導(dǎo)語：加強農(nóng)村教育意見一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣政府各部門，縣直各單位：

為深入貫徹全國農(nóng)村教育工作會議精神，加快我縣農(nóng)村教育發(fā)展，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》、《**省人民政府貫徹國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定的實施意見》和《贛州市人民政府關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的意見》等文件精神，結(jié)合我縣實際，現(xiàn)就進一步加強我縣農(nóng)村教育工作提出如下意見：

一、認清形勢、明確目標，不斷開辟適合我縣農(nóng)村教育發(fā)展的新路子

1、我縣地處贛南山區(qū)，80％的人口在農(nóng)村，農(nóng)村教育點多面廣量大。改革開放以來，我縣農(nóng)村教育事業(yè)取得了長足發(fā)展，率先成為了“全國‘兩基’達標先進縣”，為我縣農(nóng)業(yè)實用技術(shù)的大面積推廣，農(nóng)村富余勞動力大量向沿海地區(qū)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移奠定了堅實的基礎(chǔ)，作出了極大的貢獻。但是，農(nóng)村教育基礎(chǔ)整體薄弱的狀況還未得到根本改變。教育投入不足、師資結(jié)構(gòu)不合理、辦學條件落后等問題依然突出；城鄉(xiāng)教育差距還有擴大的趨勢；教育服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的功能有待于進一步加強等。大力發(fā)展農(nóng)村教育，辦好農(nóng)村學校，關(guān)系到全縣農(nóng)民的切身利益，是確保全縣教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，提高勞動者素質(zhì)，促進傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，從根本上解決“三農(nóng)”問題的關(guān)鍵所在；是轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力，加快城鎮(zhèn)化建設(shè)，將人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢的重要途徑；也是實現(xiàn)我縣“對接珠三角，融入泛珠區(qū)”，全面實現(xiàn)小康發(fā)展戰(zhàn)略的重大舉措。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位必須從實踐“三個代表”重要思想的高度，增強責任感和緊迫感，把農(nóng)村教育作為全縣教育工作的重中之中，優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村教育。

2、農(nóng)村教育改革與發(fā)展的目標和任務(wù)

（1）實施“普九”鞏固提高工程。力爭到**年實現(xiàn)高水平、高質(zhì)量的“普九”目標。全縣小學適齡兒童都能按時入學，在校生年輟學率控制在0.5%以下；初中階段毛入學率達95%以上，在校生年輟學率控制在2.5%以下；殘疾兒童少年入學率達85%。要加快發(fā)展高中階段教育和幼兒教育。到**年，全縣高中階段教育毛入學率達到70%，農(nóng)村學前教育普及率達65%，學前一年教育普及率達85%。

（2）實施農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程。農(nóng)村初中和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學基本配齊計算機教室，農(nóng)村中心小學基本配備衛(wèi)星教學收視設(shè)備，農(nóng)村小學教學點具有教學光盤播放設(shè)備和成套教學光盤。

（3）實施援助農(nóng)村教育工程。全面開展縣直學校和城鎮(zhèn)學校對口支援農(nóng)村薄弱學校工作，重點扶持農(nóng)村中小學校硬、軟件建設(shè)，改善辦學條件。重新確定農(nóng)村貧困學生標準，建立農(nóng)村中小學貧困學生臺帳，建立健全扶持農(nóng)村家庭困難學生接受義務(wù)教育制度。

（4）實施農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程。到2010年，50%以上農(nóng)村小學教師達?？茖W歷；50%以上農(nóng)村初中教師達本科學歷；高中階段教育的專任教師和校長中獲碩士學位者應(yīng)達到一定比例。全縣80%以上的教師能運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教學，50%以上的教師取得計算機等級證書。

（5）實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程。實施農(nóng)民知識化工程和公民職業(yè)化工程，每年培訓(xùn)農(nóng)村新增和剩余勞動力3000人次，培訓(xùn)城鎮(zhèn)公民5000人次；90%以上未升學的城鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生接受職業(yè)培訓(xùn)。

二、完善機制、保證投入，不斷提高農(nóng)村義務(wù)教育管理體制運行質(zhì)量

1、落實“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制。建立和完善公共財政體系，調(diào)整政府支出結(jié)構(gòu)，足額征收教育稅費并全部用于教育事業(yè)。增加對農(nóng)村義務(wù)教育的投入，將農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費全額納入縣級財政預(yù)算，真正實行教育經(jīng)費縣統(tǒng)籌，教師工資縣統(tǒng)發(fā)，教師隊伍縣統(tǒng)管，切實保障教師工資按時足額發(fā)放和學校正常運轉(zhuǎn)。

2、完善農(nóng)村中小學公用經(jīng)費保障機制?？h財政要按省規(guī)定的標準將學校公用經(jīng)費列入年初預(yù)算，確保及時足額到位，并根據(jù)農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的需要和財政能力逐步提高。學校正常收費收入要全部用于學校公用經(jīng)費開支，任何部門和單位不得截留、平調(diào)、擠占、挪用學校經(jīng)費。要規(guī)范學校公用經(jīng)費管理，實行收支兩條線，加大治理教育亂收費力度，對違反規(guī)定亂收費和截留、平調(diào)、擠占、挪用學校經(jīng)費的行為要嚴肅查處。

3、認真實施農(nóng)村中小學危房改造工程。根據(jù)市政府要求，縣財政要將農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付補助中的“教育集資支出”部分全部用于危房改造和新增校舍建設(shè)，每年不少于60萬元的配套資金。根據(jù)中央、省實施第二輪中小學“危改工程”要求，縣財政還要按省規(guī)定額度在2003—**年安排“危改工程”配套資金。爭取在**年消除現(xiàn)存校舍危房，并通過實施危房改造，逐步實現(xiàn)優(yōu)化農(nóng)村中小學網(wǎng)點布局目標。要將改造農(nóng)村中小學飲水及衛(wèi)生設(shè)施列入危房改造內(nèi)容，確保學生飲水、飲食等衛(wèi)生安全。農(nóng)村中小學不得舉債建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認真清理農(nóng)村中小學“普九”債務(wù)，將其列入鄉(xiāng)村債務(wù)化解計劃，逐步解決。任何單位和個人不得因追索債務(wù)影響學校正常教學秩序。

4、完善教育轉(zhuǎn)移支付資金使用監(jiān)管機制。教育轉(zhuǎn)移支付中“鄉(xiāng)村兩級辦學支出”要專項用于對農(nóng)村教育的投入。各級財政不能因上級的轉(zhuǎn)移支付資金而減少本級財政對教育的投入。在安排使用轉(zhuǎn)移支付資金時，也要側(cè)重對職業(yè)教育、農(nóng)民培訓(xùn)等經(jīng)費投入。農(nóng)村成人教育經(jīng)費由縣、鄉(xiāng)兩級財政按年人均0.2元標準統(tǒng)籌安排，逐步到位，專門用于農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)。

5、落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府保學控流等相關(guān)責任機制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要依法動員組織本地適齡兒童和少年（包括有能力接受教育的殘疾兒童和少年）接受義務(wù)教育，嚴格控制初中學生輟學。維護學校的治安、安全和正常教學秩序，治理校園周邊環(huán)境，并按有關(guān)規(guī)定劃撥新建、擴建校舍所必須的土地。經(jīng)濟條件好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極籌措經(jīng)費，改善農(nóng)村中小學辦學條件，提高教師待遇。

三、加強管理，重視培訓(xùn)，不斷推進農(nóng)村教師隊伍用人機制改革

1、優(yōu)化農(nóng)村中小學人事管理。教育行政部門依法履行對中小學教師的資格認定、招聘錄用、職務(wù)評聘、培養(yǎng)培訓(xùn)、調(diào)配交流和考核等管理職能。農(nóng)村中小學教師調(diào)配由當?shù)厝耸虏块T憑教育行政部門調(diào)動函按有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。有關(guān)農(nóng)村中小學教師招聘、錄用、職務(wù)評聘的具體事宜，按照省教育廳、人事廳有關(guān)規(guī)定辦理。農(nóng)村小學校長的選拔、任用、培訓(xùn)、考核、交流由教育行政部門歸口管理。

2、加強農(nóng)村中小學編制管理。按照贛府廳發(fā)[2002]46號文件配編標準，由縣編制部門會同財政、教育部門每學年核定一次中小學教職工編制總額。在核定編制時，應(yīng)考慮農(nóng)村中小學分布區(qū)域廣、生源分散、教學點多等實際情況，以保證這些地區(qū)教學編制的基本需要。在核定的編制總額內(nèi)，教育行政部門根據(jù)學校規(guī)模等情況具體分配中小學教職工編制，并按編制配備教職工。要堅決清理、歸還被占的教職工編制，對各類在編不在崗的人員要限期與學校脫離關(guān)系。

3、加大農(nóng)村中小學教師補充力度。通過考試考核優(yōu)先聘用師范類畢業(yè)生，同時聘用已獲得教師資格的非師范類大專以上畢業(yè)生到缺編學校任教。依法執(zhí)行教師資格準入制度，嚴禁不具備教師資格人員擔任教師。在一至三年內(nèi)清退長期代課人員。

4、全面推行中小學教職工全員聘任制。實行按需設(shè)崗，公開、公正招聘，平等競爭，擇優(yōu)聘任，科學考核，合理管理。要成立教師聘任制的申訴、仲裁機構(gòu)，積極穩(wěn)妥地做好農(nóng)村中小學的轉(zhuǎn)崗、分流工作。要將師德修養(yǎng)和教育教學工作實績作為選聘教師和確定教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的主要依據(jù)。

5、暢通教師出口渠道。一方面要從嚴治教，對嚴重違反教師職業(yè)道德，嚴重失職的人員，要堅決清除出教師隊伍；另一方面要對由于年齡偏大、身體狀況較差不能勝任教學工作的教師予以退養(yǎng)。

6、加強對農(nóng)村教師和校長的教育培訓(xùn)。以“校本培訓(xùn)”為主體，開展以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點的新一輪教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。要充分利用高等院校在我縣進行對口培訓(xùn)的契機，改變我縣農(nóng)村中小學教師學科結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)象。要堅持送教下鄉(xiāng)、機關(guān)干部固定聽課日制度、農(nóng)村中小學校長職務(wù)培訓(xùn)制度和定期提高培訓(xùn)制度。縣財政要安排專項資金用于教師培訓(xùn)

7、嚴格校長任職條件，積極推進校長聘任制。農(nóng)村中小學校校長必須具備良好的思想政治素質(zhì)、較強的組織管理能力和較高的業(yè)務(wù)水平。校長應(yīng)具有相應(yīng)的教師資格、中級以上教師職稱和5年以上教育教學工作經(jīng)歷。堅持把公開選拔、平等競爭、擇優(yōu)聘任作為選拔任用校長的主要方式。校長實行任期制，每屆任期為3—5年，可以連任。要明確校長任期內(nèi)的目標責任，加強履職考核，對考核不合格或嚴重失職、瀆職者，予以解聘或撤職。

四、三教統(tǒng)籌，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，不斷增強農(nóng)村教育為“三農(nóng)”服務(wù)意識

1、進一步提高“普九”的質(zhì)量和水平。以控制初中學生輟學為重點，開展爭創(chuàng)“三無”(無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)、無流生學校、無流生班級)活動。

2、大力推進農(nóng)村中小學素質(zhì)教育。一是積極推進農(nóng)村中小學課程改革。農(nóng)村中小學教育內(nèi)容的選擇和教學活動的開展，要在實現(xiàn)國家規(guī)定基礎(chǔ)教育基本要求的基礎(chǔ)上，聯(lián)系當?shù)貙嶋H，自主安排突出農(nóng)村特色的課程。要加強對農(nóng)村中小學課程改革的指導(dǎo)，研究總結(jié)新課程改革的方法，確保農(nóng)村中小學課程改革順利進行。農(nóng)村中學要根據(jù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，適當增加職業(yè)教育內(nèi)容。積極推進“綠色證書”教育，積極創(chuàng)造條件或利用職業(yè)學校的資源，開設(shè)以實用技術(shù)為主的課程，鼓勵學生在獲得畢業(yè)證書的同時獲得職業(yè)資格證。二是積極推進農(nóng)村中小學德育工作改革，切實將德育工作擺在學校各項工作的首位，提高德育工作的針對性和實效性。要按照《中共大余縣委、大余縣人民政府關(guān)于貫徹〈中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見〉的實施意見》的要求，以“留守孩關(guān)愛工程”為突破口，以學生的養(yǎng)成教育、心理品質(zhì)教育為重點，大力加強和改進全縣未成年人的思想道德建設(shè)。三是大力推進農(nóng)村初中“三分”教育模式的研究和改革，因材施教，激發(fā)學生的學習興趣，從源頭上降低農(nóng)村初中輟學率。

3、大力發(fā)展民辦教育和學前教育。在鼓勵和支持社會力量辦學的基礎(chǔ)上，認真落實《民辦教育促進法》，進一步規(guī)范民辦幼兒園及其它民辦培訓(xùn)機構(gòu)的辦學行為和教學行為，切實提高民辦幼兒園及其它民辦培訓(xùn)機構(gòu)的辦學水平。要制定幼兒教育發(fā)展規(guī)劃，合理調(diào)整民辦幼兒園的網(wǎng)點布局，力爭今明兩年內(nèi)，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)辦一所符合兒童情趣、有品位、上檔次、有一定規(guī)模的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。要將水城幼兒園作為重點建設(shè)和發(fā)展對象，使其成為一所環(huán)境一流、設(shè)施一流、質(zhì)量一流的省級示范性幼兒園，增強優(yōu)質(zhì)學前教育的示范和輻射作用，提高全縣學前教育整體水平。

4、堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育。要認真貫徹縣委、縣政府《關(guān)于實施農(nóng)民知識化工程的意見》文件精神，繼續(xù)推進“三教統(tǒng)籌”和農(nóng)科教結(jié)合工作。要加強農(nóng)村中學職業(yè)教育滲透，開設(shè)一至兩門實用技術(shù)課。要積極教育、引導(dǎo)、鼓勵初三畢業(yè)生春季分流到職校免試入學，對未能升學的農(nóng)村初、高中畢業(yè)生進行職業(yè)技能培訓(xùn)和農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)，提高其在二、三產(chǎn)業(yè)就業(yè)能力。要引導(dǎo)學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵畢業(yè)生到中小企業(yè)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。要開展就業(yè)教育，培養(yǎng)大批當?shù)亓舻米　⒂玫蒙系倪m用人才服務(wù)“三農(nóng)”。職業(yè)學校要進一步完善教學管理制度，實行靈活的教學和學籍管理，使職業(yè)教育成為推動我縣農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的強大動力。

5、以農(nóng)民培訓(xùn)為重點開展農(nóng)村成人教育。要組織教育、人事、勞動保障、農(nóng)業(yè)、科技等有關(guān)部門普遍開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村富余勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)。建立和完善以職業(yè)學校為骨干，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村成人文化技術(shù)學校為基礎(chǔ)的三級農(nóng)民文化科技教育培訓(xùn)體系，培養(yǎng)一批科技示范戶、致富帶頭人、農(nóng)民經(jīng)紀人。農(nóng)村普通中小學要創(chuàng)造條件，兼顧當?shù)爻扇私逃苊馨才?、精心組織、積極開展農(nóng)民文化技術(shù)教育和培訓(xùn)，使之成為鄉(xiāng)村開展文化、科技和教育活動的重要基地。

五、結(jié)對幫扶，優(yōu)勢互補，不斷加大服務(wù)力度促進城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展

1、切實加強對口支援工作。要在組織部分大中專院校對口支援我縣個別貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村中小學校的基礎(chǔ)上，動員縣直各單位以及普通高中、職業(yè)學校、城區(qū)中小學校以及全社會力量開展對口支援農(nóng)村教育的活動，制定和完善對口支援農(nóng)村中小學的辦法，開展教育“一對一”結(jié)對活動。鼓勵和支持農(nóng)村學校繼續(xù)開展勤工儉學活動，加強學校勞動實踐場所建設(shè)。學校勞動實踐和勤工儉學場所增加的收益主要用于培養(yǎng)學生勞動技能，補助家庭經(jīng)濟困難學生。

2、實行貧困學生助學金制度?？h財政要設(shè)立農(nóng)村中小學貧困學生助學金?？?，并逐步加大投入，力爭在**前全部減免家庭困難學生的教科書費和雜費，并補貼寄宿生生活費。要充分發(fā)揮各社會團體在捐資助學中的作用，鼓勵“希望工程”、“春蕾計劃”繼續(xù)做好資助家庭經(jīng)濟困難學生就學工作。進一步落實捐資助學的稅收政策，對納稅人通過非營利的社會團體和國家機關(guān)向農(nóng)村義務(wù)教育的捐贈，在繳納企業(yè)所得稅前的所得額中依法扣除，并對此項捐資助學收入免除調(diào)控基金。縣政府對捐資助學貢獻突出的單位和個人，給予表彰和獎勵。

3、建立縣域內(nèi)縣城中小學教師到鄉(xiāng)村任教服務(wù)制度。必須落實國家規(guī)定的對農(nóng)村地區(qū)、邊遠山區(qū)、貧困地區(qū)中小學教師津貼、補貼等優(yōu)惠政策，進一步完善縣城中小學教師到農(nóng)村任教服務(wù)制度。小學、初中新上崗的教師必須先在農(nóng)村中小學任教三年，城鎮(zhèn)35歲以下的青年教師輪流到農(nóng)村學校任教一年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校選派部分優(yōu)秀教師到城區(qū)學校跟班學習一年，結(jié)對幫扶。適當提高農(nóng)村中小學高級教師職務(wù)崗位的比例。縣城小學、初中教師晉升及聘任高級教師職務(wù)，應(yīng)有在農(nóng)村特別是在鄉(xiāng)村中小學任教一年以上的經(jīng)歷，積極開展縣城青年骨干教師到農(nóng)村支教活動?？h教育行政部門要建立城鄉(xiāng)“校對校”教師定期交流制度，幫助農(nóng)村教師提高教學水平。

4、堅持流入地政府負責，公辦中小學為主，保障進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務(wù)教育。教育行政部門要統(tǒng)籌安排，督促中小學接收進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女就學；公安、工商、計劃生育等部門要協(xié)助學校做好學區(qū)內(nèi)進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女的摸底、登記工作；勞動部門要加大對企事業(yè)單位用工的檢查力度，禁止任何企事業(yè)單位使用童工；物價部門要監(jiān)督檢查學校對進城務(wù)工農(nóng)民子女的收費情況，以確保進城務(wù)工農(nóng)民子女享受當?shù)貙W生同等待遇。

六、健全組織，強化督導(dǎo)，不斷營造關(guān)心和支持農(nóng)村教育的良好氛圍

1、加強對農(nóng)村教育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)?？h政府要成立全縣農(nóng)村教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立相應(yīng)的工作機制，定期研究解決農(nóng)村教育改革與發(fā)展中的重大問題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府也要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機制。要充分發(fā)揮人大、政協(xié)、新聞輿論的監(jiān)督作用，確保農(nóng)村教育各項政策、措施的落實。從**年起，縣鄉(xiāng)兩級政府每年要向同級人大常委會專題報告農(nóng)村教育工作。

2、發(fā)揮部門優(yōu)勢，共同推動農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展。教育部門要切實把農(nóng)村教育擺在教育工作的重中之重，積極推動農(nóng)村學校的教育教學改革，加強教師隊伍建設(shè)，統(tǒng)籌安排農(nóng)村教育發(fā)展的各項經(jīng)費，努力提高教育質(zhì)量和辦學效益；發(fā)展改革部門要把農(nóng)村教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃，并作為優(yōu)先發(fā)展領(lǐng)域給予支持；財政部門要充分發(fā)揮公共財政的保障職能，依法加大對農(nóng)村教育的投入，完善農(nóng)村教育經(jīng)費保障機制；農(nóng)業(yè)、科技、勞動、人事、編制、國土、建設(shè)、稅務(wù)、公安、物價、衛(wèi)生、文化等部門也要充分發(fā)揮職能作用，在推進“農(nóng)科教結(jié)合”，行政劃撥改（擴）建用地，危房鑒定，校舍設(shè)計，質(zhì)量檢測、校園周邊環(huán)境的治理等方面要給予大力支持，積極支持農(nóng)村教育工作，形成政府統(tǒng)籌、有關(guān)部門各司其責、分工協(xié)作、齊抓共管的有效工作機制。

3、提高農(nóng)村中小學管理水平，創(chuàng)造安全的育人環(huán)境。各級政府和有關(guān)部門要完善學校安全工作責任制和事故責任追究制，建立學校突發(fā)事件應(yīng)急處理機制，健全重大傷亡事故報告制度，降低重大事故發(fā)生率。要切實加強中小學生的安全教育，提高中小學生的安全防范意識和能力。要加強校園文化建設(shè)，規(guī)范學校管理，整治校園周邊環(huán)境，創(chuàng)造良好育人氛圍，創(chuàng)建安全文明校園。

4、加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作的督查力度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作水平直接關(guān)系到全縣教育事業(yè)的健康發(fā)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要負責人是教育工作的第一責任人?？h政府將建立對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作的督導(dǎo)評估制度，重點對領(lǐng)導(dǎo)職責、教育改革與發(fā)展、經(jīng)費投入與管理、辦學條件、教師隊伍建設(shè)、教育管理等六個方面進行督導(dǎo)評估，并將督導(dǎo)評估的結(jié)果作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部政績的重要內(nèi)容和進行表彰獎勵或責任追究的重要依據(jù)。

5、進一步優(yōu)化農(nóng)村教育發(fā)展環(huán)境。要規(guī)范對學校的檢查，凡要對學校進行檢查的，必須先報縣政府批準，集中安排時間統(tǒng)一進行，嚴禁多頭檢查、重復(fù)檢查，嚴禁借檢查之名罰沒款項，嚴禁有關(guān)部門向?qū)W校攤派。要大力宣傳捐資助學、支持農(nóng)村教育的先進單位和個人，大力宣傳辛勤耕耘在農(nóng)村教育工作第一線、為農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展和農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻的優(yōu)秀教師的事跡，大力宣傳關(guān)心農(nóng)村教育、為農(nóng)村教育辦實事的領(lǐng)導(dǎo)干部。在全社會形成尊師重教、關(guān)心支持農(nóng)村教育的良好氛圍。