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資政育人是黨賦予黨史部門的重要職責，是黨史工作的根本任務(wù)?？h級黨史部門處在黨史工作的最基層，是發(fā)揮黨史資政育人社會功能的主力軍。隨著新時期黨的工作重點轉(zhuǎn)移和全面建設(shè)小康社會偉大工程的實施，黨史工作“以史資政，以史育人”的現(xiàn)實意義越來越重要。因此，把握時代脈搏，努力開創(chuàng)資政育人新思路，是擺在縣級黨史工作者面前的一個重要課題。

資政育人是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行革命、建設(shè)、改革和自身建設(shè)的歷史，是馬克思主義中國化的歷史進程，積累了極為豐富的正反兩方面的歷史經(jīng)驗，是一筆寶貴的精神財富。深入發(fā)掘這筆寶貴的精神財富，認真總結(jié)借鑒，可以起到警示當代、啟迪未來的作用。我們黨歷來高度重視對歷史知識的研究和運用。早在1942年，同志就在《如何研究中共黨史》這篇著名講話中指出：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦好?！编囆∑酵驹啻螐娬{(diào)要對歷史進行研究和總結(jié)，指出：“我們現(xiàn)在的路線、方針、政策，是在總結(jié)成功時期的經(jīng)驗，失敗時期的經(jīng)驗和遭受挫折時期的經(jīng)驗后制定的?！倍眯┲袊鴼v史和黨的歷史，是“中國發(fā)展的一個精神動力。”通過對黨的歷史進行深入研究，總結(jié)經(jīng)驗，揭示歷史發(fā)展的科學規(guī)律，用以資政育人，可以提高領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，可以提高廣大干部、黨員、群眾的思想素質(zhì)，夯實黨的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，確保黨的路線、方針、政策得到正確的理解、貫徹和落實。

資政育人是推進三個文明建設(shè)的需要。三個文明的建設(shè)，需要借鑒黨史中經(jīng)驗性、規(guī)律性的內(nèi)容，需要高素質(zhì)的干部隊伍，需要廣大黨員、群眾的積極參與和支持。黨史部門結(jié)合現(xiàn)實，開展針對性的黨史研究來資政育人，用黨的輝煌成就激勵人，用黨的偉大事業(yè)凝聚人，用黨的歷史經(jīng)驗教育人，以鮮活的史實教育引導(dǎo)干部群眾自覺地堅持和擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，從而倡導(dǎo)主流文化，推進先進文化，能有效地提高廣大干部群眾的思想境界，堅定社會主義理想信念，增強抵御腐朽、沒落思想觀念和偽科學腐蝕的能力，更有利于提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，從而推進三個文明建設(shè)的健康順利進行。

資政育人是增強黨史工作活力的需要。歷史研究從來都是為現(xiàn)實服務(wù)的，黨史研究更是如此。黨史工作服務(wù)現(xiàn)實的最重要途徑就是資政育人，而資政育人也是黨史工作的生命力所在。一方面，通過深化黨史研究推動資政研究，通過資政課題深化黨史研究，是一個良性互動的格局。開展資政育人，需要搞好黨史資料的征編，進而站在歷史的高度，結(jié)合現(xiàn)實，開展黨史研究。這一系列工作，是黨史資政育人的基礎(chǔ)，而運用黨史研究成果開展宣傳教育，是實現(xiàn)資政育人的根本途徑。開展好這些工作，還必須有一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強的黨史工作隊伍。因而，資政育人對黨史工作加強隊伍建設(shè)，提高黨史研究水平都有著積極的推動作用。另一方面，資政育人是黨史部門獨特的社會功能。黨史部門貼近現(xiàn)實，開展扎實有效的資政育人工作，服務(wù)黨的工作大局，能通過工作實績來確定和提升本部門的地位，使領(lǐng)導(dǎo)更加重視黨史工作，從而使自身不斷得到加強，也就能更好開展資政育人工作。

縣級黨史部門要清楚地認識自己擔負的重要職能，解放思想，更新觀念，從以下方面入手搞好資政育人：

準確職能定位。即要認史部門的性質(zhì)和職能。黨史部門既是黨史研究機構(gòu)，又是黨委的重要工作部門。地方黨史部門擔負著黨史征編、研究和開展黨史宣傳教育的重要任務(wù)，是黨的建設(shè)和黨的全局工作的一個重要組成部分。資政育人是黨史部門的根本任務(wù)，是黨史部門有別于黨的其它工作部門的獨特社會職能。因而，黨史工作要均衡發(fā)展，決不能偏廢。不講宣傳教育，只講書齋式的閉門修史，則研究成果再好，也只是束之高閣，或只能用來裝門面，起不到服務(wù)現(xiàn)實的作用；反過來，只求資政育人，而輕視甚至忽視基礎(chǔ)工作，則既搞不好資政育人，也使自身發(fā)展受到損害。因此，縣級黨史部門要準確職能定位，由過去單純“向后看“，轉(zhuǎn)變到面對現(xiàn)實、啟迪未來上來，以貼近現(xiàn)實，服務(wù)現(xiàn)實為出發(fā)點，夯實黨史征編和研究工作基礎(chǔ)，積極主動開展資政育人，為黨的建設(shè)和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。也只有如此，縣級黨史部門才能成為黨的建設(shè)的一支重要力量。

準確時代定位。在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標和黨的建設(shè)偉大工程的歷史進程中，國際形勢風云變幻，國內(nèi)則是在各個方面、各個領(lǐng)域都發(fā)生和正在進行著深刻變革，我們黨面臨許多需要深入研究和解決的重大問題。同志提出的三大規(guī)律和兩大歷史性課題，同志在“七一”重要講話中提出的“三個科學判斷和全面把握”以及14個需要進一步探索的重大課題，十六屆三中全會提出的貫徹“五個統(tǒng)籌”，做到“五個堅持”，樹立和落實科學發(fā)展觀等一系列重大問題，都需要結(jié)合實際，從黨史角度進行深入研究，以提供歷史的借鑒?？h級黨史部門處在改革和建設(shè)的第一線，直接面對我們黨最鮮活的執(zhí)政實踐，面對廣大黨員和人民群眾，能直接服務(wù)于廣大黨員和干部群眾，能直接了解基層和廣大青少年對黨史學習的需求，在發(fā)揮黨史資政育人中地位重要。因此，縣級黨史部門要樹立搶抓機遇意識，以高度的責任感，應(yīng)接時代的挑戰(zhàn)，主動作好服務(wù)現(xiàn)實工作。

創(chuàng)新工作思路。黨史部門要有所作為，必須根據(jù)黨的工作重點轉(zhuǎn)移，加快自身工作重點轉(zhuǎn)移，從緊貼中心、服務(wù)現(xiàn)實出發(fā)，找準自身發(fā)展方向，拓展自身工作領(lǐng)域。一是由被動服務(wù)轉(zhuǎn)向主動服務(wù)。即在加強黨史征編，搞好存史服務(wù)的基礎(chǔ)上，要把黨的歷史，特別是執(zhí)政的歷史經(jīng)驗，上升到規(guī)律性的高度，為現(xiàn)實的發(fā)展和決策主動提供更直接、更有效的歷史啟迪和歷史依據(jù)。要自覺地將資政擺上重要位置，加大資政研究的力度，及時把握資政題材和時機，重視資政成果的宣傳和轉(zhuǎn)化。二是要針對服務(wù)對象的需求，拓展服務(wù)領(lǐng)域。同志曾經(jīng)指出，要用黨的歷史來教育各級干部。隨著干部隊伍的逐步更新，年輕干部對黨史知識的了解普遍不足，而同時廣大青少年對黨的歷史也了解不夠?？h級黨史部門要看到這種需要，努力使黨史教育進機關(guān)、進軍營、進黨校、進學校、進工廠、進農(nóng)村。同時，要注意教育內(nèi)容生動、形象，使廣大干部、黨員和青少年喜聞樂見。三是要注重走聯(lián)合之路?？陀^地說，縣級黨史部門的力量相對于縣級資政育人的需要來說，是比較薄弱的，這就需要黨史部門有“借水行舟”的思想。一方面要爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，另一方面要注意同黨的其他相關(guān)部門的聯(lián)合，取長補短，形成合力，充分發(fā)揮出自己的職能優(yōu)勢。

總之，縣級黨史部門要從自己肩負的重任出發(fā)，牢牢把握時代脈搏，以奮發(fā)有為精神，不斷適應(yīng)時代的需求，加強自身建設(shè)，不斷開拓黨史工作新局面，使黨史工作作出更大的貢獻。