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為了在新的一年里認真搞好全區(qū)語言文字工作，深入貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《*省貫徹〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉實施辦法》，不斷提升我區(qū)語言文字規(guī)范化水平，進一步營造“說普通話、寫規(guī)范字”的良好社會氛圍，為推進我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展、全面建設(shè)小康社會和加速文明城市建設(shè)服務(wù)，現(xiàn)根據(jù)省、市2009年語言文字工作的相關(guān)要求并結(jié)合我區(qū)的實際情況，制定出*區(qū)二OO九年語言文字工作計劃如下：

一、指導思想與基本原則

（一）指導思想

以鄧小平理論和“*”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極、穩(wěn)步地推進語言文字工作，使語言文字規(guī)范化、標準化和信息化工作更好地適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，為教育文化事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，為全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會服務(wù)。

（二）基本原則

1．樹立科學的語言觀，正確把握國家語言文字方針政策。堅持以規(guī)范標準建設(shè)為核心；堅持語言生活主體化與多樣性和諧統(tǒng)一；正確處理方言、繁體字以及外國語言文字的使用和規(guī)范，發(fā)展和保護中華傳統(tǒng)語言文化。

2．從實際出發(fā)，針對不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同情況進行分類指導、分步實施，積極穩(wěn)妥地推進工作。

3．加強機構(gòu)、隊伍、制度等長效機制建設(shè)，加強融入與結(jié)合，完善體制機制，注重工作創(chuàng)新。

二、主要目標和工作思路

（一）主要目標

1．鞏固三類語言文字城市達標成果，在全區(qū)范圍內(nèi)做到普通話初步普及、漢字社會應(yīng)用基本規(guī)范，在四個方面取得較大進展，即：語言文字法制建設(shè)和依法行政取得較大進展；語言文字規(guī)范化、標準化、信息化建設(shè)取得較大進展；黨政機關(guān)、學校、新聞媒體和主要公共服務(wù)行業(yè)四個重點領(lǐng)域的國家通用語言文字推廣和普及取得較大進展；農(nóng)村地區(qū)的國家通用語言文字的推廣工作初見成效。

2．受過中等及中等以上教育的公民普遍具備普通話和規(guī)范漢字的應(yīng)用能力；與口語表達及書寫應(yīng)用密切相關(guān)的工作人員，其普通話和規(guī)范漢字的應(yīng)用能力和書寫水平達到相應(yīng)的要求；普通話成為各級各類學校和幼兒園的教學用語，成為城鎮(zhèn)學校和幼兒園的校園用語；黨政機關(guān)、學校、醫(yī)院等主要公共服務(wù)行業(yè)要做好普通話測試前培訓工作；教師和播音員、節(jié)目主持人基本實現(xiàn)持普通話等級證書上崗；社會用字自覺遵守相關(guān)法律規(guī)定，充分發(fā)揮漢語拼音的作用，糾正使用中的不規(guī)范現(xiàn)象，鞏固其在語文教學、信息處理、人名地名拼寫以及其他必要場合的使用。

（二）工作思路

深入宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，在國家通用語言文字的社會推廣方面，繼續(xù)做好黨政機關(guān)、學校和公共服務(wù)行業(yè)三個重點領(lǐng)域的工作，在發(fā)揮城市帶動作用的同時，加大農(nóng)村的工作推進力度；堅持“目標管理、量化評估，語言文字應(yīng)用水平測試，推廣普通話宣傳周”三項基本措施，繼續(xù)鞏固“行政推動、部門協(xié)同、專家支持、社會參與”的工作格局，逐步建立起依法管理監(jiān)督的體制和機制；以語言文字規(guī)范標準的貫徹實施為核心，以信息化為主線，以評測認證為抓手，以語言工程建設(shè)和科學研究為基礎(chǔ)，做好語言文字信息管理工作；抓住重點，突破難點，引導熱點，形成社會語言生活監(jiān)督、服務(wù)機制，不斷提高全社會語言文字規(guī)范化、信息化水平。

三、工作重點與主要措施

（一）工作重點：

1、發(fā)揮公務(wù)員的模范帶頭作用。各級行政機關(guān)（含鄉(xiāng)、鎮(zhèn)和街道辦事處）公務(wù)人員要嚴格按照《*省實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>》中“國家機關(guān)工作人員在接待、發(fā)表講話、信息等履行公務(wù)時應(yīng)當使用普通話；公文、印章、標牌、合同、公務(wù)用名片等應(yīng)當使用規(guī)范漢字”的規(guī)定，身體力行，率先垂范。機關(guān)公務(wù)人員的普通話水平至少要達到三級水平，用字規(guī)范水平要達到國家規(guī)定的相應(yīng)標準。

2、發(fā)揮教育的基礎(chǔ)作用。充分發(fā)揮教育的基礎(chǔ)作用，讓普通話成為全區(qū)各級各類學校及其他教育機構(gòu)的教學語言和校園語言，對教師要繼續(xù)實行持普通話等級證書上崗的資格制度，并按國家要求，逐步實施用字測試工作，通過開展創(chuàng)建“推普周活動”、“語言文字規(guī)范化合格和示范學?！钡然顒?，進一步強化學校“說普通話、寫規(guī)范字”的意識，推動素質(zhì)教育工作的全面實施。

3、發(fā)揮主要公共服務(wù)行業(yè)的窗口作用。商貿(mào)、郵電、文化、交通、鐵路、民航、旅游、銀行、保險、醫(yī)院等公共服務(wù)行業(yè)主管部門，要加大用語用字規(guī)范力度，把普及普通話與提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提升企業(yè)形象緊密結(jié)合，以行業(yè)規(guī)章和制度保證普通話成為服務(wù)用語。

4、強化服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員普通話水平。主要服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員普通話水平應(yīng)達到普通話三級甲等以上標準，其中少量以口語表達為職業(yè)、直接面向社會公眾的行業(yè)從業(yè)人員（如站、場、車、機、船播音員等），普通話要達到二級以上標準。從事宣傳策劃、廣告制作人員的用字必須使用規(guī)范用字，從業(yè)人員用字規(guī)范水平要達到國家規(guī)定的相應(yīng)標準并逐步實行持用字合格證上崗制度。

（二）主要工作措施

1、進一步深入宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，實行依法行政。

（1）建立、健全機構(gòu)。區(qū)有關(guān)部門及窗口單位、公共服務(wù)行業(yè)等必須進一步建立健全語言文字工作機構(gòu)，加強行政組織管理力度，充分發(fā)揮各級語言文字工作機構(gòu)的職能作用，依法履行應(yīng)有的行政職責。

（2）進一步加強法制建設(shè)。各級相關(guān)部門必須建立、完善執(zhí)法、監(jiān)督體制和機制；將語言文字規(guī)范化的相關(guān)要求納入政府及相關(guān)部門規(guī)范性文件，建立工作目標考核制，并加大落實力度；組織《國家通用語言文字法》宣傳貫徹情況的調(diào)研，推動執(zhí)法檢查。

2．推動重點領(lǐng)域落實《國家通用語言文字法》的要求。

（1）積極創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學校。根據(jù)國家、省以及宜教〔2005〕87號、〔2006〕81號文件要求，將語言文字工作納入教育督導和中小學教學質(zhì)量評估內(nèi)容；創(chuàng)建一批國家級、省級和市級語言文字規(guī)范化示范學校，以帶動各級各類學校深化語言文字工作；根據(jù)國家和省語委的部署，開展中小學生口語交際能力和漢字書寫能力訓練評測工作。

（2）充分發(fā)揮區(qū)語委委員單位的作用。以區(qū)語委委員所在單位為基點，將語言文字工作向其他相關(guān)行業(yè)輻射開去，并不斷鞏固、完善與相關(guān)行業(yè)的工作聯(lián)系制度和協(xié)調(diào)制度，做好相關(guān)服務(wù)；推動旅游、民航、民政等部門和行業(yè)系統(tǒng)語言文字工作取得新進展。

3．積極配合市語委會鞏固好國家二、三類城市語言文字綜合評估達標活動。按照國家、省以及《宜賓市人民政府辦公室關(guān)于開展城市語言文字工作評估達標活動的通知》（宜府辦函〔2006〕125號）要求，堅持“重在建設(shè)、重在過程、重在實效”的指導思想，積極、有效地進行鞏固工作，以城市語言文字綜合評估推動其它工作的全面開展。

4．卓有實效地開展全國第十二個推廣普通話宣傳周活動。借國家規(guī)定每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周的機會，圍繞學習宣傳《國家通用語言文字法》，精心組織宣傳周活動，努力擴大參與面，力求在內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)新，并著眼于活動的集中性和影響的廣泛性、形式的突破性和效果的長效性有機結(jié)合。

四、工作計劃與時間安排

1、區(qū)語委會將在2009年3月和2009年7月組織全區(qū)部分學校教師參加市語委會組織的普通話等級水平培訓與測試工作，特別是組織好部分普通話水平較好的教師參加普通話一級乙等培訓與測試工作，力爭為創(chuàng)建市、省級語言文字規(guī)范化示范校打下一個堅實的基礎(chǔ)。

2、為了強化學校師生寫規(guī)范字意識，進一步弘揚中華書法文化。區(qū)語委會將在2009年4月組織進行*區(qū)首屆中小學教師毛筆字比賽和中小學學生首屆鋼筆字比賽，并組織專家組按比例進行評比和獎勵。

3、在2009年5月和6月區(qū)語委會將開展第三批區(qū)級語言文字規(guī)范化合格學校創(chuàng)建活動，對20*年9月已正式啟動的12所區(qū)屬中小學進行創(chuàng)建區(qū)語言文字規(guī)范化合格學校（以下簡稱“合格校”）初查和驗收工作。

擬創(chuàng)建第三批區(qū)級語言文字規(guī)范化合格學校名單：（12所）

舊州小學、大運小學、明威中心校、宗場初中、象鼻中心校、金沙江小學、

七初中、黃桷莊小學、十二中、長江路小學、五初中、思坡中心校

4、區(qū)語委會將在2009年5月底組織全區(qū)分管語言文字工作的副校長和教科室主任集體觀摩人民路小學舉辦的經(jīng)典美文誦讀比賽。

5、區(qū)語委會將在2009年6月底組織對第三批區(qū)級語言文字規(guī)范化合格學校進行驗收，同時在合格后再擇優(yōu)推薦10所中小學、幼兒園上報為2009年市級語言文字示范校迎檢單位。

6、區(qū)語委會將在2009年7月召開語委工作會對半年工作進行總結(jié)，同時對下半年相關(guān)工作進行安排和布置。

7、區(qū)語委會將在2009年9月組織青年街幼兒園、人民路小學、*外國語學校等3所學校接受省級語言文字規(guī)范化示范校驗收。

8、區(qū)語委會將在2009年9月積極組織區(qū)屬學校參加好全國第十二屆“推普周”宣傳活動和“規(guī)范社會用字，樹立城市形象”中小學生“啄木鳥”行動，區(qū)語委會將于2009年9月專門組織部分城區(qū)中、小學、幼兒園分管領(lǐng)導召開預備會，根據(jù)市語委會的相關(guān)要求對此次活動進行精密的布置和安排，確保此項活動在去年的基礎(chǔ)上有新的突破。

9、區(qū)語委會將在20*年9月積極組織區(qū)屬中小學學校參加*區(qū)第二屆中華經(jīng)典美文誦讀比賽，分別評選出中學組、小學組決賽一、二、三等獎，將20*年4月起開展的“讀經(jīng)典美文，建書香校園”活動推向一個新的高潮。并從中推薦部分優(yōu)秀學校節(jié)目參加市第二屆中華經(jīng)典美文誦讀比賽。

10、區(qū)語委會將在20*年10月正式啟動第四批區(qū)級語言文字規(guī)范化合格學校創(chuàng)建活動，對20*年年底前已評

為區(qū)級校風示范學校的部分區(qū)屬中小學進行創(chuàng)建區(qū)語言文字規(guī)范化合格學校（以下簡稱“合格?！保┕ぷ?。

11、區(qū)語委會將在2009年11月組織對上報為2009年市級語言文字示范校的10所區(qū)屬中小學、幼兒園進行初查，確保創(chuàng)建活動圓滿成功。

12、區(qū)語委會將在2009年12月召開工作總結(jié)會上對第三批區(qū)級語言文字規(guī)范化合格學校進行命名和授牌，同時對2009年在語言文字工作方面表現(xiàn)突出的單位和個人進行表彰和獎勵。