導(dǎo)語：教育系統(tǒng)安全工作計劃一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為切實加強全縣教育系統(tǒng)安全工作，認真落實學(xué)校（含幼兒園，下同）安全管理目標責任制，堅決遏制校園安全事故發(fā)生，確保廣大師生生命健康安全和財產(chǎn)安全，確保全縣教育系統(tǒng)平安、穩(wěn)定，為全縣社會、經(jīng)濟、文化的發(fā)展創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀和系列講話為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立“珍愛生命、安全第一、責任重于泰山”的意識，繼續(xù)堅持“黨政同責、一崗雙責、失職追責”原則和“制度保證、重在預(yù)防”的安全工作思路，落實教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》精神，立足防范、強化監(jiān)管、突出重點、深化整治，以強化安全管理為重點，以排查整治安全隱患為抓手，以遏制重特大安全事故為目標，切實做好中小學(xué)、幼兒園安全管理工作，確保校園和師生安全，營造安全、穩(wěn)定、良好的育人環(huán)境。促進全縣教育事業(yè)持續(xù)、安全、健康發(fā)展。

二、目標任務(wù)

全面貫徹、落實學(xué)校的安全管理責任，全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，認真研究解決存在的突出問題，建立健全重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制，普遍建立起較為完善的學(xué)校安全工作體系及突發(fā)性傳染病防控體系，充實人員、健全管理機構(gòu)、完善安保設(shè)施和條件，健全安全工作各項規(guī)章制度，進一步推動學(xué)校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學(xué)化，不斷增強安全教育與管理的實效性，不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護能力。通過大檢查、專項整治、日常檢查、打非治違等工作的100%全覆蓋，使學(xué)校內(nèi)部設(shè)施設(shè)備的安全隱患明顯減少，校園及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善，惡性刑事案件和校園重大責任安全事故得到有效遏制，學(xué)校內(nèi)食堂進貨索票、索證率達到100%，確保學(xué)校食堂衛(wèi)生許可證辦證率100%，學(xué)校食堂從業(yè)人員健康證持證率達100%，學(xué)校食堂食品留樣率100%。認真做好校方責任險等工作，確保做到應(yīng)保盡保。

三、工作措施

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實安全責任。縣教育局根據(jù)局班子成員最新分工，調(diào)整縣教育局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局黨組書記、局長同志任組長，局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員任副組長，各股、室、站、館、中心負責人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，同志兼任辦公室主任，同志兼任辦公室副主任，各相關(guān)股室和相關(guān)人員為成員，辦公室具體負安全監(jiān)管及日常工作。各學(xué)校要成立相應(yīng)組織，加強對學(xué)校安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)，對照教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，進一步完善以“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”為核心的安全責任體系，嚴格實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學(xué)校安全工作責任制，層層簽訂責任狀，進一步強化安全責任的落實。進一步完善安全責任追究制，對發(fā)生事故處理不力或未按時報、失真虛報、隱瞞不報，并造成嚴重影響的，對因管理不力、玩忽職守造成重大安全責任事故的學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責任人給予黨政紀處分。安全工作實行一票否決制。

2.增強安全意識，加強安全防范。牢固樹立“安全第一”的意識，各學(xué)校主要負責人為學(xué)校安全工作第一責任人，要把安全工作擺在學(xué)校工作的首位。通過安全知識的培訓(xùn)和教育，使學(xué)校人人都具有高度的安全意識，養(yǎng)成自覺的安全行為。加強門衛(wèi)值班工作，切實把好校園入口關(guān)。加強對學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂等重點部位的安全保衛(wèi)。加強校園安全巡查工作，實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班制、教職工值日制的學(xué)校安全巡查工作機制，對各種不安定因素做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解”。加大投入，進一步加強“三防”建設(shè)。

3.開展逐級培訓(xùn)，強化宣傳教育?？h教育局將定期或不定期對學(xué)校負責人、分管負責人、安全管理人員、食堂從業(yè)人員、學(xué)校安保人員等進行安全工作專題培訓(xùn)和以會代訓(xùn)等培訓(xùn)，各校每年也要對教職工進行安全教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使學(xué)校負責人，廣大教職工能明確崗位安全職責，掌握安全教育與管理的基本知識，能夠熟練運用科學(xué)理論知識去管理和從事學(xué)校安全工作。各校要高度重視安全宣傳教育工作，要精心組織、周密安排，認真開展安全宣傳教育“一月一主題”、“安全教育日”、“安全生產(chǎn)月”等活動，把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)之中，各學(xué)校保證每周約有1課時的安全教育時間，開展學(xué)生日常安全、法治、文明禮儀宣傳教育活動，全面增強學(xué)生的安全意識。各校上、下午最后一節(jié)課老師要根據(jù)季節(jié)變換、氣候變化（特別是惡劣天氣）有針對性地告誡學(xué)生防樓梯踩踏、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒、防意外侵害等，并寫進教案。開展珍愛生命教育。加強教師、學(xué)生的法律知識和心理健康教育，充分發(fā)揮教師尤其是班主任在學(xué)生思想教育方面的重要作用，關(guān)愛“留守兒童”等特殊學(xué)生群體，對有嚴重心理障礙的學(xué)生予以跟蹤，建立心理障礙學(xué)生檔案，避免不測事件發(fā)生。嚴格禁止學(xué)生攜帶管制刀具。通過發(fā)放給學(xué)生家長一封信等形式，將安全教育和管理延伸到校外。

4.加強應(yīng)急管理，開展應(yīng)急演練。各校要以完善和演練應(yīng)急預(yù)案為核心，以防范食品衛(wèi)生安全事故、消防安全事故、公共衛(wèi)生突發(fā)事件、地質(zhì)災(zāi)害、自然災(zāi)害、校車安全事故、學(xué)生溺水事故為重點，建立和完善應(yīng)急管理機制，采取有力措施有計劃地抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)和應(yīng)急演練，加強師生安全常識和自護、自救能力的培養(yǎng)，加強學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)對工作。各校要依據(jù)教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，結(jié)合防震、防火、防空等做好應(yīng)急疏散演練，使師生在突遇緊急情況時，能有序、迅速疏散，確保師生生命安全。

5.建立長效機制，狠抓日常管理。各學(xué)校要結(jié)合安全工作實際，建立健全包括防火、防盜、防疫、防踩踏、防暴力、防溺水以及食品衛(wèi)生、道路交通、精密儀器和化學(xué)危險藥品安全管理等安全工作機制，進一步健全師生外出活動審批報告制度和學(xué)校安全事故報告制度，形成以制度管人、用制度管事的長效工作機制。各學(xué)校要以創(chuàng)建“平安校園”為載體，采取切實有效措施，深化安全教育，落實安全責任，突出監(jiān)管重點，加強專項整治，立足防范監(jiān)控，加強安全日常管理工作，重點做好以下工作：（1）開展安全檢查、安全隱患排查和整改；（2）開展學(xué)生在校期間、上下學(xué)途中、節(jié)假日及課余時間的安全教育管理；（3）值班、巡邏、安全保衛(wèi)工作；（4）消防安全及住校生安全管理工作；（5）校舍維修、建設(shè)及在建工程項目安全管理；（6）學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作；（7）學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作；（8）開展愛國衛(wèi)生運動，開展以結(jié)核病、手足口病防控工作為重點的各類傳染病防控工作；（9）師生出行乘車及道路交通安全教育管理工作；（10）開展以防溺水、防踩踏、防地質(zhì)災(zāi)害、防食物中毒、防暴恐、防誘騙、防火災(zāi)、防雷電、防冰雪為重點的安全工作及安全演練工作等。各校要根據(jù)自身實際制訂安全教育與管理計劃，并按計劃開展安全教育與管理的系列活動，堅持正常性與階段性工作結(jié)合、一般性與重點性工作結(jié)合，創(chuàng)造性的開展安全教育與管理工作，使學(xué)校安全教育與管理既能實行本校計劃，又能全面貫徹落實上級的文件精神，真正把安全落到實處、抓出實效。