導(dǎo)語：校企戰(zhàn)略簽字儀式致辭一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

同志們：

今天，省教育廳和省中小企業(yè)局在這里舉行推動校企戰(zhàn)略合作框架協(xié)議簽字儀式。這是我省中小企業(yè)工作系統(tǒng)和教育系統(tǒng)積極落實省委“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強省”總戰(zhàn)略的一項重要舉措，主要目的是通過開展校企戰(zhàn)略合作，推動產(chǎn)學(xué)結(jié)合，為中小企業(yè)發(fā)展提供強有力的科技支撐和人才保障，實現(xiàn)教育發(fā)展和中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的互動雙贏，共同推動教育領(lǐng)域和中小企業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，促進**經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、又好又快發(fā)展。前段時間，我們雙方就推動校企戰(zhàn)略合作進行了深入探討，形成了廣泛共識。下面我代表**省中小企業(yè)局講三點意見。

一、開展“校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合”是落實“兩創(chuàng)”總戰(zhàn)略，促進中小企業(yè)健康成長的重要途徑

中小企業(yè)是國民經(jīng)濟的重要組成部分，在促進經(jīng)濟增長、擴大社會就業(yè)、保持市場繁榮、增加財政收入、保障社會穩(wěn)定等方面，發(fā)揮著不可替代的作用。目前，全省包括個體工商戶在內(nèi)的220多萬家中小企業(yè)，占了全省企業(yè)總數(shù)的99.8%，創(chuàng)造了全省60％的財政收入，提供了70%的外貿(mào)出口，貢獻了80％工業(yè)增加值，提供了90%的就業(yè)崗位。

近年來，我省為推動中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，積極實施中小企業(yè)成長計劃，組織創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)活動，建設(shè)小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地和大學(xué)生實習(xí)基地，開展創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)，構(gòu)建中小企業(yè)社會化服務(wù)體系，探索多層次的中小企業(yè)融資渠道，初步形成了促進我省中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的支撐體系，著力推動我省中小企業(yè)走“新型創(chuàng)業(yè)”之路。各地也逐步形成了合力扶持中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的良好氛圍，“抓大扶小、兩頭并舉”的理念得到進一步貫徹，大、中、小企業(yè)共同發(fā)展的梯隊結(jié)構(gòu)初步形成。**年以來，我省平均每年新增規(guī)模以上中小企業(yè)5000多家，四年新增2萬多家規(guī)模企業(yè)。一大批新創(chuàng)辦的微小企業(yè)實現(xiàn)了跨越式甚至跳躍式發(fā)展，成為產(chǎn)值上千萬、甚至上億元的創(chuàng)業(yè)新星，在社會上形成了良好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范效應(yīng)。

目前我省中小企業(yè)正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展階段，處在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的新起點上。如何貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推動中小企業(yè)在創(chuàng)業(yè)中推進創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提升創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，是擺在我們面前的重大課題。

在市場經(jīng)濟條件下，市場競爭的強弱、勝負關(guān)鍵取決于技術(shù)和人才。落實科學(xué)發(fā)展觀，推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長方式轉(zhuǎn)變，更需要技術(shù)和人才作保障。目前，我省數(shù)以萬計的中小企業(yè)面臨著人才瓶頸，但同時又有大量的高校畢業(yè)生面臨著就業(yè)難題。我省50%以上的中小企業(yè)沒有新技術(shù)、新產(chǎn)品，近80%的中小企業(yè)沒有研發(fā)機構(gòu)，但同時又有大量的科技成果在高校產(chǎn)生后沒有得到有效推廣，科技成果轉(zhuǎn)化率不足20%。通過開展校企合作、推動產(chǎn)學(xué)結(jié)合，把學(xué)校教學(xué)與企業(yè)人才需求相結(jié)合，把科研開發(fā)與市場需求相結(jié)合，為廣大中小企業(yè)搭建一個技術(shù)和人才交流平臺，既符合教育改革的方向，也可以有針對性地幫助中小企業(yè)破解發(fā)展中遇到的技術(shù)和人才難題，從根本上解決制約中小企業(yè)發(fā)展的技術(shù)、人才瓶頸問題，增強企業(yè)市場競爭力和發(fā)展后勁，促進中小企業(yè)健康成長。

二、創(chuàng)新機制和載體，推動“校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合”向更高層次發(fā)展

我省中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)門類齊全，產(chǎn)業(yè)配套能力強，產(chǎn)業(yè)設(shè)施條件好，產(chǎn)業(yè)聚集度高，特別是遍布全省各地的塊狀經(jīng)濟在全國具有很強的競爭力，是開展校企合作、推動產(chǎn)學(xué)結(jié)合條件最為成熟的領(lǐng)域之一。近年來全省各級中小企業(yè)工作部門和很多中小企業(yè)相繼開展了形式多樣的校企合作實踐活動，取得了積極成效。全省各級中小企業(yè)工作部門分別和**大學(xué)等高校聯(lián)手，舉辦了中小企業(yè)高級工商管理研修班，培訓(xùn)中小企業(yè)高層管理人員。確認了102家教育培訓(xùn)機構(gòu)作為省級中小企業(yè)職工教育培訓(xùn)示范基地，專門針對中小企業(yè)需求開展多層次、多工種的專業(yè)培訓(xùn)，已培訓(xùn)各類學(xué)員數(shù)十萬人次。建立了連接20多所高校與中小企業(yè)對接的大學(xué)生就業(yè)招聘網(wǎng)上平臺，網(wǎng)上推薦畢業(yè)生1萬多人，并在全省中小企業(yè)中開辟105個大學(xué)生實習(xí)基地。溫州市去年啟動了“校企和諧發(fā)展論壇”，積極推進中小企業(yè)與大專院校聯(lián)姻，開展“千名學(xué)生進百家企業(yè)”暑期活動。寧海模具小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地與**工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)手，建立模具產(chǎn)學(xué)研基地，把生產(chǎn)車間搬進學(xué)校，教師學(xué)生都參與實踐，使學(xué)生一入學(xué)就既是學(xué)校的學(xué)生，又是企業(yè)的員工。各級中小企業(yè)工作部門、廣大中小企業(yè)已經(jīng)越來越認識到開展校企合作、推進產(chǎn)學(xué)結(jié)合的重要性，并作為推動企業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展和提高核心競爭力的有效方式。

但是，我們要清醒看到，當前我省“校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合”工作還存在很大的發(fā)展提升空間，在實踐中也出現(xiàn)了一些亟待解決的問題。主要體現(xiàn)在三個“有待加強”上：一是目前高校的教育教學(xué)模式適應(yīng)中小企業(yè)發(fā)展的人才需求有待加強；二是高校的科研模式適應(yīng)中小企業(yè)發(fā)展的技術(shù)需求有待加強；三是高校的技術(shù)轉(zhuǎn)化模式適應(yīng)中小企業(yè)的市場運作有待加強。據(jù)杭州余杭區(qū)2006年對50多家新創(chuàng)辦的小企業(yè)調(diào)查，60%以上的企業(yè)認為即使有較多的資金，也無法找到好的產(chǎn)品進行投資，缺少正常的新技術(shù)、新產(chǎn)品引進渠道，尤其是高新技術(shù)產(chǎn)品。這一調(diào)查結(jié)果也反映了我省許多地區(qū)中小企業(yè)遇到的困難。

因此，要在深入分析我省中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展所面臨的主要問題，總結(jié)近年來我省中小企業(yè)開展校企合作、推動產(chǎn)學(xué)結(jié)合的實踐經(jīng)驗和成功案例基礎(chǔ)上，按照“資源共享、優(yōu)勢互補、突出重點、務(wù)求實效”的原則，共同推動我省校企戰(zhàn)略合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合，向更高層次發(fā)展。一是要發(fā)揮兩個行政系統(tǒng)的力量和資源，推動校企進行戰(zhàn)略性合作。我們在框架協(xié)議中明確提出了推動校企戰(zhàn)略合作的工作領(lǐng)導(dǎo)機制、中小企業(yè)發(fā)展的人才支撐機制、創(chuàng)業(yè)教育的實施推進機制、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的師資培養(yǎng)機制、校企之間科技成果的開發(fā)轉(zhuǎn)化機制、中小企業(yè)發(fā)展研究的合作扶持機制、教育教學(xué)深化改革的校企聯(lián)動機制等七項機制。省教育廳和我們中小企業(yè)局負責(zé)牽頭，做校企戰(zhàn)略合作的推動者；大專院校和廣大中小企業(yè)是實施校企戰(zhàn)略合作的主體力量，是我們兩個部門實施合作的落腳點；各地教育部門和各地中小企業(yè)工作部門是我們兩家實施合作的基本力量，是推動校企戰(zhàn)略合作的支撐點；推動校企戰(zhàn)略合作的根本目的是貫徹落實“兩創(chuàng)”總戰(zhàn)略，推動大專院校深化教育教學(xué)改革，推動中小企業(yè)更好地創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。我們要研究制定政策措施，設(shè)計具體的工作制度，建立七項機制，推動校企合作深入發(fā)展。二是要創(chuàng)新載體，探索校企戰(zhàn)略合作的實現(xiàn)途徑。我們已經(jīng)明確了戰(zhàn)略合作的基本框架和基本內(nèi)容，接下來我們要深入研究，逐條逐項落實協(xié)議中提出的合作項目和內(nèi)容，關(guān)鍵是要尋找和建立校企戰(zhàn)略合作的具體有效的載體和途徑。要著重在載體、途徑和方法上下功夫，進行創(chuàng)新，把框架協(xié)議中提出的七項機制落到實處。三是要創(chuàng)新校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的新形式。鼓勵大專院校和廣大中小企業(yè)在校企合作中因地制宜、不拘一格、突出特色，積極探索多種模式和靈活有效的合作形式。特別要及時總結(jié)在合作中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗、好做法，樹立典型，加以推廣。

三、加強協(xié)調(diào)、合力共推，為“校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合”營造良好的工作環(huán)境

深化“校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合”是為我省廣大中小企業(yè)服務(wù)的一件大事。各地中小企業(yè)（經(jīng)貿(mào)）部門要進一步提高對這項工作的認識，加強組織和領(lǐng)導(dǎo)，大力協(xié)同，密切配合，采取切實有力措施，保障校企戰(zhàn)略合作順利開展，取得實效。

一是統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)。要把開展“校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合”作為切實轉(zhuǎn)變工作理念、加強為中小企業(yè)服務(wù)的重要內(nèi)容，作為落實省委“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強省”總戰(zhàn)略、推進中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重要抓手和載體。希望各地中小企業(yè)（經(jīng)貿(mào)）部門把這項工程的實施擺上重要議事日程、加強領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)各方、切實推進。

二是聯(lián)合推動，加強協(xié)作。各地中小企業(yè)（經(jīng)貿(mào)）部門進一步強化部門聯(lián)合，加強與教育部門、各類高等院校的合作，建立協(xié)調(diào)共推的協(xié)作機制。要充分發(fā)揮各中小企業(yè)行業(yè)協(xié)會、中小企業(yè)服務(wù)機構(gòu)的積極性，并結(jié)合實際制定“校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合”的具體實施方案。我局將與省教育廳進一步深化細化合作細節(jié)，做好協(xié)調(diào)服務(wù)，整合資源，創(chuàng)造條件，使校企戰(zhàn)略合作真正成為一項廣大中小企業(yè)得實惠的工作。

三是提升合作，加強支持。當前的宏觀環(huán)境對中小企業(yè)發(fā)展越來越有利，尤其是隨著省委“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強省”總戰(zhàn)略的實施，我省中小企業(yè)成長計劃將進一步深入推進，一大批符合產(chǎn)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)活力強、業(yè)績優(yōu)良、成長性好的中小企業(yè)將得到重點培育扶持并迅速發(fā)展壯大。各高等院校和職業(yè)學(xué)校加強與中小企業(yè)的合作，是中小企業(yè)健康成長的迫切需要，也是高等院校和職業(yè)學(xué)校推進改革發(fā)展的迫切需要，更是中小企業(yè)與各高等院校和職業(yè)學(xué)校互惠互利、合作共贏的迫切需要。我們也希望各高等院校和職業(yè)學(xué)校能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在構(gòu)建中小企業(yè)人才支撐平臺、推進中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神教育、提供中小企業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)、共同開展課題調(diào)研等方面加大投入力度，在合作中與我省中小企業(yè)實現(xiàn)共同發(fā)展。

同志們，推進中小企業(yè)健康成長需要各方面的關(guān)心和支持。今天，**省教育廳和**省中小企業(yè)局簽訂校企戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，是探索我省中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展新機制，構(gòu)建創(chuàng)新發(fā)展新模式的重要起點。讓我們以此為突破口，整體推進中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新公共服務(wù)體系建設(shè)，推進中小企業(yè)健康快速成長，為落實“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強省”總戰(zhàn)略，為我省經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻！