導(dǎo)語：環(huán)境衛(wèi)生整治志愿者服務(wù)活動方案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為深入貫徹省、市、區(qū)關(guān)于開展環(huán)境衛(wèi)生整治會議和文件精神，全面落實市區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會和中國共產(chǎn)主義青年團區(qū)委員會聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展環(huán)境衛(wèi)生整治志愿服務(wù)活動的實施方案》，在教育系統(tǒng)大力營造環(huán)境保護意識，積極倡導(dǎo)保障人民群眾身體健康，營造干凈、衛(wèi)生、整潔的生活環(huán)境，提高人民群眾幸福感、滿意度，在全區(qū)教育系統(tǒng)開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動。結(jié)合我區(qū)教育實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以新時代中國特色社會主義思想和黨的精神為指導(dǎo)，深入貫徹省、市、區(qū)關(guān)于開展環(huán)境衛(wèi)生整治要求，全面對標(biāo)“不忘初心、牢記使命”主題教育，以新時代文明實踐所、站為平臺，組織并統(tǒng)籌教育系統(tǒng)的力量，堅持集中整治與日常管理相結(jié)合，積極發(fā)揮教育系統(tǒng)志愿者的作用。按照“從我做起，帶動全家，文明社會”的工作思路，以加強學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和提高廣大家長文明素質(zhì)為目標(biāo)，以“以小手拉大手”為主題，進一步提高中小學(xué)生的衛(wèi)生保潔素養(yǎng)，帶動家庭，影響社會，大力營造衛(wèi)生文明共建的良好氛圍，為區(qū)綠色轉(zhuǎn)型奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)任務(wù)

以防控肺炎疫情為重點，以“文明城市創(chuàng)建，志愿者先行”為主題，通過在全區(qū)中小學(xué)校廣泛開展環(huán)境衛(wèi)生整治志愿服務(wù)活動，切實增強廣大教師和學(xué)生環(huán)境保護意識，不斷提升城鄉(xiāng)師生文明素質(zhì)和社會文明程度，積極開展環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動，引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民摒棄不文明、不衛(wèi)生的習(xí)慣，在城鄉(xiāng)居民中形成“愛衛(wèi)生、講文明”的新風(fēng)尚，努力實現(xiàn)“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響一個村莊、文明整個社會”的目標(biāo)，為美麗家園建設(shè)作貢獻。

三、活動項目

（一）開展環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)。切實引導(dǎo)廣大學(xué)生走進社區(qū)、村屯開展環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育。

（二）開展綠化美化志愿服務(wù)。積極開展保護“綠草地、花樹木”活動。

（三）開展文明交通志愿服務(wù)。組織中小學(xué)志愿者參與“橫穿馬路、破壞花草、亂丟亂扔、車輛亂行亂停”治理活動。為過往的老人、兒童、殘疾人、流浪人員、農(nóng)民工等提供服務(wù)。

（四）開展提升素質(zhì)志愿服務(wù)。組織志愿者參與小區(qū)乃至全區(qū)白色垃圾活動，在勞動中提高實踐能力，養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習(xí)慣。

四、實施步驟

按照區(qū)全開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作部署，區(qū)教育系統(tǒng)開展環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動分為三個階段進行：

第一階段：宣傳發(fā)動階段（5月20日-5月30日）

各學(xué)校要迅速成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動實施方案，明確責(zé)任分工、整治的區(qū)域范圍、目標(biāo)任務(wù)和推進措施，并召開整治活動工作會議，進行安排部署。各校要印發(fā)致學(xué)生家長的《開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動倡議書》，由學(xué)生向家長宣傳，讓家長簽字后再收回學(xué)校存檔，號召家長在環(huán)境整治活動中起模范帶頭作用，積極參與到環(huán)境衛(wèi)生整治大行動中去。

第二階段：集中整治階段（6月1日-10月31日）

1.各校要成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組建師生共同組成的環(huán)境衛(wèi)生整治志愿者隊伍。建立和完善有效機制，以學(xué)校為單位發(fā)揮志愿組織的組織協(xié)調(diào)作用。

2.學(xué)校要對廣大學(xué)生開展環(huán)境衛(wèi)生整治教育宣傳，各學(xué)校要舉辦“小手拉大手”環(huán)境保護志愿服務(wù)征文活動。圍繞“美化家園環(huán)境，助力脫貧攻堅”主題，讓青少年結(jié)合自身參與整治活動的實踐或通過身邊的人、身邊的事寫出真實的感受，讓青少年樹立環(huán)保理念，增強環(huán)保意識，培養(yǎng)青少年愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

3.積極組織開展社會勞動實踐活動。按照就近的原則，利用社會實踐課或雙休日，教育學(xué)生自覺參與凈化美化家園活動，通過組織學(xué)生開展環(huán)境衛(wèi)生勞動教育，鼓勵學(xué)生用自己的雙手，自覺改善自己身邊的環(huán)境衛(wèi)生。

4.要把環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)與脫貧攻堅緊密結(jié)合。組織志愿者深入建檔立卡貧困戶家庭，幫助他們一起打掃衛(wèi)生、清理雜物、歸整物品等，把“小手拉大手”環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動落到實處，推動城鄉(xiāng)環(huán)境由“臟亂差”向“潔美佳”轉(zhuǎn)變，助力脫貧攻堅。

5.要把區(qū)域“河長制”納入環(huán)境衛(wèi)生治理的一項重要內(nèi)容。各校要按照地域劃分，組織開展保護“母親河”系列教育宣傳活動，組織清理所在區(qū)域河道的垃圾，確保河水清澈，杜絕污染。

6.發(fā)揮志愿者服務(wù)團隊的重要作用，建立環(huán)境衛(wèi)生治理活動常態(tài)機制，積極組織環(huán)保志愿者參與包保社區(qū)、村環(huán)境衛(wèi)生治理活動，為建設(shè)美麗家園貢獻力量。

7.在中小學(xué)全面開展垃圾分類教育，實施垃圾分類管理，不斷增強學(xué)生環(huán)保意識，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

8.要善于總結(jié)，推進環(huán)境衛(wèi)生常態(tài)化。活動既要達到培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，又要弘揚“我?guī)腿巳耍巳藥臀摇钡幕突ブ牧己蒙鐣L(fēng)尚。

第三階段：考評驗收階段（11月1日-11月15日）

要制定環(huán)境衛(wèi)生治理工作評估指標(biāo)體系，年末局里將組織開展環(huán)境衛(wèi)生志愿者服務(wù)活動的評估驗收工作，總結(jié)志愿者服務(wù)活動，樹立先進典型，以典型引路，推進環(huán)境衛(wèi)生治理常態(tài)化。

五、活動要求

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要把開展環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動作為本次全區(qū)開展環(huán)境衛(wèi)生整治志愿者服務(wù)大行動的推手，提高思想認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，制定實施方案，精心組織實施，切實把活動開展好。

2.加大宣傳力度。按照“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的環(huán)境衛(wèi)生宣傳思路，在全縣學(xué)校開展整治環(huán)境衛(wèi)生“進校園、進課堂、進家庭”三進活動，通過校會、主題班會、國旗下講話、“十大陋習(xí)”征集、校園廣播、專題櫥窗、征文評選、演講比賽、“向不文明行為告別”宣誓等形式，利用黑板報、展板、宣傳欄、宣傳牌、倡議書、校園網(wǎng)和電子顯屏等宣傳陣地和媒介，樹立典型，謳歌先進。教育和引導(dǎo)學(xué)生不隨地吐痰、不亂扔垃圾、自覺撿拾垃圾、倡導(dǎo)家長保持環(huán)境衛(wèi)生等，努力培養(yǎng)學(xué)生愛護和維持環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

3.精心組織實施。各學(xué)校要根據(jù)此方案的要求和學(xué)校實際，制定具體詳細的實施方案，創(chuàng)造性開展活動，讓盡可能多的學(xué)生及其家庭都參與到活動中來。各校要對校內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底的清理，辦公室、教室、宿舍、食堂要達到“三凈一整齊”，即地面凈、門窗凈、墻面凈、物品擺放整齊。校園要設(shè)有固定的果皮箱，垃圾日產(chǎn)日清，做到“五個無”，即地上無痰跡、紙屑，墻上無污跡，桌面無劃痕，門窗無破損，衛(wèi)生無死角。做好學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生整治，凈化校園周邊環(huán)境。組織一次環(huán)衛(wèi)教育主題班會，辦好一期環(huán)衛(wèi)主題板報，開展一次垃圾清撿和垃圾分類活動，開展一次評比活動，舉辦一次“小手拉大手”志愿者服務(wù)征文活動，開展“環(huán)衛(wèi)之星”、“環(huán)衛(wèi)班級”等創(chuàng)評活動，組織開展“愛我家園，美化環(huán)境，小手拉大手”格言征集活動、“環(huán)境保護，愛我家園”手抄報或繪畫比賽活動和“環(huán)境小衛(wèi)士”等系列活動，將城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治活動引向深入。同時，各校要通過相關(guān)媒體、網(wǎng)站及時報送開展活動相關(guān)信息。

4.完善工作機制。各學(xué)校要將開展“小手拉大手”鄉(xiāng)村家庭環(huán)境衛(wèi)生整治活動情況納入對學(xué)校脫貧攻堅工作的內(nèi)容進行督查。區(qū)教育局將定期不定期對工作開展和推進情況進行督查，對工作不力的學(xué)校予以通報批評。

5.各學(xué)校要善于總結(jié)。要制定專人負(fù)責(zé)，切實做好志愿服務(wù)活動資料（包括活動方案、實施過程、活動效果文字、圖片、信息報道等）收集整理歸檔，每月底主動及時報送活動信息至郵箱：.