導(dǎo)語(yǔ)：老干部工作之努力創(chuàng)建和諧班級(jí)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

編者按：根據(jù)省老干部大學(xué)2007年的工作安排，12月19日上午，我校在6樓會(huì)議大廳召開(kāi)了2007年班長(zhǎng)工作座談會(huì)。全校6個(gè)系部40個(gè)專(zhuān)業(yè)、120個(gè)教學(xué)班的班長(zhǎng)、班委、班主任及全校教職工出席了會(huì)議。

會(huì)上，07級(jí)電子琴高級(jí)2班初蘭英、06級(jí)中醫(yī)保健班張喜鶯、07級(jí)聲樂(lè)中級(jí)02班徐麗萍、07級(jí)民舞中級(jí)02班王鳳英、07級(jí)書(shū)法創(chuàng)作班班張學(xué)勤等5位班長(zhǎng)分別從不同側(cè)面談了工作體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。我們將他們的經(jīng)驗(yàn)整理后，刊登于此，供各位班長(zhǎng)、班委學(xué)習(xí)。

我的名字叫張學(xué)勤，是原11屆書(shū)法研究班班委會(huì)成員，現(xiàn)在擔(dān)任07級(jí)書(shū)法創(chuàng)作班班長(zhǎng)。我結(jié)合原書(shū)法研究班班委會(huì)工作的情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位班長(zhǎng)、班委匯報(bào)我們的工作情況。我們書(shū)法研究班是2005年創(chuàng)辦的，當(dāng)時(shí)的班委會(huì)由四人組成：班長(zhǎng)李德仁、委員于忠仁、秦秀芬和我。

我匯報(bào)的內(nèi)容有三個(gè)方面：

一、創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的班委會(huì)

我們班和別的專(zhuān)業(yè)班一樣，學(xué)員來(lái)自不同的工作單位，大部分學(xué)員在崗時(shí)都擔(dān)任具體的領(lǐng)導(dǎo)工作，同學(xué)們都十分關(guān)注，如何選出大家滿意的班委會(huì)。因此，做好選舉工作是搞好班級(jí)工作的開(kāi)端。在選舉班委會(huì)之前，班主任老師做了很周密的工作，對(duì)部分老同志的情況進(jìn)行了摸底，還提前做好了動(dòng)員工作，所以選舉班委會(huì)時(shí)，沒(méi)有任何同學(xué)有想法，一致推選出有工作熱情、責(zé)任心強(qiáng)的老同志擔(dān)任班長(zhǎng)和班委會(huì)成員，從而為組建一支團(tuán)結(jié)和諧的班委會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。

班委會(huì)成立后，班級(jí)的各項(xiàng)工作都是在班主任指導(dǎo)下，由班長(zhǎng)李德仁帶領(lǐng)班委會(huì)成員集體研究，一致通過(guò)后才組織實(shí)施。在班級(jí)工作中，班委會(huì)成員有明確分工，每個(gè)人都努力做好自己的本職工作。遇到比較重大或比較麻煩的工作時(shí)，班委會(huì)都能互相支持，互相配合，齊心合力地依靠集體的力量開(kāi)展工作。

做老同志的工作必須細(xì)致，涉及到學(xué)員切身利益的工作更是如此。遇到這樣的問(wèn)題，首先，班委會(huì)拿出初步意見(jiàn)，然后向和班主任匯報(bào)。如果有學(xué)員對(duì)這個(gè)問(wèn)題提出異議，我們就安排和他們平時(shí)關(guān)系要好的班委會(huì)成員做他們的思想工作，直到意見(jiàn)統(tǒng)一之后，才在班級(jí)中實(shí)施落實(shí)。

班委會(huì)還制定了一個(gè)制度，那就是平時(shí)要經(jīng)常關(guān)心每一位老同志的情況，注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)與班主任和其他班委會(huì)溝通，拿出解決問(wèn)題的辦法，及時(shí)解決問(wèn)題。如有的老同志沒(méi)來(lái)上課，我們就安排具體分工的班委會(huì)成員用電話詢問(wèn)情況。如果是老同志有病，班委會(huì)就組織部分要好的同學(xué)前去探望。和諧的工作氣氛構(gòu)成了我們班和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

二、創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)氛圍

1、為全體學(xué)員服務(wù)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們研究班學(xué)員大部分有著近十年在老干部大學(xué)學(xué)習(xí)書(shū)法的經(jīng)歷，有的已經(jīng)年逾80高齡。他們從書(shū)法初級(jí)班、中級(jí)班、高級(jí)班一直學(xué)習(xí)到研究班。也有一部分是插班生（比如我，就是05年退休后直接插到研究班學(xué)習(xí)的新學(xué)員）。雖然層次不一，但都是為了一個(gè)共同的目的，那就是彌補(bǔ)在工作崗位上沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)書(shū)法的遺憾，給自己的夕陽(yáng)歲月增添新的亮點(diǎn)。

雖然年齡不同，層次不一，但同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性都非常高。鑒于此，班委會(huì)為了調(diào)動(dòng)全班的學(xué)習(xí)熱情，研究制定了一個(gè)制度，即每次上課前都要在黑板上書(shū)寫(xiě)一段書(shū)法或保健方面的知識(shí)，充實(shí)學(xué)員的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，由于老師教學(xué)所用的碑帖內(nèi)容較多，學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的集字創(chuàng)作感到困難，班委秦秀芬同志發(fā)揮她在工作期間積累的經(jīng)驗(yàn)，把教學(xué)用的各個(gè)碑帖編成選字?jǐn)?shù)碼表，只要在表上查到所需要的字，就可以在該頁(yè)中找到書(shū)法集字創(chuàng)作要用的字。為同學(xué)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了方便。

老師在每次課的教學(xué)示范時(shí)都要寫(xiě)一些書(shū)法片子，班委秦秀芬總是拿回去裝裱好，再用復(fù)印機(jī)縮小成A4紙小樣，然后復(fù)印下來(lái)，無(wú)償發(fā)給同學(xué)。在施永安老師講授楚簡(jiǎn)時(shí)，班委秦秀芬又將40余頁(yè)的《郭店楚墓竹簡(jiǎn)》復(fù)印成40冊(cè)，無(wú)償發(fā)給大家。同學(xué)們要給她錢(qián)，她堅(jiān)決不收。這樣的事跡，在秦秀芬身上還有許多。

班委會(huì)成員中，這樣的事跡也是屢見(jiàn)不鮮的。如，我們?yōu)橥瑢W(xué)到和平大世界、長(zhǎng)江文化城裱畫(huà)或購(gòu)買(mǎi)紙張、金石用品時(shí)，由于數(shù)量多，怕弄壞了，經(jīng)常打車(chē)往返。都是班委會(huì)成員自己花車(chē)費(fèi)。

2007年暑期研究班要畢業(yè)了。根據(jù)班級(jí)工作安排，畢業(yè)前要搞一次展示學(xué)習(xí)成果的書(shū)法作品展，作為向?qū)W校和無(wú)私賜教的老師的匯報(bào)。全班37名學(xué)員精心書(shū)寫(xiě)了116幅作品，在學(xué)校一樓展廳展出。班委會(huì)成員不辭辛苦組織展覽，展出后，又費(fèi)盡周折，編輯了施永安老師“翰海留馨”題名的集錦。在編輯工作中秦秀芬、于忠仁等同志都做了大量的貢獻(xiàn)。

2、開(kāi)展經(jīng)常性的書(shū)法研究和參展活動(dòng)

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，班委會(huì)有意識(shí)地帶動(dòng)學(xué)員自覺(jué)學(xué)習(xí)，將自己寫(xiě)的作品掛上墻后，主動(dòng)向書(shū)法水平好的同學(xué)求教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和書(shū)寫(xiě)方法。這種作法自然而然地形成了班級(jí)作業(yè)習(xí)作上墻后，相互切磋，共同研究、取長(zhǎng)補(bǔ)短、教學(xué)相長(zhǎng)的風(fēng)氣，班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚。

每次作業(yè)上墻，班委中于忠仁、秦秀芬等都逐個(gè)作業(yè)仔細(xì)觀察，拿本子不時(shí)地將學(xué)員作業(yè)中好的詩(shī)句、格言抄錄到自己的本子上，將同學(xué)作業(yè)上好的筆法臨到自己的本子上。久而久之，這種做法在班級(jí)中形成了風(fēng)氣。

班級(jí)中有幾位老學(xué)員在書(shū)法理論方面有一定水平，經(jīng)常在一起探討一些書(shū)法方面的知識(shí)，如高長(zhǎng)志(該同志是吉林省老年書(shū)畫(huà)研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng))、郭樹(shù)勛、吉方坤等。我們就調(diào)動(dòng)他們的積極性，有時(shí)干脆就讓他們到講臺(tái)上給大家講評(píng)一些知識(shí)。

班委和學(xué)員中有幾位同志在篆刻方面學(xué)有所成，班委就利用這一特長(zhǎng)給部分學(xué)員篆刻印章，帶動(dòng)了其他會(huì)篆刻的學(xué)員也為喜歡他們篆刻的學(xué)員刻印章，解決了部分學(xué)員寫(xiě)作品沒(méi)有印章之急。

三、為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)力量

我們班委會(huì)始終遵循一個(gè)宗旨：把學(xué)校各個(gè)時(shí)期工作任務(wù)作為班級(jí)工作的重點(diǎn)，時(shí)刻圍繞這個(gè)中心開(kāi)展工作，為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。

班主任老師每學(xué)期都將學(xué)校工作要點(diǎn)及時(shí)傳達(dá)給班委會(huì)和全班同學(xué)。班委會(huì)就以此為依據(jù)，作為班級(jí)工作的準(zhǔn)則，制定班級(jí)的工作方案，圍繞中心開(kāi)展工作。

l、積極組織學(xué)員參加校內(nèi)外書(shū)畫(huà)活動(dòng)。

學(xué)?；驎?shū)畫(huà)研究會(huì)組織的校內(nèi)外書(shū)法展，班委會(huì)都能按照具體要求組織作品參展。同時(shí)要求全體學(xué)員積極觀展，把觀展作為一次提高書(shū)法創(chuàng)作水平的機(jī)遇。

2、參與制定教學(xué)計(jì)劃

書(shū)法研究班畢業(yè)前夕，好多學(xué)員學(xué)習(xí)興致尤濃，建議學(xué)校辦更高一級(jí)的書(shū)法學(xué)習(xí)班。學(xué)校根據(jù)學(xué)員的建議，要求研究班全體師生共同研究如何向高層次過(guò)度的問(wèn)題，并希望研究班在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上，拿出初步意向。經(jīng)班委會(huì)多次與不同層次的學(xué)員討論，及時(shí)向?qū)W校提交了創(chuàng)辦創(chuàng)作班的意向書(shū)，并擬定了粗淺的教學(xué)大綱。

在班委會(huì)和全體學(xué)員的共同努力下，我們書(shū)法研究班形成了和諧、進(jìn)取的班風(fēng)，每個(gè)人都得到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和收獲。我們班的這些工作，都是在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行的，也離不開(kāi)學(xué)員的支持和理解。在此，我代表班委會(huì)向班主任老師和全體學(xué)員表示誠(chéng)摯的謝意。