創(chuàng)衛(wèi)演講稿范文
時間:2023-04-04 17:24:34
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇創(chuàng)衛(wèi)演講稿,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
大家好!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,使我有機(jī)會在這里發(fā)表演講。面對充滿生機(jī)和活力,挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時代,在全市衛(wèi)生系統(tǒng)倡導(dǎo)自覺參與創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市的活動中,我作為一名醫(yī)務(wù)工作者,要帶頭宣傳“全民創(chuàng)衛(wèi),節(jié)約創(chuàng)衛(wèi),科學(xué)創(chuàng)衛(wèi)”,立足本職,做好醫(yī)務(wù)工作,做到“創(chuàng)衛(wèi)有我”,“把愛和真情奉獻(xiàn)給每一個病人”。
在演講前,我要給大家說幾個感人的事例,我們醫(yī)務(wù)工作者是怎樣把愛和真情奉獻(xiàn)給每一個病人。艾滋病患者是一個不幸、痛苦的群體,他們除了跟病魔做斗爭,維護(hù)自己的生命外,還承受著不應(yīng)由他們承擔(dān)的,社會所帶來的歧視。他們受病痛的折磨,受生活的煎熬,更需要大家的關(guān)懷、社會的支助。在視艾滋病為洪水猛獸、談艾色變的不良氛圍中,我們醫(yī)務(wù)工作者帶著勇敢和愛心,帶著真情與體貼,與艾滋病患者交往。走進(jìn)艾滋病房,我們醫(yī)務(wù)工作者不帶手套,不穿鞋套,不帶防護(hù)鏡,像對待一般病人一樣對待艾滋病患者,與他們親切交談,詢問他們的病情,關(guān)心他們的生活。因為,在我們醫(yī)務(wù)工作者眼里,艾滋病患者是病人,但更和我們一樣,也是一個人,享有人的尊嚴(yán),他們不幸,理應(yīng)得到更多的關(guān)懷與厚愛。理發(fā)店不敢給艾滋病患者理發(fā),我們醫(yī)務(wù)工作者權(quán)當(dāng)理發(fā)師給他們理發(fā);家屬不敢給艾滋病患者喂飯,我們醫(yī)務(wù)工作者權(quán)當(dāng)家屬給他們喂飯。人心肉長的,我們醫(yī)務(wù)工作者的表率,逐漸消除了公眾對艾滋病的恐懼,營造了艾滋病患者良好的醫(yī)療氛圍,讓艾滋病患者感受了人間的溫暖,增長了生活的勇氣。
艾滋病患者除了良好的醫(yī)療條件外,最主要的是要有精神鼓勵,這是他們的生命支柱。他們渴望交流,渴望真情,讓清清的泉水洗凈他們心靈的創(chuàng)傷,鼓足生活的勇氣。我們醫(yī)務(wù)工作者就充當(dāng)了艾滋病患者的精神醫(yī)師。每當(dāng)夕陽西下,月上樹梢;每當(dāng)佳節(jié)來臨,人間歡樂的時候,我們醫(yī)務(wù)工作者放棄自己的休息,放棄自家的團(tuán)聚,來到艾滋病房,與艾滋病患者交談,撫慰艾滋病患者創(chuàng)傷的心靈,讓他們在節(jié)日佳期,在良辰美景,和普通人一樣,也享受一些人間歡樂,忘卻暫時的苦痛。有艾滋病患者說:“我的親人、我的家庭辦不到的事情,你們醫(yī)務(wù)工作者為我辦到了,你們就是用這種超越人類的崇高的愛,來關(guān)心、體貼每一位艾滋病患者,真讓我感動,我一定要戰(zhàn)勝病魔,重返社會,象你們一樣,把自己的愛和真情奉獻(xiàn)給每一個人”。
“創(chuàng)衛(wèi)有我”,我們醫(yī)務(wù)工作者就是要把自己的愛和真情奉獻(xiàn)給每一個病人,珍愛生命,維護(hù)健康,營造文明、祥和、幸福的社會。這既是我們醫(yī)務(wù)工作者多年接受黨教育的結(jié)果,也是我們醫(yī)務(wù)工作者自身價值的體現(xiàn)。我們醫(yī)務(wù)工作者要學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)工作先驅(qū)南丁格爾、白求恩的感人精神,牢記自己的莊嚴(yán)使命,忠實履行自己的職責(zé),全心全意為病人服務(wù),象南丁格爾那樣,冒著生命危險,提著一盞小馬燈,黑夜里,行進(jìn)在崎嶇的羊腸小道上,挽救逝去的年輕戰(zhàn)士生命;象白求恩那樣,毫不利己、專門利人、專心至注,救治抗戰(zhàn)受傷將士;將人類的至真、至善、至美融進(jìn)每一個病人的心靈,創(chuàng)建好全國衛(wèi)生城市,為每一個市民創(chuàng)造良好、優(yōu)質(zhì)的衛(wèi)生醫(yī)療條件,獲得生命的健康,團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,共建小康、和諧社會。
各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大地之所以這樣綠意盎然,是因為有了草和樹木;人民之所以這樣精神昂揚(yáng),是因為有了我們醫(yī)務(wù)工作者。在把“愛和真情奉獻(xiàn)給每一個病人”偉大事業(yè)中,我們醫(yī)務(wù)工作者甘愿做一棵草一棵樹,當(dāng)我們是一棵青草的時候,就把綠色和生機(jī)帶給大地,當(dāng)我們是一棵樹的時候,就把濃蔭和清涼帶給世界;把自己的每一滴汗水,把自己的每一分光熱,都融進(jìn)創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市的活動中,去創(chuàng)造那燦爛光輝的業(yè)績!
篇2
"善歌者,使人繼其聲;善教者,使人繼其志。"這句古語一語道破了老師在教育中的巨大作用?!懊麕熍d?!?,教師才是一所學(xué)校的靈魂,僅僅完善先進(jìn)的學(xué)校設(shè)施不一定能成為名校,學(xué)校人才的經(jīng)營是經(jīng)營學(xué)校的重點(diǎn)。校長要把學(xué)校人才引進(jìn)、任用、培養(yǎng)作為一項戰(zhàn)略性工作重點(diǎn)來抓,由于目前管理體制條件,我們小學(xué)校長主要能負(fù)責(zé)的工作就是抓好教師的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)建立學(xué)校的教師人才庫,有長遠(yuǎn)的人才培養(yǎng)規(guī)劃。目前小學(xué)教師年齡雖然開始年輕化,但缺少領(lǐng)軍人物。因此,教師隊伍素質(zhì)的提高,青年教師的培養(yǎng)是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的心頭事。學(xué)校教師隊伍的經(jīng)營,關(guān)鍵是“人心所向”。校長要營造民主和諧的管理氛圍,尊重教師,關(guān)心教師,因勢利導(dǎo),知人善任,在人盡其才中使更多的教師有工作上的歸屬感。"學(xué)為人師,行為世范"、“細(xì)微之處見精神”。教育教學(xué)工作中,教師的“小節(jié)”習(xí)慣不容忽視。如我們規(guī)定騎自行車進(jìn)校園后要下車推行,但往往是我們老師做不到;升旗儀式時,學(xué)生恭敬肅穆,老師卻可能在談笑風(fēng)生。這些“情節(jié)”會對學(xué)生產(chǎn)生怎樣的影響可想而知。因此,抓細(xì)節(jié)管理,要求校長“小題大做”。我十分注重對教師行為細(xì)節(jié)的要求。因為我認(rèn)為這類小節(jié)正是一所學(xué)校有序文明的表現(xiàn)之一。
接下來我想結(jié)合國外小學(xué)教育的成功經(jīng)驗談一談對學(xué)生實施人性化教育的看法。
第一點(diǎn),民主氛圍的力量。在知識經(jīng)濟(jì)時代,國家的創(chuàng)新能力決定了一個國家在國際競爭和世界格局中的地位的重要因素,而教育又直接影響著一個國家、一個民族的創(chuàng)新能力。正是由于這個原因,當(dāng)今世界各國特別是發(fā)達(dá)國家,都非常注重從小培養(yǎng)兒童的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。他們在小學(xué)教學(xué)中,主要通過課堂教學(xué)和課外活動來培養(yǎng)。在課堂內(nèi)由教師創(chuàng)造一種寬松、民主的氛圍,鼓勵學(xué)生多提問、多質(zhì)疑、多發(fā)表自己的獨(dú)到見解,靈活運(yùn)用多種方式激發(fā)學(xué)生的求異思維。實施更加民主化的教學(xué)能讓更多的思想撞擊在一起,互相影響互相促進(jìn)。自主化的發(fā)言有利于老師對教學(xué)產(chǎn)生更深刻的理解同時也對學(xué)生的個性有了更深刻的了解。在這里我舉個例子,美國數(shù)學(xué)和科學(xué)教育專家杰克.伊斯利博士在對日本小學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)作了四個月的考察之后,認(rèn)為日本小學(xué)生數(shù)學(xué)成績優(yōu)良的原因竟然是學(xué)生之間相互幫助,對不同的認(rèn)識能開展直率的討論并明確而又充滿信心地發(fā)表個人的意見。討論是日本數(shù)學(xué)課的主要活動之一。討論的方式一般有兩種:一種是非正式討論,師生一起漫談收獲體會;另一種是正式討論,由教師提出問題,發(fā)動全班學(xué)生討論。
第二點(diǎn),人性化的教學(xué)趨勢。隨著人類社會的不斷進(jìn)步,世界文明的互相交融,人性化的教學(xué)已經(jīng)成為時代的趨勢。人性化教學(xué)是建立在對學(xué)生個性充分尊重的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)出對學(xué)生人格的尊重與關(guān)懷,以學(xué)生為本的教學(xué)。它要求我們的教學(xué)要實現(xiàn)從“以知識的傳授為中心”到“以學(xué)生的發(fā)展為中心”的轉(zhuǎn)變。面向?qū)W生,關(guān)注每一個學(xué)生,為其終身發(fā)展量身規(guī)劃。人性化的教學(xué)給個性發(fā)展一個更為廣闊的空間,而在當(dāng)代社會,具有獨(dú)特的個性也越發(fā)成具有原始競爭力的根本條件之一。
篇3
我認(rèn)為所謂成才,就是在自己的位置起著相應(yīng)的作用、取得優(yōu)異的成績。的確不同的位置會成就不同的人才。就是在我們的崗位一樣有我們的人才。如師如友默默關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、十年如一日的“老黃?!崩蠁T工、心細(xì)如發(fā)的優(yōu)秀的同志們。他們司其職、盡其力,為單位做出了驕人的成績。他們就是成才的人。
“少年智,則國智;少年強(qiáng),則國強(qiáng)”。青年是社會的新生力量,是充滿朝氣的先鋒隊。但面臨崗位我們該怎么樣去展現(xiàn)自己走向成才呢?
一、以堅強(qiáng)塑造自我,充分發(fā)揚(yáng)青年的氣質(zhì)
由于我們這一代的青年大多都是80年代左右的青年人。我們告別了硝煙彌漫的戰(zhàn)火,也告別了動蕩不安的時代。當(dāng)我們將要接過先輩的旗幟的時候,我們遲疑了。為什么?是因為我們少經(jīng)磨練。的確我們生活在一個穩(wěn)定的社會中,生長在一個幸福的世界里。我們的隊伍中的確有一部分同志因為家長“慣而弱、縱而驕”。但是時代的旗幟絕不會因為遲疑就不會不傳了下來的?,F(xiàn)實告訴我們,要站出來把柔弱的外衣撕破,以堅強(qiáng)塑造自我。我們要扛起時代賦于我們使命;我們要捍衛(wèi)先輩用熱血開拓出來的成果;我們要繼往開來開拓新的領(lǐng)域。在我們的工作崗位上體現(xiàn)我們青年的氣質(zhì)和靈魂。昨天的硝煙彌漫不是鏡花、昨天的熱血沸騰不是水月。我們不能夠忘卻先輩的付出。是鐵就要成鋼,我們立足崗位就要承擔(dān)起崗位所司的責(zé)任。我們青年不要去推脫什么,不要依賴什么。仰起頭做好時代的先鋒隊,把我們的軟骨統(tǒng)統(tǒng)都挑棄,留下我們的錚錚鐵骨發(fā)揚(yáng)我們青年的氣質(zhì)。
二、以責(zé)任為人格,以完成為目標(biāo)
任何的豪言都是虛假的,我們應(yīng)該以“務(wù)實”的思想來要求自己才是對的。實事求是、敢做肯做,以行動來說明一切。
在工作崗位上責(zé)任是我們的原則是我們的人格。當(dāng)我們接手了我們的工作我們就得為我們的工作負(fù)責(zé)。就像郵差一樣,準(zhǔn)確無誤的把郵件送到目的地。所謂的“言必行”當(dāng)我們接下我們的崗位我們就有了我們的承諾,就像一條鏈條中的一個鏈環(huán)一樣,是不可缺少的。如果你忽略了責(zé)任這么一個原則性的東西必然會引起了一個整體的運(yùn)做。做為青年是不應(yīng)該允許有這樣的事情在自己的崗位發(fā)生的。責(zé)任就是我們的人格我們的氣節(jié)。我們保證全力以赴。
有崗位就有責(zé)任,有任務(wù)就有結(jié)果。我們的目標(biāo)就是完成。所謂的“行必果”我們就得為我們所接的任務(wù)討一個結(jié)果。擺在我們的面前唯有的就是“完成”。事實告訴我們,完成絕對不是說要完成就可以完成的了。要把“完成”當(dāng)目標(biāo),我們必須要用心去做,肯干實干才能把任務(wù)完成。成就自己的輝煌。
三、細(xì)節(jié)見成敗,精益求精爭創(chuàng)一流業(yè)績
西方人有一句話“魔鬼藏在細(xì)節(jié)中”,中國人也有一句“不積硅步無以致千里”。細(xì)節(jié)是關(guān)乎成敗的關(guān)鍵。或許少經(jīng)磨練的青年往往很容易忽視了這一點(diǎn)。細(xì)節(jié)差之毫厘,結(jié)果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。為什么我們一次又一次的重申“五防(防火、防搶、防盜、防自然災(zāi)害、防人為傷害)”“5S(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng))”這就是細(xì)節(jié)的問題。這些做到并不難,難就難在做好(堅持)。為什么會有人老是在嘆“功敗垂成”呢?這就是細(xì)節(jié)的問題。我們要從我們經(jīng)常忽略的地方抓起。那怕是雞毛蒜皮也不要放棄。老人家經(jīng)常說“不以惡小而為之,不以善小而不為”。我們要從一絲一縷間編織我們的錦帛。做為青年的一員,做為社會的先鋒隊。我們所作所為都會給人們所聞所論。所以在細(xì)節(jié)上我們更應(yīng)該加以用心,我們正在編織中呢。
四、實現(xiàn)人生價值,永無止境追求自我完善
篇4
大家好!
能源是人類社會得以存在和發(fā)展的基礎(chǔ),能源的過度利用不僅帶來了能源儲量的不斷減少,更會造成生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重污染。建設(shè)一個資源節(jié)約型社會,是我國今后發(fā)展的目標(biāo),也是解決能源矛盾的根本途徑。能否夠做到能源的可持續(xù)利用對首都以及每一個能源企業(yè)都是一個挑戰(zhàn)。所以,在能源消耗急劇增長的今天,不斷提高的對能源的需求越來越大,電力成為我們生活中不可缺少的必須能源消耗品,我們的生活方式越來越依賴于電力和現(xiàn)代機(jī)械給我們帶來的便利。為使電力綠色化使用,千禧年至今,我國推出了綠色環(huán)保方針----“節(jié)能減排”。而對于首都的電力工業(yè),現(xiàn)今我們要以“奉獻(xiàn)綠色電力,服務(wù)于首都經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為發(fā)展方針。
電力工業(yè)是關(guān)系國計民生的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),是和諧社會建設(shè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。通過綠色電力的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)了首都經(jīng)濟(jì)健康的發(fā)展,同時實現(xiàn)了構(gòu)建和諧首都的目標(biāo)。奉獻(xiàn)綠色電力要求首都的電力工業(yè)要從“維護(hù)首都社會公共安全,服務(wù)首都經(jīng)濟(jì)發(fā)展”兩方面出發(fā),認(rèn)真履行電力工業(yè)在社會中的責(zé)任,維護(hù)首都的社會穩(wěn)定,保證為廣大市民創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境,確保首都電力能源供應(yīng)安全可靠,實現(xiàn)首都“超穩(wěn)定安全供電”。
“奉獻(xiàn)綠色電力,建設(shè)綠色北京”是電力工業(yè)的責(zé)任和義務(wù)。電力工業(yè)在提高電力服務(wù)水平下,能第一時間滿足首都用電需求,第一時間解決首都用電問題;以全力保證綠色發(fā)電,節(jié)能減排;推進(jìn)綠色電力管理,引導(dǎo)用戶節(jié)電用電、科學(xué)用電,以促進(jìn)節(jié)能減排;以確保把首都居民生活、醫(yī)院、學(xué)校、工業(yè)生產(chǎn)等重要用戶用電的安全可靠放在首要位置。確保把首都電網(wǎng)的裝備水平、安全保障水平、供電能力和抵御風(fēng)險的能力做到最好,這樣才能實現(xiàn)綠色電力、綠色首都,真正做到“奉獻(xiàn)綠色電力,服務(wù)首都經(jīng)濟(jì)發(fā)展”。為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定提供強(qiáng)有力的電力保障。
篇5
我是來自開封檢修二部的演講選手xx,我演講的題目是《我是年輕的檢修人》。
我是年輕的檢修人----這不是一個特別響亮的演講題目,也不是一句豪言壯語;卻是我青春的所有使命,是我努力奉獻(xiàn)的全部意義。有首詩歌里寫道:為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉!從懵懂迷茫到今天敢自信的說“我是檢修人”。工齡不長,但是我已經(jīng)深深地愛上了我的事業(yè)。
從崗前培訓(xùn)到現(xiàn)在,我每一天都會有新的感悟,都會有一些新的啟發(fā)??梢赃@樣說,我們公司就象一本書,我就是讀者,是被她扉頁的優(yōu)美文雅而吸引,每讀一頁就對她了解深一些,而這些東西卻又能吸引著我不停的讀下去。
在進(jìn)入公司前的培訓(xùn)期間,我每天都在那看著實操流程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),感覺做好工作真的好簡單,工作性質(zhì)也很普通,但是,我在實踐中才發(fā)現(xiàn)理論與實踐還差著一大截,真正的現(xiàn)場環(huán)境中的經(jīng)驗需要的不是懂得理論上的知識,而是知識更好,更恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用。從中我深感工作中不能有半點(diǎn)馬虎,稍有不慎,將可能會造成無法挽回的損失。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的親切關(guān)懷和照顧下,我們的角色由激情洋溢的青年變成認(rèn)真踏實的公司員工,我們的定位也由教育的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄艿恼莆照撸覀円查_始逐漸融入這個群體,沐浴著勤勉細(xì)致的工作作風(fēng),感染著誠實謙遜的為人處事之道,感受著底蘊(yùn)厚實而又朝氣蓬勃的獨(dú)特企業(yè)文化。在這個過程中,我們已經(jīng)開始以主人翁的心態(tài)積極思考自己的優(yōu)勢和不足,并開始認(rèn)真定位自己的目標(biāo),發(fā)掘個人的潛力。以我們年輕檢修人都有的魅力去在這個舞臺上展示!
今年六月份我參與了京源600MW機(jī)組的汽機(jī)本體檢修,在高達(dá)將近40℃高溫環(huán)境下,為保證工作的順利進(jìn)行,本體班24小時連續(xù)工作,許多老師傅都是親臨現(xiàn)場,以自身的行動感染周圍人員,克服重重困難,汗流浹背卻不忘檢修質(zhì)量。工作中的苦與累,一次次的總結(jié)和積累經(jīng)驗,認(rèn)真、深入的學(xué)習(xí)老師傅們的經(jīng)驗,工作中的大量測量工作,在師傅們的指導(dǎo)下,我們努力完成,每次的測量精確到絲,使得我們必須一絲不茍!在辛苦的工作中尋找技巧,苦并快樂著,一步步的提高自己!
在繁忙而有序的工作和學(xué)習(xí)中,我看到了公司事業(yè)的日益龐大,并為此感到自豪和信心十足。作為新成立的檢修公司,我們有我們的發(fā)展目標(biāo):誠信、和諧、高效、廉潔是我們的企業(yè)價值觀!我們有先進(jìn)的管理理念:對標(biāo)管理、強(qiáng)化執(zhí)行、持續(xù)改進(jìn)、爭創(chuàng)一流!策劃程序修正卓越是我們的工作理念。作為新員工,我們堅持安全規(guī)范,嚴(yán)禁違規(guī)作業(yè)我們對自己的未來充滿信心!我們要認(rèn)真掌握崗位技能,積極待人接物,虛心學(xué)習(xí)別人長處,努力讓自己迅速成長為一個思想進(jìn)步、技術(shù)過硬、扎實肯干的符合公司要求的好員工!我們要精誠合作,互相幫助,努力讓我們的團(tuán)隊成為一個和諧、團(tuán)結(jié)、朝氣蓬勃和富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊!超級秘書網(wǎng)
正所謂“進(jìn)取無止境”,中電豫檢給了我們發(fā)展的空間,給了我們展示能力的舞臺;各位領(lǐng)導(dǎo)、同事又給了我們親切的關(guān)懷,無微的照顧和殷切的希望。我們更應(yīng)該抓住每一次提高自身的機(jī)會,在各個方面嚴(yán)格要求自己,發(fā)掘潛力,定位目標(biāo),將自己的智慧融入到公司的發(fā)展中去。腳踏實地的工作,孜孜不倦的學(xué)習(xí)。愛崗更敬業(yè)!
我們堅信,今天,中電豫檢是我們的驕傲;明天,我們必將是中電豫檢的驕傲!
篇6
白衣天使,多么神圣;而護(hù)理事業(yè),卻又是那么平凡,那么普通,平凡的似路邊的一棵無名的小草,普通的似大海里的一滴水。但是,執(zhí)著的我,仍選擇了護(hù)理工作。因為在那神圣的工作服里,白色的燕尾帽里,它所蘊(yùn)藏的是溫情、是愛心、是責(zé)任……
為創(chuàng)優(yōu)出力,為我們的平凡和在平凡中的敬業(yè)所感動。是的,我們這個職業(yè)頭頂上沒有耀眼的光環(huán),但我們自打進(jìn)了這個門,就一門心思撲在上面,因為我們的老師曾說,你們選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)。記得那是去年的夏天,我們接到一例重度農(nóng)藥中毒的病人,呼吸心跳已停止三分鐘,我們?nèi)迫藛T立即全力以赴奮力搶救,人工呼吸、胸外心臟按壓、洗胃、抽血、輸液、氣管插管、上呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、導(dǎo)尿、靜注阿托平、可拉明、洛貝林、腎上腺素等等,終于病人的生命體征平穩(wěn)了,一看表我們已經(jīng)連續(xù)工作了10個小時,當(dāng)我們疲憊不堪的走出搶救室時,看到患者親人們感激的淚光,突然感覺所有的疲憊都化為烏有,畢竟最貴最美的是生命啊!這就是我們天使的愛,天使的愛被寫在一個平凡的故事里,是天使的自豪,是天使的一種平凡的驕傲。版權(quán)所有
為創(chuàng)優(yōu)出力,我們不求什么,不為在工作上立不了頭功而苦惱,不為急救病人耗去我們的心神,耗去我們的休息時間而埋怨。只為小朋友叫我們“好阿姨”,老人們喚我們“親閨女”,一聲聲熱情的呼喚,發(fā)自那溫暖的心底,才是我們最大的安慰;更為在護(hù)理西區(qū)這片熱土而默默耕耘,為醫(yī)院爭光,更為西區(qū)這片生我養(yǎng)我的故土爭輝而無比榮幸!版權(quán)所有
為創(chuàng)優(yōu)出力,我們孜孜以求,開拓進(jìn)取,我們幾乎所有人都在做好本職工作的同時,克服種種困難,利用有限的業(yè)余時間不斷地充電。很多人都已在歷經(jīng)拼搏后完成了專科、本科學(xué)業(yè),有的正向更高目標(biāo)邁進(jìn)。我們用全面的專業(yè)知識和嫻熟的技能配合著一次次搶救和手術(shù),從死神手中奪回了生命;我們用全新的護(hù)理理念為病人及其家屬提供無微不至的人文關(guān)懷.....我們縱觀全局,知難而上,不懈追求,相信風(fēng)雨之后一定是美麗的彩虹。
篇7
從各類事故分析結(jié)論來看,基建行業(yè)80%的事故發(fā)生在施工現(xiàn)場,因此確保生產(chǎn)現(xiàn)場安全已成為基建企業(yè)安全發(fā)展的首要前提。而安全員作為現(xiàn)場安全管理的第一“執(zhí)行官”,本身的職責(zé)是非常重要的。
作為電力火電單位的安全員,所從事的工作主要是建設(shè)安監(jiān)方面的。“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”,正是我們安全員所需要的精神。在安全建設(shè)的工作中,安全員必須緊密結(jié)合公司安全生產(chǎn)無違章年的活動,對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),力求在安全建設(shè)工作上,秉著以人為本的安全理念。
從安全施工的角度去看,人是安全的主體,消除人的不安全因素,是杜絕安全事故的根本。只有提高安全意識,對昨天無所歉惜的時候,才能對明天無所畏懼。
對基建行業(yè)的安全員來說,安全就是生命,安全就是效益,安全就是健康,安全就是一切工作的重中之重?!痘ㄐ袠I(yè)安全工作規(guī)程》也明確規(guī)定:“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”。
但是,安全知識的貧乏和安全意識的淡薄,建筑施工工地卻頻頻發(fā)生的安全事故,因為基建行業(yè)人員對安全的漫不經(jīng)心,導(dǎo)致悲劇頻繁發(fā)生,甚至是生命的結(jié)束。給國家、企業(yè)、家庭的生活帶來深深的悲戚。由此可見安全員職責(zé)是多么的重要。
愚者以流血換取教訓(xùn),智者以教訓(xùn)制止流血。簡化作業(yè)痛快一陣子,釀成事故痛苦一輩子。就拿基建行業(yè)里最簡單,然而是最最重要的安全問題:戴好安全帽來說,工人常常嫌熱嫌悶而不戴安全帽。卻不知道,安全帽、安全帶、安全網(wǎng)是基建行業(yè)的三大保護(hù)神,誰褻瀆它,誰就要付出生命的代價。作為安全員要時刻提醒他人和自己注意安全職責(zé)。
XXX工人進(jìn)冷凝塔把活干,自己監(jiān)護(hù)不讓別人送電,打樁機(jī)來打地錨他忙去查看,把監(jiān)護(hù)責(zé)任交技術(shù)員。技術(shù)員把這事忘到腦后邊,也到工地去查看,正趕上XXX擅挪地錨位,把地下電纜打穿,造成全廠停電,這時幸好安全員及時查明原因解決問題。電工送電,因此全廠停電才避免了一場大難。雖然是一起未遂事故,但教訓(xùn)一串串。
下面就結(jié)合本單位、本部門安全生產(chǎn)實際,立足崗位,圍繞安全生產(chǎn)主題談下本人對安全建設(shè)方面的感想,提些個人的建議。當(dāng)然了,所提建議、設(shè)想需要對安全生產(chǎn)及管理工作有實際指導(dǎo)意義或借鑒意義,體現(xiàn)較好的思想性和教育性。這樣的建議才是好建議。
一、我認(rèn)為安全員首先最重要的是時刻牢記公司基建安監(jiān)部門安全員職責(zé):
貫徹執(zhí)行國家有關(guān)安全健康與環(huán)境保護(hù)的方針、政策、法律、法規(guī)和上級有關(guān)規(guī)定,負(fù)責(zé)制訂有關(guān)實施細(xì)則,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織和推動基建安全健康與環(huán)境管理工作。
監(jiān)督檢查施工企業(yè)、項目法人、施工總承包、工程設(shè)計、工程監(jiān)理單位落實各級安全施工責(zé)任制狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時督促解決。
監(jiān)督檢查施工企業(yè)、工程項目安全健康與環(huán)境管理工作狀況和現(xiàn)場安全文明施工狀況,及時督促解決存在的問題。
監(jiān)督檢查施工企業(yè)、項目法人安措補(bǔ)助費(fèi)和安全獎金分配、提取和使用狀況。
負(fù)責(zé)對施工企業(yè)、項目法人、施工總承包單位以及工程設(shè)計、工程監(jiān)理單位進(jìn)行安全考核和獎懲。
協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織定期的安全大檢查;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織召開基建安全工作會議;組織召開安全專業(yè)會議。
監(jiān)督、檢查工地施工場所的安全文明施工狀況和職工的作業(yè)行為。有權(quán)制止和處罰違章作業(yè)及違章指揮行為;有權(quán)根據(jù)現(xiàn)場情況決定采取安全措施或設(shè)施;對嚴(yán)重危及人身安全的施工,有權(quán)指令先行停止施工,并立即報告領(lǐng)導(dǎo)研究處理。負(fù)責(zé)本工地防火防爆安全監(jiān)督工作。督促并協(xié)助工地有關(guān)人員做好職業(yè)防護(hù)用品、用具和重要工器具的定期試驗、鑒定工作。
二、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,堅持理論聯(lián)系實際,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神。
領(lǐng)導(dǎo)班子和安全員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,深刻理解黨的十七大主題,領(lǐng)會黨的十七大精神實質(zhì),堅持把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神與貫徹落實安全建設(shè)方略相結(jié)合、與構(gòu)建和諧企業(yè)相結(jié)合、與加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)相結(jié)合、與理清工作思路完成年度方針目標(biāo)相結(jié)合,積極投身和參與經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境建設(shè)的實踐,以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)各項工作。
三、弘揚(yáng)安全時刻在心中的精神,與企業(yè)一起并肩作戰(zhàn),全面完成今年各項任務(wù)。
我們安全員具有一種特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神;始終保持良好的精神狀態(tài),想盡辦法完成每一件任務(wù),秉著不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的工作作風(fēng),以人民利益至上,全局利益至上,安全建設(shè)事業(yè)至上風(fēng)格;有一種不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)、不屈不撓的毅力和勇氣。通過自身的安全建設(shè)表率作用帶動、影響、感染周圍員工,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“眾志成城、頑強(qiáng)拼搏、不勝不休”的安全時刻在心中的精神,不折不扣地貫徹落實公司工作會議精神,找準(zhǔn)位置,對號入座,積極進(jìn)取,扎實工作,全面完成單位今年各項工作任務(wù)和目標(biāo)。
三、踐行“安全首位工作法”,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實作風(fēng)
篇8
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。學(xué)雷鋒紀(jì)念日是每年的3月5日。1963年3月5日,_主席為英雄戰(zhàn)士雷鋒的題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)在《人民日報》發(fā)表。下面給大家分享關(guān)于初中生雷鋒演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。
初中生雷鋒演講稿1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!今天,我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!雷鋒,是一個耳熟能詳?shù)拿?,在短暫?2個春秋里做出了不平凡的事跡;成了大家學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息;他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。
如今,"學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),我行動"已成為我校日前一道亮麗的風(fēng)景。這就要求我們大家時時刻刻與雷鋒相約,弘揚(yáng)雷鋒精神,自覺爭當(dāng)新時代的小雷鋒。 有一次剛下課不久,樊金玲由于身體不舒服,嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:"惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所。"有的還說:"把教室弄得這么臭,看你怎么辦?"惟獨(dú)…一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關(guān)切地問:"你覺得怎么樣?用不用報告家長?"樊金玲同學(xué)搖了搖頭。接著,…拿著掃斗到樓下掃了些沙土,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里,最后到廁所里拿來拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見…在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動手幫忙。 事后有的同學(xué)問:"那些臟物多臟多臭啊!你那么傻,就你一個人去打掃?"……聽了,不假思索地說:"我們不是說學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時,從來都是不怕臟,不怕臭的!
同學(xué)們,雷鋒同志曾說:"人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!" 文明伴隨你我,體現(xiàn)于我們"一舉手,一投足"之間。
同學(xué)們,正值"陽春三月,春回大地"的美好時節(jié),讓我們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑,
初中生雷鋒演講稿2同志們,同學(xué)們:
今天,我們在這里隆重舉行“學(xué)雷鋒、見行動、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)”活動啟動儀式,主要目的就是進(jìn)一步動員和組織青少年學(xué)生,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),積極踐行公民道德規(guī)范,徹底告別不文明行為,積極倡導(dǎo)社會新風(fēng),提升文明素質(zhì),共建美好家園,為某縣經(jīng)濟(jì)社會健康和諧發(fā)展,營造良好環(huán)境。
陽春三月,是全國學(xué)雷鋒活動月,雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神,全縣開展“學(xué)雷鋒、見行動、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)”活動就是要學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神,就是要我們廣大市民、每位青少年學(xué)生共同參與,凝心聚力,以“學(xué)雷鋒,見行動”活動為契機(jī),積極參與省級衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動,把文明送進(jìn)千家萬戶,共建文明和諧的城市家園。
學(xué)雷鋒、見行動,就是要牢固樹立“主人翁”思想,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,明是非,知榮辱,自覺抵制惡行陋習(xí),跟時代同進(jìn),與文明同行。
學(xué)雷鋒、見行動,就是要大力倡導(dǎo)文明禮貌之風(fēng),做到衛(wèi)生整潔,儀表文明,談吐禮貌,語言文明,遵守禮儀,行為文明;助人為樂,尊老愛幼,見義勇為,團(tuán)結(jié)互助,互利互惠,與人為善,鄰里和睦,扶貧濟(jì)困,助殘扶弱。
學(xué)雷鋒、見行動,就是要大力倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境和公物之風(fēng),愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共綠地,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動;愛護(hù)公物,愛護(hù)公共建筑、基礎(chǔ)設(shè)施,文明使用公用電話和公民健身器材,勇于同破壞環(huán)境的行為作斗爭。
學(xué)雷鋒、見行動,就是要大力倡導(dǎo)遵守秩序之風(fēng),遵守道路交通規(guī)則,遵守社會基本道德準(zhǔn)則,實現(xiàn)社會和諧;爭當(dāng)文明市民,養(yǎng)成文明行為,塑造文明新風(fēng),用我們每個人的實際行動,積極推進(jìn)省級衛(wèi)生城市建設(shè)。
同志們、同學(xué)們,某縣是我們的共同家園,需要我們精心呵護(hù);創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市是我們的共同責(zé)任,需要我們齊心協(xié)力。讓我們積極投身到創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市的行動中去,向陋習(xí)宣戰(zhàn),與文明同行,為某縣添彩!我相信,有廣大干部群眾積極參與,有全體同學(xué)的共同努力,省級衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作一定能夠結(jié)出豐碩的果實,某縣的明天一定會更加美好!
最后,預(yù)祝全縣“學(xué)雷鋒、見行動、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)”活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
初中生雷鋒演講稿3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!三月春風(fēng)暖人間,三月溫情暖人心。每到三月,人們耳畔會不由得響起一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!泵康饺?,人們就會更深切地懷念一個人——雷鋒。
雷鋒把自己的韶光年華奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了人民。他總是樂于助人,并且做了好事不留名。他坐車出差時,常常主動幫助列車員掃地、擦桌子,為旅客倒水,讓座位,忙得不亦樂乎。有一次,一位大嫂不小心把車票和錢都丟了,雷鋒毅然用自己的津貼費(fèi)為大嫂補(bǔ)了車票,并送她上車。當(dāng)大嫂問起他的名字時,雷鋒自豪地說:“我叫解放軍?!倍潭痰囊簧校卒h做了無數(shù)的好事。他把“為人民服務(wù)”時時處處刻在自己心上。
學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神。結(jié)合學(xué)校的“善行”文化,少先隊大隊部現(xiàn)在向隊員們發(fā)出開展“學(xué)習(xí)雷鋒,日行一善”活動的倡議。讓我們用點(diǎn)滴善行筑起我們的精神高地!
幾十年來,“雷鋒”這個名字就像一座精神的豐碑,時刻召喚著人們。在又一個“雷鋒月”到來之際,讓我們以自己的實際行動,把學(xué)習(xí)雷鋒落實到“日行一善”中去!
初中生雷鋒演講稿4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做文明學(xué)生》。三月的春風(fēng)送走寒冬,永遠(yuǎn)的雷鋒迎來春天,眾所周知,3月5日是紀(jì)念雷鋒的日子。自從一九六三年三月五日_等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”時起,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,它已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。_年前,雷鋒同志在他短暫的22年的人生歲月中,用他平凡樸實的言行,展現(xiàn)了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;_年后,我們要繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,用雷鋒精神照耀、激勵、指引我們的學(xué)習(xí)、工作和言行,用實際行動踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大、光芒四射。為此,我代表學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做文明學(xué)生”活動倡議,倡導(dǎo)大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,用實際行動,弘揚(yáng)雷鋒精神,踐行雷鋒精神,樹立文明新風(fēng),爭做文明學(xué)生。倡議如下:
一、學(xué)習(xí)雷鋒樂于奉獻(xiàn)的精神。
在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。
在學(xué)習(xí)和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué),要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當(dāng)愛心使者。
三、學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己的精神。
要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,要自覺愛護(hù)公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學(xué)校爭光。
四、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約的精神。
厲行勤儉節(jié)約,尊重勞動,文明用餐,節(jié)約糧食。愛護(hù)公物,在日常生活中合理消費(fèi),同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比。
五、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì),象釘子那樣,有擠勁和鉆勁。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師、同學(xué)請教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。努力掌握科學(xué)文化知識,不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績。
同學(xué)們!紀(jì)念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節(jié)約、遵章守紀(jì)讓我們行動起來吧!將雷鋒精神滲透到我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄腥?,使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為。讓我們用青春和智慧,把文明和進(jìn)步獻(xiàn)給社會;用真誠和友愛,為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神在校園永遠(yuǎn)閃光!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
初中生雷鋒演講稿5今天我演講的題目是《三月春風(fēng)暖人心,雷鋒精神照我行》。
三月的驕陽格外明媚,三月的春風(fēng)格外清爽,三月的同學(xué)們也格外熱心,這一切只因三月是雷鋒月。
雷鋒雖早已離我們遠(yuǎn)去,但他的精神永駐我們心頭。有人說,雷鋒精神離我們很遠(yuǎn),雷鋒的時代早已逝去。但我要說,不,在我們的生活中,有千千萬萬個活雷鋒。一個雷鋒倒下了,但無數(shù)個雷鋒站起來了。他們用實際行動詮釋了什么是雷鋒精神,什么是無私奉獻(xiàn)。在雷鋒精神的照耀下,他們努力實踐著自己的人生價值,傳承著人間大愛。
現(xiàn)在,讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向我們最熟悉的校園。在老師們的諄諄教導(dǎo)與言傳身教下,我們的校園里掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。學(xué)校的電子屏上時常出現(xiàn)拾金不昧的表揚(yáng)信,學(xué)習(xí)雷鋒精神的標(biāo)語等。這些都為我們樹立了榜樣,設(shè)立了前進(jìn)的目標(biāo)??梢赃@么說我們校園的每一天都是雷鋒日。不信你看,我們的學(xué)生主動向老師問好,車輛的擺放也更加整齊劃一。我們的就餐紀(jì)律在不斷提高,浪費(fèi)現(xiàn)象也在逐漸減少。整個校園都洋溢著文明的氣息,充滿了溫暖與愛。
生活中并不缺少雷鋒,而缺少發(fā)現(xiàn)雷鋒的眼睛。眾里尋他千百度,驀然回首,雷鋒就在我們身邊。在我們3班,就有一位活雷鋒。他,堅守崗位,以身作則;他腳踏實地,辛勤勞動。他,關(guān)心集體,幫助他人。他更是老師的好幫手,同學(xué)的小老師。每天早上,你都能聽到3班同學(xué)響徹云霄的誦讀聲,是他那嘹亮的嗓音鼓起大家學(xué)習(xí)的激情,讓書聲成為3班的一道亮麗風(fēng)景線。他,就是我們的班長— x x x。讓我們記住這個名字,他是3班的驕傲,讓我們向她 致 敬!
其實,學(xué)習(xí)雷鋒不一定要轟轟烈烈,更不需要大張旗鼓,只需切合生活實際,立足于當(dāng)前小事,從平凡的事情做起。作為班級的一份子,每個人在班級中都有不可替代的位置,我們每個人都要充分發(fā)揮自己的作用。為班級建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。你會發(fā)現(xiàn),雖然你只是天上眾多繁星中普通的一顆,但你卻在發(fā)光發(fā)熱,為天空貢獻(xiàn)一縷光明。只有在每一顆星都發(fā)光時,銀河才最亮!同樣,無數(shù)個平凡的人匯集起來,才營造了美好社會。雷鋒精神是社會主義道路中的一盞燈,他引導(dǎo)著人們傳承大愛,傳遞溫暖。當(dāng)有人需要幫助時,不要猶豫, 果斷地伸出你的手,我們都是新世紀(jì)的雷鋒。
篇9
2022最新關(guān)于養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿范文 老師、同學(xué)們:
早上好!
非常高興,我們能相聚在這美好的`早晨。我今天講話的題目是:“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行為是長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長時間地堅持下去,就形成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國乃至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習(xí)慣對我們學(xué)生來講,尤為重要。
有同學(xué)們的自覺遵規(guī)守紀(jì),才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學(xué)時能主動問聲好,在進(jìn)出校門時特別有禮貌;做操時排好隊形,聽從指揮,精神抖擻;去食堂吃飯時,能做到文明進(jìn)餐。在宿舍時按時就寢,不喧嘩,不吵鬧。大家若都能在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由和快樂,那你們就已經(jīng)為自己的成功之路做好了鋪墊。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,需要每一個同學(xué)的共同努力。因為每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱??墒蔷驮陂_學(xué)以來的半個多月里,老師發(fā)現(xiàn)了許多與學(xué)校美好形象格格不入的現(xiàn)象:校園里紙屑、零食袋隨處可見,尤其是校門口的小路。課間的時候,打鬧的同學(xué)比比皆是。上課鈴聲響了,可很多同學(xué)仍然慢慢吞吞,拖拖拉拉等等。
在這里,我呼吁同學(xué)們行動起來吧!人人爭做文明的使者。在我們的日常生活中,見到老師,能主動敬禮問好;講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公物,保護(hù)綠化;勤儉節(jié)約,不吃零食。注意安全,不玩危險的游戲,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,行走靠右,保障暢通;堅決不跟素不相識的人走出校門……
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,人人爭當(dāng)好學(xué)生。
2022最新關(guān)于養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿范文
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你都有哪些好習(xí)慣,是否愿意與我分享呢?
吃飯的時候,要長輩先動筷,不能挑食,不能浪費(fèi)糧食,也不要在盤子里到處亂翻。這樣會顯得很沒禮貌。在你面前的夠得著可以吃,夠不著的想要吃的可以跟其他人說一聲讓他們幫一下忙,而不是自己大搖大擺不管不顧的就直接動手搗了起來。
還有一個禁忌,是筷子不能插在飯里頭,這個長輩應(yīng)該都有講過。也不可以拿著兩根筷子,各種敲擊碗筷,這是乞丐才會有的行為。
日常生活中,我們一定要注意衛(wèi)生,這是很重要的一件事情。
尤其是個人衛(wèi)生,要保持整齊干凈的妝容,這樣出門會變得更加自信,充滿活力。衣著干凈整潔,會顯得這個人很注重形象,也很尊重跟你見面的對方。
除此之外,我們還要記得隨手關(guān)燈,隨手關(guān)上水龍頭,空調(diào)不要一直開。
學(xué)習(xí)的時候要坐在桌前十幾公分的距離,腰身端正,坐姿適當(dāng)。
我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,才會慢慢的成為習(xí)慣,然后讓生活變得更加自然自律有自制性。
2022最新關(guān)于養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿范文 尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好,我是一名普通學(xué)生,今天有幸站在這張小小的演講臺前,我感到無比的自豪。共同創(chuàng)建一個衛(wèi)生,和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗,環(huán)保的花園式文明城市,是我們每個人都
不可推卸的責(zé)任和義務(wù)!
今天,我演講的題目是:靚化古城,從我做起!
在改革開放的號角下,人民乘著精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著20多年來翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市在清晨和諧的晨風(fēng)中時;當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時,您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化?一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可
是,在座的各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習(xí), 如果說”不干不凈、吃了沒病“可以司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習(xí)以為常,隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那
么,總有一天,當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,您將會不再瀟灑?當(dāng)您穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,您還有情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?
可曾意識到,我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個塑料帶,您會主動的把它揀起來嗎?當(dāng)您漫步在公園,廣場,會自覺的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時候,是否自己也在躬身力行?
篇10
六(1)黃米琳
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好,我是一名普通學(xué)生,今天有幸站在這張小小的演講臺前,我感到無比的自豪。共同創(chuàng)建一個衛(wèi)生,和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗,環(huán)保的花園式文明城市,是我們每個人都
不可推卸的責(zé)任和義務(wù)!
今天,我演講的題目是:靚化古城,從我做起!
在改革開放的號角下,人民乘著精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著20多年來翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市在清晨和諧的晨風(fēng)中時;當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時,您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化?一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是,在座的各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習(xí), 如果說“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習(xí)以為常,隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,您將會不再瀟灑?當(dāng)您穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,您還有情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?
可曾意識到,我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個塑料帶,您會主動的把它揀起來嗎?當(dāng)您漫步在公園,廣場,會自覺的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時候,是否自己也在躬身力行?