教師考評(píng)辦法

時(shí)間:2022-09-27 11:45:00

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教師考評(píng)辦法

一、思想政治表現(xiàn):

定性為優(yōu)秀、合格、不合格。由學(xué)校根據(jù)“德、能、勤、績(jī)”(含嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、遵守社會(huì)公德、嚴(yán)格執(zhí)行“十不準(zhǔn)”規(guī)定,工作積極主動(dòng),奉獻(xiàn)精神好;關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生人格,對(duì)后進(jìn)生能耐心教導(dǎo),無體罰或變相體罰現(xiàn)象;自覺遵守學(xué)校規(guī)章,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等)進(jìn)行綜合評(píng)定:。

二、出勤10分

1、出滿勤者得10分;

2、病假:每十天扣1分;

3、事假:每五天扣1分;

4、曠工:每半天扣1分;

5、學(xué)校規(guī)定的所有活動(dòng)(政治學(xué)習(xí),教研活動(dòng),校會(huì)議及其他集體活動(dòng))每缺席一次扣0.5分;

6、退到、早退兩次扣0.5分。

說明:(1)無故曠工達(dá)半個(gè)月以上或?qū)W校規(guī)定的所有活動(dòng)中有2/3以上不參加者,可視為不合格教師;

(2)病假達(dá)四個(gè)月、事假達(dá)二個(gè)月以上者,不得評(píng)為優(yōu)秀教師。

三、教學(xué)工作情況60分

1、教學(xué)工作量情況(12分)

(1)完成專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)(小學(xué)教師14-22節(jié))得12分。

(2)校領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)達(dá)同學(xué)科專任教師的1/3為滿工作量。

(3)學(xué)年度完成任教總課時(shí)數(shù)少于規(guī)定的最低時(shí)數(shù),每缺2節(jié)扣1分,缺1/2以上者,除工作量項(xiàng)目?jī)?nèi)不給分外,并在備課、寫教案、批改作業(yè)和授課等欄目?jī)?nèi)累計(jì)最多得15分。

(4)專任教師要求每人每學(xué)年聽課不少于20節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)年聽課不少于30節(jié),每缺一節(jié)扣0.5分。

說明:教導(dǎo)處安排的代課、第二課堂教學(xué)可列為教學(xué)時(shí)數(shù)。

2、備課、編寫教案情況(7分)

(1)能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫好每節(jié)課的教案,按規(guī)定布置作業(yè)。并認(rèn)真批改作業(yè),經(jīng)檢查評(píng)為優(yōu)秀的;(得6-7分)

(2)能備好課、能寫好教案,并能按規(guī)定布置和批改作業(yè),經(jīng)檢查評(píng)為良的;(得4-5分)

(3)其他一般情況。(得1-3分)

3、批改作業(yè)情況(5分)

(1)能按規(guī)定布置作業(yè),并認(rèn)真批改作業(yè),經(jīng)檢查評(píng)為優(yōu)的;(得4-5分)

(2)能按規(guī)定布置作業(yè)和批改作業(yè),經(jīng)檢查評(píng)為良的;(得2-3分)

(3)其他一般情況的。(得1-2分)

說明:對(duì)跨年段和跨學(xué)科任課的教師應(yīng)適當(dāng)給予優(yōu)惠。

4、授課情況(15分)

(1)能準(zhǔn)時(shí)上、下課,講授好每節(jié)課,講授內(nèi)容準(zhǔn)確、生動(dòng)、學(xué)生反映好,聽課教師評(píng)價(jià)好,課堂秩序好的;(得12-15分)

(2)以上評(píng)價(jià)內(nèi)容做得一般的;(得6-11分)

(3)以上評(píng)價(jià)內(nèi)容做得比較差的。(得1-5分)

5、校級(jí)以上統(tǒng)一命題考試科目成績(jī)情況(8分)

(1)學(xué)年總評(píng)成績(jī)?cè)谄骄帧⒓案衤?、?yōu)秀率、鞏固率等全面衡量中取得較好成績(jī)的;(得7-8分,前5名得8分)

(2)以上四率全面衡量中做得一般的;(得4-6分,在平均分?jǐn)?shù)線(±1分)得6分)

(3)以上四率全面衡量做得比較差的。(平均分低于60分得1-3分,最后1名得1分,尾2、3名得2分,尾4、5名得3分;最后1名但平均分高于60分的得4分。)

6、公開教學(xué)情況(5分)

(1)參加縣級(jí)以上組織的公開教學(xué)的,獲好評(píng)者;(得4-5分)

(2)參加教學(xué)片、中心小學(xué)組織公開教學(xué)的,獲好評(píng)者;(得3-4分)

(3)參加本校組織的公開教學(xué)者,獲好評(píng)者。(得1-3分)

7、指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況(4分)

(1)學(xué)生獲國(guó)家級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的,指導(dǎo)教師(不得超過2人,下同)得4分;

(2)學(xué)生獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的,指導(dǎo)教師得3分;

(3)學(xué)生獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的,指導(dǎo)教師得2.5分;

(4)學(xué)生獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的,指導(dǎo)教師得2分;

(5)學(xué)生獲中心小學(xué)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的,指導(dǎo)教師得1.5分;

(6)學(xué)生獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的,指導(dǎo)教師得1分。

8、輔后進(jìn)生情況(4分)

(1)輔導(dǎo)后進(jìn)生能用好的辦法,并取得好的效果;(得4分,及格率應(yīng)高于中心小學(xué)平均線)

(2)輔導(dǎo)后進(jìn)生工作一般化的。(得2分)

四、班主任工作和黨政及其他工作[1、2選項(xiàng)]

1、班主任工作(7分)

(1)制訂班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié)班級(jí)工作簡(jiǎn)況。(得1分)

(2)主題班會(huì)和輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的次數(shù)、內(nèi)容。(得1-1.5分)

(3)家長(zhǎng)會(huì)、家訪情況(日期、人數(shù)、內(nèi)容)。(得1-1.5分)

(4)班級(jí)集體獲獎(jiǎng)情況。(得1-1.5分)

(5)班級(jí)面貌變化情況。(得1-1.5分)

說明:“六項(xiàng)評(píng)比”、“班容班刊”學(xué)年總評(píng)優(yōu)秀的(4)(5)得3分,良好的得2分,一般的得1分。

2、黨政及其他工作情況(7分)

(1)能認(rèn)真做好黨政管理等兼職工作,政策水平高,管理能力強(qiáng),工作實(shí)績(jī)顯著。(得6-7分)

(2)兼職工作做得較好的,政策水平較高,管理能力較強(qiáng),取得一定成績(jī)者。(得4-5分)

(3)兼職工作做得一般化的,受到通報(bào)批評(píng)或處分的。(得1-3分)

說明:其他非班主任教師由學(xué)校統(tǒng)一安排,①一部分協(xié)助班主任工作;②一部分兼任黨政和其他工作。在評(píng)分時(shí),上述①②兩個(gè)項(xiàng)目不能同時(shí)得分;協(xié)助班主任工作的,最多只能得5分。

五、承擔(dān)課外活動(dòng)和其他活動(dòng)情況(3分)

1、組織學(xué)生參加課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展個(gè)性、特長(zhǎng)。每學(xué)年承擔(dān)指導(dǎo)1個(gè)以上活動(dòng)小組任務(wù)、計(jì)劃、內(nèi)容、形式明確,并有指導(dǎo)工作的總結(jié);(得1-2分)

2、組織指導(dǎo)的學(xué)科或項(xiàng)目在競(jìng)賽活動(dòng)中獲得中心小學(xué)以上表彰或獎(jiǎng)勵(lì)的。(得1分)

六、教研(教改)工作(4分)

1、教研(教改)項(xiàng)目(附有經(jīng)驗(yàn)總結(jié))在縣級(jí)以上交流和推廣,并獲得好評(píng)者。(得3-4分)

2、教研(教改)項(xiàng)目(附有經(jīng)驗(yàn)總結(jié))在中心小學(xué)交流和推廣(含中心小學(xué)定的課題研究專題),并獲得好評(píng)者。(得2-3分)

3、教研(教改)項(xiàng)目在學(xué)校交流和推廣,并獲得好評(píng)者。(得1分)

七、編寫教材、教參和交流、發(fā)表或出版經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文、論著等情況(5分)

1、文章在省級(jí)以上國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)專業(yè)刊物上發(fā)表或正式出版部門出版者。(得5分)

2、文章在市級(jí)專業(yè)刊物上發(fā)表、出版者。(得4分)

3、文章在縣級(jí)專業(yè)刊物上發(fā)表、出版者。(得3分)

4、文章在中心小學(xué)交流并收入?yún)R編者。(得2分)

5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在學(xué)校交流,收入業(yè)務(wù)檔案。(得1分)

說明:(1)最高分為5分。

(2)教研(教改)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在上欄已得分,本欄目?jī)?nèi)不再得分。

(3)論文一稿多投或一稿多種文本,只要內(nèi)容有三分之二以上重復(fù)的,均以一篇論文計(jì)分。

八、指導(dǎo)培養(yǎng)教師情況(3分)

1、指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)生開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),并獲得好評(píng)的(1-2分)。指導(dǎo)教師以1人為主,協(xié)助指導(dǎo)培養(yǎng)的教師至多只能1至2人可適當(dāng)給分,但不得與主教師等同。

2、能給教師開講座,介紹教學(xué)教育經(jīng)驗(yàn),反映效果好的。(1-2分)

3、長(zhǎng)期性的老帶新(高級(jí)教師“一帶二”,一級(jí)教師“一帶一”),能認(rèn)真指導(dǎo)培養(yǎng)教師,使受培養(yǎng)的教師在知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力上有較大進(jìn)步的。(2-3分)

說明:以上幾項(xiàng)工作同時(shí)都做了,以3分為滿分。長(zhǎng)期性的老帶新應(yīng)在學(xué)年初向教導(dǎo)處辦理手續(xù)登記備案,學(xué)年考核時(shí)被培養(yǎng)教師要出具受益情況證明。

九、進(jìn)修培訓(xùn)(或繼續(xù)教育)情況(4分)

1、參加高等院校本專業(yè)進(jìn)修培訓(xùn)(含繼續(xù)教育、自學(xué)考試),成績(jī)合格者,得4分;成績(jī)不及格者,得1分。

2、能有目的、有計(jì)劃地做好在職進(jìn)修提高,并有自學(xué)筆記或撰寫心得體會(huì)的,經(jīng)驗(yàn)證合格的(得2-3分),未通過驗(yàn)證的(得1-2分)。

說明:被指定要參加進(jìn)修培訓(xùn),而無故不參加者,不得分。

十、獎(jiǎng)懲情況(4分)

1、本年度內(nèi)獲市級(jí)以上黨委、政府表彰的各種先進(jìn)工作者、勞模、優(yōu)秀教師、模范班主任等稱號(hào)者,得4分;

2、本年度內(nèi)獲縣級(jí)以上黨委、政府表彰的各種先進(jìn)工作者、勞模、優(yōu)秀教師、模范班主任等稱號(hào)者,得3分;

3、本年度內(nèi)獲鎮(zhèn)級(jí)以上黨委、政府表彰的各種先進(jìn)工作者、勞模、優(yōu)秀教師、模范班主任等稱號(hào)者,得2分;

3、本年度內(nèi)獲中心小學(xué)表彰者,得1.5分;

4、本年度內(nèi)獲學(xué)校各種表彰者,得1分。

說明:同一年度多級(jí)表彰,均不重復(fù)計(jì)分,只取最高分