幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案范文
時(shí)間:2023-03-17 18:47:22
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅
活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)
活動(dòng)流程:介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗
活動(dòng)過程:
一、介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
二、欣賞故事
聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?
三、談話品嘗
1、中秋節(jié)吃什么?
2、分享:
篇2
尊敬的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽們:
大家上午好!
我代表某某幼兒園全體教職工歡迎大家的到來!
金秋送爽,月圓人更圓。歡迎大家來到金苗幼兒園,和我們的寶寶共同度過中秋佳節(jié)。首先祝大家身體健康,合家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓。希望您和寶寶通過這次活動(dòng),更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是花好月圓,這里再一次祝福大家生活美滿,全家幸福團(tuán)圓
此次活動(dòng)我們設(shè)計(jì)了三個(gè)環(huán)節(jié):(熱身律動(dòng)——捉泥鰍)
1) 手工制作一中秋月餅。 (家長盡量讓孩子動(dòng)手,家長只是指導(dǎo)和幫助。)
2) 親情問答,答對的家庭有獎(jiǎng)哦。
1、中秋節(jié)是每年的
A、公歷八月十五 B、農(nóng)歷九月初九 C、農(nóng)歷八月十五
2、八月十五又稱什么節(jié)?
A、團(tuán)圓節(jié) B、月餅節(jié) C、故鄉(xiāng)節(jié)
3、傳說中的嫦娥是吃了誰送的靈藥才飛進(jìn)廣寒宮的?
A、西王母 B、東王母 C、玉帝 D、太白金星
4、在有關(guān)中秋的典故中,吳剛伐的是什么樹?
A、槐樹B、桂樹C、柳樹D、楊樹
5、傳說中的嫦娥,是誰的妻子?
A、大舜 B、后羿 C、倉頡 D、顓頊
6、月餅最初是用來做什么的?
A、饋贈(zèng)親友的禮物 B、祭奉月神的祭品 C、節(jié)日食品 D、地方小吃
3)輕唱祝福歌。(中秋節(jié))
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂:捉泥鰍 、身體音階歌、祝福歌、
材料:冰皮粉、餡兒、模具、開水、桌布、手套(一次性)盆12個(gè)、勺子36、碗12
注:分組(每組5人)、音響充電
1、把冰皮粉倒入容器中,加入240克開水?dāng)嚢杈鶆蛑量床灰姼煞?,靜置十分鐘
2、把冷卻的粉團(tuán)揉至表面光滑
3、把粉團(tuán)分捏成大小均勻的15個(gè)小團(tuán)
4、把分好的面團(tuán)壓扁,用勺子把餡兒放入面皮中間,揉成圓圈
篇3
【范文一】
中秋節(jié)活動(dòng)方案:快樂過中秋
設(shè)計(jì)意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。
總體活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。
2.豐富幼兒的科普知識(shí),了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識(shí)。
3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體 會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。
活動(dòng)時(shí)間:
中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30----17:30
活動(dòng)準(zhǔn)備:
環(huán)境準(zhǔn)備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。
有些簡單,最好再具體些,都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料,列舉出來,最好有圖片也可以附上
道具準(zhǔn)備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
其它準(zhǔn)備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
活動(dòng)過程:
全園孩子參加,通過自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。
活動(dòng)一. 美麗圖,我來畫
時(shí)間:14:30----15:30
活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的,所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行,活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的,但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間
活動(dòng)準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫工具。
活動(dòng)目標(biāo):讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。
活動(dòng)過程:形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。
作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。
作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。
過程太簡單,形式、畫風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會(huì)覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。
活動(dòng)二. 小故事,大家講
時(shí)間:15:00---15:50
準(zhǔn)備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。
目標(biāo):準(zhǔn)備期親子互動(dòng),提高家長的認(rèn)識(shí)。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。
活動(dòng): 1、先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。
再每位幼兒輪流上臺(tái)講故事,幼兒獨(dú)立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀
要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵(lì)。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。
可以再豐富些,比如,小講臺(tái)可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺(tái)講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇
2、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行,提前準(zhǔn)備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺(tái)可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺(tái)
活動(dòng)三. 學(xué)科學(xué),懂知識(shí)
時(shí)間:16:00---16:40
道具準(zhǔn)備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個(gè));整間教室都要遮光
知識(shí)準(zhǔn)備:熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。
注意:1、在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng):要盡量保持安靜;由于活動(dòng)室內(nèi)很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷;
2、如果空間不夠,可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入
目標(biāo):開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作,和動(dòng)手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識(shí)。
活動(dòng):(一).奇妙的手影
教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作,激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個(gè)小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。
(二).“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月
前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會(huì)形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板,像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識(shí)。
(三).神奇的月亮
1.導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。
2. 模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。
打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。
第二個(gè)和第三個(gè)活動(dòng),是否嘗試過,是否在操作時(shí)能完成?
活動(dòng)四. 齊動(dòng)手,共勞動(dòng)
時(shí)間:16:40---17:15
準(zhǔn)備:各種水果與食品、水果刀、盤子
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。
活動(dòng):幼兒、教師、家長齊動(dòng)手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。
此活動(dòng)都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?
水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類
什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?
制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過程是怎樣的?
畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?
活動(dòng)五. 吃月餅,同分享。
時(shí)間:17:15---17:30
準(zhǔn)備:若干名教師做為引導(dǎo)員,個(gè)人小餐具,音響,樂曲。
活動(dòng):用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。
備注:1、前四個(gè)活動(dòng)的方式想有個(gè)小調(diào)整,原計(jì)劃是幼兒報(bào)名,然后一下午都在一個(gè)教室活動(dòng),這樣可能幼兒會(huì)覺得沒意思,所以,在這里做一下改動(dòng),先報(bào)名做活動(dòng),然后自己報(bào)名的活動(dòng)完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動(dòng),家長陪同,然后整個(gè)活動(dòng)中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學(xué)會(huì)排隊(duì)、等候、老師在指引家長時(shí)的手勢語,迎賓時(shí)要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。
2、一共四個(gè)活動(dòng),四個(gè)教室,如果幼兒 園班級(jí)較多,可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級(jí)搞同意個(gè)活動(dòng),幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排
【范文二】
活動(dòng)目標(biāo):
1、鍛煉手部動(dòng)作的靈活性,鼓勵(lì)幼兒大膽制作,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。
2、了解做月餅的過程‘練習(xí)團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能。
3、感受中秋節(jié)的歡樂氣氛,體驗(yàn)自己的勞動(dòng)成果
活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準(zhǔn)備好作月餅的面團(tuán)、餡泥等材料,各種形狀的月餅卡片。
活動(dòng)流程:
歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲),激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
1、師生談話:剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。
2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦,問:小朋友們你們愿意做一個(gè)香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現(xiàn)在老師就來教你們做月餅。
3、教師邊講解邊示范月餅的做法:
〈1〉、先將面揉好,用手團(tuán)、壓、然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。
〈2〉、將包好的面團(tuán)放入模型,摁一下,然后磕出來。
〈3〉、將做好的月餅放入廚房內(nèi)的蒸籠里蒸熟。
4、幼兒自己制作教師巡回指導(dǎo),教幼兒團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能,引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。
5、帶領(lǐng)幼兒邊唱:打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。
6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品,體驗(yàn)成功的喜悅。
教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。
7、做游戲:(利用圖片進(jìn)行二次分類)教師拿兩個(gè)紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動(dòng)物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。
8、幼兒做練習(xí):快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標(biāo)志相同,再把月餅分別送到小動(dòng)物的家里。
篇4
幼兒義賣活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目的:
1.通過此次義賣活動(dòng),讓全園幼兒從小樹立關(guān)愛他人的意識(shí),養(yǎng)成樂于助人、奉獻(xiàn)愛心的良好品質(zhì)。
2.豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會(huì)體驗(yàn)與交往能力。
3.籌集愛心基金,幫助更多需要愛來溫暖、關(guān)懷、鼓舞和激勵(lì)的人們。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日(本周六)上午
9:0011:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):泉景天沅?秀園中心花園(圓形廣場)
四、活動(dòng)對象:啟智一班、啟智二班、啟行一班、啟行二班、啟德班全體幼兒及家長、全園教師。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒園發(fā)出活動(dòng)倡議,邀請家長積極參與,為幼兒樹立愛心榜樣。
2.活動(dòng)將以班級(jí)為單位安排義賣場地。每班設(shè)置一個(gè)募捐箱,義賣后的款項(xiàng)由班長登記后孩子自己投入箱中,并由專人保管。
3.捐款的幼兒可獲笑臉徽章一枚并記錄捐款數(shù)額。所有參加活動(dòng)幼兒都將獲得博雅愛心小天使證書。
4、特設(shè)博雅義賣點(diǎn),由幼兒園出資購買物品后進(jìn)行義賣。
5、義賣結(jié)束后,由各班班長與家長代表共同清點(diǎn)本班義賣款項(xiàng),匯總后交由家委會(huì)宣布總義賣數(shù)額,并代表博雅全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給濟(jì)南慈善總會(huì)。
六、活動(dòng)要求:
1.設(shè)計(jì)展臺(tái)
要求:A、每班一組展臺(tái),屆時(shí)辦公室事先安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
B、每班的展臺(tái)安排3位教師協(xié)助服務(wù)。
C、活動(dòng)過程同時(shí)提醒家長共同關(guān)注幼兒安全,防止自行走失。
2.義賣物品
要求:A、家長提前籌措義賣物品,每名幼兒準(zhǔn)備24件。(玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、自制手工作品等
B、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
C、提倡家長朋友利用廢舊材料自制環(huán)保手工藝品進(jìn)行義賣。
D、所賣物品由家長和孩子自行定價(jià),為提高成交率,請家長不要標(biāo)價(jià)過高,如無成交也失去了讓孩子參與其中收獲的樂趣和體會(huì)到的意義。
七、活動(dòng)過程:
1.當(dāng)天8:30開始,由家長與孩子一起按班級(jí)分布進(jìn)行義賣物品擺放(在孩子名帖處)
2、9:00活動(dòng)正式開始。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動(dòng)開始。
3.引導(dǎo)前來購買的幼兒進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣出。
4.在活動(dòng)中注意保持廣場衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各班活動(dòng)后搞好場地清潔。
其他不明事項(xiàng)請咨詢各班班長。
幼兒義賣活動(dòng)方案大全
活動(dòng)目的:
1.通過此次義賣活動(dòng),讓全園幼兒從小樹立關(guān)愛他人的意識(shí),養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2.豐富幼兒園的校園生活,提高工會(huì)的組織能力,培養(yǎng)工會(huì)成員的合作精神。
3.籌集學(xué)校愛心基金,幫助更多需要愛來溫暖和關(guān)懷,鼓舞和激勵(lì)的人們。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月5日下午9:0010:30
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(如下雨,則改為各班教室)
活動(dòng)對象:全園教職員工、幼兒、家長
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒園工會(huì)發(fā)出活動(dòng)倡議。籌措義賣物品。
2.2月26日~2月27日有各班教師與幼兒共同準(zhǔn)備義賣物品,統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,價(jià)格要求合理。
3.活動(dòng)前各班級(jí)準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報(bào),采用各種方法吸引教師與家長、幼兒關(guān)注的目光。
4.請幼兒帶好一定的零用錢,邀請家長積極參加本次活動(dòng)。
5.根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員。
6.橫幅、彩旗、照相攝影、桌子和椅子等。
活動(dòng)要求:
1.設(shè)計(jì)展臺(tái)
要求:A、每班設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái),屆時(shí)總務(wù)處事先安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
B、每班給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱,如愛心超市、紅蘋果小賣場等等。
C、每班的展臺(tái)設(shè)計(jì)新穎,美觀,盡量不要雷同。
D、每班的展臺(tái)安排3位服務(wù)員。(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)
E、每班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)募捐箱,學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢全部上繳到募捐箱中,由專人保管。
2.義賣物品
要求:A、可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
B、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,教師對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣
C、所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
D、每位幼兒準(zhǔn)備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。
E、每件物品都貼上標(biāo)價(jià),且每件價(jià)格不超過10元。
活動(dòng)過程:
1.3月5日9:00-10:30,由班級(jí)教師負(fù)責(zé)安排各的義賣展臺(tái),全校統(tǒng)一時(shí)間開始活動(dòng),當(dāng)廣播響起《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時(shí),開始進(jìn)行義賣活動(dòng)。
2.允許前來購買的幼兒、家長進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣出。
3.活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
4.在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。
評(píng)比:
1.義賣活動(dòng)結(jié)束后,請各班將錢款統(tǒng)計(jì)好,然后交工會(huì)愛心基金帳戶。
2.幼兒園將所得的款項(xiàng)進(jìn)行公示。
幾點(diǎn)要求:
1. 活動(dòng)要求全園師生人人參與,奉獻(xiàn)愛心。負(fù)責(zé)的教師要堅(jiān)守崗位。
2.后勤組負(fù)責(zé)掛橫幅、彩旗、氣球。
3.王俊來負(fù)責(zé)播放樂曲《愛的奉獻(xiàn)》, 李歡歡負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)錄像,以便留下第一手資料。
4.各位中層以上管理人員要全程參與,哪里需要就出現(xiàn)在哪里,確保本次活動(dòng)安全、有序、圓滿。
幼兒義賣活動(dòng)方案范本
一、活動(dòng)目的:
為了讓我們的孩子懂得去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人,從而親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間:
**年8月31日 上午8:3010:30、
下午2:304:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):馬鞍山學(xué)校大門對面
四、參加對象:馬鞍山學(xué)校三(2)班學(xué)生(以報(bào)名為準(zhǔn))
五、活動(dòng)形式:
本次義賣的主要賣品為開學(xué)初必備的文具、書籍之類物品
六、活動(dòng)流程:
(一)前期準(zhǔn)備:1、制作橫幅
2、義賣物品的訂購、標(biāo)價(jià)
3、義賣活動(dòng)場地的安排
4、遮陽傘、桌椅的安排
(二)活動(dòng)當(dāng)日:
1、參加活動(dòng)的學(xué)生及家長在規(guī)定活動(dòng)時(shí)間前到達(dá)校門口,布置現(xiàn)場,擺放桌椅,懸掛橫幅
2、家長負(fù)責(zé)拍照
(三)活動(dòng)后期:
1、活動(dòng)結(jié)束后,所有活動(dòng)參與人員一起清點(diǎn)義賣所得款,并收拾現(xiàn)場。
2、本次義賣所得款項(xiàng)計(jì)劃在中秋節(jié)期間到福利院進(jìn)行送愛心活動(dòng)。
七、報(bào)名參加活動(dòng)者需知:
1、在規(guī)定活動(dòng)時(shí)間前20分鐘到達(dá)。
2、準(zhǔn)備一個(gè)鞋盒放錢。
3、準(zhǔn)備100元零錢。
熱門標(biāo)簽
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