干部教育管理階段工作方案

時(shí)間:2022-03-25 05:06:00

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干部教育管理階段工作方案

按照縣委統(tǒng)一部署和我鄉(xiāng)加強(qiáng)干部教育管理、促進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)實(shí)施方案總體安排,全鄉(xiāng)學(xué)查改活動(dòng)第一階段的各項(xiàng)工作已基本完成,從月日開(kāi)始,活動(dòng)由集中宣傳動(dòng)員、強(qiáng)化思想武裝轉(zhuǎn)入嚴(yán)格對(duì)照檢查、集中開(kāi)展整改階段。這個(gè)階段是整個(gè)“學(xué)查改”活動(dòng)的重中之重。為鞏固第一階段學(xué)習(xí)成果,明確要求,突出重點(diǎn),扎實(shí)做好第二階段各項(xiàng)工作,特制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以解決突出問(wèn)題為抓手,以正確履行職責(zé)為重點(diǎn),以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),不斷完善效能建設(shè)新機(jī)制,促進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,工作效率明顯提高,執(zhí)行能力明顯增強(qiáng),社會(huì)管理和公共服務(wù)水平明顯提升。

二、工作重點(diǎn)

學(xué)查改活動(dòng)第二階段從月30日開(kāi)始,到月20日結(jié)束,主要任務(wù)是征求意見(jiàn)、找準(zhǔn)問(wèn)題、剖析根源、明確方向,扎實(shí)整改。這個(gè)階段既要查找問(wèn)題、分析原因,又要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn);既要涉及領(lǐng)導(dǎo)班子集體理清思路、明確措施,又要涉及干部職工個(gè)人自我批評(píng)、自我完善、自我提高;既要觸及問(wèn)題、澄清是非、統(tǒng)一思想,又要以正面教育為主,立足于自我教育、自我提高、相互促進(jìn)。

三、方法步驟

一是繼續(xù)深化學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育是提高干部素質(zhì)的關(guān)鍵所在,是搞好整改活動(dòng)的前提條件。要把加強(qiáng)學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)學(xué)查改活動(dòng)的始終。機(jī)關(guān)干部職工要擠時(shí)間、趕進(jìn)度,確保在10月8日前學(xué)完必讀篇目,做好讀書(shū)筆記。

二是廣泛征求意見(jiàn)。采取發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置意見(jiàn)箱和舉報(bào)電話、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別走訪等多種形式,廣泛征求群眾及服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)、建議。班子成員之間、干部職工之間、班子成員和干部職工之間要相互征求意見(jiàn),機(jī)關(guān)內(nèi)部每個(gè)干部職工要對(duì)其他干部職工提出3條以上的意見(jiàn)和建議。對(duì)班子和干部職工征求到的意見(jiàn)和建議梳理歸類,整理存檔。

三是認(rèn)真開(kāi)展自查。《傅家堰鄉(xiāng)加強(qiáng)干部教育管理促進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)實(shí)施方案》的要求,重點(diǎn)抓好“四對(duì)照四檢查”:對(duì)照加強(qiáng)學(xué)習(xí)的要求,檢查學(xué)習(xí)是否自覺(jué)、業(yè)務(wù)是否精通、政策是否熟悉;對(duì)照崗位職責(zé)的要求,檢查履職態(tài)度、履職能力、履職效果;對(duì)照工作紀(jì)律的要求,檢查作風(fēng)是否渙散、工作是否在崗、辦事是否“在行”;對(duì)照廉潔自律的要求,檢查有無(wú)以權(quán)謀私、假公濟(jì)私、奢侈浪費(fèi)等行為。鄉(xiāng)效能辦統(tǒng)一制定突出問(wèn)題自查表,機(jī)關(guān)干部職工要圍繞《實(shí)施方案》四個(gè)方面共27個(gè)突出問(wèn)題,逐條對(duì)照,認(rèn)真開(kāi)展自查。也可以超出27條問(wèn)題范圍,查找機(jī)關(guān)和個(gè)人存在的一些傾向性問(wèn)題和突出問(wèn)題。要認(rèn)真填寫(xiě)突出問(wèn)題自查表,每個(gè)干部職工自身查找的問(wèn)題必須在5條以上。

四是深刻剖析根源。召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、黨員組織生活會(huì)和機(jī)關(guān)干部職工生活會(huì),每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員干部和機(jī)關(guān)干部職工要認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),多從工作方面總結(jié)教訓(xùn),多從個(gè)人履職上尋找差距,切實(shí)找準(zhǔn)個(gè)人存在的突出問(wèn)題,深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源,明確整改方向,并形成書(shū)面材料。

五是制定整改方案。機(jī)關(guān)干部職工針對(duì)個(gè)人存在的突出問(wèn)題制定整改方案。整改的問(wèn)題必須抓準(zhǔn)寫(xiě)實(shí),整改措施必須針對(duì)性強(qiáng),操作性強(qiáng),并明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求。整改方案采取適當(dāng)方式予以公示,建立整改銷號(hào)臺(tái)帳,做到任務(wù)、目標(biāo)、時(shí)限和責(zé)任“四落實(shí)”。

六是扎實(shí)推進(jìn)整改。機(jī)關(guān)干部職工要認(rèn)真對(duì)照整改方案,開(kāi)展自查自糾,扎實(shí)加以整改。圍繞解決突出問(wèn)題,組織干部職工集中開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),即開(kāi)展一次“解放思想、推動(dòng)發(fā)展”大討論。機(jī)關(guān)干部要圍繞學(xué)習(xí)貫徹縣委十二屆八次全會(huì)精神,對(duì)推動(dòng)五峰經(jīng)濟(jì)社會(huì)超常規(guī)發(fā)展積極建言獻(xiàn)策,進(jìn)一步深化縣情認(rèn)識(shí),找到差距,看準(zhǔn)優(yōu)勢(shì),珍惜機(jī)遇,創(chuàng)新方式,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。宣傳推介一批典型。組織一次先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì),發(fā)揮正面典型示范帶動(dòng)作用,教育、鼓舞、鞭策、激勵(lì)廣大干部職工。進(jìn)行一次警示教育。組織干部職工談感受、談體會(huì),增強(qiáng)勤政廉政意識(shí)。對(duì)組織或整改不力,甚至頂風(fēng)違紀(jì)違規(guī)的,予以嚴(yán)肅查處、公開(kāi)曝光,警醒全鄉(xiāng)干部職工。體驗(yàn)一次百姓生活。組織干部職工深入偏遠(yuǎn)的村組、貧困的農(nóng)戶中體察民情,體驗(yàn)生活,增進(jìn)了解,加深感情?;庖慌?。按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、屬地管理的原則,排查不穩(wěn)定因素,化解矛盾糾紛,處理信訪積案,落實(shí)“五包”責(zé)任,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。辦好一批實(shí)事。支持農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校和重大項(xiàng)目建設(shè)與發(fā)展,讓基層和群眾得實(shí)惠。各單位對(duì)辦理實(shí)事和解決的實(shí)際問(wèn)題,要有記錄,有檔案,要有據(jù)可查,鄉(xiāng)效能辦隨時(shí)督辦檢查。

七是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。在推進(jìn)機(jī)關(guān)干部職工突出問(wèn)題整改過(guò)程中,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)發(fā)揮表率作用,以身作則,帶頭學(xué)習(xí)提高,帶頭自查自糾,帶頭整改落實(shí),督促抓好突出問(wèn)題整改落實(shí),用自身良好形象帶動(dòng)干部,影響社會(huì)。一般黨員干部要嚴(yán)格要求自己,通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)、整改問(wèn)題,使精神面貌明顯改觀,工作作風(fēng)明顯改進(jìn),組織紀(jì)律明顯增強(qiáng),能力素質(zhì)明顯提升,工作效率明顯提高,為加快發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

四、工作要求

㈠加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府成立以黨委書(shū)記任組長(zhǎng)的全鄉(xiāng)加強(qiáng)干部教育管理、促進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。抽調(diào)素質(zhì)高、能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、作風(fēng)過(guò)硬的干部組建工作專班,集中辦公,負(fù)責(zé)具體工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。在完成“規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,結(jié)合工作實(shí)際,積極創(chuàng)新“自選動(dòng)作”,不斷豐富學(xué)習(xí)整改的內(nèi)容和形式,真正使干部職工學(xué)習(xí)整改觸及靈魂、警醒自我、促進(jìn)工作。堅(jiān)決克服形式主義,防止應(yīng)付走過(guò)場(chǎng)。

㈡強(qiáng)化輿論宣傳。利用電視臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體以及開(kāi)辦專欄等形式,廣泛宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍,重點(diǎn)宣傳先進(jìn)典型,對(duì)違反干部作風(fēng)建設(shè)的典型案件公開(kāi)曝光。通過(guò)宣傳教育,使干部職工積極投身到加強(qiáng)干部教育管理、促進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)中來(lái),讓廣大群眾熱情支持,參與監(jiān)督,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

㈢狠抓督辦檢查。工作專班對(duì)解決突出問(wèn)題的每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),加強(qiáng)檢查指導(dǎo),促進(jìn)工作落實(shí)。采用定期督查、跟蹤檢查等多種形式,查進(jìn)展、查實(shí)效,重點(diǎn)查問(wèn)題。對(duì)有令不行、有禁不止、頂風(fēng)違紀(jì)的人和事,按規(guī)定程序進(jìn)行調(diào)查核實(shí),視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、責(zé)令整改、通報(bào)批評(píng)、組織處理和紀(jì)律處分。力求通過(guò)整改突出問(wèn)題,真正使全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部職工有觸動(dòng)、有壓力、有動(dòng)力、有活力、有干勁、有實(shí)效。

㈣堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。各單位要統(tǒng)籌安排,妥善處理加強(qiáng)干部教育管理、促進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)與當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系,把加強(qiáng)干部教育管理、促進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)與當(dāng)前全黨正在開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)習(xí)貫徹縣委十二屆八次全會(huì)精神、推動(dòng)傅家堰鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來(lái),與全鄉(xiāng)脫貧奔小康和全年工作結(jié)“硬帳”結(jié)合起來(lái),做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),用加強(qiáng)干部教育管理、促進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的實(shí)效推動(dòng)各項(xiàng)工作深入扎實(shí)開(kāi)展。