“五老”隊(duì)伍要積極參與未成年人思想道德建設(shè)

時(shí)間:2022-02-18 03:26:00

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“五老”隊(duì)伍要積極參與未成年人思想道德建設(shè)

未成年人是祖國的花朵和未來,他們能否沿著正確道路健康成長,事關(guān)黨和國家的前途命運(yùn),事關(guān)中華民族的偉大復(fù)興,事關(guān)社會主義事業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的成敗。同志指出:“關(guān)心未成年人的成長,為他們身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件和社會環(huán)境,是黨和國家義不容辭的職責(zé),是開創(chuàng)國家和民族更加美好的未來的戰(zhàn)略工程,也是實(shí)現(xiàn)億萬家庭的最大希望和切身利益的民心工程?!遍L期以來,黨和國家以及各級黨委、政府都十分關(guān)心未成年人的成長。黨的十六大以來,以為總書記的黨中央,從全面建設(shè)小康社會的高度,對新世紀(jì)新階段就如何加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)提出了明確要求,做出了新的部署。中央要求我們,要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育,努力營造一個(gè)有利于未成年人健康成長的輿論環(huán)境和社會氛圍,使廣大未成年人不斷提高思想道德、科學(xué)文化和身心健康“三個(gè)素質(zhì)”,爭做“四有”新人,真正成為具有中國特色的社會主義事業(yè)接班人。

為了堅(jiān)決完成好黨的這一偉大戰(zhàn)略部署,我們廣大的老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范要發(fā)揚(yáng)我們在幾十年革命斗爭中鍛造而成的堅(jiān)定的信念、崇高的精神和優(yōu)良的作風(fēng),用真心、愛心去關(guān)心每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭,努力創(chuàng)建一個(gè)和諧社會,為祖國的未來打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這就是我們“五老隊(duì)伍面臨的新任務(wù)、新課題,也是黨對我們的新要求。

目前,我市18歲以下的未成年人有13.6萬多人。他們的思想道德狀況如何,直接關(guān)系到我市快速、穩(wěn)定、和諧的發(fā)展。這些年來,我國對外開放的進(jìn)一步擴(kuò)大,為廣大未成年人了解世界、增長知識、開闊視野提供了更加廣闊的平臺。與此同時(shí),國際敵對勢力與我國爭奪接班人的斗爭也日益激烈和復(fù)雜,他們利用各種途徑和手段加緊對我國的未成年人進(jìn)行思想滲透,某些腐朽沒落的生活方式也對未成年人造成了一定不良影響。一些領(lǐng)域的道德失范,誠信缺失,假冒偽劣,欺騙詐騙行為;一些地方的封建迷信、邪教,極端個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義也沉渣泛起,甚至成為社會公害,這也導(dǎo)致一些未成年人的心靈扭曲,精神空虛,行為失范,有的甚至走向犯罪的道路。

一、“五老”隊(duì)伍的優(yōu)勢表現(xiàn)在哪些方面

“五老”是指老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范。這支隊(duì)伍是黨和國家的寶貴財(cái)富,經(jīng)過幾十年的革命斗爭實(shí)踐,培養(yǎng)造就了堅(jiān)定的理想和信念,豐富的智慧和經(jīng)驗(yàn),崇高的精神風(fēng)范和優(yōu)良的作風(fēng),對未成年人具有極大的感染力和影響力,是搞好未成年人思想道德建設(shè)的重要力量。為什么這么說呢?因?yàn)樗麄兙哂腥缦聝?yōu)勢:

第一、“五老”隊(duì)伍具有政治優(yōu)勢?!拔謇稀标?duì)伍,大都參加過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和社會主義初期建設(shè),經(jīng)過幾十年革命斗爭的鍛煉和考驗(yàn)造就了堅(jiān)韌不拔的性格、意志、品質(zhì)和崇高的精神境界,是用馬克思列寧主義和思想武裝起來的一代,是全社會為之敬仰的一代,既有豐富的革命實(shí)踐,又有深邃的革命理論,更有寬闊的革命胸懷。老干部孫冠伍曾在部隊(duì)南征北戰(zhàn)幾十年,從渤海灣打到上海、朝鮮。他經(jīng)常到學(xué)生中講戰(zhàn)斗故事,講我黨的光榮傳統(tǒng),至今他已給學(xué)生講課十幾次了。受到教育的學(xué)生們,學(xué)習(xí)態(tài)度更端正,學(xué)習(xí)更刻苦,每年考試成績都較好。今年,他積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,先后應(yīng)邀為我市共產(chǎn)黨員和學(xué)校師生做革命傳統(tǒng)報(bào)告,得到了廣大黨員群眾和師生的贊揚(yáng),推動了先進(jìn)性教育活動的開展。

第二、“五老”隊(duì)伍具有經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢?!拔謇稀标?duì)伍中有的曾經(jīng)擔(dān)任過領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),具有駕馭全局的工作能力和辨別是非曲直的能力,有的擁有一技之長,有的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。這些經(jīng)驗(yàn)、能力,是不需要再付出學(xué)費(fèi)的寶貴財(cái)富,如果得到積極發(fā)揮,將產(chǎn)生巨大的社會和經(jīng)濟(jì)效益。老干部高恩盛同志擔(dān)任市老年體協(xié)主任以來,制訂活動計(jì)劃,建立考核標(biāo)準(zhǔn),健全老年體協(xié)組織,參加老年體協(xié)的離退休人員從開始的40多人發(fā)展到目前590個(gè)老年體協(xié)組織,參加活動的老年人達(dá)35000多人。隨著參加老年體協(xié)的離退休人員逐步增多,老年體協(xié)管理委員會根據(jù)參加成員的特長和愛好,分別成立了導(dǎo)引養(yǎng)生功、太極拳劍、武當(dāng)劍、門球隊(duì)等活動小組。2005年由我市老年代表隊(duì)代表濰坊參加山東省老年臺球比賽,獲得團(tuán)體第四名。老干部魏興濤看到龍池鎮(zhèn)北部空曠的灘涂上沒有幾棵樹木,既無法防風(fēng)防沙,又影響生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。于是,他向鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府寫信,建議在辛沙路兩側(cè)種植防風(fēng)林帶,周圍溝坎、路旁植樹護(hù)田。他的建議引起黨委的高度重視,在論證之后,當(dāng)年開展大規(guī)模植樹活動,沿辛沙路兩側(cè)在路溝外種植了長達(dá)十幾里的兩排防風(fēng)林帶,路北“四旁”也栽滿了樹木。目前,防風(fēng)林帶林木已長大,已開始發(fā)揮防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)區(qū)域氣候的作用,產(chǎn)生了巨大的生態(tài)效益。

第三、“五老”隊(duì)伍具有威望優(yōu)勢。“五老”隊(duì)伍,在社會上屬于老年人,并且是很優(yōu)秀的老年人。論輩分,“五老”是長輩,特別是對未成年人來講,“五老”是爺爺、奶奶或老爺爺、老奶奶。在群眾中,“五老”不是普通的一員,而是資歷深、閱歷廣、經(jīng)驗(yàn)豐富的深受干部群眾愛戴的前輩,也就是我們所說的德高望重。

第四、“五老”隊(duì)伍具有時(shí)空優(yōu)勢。“五老”隊(duì)伍中的成員,已經(jīng)離休或者退休,相對而言空閑時(shí)間較多,這是在職人員所不具備的。因而為關(guān)心教育未成年人,特別是對學(xué)生放假和放學(xué)以后及時(shí)進(jìn)行教育提供了時(shí)間保障。

除上述四種優(yōu)勢外,“五老”的優(yōu)勢還有很多,如親情優(yōu)勢、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)正派等等,我們要充分發(fā)揮這些優(yōu)勢,努力做好工作。

二、從大處著眼小處著手,充分發(fā)揮“五老”隊(duì)伍優(yōu)勢

“五老”數(shù)量多,分布廣,各行各業(yè)的人才都有,并具備以上所列的各種優(yōu)勢,是一個(gè)豐富的人才資源庫。廣大的離退休老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范,這一“五老”隊(duì)伍是關(guān)心教育未成年人工作的重要力量,具有不可替代的獨(dú)特作用。中共中央政治局常委、國家副主席曾慶紅同志指出:“老干部、老同志們在傳播和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、資政育人和關(guān)心教育下一代方面,是最有優(yōu)勢、最有發(fā)言權(quán)的?!彼€說:“實(shí)踐證明,讓有理想的人講理想,讓為黨和人民奉獻(xiàn)了一輩子的人講奉獻(xiàn),是最有說服力的?!笨梢?,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人,對我們“五老”隊(duì)伍抱有多么大的期望。

那么,我們的“五老”從何處入手,如何開展工作,又怎樣才能滿足廣大老同志晚年繼續(xù)奉獻(xiàn)的心愿呢?我們的基本要求是面向未來,從大處著眼,從小處著手。在各級關(guān)工委的具體組織指導(dǎo)下,積極配合教育、婦聯(lián)、公安、共青團(tuán)等部門工作,做到主動聯(lián)系、堅(jiān)決支持、密切合作、盡職盡責(zé),扎扎實(shí)實(shí)地做好未成年人的思想道德建設(shè)工作。具體地講可歸納為以下幾個(gè)方面:

一是對廣大青少年進(jìn)行以理想信念為核心的思想品德教育,以革命傳統(tǒng)和優(yōu)秀民族文化為主要內(nèi)容的愛國主義、集體主義、社會主義思想道德教育,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在這方面,我們已有不少成熟的經(jīng)驗(yàn)。例如:從1989年到1999年的十年中,老干部局在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、市直各大系統(tǒng)組織成立了“關(guān)心教育下一代協(xié)會”。老干部們利用革命傳統(tǒng)報(bào)告會、校外輔導(dǎo)、法制宣傳等形式,作報(bào)告200余場次,受教育的職工、干部和學(xué)生60000多人次,培養(yǎng)了一大批事業(yè)有成的人才。同時(shí),涌現(xiàn)出了老干部局的孫冠伍、雙臺鄉(xiāng)的張學(xué)閔、柳疃鎮(zhèn)的閆鵬云等一批樂于助人、無私奉獻(xiàn)的老同志。他們利用自己的現(xiàn)身說法,教育鼓舞了一代人。許多老同志感慨地說:不圖晚年享清福,只想后人能成才。這充分表達(dá)了“五老”“望子成龍”和甘于奉獻(xiàn)的偉大情懷。

二是對青少年進(jìn)行科技文化、法制知識教育。隨著時(shí)代的突飛猛進(jìn),科技發(fā)展日新月異,人們的物質(zhì)文化生活也大幅提高。但是也有一些不健康的東西,給未成年人帶來了許多負(fù)面影響。因此,我們的“五老”隊(duì)伍,特別是從公、檢、法、司等部門退下來的老同志、老專家要利用自己的所歷、所作、所聞多渠道、多方位、多層次進(jìn)村、入戶、到人,對廣大青少年進(jìn)行法制教育,不斷提高他們的科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)他們勇于探索、勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐和遵紀(jì)守法的精神。

三是組織廣大青少年積極參加社會主義精神文明建設(shè),促進(jìn)家庭、社會、學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合。在這方面,文山詩書社為我們做出了榜樣。文山詩書社成立十五年來,取得了驕人的業(yè)績。他們先后被省委、省政府,濰坊市委、市政府授予老干部工作先進(jìn)集體,2004年又被中組部授予“全國離退休干部先進(jìn)黨支部”光榮稱號,社長李澤幀同志被評為“全國離退休干部先進(jìn)個(gè)人”。他們編纂的“十編”、“百集”,不但填補(bǔ)了昌邑文化歷史的空白,而且受到了專家的好評。他們的詩詞不但陶冶了情操,而且使廣大老干部開闊了胸懷;他們倡導(dǎo)的詩詞進(jìn)校園也結(jié)出了累累碩果。他們創(chuàng)建了全國江北第一個(gè)詩詞之鄉(xiāng),輔導(dǎo)昌邑市實(shí)驗(yàn)中學(xué)和昌邑市奎聚小學(xué)成為全國詩教先進(jìn)單位。廣大中小學(xué)生不但領(lǐng)略了我國光輝燦爛的詩詞文化,從中也受到了很大的教益,大大地提高了文化素質(zhì)和政治素質(zhì),使德、智、體得到了全面發(fā)展,一批小詩人嶄露頭角。

我們廣大的“五老”成員可以以他們?yōu)榘駱?,因地制宜,因人施教,從不同?cè)面幫助鼓勵(lì)廣大青少年自覺融入社會主義精神文明建設(shè)之中,鼓勵(lì)他們爭做社會主義精神文明的先鋒。

四是協(xié)調(diào)社會各方面的力量,大力開展力所能及的助學(xué)、助殘、助困、維權(quán)活動,為廣大青少年健康成長多做好事、多辦實(shí)事。2003年,老干部局組織老干部開展了“攜手并肩謀發(fā)展,共為黨旗添光彩”的活動。在這次活動中,龍池鎮(zhèn)、卜莊鎮(zhèn)等單位的百余名老干部為貧困學(xué)生捐款捐物。他們的行動,不只是為部分貧困學(xué)生解決了困難,更重要的是向廣大青少年展示了一種助人為樂的共產(chǎn)主義情操。“五老”成員,要胸懷全局,用滿腔熱忱關(guān)心下一代,為他們的健康成長,貢獻(xiàn)自己的力量。

五是動員全社會的力量,都來關(guān)心未成年人的成長,使他們真正成為合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人?!拔謇稀标?duì)伍德高望重,人才濟(jì)濟(jì),優(yōu)勢獨(dú)特。我們要用自身的感召力、號召力和威望,帶領(lǐng)廣大的老年朋友,從各自的特點(diǎn)、特長優(yōu)勢出發(fā)做好“十個(gè)一”,當(dāng)好“十大員”。(“十個(gè)一”就是組織老同志為青少年做一次輔導(dǎo)報(bào)告、為青少年健康成長寫一篇有教育意義的文章、為營造育人環(huán)境提一條建議、為維護(hù)青少年合法權(quán)益做一件事、為青少年教育做一次專題調(diào)研、和青少年進(jìn)行一次談心活動、向青少年傳授一項(xiàng)科技知識、幫教一個(gè)失足青少年、為貧困學(xué)生提供一點(diǎn)資助、辦一些其他的實(shí)事好事?!笆髥T”就是當(dāng)好青少年的報(bào)告員、校外輔導(dǎo)員,幫教員、家長學(xué)校教員、故事員、科技指導(dǎo)員、理論輔導(dǎo)員、教材編寫員、執(zhí)法監(jiān)督員、板報(bào)員)。

我們要從大處著眼,從小處入手,與廣大的教師隊(duì)伍攜起手來,與廣大的家長攜起手來,與社會各界的有識之士攜起手來,用我們辛勤的汗水,用我們“五老”的心血來澆灌祖國的花朵,培養(yǎng)祖國的未來,為振興中華增光添彩