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在新的一年中，美術(shù)科將認(rèn)真貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提出的改革年的新倡議，夯實(shí)基礎(chǔ)教學(xué)，注重藝術(shù)實(shí)踐，努力營(yíng)造和諧校園氛圍，探討學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)三位一體透明化民主監(jiān)督辦學(xué)，立足愛(ài)心教育，樹(shù)立良好的師德師風(fēng)和奉獻(xiàn)精神，開(kāi)拓視野，提升自我，再創(chuàng)新佳績(jī)。

1、高考聯(lián)考沖刺階段教學(xué)

往年，這個(gè)階段畢業(yè)班專業(yè)教學(xué)已全部結(jié)束，同學(xué)們將根據(jù)自己的選擇，前往所要報(bào)考的主要院校參加考前輔導(dǎo)，直至廣東省聯(lián)考前才返回廣東，學(xué)生在外參加輔導(dǎo)的時(shí)間大概是兩個(gè)月。

今年，廣東省聯(lián)考的時(shí)間提前到07年元月下旬，比以往提前了兩個(gè)月左右，這一變化打亂了學(xué)生的外出計(jì)劃，也為明年的術(shù)科考增添了許多的變數(shù)。鑒于這一突然變故，學(xué)科及時(shí)介入，積極應(yīng)對(duì)，化被動(dòng)為主動(dòng)，調(diào)動(dòng)任課教師工作熱情，穩(wěn)定學(xué)生浮燥心態(tài)，引領(lǐng)家長(zhǎng)及時(shí)介入，迅速制定出了一套應(yīng)對(duì)教學(xué)計(jì)劃，這一計(jì)劃既要重點(diǎn)突擊聯(lián)考，同時(shí)也要兼顧專業(yè)能力可以撥高的群體，這一教學(xué)計(jì)劃得到了大多數(shù)同學(xué)、家長(zhǎng)的支持和配合。

我們期望通過(guò)這一主動(dòng)應(yīng)對(duì)計(jì)劃解決好目前的聯(lián)考時(shí)間的變故，達(dá)到學(xué)校提出的明年聯(lián)考通過(guò)率，甚至超過(guò)今年的85%聯(lián)考通過(guò)率。當(dāng)然，要達(dá)到以上目標(biāo)，我們還有兩個(gè)不明變數(shù)要去克服，一是本屆29個(gè)學(xué)生，有12人在外地參加學(xué)習(xí)，占總?cè)藬?shù)的五分之二，他們應(yīng)對(duì)聯(lián)考的能力如何我們沒(méi)有底，二是本屆畢業(yè)班有近30%的專業(yè)能力低下的學(xué)生，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的突擊應(yīng)試學(xué)習(xí)，真正能夠通過(guò)聯(lián)考關(guān)卡的能有多少我們也不十分有底，我們將調(diào)動(dòng)集體智慧，集中一切資源，打好高考這一仗。

2、高考教學(xué)新內(nèi)容填充，規(guī)律性教學(xué)的探索，研討

高考教學(xué)在美院附中看來(lái)并不是他們的必然過(guò)程，倒更像是副產(chǎn)品，因?yàn)樗麄冊(cè)谌粘＝虒W(xué)中強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生應(yīng)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，扎實(shí)的基本功，融會(huì)貫通和舉一反三的能力，較全面的素養(yǎng)，具備這些基本條件的生源應(yīng)對(duì)高考則是水到渠成了。社會(huì)其它的美術(shù)學(xué)校，職高、美術(shù)特長(zhǎng)班，高考補(bǔ)習(xí)班等形式的辦學(xué)剛好是完全相反，高考是結(jié)果，教學(xué)過(guò)程是投機(jī)取巧，學(xué)生能力、素質(zhì)為升學(xué)率所取代。我校沿襲了附中的教學(xué)特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)專業(yè)能力和扎實(shí)的基本功，但同時(shí)我們又迫于現(xiàn)實(shí)環(huán)境和生源條件，很多方面也只能以客觀現(xiàn)實(shí)的方式去應(yīng)對(duì)，特別是高考教學(xué)，也就成了我們教學(xué)工作中的重中之重。鑒于此，我們希望在過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)的教學(xué)過(guò)程中，不斷的積累、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索出一條符合特區(qū)特點(diǎn)、我校生源特點(diǎn)，既注重素質(zhì)培養(yǎng)，技能培養(yǎng)，又能兼顧高考目標(biāo)，符合藝術(shù)規(guī)律，教學(xué)規(guī)律，成才規(guī)律的教學(xué)模式。

3、高考教學(xué)外聘專家學(xué)者講學(xué)

這一階段的教學(xué)一要針對(duì)性強(qiáng)，二要信息量要大、要新，三要開(kāi)闊視野，激勵(lì)斗志，增強(qiáng)信心，加強(qiáng)舉一反三的能力。

重點(diǎn)邀請(qǐng)對(duì)象：廣美、廣東聯(lián)考、江南、北服等院校教師，這些院校的特點(diǎn)是：全國(guó)招生、名額多、設(shè)計(jì)專業(yè)為主，基本都是二類本科的名牌，分流我們的考生，減弱自我爭(zhēng)搶學(xué)位的概率。

4、教學(xué)各工作安排

任課教師安排，教學(xué)計(jì)劃，工作量計(jì)劃。

5、招生工作

招生培訓(xùn)工作是學(xué)科每年招生工作的預(yù)熱過(guò)程，也是我們招生計(jì)劃能否完成的晴雨表，所以考前培訓(xùn)至關(guān)重要。該項(xiàng)工作曾經(jīng)有過(guò)歸口管理，但幾經(jīng)反復(fù)，效果不佳。近幾年來(lái)，這項(xiàng)工作又放回到美術(shù)科管理，學(xué)科把該項(xiàng)工作納入到招生工作的整體規(guī)劃當(dāng)中，宣傳、公關(guān)、考試、培訓(xùn)統(tǒng)籌分工，強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)后備生源重要性，弱化創(chuàng)收，贏利行為。幾年來(lái)，考前培訓(xùn)很好的配合了學(xué)校的招生工作，順利的完成了招生計(jì)劃，所贏小利又很好地用在了來(lái)年招生培訓(xùn)的廣告宣傳，培訓(xùn)班的各項(xiàng)雜費(fèi)開(kāi)支上，再也沒(méi)有向?qū)W校要過(guò)任何費(fèi)用。07年招生前期工作在即，學(xué)科計(jì)劃在元月份正式開(kāi)啟考前培訓(xùn)班，直至招生考試前結(jié)束，并視學(xué)校和招生工作需要再行決定暑假培訓(xùn)是否延續(xù)。

招生其它相關(guān)工作依次安排有招生各宣傳工作啟動(dòng)，各工作計(jì)劃和人員分工，與各區(qū)教研員，各中小學(xué)教師的溝通?？忌?、家長(zhǎng)座談、咨詢，各考務(wù)工作計(jì)劃和安排。

6、與中央美院附中共同探討、制定新時(shí)期的兩校合作和聯(lián)合辦學(xué)

與中央美術(shù)院附中的合作辦學(xué)經(jīng)歷過(guò)三個(gè)不同階段和模式，由附中最初的全程駐深圳教學(xué)，到利用暑期短期教學(xué)和后來(lái)的每年畢業(yè)班固定三周的赴附中學(xué)習(xí)。盡管十年來(lái)這些合作模式在不斷的變化，但整體而言，兩校的合作是成功的、有質(zhì)量的，學(xué)生、家長(zhǎng)是滿意和支持的，特別是美術(shù)科，通過(guò)這些合作和聯(lián)合辦學(xué)，我們學(xué)到了附中的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)化教學(xué)模式，科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)管理體系。

今年，我們兩校發(fā)生了巨大的變化，兩校建立了新的領(lǐng)導(dǎo)班子，附中遷入了寬大的新校地址，我們美術(shù)專業(yè)也由原來(lái)的四年制改為三年制。我們寄希望在這新的歷史條件下開(kāi)展新的、更趨穩(wěn)定的聯(lián)合辦學(xué)。通過(guò)這種辦學(xué)，使我們的學(xué)生開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)閱歷，強(qiáng)化基礎(chǔ)，真正感受一流教學(xué)。

美術(shù)專業(yè)改為三年制后，專業(yè)教學(xué)缺失最大的一塊是專業(yè)課時(shí)減少了四分之一，這對(duì)于一直以來(lái)我們強(qiáng)調(diào)以素質(zhì)教育，德、智、體全面發(fā)展的辦學(xué)理念和力爭(zhēng)提高我校本科升學(xué)率、重點(diǎn)升學(xué)率的目標(biāo)受到較大影響和沖擊。因此，我們?cè)诮?jīng)過(guò)學(xué)科教研會(huì)研討和與附中部分領(lǐng)導(dǎo)、教師的溝通，同時(shí)也參考全國(guó)各同類三年制學(xué)校，特長(zhǎng)班有關(guān)節(jié)假日教學(xué)的安排做法，初步構(gòu)想利用寒、暑假時(shí)間，與附中合作，每年定期舉辦暑假夏令營(yíng)教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)主要圍繞鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，解決基礎(chǔ)問(wèn)題，以此來(lái)彌補(bǔ)由學(xué)制變化帶來(lái)影響和課時(shí)的缺失。更具體的方案，措施、權(quán)責(zé)、費(fèi)用等，有待于兩校進(jìn)一步的溝通、探討。

7、中國(guó)美院留學(xué)俄羅斯蘇里科夫美院青年教師來(lái)我校暑期辦學(xué)講座

我國(guó)現(xiàn)今的藝術(shù)院校造型基礎(chǔ)教學(xué)基本還是沿續(xù)著俄羅斯教學(xué)體系。這一體系的最基本特點(diǎn)是：系統(tǒng)性、完整性、科學(xué)性。近二十年來(lái)，俄羅斯經(jīng)歷了翻天覆地變化，他們的造型藝術(shù)也一改近一個(gè)世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義和革命英雄主義的單一模式，早已被五彩繽紛的現(xiàn)代藝術(shù)所取代。然而，它們?cè)煨退囆g(shù)的基礎(chǔ)教學(xué)又如何呢？它們有了什么樣的發(fā)展呢？這些問(wèn)題若是通過(guò)一般的講座、參觀、考察交流去了解都顯得太表面，流于形式，不夠深入，我們應(yīng)該從源頭去關(guān)注藝術(shù)基礎(chǔ)教育的新動(dòng)向、新方法、新發(fā)展。去年夏季，學(xué)科利用赴俄考察的機(jī)會(huì)，與列賓美院、蘇里科夫美院的教師、學(xué)生進(jìn)行了接觸、交流，由此萌發(fā)了在今年暑假邀請(qǐng)留俄學(xué)生來(lái)我校授課，講座，以利于我們能更近距離深入的了解俄羅斯基礎(chǔ)教學(xué)的真面目，來(lái)促進(jìn)我們的教學(xué)、教研。授課對(duì)象主要是現(xiàn)在的高一，收費(fèi)按這兩年暑期補(bǔ)習(xí)班標(biāo)準(zhǔn)，教師講課費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按附中教師來(lái)深講課同等待遇。

8、展開(kāi)中、外現(xiàn)代藝術(shù)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)，傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)系列講座

我校美術(shù)學(xué)科的專業(yè)教學(xué)一直承襲著各美院附中所一貫尊崇的辦學(xué)理念，注重扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)能力培養(yǎng)和較全面的專業(yè)修養(yǎng)和素質(zhì)。隨著去年學(xué)科學(xué)制改革，由四年制改為三年制后，我們很多素質(zhì)、修養(yǎng)方面的課程相繼被壓縮或取消，以讓出更多的課時(shí)供基礎(chǔ)教學(xué)之需，如中、外美術(shù)史、設(shè)計(jì)史、中國(guó)畫(huà)、書(shū)法被取消，設(shè)計(jì)基礎(chǔ)各相關(guān)課程合并或壓縮、取消。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的跟進(jìn)觀察，我們覺(jué)得以上相關(guān)課程的壓縮、取消是不利于專業(yè)的發(fā)展基至是有害的，對(duì)落實(shí)加強(qiáng)學(xué)生全面素質(zhì)教育的方針也是不符的。所以，經(jīng)過(guò)學(xué)科教研會(huì)的研討、論證、建議教學(xué)主管部門(mén)在每周調(diào)出兩課時(shí)以便學(xué)科安排相關(guān)知識(shí)的講座，以彌補(bǔ)損失的一部分相關(guān)知識(shí)。

9、媒體教學(xué)設(shè)施建設(shè)

利用多媒體教學(xué)已經(jīng)是許多學(xué)校的日常教學(xué)手段之一，而作為造型、視覺(jué)藝術(shù)、設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)的美術(shù)學(xué)科，這方面的建設(shè)已大大落后于很多的普通中小學(xué)了，這已經(jīng)不是硬件建設(shè)是否合乎辦學(xué)條件的形式問(wèn)題了，它實(shí)際上是關(guān)系到我們傳統(tǒng)教學(xué)手段需要新的教學(xué)形式、教學(xué)手段的補(bǔ)充，使之進(jìn)一步提升我們教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。因此，我們希望學(xué)校在今年的學(xué)科建設(shè)方面給予美術(shù)科一定的資金保證，以加速這方面的建設(shè)。

10、教具、范畫(huà)收藏采購(gòu)工作

新大綱、新學(xué)制給教具資源的使用帶來(lái)非常大的壓力，學(xué)科應(yīng)在下學(xué)期對(duì)這方面的工作安排要加大力度，解決好一直困擾著專業(yè)教學(xué)的老問(wèn)題。

范畫(huà)是教師教學(xué)過(guò)程中用來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)講評(píng)、可資借鑒的范本，范畫(huà)的來(lái)源一般有：一是教師教學(xué)過(guò)程中留下的學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)。二是大師作品。我校的范畫(huà)建設(shè)主要是由我校自己學(xué)生的作業(yè)和部分中央美院落附中的學(xué)生作業(yè)組成，隨著我們招生規(guī)模的擴(kuò)大和學(xué)制改革，范畫(huà)這一塊資源有一個(gè)很大的缺口，我們希望從多個(gè)途徑來(lái)加速這方面的建設(shè)。首先，立足于從本校學(xué)生自己的優(yōu)秀作業(yè)中收集留校，第二，繼續(xù)通過(guò)央美附中的關(guān)系收購(gòu)學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)。第三，開(kāi)辟俄羅斯列賓美院、蘇里科夫美院資源，在這兩所美院和附中收購(gòu)優(yōu)秀作品。

11、堅(jiān)持每周的教學(xué)、教研會(huì)的正常展開(kāi)，繼續(xù)落實(shí)新教學(xué)大綱的具體實(shí)施。

教研會(huì)制度是美術(shù)科日常教學(xué)重要的管理環(huán)節(jié)之一，辦學(xué)十年業(yè)，每周一次的例會(huì)始終堅(jiān)持如一。在教研會(huì)上大家主要探討教學(xué)中的各類問(wèn)題、交流教學(xué)心得，互通學(xué)術(shù)訊息，關(guān)注校內(nèi)校外，社會(huì)國(guó)家的熱點(diǎn)、政策、方針，評(píng)估各班、各年級(jí)教學(xué)善和教學(xué)進(jìn)度，落實(shí)教學(xué)大綱，教學(xué)計(jì)劃的具體實(shí)施，制定決定各教學(xué)活動(dòng)安排。在新的一年中我們應(yīng)強(qiáng)化教研會(huì)制度，充分發(fā)揮教研會(huì)的職能，使我們的教學(xué)工作在教研會(huì)的督導(dǎo)下進(jìn)行得更加的有序、更有質(zhì)量。

12、社會(huì)實(shí)踐教學(xué)，社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)展、社會(huì)實(shí)踐表彰會(huì)

美術(shù)科社會(huì)實(shí)踐教學(xué)一直以來(lái)進(jìn)行得都非常順利、有序，并形成了一個(gè)系列活動(dòng)：社會(huì)實(shí)踐教學(xué)，社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)展和社會(huì)實(shí)踐表彰會(huì)，這一教學(xué)活動(dòng)得到了同學(xué)、家長(zhǎng)的大力支持，也體現(xiàn)出了歷年來(lái)學(xué)科老師在這一教學(xué)工作中的細(xì)心、耐心、責(zé)任心，在今年的這一教學(xué)活動(dòng)中我們應(yīng)一如既往的做好各項(xiàng)工作安排，并使這一教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生的高漲學(xué)習(xí)熱情延伸到日常的課堂教學(xué)中來(lái)。

13、教師暑期業(yè)務(wù)進(jìn)修

打造一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍是我們學(xué)科一直在共同努力做的一項(xiàng)工作，各教師在積極的尋找著各種自我提高的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，參加各類展覽、觀摩、交流和進(jìn)修活動(dòng)。學(xué)科希望在今年的暑假期間，繼續(xù)得到學(xué)校的大力支持，組織學(xué)科第一次集體采風(fēng)和第6次人體繪畫(huà)業(yè)進(jìn)修活動(dòng)。為年底的教師作品展補(bǔ)充一部分新作，以此來(lái)推動(dòng)我們業(yè)務(wù)水平，教學(xué)水平的提高，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。

14、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)提名展、服裝秀、動(dòng)漫設(shè)計(jì)大賽

深圳“設(shè)計(jì)之都”的提法對(duì)應(yīng)到我校美術(shù)科的人才培養(yǎng)目標(biāo)是十分貼切的，我們的學(xué)生百分九十幾高考最終都選擇了設(shè)計(jì)專業(yè)方向。學(xué)科在進(jìn)行日常的基礎(chǔ)教學(xué)之余，經(jīng)常給學(xué)生在這方面鼓勵(lì)和引導(dǎo)。服裝秀已進(jìn)行三屆，逢年過(guò)節(jié)輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一些卡片設(shè)計(jì)等。通過(guò)這些活動(dòng)、學(xué)生的技能得到了鍛煉、學(xué)習(xí)積極得到了鼓勵(lì)，更重要的是他們的才智得到了展現(xiàn)和肯定，進(jìn)而促進(jìn)了他們學(xué)習(xí)熱情，轉(zhuǎn)化了他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們希望今年繼續(xù)做好這幾項(xiàng)課外活動(dòng)。

15、完成學(xué)校禮品畫(huà)任務(wù)

16、學(xué)科藝術(shù)檔案的建立、建設(shè)

通過(guò)今年校慶，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)科在這方面的工作沒(méi)有做好，沒(méi)有充分重視，也沒(méi)認(rèn)識(shí)到它的重要性和必要性。

學(xué)科從創(chuàng)建到現(xiàn)在走過(guò)了十年，辦學(xué)的各個(gè)階段，教學(xué)的各個(gè)過(guò)程，舉辦的各類活動(dòng)、創(chuàng)造成的各種業(yè)績(jī)都值得我們?nèi)ゼo(jì)錄，去建檔，我們應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始，著手這方面的工作，使之納入學(xué)科正常的教學(xué)管理體系中。