導(dǎo)語(yǔ)：愛(ài)華支教之行匯報(bào)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

愛(ài)華支教亮窗口之旅勝利結(jié)束。感謝白臘苗鄉(xiāng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和亮窗口村熱情的村長(zhǎng)、支書(shū)的大力支持，這金秋的季節(jié)。感謝白臘中心校和亮窗口小學(xué)的老師的無(wú)限關(guān)愛(ài)，感謝香港林先生對(duì)我活動(dòng)給予物質(zhì)和精神上的支持，最后再感謝亮窗口所有來(lái)參加活動(dòng)的學(xué)生們謝謝你這個(gè)夏天我收獲了太多，需要銘記的太多。愛(ài)華支教，立足于無(wú)償支教事業(yè)，愿這份愛(ài)耐久地傳承下去！

愛(ài)華支教”團(tuán)隊(duì)第一隊(duì)人馬自向市敘永縣白臘苗族自治鄉(xiāng)亮窗口村小學(xué)進(jìn)發(fā)。一路上風(fēng)雨大作，年七月十四日。電閃雷鳴，土地塌方滑坡不時(shí)…歷經(jīng)重重艱辛與波折，大部隊(duì)于七月十八日勝利會(huì)師亮窗口。自此，開(kāi)始譜寫(xiě)了一首宏偉的篇章。

距原白臘鄉(xiāng)政府所在地需步行兩個(gè)多小時(shí)。距縣城四十多公里，亮窗口—白臘苗鄉(xiāng)最為偏僻與貧困的一個(gè)村。交通極為方便。當(dāng)?shù)貫樵瀑F高原邊緣地帶，地勢(shì)高峻陡峭；山勢(shì)起伏大，河短水急，從山腳下步行上亮窗口小學(xué)，真有“蜀道之難”韻味；氣候寒濕，陰?kù)F多雨。七月份當(dāng)山腳下人們穿短襯衫時(shí)，山上還得外套，棉被伺候；植被豐富，垂直分異明顯。自山腳向山頂依次為亞熱帶常綠闊葉林、落葉闊葉林、溫帶常綠針葉林、山地草原；野生動(dòng)物種類繁多，白鷺、鷹鵲常見(jiàn)，偶有刺猬、野豬等。居民以種植玉米為業(yè)，鮮有水稻，蔬菜稀少，人民生活條件艱苦。但民風(fēng)淳樸，無(wú)論老少，皆熱情好客，善良勤勞。尤其尊師敬長(zhǎng)，這些優(yōu)秀激進(jìn)可是支教隊(duì)員深有體會(huì)的這二十多天的支教生涯中，每天都會(huì)有許多平凡的感動(dòng)震動(dòng)我每位老師的心靈。

向他講述、上海世博，每天都向孩子們傳送著來(lái)自城市的新鮮與世界的精彩。也向他告知災(zāi)情、苦難…時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，所有的隊(duì)員老師都恨不得把自己所了解到東西全數(shù)教授給那些渴望知識(shí)與夢(mèng)想的孩子。然而，對(duì)于我這群特殊的老師來(lái)說(shuō)，每天實(shí)質(zhì)上是孩子們給我心靈上了一次次生動(dòng)的課！記得四年級(jí)有個(gè)叫啟娥的女孩子，其父抱養(yǎng)的自己也知道自己身世。其父姓周，也是其祖父抱養(yǎng)的這樣，啟娥家三代人三個(gè)姓。懂事的小姑娘沒(méi)有媽媽，家里只有奶奶和爸爸，勤勞善良，而且特別幼稚穩(wěn)重，記得第一次見(jiàn)面，不經(jīng)意間問(wèn)她讀書(shū)時(shí)為了誰(shuí)?。靠戳艘谎?，緩緩道來(lái)：為自己讀書(shū)，要先好好讀書(shū)，將來(lái)不成為別人的負(fù)擔(dān)，才干照顧和幫助別人。

不由吃了一驚，聽(tīng)著這單純的話語(yǔ)。驚嘆在如此偏僻與貧窮的小山村里，一個(gè)沒(méi)坐過(guò)車、沒(méi)看過(guò)電視的小女孩能有這樣的思想深度！很折服，還有其他許多非常勤奮和懂事的孩子。如父亡母出走的三年級(jí)女生小娟，和年邁的爺爺奶奶生活在一起，接受著喪父失母之痛，還要照顧五歲的弟弟、撫慰爺爺奶奶；像三年前失去母親的六年級(jí)男孩小林，其父已六十高齡，無(wú)經(jīng)濟(jì)能力。放學(xué)早早地道家喂豬養(yǎng)牲，還要照顧兩個(gè)不懂事的妹妹。還有許許多多沒(méi)有戶口的可憐孩子，效果好卻沒(méi)有學(xué)籍，許許多多…每次從學(xué)生家家訪回來(lái)，心情都很沉重。漸漸的因?yàn)槠D難而特殊的學(xué)生家庭太多了好像有點(diǎn)麻木了但讓我欣慰的這些經(jīng)歷了苦難與波折的孩子，也許埋怨過(guò)，也許偷偷哭泣過(guò)，甚至也許曾想過(guò)放棄，但他都樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持到今天，依然善良，依然質(zhì)樸！苦難之于他更多的幼稚和懂事。

一群心的流浪者。不經(jīng)意間流浪到亮窗口，這些特殊的支教老師。得到太多的體會(huì)。這里，見(jiàn)證了留守兒童的生長(zhǎng)之歌，單親孩子的奮斗之路，孤兒學(xué)生的心路歷程，特困學(xué)子的善良樂(lè)觀；這里，懂得了怎樣學(xué)會(huì)在貧困中堅(jiān)守，怎樣學(xué)會(huì)在逆境中微笑，怎樣學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中成長(zhǎng)，怎樣奮斗才干從窮山溝里飛出鳳凰！從不埋怨，不曾懈怠！回想愛(ài)華亮窗口之旅，一路走來(lái)，歷經(jīng)風(fēng)雨泥濘、坎坷曲折。兩周的前期準(zhǔn)備時(shí)間，完成了從甘肅隴向到貴州赫章再到四川敘永的貧窮小學(xué)的篩選；完成了從一個(gè)不被人支持的幼稚項(xiàng)目到艱難發(fā)展到擁有十一個(gè)隊(duì)員的組織；從一無(wú)所有到收集了大批學(xué)習(xí)文體用品、捐贈(zèng)的衣服、善款達(dá)到二千三百多元！一個(gè)多月的時(shí)間，愛(ài)華支教從一個(gè)簡(jiǎn)單而幼嫩的想法到圓滿完成既定計(jì)劃，獲得當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。付出了許多，接受了許多，但愛(ài)因?yàn)樵谛闹?，平凡而不平庸。不為名利，舍棄放假做兼職的大好機(jī)會(huì)，舍棄朋友聚會(huì)的機(jī)會(huì)，有的隊(duì)員過(guò)家門(mén)而不入，舍棄了家人期盼、思念的目光。這一切，只為了心中那份最原始純樸的愛(ài)意。

亮窗口之旅已漸行漸遠(yuǎn)，時(shí)至今日。但那些孩子期盼的目光，臨走時(shí)他哭泣的臉龐永遠(yuǎn)印在心中。已無(wú)法用時(shí)間的來(lái)抹用，和他有個(gè)約定：只要你好好學(xué)習(xí)，哥哥姐姐們還會(huì)來(lái)看你這是個(gè)美麗的謊言，或許明年我這支隊(duì)伍因?yàn)楦鞣N原因，許多隊(duì)員不能再來(lái)亮窗口，但是從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō)，不曾離去，所以無(wú)所謂再來(lái)。