導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇自我考勤總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、堅(jiān)持考勤，督促學(xué)習(xí)

首先考勤工作屬學(xué)習(xí)部的老本行。從剛步入學(xué)習(xí)部至此，每天的考勤從未間斷，與學(xué)習(xí)部的各個(gè)成員做好了默契配合，檢查各班的出勤情況，以此督促我系學(xué)生學(xué)習(xí)。在此過(guò)程中我們也不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制作考勤情況表格交與老師審查，并張貼海報(bào)通告，更進(jìn)一步提升了督促效果。通過(guò)此項(xiàng)本行工作，我的體會(huì)和感觸很多。自我感覺(jué)考勤是個(gè)很艱巨的工作，它不會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的更替而停止，也不會(huì)因?yàn)樘鞖獾漠惓６彍?，每?：50準(zhǔn)時(shí)就位點(diǎn)到。深刻感受到這不僅是能力的考驗(yàn)，同時(shí)的意志的考驗(yàn)。

二、舉辦多形式的活動(dòng)，從中學(xué)習(xí)，探討感想

在舉辦活動(dòng)方面，我部門(mén)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取不斷突破，舉辦了形式多樣內(nèi)容豐富的一系列活動(dòng)。毛筆字書(shū)法大賽、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)山湖辯論賽、反知識(shí)競(jìng)賽，到最后我部自主舉辦的“歡樂(lè)百科，斗智斗勇”。整個(gè)過(guò)程見(jiàn)證了我學(xué)習(xí)部積極進(jìn)取、勇于突破的工作風(fēng)貌和精神狀態(tài)?？上部少R的是，在“環(huán)山湖”辯論賽中，我部選出的參賽選手在院比賽中獲得了第一名的驕人成績(jī)。然而每個(gè)活動(dòng)都有我們辛勤的汗水，同時(shí)我們積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，也勇于承擔(dān)個(gè)人的疏忽和差錯(cuò)，對(duì)他人提出的意見(jiàn)和建議我們也都慎重采納。在這里學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也幫了我們很多，在某類(lèi)活動(dòng)的舉辦的時(shí)候由于經(jīng)驗(yàn)不足，棘手的問(wèn)題出現(xiàn)，導(dǎo)致活動(dòng)的前期準(zhǔn)備進(jìn)行緩慢，甚至有時(shí)難以進(jìn)行下去，這時(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能夠及時(shí)的給我們提出針對(duì)性的建議，他們的提醒其實(shí)并非那么的明了，點(diǎn)到即可，我想他們的目的是想更好的鍛煉我們的能力吧。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展方向

篇2

為此，我們教學(xué)團(tuán)隊(duì)結(jié)合姜大源教授、戴志泓教授的理念和德國(guó)專(zhuān)家胡革教授的教學(xué)方法，通過(guò)“讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)”的方式嘗試改變教學(xué)方式和手段，以期改善和提高該課程教學(xué)效果。

一、引入企業(yè)考勤機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生時(shí)間觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)

在企業(yè)的規(guī)章制度中，對(duì)遲到、早退、曠工、請(qǐng)假等事宜做了明確的規(guī)定。為了加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，在課堂中引入企業(yè)的考勤制度。同時(shí)，為了強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，將學(xué)生分組，個(gè)人考勤影響團(tuán)隊(duì)考勤。學(xué)生考勤分 = 70% 個(gè)人考勤+ 30% 團(tuán)隊(duì)考勤。具體扣分細(xì)則如下：學(xué)生遲到1-5分鐘，個(gè)人扣1分，小組不扣分；遲到5-15分鐘，個(gè)人扣2分，小組扣0.5分；遲到15分鐘，個(gè)人扣3分，小組扣1分；曠課，個(gè)人扣5分，小組扣1.5分；請(qǐng)假個(gè)人扣1分，小組不扣分。

在明確并實(shí)施了考勤制度后，學(xué)生的上課積極性提高了，后期學(xué)生到課率提高至100%，遲到、早退、曠課的現(xiàn)象沒(méi)有了；學(xué)生請(qǐng)假的少了。在后期教學(xué)中還發(fā)現(xiàn)，同組的同學(xué)相互督促提醒，盡量避免因個(gè)人的遲到、早退、曠課等行為而影響團(tuán)隊(duì)考勤，集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng)。

在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，評(píng)價(jià)學(xué)生的方式是筆試與平時(shí)結(jié)合，評(píng)價(jià)方式過(guò)于單一，無(wú)法反映學(xué)生能力提高的程度。學(xué)生可以通過(guò)突擊復(fù)習(xí)來(lái)應(yīng)付考試，綜合能力提升有限。引入考勤機(jī)制，將獎(jiǎng)懲帶入課堂中，將每一次課的考勤與學(xué)生考核相掛鉤，一方面可以將考勤得分及時(shí)反饋給學(xué)生，引起學(xué)生的重視，起到教學(xué)預(yù)警的效果。這也就是為什么后半學(xué)期的課程到課率較高的原因。另一方面，學(xué)生的個(gè)人考勤與團(tuán)隊(duì)考勤相結(jié)合，小組間形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，小組成員會(huì)相互督促，自覺(jué)地增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和集體榮譽(yù)感。

二、 采用合作學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生合作和學(xué)習(xí)能力

合作學(xué)習(xí)在20世紀(jì)70年代初的美國(guó)興起，以現(xiàn)代社會(huì)心理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)等理論為基礎(chǔ)， 以研究與利用課堂教學(xué)中的人際關(guān)系為基點(diǎn)， 以目標(biāo)設(shè)計(jì)為先導(dǎo)， 以師生、生生合作為基本動(dòng)力， 以小組活動(dòng)為基本教學(xué)形式， 以團(tuán)體成績(jī)?yōu)樵u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)， 以大面積提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、形成學(xué)生良好的合作品質(zhì)和實(shí)踐技能為根本目標(biāo)， 是一種極富創(chuàng)意與實(shí)效的教學(xué)理論[1]。合作學(xué)習(xí)的教學(xué)理念是以學(xué)生為中心， 強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重新建構(gòu)，強(qiáng)調(diào)小組與班級(jí)的雙向互動(dòng)， 注重人際關(guān)系的交流和溝通， 強(qiáng)調(diào)過(guò)程與結(jié)果并重， 激發(fā)和活躍學(xué)生的創(chuàng)造力與想象力[2]。約翰遜兄弟提出的社會(huì)互賴(lài)?yán)碚摚?socialinterdependencetheory） 認(rèn)為： 社會(huì)互賴(lài)的結(jié)構(gòu)方式?jīng)Q定著個(gè)體的互動(dòng)方式， 依次也決定著活動(dòng)結(jié)構(gòu)。積極互賴(lài)（合作）產(chǎn)生積極互動(dòng)， 個(gè)體之間相互鼓勵(lì)和促進(jìn)彼此的學(xué)習(xí)努力[1]。

為改善塑料配方調(diào)試課程的教學(xué)效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，本課程采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主和教師引導(dǎo)補(bǔ)充、合作學(xué)習(xí)法等教學(xué)方式。

傳統(tǒng)教學(xué)中教師講解后學(xué)生才看書(shū)，學(xué)習(xí)效果不好，后續(xù)教師需要重新講解前導(dǎo)課程的內(nèi)容，嚴(yán)重影響教學(xué)進(jìn)度。新的教學(xué)方式促使學(xué)生提前預(yù)習(xí)，分析、歸納學(xué)習(xí)的重點(diǎn)并制作課件。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不斷地預(yù)習(xí)-復(fù)習(xí)-總結(jié)-歸納，對(duì)理論知識(shí)的理解逐漸加深，類(lèi)似于“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”的效果。同時(shí)這種授課方式不自覺(jué)地提高了學(xué)生的閱讀、分析、歸納能力和課件制作能力。最初學(xué)生閱讀并歸納300-500字的內(nèi)容需要30分鐘甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，現(xiàn)在學(xué)習(xí)能力一般的學(xué)生閱讀同樣多的內(nèi)容只需要10-15分鐘，閱讀理解能力明顯增強(qiáng)。比較不同學(xué)習(xí)階段的PPT，不論是內(nèi)容、格式，還是色彩、設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)效果等，明顯發(fā)現(xiàn)后期制作的水平比前期好。學(xué)生的課件制作水平提升很快。而且后續(xù)課程教師在講授課程時(shí)，不需要重復(fù)前導(dǎo)課程的內(nèi)容，教學(xué)效果良好。

余 瑩：淺談塑料配方調(diào)試課程的有效教學(xué)十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào) 2013年第3期 第26卷第3期學(xué)生合作學(xué)習(xí)，以小組為單位制作課件，有人負(fù)責(zé)查閱收集資料，有人負(fù)責(zé)制作課件，有人負(fù)責(zé)審查課件，有人負(fù)責(zé)講解等。學(xué)生分工合作、輪換角色，鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力，加強(qiáng)了交流溝通能力，提高了合作意識(shí)。教師在這個(gè)過(guò)程中布置學(xué)習(xí)任務(wù)，補(bǔ)充學(xué)生課件中的遺漏之處。小組合作學(xué)習(xí)模式有利于挖掘?qū)W生潛能， 使他們充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性， 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)， 有利于學(xué)生批判性思維的養(yǎng)成， 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力， 提高綜合能力。

學(xué)生輪流講解PPT，提升了學(xué)生的心理素質(zhì)和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)了學(xué)生自信心。通過(guò)這種訓(xùn)練，以前不敢在公共場(chǎng)合下發(fā)言的同學(xué)，面對(duì)眾人不怯場(chǎng)、不膽怯，雖不能出口成章，但表達(dá)流利，條理清晰。沒(méi)有改革之前，學(xué)生僅僅在頂崗實(shí)習(xí)后交流能力明顯增強(qiáng)，而教學(xué)改革后，在課程接近完成時(shí)，大部分學(xué)生都能侃侃而談，提高了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、引入小組評(píng)價(jià)體系，培養(yǎng)學(xué)生自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的能力

小組做完并講述完課件后，教師給定評(píng)分項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和他組評(píng)價(jià)，最后經(jīng)過(guò)討論，總結(jié)出他人的優(yōu)勢(shì)和自我的不足。

自我評(píng)價(jià)是個(gè)人內(nèi)部就其自身的狀態(tài)進(jìn)行縱向比較所做的價(jià)值判斷[3]，是自我教育的重要條件，個(gè)人對(duì)自己的思想、動(dòng)機(jī)、行為和個(gè)性的評(píng)價(jià)， 直接影響學(xué)習(xí)和參與社會(huì)活動(dòng)的積極性， 也影響著與他人的交往關(guān)系。實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己是進(jìn)行自我教育、自我完善的重要途徑之一[4]。學(xué)生自我評(píng)價(jià)是學(xué)生個(gè)體對(duì)自己學(xué)習(xí)表現(xiàn)的認(rèn)識(shí)與評(píng)判，自我評(píng)價(jià)在學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)中具有十分重要的作用[3]，這種作用的本質(zhì)就是使學(xué)生為自己的學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任，因而能使學(xué)生更加主動(dòng)，學(xué)習(xí)更加有效、持久。

我們的畢業(yè)生在擇業(yè)和就業(yè)時(shí)，易眼高手低，易高不成低不就。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因多數(shù)是由于我們的學(xué)生自我認(rèn)識(shí)不足，過(guò)高地評(píng)價(jià)自己，認(rèn)為自己無(wú)所不能。采取這種評(píng)價(jià)體系，有利于培養(yǎng)學(xué)生的評(píng)價(jià)能力，使我們的學(xué)生能夠正確地評(píng)價(jià)自己，正確地對(duì)待和處理個(gè)人與社會(huì)、集體及他人的關(guān)系， 有利于自己克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在工作中充分發(fā)揮自己的作用。

四、改變考核方式和考核內(nèi)容，提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力

傳統(tǒng)的筆試考試，僅僅考查了學(xué)生的死記硬背能力，對(duì)于學(xué)生的其他能力無(wú)法測(cè)評(píng)。以塑料配方調(diào)試課程為例，過(guò)去出考試題目時(shí)，給定部分塑料制品的配方，讓學(xué)生填寫(xiě)配方成分的作用或判斷用量是否合適。這類(lèi)題目相對(duì)靈活，但是學(xué)生答題的正確率不高?，F(xiàn)在將過(guò)程性考核和水平性考核相結(jié)合，更看重平時(shí)的表現(xiàn)和能力，學(xué)生成績(jī) = 40% 平時(shí)成績(jī)+ 30% 考試成績(jī)+ 30% 實(shí)踐成績(jī)。其中，平時(shí)成績(jī)包括：個(gè)人考勤、個(gè)人自評(píng)、小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià)、小組作業(yè)成績(jī)。考試成績(jī)包括試卷成績(jī)和口試成績(jī)，比例各占一半。口試時(shí)，學(xué)生任抽3道題，回答正確得全分，回答不正確再加試2道題。實(shí)踐題目，屬于開(kāi)放性題目，學(xué)生小組作業(yè)，查閱資料，制作課件和任務(wù)書(shū)，學(xué)生講解后，老師給分。采取這種綜合的考核方式，強(qiáng)化了學(xué)生的隨堂學(xué)習(xí)、隨堂復(fù)習(xí)的意識(shí)，避免學(xué)生考前突擊記憶，提高了學(xué)習(xí)效果。同時(shí)。開(kāi)放性題目的考查，加強(qiáng)學(xué)生的綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。新的評(píng)價(jià)體系將學(xué)生的考勤、理論知識(shí)掌握情況、評(píng)價(jià)能力、合作能力、學(xué)習(xí)能力、溝通交流能力等納入考核范圍，學(xué)生不光要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更要注重社會(huì)能力和方法能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)了學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

五、合作學(xué)習(xí)法實(shí)施中注意的問(wèn)題

1. 這種教學(xué)方式的班級(jí)人數(shù)不易過(guò)多，如果學(xué)生人數(shù)過(guò)多，教師不好控制整個(gè)教學(xué)過(guò)程。

2. 師生關(guān)系要融洽，學(xué)生要主動(dòng)配合老師。

3. 教師要積極發(fā)揮作用，學(xué)生合作學(xué)習(xí)時(shí)需要有教師的適當(dāng)指導(dǎo)， 但切忌越俎代庖， 要做到適當(dāng)指導(dǎo)[5]。具體來(lái)講， 教師要做好以下幾方面的工作。

（1）教師是整體組織者、總設(shè)計(jì)師。教師在學(xué)生學(xué)習(xí)前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備： 合作學(xué)習(xí)在課程進(jìn)行到什么時(shí)候開(kāi)始， 怎樣把個(gè)人自主、小組合作、全班教學(xué)三種具體的教學(xué)形式結(jié)合起來(lái)， 哪些內(nèi)容適合進(jìn)行班級(jí)集體教學(xué)、哪些內(nèi)容適合小組合作學(xué)習(xí)、哪些內(nèi)容適合個(gè)人自學(xué)， 如何保證全員參與等[6]。如果設(shè)計(jì)不合理，學(xué)習(xí)任務(wù)超出學(xué)生的能力范圍，學(xué)生無(wú)法體驗(yàn)到成功感，容易挫傷學(xué)習(xí)的積極性，從而喪失學(xué)習(xí)興趣。

（2）教師是學(xué)習(xí)任務(wù)的參與者。教師要參與學(xué)生的討論，要引導(dǎo)學(xué)生的討論， 成為學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的可利用資源， 彌補(bǔ)學(xué)生的知識(shí)缺陷， 使學(xué)生的認(rèn)識(shí)理解清晰化。但教師的參與一定要適度， 要將自己定位在資源提供者的位置上。同時(shí)， 教師在參與過(guò)程中要及時(shí)掌握學(xué)生的思維發(fā)展情況， 以便對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的指導(dǎo)， 使學(xué)生順利地進(jìn)行任務(wù)，有效地達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)[7]。

（3）教師在評(píng)價(jià)小組成績(jī)與個(gè)人成績(jī)時(shí)，需要注意合作學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)的是集體成就，每個(gè)學(xué)生對(duì)集體的成就都有責(zé)任。評(píng)價(jià)時(shí)，如果只看小組成績(jī)而不考慮個(gè)人成績(jī)，則容易造成“搭便車(chē)”現(xiàn)象：有可能一個(gè)合作小組中， 有些成員作出的貢獻(xiàn)很少，卻能享受同樣獎(jiǎng)勵(lì)待遇，滋生個(gè)別學(xué)生的惰。有的小組會(huì)出現(xiàn)責(zé)任分散，小組作業(yè)無(wú)法推進(jìn)的情況[8]。

（4）教師要有效實(shí)施課堂教學(xué)控制，提前預(yù)想到可能會(huì)出現(xiàn)的各種情況及解決方案；要監(jiān)控學(xué)生的分工合作情況，采取適當(dāng)措施鼓勵(lì)學(xué)生積極參與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和小組合作中。

（5）教師要對(duì)學(xué)生充分了解，摸根知底。這種教學(xué)方法一般適用于高年級(jí)的學(xué)生，低年級(jí)同學(xué)由于閱讀能力和自主學(xué)習(xí)能力較弱，故教學(xué)進(jìn)度較慢，在有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi)要完成教學(xué)任務(wù)存在一定的困難。若低年級(jí)的學(xué)生采取這種教學(xué)模式，建議部分教學(xué)內(nèi)容采用。

（6）教師要有效地控制學(xué)習(xí)時(shí)間和教學(xué)節(jié)奏。在前期教學(xué)過(guò)程中，可以在課堂上完成小組學(xué)習(xí)和討論的環(huán)節(jié)，當(dāng)學(xué)生熟悉整個(gè)環(huán)節(jié)和方法后，可以將這部分任務(wù)放在課下完成從而節(jié)省時(shí)間，加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。

4. 學(xué)生要合理分組，如果分組不合適容易出現(xiàn) “馬太效應(yīng)”[9]。

六、結(jié)論

為了提高課程塑料配方調(diào)試的教學(xué)效果，我們采用了（1）引入企業(yè)考勤機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生時(shí)間觀念；將個(gè)人考勤與團(tuán)隊(duì)考勤結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；（2）采用小組合作學(xué)習(xí)法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力；（3）采用小組評(píng)價(jià)體系，培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確的自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的能力；（4）通過(guò)改變考核方式和考核內(nèi)容，提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。通過(guò)多輪教學(xué)實(shí)施后發(fā)現(xiàn)：學(xué)生自主學(xué)習(xí)的效果比教師單純性講解的效果好；采取適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲措施，能夠充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能；合作學(xué)習(xí)法可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與小組的活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)生平均分從66.61分提高到72.22分，增幅高達(dá)8%，不及格率下降20%。

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根據(jù)學(xué)院、系要求，以學(xué)生自治為原則的基礎(chǔ)上，選舉班干部。班干部職位，主要包括班長(zhǎng)2名（一男班、一女班），團(tuán)支書(shū)1名、學(xué)習(xí)委員2名、組織委員1名、宣傳委員1名、文娛委員1名、生活委員1名、體育委員1名、心理委員1名，共11個(gè)職位。

一、 班長(zhǎng)的工作職責(zé)

1、對(duì)外積極配合輔導(dǎo)員、任課老師的教學(xué)和管理工作，及時(shí)反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求，做到上傳下達(dá)，信息暢通；

2、統(tǒng)管全班事務(wù)，做到管理規(guī)范、分工合理。

3、每學(xué)期初組織班干部制定班干部工作計(jì)劃，每學(xué)期末組織班干部進(jìn)行工作總結(jié) 。

4、負(fù)責(zé)召開(kāi)每月一次的班干部會(huì)議，總結(jié)當(dāng)月工作，制定次月工作計(jì)劃。

5、負(fù)責(zé)召開(kāi)每月一次主題班會(huì)。

6、參加學(xué)院、系相關(guān)會(huì)議，記錄并向班級(jí)學(xué)生傳達(dá)會(huì)議要求及精神。

7、在各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作中，包括獎(jiǎng)學(xué)金、入黨等，擔(dān)任班級(jí)測(cè)評(píng)小組組長(zhǎng)，組織開(kāi)展工作。

8、分配、支持、督促和檢查班干部的工作展開(kāi)情況及模范帶頭作用 ；

9、強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律，樹(shù)立良好班風(fēng)，形成班級(jí)向心力、保證教學(xué)秩序，維護(hù)集體榮譽(yù)；

10、其它相關(guān)事務(wù)，包括關(guān)心同學(xué)的困難和心態(tài)，平衡自己的事務(wù)和學(xué)習(xí)時(shí)間等等。

二、團(tuán)支書(shū)工作職責(zé)

1、作為班級(jí)團(tuán)支部工作的第一負(fù)責(zé)人。

2、全面負(fù)責(zé)團(tuán)支部工作，并與班長(zhǎng)相互合作，共同建設(shè)班集體。

3、參加學(xué)院、系各項(xiàng)團(tuán)總支工作相關(guān)會(huì)議，記錄并向班級(jí)學(xué)生傳達(dá)工作要求及精神。

4、根據(jù)學(xué)院、系團(tuán)總支要求，組織學(xué)生參加團(tuán)日活動(dòng)，組織開(kāi)展“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干”的評(píng)選活動(dòng)。

5、在各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作中，包括獎(jiǎng)學(xué)金、入黨等，擔(dān)任班級(jí)測(cè)評(píng)小組成員，承擔(dān)相應(yīng)的工作。

6、前期班級(jí)發(fā)展黨員工作中，與黨員、班長(zhǎng)共同承擔(dān)相應(yīng)工作。

7、每學(xué)期末進(jìn)行自我工作總結(jié)，協(xié)助班長(zhǎng)做好班干部工作總結(jié)。

三、學(xué)習(xí)委員工作職責(zé)：

1、作為班級(jí)學(xué)風(fēng)、學(xué)業(yè)、學(xué)習(xí)的第一負(fù)責(zé)人。

2、負(fù)責(zé)本班學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，協(xié)助學(xué)院、系及其他相關(guān)部門(mén)做好課堂考勤、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等工作。

3、協(xié)助老師做好課堂紀(jì)律管理、教學(xué)教務(wù)等相關(guān)工作。

4、按要求做好《13新生考勤表》、《13新生考勤統(tǒng)計(jì)表》的登記工作。

5、協(xié)助學(xué)院、系及其他相關(guān)部門(mén)做好有關(guān)學(xué)風(fēng)、學(xué)業(yè)、學(xué)習(xí)等相關(guān)組織工作，如學(xué)習(xí)競(jìng)賽、學(xué)科競(jìng)賽

6、在各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作中，包括獎(jiǎng)學(xué)金、入黨等，擔(dān)任班級(jí)測(cè)評(píng)小組成員，承擔(dān)相應(yīng)的工作。

7、及時(shí)收集班級(jí)同學(xué)的學(xué)風(fēng)、學(xué)業(yè)、學(xué)習(xí)問(wèn)題及情況，匯總向有關(guān)老師反映。

8、每學(xué)期末進(jìn)行自我工作總結(jié)，協(xié)助班長(zhǎng)做好班干部工作總結(jié)。

9、組織學(xué)習(xí)小組幫助大家解決學(xué)習(xí)中的障礙、對(duì)掛科、重休等情況要及時(shí)跟蹤反饋督促。

四、組織委員工作職責(zé)：

1、協(xié)助團(tuán)支書(shū)開(kāi)展團(tuán)支部的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、負(fù)責(zé)班級(jí)團(tuán)員統(tǒng)計(jì)、團(tuán)費(fèi)收繳、組織關(guān)系等工作

3、做好班級(jí)各項(xiàng)工作會(huì)議、活動(dòng)的記錄工作，不僅是團(tuán)支部會(huì)議。

4、班級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的第二負(fù)責(zé)人，主要承擔(dān)策劃、組織、開(kāi)展工作。

5、每學(xué)期末進(jìn)行自我工作總結(jié)，協(xié)助班長(zhǎng)做好班干部工作總結(jié)。

五、宣傳委員工作職責(zé)：

1、協(xié)助團(tuán)支書(shū)開(kāi)展團(tuán)支部各項(xiàng)活動(dòng)。

2、協(xié)助班長(zhǎng)開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。

3、班級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的第二負(fù)責(zé)人，主要與組織委員共同承擔(dān)策劃、組織、開(kāi)展工作。

4、做好班級(jí)、團(tuán)支部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的文件收集、整理、匯總工作，及時(shí)做好活動(dòng)過(guò)程中的記錄、活動(dòng)過(guò)程后的總結(jié)工作，要求每項(xiàng)活動(dòng)需要有相片、通訊稿。

5、每學(xué)期末進(jìn)行自我工作總結(jié)，協(xié)助班長(zhǎng)做好班干部工作總結(jié)。

六、生活委員工作職責(zé)：

1、協(xié)助班長(zhǎng)開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。

2、每學(xué)期收繳班費(fèi)，控制好班費(fèi)的開(kāi)支，每學(xué)期末做好班費(fèi)使用情況的公布。

3、協(xié)助做好各項(xiàng)收費(fèi)和物品的分發(fā)工作。

3、組織宿舍長(zhǎng)開(kāi)展宿舍各項(xiàng)工作，包括宿舍的衛(wèi)生評(píng)比、宿舍的創(chuàng)優(yōu)Y工作。

4、做好《晚間宿舍人數(shù)統(tǒng)計(jì)表》、《周末離校學(xué)生統(tǒng)計(jì)表》登記工作。

5、班級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的第二負(fù)責(zé)人，主要承擔(dān)各項(xiàng)活動(dòng)的后勤工作，如物資的使用和回收、費(fèi)用使用等。

6、關(guān)心和了解班級(jí)同學(xué)生活中的各項(xiàng)問(wèn)題，及時(shí)向有關(guān)老師反應(yīng)。

7、每學(xué)期末進(jìn)行自我工作總結(jié)，協(xié)助班長(zhǎng)做好班干部工作總結(jié)。

8、帶領(lǐng)同學(xué)們減少浪費(fèi)，節(jié)約用錢(qián)，計(jì)劃開(kāi)支，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，勤儉辦事的精神。

七、文娛委員工作職責(zé)：

1、協(xié)同班長(zhǎng)開(kāi)展班級(jí)文娛活動(dòng)，每學(xué)期開(kāi)展至少兩次的班級(jí)文娛活動(dòng)。

2、協(xié)助學(xué)院、系及相關(guān)部門(mén)開(kāi)展學(xué)生文化活動(dòng)，如歌唱比賽、迎新晚會(huì)等。

3、班級(jí)各項(xiàng)文娛活動(dòng)的第一負(fù)責(zé)人，協(xié)同班長(zhǎng)，聯(lián)合其他班干部開(kāi)展活動(dòng)。

4、關(guān)心和了解同學(xué)的興趣愛(ài)好，做好登記工作，并發(fā)掘文藝特長(zhǎng)分子，組織他們帶動(dòng)班上同學(xué)，豐富課余生活。

5、每學(xué)期末進(jìn)行自我工作總結(jié)，協(xié)助班長(zhǎng)做好班干部工作總結(jié)。

八、體育委員工作職責(zé)：

1、協(xié)同班長(zhǎng)開(kāi)展班級(jí)體育活動(dòng)，每學(xué)期開(kāi)展至少兩次的班級(jí)體育活動(dòng)。

2、協(xié)助學(xué)院、系及相關(guān)部門(mén)開(kāi)展學(xué)生體育活動(dòng)，如新生杯籃球賽等。

3、班級(jí)各項(xiàng)體育活動(dòng)的第一負(fù)責(zé)人，協(xié)同班長(zhǎng)，聯(lián)合其他班干部開(kāi)展體育活動(dòng)。

4、關(guān)于和了解同學(xué)在各項(xiàng)體育活動(dòng)中的專(zhuān)長(zhǎng)，做好登記工作，并發(fā)掘體育專(zhuān)長(zhǎng)分子，組織他們帶動(dòng)班上同學(xué)，豐富課余生活。

5、每學(xué)期末進(jìn)行自我工作總結(jié)，協(xié)助班長(zhǎng)做好班干部工作總結(jié)。

九、心理委員工作職責(zé)：

1、協(xié)助學(xué)院、系及相關(guān)部門(mén)開(kāi)展有關(guān)學(xué)生心理的活動(dòng)，如新生心理普查。

2、協(xié)同班長(zhǎng)開(kāi)展班級(jí)心理活動(dòng)，每學(xué)期開(kāi)展至少一次的班級(jí)學(xué)生心理活動(dòng)。

3、班級(jí)學(xué)生心理活動(dòng)的第一負(fù)責(zé)人，協(xié)同班長(zhǎng)，聯(lián)合其他班干部開(kāi)展班級(jí)學(xué)生心理活動(dòng)。

4、關(guān)注班級(jí)學(xué)生心理健康狀況，及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生心理變化，特別是出現(xiàn)心理問(wèn)題的學(xué)生，反映到相關(guān)老師。

5、建議對(duì)班級(jí)學(xué)生的心理狀況建立檔案。

篇4

行政主管試用期工作總結(jié)及計(jì)劃范文一 首先非常感謝 XXX 能夠給予我這樣一個(gè)機(jī)會(huì);讓我能有幸加入漢基電器有限公司。擔(dān)任行 政人部經(jīng)理工作，作為行政人事部的負(fù)責(zé)人，自己要清醒地認(rèn)識(shí)到，行政人事部是是承上啟下、 溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，面對(duì)復(fù)雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，自我強(qiáng)化工作 意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免 疏漏和差錯(cuò)。時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我在公司即將度過(guò)三個(gè)月的時(shí)光。在公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān) 懷與指導(dǎo)下， 在各部門(mén)主管的配合下， 我經(jīng)歷了從對(duì)公司的初窺門(mén)徑到順利融入這個(gè)大家庭。

現(xiàn)將三個(gè)月來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、人事工作：

1.招聘、入職、建檔

(1)在招聘方面，通過(guò)學(xué)習(xí)公司招聘制度與流程，我感覺(jué)到公司目前在招聘方面應(yīng)該說(shuō)較為完善，員工人員較為穩(wěn)定，目前需要做的就是認(rèn)真執(zhí)行，腳踏實(shí)地去做。

當(dāng)時(shí)招聘人員：計(jì)劃專(zhuān)員、激光打字、模具師傅、模具學(xué)徒、還有廚電車(chē)間、電機(jī)車(chē)間、沖壓車(chē)間、電子車(chē)間、SMT 等部門(mén)都需要人員補(bǔ)充，按照計(jì)劃時(shí)間，部分人員需求6月中旬 就要報(bào)到上班，但6月初還沒(méi)有確定幾個(gè)，時(shí)間緊迫，離預(yù)定目標(biāo)還相差很多。關(guān)鍵崗位的招聘，遇到了許多問(wèn)題，進(jìn)展緩慢。針對(duì)上述情況，我重新梳理了崗位需求，明確了招聘進(jìn)展計(jì)劃，并對(duì)招聘工作進(jìn)行了合理分工，尤其對(duì)工作的細(xì)致性與效率進(jìn)行了嚴(yán)格要求。經(jīng)過(guò)在 網(wǎng)上中山領(lǐng)航人才網(wǎng)、58同城、中山趕集網(wǎng)招聘信息，人員招聘取得不錯(cuò)的成效，及時(shí)補(bǔ)充了人員。

(2)入職在細(xì)：規(guī)范員工入職必須填寫(xiě)全面、完整的人事資料，提供必備的證明，如身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、技能證、相片，同時(shí)注重細(xì)節(jié)、效率和行政后勤工作的配合， 讓員工從入職的那一刻感覺(jué)到家的溫暖，培養(yǎng)新進(jìn)員工對(duì)公司的認(rèn)同感。規(guī)定員工何時(shí)到崗 必須進(jìn)行核實(shí)，避免人事和工作部門(mén)的脫節(jié)，杜絕員工到廠不到崗的現(xiàn)象發(fā)生。

(3)建檔在全：完善員工檔案時(shí)要全面，應(yīng)該登記的人事資料必須全部登記，定期進(jìn)行核實(shí)，保證員工檔案的真實(shí)性。

2.培訓(xùn) 入職培訓(xùn)：工作要及時(shí)、注重細(xì)節(jié)、灌輸企業(yè)文化和企業(yè)優(yōu)越性，同時(shí)要培養(yǎng)員工的積極態(tài)度，在崗培訓(xùn)需要記錄在檔(新員工入廠須知) 員工培訓(xùn)考核:針對(duì)培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行書(shū)面考試，提高員工對(duì)公司的認(rèn)識(shí)。

安全培訓(xùn)：注重實(shí)用性、效率性，講解公司消防安全事項(xiàng)。

3.考勤 (1)不定期進(jìn)行考勤抽查，促進(jìn)員工提高工作積極性，了解各部門(mén)到崗情況，對(duì)人事資料 進(jìn)行及時(shí)更新。

(2)進(jìn)一步規(guī)范考勤和打卡制度，相關(guān)制度進(jìn)行修改，提高考勤制度的可執(zhí)行性和滿(mǎn)意度， 力爭(zhēng)做到無(wú)人為原因漏打卡，考勤執(zhí)行的過(guò)程中對(duì)事不對(duì)人，嚴(yán)格按照考勤制度照 章行事。

(3)要求各部門(mén)從自身做好考勤打卡規(guī)定，如外出、請(qǐng)假、轉(zhuǎn)班、按程序向行政人事部備 檔。

4.薪酬 (1)規(guī)范加班申報(bào)制度，嚴(yán)格按照考勤制度加班，做到考勤數(shù)據(jù)和加班申請(qǐng)記錄一致，出 現(xiàn)差誤由相關(guān)負(fù)責(zé)人自行承擔(dān)責(zé)任，并按員工守則考勤制度處理。

(2) 定期通知要求各部門(mén)將本部門(mén)人員名單、調(diào)薪、獎(jiǎng)罰、績(jī)效獎(jiǎng)金等資料及時(shí)跟行政人 事部進(jìn)行溝通，確保核算薪資準(zhǔn)確度。

(3)及時(shí)收集、遲到、早退、曠工，請(qǐng)假等資料，確保工資核算準(zhǔn)確。

5.社保、工傷 社會(huì)保險(xiǎn)的購(gòu)買(mǎi)和退保保證及時(shí)、有效。完善工傷保險(xiǎn)制度和流程，做到工傷事故處 理及時(shí)，保證公司和員工利益。并對(duì)重要傷員及時(shí)溝通，協(xié)調(diào)理培工作。

修改公司消防制度，完善公司義務(wù)消防人員名單，并對(duì)全廠消防器材進(jìn)行統(tǒng)計(jì)檢查， 對(duì)過(guò)期的消防器材進(jìn)行維修更換，保證消防器材工作正常。

6.人事資料 (1)完善人事資料，做到人在資料在，資料完整、準(zhǔn)確， 出現(xiàn)人事異動(dòng)、離職及時(shí)進(jìn)行資 料更改。

(2)規(guī)范電子檔案和文本檔案配套，將員工的有效證件、晉升、獎(jiǎng)懲、異動(dòng)情況及時(shí)準(zhǔn)確 的記錄在文本檔案上，定期進(jìn)行檢查和歸類(lèi)。二、行政工作1.宿舍 (1)完善生活配套設(shè)施，維修宿舍停車(chē)棚，對(duì)宿舍清潔工推行衛(wèi)生獎(jiǎng)罰結(jié)合， (2)保安定期檢查寢室生活設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)到等事故發(fā)生; (4)員工反映水電維修更換工作做到及時(shí)、 高效，保證員工生活; 2.食堂 (1)針對(duì)員要提出飯菜質(zhì)量不好，晚下班沒(méi)有飯吃情況同承包飯?zhí)民T小姐進(jìn)行溝通，就反 映情況要求飯?zhí)昧⒓锤纳?，事后觀察飯菜有所改善，但還有待進(jìn)步搞高。

(2)對(duì)飯?zhí)霉ぷ魅藛T提出要求，在打菜時(shí)間，飯?zhí)霉ぷ魅藛T必須進(jìn)穿工作服、帶工作帽、 口罩，三個(gè)月進(jìn)行一次體檢。

3.保安 (1)保安工作對(duì)全廠財(cái)產(chǎn)、安全起重要作用，完善保安隊(duì)伍，配置了對(duì)講機(jī)、電筒、保安 服，對(duì)工作存在的老問(wèn)題及時(shí)給予解決、對(duì)玩忽職守的保安給予辭退。

(2)規(guī)范出入廠制度，員工早上進(jìn)入廠區(qū)必須出示廠牌、嚴(yán)禁帶早餐、穿拖鞋、背心進(jìn)廠， 嚴(yán)禁物品出廠須嚴(yán)禁有物品放行條和車(chē)輛檢查，非公司員工 進(jìn)廠必須登記。上班時(shí)間 員工出廠要有請(qǐng)假條或放行條。 (3)保安隊(duì)長(zhǎng)每天中午到飯?zhí)镁S護(hù)員工打飯次序，每周檢查一次公司消防安全器材、通道、 每天中下午不定時(shí)巡邏各車(chē)間，檢查是否有員工賭博。

4.公共場(chǎng)所 (1) 重新規(guī)劃清潔工工作， 對(duì)公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生進(jìn)行劃分區(qū)域， 推行清潔工上班打卡制度， 嚴(yán)格按照相關(guān)合同時(shí)間做好清潔工作。

(2) 規(guī)劃了沖壓車(chē)間、電子車(chē)間、辦公室停車(chē)棚，有效的解決了員工車(chē)輛亂擺亂放問(wèn)題。

(3) 規(guī)劃了公共區(qū)域跟辦公室人員小車(chē)停車(chē)位，解決了車(chē)輛擺放亂七八糟現(xiàn)象。

4.5S 檢查 (1)現(xiàn)階段公司5S 工作只是還在做清潔工作，將進(jìn)一步推行后續(xù)5S 整理、整頓工作。

(2)每月5S 檢查工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)跟相關(guān)部門(mén)主管溝通，幫助相關(guān)部門(mén)提高5S 工作。近期工作重點(diǎn)：一、人員招聘 根據(jù)公司定編總表，對(duì)各部門(mén)人員需求進(jìn)行核對(duì)，因員工辭職需補(bǔ)充人員行政人事部要 盡快補(bǔ)充。對(duì)部份關(guān)鍵崗位招聘要盡快落實(shí)，模具維修工、沖壓車(chē)間統(tǒng)計(jì)員要盡快招聘到位。

二、 、安全方面 1.防火、安全 (1)排除火災(zāi)隱患，每月行政人事部進(jìn)行消防大檢查，發(fā)現(xiàn)存在的隱患必須及時(shí)處理，特 殊區(qū)域的管理如、油庫(kù)、電房等，不定時(shí)的檢查。

(2)進(jìn)行消防演習(xí)，培訓(xùn)義務(wù)消防人員使用消防器材。

(3)規(guī)范各部門(mén)吸煙區(qū)，做好防火工作。

2.防盜 為保證公司財(cái)產(chǎn)安全，保安要責(zé)任到人，加強(qiáng)防盜措施。晚班保安人員不定時(shí)巡邏，及時(shí) 了解公司異常情況。

三、紀(jì)律：制定相關(guān) 紀(jì)律規(guī)定，嚴(yán)格按照制度執(zhí)行，對(duì)事不對(duì)人 (1)嚴(yán)格按公司員工守則執(zhí)行廠紀(jì)廠規(guī)，重新修訂《行政人事管理?xiàng)l例》 ，完善行政人事 工作流程， 《人事管理制度》 。員工培訓(xùn)體系等工作 (2) 公司賭博問(wèn)題較為嚴(yán)重， 八月份將作為行政人事部工作重點(diǎn)， 維護(hù)公司正常工作次序。

四、定期5S 檢查

1.5S 定期檢查并進(jìn)行獎(jiǎng)罰結(jié)合，罰款作為員工活動(dòng)基金。相關(guān)獎(jiǎng)罰按5S 管理制度。

2.加強(qiáng)宿舍5S 檢查，一個(gè)月對(duì)宿舍進(jìn)行殺害消毒，保證員工宿舍清潔衛(wèi)生。

行政主管試用期工作總結(jié)及計(jì)劃范文二 兩個(gè)月的時(shí)間很快過(guò)去了，在這兩個(gè)月里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下完成了各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。

這兩個(gè)月的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：

1、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。

公司行政助理的主要是協(xié)助行政經(jīng)理做好行政工作。我認(rèn)為行政工作比較瑣碎，每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務(wù)，而這些事務(wù)又是必不可少的。在短時(shí)間內(nèi)熟悉了本職的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展和完成本職工作。

在這兩個(gè)月中，我本著把工作做的更好的目標(biāo)，積極的完成了以下本職工作：

(1)辦公明細(xì)等電子文檔的更新和調(diào)整，以方便自己開(kāi)展工作;

(2)工作區(qū)域的衛(wèi)生管理及執(zhí)行;

(3)協(xié)助行政經(jīng)理做好了各類(lèi)文件、通知的修改、公布、下發(fā)等工作，并按具體整理的文件類(lèi)別整理好放入文件夾內(nèi)，以便查閱;

(4)公司車(chē)輛的違章及用車(chē)情況的管理;

(5)協(xié)助好行政經(jīng)理做好公司的人事工作：招聘，新員工入職的手續(xù)及物品發(fā)放工作，和各項(xiàng)安排;分類(lèi)整理公司人員請(qǐng)假、辭職、工作方面的資料，便于人員的合理安排及月末的考勤工作;

(6)每星期對(duì)考勤進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、公布，每月準(zhǔn)時(shí)上繳員工考勤情況;

(7)辦公耗材及辦公室及后勤用品的申購(gòu)以及領(lǐng)取工作;

(8)后勤工作的管理，員工宿舍的監(jiān)查，定期對(duì)黑板報(bào)的更換;

(9)認(rèn)真地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及行政經(jīng)理交辦的其它工作。

行政主管試用期工作總結(jié)及計(jì)劃范文三 白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝，短暫而充實(shí)的試用期就在這陽(yáng)光明媚的初夏結(jié)束了。回想我剛來(lái)公司的場(chǎng)景，仿佛就在昨天。當(dāng)時(shí)的我剛從大學(xué)畢業(yè)，面對(duì)新的工作、新的環(huán)境懵懂無(wú)知卻滿(mǎn)腔熱血。然而在公司領(lǐng)導(dǎo)這幾個(gè)月來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷和海納百川的包容下，在同事們雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度和溫暖活潑的公司氛圍的帶動(dòng)影響下，再加上自己在工作中的不斷摸索、學(xué)習(xí)，我順利地完成了試用期工作任務(wù)并收獲了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。

下面，我簡(jiǎn)要匯報(bào)下我試用期的工作情況?？偟膩?lái)說(shuō)，我的試用期工作大致可分為行政工作和風(fēng)控工作兩部分。

一、 行政工作。

試用期前半段，我主要參與了公司的行政工作。我很榮幸地與同事們?nèi)探?jīng)歷了公司從籌備到注冊(cè)開(kāi)業(yè)的全部過(guò)程。

在公司籌備期間，我曾仔細(xì)校對(duì)整理過(guò)開(kāi)業(yè)申報(bào)材料;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)201x年第一次股東會(huì)、第一屆第一次董事會(huì);配合集合公司開(kāi)展了兩次公司招聘;參與了兩次南京培訓(xùn);協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)解決了公司裝修的遺留問(wèn)題;并積極參與了公司開(kāi)業(yè)典禮的籌備工作

公司開(kāi)業(yè)后，我主要參與了辦公用品購(gòu)置、公司員工入職手續(xù)辦理、公司行政制度初步建立以及召開(kāi)201x年第一次股東會(huì)、第一屆第二次董事會(huì)的工作。

二、 風(fēng)控工作。

我從行政崗調(diào)到風(fēng)控崗也已一月有余。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，按照公司規(guī)定，我已基本把開(kāi)業(yè)時(shí)期遺留的合同檔案資料歸檔整理好，公司合同檔案庫(kù)初具雛形。如今新的業(yè)務(wù)資料，也能做到及時(shí)歸檔整理。

業(yè)務(wù)方面，對(duì)于我來(lái)說(shuō)完全是一個(gè)新的領(lǐng)域。郭經(jīng)理也帶我走訪了一些企業(yè)，我從中獲益匪淺。但我深感自己金融知識(shí)以及工作經(jīng)驗(yàn)的匱乏，所以我也不斷督促自己繼續(xù)學(xué)習(xí)，希望能盡快勝任風(fēng)險(xiǎn)控制這個(gè)崗位。

篇5

兩個(gè)月的時(shí)間很快過(guò)去了，在這兩個(gè)月里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下完成了各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。

這兩個(gè)月的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：

1、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。

公司行政助理的主要是協(xié)助行政經(jīng)理做好行政工作。我認(rèn)為行政工作比較瑣碎，每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務(wù)，而這些事務(wù)又是必不可少的。在短時(shí)間內(nèi)熟悉了本職的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展和完成本職工作。

在這兩個(gè)月中，我本著“把工作做的更好”的目標(biāo)，積極的完成了以下本職工作：

(1)辦公明細(xì)等電子文檔的更新和調(diào)整，以方便自己開(kāi)展工作;

(2)工作區(qū)域的衛(wèi)生管理及執(zhí)行;

(3)協(xié)助行政經(jīng)理做好了各類(lèi)文件、通知的修改、公布、下發(fā)等工作，并按具體整理的文件類(lèi)別整理好放入文件夾內(nèi)，以便查閱;

(4)公司車(chē)輛的違章及用車(chē)情況的管理;

(5)協(xié)助好行政經(jīng)理做好公司的人事工作：招聘，新員工入職的手續(xù)及物品發(fā)放工作，和各項(xiàng)安排;分類(lèi)整理公司人員請(qǐng)假、辭職、工作方面的資料，便于人員的合理安排及月末的考勤工作;

(6)每星期對(duì)考勤進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、公布，每月準(zhǔn)時(shí)上繳員工考勤情況;

(7)辦公耗材及辦公室及后勤用品的申購(gòu)以及領(lǐng)取工作;

(8)后勤工作的管理，員工宿舍的監(jiān)查，定期對(duì)黑板報(bào)的更換;

(9)認(rèn)真地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及行政經(jīng)理交辦的其它工作。

需要學(xué)習(xí)并實(shí)踐的工作，總結(jié)如下：

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)行政管理各項(xiàng)工作的管理流程并具有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn);

(2)網(wǎng)上人員的招聘、篩選及面試通知等工作;

(3)加強(qiáng)文字功底;

(4)加強(qiáng)其他公司所要求的能力要求等。

2、工作態(tài)度。

認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，保證工作能按時(shí)完成。

4、工作質(zhì)量、成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。

在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)，使工作水平不斷的進(jìn)步，為公司及部門(mén)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總結(jié)兩個(gè)月的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如對(duì)行政方面的知識(shí)缺乏，衛(wèi)生清潔工作做的還不夠細(xì)心，監(jiān)督工作沒(méi)有做到位，缺少與同事溝通，未能反饋員工的意見(jiàn)，會(huì)議記錄不詳細(xì)考勤統(tǒng)計(jì)不夠細(xì)心，做事缺少主動(dòng)。還有其他工作也存在很多的不足。這都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在往后的工作中我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度及管理技能，努力自我完善，希望能為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

在這兩個(gè)月的工作學(xué)習(xí)中，我也有一些自己的看法和建議(純熟個(gè)人想法)：

(1)建議將行政部和財(cái)務(wù)部劃分清楚，我建議將屬于行政部的工作跟財(cái)務(wù)部明細(xì)分清，后勤方面的管理混亂，管理模式跟之前沒(méi)有行政部差不多。

篇6

一、進(jìn)展情況

在“互聯(lián)網(wǎng)+”大形勢(shì)下，我局建筑工程實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)化管理工作穩(wěn)步推進(jìn)，建立動(dòng)態(tài)反映施工現(xiàn)場(chǎng)一線(xiàn)作業(yè)人員實(shí)際情況的花名冊(cè)、考勤冊(cè)和工資冊(cè)等實(shí)名管理臺(tái)賬，做到施工現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)用工基本情況清、出勤記錄清、工資發(fā)放記錄清、進(jìn)出項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間清。及時(shí)掌握項(xiàng)目部管理人員在崗情況，落實(shí)優(yōu)先支付民工工資情況,實(shí)現(xiàn)清欠工作動(dòng)態(tài)管理。

目前，已進(jìn)入務(wù)工人員信息采集輸入階段，我局管轄范圍內(nèi)的25家在建工程中已有16家建筑施工企業(yè)安裝并網(wǎng)使用網(wǎng)絡(luò)考勤系統(tǒng)，完成對(duì)3398名務(wù)工人員的個(gè)人基本信息采集工作。

二、相關(guān)做法

建筑工程實(shí)名制管理系統(tǒng)利用現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以構(gòu)建建筑企業(yè)實(shí)名制管理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為重點(diǎn)，以建設(shè)施工現(xiàn)場(chǎng)一線(xiàn)作業(yè)人員信息數(shù)據(jù)庫(kù)為支撐，實(shí)施建筑工程實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)化管理。

自我局推進(jìn)建筑工程實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)化管理工作以來(lái)，量較往年有了明顯減少。今年中秋、國(guó)慶兩節(jié)期間，我局農(nóng)民工工資件僅為4件，較往年有很大下降，且無(wú)群訪、集訪事件發(fā)生。春節(jié)前，由亙盛建設(shè)工程有限公司承建的縣金鼎華府人防地下室、C1-3、5-6#樓工程2015年春節(jié)期間因現(xiàn)場(chǎng)管理不規(guī)范導(dǎo)致出現(xiàn)較為嚴(yán)重的問(wèn)題。我局立即要求該項(xiàng)目為網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制管理試點(diǎn)單位，在施工現(xiàn)場(chǎng)安裝考勤機(jī)，實(shí)現(xiàn)建筑工地人員管理智能化，并匯總出勤狀況與信用平臺(tái)無(wú)縫對(duì)接，嚴(yán)格落實(shí)實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)化管理規(guī)定，上報(bào)主管部門(mén)，為工人工資發(fā)放提供依據(jù)，取得了良好的效果。

三、存在問(wèn)題

篇7

兩個(gè)月的時(shí)間很快過(guò)去了，在這兩個(gè)月里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下完成了各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。

這兩個(gè)月的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：

1、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。

公司行政助理的主要是協(xié)助行政經(jīng)理做好行政工作。我認(rèn)為行政工作比較瑣碎，每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務(wù)，而這些事務(wù)又是必不可少的。在短時(shí)間內(nèi)熟悉了本職的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展和完成本職工作。

在這兩個(gè)月中，我本著“把工作做的更好”的目標(biāo)，積極的完成了以下本職工作：

(1)辦公明細(xì)等電子文檔的更新和調(diào)整，以方便自己開(kāi)展工作;

(2)工作區(qū)域的衛(wèi)生管理及執(zhí)行;

(3)協(xié)助行政經(jīng)理做好了各類(lèi)文件、通知的修改、公布、下發(fā)等工作，并按具體整理的文件類(lèi)別整理好放入文件夾內(nèi)，以便查閱;

(4)公司車(chē)輛的違章及用車(chē)情況的管理;

(5)協(xié)助好行政經(jīng)理做好公司的人事工作：招聘，新員工入職的手續(xù)及物品發(fā)放工作，和各項(xiàng)安排;分類(lèi)整理公司人員請(qǐng)假、辭職、工作方面的資料，便于人員的合理安排及月末的考勤工作;

(6)每星期對(duì)考勤進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、公布，每月準(zhǔn)時(shí)上繳員工考勤情況;

(7)辦公耗材及辦公室及后勤用品的申購(gòu)以及領(lǐng)取工作;

(8)后勤工作的管理，員工宿舍的監(jiān)查，定期對(duì)黑板報(bào)的更換;

(9)認(rèn)真地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及行政經(jīng)理交辦的其它工作。

需要學(xué)習(xí)并實(shí)踐的工作，總結(jié)如下：

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)行政管理各項(xiàng)工作的管理流程并具有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn);

(2)網(wǎng)上人員的招聘、篩選及面試通知等工作;

(3)加強(qiáng)文字功底;

(4)加強(qiáng)其他公司所要求的能力要求等。

2、工作態(tài)度。

認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，保證工作能按時(shí)完成。

4、工作質(zhì)量、成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。

在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)，使工作水平不斷的進(jìn)步，為公司及部門(mén)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總結(jié)兩個(gè)月的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如對(duì)行政方面的知識(shí)缺乏，衛(wèi)生清潔工作做的還不夠細(xì)心，監(jiān)督工作沒(méi)有做到位，缺少與同事溝通，未能反饋員工的意見(jiàn)，會(huì)議記錄不詳細(xì)考勤統(tǒng)計(jì)不夠細(xì)心，做事缺少主動(dòng)。還有其他工作也存在很多的不足。這都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在往后的工作中我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度及管理技能，努力自我完善，希望能為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

在這兩個(gè)月的工作學(xué)習(xí)中，我也有一些自己的看法和建議(純熟個(gè)人想法)：

(1)建議將行政部和財(cái)務(wù)部劃分清楚，我建議將屬于行政部的工作跟財(cái)務(wù)部明細(xì)分清，后勤方面的管理混亂，管理模式跟之前沒(méi)有行政部差不多。

篇8

加入貴公司已經(jīng)兩個(gè)月了，任行政助理一職，雖然之前有過(guò)一些相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，但“不在其位,不謀其政”很多事情都是跟想象的不一樣。

兩個(gè)月的時(shí)間很快過(guò)去了，在這兩個(gè)月里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下完成了各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。

這兩個(gè)月的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：

1、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。

公司行政助理的主要是協(xié)助行政經(jīng)理做好行政工作。我認(rèn)為行政工作比較瑣碎，每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務(wù)，而這些事務(wù)又是必不可少的。在短時(shí)間內(nèi)熟悉了本職的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展和完成本職工作。

在這兩個(gè)月中，我本著“把工作做的更好”的目標(biāo)，積極的完成了以下本職工作：

(1)辦公明細(xì)等電子文檔的更新和調(diào)整，以方便自己開(kāi)展工作;

(2)工作區(qū)域的衛(wèi)生管理及執(zhí)行;

(3)協(xié)助行政經(jīng)理做好了各類(lèi)文件、通知的修改、公布、下發(fā)等工作，并按具體整理的文件類(lèi)別整理好放入文件夾內(nèi)，以便查閱;

(4)公司車(chē)輛的違章及用車(chē)情況的管理;

(5)協(xié)助好行政經(jīng)理做好公司的人事工作：招聘，新員工入職的手續(xù)及物品發(fā)放工作，和各項(xiàng)安排;分類(lèi)整理公司人員請(qǐng)假、辭職、工作方面的資料，便于人員的合理安排及月末的考勤工作;

(6)每星期對(duì)考勤進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、公布，每月準(zhǔn)時(shí)上繳員工考勤情況;

(7)辦公耗材及辦公室及后勤用品的申購(gòu)以及領(lǐng)取工作;

(8)后勤工作的管理，員工宿舍的監(jiān)查，定期對(duì)黑板報(bào)的更換;

(9)認(rèn)真地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及行政經(jīng)理交辦的其它工作。

需要學(xué)習(xí)并實(shí)踐的工作，總結(jié)如下：

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)行政管理各項(xiàng)工作的管理流程并具有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn);

(2)網(wǎng)上人員的招聘、篩選及面試通知等工作;

(3)加強(qiáng)文字功底;

(4)加強(qiáng)其他公司所要求的能力要求等。

2、工作態(tài)度。

認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，保證工作能按時(shí)完成。

4、工作質(zhì)量、成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。

在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)，使工作水平不斷的進(jìn)步，為公司及部門(mén)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

篇9

時(shí)光荏苒，歲月如梭，驀然回首間已到了歲末年關(guān)?；仡欉@一年，忙碌而充實(shí)，既有成績(jī)和喜悅，亦有不足和改進(jìn)之處?，F(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下：

沙特北方項(xiàng)目目前由15人組成的專(zhuān)家技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為業(yè)主提供設(shè)備維護(hù)服務(wù)。多年來(lái)，在大家的共同努力下，憑借良好的服務(wù)和出色的技術(shù)實(shí)力，現(xiàn)場(chǎng)智慧工業(yè)團(tuán)隊(duì)獲得了業(yè)主管理人員的一致認(rèn)可和稱(chēng)贊。我作為一名英語(yǔ)翻譯，擔(dān)負(fù)現(xiàn)場(chǎng)的口筆譯工作，平時(shí)定期參加業(yè)主維修例會(huì)，及時(shí)完成巡檢報(bào)告、檢修計(jì)劃的翻譯，和業(yè)主各部門(mén)人員保持良好的人際關(guān)系，確?，F(xiàn)場(chǎng)工作的順利開(kāi)展。這一年里，個(gè)人能力和素質(zhì)獲得了進(jìn)一步鍛煉和提高，也更加深刻意識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的頭腦，開(kāi)拓自己的眼界，個(gè)人的未來(lái)才有無(wú)限可能。因此，平時(shí)工作之余，重視通過(guò)學(xué)習(xí)自我提升，注意涉獵各方面的知識(shí), 不斷豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

除了翻譯工作，我還負(fù)責(zé)項(xiàng)目員工考勤、工資結(jié)算資料準(zhǔn)備及工資款催收。項(xiàng)目員工考勤和工資結(jié)算，需要保持細(xì)心和耐心，不允許有任何的疏忽，所以我在準(zhǔn)備資料的過(guò)程中，注意認(rèn)真核對(duì)工資金額、出勤、缺勤、休假天數(shù)等，確保遞交的結(jié)算資料正確無(wú)誤。此外，由于今年沙特水泥行業(yè)遭受產(chǎn)能過(guò)剩、市場(chǎng)低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)的惡性局面，各水泥廠利潤(rùn)大幅下滑或虧損。為擺脫不佳的業(yè)績(jī)，沙特北方業(yè)主也不得不裁減人員，縮減開(kāi)支，也對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的工資收款造成了一些困難，所以，工作中我比較注意加強(qiáng)和業(yè)主財(cái)務(wù)人員的溝通交流，及時(shí)掌握水泥的銷(xiāo)售和回款情況，努力做好工資款的催收工作。

篇10

關(guān)鍵詞：高職教育；自管會(huì)；工作設(shè)計(jì)

高職院校兼顧高等教育和職業(yè)教育的雙重性質(zhì)，培養(yǎng)了一批高素質(zhì)的應(yīng)用型人才，滿(mǎn)足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀需求。當(dāng)今的大學(xué)生身心已漸漸成熟，對(duì)待各種事物事件有著自己的想法和判斷力，并有了主動(dòng)關(guān)注、主動(dòng)發(fā)展的獨(dú)立自強(qiáng)的意識(shí)。他們承擔(dān)著富國(guó)強(qiáng)國(guó)的民族使命，國(guó)家與社會(huì)對(duì)他們寄予了厚望。這無(wú)疑對(duì)他們的綜合素質(zhì)和能力提出了更高的要求。而學(xué)生自管會(huì)為他們提供了自主發(fā)展、自主組織、自主管理的服務(wù)平臺(tái)，滿(mǎn)足了他們?yōu)檫m應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求而要全面綜合發(fā)展的客觀需求。

一、學(xué)生自管會(huì)建設(shè)的重要意義

高職院校大學(xué)生的特點(diǎn)和社會(huì)需求決定了建設(shè)學(xué)生自管會(huì)的必要性，它符合教育理論，是應(yīng)大學(xué)生成長(zhǎng)和能力發(fā)展的需求應(yīng)運(yùn)而生的時(shí)代產(chǎn)物。大學(xué)生根據(jù)自身的特點(diǎn)，積極主動(dòng)地開(kāi)展一系列自我計(jì)劃、自我管理、自我調(diào)節(jié)和自我評(píng)價(jià)的活動(dòng)，鍛煉了創(chuàng)新、自控、社交和執(zhí)行能力等，提高了自己的綜合素質(zhì)和綜合能力，增強(qiáng)了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。自管會(huì)有效地幫助高職院校完成培養(yǎng)目標(biāo)，滿(mǎn)足了社會(huì)發(fā)展進(jìn)程對(duì)個(gè)人素質(zhì)的要求，是受大學(xué)生歡迎的自主管理組織。

同時(shí)，學(xué)生自管會(huì)也能夠有效地彌補(bǔ)學(xué)校教師和行政管理隊(duì)伍在身份、時(shí)間、空間上的部分缺位。自管會(huì)來(lái)源于學(xué)生，又服務(wù)于學(xué)生，能最清楚、直接、及時(shí)地掌握學(xué)生的思想動(dòng)向，在學(xué)校與學(xué)生之間建起了一座堅(jiān)而有力的橋梁，促進(jìn)師生溝通，為我們的學(xué)生管理工作助一臂之力。

二、學(xué)生自管會(huì)的建設(shè)

1. 秉承宗旨，堅(jiān)持原則

秉承“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)宗旨，堅(jiān)持以學(xué)生為主體、充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性的原則，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。通過(guò)自主活動(dòng)與管理，培養(yǎng)學(xué)生的主人意識(shí)、民主意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，提高人際交往溝通能力、工作協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)對(duì)學(xué)生事務(wù)的管理進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制，提高組織管理能力。比如組織開(kāi)展設(shè)計(jì)一系列學(xué)生自我管理的活動(dòng)，豐富校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為管理，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成，營(yíng)造正能量的校園文化氛圍。

2.設(shè)置機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)

自管會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)：主席團(tuán)，其中設(shè)主席和副主席各一名。主席負(fù)責(zé)開(kāi)展全面工作，副主席輔助協(xié)作。下設(shè)秘書(shū)處、宣傳部、生活部、學(xué)習(xí)部四個(gè)部門(mén)，分別設(shè)正、副部長(zhǎng)各一名。每班生活委員隸屬自管會(huì)生活部，為班級(jí)信息員，對(duì)班級(jí)宿舍區(qū)域負(fù)直接責(zé)任。各個(gè)部門(mén)分工明確，合作密切。

3.制度清晰，執(zhí)行到位

制度就是一種規(guī)范，為了使得自管會(huì)的管理正規(guī)化、有章可循，我們?cè)诘虏偶鎮(zhèn)洹⒁蚴聯(lián)袢?、因才使用的用人原則下，制訂了一些相關(guān)的工作制度，從而提高了自管會(huì)的人力資源管理水平。各項(xiàng)制度是自管會(huì)每一個(gè)成員在工作開(kāi)展中須共同遵守的規(guī)定和準(zhǔn)則。

（1）抽屜式管理制度。我們通過(guò)功能性工作分析、工作面談、方法分析、任務(wù)清單和關(guān)鍵事件記錄法，成功地對(duì)自管會(huì)每一個(gè)部門(mén)做了職位分析。在各部門(mén)的辦公抽屜里都備有工作說(shuō)明書(shū)和工作規(guī)范書(shū)，里面記載了部門(mén)的工作職責(zé)，需要承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)，以及在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的處理方法和學(xué)校有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系方式。

（2）任人唯賢的用人制度。我們通過(guò)制訂招聘計(jì)劃、招聘標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的招聘策略，招聘信息，收集應(yīng)聘信息，進(jìn)行招聘測(cè)試與篩選，最后做出選擇。在招聘的過(guò)程中，禁止出現(xiàn)“老鄉(xiāng)會(huì)”“XX幫”“好友記”的類(lèi)似情況，堅(jiān)守給學(xué)生提供平臺(tái)實(shí)踐機(jī)會(huì)的初衷，盡量滿(mǎn)足學(xué)生要求，以事定人，以職定人，用人所長(zhǎng)，做到人事相宜，人盡其才。

（3）嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目记谥贫??？记谥贫仁菫榱司S護(hù)自管會(huì)正常的工作秩序的紀(jì)律文件，所有人員都必須自覺(jué)地、認(rèn)真地執(zhí)行考勤制度。該制度由自管會(huì)秘書(shū)處統(tǒng)籌負(fù)責(zé)，各個(gè)部門(mén)組織實(shí)施，涉及值班制度、會(huì)議制度、請(qǐng)假制度、活動(dòng)考勤等。

（4）考核激勵(lì)制度。為了不斷提高自管會(huì)管理水平和學(xué)生活動(dòng)的創(chuàng)新水平，我們依據(jù)SMART原則，建立了科學(xué)有效的內(nèi)部考核機(jī)制，融合了期望、目標(biāo)設(shè)置、挫折對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)，采用清單、量表考核、關(guān)鍵事件的方法進(jìn)行考評(píng)，依據(jù)客觀的工作任務(wù)、工作職責(zé)、規(guī)章制度等評(píng)定學(xué)生的工作表現(xiàn)，并將這些考核結(jié)果反饋給學(xué)生?？己擞筛鞑块T(mén)負(fù)責(zé)人、普通學(xué)生、教師、其他部門(mén)代表組成考評(píng)小組，在每月的總結(jié)例會(huì)前進(jìn)行對(duì)學(xué)生干事的考核評(píng)價(jià)，以避免出現(xiàn)單方面的評(píng)價(jià)。對(duì)考核優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)，給予“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀學(xué)生干事”的稱(chēng)號(hào)，在其他校級(jí)、市級(jí)的榮譽(yù)上進(jìn)行提名或給予其他物質(zhì)性獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不合格的學(xué)生進(jìn)行約談，并轉(zhuǎn)為試用人員。

三、學(xué)生自管會(huì)工作的開(kāi)展設(shè)計(jì)

1.常規(guī)工作開(kāi)展設(shè)計(jì)

按時(shí)適時(shí)地做出工作計(jì)劃與總結(jié)。學(xué)期伊始，總結(jié)上學(xué)期的成功經(jīng)驗(yàn)，汲取失敗的教訓(xùn)，各部門(mén)制訂出本學(xué)期各部門(mén)工作計(jì)劃，由秘書(shū)處做出匯總，上交主席團(tuán)討論通過(guò)，形成本學(xué)期自管會(huì)工作計(jì)劃。在各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，寫(xiě)出工作總結(jié)。即開(kāi)始計(jì)劃、中間過(guò)程、結(jié)尾總結(jié)，有始有終。

準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行每周一次的自管會(huì)例會(huì)。在例會(huì)中對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下周的工作開(kāi)展提出要求，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生予以表?yè)P(yáng)，對(duì)差強(qiáng)人意的表現(xiàn)，提出批評(píng)。

學(xué)習(xí)部履行好部門(mén)工作職責(zé)，做到課課統(tǒng)計(jì)，人數(shù)清晰。周末提交本周課堂出勤率，按照出勤率高低排序，對(duì)排名較后的班級(jí)，提醒相關(guān)班主任注意，對(duì)曠課、請(qǐng)假次數(shù)出現(xiàn)3次以上的同學(xué)提交學(xué)院關(guān)注名單。

生活部配合學(xué)校學(xué)工、后勤、公寓管理處等部門(mén)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的《治安管理規(guī)定》，嚴(yán)格遵守《學(xué)生住宿管理規(guī)定》《學(xué)生宿舍違紀(jì)處理實(shí)施細(xì)則》《住宿管理辦法》等有關(guān)規(guī)章制度，做好學(xué)生宿舍的日常管理工作，同時(shí)配合學(xué)校保衛(wèi)部做好消防安全知識(shí)的教育和消防安全大檢查，及時(shí)排除安全隱患，營(yíng)造安全放心的住宿環(huán)境。

2.校園文化建設(shè)工作設(shè)計(jì)

為營(yíng)造一個(gè)舒適、整潔、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，設(shè)計(jì)開(kāi)展“和諧溫馨、勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保、安全防范”為主題的公益廣告征集活動(dòng)，以及“寢室美化設(shè)計(jì)大賽”“宿舍你我他故事征文”等一系列公寓文化創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。

3.突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)處理設(shè)計(jì)

宿舍的突發(fā)事件主要表現(xiàn)在用電、火災(zāi)、失竊三個(gè)方面。為防止出現(xiàn)突發(fā)事件，自管會(huì)除了配合相關(guān)部門(mén)做好安全教育與檢查之外，在每一間宿舍都張貼了“宿舍安全用電注意事項(xiàng)”“宿舍失火的逃生和自救”“宿舍失竊處理意見(jiàn)”以及學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)校相關(guān)部門(mén)工作人員的聯(lián)系方式，以保證學(xué)生能在情況突發(fā)時(shí)，第一時(shí)間找到解決問(wèn)題的辦法。

四、總結(jié)

學(xué)生自管會(huì)作為學(xué)生自我管理的組織，其作用的充分發(fā)揮是在學(xué)校、學(xué)院、學(xué)生各級(jí)人員的通力協(xié)作、協(xié)調(diào)配合下實(shí)現(xiàn)的。只有堅(jiān)持初衷，在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使其自主發(fā)展、自主組織、自主管理，學(xué)生自管會(huì)才能取得良好的成效。

參考文獻(xiàn)：