導(dǎo)語：衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)中共XX縣委辦公室關(guān)于印發(fā)《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案的通知》精神，結(jié)合衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)實(shí)際，現(xiàn)就衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育提出如下實(shí)施方案。

一、 目標(biāo)要求

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，聚焦對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問題，真正做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)衛(wèi)生計(jì)生改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。

二、任務(wù)措施

開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)。從5月底開始，在局機(jī)關(guān)和直屬單位副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展。主要做好以下工作：

（一）開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課（6月10前）。局黨組書記帶頭，圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”要求，結(jié)合衛(wèi)生計(jì)生改革目標(biāo)，6月10日前在系統(tǒng)內(nèi)講一次黨課；6月下旬，黨組其他成員結(jié)合分管工作，為分管股室及聯(lián)系單位的黨員干部講一次黨課。專題黨課要緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系衛(wèi)生計(jì)生工作實(shí)際，聯(lián)系黨員、干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，把領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的模糊認(rèn)識(shí)點(diǎn)出來、把教育實(shí)踐活動(dòng)中整改不到位的問題點(diǎn)出來、把普遍存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題包括反面案例點(diǎn)出來、把干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問題點(diǎn)出來，認(rèn)真剖析問題根源，力求講得具體，講得有說服力，以講黨課這種形式統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí)，以講帶學(xué)、以講促學(xué)、以講督學(xué)。

（二）開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討（6月至10月）。在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分3個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討，每兩個(gè)月1個(gè)專題，每個(gè)專題至少要組織1次黨組理論集中學(xué)習(xí)、黨支部理論集中學(xué)習(xí)，每名同志都要認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料，匯報(bào)交流學(xué)習(xí)體會(huì)。個(gè)人自學(xué)要注意讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。專題研討要聚焦問題、見人見事、相互啟發(fā)、追本溯源，澄清模糊認(rèn)識(shí)、明確努力方向、實(shí)現(xiàn)共同提高。

專題一：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念（5月至6月)。局黨組在7月上旬，以圍繞忠誠老實(shí)，反思黨性修養(yǎng)強(qiáng)不強(qiáng)；圍繞長征精神，反思理想信念牢不牢為主題，同步開展“嚴(yán)以修身”專題研討，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國特色社會(huì)主義信念。增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。重點(diǎn)解決好黨性修養(yǎng)、理想信念方面存在的突出問題，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。

專題2：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做到崇廉尚實(shí)，遵紀(jì)守法。(7月至8月)。以圍繞正風(fēng)肅紀(jì)，反思為政廉不廉；圍繞政治擔(dān)當(dāng)，反思立場穩(wěn)不穩(wěn)為主題，認(rèn)真開展“嚴(yán)于律己”專題研討，教育領(lǐng)導(dǎo)干部慎獨(dú)、慎初、慎微、慎交友，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。通過學(xué)習(xí)在十八屆中央紀(jì)委第五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求和省委關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的“十項(xiàng)規(guī)定”“兩個(gè)意見”及州委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格執(zhí)行重要經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律的“十條意見”，學(xué)習(xí)中央、省、州、縣關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的決策部署及從嚴(yán)管黨治黨各項(xiàng)要求，深刻反思自身是否存在頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”，不收斂不收手濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，官商勾結(jié)、利益輸送等問題；是否存在自由主義、個(gè)人主義、山頭主義、辦事不公等為政不廉的行為。

專題3：嚴(yán)以用權(quán)，實(shí)實(shí)在在某事創(chuàng)業(yè)做人，做到敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為（9月至10月）。以圍繞公正用權(quán)，反思為官正不正；圍繞抗震精神，反思待民誠不誠；圍繞XX民兵精神，反思干事實(shí)不實(shí)為主題，扎實(shí)開展“嚴(yán)以用權(quán)”專題研討，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部正確對(duì)待個(gè)人利益，正確對(duì)待個(gè)人得失，正確理解進(jìn)退留轉(zhuǎn)，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，守住黨和人民交給的責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的價(jià)值觀，真正做到用權(quán)為民、克己奉公。

專題討論結(jié)束后一周內(nèi)，局黨組成員的集中學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料，根據(jù)研討情況修改完善后，報(bào)縣組織部備案?？h直各衛(wèi)生計(jì)生單位主要負(fù)責(zé)人的集中學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料，報(bào)局黨組書記審定、由局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

（三）堅(jiān)持從嚴(yán)，高質(zhì)量開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。2015年度民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，要以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題進(jìn)行。

1.緊扣主題，充分做好生活會(huì)各項(xiàng)準(zhǔn)備。會(huì)前，衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)每名科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部都要通過個(gè)別走訪、召開座談會(huì)、問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱等方式，廣泛聽取基層群眾、服務(wù)對(duì)象、老同志、老黨員的意見建議，結(jié)合專題研討自我剖析查找的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，進(jìn)行匯總歸納梳理，準(zhǔn)備好自評(píng)提綱、相互評(píng)議意見和民主評(píng)議表，為民主生活會(huì)打好基礎(chǔ)。

2.嚴(yán)把要求，認(rèn)真開展黨性分析。充分運(yùn)用前期學(xué)習(xí)研討、征求意見的成果，以“三嚴(yán)三實(shí)”為鏡，認(rèn)真查擺修身、用權(quán)、律己嚴(yán)不嚴(yán)，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人實(shí)不實(shí)。對(duì)照《黨章》等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對(duì)照指出的“七個(gè)有之”、“五個(gè)必須”，對(duì)照省委“三個(gè)不可低估”重大判斷，對(duì)照王東明同志指出的“十類問題現(xiàn)象”，對(duì)照省委《十項(xiàng)規(guī)定》及州委、縣委貫徹落實(shí)的具體意見，對(duì)照正反典型，對(duì)照本單位“不嚴(yán)不實(shí)”問題具體表現(xiàn)，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系個(gè)人整改措施落實(shí)情況，深入查擺問題，深刻黨性分析。重點(diǎn)開展“六檢查六反思”，即檢查修身嚴(yán)不嚴(yán)，反思信念是否堅(jiān)定、政治是否過硬；檢查律己嚴(yán)不嚴(yán)，反思紀(jì)律是否嚴(yán)肅、規(guī)矩是否堅(jiān)守；檢查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)，反思宗旨是否堅(jiān)守、用權(quán)是否為民；檢查謀事實(shí)不實(shí)，反思決策是否科學(xué)、原則是否堅(jiān)持；檢查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)，反思在位是否謀政、為官是否有為；檢查做人實(shí)不實(shí)，反思從政是否廉潔、防線是否牢固來撰寫。

3.以誠相待，深入開展談心談話。班子成員相互之間、與分管部門負(fù)責(zé)同志之間以及科級(jí)干部相互之間要認(rèn)真開展談心談話，既主動(dòng)說自己的問題，也點(diǎn)出對(duì)方的問題，把問題談深、談透，消除隔閡，形成共識(shí)；要通過自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議的方式，對(duì)照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)照正反兩方面典型，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，認(rèn)真開展黨性分析，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”6個(gè)方面的要求，逐一查擺自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，自己動(dòng)手撰寫高質(zhì)量的對(duì)照檢查材料，既要以案例的形式點(diǎn)出問題，又要深刻剖析問題產(chǎn)生的根源，還要有明確具體的解決措施，切實(shí)做到見人見事見思想；要嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，開門見山、不繞彎子，開出一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)，使思想和靈魂得到一次凈化，受到一次深刻的“三嚴(yán)三實(shí)”教育。

4.嚴(yán)把程序，開好民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。黨組書記要帶頭開展黨性分析，班子成員依次分析，逐個(gè)開展批評(píng)和自我批評(píng)，群眾代表提出意見建議，并進(jìn)行民主測(cè)評(píng)；會(huì)后形成專題民主生活會(huì)總結(jié)報(bào)告和問題整改清單。組織生活會(huì)要與年度黨員民主評(píng)議結(jié)合起來。局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和縣直各衛(wèi)生計(jì)生單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以普通黨員的身份，參加所在支部的組織生活會(huì)，會(huì)上，黨支部書記開展黨性分析，支部班子成員、黨員分別開展批評(píng)與自我批評(píng)，并進(jìn)行民主測(cè)評(píng)（已參加領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部可不參加民主測(cè)評(píng)），達(dá)到堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。

專題民主生活會(huì)要邀請(qǐng)聯(lián)系的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及縣紀(jì)委、縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委到會(huì)指導(dǎo)，并全程攝像備查；民主生活會(huì)結(jié)束十五天內(nèi)，形成專題民主生活會(huì)總結(jié)報(bào)告，報(bào)縣委組織部備查。

（四）堅(jiān)持講求實(shí)效，高質(zhì)量抓好整改落實(shí)。要把著力點(diǎn)放在整改落實(shí)上，與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的整改相互銜接，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、立說立行。建立整改跟蹤督查機(jī)制，加大督查通報(bào)力度，對(duì)整改不力的約談提醒，對(duì)態(tài)度消極、虛以應(yīng)付的嚴(yán)肅批評(píng)，對(duì)反彈回潮的嚴(yán)肅問責(zé)。

1.強(qiáng)化“回頭看”鞏固提升，把整改工作做實(shí)。要結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”工作，持續(xù)深入開展專項(xiàng)整治，特別是正風(fēng)肅紀(jì)“9+2+4”突出問題專項(xiàng)整治，落實(shí)好教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)整治任務(wù)，深化“庸懶散浮拖”專項(xiàng)整治；領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人整改清單要把群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的“不嚴(yán)不實(shí)”問題納入專項(xiàng)整治內(nèi)容，進(jìn)行專項(xiàng)整治。

局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人“回頭看”鞏固提升要形成整改清單，并在一定范圍內(nèi)公示，接受群眾監(jiān)督。

2.對(duì)照“不嚴(yán)不實(shí)”問題清單，把整改工作做細(xì)。針對(duì)黨性分析、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)梳理、查擺的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭，列出問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，做到思想問題和實(shí)際問題一起改，大問題和小問題都不放過。要制定整改方案，建立整改臺(tái)賬，提出整改對(duì)策，作出整改承諾，接受廣大群眾監(jiān)督。要加強(qiáng)督促檢查，堅(jiān)持上下結(jié)合、聯(lián)動(dòng)整改，對(duì)查找出的“不嚴(yán)不實(shí)”問題分清責(zé)任、上下聯(lián)動(dòng)，把整改措施落到實(shí)處。

3.解決行業(yè)突出問題，把整改工作做深。抓好當(dāng)前衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)改革發(fā)展突出矛盾和問題的整改，堅(jiān)持抓整改與抓發(fā)展相結(jié)合，以“三嚴(yán)三實(shí)”精神直面問題、攻堅(jiān)破難，著力研究破解當(dāng)前衛(wèi)生計(jì)生改革任務(wù)中出現(xiàn)的新情況新問題，著力研究破解問題的對(duì)策，奮力推進(jìn)衛(wèi)生計(jì)生改革工作穩(wěn)步推進(jìn)。

（四）強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。突出問題導(dǎo)向，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，局黨組書記、縣直各衛(wèi)生計(jì)生單位主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，把自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題梳理清楚，列出清單，逐項(xiàng)認(rèn)真整改，問題清單和整改情況在本單位范圍內(nèi)采取適當(dāng)方式公開，自覺接受監(jiān)督。結(jié)合抓好教育實(shí)踐活動(dòng)的深入整改，針對(duì)存在的共性突出問題，拓展專項(xiàng)整治內(nèi)容，充實(shí)專項(xiàng)整治方案，繼續(xù)抓好專項(xiàng)整治任務(wù)的落實(shí)。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作，對(duì)整改落實(shí)情況進(jìn)行專門的測(cè)評(píng)和考察，對(duì)存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的，進(jìn)行組織調(diào)整。探索建立踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的制度機(jī)制，把內(nèi)在自律和外在約束有機(jī)統(tǒng)一起來，重點(diǎn)圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)干部教育管理、加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督，以及強(qiáng)化對(duì)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的考核評(píng)價(jià)、激勵(lì)保障和問責(zé)追究等方面完善制度、訂立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性執(zhí)行，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化，長效化。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育在衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展，圍繞3個(gè)專題組織學(xué)習(xí)討論。同時(shí)，要開展黨性分析及民主生活會(huì)和組織生活會(huì)等。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是一項(xiàng)重大政治任務(wù)，各級(jí)衛(wèi)生計(jì)生單位要把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的直接體現(xiàn)、現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，扎實(shí)有效推進(jìn)。

（一）強(qiáng)化工作責(zé)任。局黨組帶頭開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育?？h直各衛(wèi)生計(jì)生單位(黨支部)要把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育擺上重要位置，周密安排部署，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，扎實(shí)有效推進(jìn)。自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，主動(dòng)承擔(dān)好第一責(zé)任人的責(zé)任，時(shí)時(shí)處處以身作則、當(dāng)好標(biāo)桿，帶頭查找問題，帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭抓好整改落實(shí)。機(jī)關(guān)黨組要履行牽頭組織實(shí)施的責(zé)任，推動(dòng)專題教育有力有效開展。

（二）堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)。堅(jiān)持以好的作風(fēng)開展專題教育，自覺以好的作風(fēng)參加專題教育，堅(jiān)決防止和杜絕形式主義，對(duì)搞形式、走過場的要嚴(yán)肅問責(zé)。機(jī)關(guān)黨組要加強(qiáng)對(duì)縣直各單位（黨支部）領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)的指導(dǎo)。按照黨紀(jì)嚴(yán)于國法、領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于一般干部的原則，扎實(shí)抓好建制度、立規(guī)矩工作，突出制度建設(shè)的針對(duì)性、實(shí)效性。

（三）做到統(tǒng)籌兼顧。要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與全面深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、積極履行服務(wù)保障人民健康的職責(zé)任務(wù)結(jié)合起來，與全面完成省委、州委、縣委部署的衛(wèi)生計(jì)生重點(diǎn)工作統(tǒng)籌起來，與全面落實(shí)全州衛(wèi)生計(jì)生工作會(huì)議部署的各項(xiàng)工作任務(wù)兼顧起來，不能以抓集中活動(dòng)的形式開展專題教育，切實(shí)做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。