退休教師工作總結(jié)范文

時間:2023-04-10 22:52:25

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇退休教師工作總結(jié),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。

春節(jié)期間,我校把走訪慰問離退休教師工作列入議事日程,學(xué)校自接到縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)泗洪縣委組織部《關(guān)于元旦、春節(jié)期間離退休老干部走訪慰問工作的通知》文件后,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)此文件內(nèi)容,通過學(xué)習(xí),使我們充分認(rèn)識到在春節(jié)期間走訪慰問離退休教師,對于發(fā)揚我黨關(guān)心愛護老干部的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,構(gòu)建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)指示工會排出離退休教師名單,同時將特困教職工名單一并上報到校委會,校委會研究決定對離退休教師走訪慰問的同時對在職特困教師進行慰問,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自組織參加走訪慰問工作,成立走訪慰問領(lǐng)導(dǎo)小組,分管領(lǐng)導(dǎo)做好組織慰問的具體工作。因我鎮(zhèn)離退休教師較多(81人),學(xué)校根據(jù)情況分成三個慰問小組進行慰問。把領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷送到每個離退休教師家中。

二、創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。

我鎮(zhèn)離退休教師較多,且居住分散,有少部分人年齡較大不能行走,針對以上情況,校領(lǐng)導(dǎo)對慰問小組明確分工,利用春節(jié)前幾天時間對離退休教師進行慰問。

第一小組由工會主席帶隊到泗洪對居住在泗洪的離退休教師進行慰問,向他們傳遞了上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷,組織對他們以前所作的貢獻(xiàn)是肯定的,對他們的付出表示真誠的謝意,同時簡單的向他們介紹了我校發(fā)展的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展規(guī)劃,真誠的希望他們對我校的發(fā)展提出寶貴的意見。

1 2 3第二小組由后勤校長帶隊對居住在本鎮(zhèn)年齡較大不能行走的離退休教師進行慰問,送上微薄的禮品和溫暖的關(guān)懷,了解每位老齡離退休教師的實際困難,能當(dāng)時給予解決的當(dāng)場解決,當(dāng)場不能解決的帶回經(jīng)校委會討論尋求方法解決,確實不能解決的要給予情況說明,切實把黨和政府的溫暖送到離退休教師的心坎里。

第三小組由我校黨支部書記親自在家組織本鎮(zhèn)行走方便的離退休教師座談會,把能行走的離退休教師請到學(xué)校來,首先帶領(lǐng)大家參觀我校的校容校貌,介紹了我校的布局和面臨的校園北擴和食堂擴建工程,他們對我校的布局贊不絕口,對校園北擴和食堂擴建工程表示大力的支持。接著帶領(lǐng)他們走進我校的匯報室,觀看了學(xué)校的展牌和各種獎杯,介紹了我校近期在教育教學(xué)中所取得的成績,最后集中到報告廳帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)傳達(dá)黨的十七屆三中全會精神和xxx總書記在紀(jì)念改革開放30周年大會上的重要講話,學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟工作會議精神。同時按照中組通字[2008]37號《關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳老干部工作方針政策的通知》要求,組織學(xué)習(xí)了《老干部工作文件選編》內(nèi)容,學(xué)習(xí)了即將召開的市、縣委擴大會議精神,通報了我校2008年工作開展情況和2009年的工作計劃。懇請離退休教師對我校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為我縣的“十一五”規(guī)劃的宏偉目標(biāo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為維護和促進我縣改革發(fā)展穩(wěn)定的大局做出貢獻(xiàn)。

三、相互了解,增進感情。

我校慰問組通過走訪慰問、召開座談會等形式,對離退休教師進行春節(jié)慰問。在走訪慰問中,我校領(lǐng)導(dǎo)向各位離退休教師通報了我校2008年工作開展情況和2009年工作計劃,重點介紹我校過去的教育教學(xué)發(fā)展情況和未來的發(fā)展規(guī)劃,宣傳介紹我縣經(jīng)濟建設(shè)和各項事業(yè)取得的成績,傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機,加強與離退休教師的思想溝通,準(zhǔn)確掌握離退休教師的思想動態(tài),對離退休教師提出的意見和建議,慰問組都認(rèn)真聽取,對離退休教師提出的困難能當(dāng)時解決的全部當(dāng)場解決,當(dāng)場不能解決的提交校委會研究后都及時給予解釋說明,鼓勵離退休教師發(fā)揮自優(yōu)勢,以實際行動在構(gòu)建和諧社會,實現(xiàn)跨越發(fā)展,建設(shè)新泗洪中發(fā)揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養(yǎng)老,科學(xué)養(yǎng)老,鼓勵家庭子女盡心盡孝,使離退休教師健康長壽,歡度晚年。通過慰問交談,離退休教師龍集實驗小學(xué)的發(fā)展和建設(shè)新泗洪充滿了信心。通過慰問交談,組織和離退休教師之間有了進一步的了解,相互之間增進了感情。

1 2 3四、解決困難,務(wù)求實效。

本次春節(jié)慰問重點關(guān)心年齡偏大、長年患病、家庭特殊困難的離退休教師和在職教師,堅持把走訪慰問和解決實際問題相結(jié)合,幫助有特殊困難的離退休教師和在職教師解決燃眉之急。本次對年齡偏大、長年患病、家庭特殊困難的離退休教師和在職教師慰問時,不僅對他們進行精神上的關(guān)心,并給予物質(zhì)上和經(jīng)濟上的幫助。特別是對已病逝的陳錦國老師家,不光學(xué)校給予經(jīng)濟上的幫助,并申請鎮(zhèn)政府民政辦給予1000元生活費和一件棉衣及一床被子,讓陳錦國老師家的孩子象正常人家的孩子一樣過一個歡樂、祥和、喜慶的節(jié)日。

篇2

  春節(jié)慰問工作總結(jié)1

  遵照市慈善協(xié)會元月十九號會議精神,分會及時召開會議傳達(dá)學(xué)習(xí)會議精神。依照《安康市慈善協(xié)會關(guān)于第十二屆(20xx年),春節(jié)向城鄉(xiāng)特困戶送溫暖聯(lián)合慈善愛心大行動的實施意見》。動員會員迅速行動。充分發(fā)揮會員、志愿者積極性。號召倡議大家積極開展安老撫孤、扶貧濟困、愛心救助等公益活動,短時間內(nèi),分會協(xié)同慈善協(xié)會三十七小組共同完成市慈善協(xié)會配發(fā)的任務(wù),同時自籌資金壹萬零伍拾元開展多種形式的慰問,并將各項活動及時上網(wǎng)公布,做到公開透明,隨時接受上級領(lǐng)導(dǎo)、全體會員和社會各界的監(jiān)督,確保每項慈善活動規(guī)范、陽光,力爭更多慈心善士的支持和參與。具體活動匯報如下:

  一、元月20日分會會長李建國帶領(lǐng)小組會員冒著雨雪前往漢濱區(qū)北山最邊遠(yuǎn)地區(qū)紫荊小學(xué)、沙壩小學(xué),慰問貧困孤兒小學(xué)生十一名,給他們送去春節(jié)慰問金,并鼓勵同學(xué)們要愛惜身體,好好學(xué)習(xí),用感恩的心回報社會對他們的關(guān)愛。

  二、元月21日分會組織人員前往漢濱區(qū)石轉(zhuǎn)鎮(zhèn)慰問貧困家庭五戶,并送上糧、油及慰問現(xiàn)金,把春節(jié)的溫暖實實在在地送到他們手里。同時祝福春節(jié)愉快,努力發(fā)展生產(chǎn),勤勞農(nóng)耕,來年日子越過越好。

  三、元月22日分會部分成員前往吉河高山碳溝村九十四歲長壽老人,向老人送去棉被等生活用品和慰問金祝福老人節(jié)日愉快,健康長壽。

  四、元月23日分會成員又分別去向漢濱區(qū)田壩、五里、共進鎮(zhèn)出發(fā),看望生活在那里的貧困戶,并送去糧油、現(xiàn)金。

  五、元月24至25日分會安排走訪城區(qū)貧困戶對殘疾及患癌癥病患者困難戶送去糧油及慰問金。

  六、元月26日,分會專程對城區(qū)大南街李曉霞特困戶進行看望慰問。一月前李曉霞家中發(fā)生火災(zāi),丈夫被活活燒死,留下八十多歲的老父親及正在上學(xué)的孩子,火災(zāi)將家中燒的一貧如洗,面對現(xiàn)狀,分會特別組織會員進行安慰幫扶,及時送上生活用品糧、油、棉被、等及慰問金等,并鼓勵他們恢復(fù)對生活的信心。分會將繼續(xù)予以關(guān)注和幫扶。

  七、元月27、28兩天分會特邀安康知名書法家舉行迎春節(jié)義寫春聯(lián)活動,義寫春聯(lián)300余幅,受到社區(qū)民眾好評。

  八、關(guān)注貧困地區(qū)孤兒,向四川省甘孜洲德格縣藏區(qū)貧困孤兒匯去慰問金兩千五佰元并帶去春節(jié)的問候。

  通過以上系列活動,使人們感受到黨和政府的關(guān)注、關(guān)懷。慈善協(xié)會的溫暖、關(guān)愛。許多人發(fā)來短信感謝信及、表達(dá)感激之情。充分?jǐn)U展慈善協(xié)會的影響,樹立慈善志愿者良好愛心的形象。

  截止目前共慰問困難戶26戶,慰問資金10050元。春節(jié)前后分會會員自發(fā)組織的各種慰問活動仍在繼續(xù)進行。

  春節(jié)慰問工作總結(jié)2

  為進一步提高社區(qū)居民應(yīng)急救護能力,提升社區(qū)群眾健康安全水平,1月10日上午,臨沂市紅十字會聯(lián)合市精神衛(wèi)生中心、交通醫(yī)院、青年志愿者協(xié)會,在北城新區(qū)朱夏社區(qū)開展了“博愛沂蒙-紅十字生命救護進社區(qū)”新春送溫暖活動。

  活動中,紅十字志愿者們通過救護技能現(xiàn)場演示、指導(dǎo)社區(qū)居民學(xué)習(xí)現(xiàn)場心肺復(fù)蘇術(shù)和呼吸道梗阻急救技術(shù),并向居民們發(fā)放了《家庭應(yīng)急救護》圖書100余冊。許多社區(qū)居民聚精會神地學(xué)習(xí)現(xiàn)場心肺復(fù)蘇術(shù),還有的老人帶著孩子邊看邊實踐操作呼吸道梗阻急救技術(shù)-海氏手法,

  市精神衛(wèi)生中心、交通醫(yī)院、青年志愿者協(xié)會的志愿者們也針對社區(qū)居民的需求進行了測量血糖血壓、心理咨詢和疏導(dǎo)、心肺功能聽診、推拿按摩指導(dǎo)、心電檢測診斷、法律咨詢、水電維修、免費理發(fā)等形式多樣的活動,切實為社區(qū)居民送來了寒冬里的溫暖。

  此次活動是我會“溫暖送千家,博愛在xx”新春送溫暖系列活動之一。全市各級紅會也將在春節(jié)前夕集中開展形式多樣的“博愛沂蒙-紅十字生命救護進社區(qū)”系列活動,切實把知識和溫暖送入千家萬戶,有效提升社區(qū)居民和普通群眾的自救互救意識和技能,確保他們過一個歡樂、平安、祥和的新春。

  春節(jié)慰問工作總結(jié)3

  

  20XX年春節(jié)來臨之際,根據(jù)上級有關(guān)文件要求,結(jié)合我校實際情況,認(rèn)真做好春節(jié)期間走訪慰問離退休教師工作。現(xiàn)將我校春節(jié)慰問活動總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。

  春節(jié)之前,我校把走訪慰問離退休教師工作列入議事日程,學(xué)校自接到縣教育工會《關(guān)于春節(jié)期間開展慰問特困教職工及退休教師活動的通知》文件后,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)此文件內(nèi)容,通過學(xué)習(xí),使我們充分認(rèn)識到在春節(jié)期間走訪慰問離退休教師,對于發(fā)揚我黨關(guān)心愛護老同志的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,構(gòu)建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)指示工會排出離退休教師名單,同時將特困教職工名單一并上報到校委會,校委會研究決定對離退休教師走訪慰問的同時對在職特困教師進行慰問,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自組織參加走訪慰問工作,成立走訪慰問領(lǐng)導(dǎo)小組,分管領(lǐng)導(dǎo)做好組織慰問的具體工作。因我校離退休教師較多,學(xué)校根據(jù)情況分成三個階段進行慰問。把領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷送到每個困難教職工和離退休教師家中。

  二、創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。

  我校離退休教師較多,且居住分散,有少部分人年齡較大不能行走,針對以上情況,校領(lǐng)導(dǎo)對慰問小組明確分工,利用春節(jié)前一段時間對離退休教師進行慰問。

  第一階段到對居住在縣城的離退休教師進行慰問,向他們傳遞了上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷,組織對他們以前所作的貢獻(xiàn)是肯定的,對他們的付出表示真誠的謝意,同時簡單的向他們介紹了我校發(fā)展的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展規(guī)劃,真誠的希望他們對我校的發(fā)展提出寶貴的意見。

  第二階段對居住在縣城年齡較大不能行走的離退休教師到家中進行慰問,送上微薄的慰問金和溫暖的關(guān)懷,了解每位老齡離退休教師的實際困難,能當(dāng)時給予解決的當(dāng)場解決,當(dāng)場不能解決的帶回經(jīng)校委會討論尋求方法解決,確實不能解決的要給予情況說明,切實把黨和政府的溫暖送到離退休教師的心坎里。并對生活困難的教職工進行慰問,發(fā)放了節(jié)日慰問金。

  第三階段由我校黨支部書記、校長親自在家組織本縣行走方便的離退休教師座談會,把能行走的離退休教師請到學(xué)校來,首先帶領(lǐng)大家參觀我校的校容校貌,介紹了我校的布局和面臨的校園北擴和食堂擴建工程,他們對我校的布局贊不絕口,對校園北擴和食堂擴建工程表示大力的`支持。接著帶領(lǐng)他們走進我校的匯報室,觀看了學(xué)校的展牌和各種獎杯,介紹了我校近期在教育教學(xué)中所取得的成績,通報了我校20xx年工作開展情況和20XX年的工作計劃。懇請離退休教師對我校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為我縣的"十二五"規(guī)劃的宏偉目標(biāo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為維護和促進我縣教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局做出貢獻(xiàn),最后在學(xué)校食堂共進午餐。

  三、相互了解,增進感情。

  我校慰問組通過走訪慰問、召開座談會等形式,對離退休教師進行春節(jié)慰問。在走訪慰問中,我校領(lǐng)導(dǎo)向各位離退休教師通報了我校20xx年工作開展情況和20XX年工作計劃,重點介紹我校過去的教育教學(xué)發(fā)展情況和未來的發(fā)展規(guī)劃,宣傳介紹我縣經(jīng)濟建設(shè)和各項事業(yè)取得的成績,傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機,加強與離退休教師的思想溝通,準(zhǔn)確掌握離退休教師的思想動態(tài),對離退休教師提出的意見和建議,慰問組都認(rèn)真聽取,對離退休教師提出的困難能當(dāng)時解決的全部當(dāng)場解決,當(dāng)場不能解決的提交校委會研究后都及時給予解釋說明,鼓勵離退休教師發(fā)揮自優(yōu)勢,以實際行動在構(gòu)建和諧社會,實現(xiàn)跨越發(fā)展,建設(shè)天下鳳凰中發(fā)揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養(yǎng)老,科學(xué)養(yǎng)老,鼓勵家庭子女盡心盡孝,使離退休教師健康長壽,歡度晚年。通過慰問交談,離退休教師對我校的發(fā)展和建設(shè)天下鳳凰充滿了信心。通過慰問交談,組織和離退休教師之間有了進一步的了解,相互之間增進了感情。

篇3

時光總是那么快,好像就是一眨眼的功夫。又到年底了,這一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我圓滿的完成了之職責(zé)內(nèi)的各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高?,F(xiàn)將一年來的工作做一總結(jié),并匯報如下:

1、按照公司統(tǒng)一部署,積極學(xué)習(xí)集團公司、市公司有關(guān)文件,提高認(rèn)識,理清思路,準(zhǔn)確把握發(fā)展方向。按照集團公司“一年起好步,三年打基礎(chǔ),五年大發(fā)展”的工作要求,緊緊圍繞公司整合改擴建項目重點,積極開展技術(shù)科工作。

2、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3、因辦理礦井基建手續(xù)工作需要,為辦理各項基建手續(xù)搜集、提供資料。具體協(xié)助技術(shù)科長辦理《水文地質(zhì)類型劃分》、《礦產(chǎn)資源儲量核查報告》。在準(zhǔn)備資料期間工作嚴(yán)謹(jǐn)、加班加點、盡自己最大努力完成相關(guān)前期準(zhǔn)備資料,資料不明確的地方與多方有資質(zhì)單位配合搜集、聯(lián)系、提供辦理,快速、詳實地為辦理礦井基建手續(xù)前期資料做了充分工作。

4、協(xié)助技術(shù)科長做好了各類文件的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好,給大家查閱文件提供了很大方便。

5、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

總結(jié)了一年的工作,自己有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。如有創(chuàng)造性的思路不足和個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,隨著礦井基建技改工程的不斷推進,努力學(xué)習(xí)煤礦先進技術(shù)知識,通過問領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事間的互幫互學(xué)等形式,不斷掌握煤礦先進技術(shù)知識,理論與實踐相結(jié)合,融匯貫通,不斷創(chuàng)新、不懈努力、堅決完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作,為礦井早日投產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

工作總結(jié)范文二

近年來,我校工會在上級工會和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,一方面自身認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的xx大精神,另一方面緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,切實行使工會教育、建設(shè)、參與和維護四大職能,團結(jié)廣大教工努力進取,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將本期學(xué)校工會工作簡要總結(jié)如下:

一、主要工作內(nèi)容小結(jié)

1、春節(jié)期間組織老教師過春節(jié),這已成為我校的一個傳統(tǒng)。每年春節(jié)前都把離退休的老教師組織到一起,吃了一個便飯,在慰問聲****同慶祝新年的到來,讓老教師們充分感受到學(xué)校的關(guān)懷。

2、“三八”節(jié)期間,組織女教職工到城里水廠開展了活動,中午和晚上進行了聚餐,在杯箸交晃中開擴了女教職工的眼界,增長了見識,陶冶了情操。通過組織“三八”活動,增強了女職工的活力,培養(yǎng)了在崗奉獻(xiàn)精神。(用于活動的經(jīng)費達(dá)1800多元)

3、落實了上級工會布置的有關(guān)活動,如統(tǒng)計留守學(xué)生名冊和總結(jié)關(guān)愛留守學(xué)生的具體措施。

4、舉行了趣味盎然的工會活動,乒乓球雙打比賽和籃球投分趣味賽?;顒拥拈_展重過程,重參與面,輕結(jié)果,營造一種積極參與的氛圍,從而培養(yǎng)職工的集體觀和積極向上的精神風(fēng)貌。通過豐富多彩的活動,豐富了職工的業(yè)余生活,增強了教職工的身心健康,也增強了學(xué)校的凝聚力,促進了學(xué)校的精神風(fēng)貌建設(shè)。(用于獎勵發(fā)放的金額達(dá)800多元)5、協(xié)助協(xié)助學(xué)校做好了維穩(wěn)工作。當(dāng)退休教師有具體問題找到學(xué)校時,學(xué)校都盡力地幫助他們完成了心愿;當(dāng)他們有情緒和不滿時,細(xì)致而有耐心地解釋,直到他們心平氣和為止。

6、關(guān)心生病的退休教師——周音傳老師,并送去了100元慰問金。

7、四川汶川發(fā)生大地震后,工會積極倡議全校師生向災(zāi)區(qū)人民捐款。老師們各盡所能,獻(xiàn)出了一份愛心。捐款活動凈化了師生的心靈,凝聚了師生的力量,向地震重災(zāi)區(qū)人民伸出了真摯的援助的雙手。全校28余名教職員工共捐款3850元(教師中徐俊熙、龔偉、胡興華捐款達(dá)到了200元,在此代表災(zāi)區(qū)人民對他們表示感謝),400余名學(xué)生共捐款2876.5元,累計達(dá)6726.5元。

8、對于學(xué)校的貧困教職工,學(xué)校都真誠地予以了關(guān)心和考慮。如申請了貧困支助。

9、協(xié)助學(xué)校行政班子,順利有效地開展了各項工作,如師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校各項考核和反商業(yè)賄賂等。

二、工作中的一些不成熟的體會

1.學(xué)校的工會工作要得到保障,離不開黨、政的支持,工會要積極向黨、政領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示,保持謙虛的作風(fēng),創(chuàng)造性的開展工作。

(在此要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對工會工作的大力支持)

2.依靠群眾,信任老師,是工會工作的力量基礎(chǔ),也使工會工作作風(fēng)正派,不偏離方向。(在此也要感謝學(xué)校全體教師的積極參與和配合)

3.積極組織開展工會活動,是提高工會組織的地位、影響力的重要途徑,也是活躍職工思想,團結(jié)職工的重要方法。(希望下學(xué)期工會活動的開展會百尺竿頭,更進一步)

三、工作中還存在的一些不足

1. 工會組織的學(xué)習(xí)不夠,領(lǐng)導(dǎo)水平不高,藝術(shù)性不強,推不出工會組織內(nèi)部的重大舉措,過于依賴于黨、政的支持。

篇4

工會工作是學(xué)校聯(lián)系教職員工的紐帶和橋梁,是增強凝聚力的重要途徑。本學(xué)期我校工會工作以構(gòu)建和諧校園為核心,以提高教職工整體素質(zhì)、豐富教職工學(xué)習(xí)、工作、生活內(nèi)容為目標(biāo),在學(xué)習(xí)整體工作不斷提高的大環(huán)境下,充分發(fā)揮工會組織作用和全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,上半年較好的完成各項工作,為我校教育教學(xué)工作的快速發(fā)展貢獻(xiàn)了自己一份應(yīng)有的力量。下面就上半年工作完成情況及下半年工作計劃進行總結(jié)匯報:

一、維護職工合法權(quán)益,加大人文關(guān)懷力度,為維護學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展提供有力保障 

維護教職工的合法權(quán)益,加大人文關(guān)懷是學(xué)校安定團結(jié)的重要舉措。工會要切實加強依法維權(quán)意識,注重解決廣大教職工最關(guān)心、

最直接、最現(xiàn)實的利益問題。上半年在工會常規(guī)工作中,分別完成了在職在崗員工及退休員工的醫(yī)保費核算、繳納工作;春節(jié)前,陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對困難職工及部分離退休教師進行慰問十余人次;對在職在崗教師直系親屬去世慰問五次;青年教師結(jié)婚獻(xiàn)花祝賀二人次;職工住院手術(shù)慰問二人次;經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提議,制定并通過了《通遼一中離退休職工喪葬慰問的相關(guān)規(guī)定》。會員福利發(fā)放方面,三八節(jié)為女會員每人發(fā)放雨傘一把;即將發(fā)放,端午節(jié)每人發(fā)放西紅柿一箱,這也是我校扶貧工作的一個舉措;多出9箱,有新教師幫忙,給新入職教師發(fā)放,完成了工會會員每人500元福利券的發(fā)放工作;該項工作為上級撥款,提供七家超市供選擇,由于不能講價,要求返點使用上級撥款購付364人福利券,利用購物返點發(fā)放為8人發(fā)放福利券,共計372人,剩余700元福利券,跟領(lǐng)導(dǎo)匯報,準(zhǔn)備用于走訪扶貧點使用。完成了職工體檢工作,經(jīng)協(xié)商選擇美年大健康,展開過程。完成了會費收取工作。

二、以人為本,積極開展各項活動豐富教職工生活 

為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,提高教師自身素質(zhì),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下,上半年工會積極主動地開展形式多樣的文化活動,主要有以下幾項:

1、三八節(jié)舉辦了“相約三八 相聚云端 魅力綻放”系列活動,通過網(wǎng)絡(luò)為全體女教師送上祝福,合唱社團、瑜伽社團、朗誦社團近百名教師通過合唱、朗誦、瑜伽等形式表達(dá)了對節(jié)日的祝賀以及戰(zhàn)勝疫情的決心;在才藝展示環(huán)節(jié),四十余名女教師展示了廚藝、演唱、朗誦、書法、繪畫、刺繡、編織、等方面的七十余幅作品。此項活動豐富了疫情期間全校教師的居家抗疫生活,獲得了大家的好評。

2、世界讀書日,在學(xué)校黨委的倡導(dǎo)下,工會舉辦了腹有詩書氣自華、最是書香能致遠(yuǎn)的系列活動。十八名教師朗誦了《七律占領(lǐng)南京》、《你是人間四月天》等名篇;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員帶領(lǐng)環(huán)節(jié)干部、教師推薦了《交流使人生更美好》、《一堂好課》等精品書籍、音像,開闊了全體教師的讀書視野,進一步推動了我校書香校園工作的開展。

3、配合學(xué)校黨委組織了“擔(dān)當(dāng)作為心向黨 攻堅實干正當(dāng)時”的迎慶“七一”活動,一百六十余名領(lǐng)導(dǎo)、教師登臺演出,展示了我校教師的精神風(fēng)貌及豐厚的藝術(shù)底蘊。

4、成立“舞蹈社團”排練、并演出了安代舞《安代情》。

5、舉辦“我和校園有個約會”攝影比賽,二十余名教師提交了近五十幅作品。

三、上半年學(xué)校工會根據(jù)上級部門及學(xué)校整體工作要求,還組織教職工開展了一些有益的活動:

1、繼續(xù)進行“最美辦公室”檢查評比工作,19—20學(xué)年度檢查

評比結(jié)果下周公布。

2、推薦老師參見市婦聯(lián)、市委宣傳部等部門組辦的“最美

家庭”評選活動,并獲“最美家庭”稱號。

3、選派老師參加市總會舉辦的“中國夢 勞動美 全市職

工演講比賽”獲第三名。

4、選派“”老師參加了市委宣傳部、中啟廣場舉辦的“不忘初心紅歌向黨”紅歌會比賽獲第二名。

通過以上活動的開展,展現(xiàn)了風(fēng)采,融洽了教職工的關(guān)系,增進了同事之間的情感,又增強了學(xué)校教職工的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。

在下半年的工作中,工會將按照學(xué)校工作的總體安排,計劃開展

以下活動:

1、發(fā)出“厲行節(jié)約 反對浪費”倡議,號召全校教師形成綠色生

活方式。

2、組織全校教職員工參加校運動會職工項目比賽。

3、會同相關(guān)單位舉辦青年聯(lián)誼會,主要是武警、消防、科區(qū)醫(yī)

院。

4、成立書法社團,舉辦迎國慶書法展、職工活動展。

5、繼續(xù)開展20—21學(xué)年度“最美辦公室”檢查評比工作。

6、舉辦教職工健康講座。

7、組織20年退休教師座談會。

8、開展教職工球類單項比賽。

9、舉辦教職工“健步走”活動,成立職工戶外活動社團。

10、組織迎新年系列活動,并邀請離、退休教職工參加。

11、各工會組長會同黨員開展職工談話工作,了解職工生活基本

情況、生活困難,協(xié)助學(xué)校幫助解決。

工作中的不足:

目前工會工作中的最大不足就是與全體教職工的溝通問題,工會相關(guān)的法律內(nèi)容、規(guī)章制度、學(xué)校關(guān)于工會工作的整體安排、要求,工會具體工作的開展情況不能及時向全校教職工傳達(dá)、宣講,宣傳工作滯后。溝通工作解決不好是開展工作的最大阻力,下一步要加大宣傳力度,推出學(xué)校工會公眾號,要求工會組長細(xì)致開展工作,也請各工會組提供機會,提高工會組長的相關(guān)待遇,以提高積極性。

工作中的困難:

1、資金緊張。去年上級撥付資金8萬元,剩余3萬余元,今年收取會費每人50元,上半年按每位會員500元撥付,全額發(fā)放。學(xué)校不允許撥付資金,體檢費由學(xué)校支付。

2、人員緊張,為加強宣傳工作,希望能補充人員。

篇5

新的學(xué)年學(xué)校工會要堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以區(qū)教育局新學(xué)年工作部署及學(xué)校新學(xué)期工作思路為指南,堅定不夠地貫徹落實區(qū)教育局“十二字”工程的指導(dǎo)方針,圍繞五里界中學(xué)的工作中心開展工作,服從服務(wù)與全體教職工,全面履行工會職責(zé),突出維護職能,為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會,團結(jié)動員全體教職工以主人翁的工作熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

(一)增強三個意識

1、進一步增強工會工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識;

2、進一步增強維護意識;

3、進一步增強創(chuàng)新意識。

(二)營造五種氛圍

1、營造民主和諧的校園氛圍;

2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;

3、營造有利于青年教師快速成長的工作學(xué)習(xí)氛圍;

4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;

5、營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。

三、主要工作

(一)不斷提高學(xué)校民主管理水平

1、學(xué)校工會組織要切實履行好維護職能,在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民利,即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;經(jīng)濟上的勞動權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。適時召開教師代表會,工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強與黨政的溝通,依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。

2、加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。要繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),以利于維護職工利益,發(fā)揮教職工的積極性、主動性,共謀事業(yè)發(fā)展。

3、深化校務(wù)公開,促進學(xué)校建設(shè)。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。在工作中不斷調(diào)整和擴大公開內(nèi)容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。

(二)進一步加強師德建設(shè),提高教職工師德素養(yǎng)。

1、要進一步提高對師德建設(shè)重要性的認(rèn)識,做好提高教師隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,增強人民教師的責(zé)任感,形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。要繼續(xù)開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動,結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),按照“八榮八恥”和構(gòu)建和諧社會的要求,圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動。大力弘揚身邊的先進人物事跡,進一步弘揚崇高的師德風(fēng)范,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。

(三)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,維護廣大教職工的精神文化權(quán)益。

1、力爭創(chuàng)造條件辦好“教工之家”。組織教職工的球類比賽,女教師健身等活動,讓教工們有一個休閑娛樂活動場所,制定制度,科學(xué)管理,使教職工的身心能夠得到調(diào)整,大力促進教職工的身心健康。促進交流,凝聚人心,構(gòu)建和諧校園。

2、搞好校園文化建設(shè)。協(xié)助政教處、團總支辦好重大節(jié)日的板報宣傳。

3、全面推進女職工素質(zhì)教育工程。女教職工是學(xué)校建設(shè)的一支重要力量,要關(guān)注女職工,深入開展女職工建功立業(yè)活動,積極營造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外,還要關(guān)心女職工生理和心理健康,維護女教職工特殊利益和合法權(quán)益。認(rèn)真組織好“婦檢”工作。

4、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪)制度,關(guān)心教職工生活,定期組織教職工進行體檢,為教職工辦實事、好事。

(四)本學(xué)期具體活動

1、由于人事調(diào)動較大本學(xué)期開學(xué)后按要求增補教師代表工作。

2、結(jié)合學(xué)?!半p創(chuàng)”

;活動繼續(xù)開展“建功十一五,巾幗會和諧”的女職工主題活動并完善相關(guān)資料建設(shè)。3、召開十屆2次教代會,誠懇征求師生員工的意見,集中群眾智慧,認(rèn)真做好依法治教和教師維權(quán)工作,大力倡導(dǎo)崇尚榮譽,獻(xiàn)身使命的精神。并通過教代會完善《五里界中學(xué)教師績效工作發(fā)放方案》和收集、分析、回復(fù)民主提案等工作。

4、開展領(lǐng)導(dǎo)與教師談心活動,督促落實到位并定期檢查。

5、配合學(xué)校黨支部做好教師節(jié)的慶祝活動及慰問工作。

6、組織好老年教師重陽節(jié)的慶?;顒印?/p>

7、春節(jié)前退休教師慰問工作

8、學(xué)校財經(jīng)清理并公示。

篇6

一、政工工作

作為學(xué)校政工,我的工作涉及到老師們的切身利益,本著對每位教師負(fù)責(zé)任的精神,在工作中我做到少說多做、認(rèn)真細(xì)致,結(jié)合上級主管部門要求,本學(xué)期政工方面做了以下工作:

人事方面:1.暑假期間完成了鼎山幼兒園和海匯幼兒園27名教師編制劃撥出的工作;3名新招聘教師的政審工作和1名系統(tǒng)外調(diào)入教師相關(guān)材料報送工作,以及她們的入職辦理工作。2.開學(xué)初完成了3名教師的轉(zhuǎn)正工作和教師資格定期注冊工作,教師交流輪崗等工作。3.順利完成完成本年度的職稱申報工作和崗位競聘工作。4.完成全園在編教師的合同續(xù)簽工作,臨聘教師的合同清理工作。

工資方面:1.完成每月工資系統(tǒng)數(shù)據(jù)上報工作。2.完成每月基本工作量績效考核工作。3.和財務(wù)一起完成了2019年基礎(chǔ)績效獎勵部分、參照公務(wù)員平時考核績效和目標(biāo)績效的核算發(fā)放工作。4.到教委審核了2020年事業(yè)單位績效工資表冊(按工資關(guān)系和實際工作時間兩套)。5.職業(yè)年金核對工作。6.新入職人員和崗位變化人員的工資辦理工作。

退休教師工作方面:1.辦理了萬昌碧老師和彭鈺老師的退休。2.進行了袁菊紅老師和羅有娥老師的中人復(fù)算工作。

考核工作方面:1.完成了年度考核資料的整理上報工作以及近3年年度考核優(yōu)秀人員的清理工作,2.完成了師德師風(fēng)考核工作。

系統(tǒng)、年報、表冊等填報工作方面:1.完成了新的干部系統(tǒng)填報工作。2.更新了全國教師信息系統(tǒng)。3.填報教育督導(dǎo)系統(tǒng)。4.完成本學(xué)年的教育事業(yè)統(tǒng)計(學(xué)年初報表),并協(xié)助教學(xué)點完成相關(guān)表冊報送。5.完成2020年的人事年報統(tǒng)計工作。6.完成校級干部和中層干部干部任免審批表更新工作并報組織科備案。7.填報涉罪查詢表、臨聘人員信息統(tǒng)計表、學(xué)科教師統(tǒng)計等數(shù)十個表上交上級主管部門。

二、辦公室工作

辦公室在學(xué)校起著上傳下達(dá)的樞紐作用和處理日常事務(wù)的助手作用,辦公室工作需要高度的服務(wù)意識和有清晰思路的頭腦。本學(xué)期,在辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我做了以下工作:

每日常規(guī)工作:1.每日完成收發(fā)文工作,收上級文件130份,整理發(fā)文34份。準(zhǔn)確傳達(dá)上級精神,沒有漏掉一個會議通知。2.到教委、學(xué)區(qū)等部門送取文件資料等。3.每月圣恒勞務(wù)發(fā)票、日常辦公室其他票據(jù)的簽字報銷工作。

會務(wù)工作:1.負(fù)責(zé)各種活動的電子屏、音響設(shè)備調(diào)試工作。2.協(xié)助做好了西南大學(xué)、重慶師范大學(xué)、重慶文理學(xué)院等五批次國培學(xué)員培訓(xùn)活動以及接待參觀、承辦活動等活動的會務(wù)工作。

幼兒工作:1.學(xué)期初完成了幼兒學(xué)籍系統(tǒng)的更新。2.完成全園和教學(xué)點的幼兒花名冊匯總上報。3.完成全園幼兒資助工作,包括:政策宣傳、資助系統(tǒng)填報、表冊上交、迎檢檔案整理等工作,并督促教學(xué)點完成相應(yīng)工作。

資料整理工作:1.結(jié)合督導(dǎo)系統(tǒng)準(zhǔn)備了重慶市辦園行為督導(dǎo)的相關(guān)資料。2.協(xié)助整理普惠園資料檢查。3.迎接重慶市政府婦女與兒童規(guī)劃現(xiàn)場調(diào)研,清理了幼兒園十年來的教職工和幼兒花名冊。4.協(xié)助整理特色學(xué)校資料檢查。

三、教育教學(xué)工作

本學(xué)期我每周固定到大二班輪課半天,我珍惜和孩子們相處的時光,熱愛關(guān)心每一個孩子,受到孩子們的喜愛。雖然平時做的是后勤的工作,但是我沒有放松自己的教育教學(xué),積極參加各種論文比賽,獲得了:重慶市第二屆幼兒教育優(yōu)秀論文二等獎,十六屆基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽一等獎,學(xué)區(qū)安全論文一等獎,書報杯論文三等獎;參與編寫了妞妞仔仔繪本文案和導(dǎo)讀。

篇7

一、明確辦學(xué)理念,引領(lǐng)學(xué)校工作

學(xué)校根據(jù)黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)全校工作,以縣教育工作會議的主要精神,樹立了"從嚴(yán)治教,求實務(wù)真,和諧發(fā)展"這一教育理念,同時確立"管理育人,服務(wù)育人,活動育人,環(huán)境育人"的教師教育要求。

二、加強師德教育,端正教育思想

辦好一所學(xué)校,必須要有一支高水平、高質(zhì)量、高素質(zhì)的教師隊伍;而良好的師德又是建設(shè)優(yōu)秀教師隊伍的前提。加強師德建設(shè)對于推進教育教學(xué)改革,培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才,進而提高整個國民素質(zhì),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。我校始終把群體師德建設(shè)作為一項重要的工作內(nèi)容來抓。我校一直強調(diào)"世界觀、人生觀、價值觀和教育觀、人才觀、質(zhì)量觀"教育,進一步深入開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動,使全校教師提高對群體師德建設(shè)的認(rèn)識,統(tǒng)一思想保證群體師德建設(shè)扎實、長久展開。學(xué)校工會大力宣傳和貫徹新的《工會法》《勞動合同法》《教師法》,利用全體教師會議進行集中學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),使教師了解新《工會法》《勞動合同法》《教師法》,維護教職工的合法權(quán)益,不斷加強工會自身建設(shè)。

三、加強師資建設(shè),打造精湛隊伍

隨著城鄉(xiāng)一體化的推進及社會其它各項事業(yè)的進步,社會對教育的優(yōu)質(zhì)化需求越來越高,而尤為重要的是對優(yōu)質(zhì)師資的需求。目前,作為學(xué)校唯一能做的是真正把學(xué)校的每一位教師都培養(yǎng)成具備良好的師德和業(yè)務(wù)精湛的骨干教師,召開家長座談會,廣泛征求、傾聽意見,及時發(fā)現(xiàn)存在問題,以利于師德教育的深入開展。

此外,每學(xué)年結(jié)束前,學(xué)校工會對全校教師師德情況進行問卷調(diào)查。學(xué)校由行政領(lǐng)導(dǎo)組成師德情況問卷調(diào)查小組,分班級落實調(diào)查情況。調(diào)查學(xué)生、家長人數(shù)達(dá)百余人,由學(xué)生及家長填寫任課教師師德方面問題,對每位教師的體罰和變相體罰學(xué)生違規(guī)家教等12項內(nèi)容的有無情況逐一打"√"。然后由學(xué)校工會匯總。此外,學(xué)校及時對學(xué)生、家長評選出來的"最關(guān)心學(xué)生的班主任"、"最關(guān)心學(xué)生的任課教師"等先進教師進行了物質(zhì)和精神獎勵。對個別存在師德問題的教師采用談心的形式加以指出,同時提出改正意見。

四、加強學(xué)校常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

在師德建設(shè)實施過程中,一方面不斷加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的整體素質(zhì),促進教育思想觀念的轉(zhuǎn)變,促進學(xué)校教育改革和發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,有著十分重要的作用。另一方面通過多種途徑和方法,重視對教師抱負(fù)和事業(yè)追求教育、開展樹立良好教師形象教育及良好的師生關(guān)系和教育民主的教育收到了較好的實際效果。

學(xué)校內(nèi)部管理明確"安全是前提,德育是首位,質(zhì)量是中心"的辦學(xué)思想。因此,學(xué)校的各個方面工作都是圍繞這一中心任務(wù)開展的。學(xué)校教學(xué)工作以課改為契機,切實做好教師的培訓(xùn)工作。同時采用師生教學(xué)目標(biāo)雙向管理,開展民主教學(xué),促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)來提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校確定全面質(zhì)量教學(xué)理念,采取各種有效辦法,盡量提高學(xué)校的整體質(zhì)量。

學(xué)校教育教學(xué)工作要以教育科研為先導(dǎo),力求改變以往工作精力投入多而產(chǎn)出少的現(xiàn)象。學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)平臺,積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)與外出教研活動,積極鼓勵教師撰寫各種教學(xué)論文和研究課題。

五、積極實施關(guān)愛工程

學(xué)校工會還組織退休教師到學(xué)校走訪,召開座談會,關(guān)心他們的身體健康狀況,落實有關(guān)慰問政策。在全體教職工中發(fā)起關(guān)愛留守兒童行動,從心靈上慰藉他們。

六、關(guān)心職工,開展各類活動

篇8

一、加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識

1、組織工會干部學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,明確工作目標(biāo)和任務(wù)。

2、在此基礎(chǔ)上制訂切實可行的工作計劃。

3、每月召開工會委員會會議,研究工作,商量對策。

在大家思想統(tǒng)一的前提下,全面落實工會各項工作,履行工會各項職能,開展各項活動。廣大教職工在活動中發(fā)揚以教書育人為主線的奉獻(xiàn)精神,以教學(xué)“六認(rèn)真”為目標(biāo)的鉆研精神,以教科研為核心的創(chuàng)新精神。

二、開展活動,活躍身心

我校工會切實聯(lián)系學(xué)校實際,從工會的角度協(xié)助黨政搞好中心工作,引導(dǎo)青年教師進行崗位練兵活動,努力提高各層次教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

1、重視女職工隊伍的建設(shè),熱心為女職工服務(wù)。積極為女職工排憂解難,辦實事、好事。今年“三八”婦女節(jié),在經(jīng)費十分緊缺的情況下,組織女職工赴雁蕩山兩日游,讓女職工在愉快地領(lǐng)略祖國大好河山的同時度過了有意義的節(jié)日,陶冶了情操。對患病住院的女職工上醫(yī)院或到家里進行慰問。上半年進行了女職工“家庭格言”征集活動,下半年組織了“我愛家鄉(xiāng),我愛望亭”的征文活動,還組織了評選“好媳婦”和“好職工”活動,我校趙亞萍、潘嘉英、顧美金被推薦為鎮(zhèn)“好媳婦”,鄧藻華被推薦為鎮(zhèn)“好職工”。

2、建設(shè)一支團結(jié)進取,奮發(fā)向上的高質(zhì)量、高素質(zhì)的青年教師隊伍,既是我校自身發(fā)展的需要,也是工會責(zé)無旁貸的任務(wù)。為此我們配合行政開展青年教師開公開課,評課選優(yōu)等活動。有多名青年教師在各級各類競賽中獲獎。指導(dǎo)的學(xué)生在各級各類競賽中獲獎。“五·四”青年節(jié)我們工會專門召開了青年教工茶話會,進行交流和指導(dǎo)。中秋節(jié)工會和團委聯(lián)合舉辦了中秋茶話會。與展興公司職工歡聚一堂,展興公司準(zhǔn)備了豐厚的獎品,活動進行得生動活潑,參加的教工都開開心心。開展的拜師結(jié)對活動比往年范圍更廣、力度更大。增加了班主任的拜師結(jié)對活動,高中部的部分青年教師專門聘請了黃埭中學(xué)的師傅。

3、開展豐富多彩的活動,溝通情感,增強凝聚力。我們組織了教工開展棋、牌、球類各項活動。在教工運動會上,教職工參與了四個項目的比賽。還組織了與多家外資企業(yè)和兄弟學(xué)校的籃球友誼賽和足球友誼賽。

4、緊緊依靠全體教職工發(fā)揚主人翁精神,我們召開了五屆七次教代會,審議并通過了關(guān)于暑期療休養(yǎng)補助的實施方案。召開了六屆一次教代會選舉產(chǎn)生了六屆教代會主席團。召開了六屆二次教代會,審議《初、高三獎懲條例》、《教學(xué)成果獎條例》、《建立補充醫(yī)療保險基金進行醫(yī)療補助的暫行辦法》,將召開六屆三次教代會民主評議校長。

5、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“五五”普法材料。因為我校是鎮(zhèn)的試點單位,工會工作又增加了新的任務(wù)。工會主席為教職工進行了“嚴(yán)禁體罰和變相體罰”的師德講座。

6、向教職工宣傳、發(fā)動,為貧困學(xué)生捐款。共捐款4930元,為小學(xué)新校區(qū)建設(shè)發(fā)動捐款共九萬余元。

7、做好校務(wù)公開工作。我校已被評為“蘇州市校務(wù)公開先進學(xué)?!薄?/p>

8、在全校教工中舉行知識競賽。

9、重視做好離退休教職工的慰問工作。今年重陽節(jié)組織了離退休教工到白馬澗生態(tài)園活動。

10、做好調(diào)解工作。今年共調(diào)處了三起糾紛。一起是一位青年女教師與黃埭中學(xué)的一名男教師中止戀愛關(guān)系的糾紛,男方提出賠償要求,女方難以接受,男方聲稱五年來在女方身上花費了五萬多元,后經(jīng)黃埭中學(xué)工會主席等人一起調(diào)解,最后以一萬五千元的賠償而告結(jié)束。第二起是一個女教師去蘇州吃喜酒,乘坐的社會中巴車,在高架橋上因車速過快,遇到路面坑洼而顛簸,導(dǎo)致腰椎骨折,在醫(yī)藥費、護理費、誤工費等問題上發(fā)生糾紛,我們及時請教了交警中隊的處理方法,經(jīng)過七次的協(xié)商,歷時七個月,最后以捌仟元的賠償進行一次性了結(jié)。第三起是一位女教師(內(nèi)蒙古人)嫁給本地宅基五組的小李,已育有一女,因婆媳之間發(fā)生糾紛,而導(dǎo)致夫妻關(guān)系惡化,女教師抱了女兒到某教師家暫住,并已購好火車票準(zhǔn)備回內(nèi)蒙,我們及時找夫婦雙方談話,經(jīng)耐心細(xì)致的工作,男方小李答應(yīng)將妻兒領(lǐng)回家。事后,該女教師打來電話表示自己也有錯,將來會好好過日子的。今年我校被評為“相城區(qū)調(diào)解先進集體”,周國祥同志被評為“相城區(qū)調(diào)解先進個人”。

11、做好生病住院教職工的慰問工作,今年共探望了生病教職工17名,慰問金額近2000元。還組織參加了退休教師錢恒學(xué)、沈公烈的悼念活動,在追悼會上致悼詞,并向家屬表示深切的慰問。

12、文明辦公室的評比檢查,比以往更為詳細(xì)、更為具體,教師的爭優(yōu)意識和長效管理意識有明顯的增強。

13、和團委一起發(fā)動青年教工獻(xiàn)血,王校長親自帶頭獻(xiàn)血,對教工的鼓舞很大,連保安也積極參與。同時對獻(xiàn)血者及時做好慰問工作。

14、成功舉行了換屆改選工作,選舉產(chǎn)生了六屆教代會代表,并選舉產(chǎn)生了六屆教代會主席團,成立了新的工會小組,選舉產(chǎn)生了工會組長。多次組織了工會組長的培訓(xùn)和教代會代表的培訓(xùn)。

15、成功組織了暑期教工療休養(yǎng)活動,赴九寨溝雙臥十日游。

三、維護利益,關(guān)心生活。

全力為群眾排憂解難是工會的根本宗旨,我們深入一線,進行調(diào)查研究,及時向支部、行政反映。經(jīng)過多方努力,爭取到多戶安居房,鎮(zhèn)政府給每平方米補貼200元。為突發(fā)困難的教職工解決燃眉之急。

篇9

文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A

文章編號:1009―4156{2014)08―057―03

一、教學(xué)督導(dǎo)的界定

“教學(xué)督導(dǎo)(Instructional Supervision)在美國早期通常是指對課堂教學(xué)的督促和指導(dǎo)。1922年,布爾頓在《督導(dǎo)與改進教學(xué)》一書中曾對教學(xué)督導(dǎo)做了界定,認(rèn)為教學(xué)督導(dǎo)是一個為提高教學(xué)而進行的有組織的活動。在我國,教學(xué)督導(dǎo)是作為高校教學(xué)管理工作中出現(xiàn)的新生事物,目前對其還沒有一個統(tǒng)一的權(quán)威性定義”。當(dāng)前,對高校教學(xué)督導(dǎo)的理解,其差異主要在于督導(dǎo)的內(nèi)容和范圍。就內(nèi)容方面來看,雖然在既要“督”與又要“導(dǎo)”的問題上基本達(dá)成共識,但在“督”和“導(dǎo)”的側(cè)重點上卻存在一定的爭議。而從眾多的關(guān)于高校教學(xué)督導(dǎo)的定義分析來看,隨著高校教學(xué)督導(dǎo)工作實踐的開展,越來越多的學(xué)者更傾向于將高校的教學(xué)督導(dǎo)定義在“督教”、“督學(xué)”和“督管”等三個方面:督教主要是對高校教師的教學(xué)活動進行監(jiān)督和指導(dǎo),督學(xué)主要是對高校學(xué)生的學(xué)習(xí)活動進行監(jiān)督和指導(dǎo),督管則是指對高校教學(xué)管理活動的監(jiān)督和指導(dǎo)?!岸浇獭薄ⅰ岸綄W(xué)”和“督管”等三個方面是平行排列又相互影響的,三者共同指向高校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

二、新建本科院校教學(xué)督導(dǎo)產(chǎn)生與發(fā)展

新建本科院校是高等教育大眾化的產(chǎn)物,也正是新建本科院校特殊的產(chǎn)生背景,導(dǎo)致教學(xué)督導(dǎo)在新建本科院校的產(chǎn)生與發(fā)展至少經(jīng)歷兩個階段:

(一)虛設(shè)階段

新建本科院校在發(fā)展路徑上常經(jīng)歷外延式發(fā)展到內(nèi)涵式發(fā)展的漸變路徑。在新建本科院校成立初期,新建本科院校發(fā)展主要關(guān)注要素驅(qū)動,以量為本,包括財力、人力、物力、規(guī)模等要素的投入和增加,學(xué)校往往用數(shù)量來證明新建本科院校是否已經(jīng)“建起來”。教學(xué)督導(dǎo)在新建本科院校外延式發(fā)展階段往往是似有似無的虛設(shè)。具體表現(xiàn)為兩種:一種為新升格的本科院校沿用本校專科時代的教學(xué)督導(dǎo),沒有重新明確督導(dǎo)職責(zé),沒有專人負(fù)責(zé)督導(dǎo)工作,教學(xué)督導(dǎo)在外延式發(fā)展中沒有發(fā)揮應(yīng)有的職能,名存實亡,或在經(jīng)歷了一段苦苦掙扎后“隱退江湖”;另一種為新建本科院校成立后雖然有意成立教學(xué)督導(dǎo),但卻在“繁忙”中無暇顧及教學(xué)督導(dǎo),導(dǎo)致教學(xué)督導(dǎo)設(shè)置以及工作開展無限延期。

(二)構(gòu)建階段

在學(xué)校教育發(fā)展過程中,沒有無數(shù)量的質(zhì)量,也沒有無質(zhì)量的數(shù)量。當(dāng)新建本科院校通過要素驅(qū)動進行量的擴張到一定規(guī)模后,質(zhì)量更多被關(guān)注。質(zhì)量提升已經(jīng)成為各高??滩蝗菥彽挠仓笜?biāo)。從學(xué)校層面看,規(guī)模擴大與質(zhì)量提升矛盾日趨突出,而質(zhì)量是高校賴以生存的根本,是高等教育的生命線,作為高等教育大眾化產(chǎn)物的新建本科院校同樣沒有捷徑可走,因此,新建本科院校發(fā)展路徑逐步轉(zhuǎn)為內(nèi)涵驅(qū)動,以質(zhì)為本,即更加注重內(nèi)部結(jié)構(gòu)、機制體制的改革,更加重視教學(xué)、管理、服務(wù)質(zhì)量等的提升。新建本科院校在經(jīng)歷一段時間的建設(shè)后,必須接受教育部合格水平評估,新建本科院校需要用質(zhì)量證明新建本科院校是否已經(jīng)“立起來”。教學(xué)督導(dǎo)作為質(zhì)量監(jiān)控的重要路徑被提上議事日程,很多新建本科院校意識到建設(shè)教學(xué)督導(dǎo)的價值所在,開始借鑒國家教育督導(dǎo)制度經(jīng)驗和老牌本科學(xué)校校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)經(jīng)驗,嘗試構(gòu)建和開展本校教學(xué)督導(dǎo)。

三、新建本科院校教學(xué)督導(dǎo)的瓶頸

(一)教學(xué)督導(dǎo)的定位偏差

1.對教學(xué)督導(dǎo)的認(rèn)識模糊。教學(xué)督導(dǎo)的宗旨在于提升新建本科院校教學(xué)質(zhì)量,對學(xué)校的教學(xué)工作和教學(xué)管理工作起到監(jiān)督和指導(dǎo)作用。但是在新建本科院校中,大部分學(xué)校僅僅把教學(xué)督導(dǎo)理解為對教師教學(xué)、特別是對教師課堂教學(xué)的檢查和指導(dǎo),更多強調(diào)督導(dǎo)的檢查和監(jiān)督作用,忽視以導(dǎo)為主、以督為輔的原則,導(dǎo)致督導(dǎo)置身于教學(xué)之外和督導(dǎo)與被督導(dǎo)形成明顯對立博弈關(guān)系。有的新建本科院校甚至將教學(xué)督導(dǎo)的督學(xué)和督管職能徹底拋棄,將教學(xué)督導(dǎo)的理解簡單化、狹窄化,對教學(xué)督導(dǎo)的特征、原則、地位、功能認(rèn)識模糊。

2.教學(xué)督導(dǎo)的歸屬不科學(xué)。新建本科院校最常見的教學(xué)督導(dǎo)存在形式就是掛靠部門,而其中又尤以掛靠教務(wù)處最為常見。按照哲學(xué)上“存在即為合理”的觀點,在新建本科院校中教學(xué)督導(dǎo)掛靠教務(wù)處之所以存在有其自身便利:其一,掛靠意味著人員組成上可以是兼職的,可減少人力;其二,由于教務(wù)處本身就是對教和學(xué)進行管理的專職部門,督導(dǎo)的很多工作在教務(wù)處的權(quán)威影響下相對容易開展;其三,掛靠一般只需要成立一個辦公室,可以大大節(jié)約成本,通常低投入就能開展督導(dǎo)工作,而如果單獨成立部門,投入相對較多。在投入和經(jīng)驗雙重不足的新建本科院校,掛靠從短期來看確實是一種捷徑,既可以開展督導(dǎo)工作又可以節(jié)約成本,但是從教學(xué)督導(dǎo)本身的職能及長期發(fā)展來看,教學(xué)督導(dǎo)掛靠教務(wù)處又是一個危險的舉動,最直接的危害就是形成督管失去意義,極不利于對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升開展督導(dǎo)工作。

(二)教學(xué)督導(dǎo)的要素構(gòu)成單一

1.督導(dǎo)人員組成的單一。新建本科院校的教學(xué)督導(dǎo)員聘用最常見的方式為聘用離退休教師,雖然多數(shù)離退休老教師職稱高、具有長期的教學(xué)經(jīng)驗,但存在兩個比較突出的問題:一是由于身體健康因素導(dǎo)致的教學(xué)督導(dǎo)工作不能按時按量完成;二是由于長期脫離教學(xué)一線和缺乏學(xué)習(xí)導(dǎo)致的督導(dǎo)無能,部分新建本科院校在教學(xué)督導(dǎo)人員組成上還增加了管理干部,但是只關(guān)注了教學(xué)管理干部“督”的能力,而忽視了考量教學(xué)管理干部“導(dǎo)”的能耐,導(dǎo)致在督導(dǎo)活動中的乏力和空洞。

2.督導(dǎo)內(nèi)容的構(gòu)成單一?!岸浇獭薄ⅰ岸綄W(xué)”和“督管”是教學(xué)督導(dǎo)的三個方面,督教主要是對高校教師的教學(xué)活動進行監(jiān)督和指導(dǎo),包括對教師教學(xué)理念、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實施、教學(xué)技巧等的督導(dǎo);督學(xué)主要是對高校學(xué)生的學(xué)習(xí)活動進行監(jiān)督和指導(dǎo),包括學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、校園文化等的督導(dǎo);督管是指對高校教學(xué)管理活動的監(jiān)督和指導(dǎo),包括對教學(xué)管理部門、教學(xué)管理人員的工作狀態(tài)和質(zhì)量的督導(dǎo),還包括對育人環(huán)境、教學(xué)條件、專業(yè)、課程建設(shè)、教學(xué)改革等的督導(dǎo)。在新建本科院校中,往往只單一地重視和開展“督教”工作,而在“督教”工作中,往往又只單一地重視課堂教學(xué)的督教,即便督導(dǎo)人員深人課堂,觀察點也只落在教師身上,對學(xué)生的觀察督導(dǎo)比較少,甚至沒有。這與對教學(xué)督導(dǎo)的認(rèn)識模糊有著密切的關(guān)聯(lián)。

3.教學(xué)督導(dǎo)活動單一。教學(xué)督導(dǎo)的職能決定了教學(xué)督導(dǎo)的活動絕不是一刀切的統(tǒng)一模式。但是在新建本科院校中,由于主客觀因素,導(dǎo)致在教學(xué)督導(dǎo)實際開展的工作中活動比較單一,主要表現(xiàn)為兩個層面:從督導(dǎo)內(nèi)容層面來說,新建本科院校的教學(xué)督導(dǎo)更傾向于督導(dǎo)教學(xué)活動;從督導(dǎo)方式來說,新建本科院校教學(xué)督導(dǎo)主要采用聽課和評課方式開展對教師教學(xué)水平和教學(xué)秩序等的監(jiān)測。 4.教學(xué)督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)單一。在新建本科院校中,教學(xué)督導(dǎo)的系列標(biāo)準(zhǔn)沒有建立,多數(shù)學(xué)校還停留在用一到兩個標(biāo)準(zhǔn)去開展全校性的督導(dǎo),但從實際來看,督導(dǎo)的對象有教師、學(xué)生、管理人員,督導(dǎo)的對象是復(fù)雜的,單單用一到兩個所謂的標(biāo)準(zhǔn)開展督導(dǎo)是不科學(xué)的。就督導(dǎo)課堂聽評課來說,大學(xué)課程豐富,課程屬性類別眾多,僅僅用一到兩個標(biāo)準(zhǔn)去評判所有的課程必定讓督導(dǎo)聽課和評課工作大打折扣,加之督導(dǎo)分工的不合理,導(dǎo)致有的教學(xué)督導(dǎo)成了“樣樣通”,理科、文科、工科等科科都督導(dǎo),實際上科科不精通。

5.督導(dǎo)制度的搭建單一。在新建本科院校中,教學(xué)督導(dǎo)制度不健全,往往用《教學(xué)督導(dǎo)章程》或管理規(guī)定等文件代替了其他督導(dǎo)制度的建立。章程雖然是規(guī)程和辦事規(guī)則的法規(guī)文書,但往往比較寬泛,缺乏細(xì)化。教學(xué)督導(dǎo)的聘用、教學(xué)督導(dǎo)的激勵等均需要更詳盡的制度來進行規(guī)范,只有真正建立了督導(dǎo)的制度體系,督導(dǎo)工作在新建本科院校的權(quán)威才能被確立,督導(dǎo)工作才能更順利地開展。同時,在督導(dǎo)制度的建立過程不夠公開和民主也是新建本科院校督導(dǎo)工作開展中常見的現(xiàn)象。

(三)教學(xué)督導(dǎo)的效果低下

1.督導(dǎo)受眾面狹窄。新建本科院校教學(xué)督導(dǎo)工作中還容易存在受眾面狹窄的瓶頸,表現(xiàn)為:直接被督導(dǎo)面狹窄和教學(xué)督導(dǎo)相關(guān)信息傳播的接受面狹窄,這與新建本科院校校院兩級督導(dǎo)體制沒有建立、教學(xué)督導(dǎo)在學(xué)校教學(xué)工作中的價值和地位沒有凸顯有較直接的關(guān)聯(lián)。

2.督導(dǎo)效果的推廣不利。在新建本科院校中,教學(xué)督導(dǎo)在完成一學(xué)期或一學(xué)年督導(dǎo)工作后,往往只是通過提交督導(dǎo)工作總結(jié)和召開教學(xué)督導(dǎo)工作內(nèi)部會議進行督導(dǎo)工作的總結(jié)和交流,缺乏督導(dǎo)與學(xué)院、部門間的長期有效交流制度,導(dǎo)致教學(xué)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題年復(fù)一年地存在,而沒有得到改進,或改進效果不佳,進而影響督導(dǎo)工作的效率和督導(dǎo)員的積極性、主動性。

四、對新建本科院校教學(xué)督導(dǎo)工作的思考

(一)正視教學(xué)督導(dǎo)工作在新建本科院校中的價值

新建本科院校處于本科學(xué)校的初創(chuàng)期,面臨諸多的發(fā)展問題,而從根本上制約學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問題就是教育教學(xué)質(zhì)量。新建本科院校要正視教學(xué)督導(dǎo)的工作職責(zé)和價值,盡可能快地將督導(dǎo)工作提上議事日程并付諸行動,要樹立教學(xué)督導(dǎo)工作以人為本的指導(dǎo)思想,進一步規(guī)范教學(xué)督導(dǎo)工作,創(chuàng)設(shè)教學(xué)督導(dǎo)工作氛圍,摒棄教學(xué)督導(dǎo)工作中重督輕導(dǎo)、重督教輕督管督學(xué)、重課堂聽評輕課外督導(dǎo)等觀念。

(二)及早構(gòu)建直屬學(xué)校的獨立督導(dǎo)機構(gòu)

新建本科院校在新建初期就應(yīng)該加大對教學(xué)督導(dǎo)的建設(shè)力度,丟棄督導(dǎo)掛靠部門的短視舉措,建立獨立于某個管理部門、直屬于學(xué)校的教學(xué)督導(dǎo)組織機構(gòu)。機構(gòu)在主管教學(xué)副校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,可根據(jù)新建本科院校的辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)和教育教學(xué)規(guī)律等開展獨立而自成體系的督導(dǎo)工作,賦予機構(gòu)一定的人、財、權(quán)的支配權(quán)利,賦予機構(gòu)參與學(xué)校決策的部分權(quán)力,充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)在新建本科院校質(zhì)量提升中的咨詢、指導(dǎo)和服務(wù)職能。

(三)轉(zhuǎn)變督導(dǎo)團隊構(gòu)成

轉(zhuǎn)變只以離退休人員為督導(dǎo)構(gòu)成的人員單一模式,構(gòu)建多元參與的教學(xué)督導(dǎo)團隊。在姚相全等人做過的一項調(diào)查研究中顯示:78.1%的教師希望教學(xué)督導(dǎo)員由離退休人員和在職人員共同擔(dān)任,只是在離退休人員與在職人員比例上存在不同。因此,構(gòu)建至少有離退休人員和在職人員共同參與的教學(xué)督導(dǎo)團隊是教學(xué)督導(dǎo)得到最廣大教師認(rèn)可的條件之一,同時,在督導(dǎo)團隊的構(gòu)成中,要充分考量和保證督導(dǎo)人員對督導(dǎo)工作的時間和精力的投入,對督導(dǎo)人員的工作要給予充分的肯定和津貼補助。只有這樣,才能更利于教學(xué)督導(dǎo)工作的有序開展。

(四)開展分級分類分層督導(dǎo)

在新建本科院校中,為在有限的成本內(nèi)達(dá)成教學(xué)督導(dǎo)工作的收益最大化需要開展分級、分層、分類督導(dǎo)。所謂分級督導(dǎo)指的是學(xué)校至少要構(gòu)建校院兩級教學(xué)督導(dǎo)體系,從學(xué)院層面和學(xué)校層面將教學(xué)督導(dǎo)工作進行細(xì)化,兩個層面各司其職但又有機結(jié)合;所謂分類督導(dǎo)指的是督教、督學(xué)、督管工作要分開開展,建立各類型督導(dǎo)的督導(dǎo)指南和工作原則,必要時要進行各類型督導(dǎo)工作的專業(yè)化用以保證督導(dǎo)工作的實效;所謂分層督導(dǎo)是指督教、督學(xué)、督管工作中要根據(jù)不同的對象進行不同層面的督導(dǎo)。例如,在督教中需要依據(jù)課程的性質(zhì)、教師的專業(yè)發(fā)展階段等開展不同層面的督導(dǎo),需要根據(jù)學(xué)生不同年級、不同學(xué)科和性質(zhì)、不同學(xué)習(xí)效率等進行不同層面的督學(xué)等。分級分類和分層督導(dǎo)需要學(xué)校更詳細(xì)地規(guī)劃督導(dǎo)的分工和職責(zé)。

(五)提升教學(xué)督導(dǎo)素質(zhì)和主人翁意識

高校教學(xué)督導(dǎo)員至少需要具備兩類素質(zhì):一類為內(nèi)隱素質(zhì)(人格修養(yǎng)),表現(xiàn)為德高望重、公正無私、勇于擔(dān)當(dāng)、心胸開闊、積極樂觀、善于交往等;另一類為外顯素質(zhì)(榮譽聲望),表現(xiàn)在教學(xué)水平、學(xué)術(shù)造詣、管理能力、社會地位等方面。其中內(nèi)隱素質(zhì)(人格修養(yǎng))是首要條件;外顯素質(zhì)(榮譽聲望)是必要條件,兩者缺一不可,而內(nèi)隱素質(zhì)是外顯素質(zhì)形成和發(fā)展的前提或基礎(chǔ),即沒有良好的人格修養(yǎng),個人的榮譽聲望也不會形成。因此,學(xué)校不但要在選聘教學(xué)督導(dǎo)時考慮內(nèi)隱素質(zhì)和外顯素質(zhì)的兼顧,更要在督導(dǎo)人員的繼續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中強化教學(xué)督導(dǎo)的內(nèi)隱和外顯素質(zhì),提升教學(xué)督導(dǎo)在督導(dǎo)工作中的威信。同時,教學(xué)督導(dǎo)需加強主人翁意識,避免督而不導(dǎo)、只評價不培訓(xùn)、只討論不決策等流于形式的現(xiàn)象。

(六)建立有利于教學(xué)督導(dǎo)的制度體系

新建本科院校在成立教學(xué)督導(dǎo)團伊始,在建立章程的基礎(chǔ)上還需要細(xì)化工作制度,進一步規(guī)范工作管理和開展有效激勵。這些工作制度包括督導(dǎo)員具體選拔、聘用制度;督導(dǎo)人員的工作績效考核制度、優(yōu)秀督導(dǎo)員獎勵制度、督學(xué)、督教、督管指南、督導(dǎo)聽評課制度、督導(dǎo)信息反饋制度、督導(dǎo)培訓(xùn)制度等。同時,新建本科院校需要克服對制度急于求成的心態(tài),需要根據(jù)學(xué)校實際開展制度擬定前的調(diào)研,對制度的制定要始終保持公平公正的態(tài)度,以確保制度制定后能有效地實施。

篇10

一年來,總務(wù)處遵循學(xué)校總體工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點,在工作中堅持以"服務(wù)"為宗旨,強化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實效性,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、辦公用品購置與管理

今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。

1. 開學(xué)前根據(jù)學(xué)校預(yù)算對學(xué)校辦公用品實行統(tǒng)一采購,開學(xué)初即分發(fā)到位,使教學(xué)工作正常開展。

2. 加強辦公用品的管理:每學(xué)期對辦公用品的使用情況進行三次檢查,一是看是否有浪費現(xiàn)象;二是看是否有使用不當(dāng)損毀或丟失現(xiàn)象,期末對價值較高的辦公用品或設(shè)備一律收回有總務(wù)處統(tǒng)一保管,以防丟失或被盜。

二、教學(xué)設(shè)備購置與管理

為改善教學(xué)和辦公條件,根據(jù)學(xué)校預(yù)算和《物品采購申請審批制度》,圓滿完成了教學(xué)設(shè)備的采購計劃,依據(jù)教學(xué)設(shè)備使用及管理的相關(guān)規(guī)定加強管理,使其發(fā)揮更大的使用效能:

1. 為微機室新購進40臺電腦,進一步改善了學(xué)生學(xué)習(xí)條件。

2. 開學(xué)前新購進200套學(xué)生課桌凳。

3. 中學(xué)和小學(xué)教學(xué)樓前及東報告廳各新安裝一塊大型電子顯示屏。

4. 將中學(xué)教學(xué)樓教室的30塊磨砂黑板更換成新穎、安全、實用的鋼制黑板。

5. 購進新型鋼制書架17套,新進圖書5000余冊,新增圖書資料室1個,主要用于滿足小學(xué)生閱讀課的需要。

6.滿足小學(xué)生興趣小組活動需求,購置3臺多功能高品質(zhì)有源音箱播放器。

7. 不斷改善教師辦公條件,為老師辦公室新安裝4臺空調(diào)、中學(xué)微機室新更換一臺120型空調(diào)。

8. 新購進45臺電腦。其中,小學(xué)25個教室每個教室一臺,方便多媒體教學(xué)。11臺用于3D打印實驗室,其余9臺補充到各處室或教師辦公室。

9.新購進60臺液晶顯示器以替換小學(xué)微機室所有老式顯示器。

10.新建3D打印實驗室一個,配備電腦11臺。

三、公物維護與管理

公物維護與管理是總務(wù)處的一項重要工作,本著維修及時、服務(wù)到位的原則,凡是影響到教學(xué)工作、師生安全、學(xué)校形象的事都必須及時處理。

1. 小學(xué)樓周圍安裝防護網(wǎng),消除墻皮脫落可能對師生造成傷害的安全隱患。

3. 對全校用電設(shè)備、線路進行了兩次安全檢查維修。更換各種老舊破損有安全隱患的開關(guān)插座90多只,更換噪音污染較大的老舊日光燈管為新型無污染的節(jié)能燈共18個教室總計150盞。

4. 經(jīng)常對供水設(shè)施、管線檢修維護。更換滴水漏水閥門、水龍頭50多只,廁所用延時閥門近40只。對供暖設(shè)備、管道進行了全面的檢修,更換100型高壓蒸汽閥門3臺、分路控制閥門14只。對供暖交換站進行了改造升級,將老舊的汽水混合交換器換成新型汽水分離交換器,使其更安全更節(jié)省。

5. 將師生飲水鍋爐前端的凈水設(shè)備進行了升級改造,加裝了2套超濾和反沖設(shè)備,使廣大師生喝上更加安全潔凈的飲用水。

6. 組織人員對中學(xué)樓南面樓頂進行了防水燙頂處理,徹底解決了6個教室漏雨問題。對中學(xué)教學(xué)樓、綜合樓、小學(xué)樓部分教室墻面進行找補瓷膏,使其更加干凈明亮。

7. 對學(xué)校東面車棚換彩鋼瓦38米,保證小學(xué)部教師自行車存放安全。

8. 對老舊空調(diào)進行了一次全面維修保養(yǎng),使其能夠發(fā)揮更大效能。

9. 為使校園更加安全將學(xué)校四周圍墻更換及安裝鐵絲防護網(wǎng)。

四、校園環(huán)境整治

校園環(huán)境對學(xué)生教育起著潛移默化的熏陶和啟迪的作用,一個布局合理,生機盎然、整潔優(yōu)美、寧靜有序、蓬勃向上、健康和諧的校園環(huán)境,對學(xué)生的健康成長和發(fā)展,必然產(chǎn)生巨大的影響。因此,今年我們在整治校園環(huán)境做了很多工作。

1. 完成了學(xué)校大門改造、旗桿搬遷、榮譽墻拆除、小學(xué)樓二樓、中學(xué)樓三樓墻體外裝飾面脫落抹灰掛網(wǎng)改造,同時在綜合樓新建榮譽墻一個。

2. 做好校園的綠化、美化及花草的維護和修剪工作,對校園內(nèi)花池草地、綠化帶的澆灌全部改造為噴灌,既節(jié)水又省時省力,給師生創(chuàng)造優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境。

3. 在學(xué)校大門口南側(cè)新增5個高標(biāo)準(zhǔn)展牌,構(gòu)建了學(xué)校文化小廣場。

4. 將小學(xué)樓、綜合樓四周花池(青石路牙磚)改造升級。

5. 對甬路中間綠化帶中的花草樹木重新進行布局設(shè)計,增添了花草種類并拼成H X B Z(和諧八中字母首寫)的造型,使其更加新穎別致。

6. 將學(xué)校門衛(wèi)室窗戶及門前臺階進行了改造,將門衛(wèi)室房頂安裝彩鋼瓦。

7. 為創(chuàng)造一個安全、潔凈、衛(wèi)生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,總務(wù)處安排專人負(fù)責(zé)校舍的消毒工作,定期對教室、辦公室進行消毒。

五、財務(wù)管理

堅決貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)及財務(wù)管理、會計核算的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校財務(wù)管理工作,實時對財務(wù)預(yù)算、費用管理、開支范圍和計劃管理等情況監(jiān)督檢查,加強管理,開源節(jié)流,對工作中的問題及時研究處理,對重大問題及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報:

1. 科學(xué)合理編制學(xué)校收支預(yù)算和收支計劃,并對計劃過程進行控制和管理,合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約資金,加強資產(chǎn)管理,防止學(xué)校資產(chǎn)流失。

2. 每張票據(jù)均實行3人簽字制度,按國家財務(wù)規(guī)定對每一筆收支票據(jù)的真實性、完整性進行認(rèn)真審核,嚴(yán)格控制現(xiàn)金支出,對超過現(xiàn)金限額的支出按國家或上級相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制。

3. 對學(xué)校發(fā)生的每一筆經(jīng)費通過不同的方式、方法進行規(guī)范記錄,反映在憑證、帳簿和報表中,以備隨時查閱。

4. 采購、維修大額開支嚴(yán)格執(zhí)行《大額開支申請審批制度》,并簽訂采購、維修合同,上報相關(guān)部門,完善相關(guān)手續(xù)后方可執(zhí)行。

六、工會工作與教師福利

為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖,進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,積極做好學(xué)校工會工作,認(rèn)真履行職責(zé),努力維護教職工的合法權(quán)利,千方百計為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

1. 為全體在職教職工(包括借調(diào)到我校的教師、代課教師和臨時工)及全體退休教師做了身體檢查,檢查項目為歷年最多,教職工滿意度較高。

2. 為活躍學(xué)校文體生活,鼓勵教職工參加身體鍛煉,"五一"勞動節(jié)前夕成功舉辦了全體參與的職工趣味運動會。

4. 成功組織召開了我校第五屆教代會第四次全體會議,會前征集提案時代表們積極主動,紛紛建言獻(xiàn)策,會上討論熱烈并順利通過了涉及教職工切身利益的五項制度規(guī)定的修改草案。

5. 凡是本校教職工本人及直系家屬患病住院的,都會積極主動前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復(fù)身體康復(fù)。凡教職工家中有婚喪嫁娶的我們都會積極給予幫助。

6. 根據(jù)政策積極落實退休教師的待遇,認(rèn)真為他們辦實事、好事,幫助他們解決了報刊訂閱報銷、足額發(fā)放防暑費、健康體檢、異地醫(yī)療費報銷等實際問題。

七、存在的問題與不足

今年后勤工作各項措施落實有序,工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足,有待進一步強化管理。

1.作為后勤人員工作作風(fēng)還不夠扎實,"熱情服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)"的要求還不夠。

2.缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作,處理問題時依賴心較強。

3.工作不夠深入,調(diào)查了解不夠。缺少與教師們的談心交流,對后勤服務(wù)工作中存在的問題了解不多。

八、2016主要工作目標(biāo)

在今后的后勤工作中,要更新觀念,強化管理,以精細(xì)化管理,使學(xué)校后勤工作穩(wěn)步前進:

1. 加強責(zé)任意識和管理意識,抓好后勤管理工作,兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作,履行好自己的職責(zé),積極開展工作,率先垂范。

2. 完善后勤管理制度,明確管理責(zé)任。與各班主任和教師簽訂財產(chǎn)使用保管責(zé)任書,做好督導(dǎo)檢查和財產(chǎn)維修工作,真抓實干,使學(xué)校財產(chǎn)管理制度化。

3. 改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識,全心全意為廣大師生服務(wù)。深入到教職工當(dāng)中去,及時與他們溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,努力做好、做實。

4. 認(rèn)真、及時地檢修、維護好學(xué)校的各項設(shè)施。保證全校各種設(shè)施都能正常安全使用,在不影響正常教學(xué)工作前提下,努力做到維修主動、及時、有效。

5. 爭取盡早完成新變壓器(250KVA)增容安裝工程和舊變壓器(100KVA)升級改造,確保學(xué)校用電需求和用電安全。

6. 爭取資金、申請招標(biāo),力爭全校所有教師辦公室的安裝空調(diào),保證老師們有一個舒適的工作環(huán)境。

7.東報告廳新增兩臺大型空調(diào)(160型)、力爭地面鋪設(shè)塑膠,使師生們有一個溫馨舒適的活動場所。