導(dǎo)語：如何才能寫好一篇店長(zhǎng)發(fā)言稿，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

聽寫之前要提醒孩子寫上自己姓名，經(jīng)常有忘寫現(xiàn)象，批改時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不知發(fā)給誰改錯(cuò)。

2、作業(yè)內(nèi)容以短信形式發(fā)給家長(zhǎng)，目的在于讓家長(zhǎng)了解作業(yè)內(nèi)容，督促孩子按時(shí)、認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為節(jié)約時(shí)間，今后對(duì)于不交作業(yè)的同學(xué)不再發(fā)短信通知，家長(zhǎng)如果在意孩子學(xué)習(xí)，可以根據(jù)短信自己檢查。

3、鼓勵(lì)孩子重視背誦積累名篇佳作，提高語文素養(yǎng)。課本上要求背誦的課文以及每個(gè)單元的日積月累都要熟練背誦，有些內(nèi)容甚至要正確默寫。

4、對(duì)于語文基礎(chǔ)較差的同學(xué)要重視提前預(yù)習(xí)，做到提前識(shí)字，正確朗讀課文。

5、鼓勵(lì)孩子多讀經(jīng)典書籍。

讀著經(jīng)典長(zhǎng)大的人文化底蘊(yùn)濃，讓人刮目相看。

6、習(xí)作。

篇2

我叫**，現(xiàn)任第一發(fā)電車間副主任，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供這個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)，我將闡述我對(duì)運(yùn)行部副部長(zhǎng)崗位的理解，客觀分析自己競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)我也虛心接受各位領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和指導(dǎo)。

下面是我的自我介紹：

我**年畢業(yè)于**電廠熱能動(dòng)力專業(yè)，**年10月在西安電專進(jìn)行循環(huán)流化床鍋爐的理論學(xué)習(xí)，**年7月就職于鍋爐專業(yè)，**年7月至**年3月任發(fā)電一車間鍋爐安全員，**年3月任發(fā)電一車間副主任，今天既然是競(jìng)聘那么我也將毫無保留的展現(xiàn)自己，競(jìng)聘就是競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)就有比較，閉著眼睛回想自己走過的這幾年，我腦海中只有一個(gè)詞，那就是夢(mèng)想！那一年我?guī)е鴰妆緯臀业膲?mèng)想來到了煤矸石發(fā)電公司，也許是冥冥之中的注定，也許是一種緣分我們相識(shí)，相知，直到今天在這里實(shí)現(xiàn)了人生那個(gè)被大多數(shù)人已經(jīng)拋棄的夢(mèng)想，回過頭去看，要感謝的太多太多，領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩，同事的友情相待，這些都是伴隨我成長(zhǎng)之中必不可少的條件，其實(shí)我最慶幸的是選擇了鍋爐專業(yè)，這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和激情的職業(yè)，如果不是這特殊的條件特殊的環(huán)境就不會(huì)有今天站在這里的我。是的曾經(jīng)我徘徊過，猶豫過，迷茫過，但這不正是一個(gè)尋找夢(mèng)想的男子漢所必須經(jīng)歷的嗎？站在今天我可以驕傲的說，今日的我已經(jīng)不是昨天的我，我有充分的自信和能力去干好這份工作，挑戰(zhàn)會(huì)有，困難也會(huì)有，可我不怕，因?yàn)檫@些只會(huì)成為我前進(jìn)道路上的墊腳石，而不是絆腳石！

今天我站在這個(gè)舞臺(tái)，以積極的心態(tài)和真誠的態(tài)度，來競(jìng)聘運(yùn)行部副部長(zhǎng)一值，以下是我對(duì)運(yùn)行部副部長(zhǎng)一職的理解：

首先，發(fā)電部副部長(zhǎng)是在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助部長(zhǎng)完成發(fā)電部的各項(xiàng)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家電力方針政策、《電力工業(yè)技術(shù)管理法規(guī)》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》、上級(jí)有關(guān)運(yùn)行技術(shù)規(guī)程、調(diào)度規(guī)程和《集控運(yùn)行規(guī)程》、結(jié)合本廠生產(chǎn)組織落實(shí)。其次負(fù)責(zé)發(fā)電部的技術(shù)管理、參與年度運(yùn)行方式的審核、組織制定、審核重大特殊試驗(yàn)方案、生產(chǎn)調(diào)度及運(yùn)行方式的安排工作，指揮重大操作和事故的處理工作。并且負(fù)責(zé)督促檢查運(yùn)行生產(chǎn)計(jì)劃、安措計(jì)劃的執(zhí)行情況

我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)只有一句話那就是一顆感恩的心，一份責(zé)任感，一個(gè)成長(zhǎng)起來的員工和對(duì)工作的合理態(tài)度。

如果我有幸能擔(dān)任運(yùn)行部副部長(zhǎng)一職，我將以更高的要求去要求自己，以副部長(zhǎng)的相關(guān)制度為立身準(zhǔn)則，以安規(guī)為行事原則，認(rèn)認(rèn)真真的按規(guī)章辦事，踏踏實(shí)實(shí)的苦干實(shí)干，兢兢業(yè)業(yè)的愛崗敬業(yè)。

我的工作思路和具體措施如下：

總體思路：

創(chuàng)新是單位的靈魂，是發(fā)展的動(dòng)力，只有不斷創(chuàng)新，超越自我，才能與時(shí)俱進(jìn)，銳意前行。在我們單位處在十二五規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)期，不斷提高創(chuàng)新能力，形成日益強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，已成為電力系統(tǒng)的當(dāng)務(wù)之急，也是電力系統(tǒng)每位成員義不容辭的責(zé)任。為此，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，不斷整合思想和行為，在工作實(shí)踐中，不斷培養(yǎng)和增強(qiáng)創(chuàng)新能力、改革能力，用新思路、新方式解決新問題，堅(jiān)持走內(nèi)外兩條路線：一是采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，認(rèn)真開展對(duì)標(biāo)工作，在不斷總結(jié)學(xué)習(xí)比較的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)差距，積極探索符合自身特點(diǎn)的創(chuàng)新途徑；二是加強(qiáng)對(duì)本單位的調(diào)查研究工作，深入挖掘內(nèi)在潛力，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)造出自己的品牌。

具體措施

（一）推動(dòng)管理機(jī)制創(chuàng)新

科學(xué)的管理機(jī)制是單位發(fā)展的根基，決定著單位競(jìng)爭(zhēng)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。為了激勵(lì)大家所有運(yùn)行人員實(shí)行，能上能下的用人機(jī)制、獎(jiǎng)罰分明的激勵(lì)機(jī)制、工資與崗位和效益掛鉤的公平合理的薪酬機(jī)制，增強(qiáng)員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，調(diào)動(dòng)職工的積極性，提高工作質(zhì)量和工作效率，增強(qiáng)單位的整體工作水平和競(jìng)爭(zhēng)能力。

（二）推動(dòng)管理理念創(chuàng)新

管理理念是單位發(fā)展的精神支柱，決定著單位的發(fā)展方向。我們要注重管理與效益相統(tǒng)一的原則，強(qiáng)化生產(chǎn)意識(shí)，完善生產(chǎn)設(shè)施，優(yōu)化生產(chǎn)環(huán)境，提高生產(chǎn)水平，時(shí)刻以完成全年發(fā)電任務(wù)，和提高員工收入為己任，樹立煤矸石發(fā)電公司良好的社會(huì)形象，確保超額完成全年發(fā)電任務(wù)。

（三）推動(dòng)管理模式創(chuàng)新

管理模式是單位得以健康發(fā)展的重要保障。堅(jiān)持“以人為本”的原則，造就一支自覺主動(dòng)、富有責(zé)任心、不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)能力、不斷改進(jìn)思想和作風(fēng)、適應(yīng)和接受新挑戰(zhàn)、新環(huán)境的職工隊(duì)伍。真正做到尊重和使用人才，為職工搭建施展才華的舞臺(tái)，鼓勵(lì)員工多提合理化意見和建議，推動(dòng)單位不斷走創(chuàng)新之路。目前我們單位發(fā)展速度快，人員配置參差不齊，要大力做好培訓(xùn)工作。

（四）推動(dòng)管理手段創(chuàng)新

管理手段是單位發(fā)展的關(guān)鍵因素。在信息化高速發(fā)展的今天，信息化程度的大小決定著單位的前途和命運(yùn)。我們要充分利用先進(jìn)的信息技術(shù)手段，規(guī)劃，健全、優(yōu)化mis平臺(tái)，全面提高辦公自動(dòng)化水平，實(shí)現(xiàn)高效及安全，不斷提高工作質(zhì)量和效率。

（五）推動(dòng)業(yè)務(wù)技術(shù)創(chuàng)新

業(yè)務(wù)技術(shù)創(chuàng)新是單位發(fā)展的生命力。我們要建立健全設(shè)備保養(yǎng)技術(shù)、設(shè)備控制體系，以提高員工的收入和電廠的效益為目的，不斷采用新工藝、新技術(shù)和新材料，大力推進(jìn)人單合一的市場(chǎng)化改革，降低設(shè)備維護(hù)檢修成本，提高檢修水平

篇3

大家好！我叫付宸瑋。

時(shí)光荏(ren)苒(ran)，日月如梭（suo），轉(zhuǎn)眼間一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這一年來，在老師的精心教育、耐心輔(fu)導(dǎo)之下，我從一個(gè)幼兒園頑皮的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)真正的小學(xué)生。這一學(xué)年里，我學(xué)到了不少本領(lǐng)，也取得了優(yōu)異的成績(jī)，被評(píng)為了 “三好學(xué)生”。

學(xué)習(xí)方面，我的語文、數(shù)學(xué)、英語等所有科目考試全部取得了a的成績(jī)，并且當(dāng)上了英語課代表。我上課積極大膽舉手發(fā)言，聲音洪亮；回家認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，大部分都得到了a。

品德方面，我光榮地加入了少先隊(duì)并且當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)；我講文明，懂禮貌，見到老師、同學(xué)主動(dòng)問好，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助；我熱愛勞動(dòng)，做好值日生，還經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情。

體育方面，我天天鍛（duan)煉(lian)身體，增強(qiáng)體質(zhì)。我學(xué)會(huì)了跳繩，經(jīng)過練習(xí)，現(xiàn)在每分鐘能跳134個(gè)。每學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)我都參加了比賽，并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我堅(jiān)持周末兩次的跆拳道練習(xí)，并且已經(jīng)考過了黃帶。同時(shí)，我還開始了圍棋的學(xué)習(xí)。

但是，我還有一些需要提高的地方：比如上課有時(shí)不能集中精神，偶（ou)爾會(huì)做一些小動(dòng)作；做事比較馬虎，不夠認(rèn)真仔細(xì)，常常因?yàn)榇中拇笠舛鴽]有能考100分。

篇4

大家好!

我是初三xx班xx家長(zhǎng)。

早春二月，生機(jī)勃發(fā)。

很榮幸能夠在春天這個(gè)生機(jī)勃勃的特殊季節(jié)，參加初三最后一學(xué)期這個(gè)特殊的開學(xué)典禮，并在這個(gè)特殊的場(chǎng)合，向大家表達(dá)我做

為一名家長(zhǎng)特殊的心聲。

此時(shí)此刻，我的心情和老師、同學(xué)們是一樣的，既有緊張興奮，又有留戀不舍，初三最后一個(gè)學(xué)期將是一段蓬勃向上、激動(dòng)人心

的時(shí)光，也必然是一段值得紀(jì)念、值得珍惜的時(shí)光。借此機(jī)會(huì)，我表達(dá)三層意思。

一是感恩之情。首先真誠感謝師大附中這所群英薈萃的學(xué)校。附中寬容大氣，教學(xué)一流，歷史悠久，底蘊(yùn)厚重，成就輝煌，盛名

遠(yuǎn)播。孩子在這里，學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人，最重要的是擁有了自信，孩子們以自己是一名師大附中的學(xué)生而驕傲！其次真心

感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。你們決策到位，德技雙馨，勤奮敬業(yè)，甘為人梯。兩年半來，學(xué)生發(fā)展的精心規(guī)劃，教學(xué)方案的準(zhǔn)確周

詳，課堂上的悉心講解，課余時(shí)間的額外補(bǔ)課，qq群里的真心切磋，手機(jī)短信的及時(shí)通報(bào)，家長(zhǎng)會(huì)上的傾心交流，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無

不滲透著校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血和汗水，是你們?yōu)橥瑢W(xué)們從懵懂的少年開啟真正的人生之路默默奠基。把孩子交給這樣的領(lǐng)導(dǎo)和

老師，我們家長(zhǎng)省心，放心，更安心，請(qǐng)?jiān)试S我向你們表達(dá)崇高的敬意！第三，真摯感謝初三的每一位同學(xué)。大家一起學(xué)習(xí)，一

起交流，一起成長(zhǎng)，一起喜怒哀樂。學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心，增長(zhǎng)了才干，增進(jìn)了友誼，也強(qiáng)壯了體魄。是你們成就

了初中彼此間豐富多彩的生活，是你們?cè)诿课煌瑢W(xué)的人生旅程上書寫了濃墨重彩的一筆。他年回首，你們記得初中，就一定會(huì)記

得彼此。

二是鼓勁之意。初中生活是人生的一個(gè)重要階段，特別是初三，學(xué)習(xí)任務(wù)重，升學(xué)壓力陡然增加，同學(xué)們的心理、生理要發(fā)生巨

大變化。我們當(dāng)家長(zhǎng)的，非常理解大家，也非常心疼大家。百米賽跑，贏在起點(diǎn)，更贏在最后幾步。親愛的孩子們，有一句話，

我常常對(duì)自己的孩子說，今天也要對(duì)你們說：擁有附中這么好的平臺(tái)，這么好的資源，你已經(jīng)贏在了起點(diǎn)，要幸福，要感恩，更

要珍惜。再有一個(gè)學(xué)期，你們就要離開這所學(xué)習(xí)生活了三年的學(xué)校，奔赴一個(gè)更高層次的學(xué)習(xí)階段，開啟新的人生之旅。大家要

密切配合老師，科學(xué)安排學(xué)習(xí)，精心準(zhǔn)備中考，完成好人生的第一次百米沖刺！望子成龍、望女成鳳是每個(gè)做家長(zhǎng)的殷切期望，

只要你們努力了，進(jìn)步了，無論最終的結(jié)果如何，你們?cè)诎职謰寢尩男闹?，都是最好的，永遠(yuǎn)是最可愛的！

三是支持之心。初三中考，對(duì)于學(xué)校和同學(xué)們來說，就是耕耘三載而一朝收獲，其意義重大不言而喻。在這個(gè)特殊的階段，做為

家長(zhǎng)，我們會(huì)密切配合學(xué)校和老師，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，做好家長(zhǎng)該做的每一件事。不給學(xué)校添亂，不給老師找麻煩，積極支

持學(xué)校的各項(xiàng)舉措。孩子們，也請(qǐng)你們放心，爸爸媽媽會(huì)在生活、學(xué)習(xí)、生理、心理包括物質(zhì)投入等方方面面，盡最大努力為你

們順利走完初三之路保駕護(hù)航?？蓱z天下父母心。只要你們做到最好就行，我們別無他求！

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。我們衷心希望你們認(rèn)真度過這個(gè)人生的黃金階段，早日成長(zhǎng)為熱愛生活、陽光、健康、積極進(jìn)取、有益于社會(huì)

，有益于人民的人！預(yù)祝你們中考成功！

篇5

你們好！

我代表博尚完小全體教師對(duì)剛到我校參與我們并肩奮戰(zhàn)的新教師表示熱烈的歡迎，對(duì)剛進(jìn)入我校開始新的學(xué)習(xí)生活的一年級(jí)小朋友表示熱烈的歡迎，同時(shí)也熱烈歡迎以前的老師和同學(xué)們回到博尚完小這個(gè)家。

剛剛過去的一個(gè)學(xué)期，是拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存的一個(gè)學(xué)期。一學(xué)期來，我們的進(jìn)步值得回顧，校園里，老師們親手栽種的小樹茁壯成長(zhǎng)，花壇中，小草發(fā)芽，長(zhǎng)綠，正以優(yōu)美的身姿美化著我們的校園。一學(xué)期中，我們經(jīng)歷了一些遺憾和困境，每一位教師都以飽滿的熱情和加倍的努力面對(duì)這一切，正因?yàn)槔蠋焸兊臒o私和博愛，才使我校挺過了難關(guān)，并取得了讓人驚喜的輝煌。我校“青少年科技小組”參加了全省的比賽，并獲得了第二名的好成績(jī)，很多教師得到了市級(jí)表彰，學(xué)校也因此被評(píng)為“臨滄市青少年科技大賽優(yōu)秀組織單位?！痹诶蠋焸兊木闹笇?dǎo)和同學(xué)們的共同努力下，我校很多同學(xué)的書畫作品參加“全國雙龍杯書畫大賽”并獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)，我校也獲得了“全國雙龍杯書畫大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。另外，我校的舞蹈《花簾洞》參加了市級(jí)決賽，并取得了97、25的好成績(jī)。在全校師生的共同努力下，我校的教學(xué)質(zhì)量取得了全鎮(zhèn)第四名的可喜成績(jī)，雖然與全區(qū)第一名，全鎮(zhèn)第一名有不小的差距，但我們有信心去努力。

老師們，同學(xué)們，在榮耀和光鮮的背后，我們?nèi)杂性S多缺憾，比如吃完飯就將碗筷扔進(jìn)垃圾坑的行為讓人不可思議，隨地傾倒的飯菜真讓人心酸，哭泣的水龍頭讓人無奈，墻上清晰的腳印和手掌印刺得眼睛生痛，遍地的垃圾讓人惡心。逃學(xué)、抽煙、喝酒、打架令人發(fā)指，更有甚者，個(gè)別家長(zhǎng)因雞毛蒜皮的小事到學(xué)校無理取鬧，讓你們今后的成長(zhǎng)令人擔(dān)憂，還有那些不堪入耳的臟話，同學(xué)間無知的攀比，家長(zhǎng)間心寒的冷漠，這些都給我們的童年蒙上了一層厚厚的陰影。所以在新學(xué)年的今天，我要給所有的同學(xué)提10點(diǎn)希望：

1、一定要保持一顆純潔的童心！

2、要樂于同別人分享你的一切東西！

3、要公平正直，光明正大與別人競(jìng)爭(zhēng)！

4、永遠(yuǎn)不要打人！

5、不要拿不屬于自己的東西。

6、在你傷害別人時(shí)要道歉。

7、要知道害羞，要有廉恥之心。

8、要時(shí)刻注意安全。

9、快樂的學(xué)習(xí)，愉快的生活。

10、把所有陋習(xí)去掉，養(yǎng)成受用一生的好習(xí)慣。

篇6

一天24個(gè)小時(shí)的時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，不因你的高貴與低賤、聰明與愚笨，也不因你的富有與貧窮，是男還是女，都不會(huì)給你多一分或少一分。但是在公平的時(shí)間面前，會(huì)利用與不會(huì)利用，利用好與利用差，結(jié)果是大不相同。君不見，有的人少年得志，一生奇跡不斷；有的人碌碌無為，一生潦倒無績(jī)。這固然與每個(gè)人環(huán)境條件有關(guān)，但根本原因是會(huì)利用時(shí)間與不會(huì)利用時(shí)間。電視劇〈紅日〉中的沈振新部隊(duì)陷入重圍，因手表快了五分鐘這個(gè)看似偶然的因素而成功突圍，從而起死回生，再創(chuàng)輝煌。所以，會(huì)利用時(shí)間的人，他總是走在時(shí)間的前面，獲得成功；反之，不會(huì)利用時(shí)間的人，總是羨慕別人的成功，而抱怨自己沒有機(jī)遇，卻不知機(jī)遇已從自己眼皮下溜過，只不過抓不住罷了。

我們發(fā)電廠是與電打交道，電的速度與光一樣快，瞬息而逝，所以在發(fā)電廠工作的人，更要會(huì)利用時(shí)間。俗話說“不怕一萬，就怕萬一”，這就包含了對(duì)時(shí)間的利用，會(huì)利用時(shí)間的人，他往往比任何人走在前面，別人沒有覺悟，他覺悟了，別人沒有反映，他反映了，出了萬一的事，別人常常措手不及，他卻能從容不迫，沉著應(yīng)付，躲過萬一。當(dāng)然，世界上天才畢竟是少數(shù)，“上知天文，下知地理，天下事無所不曉”的，恐怕也只有文學(xué)家筆下一個(gè)唯一的諸葛亮。多數(shù)人是凡人，存在這樣或那樣的缺陷。我們承認(rèn)自己是凡人，承認(rèn)有缺陷，但人之所以為人，他的高明處就是能通過自己的努力去彌補(bǔ)，勤能補(bǔ)拙就是這個(gè)道理。所以，一個(gè)即使愚笨不聰明的人，如果他善于利用時(shí)間，把分分秒秒的時(shí)間都用到工作上，他就能創(chuàng)造出奇跡，令人刮目相看。偉大的文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說過，“我哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用到寫作上?！边@說明，魯迅先生之所以取得不朽的文學(xué)成就，是與他充分利用時(shí)間，走在時(shí)間前面分不開的。

我們是發(fā)電廠的員工，要搞好我們自己的工作，爭(zhēng)取為企業(yè)、為國家作出較大的貢獻(xiàn)，關(guān)鍵一條，就是要充分利用時(shí)間，善于利用時(shí)間，更要走在時(shí)間的前面。假如，把手表播快五分鐘，我們就走在時(shí)間的前面，也可以說是成了時(shí)間的主人。五分鐘，短短的300秒，不稀罕吧，你仔細(xì)計(jì)算一下，長(zhǎng)跑健將能跑幾千米？飛機(jī)能飛多少公里？計(jì)算機(jī)又能運(yùn)算多少億次？其實(shí)，時(shí)間老人給我們五分鐘，可干的事是數(shù)不清的。假如，我們提前五分鐘發(fā)現(xiàn)事故隱患，事故就可以化險(xiǎn)為夷；我們提前五分鐘知道要做的事，我們就可以比別人提前五分鐘完成，站在了別人的前面。為了我們企業(yè)的利益，也為了我們自己的利益，為了給企業(yè)做貢獻(xiàn)，為了給國家作貢獻(xiàn)，也為了給我們自己爭(zhēng)光，讓我們每個(gè)人把手表播快五分鐘，去做時(shí)間的主人，去努力工作，讓我們的人生在火熱事業(yè)中閃光。

篇7

今天是xx大學(xué)大喜的日子，我們?cè)谶@里隆重舉行XX級(jí)本科生開學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政和數(shù)萬名師生員工對(duì)同學(xué)們通過刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，順利跨入高等學(xué)校大門表示衷心祝賀!對(duì)你們滿懷憧憬、意氣風(fēng)發(fā)地來到xx大學(xué)學(xué)習(xí)深造表示熱烈的歡迎!

同學(xué)們，半個(gè)多世紀(jì)以來，一代代xx 人以自己的勤奮與睿智換取了信息與通信工程一級(jí)學(xué)科全國排名第一、就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量名列全國高校前列、科研實(shí)力逐年增強(qiáng)、國內(nèi)外各項(xiàng)賽事成績(jī)顯赫、中國大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎(jiǎng)位居榜首等數(shù)不勝數(shù)的杰出成就。今天，你們將站在無數(shù)xx 人奠定的高水平起點(diǎn)上，開始全新的大學(xué)生活。xx 已經(jīng)張開雙臂迎接你們，從今天開始，你我將共同擁有一個(gè)響亮的名字——xx 人。

作為校長(zhǎng)，我愿意用今天的演講與大家共勉，我演講的題目是：做xx 人，從今天開始。

首先，我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)定位、規(guī)劃自己，做目標(biāo)明確的xx 人。

經(jīng)歷了高考，同學(xué)們完成了從高中生到大學(xué)生身份的轉(zhuǎn)變。但伴隨著這個(gè)同學(xué)們長(zhǎng)期為之努力的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，相信很多同學(xué)又重新陷入了迷茫。面對(duì)全新的大學(xué)環(huán)境，我們應(yīng)該怎樣做?目標(biāo)是什么?這些曾經(jīng)困擾過你們的問題又再次擺在你們面前。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”毫不夸張地說，找到自己的目標(biāo)，這是你們進(jìn)入大學(xué)校園后必須完成的第一節(jié)必修課。

同學(xué)們首先要明確自己未來的理想與追求。大學(xué)的專業(yè)只是為未來的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)，但絕不代表你未來的人生。同學(xué)們要從自身實(shí)際出發(fā)，從現(xiàn)在起就為自己四年的大學(xué)生活制定一份科學(xué)合理的規(guī)劃，找準(zhǔn)自身的定位及未來發(fā)展的方向。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、保研、出國……四年后你們將面臨著不同的發(fā)展方向，但這些不同的發(fā)展方向的實(shí)現(xiàn)條件，都源自于你們之前的規(guī)劃與努力。

二是要清楚自身的優(yōu)勢(shì)與不足。同學(xué)們來到xx 之前，你們一定是班級(jí)里甚至學(xué)校里的優(yōu)秀學(xué)生，你們的身上曾經(jīng)也籠罩著這樣或那樣的光環(huán)，但今天，你們?nèi)谌氲搅艘粋€(gè)由全國優(yōu)秀學(xué)生所組成的更加優(yōu)秀的集體，你們要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光學(xué)習(xí)別人，用審視的眼光提高自己?；蛟S你的成績(jī)變得不再拔尖，或許你曾經(jīng)引以為豪的特長(zhǎng)也變得不再出類拔萃，但這些都是你重新審視自己的好機(jī)會(huì)。選擇了xx 你們就選擇了與“優(yōu)秀”同桌、與“卓越”同堂。這是你們?cè)趚x 校園里最大的機(jī)會(huì)。

三是要找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的科學(xué)方法。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“成功=明確的目標(biāo)+不懈的努力+科學(xué)的方法”，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要遵循規(guī)律，依靠科學(xué)的方法取得成功，但科學(xué)的方法對(duì)于每個(gè)人來說都有不同的標(biāo)準(zhǔn)和答案，只有在學(xué)習(xí)中多思考、多實(shí)踐、多比較，才能夠找到最適合自己的成功之路。

其次，我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、充實(shí)自己，做精益求精的xx 人。

有人說，誰能把握住大學(xué)里的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，誰就可以贏得精彩的明天。擺脫了高中式的管理，同學(xué)們進(jìn)入了一個(gè)相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，但學(xué)習(xí)，卻始終是大學(xué)生活的第一要?jiǎng)?wù)。

首先希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法。與高中監(jiān)督式的學(xué)習(xí)不同，大學(xué)的教學(xué)方式、教學(xué)理念及教學(xué)手段是自由的、多元的，所以同學(xué)們必須盡快適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，合理安排時(shí)間，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變中學(xué)階段的“學(xué)會(huì)知識(shí)”為大學(xué)階段的“會(huì)學(xué)知識(shí)”，只有掌握和適應(yīng)了正確的方法，同學(xué)們才能在自身專業(yè)上有所得、有所悟、有所收獲。

二是要培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。告別了高中的緊張，大學(xué)里除了必要的課程和作業(yè)，學(xué)多學(xué)少、學(xué)深學(xué)淺似乎都無人過問。這種情況常常會(huì)使一部分同學(xué)產(chǎn)生懈怠心理，輸在大學(xué)學(xué)業(yè)的“起跑線”上。有數(shù)據(jù)顯示，進(jìn)入大學(xué)后的前三周這個(gè)階段非常重要，這三周的學(xué)習(xí)和生活對(duì)同學(xué)們形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度尤為重要。請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必抓住這三周，盡快振作精神，全身心投入到xx 比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮中來。

三是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們將會(huì)看到，大學(xué)里的競(jìng)爭(zhēng)，不再僅僅是單一學(xué)習(xí)成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)，大學(xué)的知識(shí)傳授，也不再是單一的課堂教學(xué)。校園里有多種多樣的學(xué)習(xí)資源，同學(xué)們要養(yǎng)成綜合利用這些學(xué)習(xí)資源的能力，眼界學(xué)識(shí)、文體特長(zhǎng)、社交能力、組織才干等都是你們重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。大學(xué)是智者的樂園，衷心希望同學(xué)們?cè)?ldquo;崇尚奉獻(xiàn)，追求卓越”的xx 校園里完成 “華麗的轉(zhuǎn)身”。

再次，我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)生存、完善自己，做陽光樂觀的xx 人。

大學(xué)，不僅僅意味著知識(shí)水平的提升，同時(shí)也意味著生活方式的變化，在你們當(dāng)中，絕大多數(shù)同學(xué)是第一次離家求學(xué)，絕大多數(shù)同學(xué)是第一次住集體宿舍，客觀環(huán)境的變化也要求你們?cè)跉v練自己的同時(shí)，變得成熟、樂觀與豁達(dá)。

首先我希望同學(xué)們培養(yǎng)好處理人際關(guān)系的能力。大學(xué)是一個(gè)微縮的社會(huì)，大學(xué)中人際關(guān)系處理能力的培養(yǎng)，將是同學(xué)們未來職業(yè)生涯，甚至是一生人際關(guān)系處理能力的基礎(chǔ)。以包容的態(tài)度處理人際關(guān)系，不要抱怨、不要脫離、不要抗拒，學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)包容，當(dāng)你學(xué)會(huì)用不同方法和不同的人交往的時(shí)候，成功便離你更近了一步。

二是要提高防范意識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立面對(duì)生活中各類復(fù)雜問題的能力。少了高中時(shí)家長(zhǎng)的呵護(hù)、老師的照顧，大學(xué)生活中面臨的問題更多地只能依靠同學(xué)們自己來判斷，對(duì)與錯(cuò)、是與非、善與惡、安全與危險(xiǎn)……這些看似平常的小事，將時(shí)刻伴隨著同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活。

三是要培養(yǎng)積極樂觀的陽光心態(tài)。英國著名文學(xué)家狄更斯曾經(jīng)說過：“一個(gè)健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量。”這句不朽的名言告訴我們，有什么樣的心態(tài)，就會(huì)有什么樣的人生。希望同學(xué)們既要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，也要學(xué)會(huì)合作;既要學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)，也要學(xué)會(huì)寬容;既要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，也要學(xué)會(huì)妥協(xié);既要學(xué)會(huì)在超越中留住平凡，更要學(xué)會(huì)在挫折中捍衛(wèi)理想。

最后，我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)超越、提升自己，做追求卓越的xx 人。

中國古代哲學(xué)家老子曾說：“自知曰明，自勝曰強(qiáng)”，隋代思想家王通曾說：“自知者英，自勝者雄”。用今天的話說，所謂英雄，就是那些在不斷發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)過程中戰(zhàn)勝自我的人。人生最大的敵人是自己，只有超越了自我才能懂得怎樣去衡量別人的價(jià)值，只有超越了自我才能明白如何接納自己以外的東西，只有超越了自我，才能使我們的人生和事業(yè)更加激昂澎湃。

篇8

大家好！我是來自****公司水力發(fā)電廠的職工***，今天我為大家演講的題目是《用責(zé)任筑起生命的銅墻鐵壁，讓安全伴你我同行》。

從我走上工作崗位的那一天起，領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我講的最多的兩個(gè)字就是“安全”，在公司里聽到最多的也是“安全”，在公司的會(huì)議上講的最多的還是“安全”。在我們這里，上到公司領(lǐng)導(dǎo)下到普通職工，每個(gè)人都把安全二字掛在嘴邊，把安全責(zé)任賦之行動(dòng)，把安全意識(shí)置于大腦，可以說，安全已經(jīng)成為公司最最重要的一件大事扎根于每個(gè)員工的心里。在經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)提心吊膽的日子里，我也深深領(lǐng)悟了安全責(zé)任重于泰山的真正含義！明白了公司的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槭裁匆选鞍踩倍殖３煸谧爝叺脑颉?/p>

我的同事們說，工作在崇山峻嶺之間的水庫大壩上，每天都在它如雷般的怒吼聲中提心吊膽！即使睡覺的時(shí)候都必須睜一只眼閉一只眼。因?yàn)?，水庫的腳下就是我們的村莊和城市，人民的生命、國家的財(cái)產(chǎn)時(shí)刻掌握在我們的手中，保護(hù)大壩是我們水工人員義不容辭的責(zé)任，任務(wù)艱巨而光榮，決不允許有一絲一毫的疏忽和懈怠，更不允許有半點(diǎn)的麻痹和大意！他們是這樣說的，更是這樣做的。

去年的3月6日晚上，**水口發(fā)生了里氏4.6級(jí)地震，剎那間地動(dòng)山搖，當(dāng)很多的人們還未從地震的驚嚇中清醒過來的時(shí)候，我們的水工人員早已從床上一躍而起，以最快的速度走上自己的崗位，第一時(shí)間沖到機(jī)房，對(duì)大壩自動(dòng)化監(jiān)測(cè)系統(tǒng)立即展開全面檢查，在確認(rèn)沒有損害之后，又馬上安排車輛趕赴梯級(jí)電站，對(duì)水工建筑物進(jìn)行檢查，不管大壩現(xiàn)場(chǎng)道路前行困難、不管安全保障設(shè)施是否完善、更不在乎儀器埋設(shè)分散，我們心中只有一個(gè)信念——就是大壩的安全！從引水設(shè)施到金屬結(jié)構(gòu)，從高邊坡到溢流堰，從壩腳到壩肩，每一處細(xì)節(jié)都不放過。當(dāng)確認(rèn)無異常的時(shí)，每個(gè)人疲憊的的臉上才掛起欣慰和釋然！

這就是我們水電職工，在日常的安全管理工作中，從不應(yīng)付和敷衍，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)履行對(duì)崗位職責(zé)的諾言，用無所畏懼的膽魄詮釋安全事故防患于未然。雖然我們很普通，所做的只是努力讓盡心、盡責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致成為一種自覺的習(xí)慣，成為日常工作生活中的一種堅(jiān)定不移的信念！

今年，是**公司的“安全生產(chǎn)年”和“責(zé)任落實(shí)年”。我們公司截至到2009年5月1日，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)2317天，發(fā)電量1.74億千瓦時(shí)，雖然實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)**周年，但是，我們知道：安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。我們懂得：“防患于未然”才能保護(hù)大壩的安全，才能保證千家萬戶的平安！

有這樣一個(gè)人生哲理：如果用“1000”這個(gè)數(shù)字代表人的一生，“1”代表人的生命，后面的“0”代表這個(gè)人所擁有的財(cái)富、事業(yè)和愛情。如果“1”倒下了，那么“1000”這個(gè)數(shù)字也就變成了“0”。意思是說：如果一個(gè)人失去了生命，那么他所擁有的財(cái)富、事業(yè)和愛情等等所有的幸福也就失去了意義。這個(gè)比喻形象地告訴我們生命是何等的寶貴！

同志們、朋友們，當(dāng)我們聆聽著發(fā)電機(jī)組歡快地歌唱時(shí)，當(dāng)我們看見藍(lán)天下輸電線路勾勒出一幅幅美麗的畫卷時(shí)，大家是否想到安全就是幸福呢？當(dāng)我們面對(duì)父母慈祥的笑容時(shí)，你可曾想過，你的平安，正是獻(xiàn)給父母最大的孝心，當(dāng)你下班到家吃著妻子為你做的可口飯菜時(shí)，你可曾想過，你的平安，是給妻子最大的愛，當(dāng)你和孩子在一起盡享天倫之樂時(shí)，你可曾想過，你的平安，是送給孩子最大的愛心??！那些為人子者，為人夫者，為人父者，為了您的兒女不承受孤苦，為了您的妻子不遭受風(fēng)雨，為了您的父母不擔(dān)負(fù)憂難，請(qǐng)?jiān)谀愕男哪恐懈邟炱稹踩珵樘臁膫€(gè)大字吧！請(qǐng)時(shí)刻牢記：按章作業(yè)，保證安全，才能保證家人的幸福！

篇9

2017春季初中開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿

各位老師、全體同學(xué)，大家好!

在這秋風(fēng)宜人、碩果飄香的日子里，我們迎來了新的一學(xué)年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體向新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生致以新學(xué)年最美好的祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、不斷進(jìn)步!

老師們，同學(xué)們：剛剛過去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存的一學(xué)年，是全體師生乘勢(shì)而上，再攀高峰的一年，是在縣局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一年。一年來的工作可以概括為：指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng)，形象在迅速提升，定位在日漸清晰，管理在不斷強(qiáng)化，硬件在明顯改善，人氣在有效聚集。

過去的一學(xué)期，我校師生在拼搏中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)“崇德·博學(xué)·超越”的校訓(xùn)精神，教育教學(xué)工作取得了許多可圈可點(diǎn)的成績(jī)。2014年初三中考再造輝煌，升入**一中的人數(shù)又一次達(dá)到28人，其中公助生達(dá)21人之多，為打造**初中新形象再次平添了濃重的一筆。中考各科總平均成績(jī)位居全縣第二名。七年級(jí)的期末質(zhì)量檢測(cè)，成績(jī)也令人興奮鼓舞，總平均成績(jī)名列全縣第九位。

八年級(jí)的期末質(zhì)量檢測(cè)，更是讓人看到了2007年的希望，總平均成績(jī)位居全縣前八名。我校體育工作也取得了驕人的成績(jī)，2014年全縣春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校代表隊(duì)創(chuàng)出歷史最好成績(jī)，獲得全縣第一名，并培養(yǎng)出體育特長(zhǎng)生一名，現(xiàn)已公助就讀于樂亭一中。教師隊(duì)伍建設(shè)涌現(xiàn)出了典型代表，今年初，年輕教師張翠紅、王靜、焦彩萍受到縣政府嘉獎(jiǎng)。

全縣教學(xué)工作大聯(lián)查，我校教師的教案、聽課筆記、作業(yè)批改、洋思模式課，受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我們新校址的環(huán)境也有了新的變化，在鎮(zhèn)政府的大力支持下，投資15萬余元，用于辦學(xué)環(huán)境改造工程，現(xiàn)已初具規(guī)模，為zz鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展、為進(jìn)一步整合教育資源、為將來合班并校奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

老師們，同學(xué)們：以上成績(jī)的取得，再次證明zz初中的全體師生是一支團(tuán)結(jié)求實(shí)，勇于博學(xué)超越，敢于無私奉獻(xiàn)的英雄群體。在此，我再一次代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體，對(duì)全體師生用辛勤汗水換來的勞動(dòng)成果，表示最衷心的感謝!

全面分析我校前段的工作，也還存在著許多不足，歸納起來主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、由于校園面積過大，建筑物錯(cuò)落重疊，衛(wèi)生環(huán)境遠(yuǎn)沒有得到徹底改善，垃圾廢紙、食品包裝亂飛亂扔，衛(wèi)生死角無人問津，雜草叢生少人管理，沒有形成自覺的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、個(gè)別學(xué)生無視校規(guī)校紀(jì)，屢犯錯(cuò)誤，屢教不改。打架罵人的、曠課滋事的、抽煙喝酒的、要挾攔截的、打情罵俏的，種種現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，其語言之霸道，其行為之惡劣，嚴(yán)重玷污了zz初中的形象。

3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，上課亂接下句，下課說笑打鬧，課間遲到早退;作業(yè)完不成，學(xué)習(xí)無長(zhǎng)進(jìn)。在校不學(xué)習(xí)，只等畢業(yè)熬時(shí)間，考試成績(jī)只考個(gè)位數(shù)等，給班主任和任課教師工作造成麻煩。

4、部分教師的備課粗放，參考書搬家，作業(yè)批改敷衍，教學(xué)方法老套，懶于學(xué)習(xí)創(chuàng)新。處理學(xué)生問題，方法簡(jiǎn)單粗暴，語言生硬刻薄。個(gè)別教師上班時(shí)間，說笑閑聊、趕集上店、丟課拖堂、講課隨意、遲到早退等，其言行不符合教師的規(guī)范。

5、學(xué)校管理也有失偏頗，重制度，輕落實(shí);重結(jié)果，輕過程。要求話說得多，實(shí)際工作做的少。有些工作只等上級(jí)檢查做，疏于平時(shí)督促指導(dǎo)。教學(xué)管理偏重教師成績(jī)，忽視學(xué)生思想品德教育。造成學(xué)校工作教學(xué)一點(diǎn)紅，多點(diǎn)不閃光的局面。

以上這些不足，直接影響和拖拽了zz初中的進(jìn)一步發(fā)展。因此，我希望學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體，在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體師生共同努力，力克弊端，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，擯棄不足，勇往直前，實(shí)現(xiàn)zz初中的再一次超越!

老師們，同學(xué)們：讓我們滿懷希望注目未來、祝福未來;讓我們精誠團(tuán)結(jié)，用實(shí)際行動(dòng)昭示我們的誓言：內(nèi)修素質(zhì)、外塑形象，勇于開拓、敢于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取。

作為老校長(zhǎng)，我希望：七年級(jí)新同學(xué)，迅速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法，打好基礎(chǔ)，從頭抓緊;八年級(jí)同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重，知識(shí)難度不斷加大，要更加踏實(shí)，防止分化、掉隊(duì);九年級(jí)同學(xué)，要奮力沖刺，抓好學(xué)科的平衡，盡最大的努力在明年中考中考出理想成績(jī)。

老師們，同學(xué)們，開學(xué)典禮為新學(xué)年的戰(zhàn)斗拉開了序幕，吹響了進(jìn)軍的號(hào)角，我相信，憑著教師們的頑強(qiáng)進(jìn)取精神，憑著全校同學(xué)刻苦拼搏的毅力，我們一定能團(tuán)結(jié)一致，克服困難，贏得一個(gè)又一個(gè)勝利。讓我們?nèi)w師生為了美好的明天，用汗水來耕耘，用行動(dòng)去創(chuàng)造新的輝煌!最后，祝全校師生員工在新的學(xué)年工作順利、心想事成、萬事如意。謝謝大家!

2017春季初中開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)來臨。今天在這里有297名新面孔，他們是我們啟正中學(xué)迎來的初一新同學(xué)，我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

剛才同學(xué)們已經(jīng)見證了啟正的“正”字解讀活動(dòng)。這正字的上面一橫代表你們的父母遮風(fēng)擋雨，也可以理解為天，而下面一橫代表學(xué)校為你們搭設(shè)的成長(zhǎng)舞臺(tái)，也可以理解為地，這一豎就是代表同學(xué)自己，另外兩筆表示老師和你的同學(xué)，希望你們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)和同學(xué)們的幫助下，做一個(gè)頂天立地、堂堂正正的啟正人。如何實(shí)現(xiàn)你們的目標(biāo)，下面就談這個(gè)問題：

一、樹立信心，明確自己的奮斗目標(biāo)

有一個(gè)故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的有兩種動(dòng)物，雄鷹和蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀能夠飛了上去。蝸牛肯定只能是爬上去，只要它堅(jiān)持，從底下爬上頂端可能要爬一個(gè)月，兩個(gè)月，甚至是一年，在金字塔頂端，它眼中所看到的世界和它收獲的成就跟雄鷹是一模一樣的。

也許在我們同學(xué)中有的是雄鷹式的，有的是蝸牛式的，不論是雄鷹式的，還是蝸牛式的，關(guān)鍵在于是否有信心，只要有信心、有理想、有目標(biāo)，一定能到達(dá)金字塔頂端。一定能實(shí)現(xiàn)你人生的目標(biāo)和理想。況且我們啟正的大部分同學(xué)還是雄鷹式的。其實(shí)，世界上成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊(duì)伍里，很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的信心，一個(gè)人的貧窮很大的程度是信心的缺乏，而成功很大程度是他具有堅(jiān)強(qiáng)的信心!

二、努力學(xué)習(xí)，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

現(xiàn)在國際國內(nèi)都談社會(huì)公平，教育公平，為何呢?這說明這社會(huì)不太公平才講公平。其實(shí)要做到絕對(duì)公平是不可能的。公平與否，就是看資源的配置。這個(gè)世界上資源是流動(dòng)的，它不是靜止的。什么叫資源流動(dòng)?新東方老總俞敏洪說的很好，他是一個(gè)農(nóng)民的兒子，父母都不認(rèn)字，他身無分文，但他努力學(xué)習(xí)考上北大，這文化資源流動(dòng)到了他身上。其實(shí)，進(jìn)了大學(xué)還是沒有公平，進(jìn)了北大以后，他的同學(xué)有的是部長(zhǎng)的孩子、教授的孩子，他們什么都有。每個(gè)星期五，部長(zhǎng)的孩子都是讓奔馳280加長(zhǎng)車接回去，星期日晚上，奔馳280再把這個(gè)孩子給送回來。那是他連個(gè)自行車的輪子都買不起”。

你不努力永遠(yuǎn)不會(huì)有人對(duì)你公平，只有你努力了，有了話語權(quán)以后，你才可能為自己爭(zhēng)取公平的機(jī)會(huì)。資源再分配首先需要你自己成功。你如果自己都不成功，你分配什么啊?你就等著別人給你救濟(jì)吧，一個(gè)等待別人分配和救濟(jì)給你的生活是不值得你過的。成功靠什么，要有競(jìng)爭(zhēng)力，競(jìng)爭(zhēng)力的前提，你有水平有能力。

作為初中生的你們，目前，就是學(xué)好文化，打好基礎(chǔ)，提高自己升學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力。

三、學(xué)會(huì)做人，提升自己的人格魅力

這里，我也講個(gè)故事。一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。“在我的賬單上多寫點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后，有你一份好處。”他對(duì)店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說：“我的生意不算小，會(huì)常來的，你肯定能賺很多錢!”店主告訴他，這事無論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會(huì)這么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個(gè)顧客馬上離開，到別處談這種生意去。這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢?”這店老板，面對(duì)誘惑，體現(xiàn)他閃光的品格——誠信，體現(xiàn)了他的人格魅力。

不管一個(gè)人有多少財(cái)富，多少知識(shí)，如果不懂得做人的道理，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。學(xué)會(huì)做人不是一時(shí)一事就能做成的。俗話說，江山易改，本性難易，就是這個(gè)道理。所以要從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約和樂于奉獻(xiàn)的好品德。當(dāng)然，要取得成功，還有許多因素，其中健康的身體，健全的心理是很重要的。是成功的前提和基礎(chǔ)。

同學(xué)們，讓自己充滿信心，努力學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，定能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想

最后祝老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，快樂幸福!

2017春季初中開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!很榮幸代表全體老師在開學(xué)典禮上發(fā)言。我發(fā)言的主題是：實(shí)驗(yàn)中學(xué)光榮而值得敬畏。

時(shí)維九月，序?qū)偃铮蟮亓鹘?，鳥雀呼晴。踏進(jìn)校園的一瞬間，激動(dòng)與感動(dòng)油然而生?？?晨曦中，親筆手書的“湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)”校名熠熠閃光;光影里，曾由題寫的“惟楚有材、辟門吁俊”的牌樓巍然屹立;聽!紅旗下，“山枕鳳凰、水帶長(zhǎng)江，大哉鄂渚，佳氣郁蒼蒼”的校歌嘹亮耳際，響遏行云。樓臺(tái)軒榭，畫棟雕梁;紅石大道，再現(xiàn)榮光。我提議：用我們最亮的掌聲對(duì)新老師、新同學(xué)的加盟報(bào)以誠摯的歡迎!向?yàn)槲倚Ｈ缙趩踢w而不辭辛勞的全體員工表示崇高的敬意!

遙襟甫暢，逸興遄飛。從三十年代的道爾頓教學(xué)法到今天的新課改樣板校，從1948年百分之百的升學(xué)率到解放后的全省高考20連冠，武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)一直以最優(yōu)的教學(xué)質(zhì)量聞名荊楚、享譽(yù)中南、聲震全國。九十年來，無數(shù)教師以“來到實(shí)驗(yàn)是光榮、發(fā)展實(shí)驗(yàn)是使命”的信條砥礪自己，敬畏自己的工作，勤懇踏實(shí)，成長(zhǎng)為各自領(lǐng)域的名師翹楚。萬千學(xué)子從這里走出，當(dāng)院士將軍、成戰(zhàn)斗英雄、為黨政領(lǐng)導(dǎo)、做藝界、商界、學(xué)界精英，成為各行各業(yè)高素質(zhì)的勞動(dòng)者。作為一名實(shí)驗(yàn)人，對(duì)學(xué)校的輝煌、師長(zhǎng)的業(yè)績(jī)、學(xué)子的榮耀怎能不肅然起敬、油然生愛?剛剛過去的201x年，實(shí)驗(yàn)人戮力同心，再次贏得高考高分層和600分層面的大豐收。我們有理由為省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的鳳凰涅盤、浴火重生感到驕傲!

正如許校長(zhǎng)而言，我們執(zhí)教于此，應(yīng)不僅僅為此感到光榮，更有沉甸甸的責(zé)任。一位詩人說過：有時(shí)我們敢于面對(duì)強(qiáng)盜，卻不敢面對(duì)一個(gè)孩子。是的，站在我們面前的同學(xué)們就是一張張白紙。對(duì)這張張白紙，喜愛練字的我卻常常心存敬畏。心存敬畏，“畏”從“敬”來;心存敬畏，“敬”由“愛”生。就讓我們以愛為筆，以智慧為墨，用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫!

在這里，我有三段祝詞想和三個(gè)年級(jí)的同學(xué)分享：

高三年級(jí)的“戰(zhàn)士”們!格言云――把意念沉潛得下，何理不可得!把志氣奮發(fā)得起，何事不可做!言――此時(shí)、此地、此身。此時(shí)，讓拖沓的鞋底快快抬起到一個(gè)高度;此地，讓疲憊的頭腦輕輕揚(yáng)起一個(gè)角度;此身，讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個(gè)弧度。高三啦!一物不知，以為深恥;逢人而問，少有寧日，且盡享這“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的喜悅!

高二年級(jí)的“朋友”們!古人說：觀操守，在利害時(shí);觀精力，在饑疲時(shí);觀度量，在喜怒時(shí);觀鎮(zhèn)定，在震驚時(shí)。我要說：觀成敗，在高二時(shí)!無情歲月增中減，有味詩書苦后甜。行無愧怍心常坦，身處艱難氣若虹!

高一年級(jí)的“弟子”們!黑塞說：沒有愛的閱讀、沒有敬重的知識(shí)、沒有心的教養(yǎng)，是戕害性靈的最嚴(yán)重的罪過之一。從這一刻起，將“忠毅勤樸”的校訓(xùn)銘記在心間，把誠信創(chuàng)新的精神綻放在臉上。不必打聽“校花班草”，開落有序，花運(yùn)作的是時(shí)光;枯榮無常，草經(jīng)營的是歲月。何必念念不忘中考，只因你已考中;切莫糾纏于位置值，因?yàn)槟銇淼竭@個(gè)位置，值!

新樓閣擎天重崛起，好傳統(tǒng)乘輿又歸來。讓我們永懷敬畏之心，譜寫實(shí)驗(yàn)中學(xué)跨越式發(fā)展的新篇章!201x秋季開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿，您存好了。

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篇10

【關(guān)鍵詞】火力發(fā)電廠;土建施工質(zhì)量;措施研究

一、火力發(fā)電廠土建施工質(zhì)量控制存在的問題

1.火力發(fā)電廠土建基礎(chǔ)施工存在的問題

一般情況下，火力發(fā)電廠土建施工的基礎(chǔ)部分大部分是使用大體積的水泥混凝土原材料加工制備而成的，這就導(dǎo)致了在施工的過程之中，如果所使用的水泥混凝土材料的澆筑方式無法滿足施工的需要，與此同時(shí)，采用的混凝土材料的降溫方式也難以有效的將水泥混凝土材料迅速的降溫，就很有可能導(dǎo)致火力發(fā)電廠土建的基礎(chǔ)部分施工存在一定的質(zhì)量問題。具體的來說，降溫方式的不恰當(dāng)很有可能導(dǎo)致澆筑生成的混凝土組件產(chǎn)生表面裂縫問題，這些存在的裂縫問題在嚴(yán)重的情況下甚至?xí)诮M件上生成大約五厘米左右深度的裂縫。除此之外，操作方式的不恰當(dāng)也很有可能在混凝土的表面生成一系列的問題這些問題導(dǎo)致在混凝土組件面臨問題的時(shí)候，很容易承受不住壓力而產(chǎn)生問題，最終導(dǎo)致火力發(fā)電廠土建基礎(chǔ)施工難以滿足實(shí)際的需要。

2.火力發(fā)電廠土建上部結(jié)構(gòu)施工存在的問題

一般情況下，火力發(fā)電廠的建筑框架都會(huì)比較高，這樣才能夠滿足火電廠工作的實(shí)際需要。但是，過高的火電廠框架也可能會(huì)給火電廠的施工工作帶來一定的麻煩。具體的來說，在施工過程之中，由于火電廠的上部結(jié)構(gòu)比較高這就導(dǎo)致下方的火電廠的地基要承受的負(fù)荷的重量比較大。在這樣的背景下，如果所采用的火電廠的地基的密度達(dá)不到承擔(dān)上部框架結(jié)構(gòu)的負(fù)載的情況，就很有可能產(chǎn)生火電廠土建地基部分下滑的狀況;與此同時(shí)，如果在進(jìn)行火電廠土建的建設(shè)過程之中，沒有有效的進(jìn)行水泥混凝土的澆筑過程，也很有可能導(dǎo)致火電廠土建的地基部分產(chǎn)生問題，導(dǎo)致火電廠的施工質(zhì)量難以滿足實(shí)際的工作需要。

3.火力發(fā)電廠土建金屬結(jié)構(gòu)、預(yù)埋件施工存在的問題

在進(jìn)行火電廠土建設(shè)計(jì)的過程之中，往往還存在著對(duì)土建的金屬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)考慮不夠的問題，這種問題集中在施工的過程之中，對(duì)于金屬結(jié)構(gòu)不考慮現(xiàn)場(chǎng)的接料問題之上，在這樣的施工背景之下，就很容易產(chǎn)生設(shè)計(jì)的金屬結(jié)構(gòu)難以滿足施工的實(shí)際需要的情況的產(chǎn)生。除此之外，還很有可能產(chǎn)生所采購的鋼筋和鋼材等原材料難以滿足施工需要的問題的產(chǎn)生，最終導(dǎo)致對(duì)原材料的浪費(fèi)，提升火電廠土建的施工成本。對(duì)于預(yù)埋件施工問題，由于在設(shè)計(jì)的過程之中，只是按照相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工，并沒有考慮到現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際施工情況，很容易在預(yù)埋件的底下產(chǎn)生空鼓現(xiàn)象，影響到火力發(fā)電廠土建施工的施工質(zhì)量。

二、提高火力發(fā)電廠土建施工質(zhì)量措施研究

1.解決火力發(fā)電廠土建基礎(chǔ)施工存在的問題的措施

由于在火力發(fā)電廠土建的施工過程之中，進(jìn)行基礎(chǔ)部分的施工使用到的材料主要是水泥混凝土材料，與此同時(shí)，這些水泥混凝土材料所要澆筑成的組件的體積也相對(duì)比較大，這就導(dǎo)致了其施工的時(shí)間一般會(huì)持續(xù)比較長(zhǎng)的時(shí)間。與此同時(shí)，整個(gè)澆筑的過程必須是在連續(xù)的操作下進(jìn)行的，才能夠有效的保證澆筑出來的混凝土組件的整體性要求，在這樣的背景下，就很容易在火力發(fā)電廠土建基礎(chǔ)施工過程之中產(chǎn)生在持續(xù)的澆筑過程之中的混凝土材料的供應(yīng)不足的問題。針對(duì)這樣的情況，在實(shí)際的火力發(fā)電廠土建基礎(chǔ)施工過程之中，要采取分層澆筑的方法，通過使用這種方法，可以有效的控制好每一層的混凝土的澆筑數(shù)量，保證整個(gè)過程可以連續(xù)的進(jìn)行，在進(jìn)行分層澆筑的過程之中，還要保證振搗過程的快速連續(xù)，這樣才能夠保證各層之間分離，完成整個(gè)施工過程。

在進(jìn)行火力發(fā)電廠土建基礎(chǔ)施工的模板支護(hù)的施工過程之中，要盡可能的保證整個(gè)施工過程是通過螺栓對(duì)拉的施工形式進(jìn)行的，只有使用這樣的施工形式，才能夠保證火力發(fā)電廠的基礎(chǔ)施工部分承受足夠的壓力，保證模板的穩(wěn)定性。一般情況下，還可以使用短對(duì)拉的方式實(shí)現(xiàn)操作，以實(shí)現(xiàn)對(duì)施工原材料的節(jié)省。在施工過程之中，如果出現(xiàn)了混凝土在表面上比較集中的問題，就要使用相應(yīng)的手段進(jìn)行抹壓操作，保證混凝土組件不會(huì)產(chǎn)生裂縫問題，還應(yīng)該在施工過程之中盡可能的對(duì)混凝土組件進(jìn)行養(yǎng)護(hù)處理，保證混凝土組件的使用性能。

2.解決火力發(fā)電廠土建上部結(jié)構(gòu)施工存在的問題的措施

在進(jìn)行火力發(fā)電廠土建上部結(jié)構(gòu)施工的過程之中，要充分的考慮到火力發(fā)電廠底部地基可能出現(xiàn)的沉降問題。針對(duì)這樣的情況，就需要在考慮到地底的土體變形的基礎(chǔ)之上，盡可能的采取措施，加強(qiáng)火電廠的底部的地基強(qiáng)度，保證施工的完整性。具體的來說，就是在施工的過程之中，要使用加厚墊木原材料進(jìn)行對(duì)地基的支撐操作。除此之外，還可以使用相對(duì)密度比較高的混凝土材料來實(shí)現(xiàn)對(duì)火力發(fā)電廠土建地基的澆筑操作，保證火力發(fā)電廠地基的穩(wěn)定性。最后，還要在火力發(fā)電廠土建上部結(jié)構(gòu)施工過程之中重視對(duì)澆筑過程的處理，保證澆筑出來的混凝土組分不會(huì)出現(xiàn)裂縫問題。

3.解決火力發(fā)電廠土建金屬結(jié)構(gòu)、預(yù)埋件施工存在的問題的措施

為了解決火力發(fā)電廠土建金屬結(jié)構(gòu)、預(yù)埋件施工存在的問題，就需要在設(shè)計(jì)的過程之中充分的考慮到在實(shí)際的施工場(chǎng)地金屬結(jié)構(gòu)要面臨的負(fù)荷壓力，盡可能的滿足實(shí)際施工的需要。對(duì)于預(yù)埋件施工，則是要考慮到地底的鋼筋的密集程度，防止在施工之中出現(xiàn)問題。

綜上所述，雖然我國的火力發(fā)電廠土建施工技術(shù)在近幾年已經(jīng)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，但是，在實(shí)際的施工過程之中，仍然存在著施工設(shè)計(jì)和施工實(shí)際情況存在偏差、施工過程難以全面考慮到現(xiàn)場(chǎng)施工條件、施工技術(shù)難以滿足質(zhì)量控制的需求等問題。針對(duì)這樣的情況，就需要在火電廠土建施工過程之中不斷提升施工技術(shù)，完善施工技術(shù)管理，提升火電廠土建的施工質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)

[1]鄭.火電工程建設(shè)質(zhì)量健安環(huán)管理實(shí)務(wù)[M].北京：中國電力出版社，2013.

[2]王志廣.火電建筑施工[M].北京：中國電力出版社， 2013.