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為深入扎實開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，圓滿完成學習調(diào)研階段各項目標任務(wù)，確保學習實踐活動取得實效，特制定學習實踐活動學習制度。

一、學習計劃制度

1、按照*黨發(fā)〔2009〕號文件規(guī)定的學習時間和內(nèi)容，制定本單位的學習計劃。

2、根據(jù)學習計劃，制定詳細的《學習工作安排》，將學習目標、內(nèi)容和要求落實到每個學時。

3.建立“四簿”，即黨支部學習實踐活動學習會議記錄簿、學習實踐活動記錄簿、全體黨員集中學習記錄簿和黨員學習簽到簿。

4、黨員集中學習時間必須確保不少于20學時。黨員要利用業(yè)余時間主動自學。

5、要采取領(lǐng)導親自上黨課、專家輔導、觀看錄像、開展討論交流等多種形式，提高學習成效。

二、學習筆記制度

1、以黨支部為單位，使用統(tǒng)一的《學習筆記》，做到黨員人手一冊。

2、除沒有讀寫能力的黨員外，其他黨員都要自己動手記學習筆記,撰寫心得體會.

3、要定期組織筆記抽查、展評和優(yōu)秀體會文章評選活動，調(diào)動學習積極性。

三、討論交流制度

1、要依托內(nèi)部局域網(wǎng)、宣傳欄、黑板報等載體，開辟學習實踐活動專欄或?qū)W習園地，及時登載黨員個人的學習心得、理論文章等，促進相互學習、共同提高。

2、黨支部分專題組織理論研討會和心得交流會，對重大理論問題開展座談討論，增強學習的互動性和感染力。

3、每次集中討論都要對發(fā)言人、發(fā)言內(nèi)容等情況進行記錄。

4、要將黨員優(yōu)秀體會文章、理論文章及時向縣黨委和市局學習實踐活動活動辦公室推薦。

四、考勤制度

1、支部建立簽到簿，每次集中學習都要安排專人對黨員參學情況進行登記。

2、黨支部定期對各小組的考勤情況進行通報。對參學率低的小組，要對小組組長進行嚴肅批評；對無正當理由多次曠課的黨員，要嚴肅批評教育直至給予組織處分。

五、補課制度

1、對因特殊情況不能參加集中學習的黨員，各黨小組要指定專人拿出專門時間進行補課。

2、各黨小組對黨員補課情況要進行記錄備案。

3、黨支部要對補課情況進行抽查，防止走過場。

六、考核獎懲制度

1、要通過定期不定期檢查各類學習記錄等形式，加大檢查督促力度。

2、對學習積極、成績突出的黨員要予以表揚，對學習組織不力、學習成果較差的黨員，要批評并追究責任。

3、要建立黨員個人學習檔案。考核結(jié)果作為黨員民主評議、評先選優(yōu)、提拔任用的重要依據(jù)