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我進入圖書館工作已經(jīng)有年了，在這年里我努力工作，認真履行著一名圖書管理員的職責。請領(lǐng)導和同志們評議：

一、政治思想方面

我認真學習馬克思主義的基本理論和中國共產(chǎn)黨的重要著作，特別是認真學習科學發(fā)展觀和十七大精神，不斷從思想層面上提高自己，充實自己。嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。遵守學校和圖書館各項規(guī)章制度，積極參加學校和圖書館建設(shè)的各項活動。

二、工作方面

我在家里休產(chǎn)假從去年的八月份到12月份，由于館里工作需要，所以產(chǎn)假沒有休完，提前2個月上班，上班后，輔助編目組做一些編目工作。3-8月份期間剛開學的時侯和同事們一起把假期的雜志報紙做了一些整理，然后到圖書館的大庫去貼書標，大庫環(huán)境陰冷，沒有暖氣，潮濕但是克服種種困難貼了近5萬冊圖書。從地下室上來后，流通管理崗位的教師合同到期跟她做了一下交接工作，把文學庫、專業(yè)庫的圖書重新盤點，用了一周多的時間，點庫點了5遍，現(xiàn)在在做畢業(yè)生畢業(yè)的流程手續(xù)，大概辦理1000多人，然后每天還正常開館，處理一些學生在圖書館的正常流通工作。

在工作中，我積極主動地為讀者服務(wù)，認真研究讀者心理，急讀者所急，想讀者所想，努力為讀者創(chuàng)造良好的閱讀氣氛與環(huán)境；認真研究讀者的閱讀需要，改進服務(wù)手段，擴充服務(wù)內(nèi)容，為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。如為學生開設(shè)“文獻檢索與利用課”或計算機檢索培訓班，最大程度地延長圖書館開放時間，營造優(yōu)美、和諧的閱讀環(huán)境，全心全意為讀者服務(wù)。同時，要采取不斷變化的服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)方法，延伸服務(wù)項目，緊緊追隨讀者的需要開展動態(tài)服務(wù)和個性化服務(wù)。受到了廣大師生的一致好評，起到了激勵廣大師生刻苦學習、勤奮工作、服務(wù)社會、建功成才的效果。

三、業(yè)務(wù)學習方面

圖書館的服務(wù)對象主要是教師和學生，其主要職責是幫助教師開拓視野，豐富教學內(nèi)容；指導學生課外閱讀，提高閱讀能力。所以，我不斷提高自己的文化素質(zhì)，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，使自己成為既專又博的復合型人才，才能適應(yīng)工作的需要，才能為教師和學生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

21世紀的圖書館是“館務(wù)內(nèi)容信息化、館藏文獻多媒體化、資源共享網(wǎng)絡(luò)化、管理手段電子化”的現(xiàn)代圖書館，它是現(xiàn)代信息化、社會化等多元化的有機結(jié)合。隨著圖書館的服務(wù)內(nèi)容與管理模式由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化、數(shù)字網(wǎng)絡(luò)化的不斷發(fā)展，圖書管理員不僅要熟悉紙質(zhì)文獻資源的搜集、整理、開發(fā)、利用，更重要的是還要學會對網(wǎng)絡(luò)信息資源的搜集、分類、整合。為此，我努力掌握對多載體、多主題、多語種信息資源進行快速、熟練、全面的信息檢索等基本技能；具備在浩繁的信息中發(fā)現(xiàn)知識、過濾知識闡釋知識的技能；使自己具備對電子信息資源采集、存貯、組織、控制和提供利用的技能；對各種形式（軟件、充、光盤、磁盤、磁帶、聯(lián)機）和各種類型（書目、數(shù)值、事實、全文、圖像、多媒體）的電子信息資源進行技術(shù)適用性評估和價值判斷的能力；對電子信息資源進行深層次的開發(fā)，以便形成新的信息產(chǎn)品和新的服務(wù)內(nèi)容的能力等。

另外，圖書管理員還應(yīng)具備較強的人際交往技能，主動介入用戶行為，積極與用戶交流。所以我積極學習圖書館學、情報學、信息技術(shù)與管理學等專業(yè)知識，不斷提高自己的綜合技能，更好地為讀者承擔起導引者的角色，為讀者提供更廣泛、更系統(tǒng)、更深層次的服務(wù)，使自己成為一個合格的、一專多能的、復合型信息知識導航員。

四、今后設(shè)想

總結(jié)一年的工作，積累了工作經(jīng)驗，提高了業(yè)務(wù)技能，提高了自己的道德和科學修養(yǎng)。加強了對圖書館工作重要性的認識。同時我還要繼續(xù)加強自身修養(yǎng)。努力學習，提高技能，為我校圖書館發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。