導(dǎo)語：科學(xué)發(fā)展觀“回頭看”活動總結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，教務(wù)科研處根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的部署和安排，認(rèn)真貫徹落實實踐科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)文件和精神，堅持理論聯(lián)系實際，認(rèn)真查找、分析和解決實際工作中存在的不足及薄弱環(huán)節(jié)，并進(jìn)行改革創(chuàng)新、建章立制，為推動教務(wù)科研處乃至全學(xué)校的科學(xué)發(fā)展打下了基礎(chǔ)、創(chuàng)造了條件?，F(xiàn)我院開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動已告一段落，為進(jìn)一步鞏固我處成果，現(xiàn)重點自查了六項內(nèi)容，情況如下：

一、深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念。

我處認(rèn)真按照學(xué)院開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動安排，組織本部門黨員干部在支部學(xué)習(xí)會議及每周二下午專題學(xué)習(xí)相關(guān)文件、書籍及規(guī)定的必讀篇目，做到了每人撰寫個人學(xué)習(xí)筆記及1篇以上的學(xué)習(xí)體會文章。通過以上學(xué)習(xí)，我處黨員干部明確了為什么要貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，并決心在今后的學(xué)習(xí)、工作中，進(jìn)一步解放思想，樹立以學(xué)生為本的觀念，增強(qiáng)服務(wù)的主動性和自覺性；樹立科學(xué)發(fā)展的思想觀念，堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，在推動學(xué)校深化改革與科學(xué)發(fā)展上形成共識，為把我校建設(shè)成全國一流的示范院校而努力。

二、抓住科學(xué)發(fā)展觀本質(zhì)，進(jìn)一步解放思想，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展新思路。

在“開闊學(xué)院科學(xué)發(fā)展新視野，推動水利職業(yè)教育新跨越”的主題中，我處抓住科學(xué)發(fā)展觀本質(zhì)，進(jìn)一步解放思想，按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要求，圍繞建設(shè)全國一流示范院校，重點抓好學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)，提升學(xué)院整體水平，明確科學(xué)發(fā)展和解決實際工作問題的新思路和措施。主要開展了以下幾項工作：

（一）開展師資培訓(xùn)，推動學(xué)院師資建設(shè)。訂購《職業(yè)教育課程教學(xué)改革》等資料供全體教師學(xué)習(xí)討論，更新教學(xué)觀念；舉辦各類知識講座及專題培訓(xùn)班，拓寬教師知識面及提高業(yè)務(wù)水平和工作能力；選派骨干教師參加廣西高校精品課程建設(shè)研討會，并多次組織學(xué)院級和自治區(qū)級精品課程立項負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)2009年國家級精品課程的評審指標(biāo)，討論有關(guān)課程建設(shè)問題；根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)指示，組織擬訂了系（部）教研室、實訓(xùn)基地機(jī)構(gòu)設(shè)置和推薦機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人人選的方案；開展教師教學(xué)競賽，提高教學(xué)技能等。

（二）加強(qiáng)專業(yè)和課程建設(shè)，成果突出。

組織了我院7門自治區(qū)級精品課程的年檢和2009年自治區(qū)級精品課程的申報工作，有《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》和《水力學(xué)》等2門課程被評為自治區(qū)級高職高專精品課程。院內(nèi)精品課程建設(shè)立項達(dá)13門。另外，我院“兩課”教學(xué)工作得到了區(qū)教育廳專家組的肯定。

專業(yè)建設(shè)方面，我處成功組織申報09年新增的4個高職高專專業(yè)。7月份組織了3個專業(yè)申報水利部高職教育示范性建設(shè)專業(yè)。

（三）實訓(xùn)基地建設(shè)，初步成效顯露。

認(rèn)真核查各系上報準(zhǔn)備參加我院第三批“廣西高校合格實驗室”評估的實驗實訓(xùn)室的建設(shè)項目，提出合理分配有限的實訓(xùn)基地建設(shè)經(jīng)費意見。按時上報09/09學(xué)年我院實驗室信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。認(rèn)真協(xié)調(diào)和督促中央財政支持的國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地--“電工電子及自動化技術(shù)實訓(xùn)基地”的建設(shè)工作,并做好迎接區(qū)教育廳檢查該實訓(xùn)基地前的準(zhǔn)備工作。組織另4個實訓(xùn)基地申報2009年國家中央財政支持的高職高專示范性實訓(xùn)基地建設(shè)項目及區(qū)級示范性實訓(xùn)基地項目?，F(xiàn)已獲知有2實訓(xùn)基地分別獲得區(qū)級示范性實訓(xùn)基地及區(qū)級示范性建設(shè)實訓(xùn)基地。

(四)抓好評建工作，推動教學(xué)改革。

組織水利高等職業(yè)教育示范院校建設(shè)申報工作。這次組織申報工作時間緊、任務(wù)重，我處按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要求，認(rèn)真擬訂工作方案，組織各部門相關(guān)人員學(xué)習(xí)領(lǐng)會《關(guān)于開展水利職業(yè)教育示范院校建設(shè)工作的通知》（水教協(xié)[2009]16號）精神。為確保申報材料質(zhì)量，多次加班加點，組織人員討論修改材料，并邀請校外專家對申報材料進(jìn)行試評，最終順利通過評估，成為全國水利職業(yè)教育示范建設(shè)院校之一。

三、以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實推進(jìn)教育教學(xué)水平的提升。

2009年以來,我處全體員工努力克服困難，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，因地制宜，加強(qiáng)管理和協(xié)調(diào)工作，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序，確保了各項教學(xué)工作順利運(yùn)行。

（一）盤活資源，充分利用。面對較大的辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)空間不足和各類教學(xué)資源相對緊張的矛盾，我處在安排教學(xué)任務(wù)的過程中，認(rèn)真做好各類教學(xué)資源的優(yōu)化調(diào)度工作，充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)資源的作用，確保教學(xué)的正常進(jìn)行。

（二）加強(qiáng)監(jiān)控，強(qiáng)化管理。堅持“教室日志”、每周常規(guī)巡查教學(xué)區(qū)和開展期中教學(xué)工作調(diào)查活動等檢查制度。對檢查中發(fā)現(xiàn)的以及學(xué)生、教職工通過各種渠道反映的教學(xué)工作中存在的問題及時調(diào)查處理和反饋。組織教學(xué)督導(dǎo)員有計劃地對各系（部）部分教師和外聘教師進(jìn)行課堂教學(xué)聽課檢查，陪同學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課。另外，加強(qiáng)對實習(xí)班級安全教育管理，與實習(xí)學(xué)生簽訂安全責(zé)任書，今年以來沒有出現(xiàn)一例安全責(zé)任事故。

（三）考試管理，嚴(yán)格有序。嚴(yán)格按照考試管理文件規(guī)定，認(rèn)真組織各類考試的組織安排工作，并做到每次考試，處領(lǐng)導(dǎo)均到考場檢查。另外，認(rèn)真做好學(xué)生成績的錄入、統(tǒng)計，應(yīng)屆學(xué)生畢業(yè)資格審查及成績單的打印，休學(xué)、升留級學(xué)生的手續(xù)辦理以及09級新生檔案建立等工作。

（四）主動聯(lián)系，擇優(yōu)推薦“專升本”。主動和區(qū)內(nèi)本科院校聯(lián)系，嚴(yán)格按照規(guī)定程序向本科院校推薦優(yōu)秀?？茖W(xué)生升入本科學(xué)習(xí)，2009年度有52名2009屆優(yōu)秀畢業(yè)生升入本科專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)。這是我院推薦升本人數(shù)和涉及專業(yè)數(shù)量最多的一年。

四、突出機(jī)制保障性，做好建章立制工作，強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展的制度保證作用

制度具有根本性、規(guī)范性、強(qiáng)制性、穩(wěn)定性和長期性。要實現(xiàn)真正的科學(xué)發(fā)展，就要建立健全保證科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制。我處從學(xué)院的實際出發(fā)，認(rèn)真查找分析教務(wù)管理的體制機(jī)制問題，并對影響科學(xué)發(fā)展的一些體制機(jī)制加以修訂和完善。09年以來，修訂了《廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)實施辦法（試行）》及《廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院教改、科研項目立項申報、評審管理辦法》等制度，制定了《廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展“教學(xué)質(zhì)量年”活動實施方案》、《廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院行政人員兼課管理暫行規(guī)定》、《廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系（部）教學(xué)資料印制規(guī)定》及《廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于組織學(xué)生參加校外學(xué)習(xí)競賽的規(guī)定》等，并認(rèn)真清理了近幾年出臺的各種教學(xué)和科研管理文件，力求教學(xué)中的各項規(guī)章制度與時俱進(jìn)，為教學(xué)科研提供更好的服務(wù)與平臺。

五、以科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，大局為重，加強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成。

深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，從根本上即是切實提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀來分析和解決實際問題的能力。我處以科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，大局為重，積極主動為師生辦實事、做好事、解難事，加強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)形成。如09年秋季學(xué)期開學(xué)前，主動配合后勤處對本部教室的管理狀況進(jìn)行專項調(diào)研，提出了教室使用的安排意見，解決教室管理不到位的問題。同時，我處還承擔(dān)了第四教學(xué)樓管理工作，組織了相關(guān)語音室、多媒體教室搬遷工作，建立了教學(xué)樓管理制度、培訓(xùn)了管理人員。秋季學(xué)期開學(xué)后，針對教室使用中出現(xiàn)的各種問題，及時和后勤處溝通解決。

此外，我處為摸清學(xué)生參加各類校外學(xué)習(xí)競賽項目對提高學(xué)生“四種能力”的實際效果和經(jīng)費使用情況，對近兩年來我院組織的各類學(xué)生校外學(xué)習(xí)競賽活動情況進(jìn)行一次總結(jié)，在此基礎(chǔ)上，提出了有利于激發(fā)師生參與積極性，提高競賽實際效果、節(jié)約經(jīng)費開支的措施和重點支持的項目。

六、準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，樹立科學(xué)發(fā)展意識，認(rèn)真落實相關(guān)政策措施。

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，即是要力求深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，并將其內(nèi)化為我們頭腦的一部分，變?yōu)橐环N理論信仰、一種精神力量，只有這樣，我們才能真正轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立科學(xué)發(fā)展意識，創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展思路，提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，切實推動我校高職教育的科學(xué)發(fā)展。我處認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門下發(fā)的相關(guān)政策文件，并貫徹執(zhí)行。