子從小學(xué)習(xí)雷鋒，總身邊的每件小事做起，從小就有一顆愛(ài)心，以后能更健康成長(zhǎng)。

   現(xiàn)在的孩子生活情況改善了許多，然而他們怯不知道解放前夕，生活是多么艱辛，就雷鋒的一生來(lái)說(shuō)太過(guò)匆忙，太過(guò)短暫，他從未享受一天奢侈的生活，切把一生都奉獻(xiàn)給了黨。奉獻(xiàn)給了人民。他勤儉節(jié)約的精神是咱們教育指導(dǎo)孩子的好題材。

   和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》，深深體會(huì)到不但要教育孩子學(xué)習(xí)雷鋒，作為父母也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，父母是孩子的第一任老師，只有從我做起，孩子才會(huì)做得更好，學(xué)得更好，將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的人。

   雷鋒的故事讀后感最新2022

   《雷鋒的故事》這本書(shū)，主要講了雷鋒一生的經(jīng)歷。雷鋒的爺爺被地主逼入絕境，父親被日寇打死，哥哥被機(jī)器扎死，弟弟在母親的懷里餓死?？蓱z的雷鋒就這樣成了一個(gè)孤兒。雷鋒用心工作，會(huì)開(kāi)拖拉機(jī)、推土機(jī)，他決心去當(dāng)兵。雷鋒當(dāng)成了兵以后，做了許多好事。俗話說(shuō)得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”有一次雷鋒去廣播站廣播，鼓勵(lì)大家防洪，當(dāng)時(shí)在下雨，去廣播站的路上，雷鋒看到一位同志沒(méi)有穿雨衣，身上都是水，就把自己的雨衣給他披上。等那位同志發(fā)覺(jué)時(shí)，雷鋒已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

   我的一位同桌，他用鋼筆時(shí)鋼筆沒(méi)有墨了，正巧老師叫他進(jìn)辦公室。他走后我?guī)退嗔四?，他回?lái)打開(kāi)鋼筆一看，里面居然有墨了，他問(wèn)了很多同學(xué)，他們都沒(méi)看到是我做的。我沒(méi)有聲張，像雷鋒一樣做好事不留名，做好事并不是讓別人感激而做的。我覺(jué)得自己的心里有莫名的樂(lè)感，激勵(lì)我向前。

   我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的幫助別人、助人為樂(lè)的精神，也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神，肯擠、肯鉆。只有大家都像雷鋒一樣，才能助我們的國(guó)家更加輝煌。

   雷鋒的故事讀后感最新2022

   今天，媽媽給我讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，書(shū)中主要述說(shuō)：雷鋒叔叔是一個(gè)善于做好事的人。在學(xué)校時(shí)，他總是第一個(gè)到教室，抹窗戶、擦黑板、整理桌子和板凳，一刻也不閑著。在工作時(shí)，他把自己省吃儉用節(jié)約下來(lái)的錢(qián)，一分不留，全部捐獻(xiàn)了出來(lái)。在軍隊(duì)里，他做的好事更是數(shù)也數(shù)不完。在火車上，他給老大娘讓座位。雷鋒叔叔也是一個(gè)勤儉節(jié)約的人。他自己有一個(gè)“聚寶箱”。他把平時(shí)從外面揀回的螺絲帽、螺絲釘、釘子、鐵絲等都放在里邊以備用。雷鋒叔叔穿的襪子，補(bǔ)了一層又一層，也舍不得買(mǎi)新的。但為了支援農(nóng)業(yè)建設(shè)，他曾把自己幾年來(lái)辛苦積攢的二百元錢(qián)，全部捐了出去，這是多么偉大呀！

   聽(tīng)媽媽讀完了《雷鋒的故事》，我心里很感動(dòng)，要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神和勤儉節(jié)約的美德。在生活中，不和別人比吃和穿，衣服只要能穿就不買(mǎi)新的，作業(yè)本也不要隨意撕掉、丟棄；在學(xué)校里，從小事做起，不計(jì)個(gè)人的得失，全心全意為班級(jí)、學(xué)校服務(wù)。

   我們要和雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)！

   雷鋒的故事讀后感最新2022

   在寒假期間，我讀了一本很有意義的書(shū)《雷峰的故事》。這些故事講了雷鋒小時(shí)候淪為孤兒，長(zhǎng)大后勵(lì)志參軍一心想著為群眾服務(wù)，做助人為樂(lè)，見(jiàn)義勇為的好戰(zhàn)士。

   其中有一個(gè)雷鋒助人為樂(lè)的故事讓我印象深刻。這個(gè)故事講的就是有一次雷鋒在一個(gè)下雨的傍晚，他在擦車的時(shí)間看到一個(gè)大嫂背著行李，懷里抱著一個(gè)孩子，手里牽著一個(gè)孩子在雨中緩慢的往前走，于是雷鋒就連忙回去跟排長(zhǎng)請(qǐng)假，回宿舍拿起自己的雨衣，給大嫂穿上，又幫大嫂背上行李，抱著孩子，送他們回家，路上孩子冷的直打哆嗦，他又把衣服脫下來(lái)給孩子穿上，自己卻頂風(fēng)冒雨走了2個(gè)多小時(shí)。

篇6

聽(tīng)了這個(gè)故事，我不由得臉紅了。我是一個(gè)不會(huì)珍惜時(shí)間的人。我的書(shū)架上擺滿了各種課外書(shū)?？晌液苌倥c它們親近，即使偶爾拿出書(shū)來(lái)也是走馬觀花，更不會(huì)像雷鋒叔叔一樣拿起筆來(lái)邊讀邊寫(xiě)下自己的感受了。以至于氣得爸媽再也沒(méi)了給我買(mǎi)書(shū)的激情。

我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，好好努力，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才。

景成實(shí)驗(yàn)小學(xué)

篇7

2006年感動(dòng)中國(guó)十大人物中，有一個(gè)叫叢飛的人，他一生舉辦了多場(chǎng)的公益表演，共籌到了300多萬(wàn)！但他從未花過(guò)一分錢(qián)，他把所有的錢(qián)捐助給了有困難的人。叢飛得了胃癌晚期，在《感動(dòng)中國(guó)十大人物》的節(jié)目當(dāng)中，他說(shuō)：“我已經(jīng)做了10次化療，我還要做11次、12次，我要為了這些有困難的人而生存下去，繼續(xù)幫助他們！”可是不久，他便死于胃癌。我看了節(jié)目之后，頓時(shí)對(duì)叢飛肅然起敬，這是多么高尚的精神啊！

其實(shí)，我們班也有活雷鋒，她就是伊冬。對(duì)待同學(xué)，她如春天般溫暖，同學(xué)的困難就是自己的困難，同學(xué)的快樂(lè)就是自己的幸福，她總是對(duì)同學(xué)們的困難盡力而為；對(duì)待同學(xué)和老師交代的工作，她總是很認(rèn)真，也很積極。她看書(shū)的時(shí)候，甚至看得入迷，因此得了“小才女”的稱號(hào)；所以大家也都喜歡跟她在一起玩。更重要的是，伊冬在前兩個(gè)星期，撿到了一支手機(jī)，和她結(jié)伴同行的同學(xué)們說(shuō)：“這是只好手機(jī)，自己留著吧！”她批評(píng)了那個(gè)同學(xué)：“不行！這不是我的東西，就必須要交公，我不能拿這只手機(jī)?！庇谑牵隳玫搅私虒?dǎo)處交公。學(xué)校還為此表?yè)P(yáng)了她，她總是很謙虛地說(shuō)：“撿到東西就應(yīng)該交公啊，老師就是這么教我們的?！笔前。蠋熓沁@樣教我們的，但是又有多少人能做到呢？

雷鋒的精神始終感染著一代又一代祖國(guó)的接班人?！吧怯邢薜?，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的服務(wù)當(dāng)中。”我想，雷鋒說(shuō)這句話的意思是想讓大家，對(duì)身邊的人多一份幫助，多一份溫暖，而少一點(diǎn)冷眼旁觀，少一點(diǎn)冷淡，讓這個(gè)世界到處充滿了美好，讓我們領(lǐng)悟到真善美的真諦。

在這春暖花開(kāi)的三月里，十三億中國(guó)人自然而然地想起了雷鋒，我也要向他學(xué)習(xí)．

篇8

雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X(qián)人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見(jiàn)了，這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上……

立志參軍

一九四九年八月，中國(guó)人民路過(guò)雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái)便向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地．買(mǎi)柴買(mǎi)菜按價(jià)付錢(qián)，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊(duì)的連長(zhǎng)，堅(jiān)決要當(dāng)兵，當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告訴他還小，等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國(guó)。

參加兒童團(tuán)

一九五零年，鄉(xiāng)里成立了農(nóng)民協(xié)會(huì)，進(jìn)行了，雷鋒積極投入了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)了兒童團(tuán)長(zhǎng)，站崗，放哨．巡邏，防止敵人破壞，他還學(xué)會(huì)了說(shuō)快板，搞宣傳。

學(xué)生時(shí)代

篇9

今天下午閱讀課的時(shí)候，施老師對(duì)我們說(shuō)：“我常常說(shuō)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，可我們卻不太了解雷鋒的光榮事跡，現(xiàn)在我們就觀看一下雷鋒。”說(shuō)完施老師就打開(kāi)大屏幕，屏幕中出現(xiàn)了雷鋒，雷鋒并不像我想像的那么高大威武，他的身材容貌平凡的再也不過(guò)了。看著電影中的雷鋒，在一個(gè)下著傾盆大雨的傍晚，他一個(gè)人走在小路上，路上行人幾乎沒(méi)有了，偶爾看見(jiàn)的也是急匆匆的往家趕，這是雷鋒經(jīng)過(guò)一個(gè)路邊的拐角處，發(fā)現(xiàn)了一位老大娘領(lǐng)著一個(gè)小孩，像是在尋找什么，雷鋒不顧頭頂?shù)拇笥辏B忙上去問(wèn)老大娘：“大娘，天上下著大雨你們?yōu)槭裁床煌亿s？”大娘愁眉苦臉地對(duì)雷鋒說(shuō)：“孩子呀，我要去媳婦家，現(xiàn)在天黑了，又下雨我不認(rèn)識(shí)路了。”雷鋒聽(tīng)了大娘話說(shuō)：“大娘，你說(shuō)的地方我認(rèn)識(shí)，我也正好要經(jīng)過(guò)的，讓我們一起走吧。”大娘聽(tīng)了臉上露出來(lái)笑容，于是雷鋒抱起小孩，牽著大娘在雨中趕路，雨越下越大，雷鋒全身上下都濕透了，他不顧這一切，在路上一邊跟大娘聊天，一邊唱歌給小孩聽(tīng)，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)轉(zhuǎn)彎，終于把她們送到了家。到了家大娘看見(jiàn)雷鋒全身濕透了，連忙倒了一杯熱茶端出來(lái)給他熱熱身，可他走的已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

看到這里，我不由的想到：人們常說(shuō)雷鋒做了好事不留姓名，不圖回報(bào)。這句話還真是名不虛傳?？赐炅诉@個(gè)故事，在我心中不時(shí)地念著——學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

六年級(jí):倪帥東

篇10

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這是一首贊揚(yáng)雷鋒的歌。

雷鋒1940年出生在一個(gè)貧窮的家庭里。他家里有五口人，但不幸的事接二連三地發(fā)生了:雷鋒的父親被日本鬼子活活打死了；哥哥再伢子四肢卷進(jìn)了機(jī)器齒輪里，離開(kāi)了世界；弟弟因營(yíng)養(yǎng)不良也夭折了；雷鋒的媽媽最后被地主迫害自盡了。雷鋒悲慘的身世深深地打動(dòng)了我。

雷鋒對(duì)敵人深惡痛疾，對(duì)戰(zhàn)友樂(lè)于助人，對(duì)群眾熱心幫助，做校外輔導(dǎo)員和藹、知心。他，在學(xué)習(xí)方面不屈不撓。他，在工作方面馬不停蹄。他，在教書(shū)方面和藹可親。最有趣的是，有一次，他在被子里看書(shū)，燈泡發(fā)燙燒到了枕頭；還有一次，他學(xué)騎馬，剛騎時(shí)馬兒亂跑亂跳，他被重重地摔到在地上，他堅(jiān)持不懈，最后不但征服了馬兒甚至還和馬做了朋友，乖乖地陪他散步。

想想雷鋒這么勤儉節(jié)約，而我們卻不珍惜身邊的東西，想想雷鋒那么樂(lè)于助人，而我們卻那么自私?？戳诉@本書(shū)，我從他的日記里明白了一個(gè)道理：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)持在你生活的上？”