導語：教師節(jié)表彰大會講話7篇一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

2015教師節(jié)表彰會校長講話稿

尊敬的各位老師，同志們：

今天是個喜慶的日子，我們歡聚在這里，一起慶祝第31個教師節(jié)。在此，我謹代表汕尾市實驗小學并以個人的名義，向在座的各位致以節(jié)日的問候!并祝大家身體健康、生活愉快、萬事如意!

一直以來，全校教師忠誠于人民的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，清貧樂教，在平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻。這是我校跨越發(fā)展的希望所在。隨著我校教育教學質(zhì)量的不斷提高，深受父母的好評，我們能為汕尾教育發(fā)展取得許多成績感到無比自豪。

這些成績的取得，離不開全校教職工的辛勤勞動和默默付出。成績來之不易，經(jīng)驗彌足珍貴。教育改革和發(fā)展的實踐告訴我們，引領社會先進文化，推動教育科學跨越發(fā)展，必須堅決依靠我們教師這支正義和智慧的力量。同時，我們也要清醒地認識到，我校教育教學也存在許多問題，各種條件和師資水平與教育發(fā)展的需要還不適應，需要全體教育工作者繼續(xù)發(fā)揚成績，攻艱克難，銳意進取，不懈努力。

在這里，我想借用新時期廣東精神與大家一起共勉：

厚于德。“厚于德”指的是要有寬廣的胸懷，要有德性，要有行為的準則。這是要求師者要加強師德修養(yǎng)，提高師德水平，教書育人，為人師表，潛下心來教書，靜下心來育人。加強師德建設不僅是教育發(fā)展對我們的要求，也是我們自身發(fā)展的要求。所以，作為教師、教育工作者，我們要提高認識，要堅守道德底線，保持教育行風問題上的高度警惕，加強師德師風建設，重視錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人，做一個深受學生熱愛和尊敬的人。對師德有問題的老師可撤銷教師資格，五年要考核一次。

誠于信。古語有云：“成年不嘗，信誠匡助，以輔殖財?！薄罢\于信”說的是一種處事的準則，指做人做事要做到真誠、守信。這就要求師者要時刻牢記引領社會先進文化的職責和教化社會的使命，思想和行動要主動順應人民群眾的教育需求，身心和言行要主動貼近全社會賦予教師的贊譽和光環(huán)，使履行教書育人職責、促進學生健康成長成為一種行為自覺，以自己正直、真誠、守信的品質(zhì)和魅力去影響學生，愛生敬業(yè)，以身作則，用實際行動貫徹教師職業(yè)要求和課程標準，不愧于人民教師的光榮稱號。

敏于行。“敏于行”指行為舉止要做到符合市場規(guī)律，符合社會發(fā)展規(guī)律，務實、敢為、肯干。這就要求我們要主動適應教育改革發(fā)展的形勢需要，與時俱進，更新教育理念，樹立正確的學生觀、質(zhì)量觀、師生觀，掌握現(xiàn)代教育技術和手段，聚集教室、研究教室，不斷提高教室教學的規(guī)范性、科學性和藝術性，努力形成自己的教學特色和風格。要爭做學習型教師，主動主動加強業(yè)務學習和培訓，提升教育教學水平，促進教師專業(yè)成長，從而提高教書育人水平，促進學生全面發(fā)展。

作為一名教師，我們最需要的是一種快樂!就是認識自我，(自知之明)，發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)展自我，成就自我的快樂!認識自我，就是要求教師要看清自己所處的環(huán)境，明白自己身邊的事物，發(fā)現(xiàn)自己的不足。認識自我，就是要在不足之處努力。發(fā)現(xiàn)自我是教師成長的第一步。每個人身上都有與眾不同之處，每個都存在著巨大的潛能，發(fā)現(xiàn)自我就是要求教師要善于發(fā)現(xiàn)自己存在的潛能，在工作中敢于堅持不懈的努力，提升自我，成長自我，走進優(yōu)秀教師的行列中，發(fā)展自我是教師成長的重要環(huán)節(jié)。發(fā)展自我，要求教師要不斷地學習、積累、總結(jié)、反思、實踐、開拓、進取，形成高度的職業(yè)責任感，把教育教學當作自己的事業(yè)，實現(xiàn)敬業(yè)到精業(yè)的突破。創(chuàng)造自我是教師成長的關鍵。創(chuàng)造自我，就是創(chuàng)造自我的人生價值。作為教師，要在工作中懷著對教育執(zhí)著的信念，在創(chuàng)造中肯定自己的價值，并且成為別人的需要，從而活出幸福的自信。成就自我就是教師人生的最高境界，成就自我，需要有努力和毅力，更需要有不斷超越的勇氣和信心，要在創(chuàng)造自己人生價值的基礎上，開創(chuàng)屬于自己的教育天地。并且用自己的思想和智慧影響教育，讓整個社會受益。做一個做人有氣度，做事有尺度、思想有深度、教學有智慧的人民教師，使學校教育教學洋溢著春風，充滿著生機。

老師、同志們，教師職業(yè)責任重大，使命光榮。我校正處于發(fā)展機遇期，教育事業(yè)大有可為。我們要在市委市人民政府的正確領導下，在社會各界一如既往的關心支持下，同心協(xié)力，開拓進取，為建設幸福汕尾、實現(xiàn)汕尾教育新理想作出更大的貢獻。

在慶祝2015年教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會講話

尊敬的各位老師、各位同學，同志們：

大家下午好!

九月是泉城濟南最美好的季節(jié)，也是山東大學最熱鬧的日子。我們剛剛迎來了15000余名胸懷理想、朝氣蓬勃的新同學，和近百名素質(zhì)過硬、充滿活力的新教工，他們的到來為這個校園注入了勃勃生機。今天，我們又迎來了一年一度的、我們自己的盛大節(jié)日——教師節(jié)，在這鮮花和掌聲交匯的喜慶氛圍中，我想大家都充分感受到了作為一名教師的光榮和自豪。在此，我謹代表學校，向今天所有的獲獎者表示最熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學科研、管理服務第一線的全體教職工致以節(jié)日的祝福和優(yōu)良的祝愿!向為學校改革發(fā)展貢獻過巨大力量的老教師、老領導、老同志表示節(jié)日的問候，并致以崇高的敬意!同時，也要向剛剛步入山大工作的新教職工表示誠摯的歡迎!

最近，大家都關注一部央視熱播的電視連續(xù)劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》，其中，小平同志對教育的重視和關心可能是最讓大家體會深刻、感觸良多的。他指出：國家的發(fā)展和現(xiàn)代化，必須要從科學和教育入手。還沒有正式恢復工作，他就開始主動部署科學和教育工作座談會。正是這次大會，吹響了科學技術和教育現(xiàn)代化的號角，也使千千萬萬科技人員和教師被解放出來，重新回到知識的殿堂。在小平同志大力倡導“尊重知識、尊重人才”的時代背景下，1985年，黨和政府確立了9月10日為教師節(jié)，從此，新中國的教師們有了自己的法定節(jié)日。

31年來，教師節(jié)把“尊師重教”刻在了每個人的心中，廣大教師作為“人類靈魂的工程師”，也為學生成才、教育發(fā)展和現(xiàn)代化建設作出了突出貢獻。這一年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”，我覺得這是蘊含深意的。社會主義核心價值觀是興國之魂、民族復興之“鈣”，是全面深化改革的力量之源。教師是科學文化和社會文明的領航員,不僅承擔著立德樹人的重任，同時也是人類文明的傳承者、美好價值的弘揚者、優(yōu)良道德風尚的推動者，帶頭踐行社會主義核心價值觀是時代賦予教師的神圣使命和不可推卸的責任。這一年五四青年節(jié)，在北大考察時指出：“核心價值觀，承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值標準，傳承著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因，寄托著近代以來中國人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬苦確立的理想和信念，也承載著我們每個人的美好愿景”?！敖處熞獣r刻銘記教書育人的使命，甘當人梯，甘當鋪路石，以人格魅力引導學生心靈，以學術造詣開啟學生的智慧之門?！弊蛱?，總書記親切會見了教育系統(tǒng)先進集體和先進個人受表彰代表，又到北京師范大學看望、慰問了一線教師，并同他們座談交流。他在考察中強調(diào)，教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。今天的學生是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。做好老師，要有理想信念，要有道德情操，要有扎實學識，要有仁愛之心?？倳浀囊幌盗兄v話深刻闡述了社會主義核心價值觀的重大意義、豐富內(nèi)涵和實踐要求，深刻指出了廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀的時代責任和努力方向，充分體現(xiàn)了黨中央對教育工作的高度重視和殷切期望，為推進教育領域綜合改革、努力辦好人民滿意的教育指明了方向。當前，高等教育改革已經(jīng)進入了深水區(qū)、攻堅期，全面推動以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展，深化高等教育的綜合改革是大勢所趨、形勢所迫。在十八大之后，特別強調(diào)要深化教育改革，創(chuàng)新教育方法，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，加快構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學?？茖W發(fā)展的體制機制。如何把黨和國家的要求轉(zhuǎn)變成具體的思路、政策和措施，真正抓住關鍵環(huán)節(jié)和重點領域，切實推動學校內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展、特色發(fā)展，如何引導廣大教師擔負起立德樹人的光榮職責，建立全員全方位育人的長效機制，是今后一個時期需要我們深入思考和不斷實踐的深刻命題。在此，我談三點意見：

第一，優(yōu)化學科發(fā)展布局，推進人才強校戰(zhàn)略，加快高水平師資建設步伐。學科建設是辦學的龍頭,隊伍建設是辦學的核心。教師隊伍建設，是興校之基、強校之源。學校在上學期成立了獨立建制的人才工作辦公室，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)高層次人才隊伍建設工作，下一步學校要繼續(xù)切實把人才工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，明確建設目標與任務，瞄準社會發(fā)展需求，以學科建設為導向，解放思想、與時俱進，堅持從國情、校情出發(fā)，形成特色優(yōu)勢。要按照學科發(fā)展需求，堅持引育并舉，面向海內(nèi)外引進一流人才，構(gòu)筑相互銜接配套的高層次人才隊伍，打造高水平創(chuàng)新團隊。盡快啟動優(yōu)秀中青年骨干教師培養(yǎng)計劃，重點培養(yǎng)一批創(chuàng)新思維活躍、學術視野寬闊、發(fā)展?jié)摿Υ蟮闹星嗄旯歉山處熀蛯W科帶頭人，在科研經(jīng)費、崗位津貼、海外學術研修等方面給予全方位支持。改革經(jīng)費配置方法,充分調(diào)動學院在引才育才工作中的主動性。

第二，深化人事制度改革，完善體制機制，建立全方位服務體系。人事制度改革是推進整個綜合改革的關鍵點，是影響和制約學校發(fā)展的“牛鼻子”，我們要大膽改革創(chuàng)新，以“三定”工作為突破口，系統(tǒng)推進人事制度改革。要學習和參考上海市、北大、清華推進教育綜合改革的經(jīng)驗，進一步增強為教師服務、為育人服務的認識，完善以制度激勵人才、以氛圍吸引人才、以資源保障人才的全方位服務體系。扎實推進校內(nèi)收入分配制度改革，努力提高教職工待遇，改善教師的學習、工作和生活水平。要努力促進教師的全面發(fā)展，特別是青年教師的迅速成長，維護教師的合法權(quán)益。要進一步深化教師崗位聘任改革，加強崗位管理、弱化身份管理，推進分類管理，建立科學的考評機制，為教師個體和團隊的發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

第三，創(chuàng)造“尊重知識、尊重人才”的優(yōu)良環(huán)境，營造學術立校的濃厚氛圍，引導廣大教師潛心治學育人。大學的靈魂在于學術追求。我們要樹立“學術本位”、“學者至尊”和“教授就是大學”的理念，創(chuàng)設優(yōu)良條件，讓老師們安心教學科研，努力去成就自己的理想追求。我們要以《山東大學章程》的核準頒布為契機，主動構(gòu)建制度體系，完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，著力健全教授治學的有效機制，加快建設現(xiàn)代大學制度。要全面營造適合創(chuàng)新人才引進和成長的學術環(huán)境，真正激發(fā)出廣大教師的聰明才智和創(chuàng)造熱度，著力提高廣大教師的歸屬感、幸福感和自豪感。要大力提倡和推廣啟發(fā)式、探究式、自主式的教學模式，引導教師大膽進行教學改革，培養(yǎng)學生的批判性思維和創(chuàng)新思想，為學生的全面成長提供沃土和氛圍。

教師節(jié)表彰大會領導講話稿

尊敬的各位老師，同志們：

中秋佳節(jié)剛過，我們又迎來了教師節(jié)，中秋節(jié)是家人團圓的節(jié)日，而教師節(jié)是中國人發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，全社會肯定教師所作的重大貢獻，所有人向老師表示崇高敬意的日子。

今天，我們在這里隆重召開表彰大會，熱烈慶祝第三十一個教師節(jié)。首先，我謹代表縣委、縣政府，向受到表彰的優(yōu)秀教師、“教育世家”和“從教35年以上教師”表示熱烈祝賀!并通過你們，向全縣教師和教育工作者致以節(jié)日問候，大家辛苦了，全縣人民感謝你們!

今天參加這個會，尤其是剛才聽了幾位同志的發(fā)言后，我有三點感觸：一是深受鼓舞。剛才，縣委常委、政法委書記、宣傳部部長陳基先同志宣讀了先進個人表彰決定，政府副縣長胡三紅同志宣讀了表彰“教育世家”和“從教35年以上教師”的通報，并且為受表彰的個人代表進行了頒獎。我們要向優(yōu)秀教師學習，你們代表了全縣1400多名教職員工所付出的辛勤努力;要向“教育世家”和“從教35年以上教師”表示敬意，你們一輩子和幾代人堅持教書育人，值得全社會尊敬。二是深受感動。剛才，教育局、中源鄉(xiāng)作了發(fā)言，講得都很好，工作中也取得了很好的成績，我完成贊同。吳運權(quán)、涂條效、陳永紅三位老師代表分別作了發(fā)言，你們的無悔與堅守，讓我們深深感受到教師這份天底下最崇高職業(yè)平凡中的偉大。教師代表陳瑞梅老師代表全縣教師對踐行《教師職業(yè)道德“八不準”》進行了莊嚴承諾，希望所有老師按照說的做。三是深受啟發(fā)。廣大教師艱苦奮斗、開拓進取，在平凡的崗位上，創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。當前，xx各項事業(yè)都在快步向前推進，正處在綠色崛起的提升期、跨越發(fā)展的爬坡期，需要全縣上下同頻共振、奮力拼搏，當然也包括我們的教育工作者，要共同為xx經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻一份力量。下面，圍繞如何提升xx教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育，我再強調(diào)三點意見，供同志們參考。

尊重知識、尊重人才，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。辦人民滿意的教育，要強化“三點共識”，切實增強責任感和使命感。

第一，教育是一項偉大的事業(yè)。強國必先強教，教育是根本，人才是支撐。

1、教育是國家、民族之基。當前，國際形勢風云變幻，中華民族要屹立于世界民族之林，實現(xiàn)偉大中國夢，歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的競爭就是教育的競爭。教育機制落后，培養(yǎng)不出人才，這不僅是教育的危機，更是國家和民族的危機。從古至今我國都非常重視教育，在古代，人有三尊，即“君、父、師”;在《呂氏春秋·尊師》中提到：“生則謹養(yǎng)，死則敬祭，此尊師之道也?！痹凇稁熣f》中也提到：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！边@說明我們歷朝歷代都有尊師重教的光榮傳統(tǒng)。新中國成立之初，黨和國家領導人高度重視教育，即明確了發(fā)展“民族的、科學的、大眾的文化教育”的理念。到了1977年8月，后，百廢待興，第三次復出的鄧小平同志主動要求分管科技和教育工作，主持召開的第一次大會就是科學和教育工作座談會，做出的第一個重大決策就是恢復高考。黨的十八大以來，多次強調(diào)，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，要更加注重依靠“人才紅利”，這就必須一靠教育、二靠科技，兩者有機結(jié)合。民富國強，關鍵靠人才，基礎在教育，教育是一個民族發(fā)展的根本，教育質(zhì)量的好壞，決定了一個民族的未來。

2、教育是xx發(fā)展力量之源。近年來，xx的發(fā)展速度很快，xx高速通車以后，xx到xx核心區(qū)只有37公里，和xx已經(jīng)同城一體化。最近又有一個很好的消息，xx經(jīng)xx達修水的城際鐵路，已經(jīng)通過了省發(fā)改委的評審，即將納入規(guī)劃，未來xx的區(qū)位優(yōu)勢將更加突顯。但是，我們的底子還很薄，xx需要出人才，xx發(fā)展需要人才的支撐。在北京、上海等地的xx籍成功人士，都非常關心xx的發(fā)展，都表示要為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出努力。xx的發(fā)展還要通過教育，從根本上解決人才的問題，這需要一代、甚至兩代人的努力才能見成效。所以，xx教育的復興，需要我們這一代人為之付出不懈的努力。

3、教育是群眾所盼民生之本。不讓我們的孩子輸在起跑線上，這是老百姓最關心的事。我們盡可能要公平的教育，在黨的群眾路線教育實踐活動收集的意見建議中，有很多是關于教育方面的，其中，反映最強烈和最需要迫切解決的問題，就是提升教學質(zhì)量和促進教育公平均衡的問題。促進教育公平是全世界的問題，從國際上看，美國的教育是不公平的，比如，在美國有32所最好的學校，其中31所是私立學校，需要巨額的學費，只有1所是名牌公立學校。日本的教育情況稍微好一些，有幾點值得我們學習的地方，比如，日本的學校實施硬件標準化，小學和幼兒園教師工資最高，老師在城市和社區(qū)、農(nóng)村之間六年輪崗一次。但日本也沒有絕對的公平，比如，上補習班要收取高額的費用。所以，我國的教育體制還是有獨特的優(yōu)越性，雖然也存在一些問題，但整體在向前發(fā)展。由此可見，發(fā)展教育是利當代、謀長遠、惠子孫的大事，必須時刻放在心上、扛在肩上、抓在手上。

第二，xx教育有深厚的底蘊。xx千年古縣，歷來文風鼎盛，人才輩出。

1、古人先賢給我們樹了榜樣。xx建縣至今已有1077年，唐宋八大家之一的曾鞏贊譽xx：“雖為千家縣，正在清華間”。xx縣雖不大，但涌現(xiàn)了一大批歷史文化名人。比如，xx高湖人劉啟龍，在南宋時期曾高中狀元，科舉制度延續(xù)的1200多年間，文狀元只出了529名，而全國2800多個縣(市、區(qū))，xx有1人，這是難能可貴的。在《唐詩三百首》中，共收錄77名詩人的311首詩，其中就有一首我們xx人劉慎虛寫的《歸桃源鄉(xiāng)》，這首詩描寫了xx水口鄉(xiāng)桃源村的美麗景色，詩中有云，“道由白云盡，春與青溪長。時有落花至，遠隨流水香。閑門向山路，深柳讀書堂。幽映每白日，清輝照衣裳?！边@是多美的意境，xx人有這樣的成就，我們應該感到驕傲。另外，我們還涌現(xiàn)出了況鐘、李叔正等一批歷史文化名人，馬祖道一在寶峰寺弘法，當時就名播海內(nèi)外。同時，xx的學術氛圍也很濃厚，是“中華詩詞之鄉(xiāng)”、“江西書畫之鄉(xiāng)”，有一大批文人墨客，其中不少是農(nóng)民詩人和書畫家。

2、尊師重教蔚然成風。歷屆縣委、縣政府都把發(fā)展教育作為立縣之本的重要大事來抓，千方百計籌措教育經(jīng)費，不斷加大教育投入，全面落實了“以縣為主”的管理體制，真正實現(xiàn)了教育經(jīng)費縣級統(tǒng)籌，教師隊伍全縣統(tǒng)管，教師工資全縣統(tǒng)發(fā)。近三年，財政教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值的比例年均達到4.3%，預算內(nèi)教育撥款占財政支出比例年均達到13.5%，教育事業(yè)撥款增長比例高于財政經(jīng)常性收入增長比例1.5個百分點，生均教育事業(yè)費、教職工工資均做到了逐年增長，這些硬性指標都達到或高于國家標準。近三年，共投入資金7000多萬元，用于學?；A設施建設。大家知道，xx縣小，財力薄弱，我們縣委、縣政府辦公樓是老大樓，但xx中學、縣教育園區(qū)是新建的，很多縣(市、區(qū))都新建了行政大樓，可以看出我們確實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置。

教師節(jié)表彰大會校長講話稿

尊敬的各位老師，同志們：

今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第31個教師節(jié)，表彰為全市教育事業(yè)做出突出貢獻的先進集體和先進個人，市領導在教師節(jié)表彰大會上講話。借此機會，我謹代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受到表彰的優(yōu)秀教師和先進工作者表示熱烈的祝賀！向為教育事業(yè)作出突出貢獻的離退休老教師以及關心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！

黨的十八大提出“教育是民族振興和社會進步的基石”。教育是國計大事，也是民生要事。一句話，是國家民族未來之根本。近年來，市委、市政府全面貫徹落實黨的教育方針政策，全市教育事業(yè)呈現(xiàn)出協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢。高中教育始終走在全省前列，今年高考總錄取率、本科錄取率、重點院校錄取人數(shù)等指標大幅提升，學前教育、職業(yè)教育和高等教育快速發(fā)展，構(gòu)建起了符合時代要求、具有地方特色，基本與我市經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應的教育體系，為各類人才的成長創(chuàng)造了適宜的環(huán)境和條件。這些成績的取得，是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏的結(jié)果，也是全市上下共同關注、關心和支持的結(jié)果。廣大教師潛心教書、精心育人，甘為人梯、默默耕耘的敬業(yè)精神，是推動我市教育事業(yè)不斷發(fā)展的不竭動力。今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進工作者中，有滿腔熱情、嚴謹治學、教育教學成果顯著的優(yōu)秀教師；有忠于職守、勇于探索、治校有方的各級學校領導；有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、幾十年如一日默默奉獻的老同志。他們是我市教職員工隊伍中的優(yōu)秀代表，更是我們建設“教育強市”的希望所在。希望受到表彰的先進個人珍惜榮譽、再接再厲，成為教書育人的楷模和師表。同時，也希望廣大教師以他們?yōu)榘駱?，在各自的教學崗位上辛勤耕耘，共同為張掖教育事業(yè)的全面振興作出新的貢獻。

剛才，優(yōu)秀教師常麗、優(yōu)秀班主任張學忠、優(yōu)秀校長代表馬銀正三位同志作了情真意切的發(fā)言，聽了之后令人感動、令人欣慰，更使人深受教育、倍受鼓舞。他們用自己的實踐，對人民教育、人民教師的神圣職責進行了最好的詮釋，對我們辦好人民滿意教育，促進經(jīng)濟社會全面發(fā)展給了非常好的啟示。借此機會，我講幾點意見，以求共勉、共同努力。

一、深刻認識教育優(yōu)先發(fā)展的重大意義，切實增強辦好人民滿意教育的責任感和使命感

百年大計，教育為本。無論是一個國家，還是一個地區(qū)，最關鍵、最核心的競爭力，是人才的競爭，歸根到底就是教育的競爭。當今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變革，科技越來越成為推動經(jīng)濟發(fā)展和人類社會進步的決定性力量，教育越來越成為國家綜合實力和國際競爭力的核心因素。今天的教育，就是明天的科技、后天的經(jīng)濟，既是未來的競爭力，也是未來社會發(fā)展的質(zhì)量和水平。在新的歷史條件下，教育肩負著托起實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的光榮使命，人民教師肩負著全面貫徹落實黨和國家教育方針的重大責任和辦好人民滿意教育的艱巨任務。我們要實現(xiàn)科學發(fā)展、民族復興，就必須高度重視教育，順應時代要求，尊重人才成長規(guī)律，遵循教育發(fā)展規(guī)律，立足國情，全面貫徹黨的教育方針，走具有中國特色的教育發(fā)之路，發(fā)言稿《市領導在教師節(jié)表彰大會上講話》。無論何時，無論我們以何種形式、何種途徑強市富民，都必須首先以建設教育強市、辦好人民滿意的教育為基礎，全力提升教育教學水平，為國家未來負責，為青年學生負責，當然也為建設宜居宜游金張掖、實現(xiàn)幸福美好家園夢的目標負責。

教育興則人才興，人才興則事業(yè)興。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，人民生活水平的普遍提高，人民群眾對教育的需求更為強烈，渴望優(yōu)質(zhì)教育的愿望也更加迫切，這些都給教育和教育工作者提出了新的更高的要求。我們應當清醒地認識到，我們的教育工作與時代要求相比還相對滯后，與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求相比還不盡人意，與推進我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的要求相比還不明顯。因此，我們一定要深刻認識教育的極端重要性和努力建設教育強市、辦人民滿意教育的重大意義，自覺把思想和行動統(tǒng)一到民族復興的目標要求上來，切實增強責任感、使命感和緊迫感，以改革創(chuàng)新的拼搏精神和時不我待的緊迫意識，大力推進教育事業(yè)發(fā)展，為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供堅實的人才支撐和智力保障。

二、以辦好人民滿意教育為目標，加快教育改革發(fā)展步伐

教育承載千家萬戶的希望和夢想，歷來是社會關注的熱點和焦點。老百姓望子成龍、望女成鳳，這個沉甸甸的“望”字，更多地寄希望于教師、寄希望于學校、寄希望于教育主管部門。在新的歷史時期，教育的形式、內(nèi)容和要求與過去相比都發(fā)生了很大變化，“龍鳳”早已具有了新的時代內(nèi)涵，如果教育的思想觀念和方法不進行大的轉(zhuǎn)變，體制機制改革不取得質(zhì)的突破，教育事業(yè)的發(fā)展就很難有嶄新的局面。怎樣回應群眾對教育工作的關心和期盼？怎樣合理布局教育資源？怎樣體現(xiàn)教育公平？怎樣推進素質(zhì)教育？等等，都需要各級黨委政府和教育系統(tǒng)的干部職工認真研究解決。我們必須牢固樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念，積極推進教育體制機制改革，全力推進素質(zhì)教育，構(gòu)建公辦教育與民辦教育互相促進、共同發(fā)展的良性格局，健全科學的激勵、評價、競爭和淘汰機制，促進教科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的教育推動力，推動全市教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。教育公平是人民當家作主的基本權(quán)益，是人生起跑線上的公平，是最大的公平。我們必須著力推進義務教育均衡發(fā)展，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距，讓每一個孩子都能讀得起書、上得起學、都能上好學；通過健全家庭困難學生資助體系，保障各類群體平等受教育的權(quán)利，真正形成更為普惠的公平教育，這是辦好人民滿意教育的基礎。我市教育工作雖然一直走在全省前列，但與真正辦好人民滿意的教育相比還任重道遠，必須牢固樹立一流的辦學理念，努力探索順應時代要求、符合教育規(guī)律、適應人才競相成長的教育教學模式。

三、以師德師風為核心，切實加強教師隊伍建設

教育大計，教師為本。教師是教育事業(yè)的第一資源，沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的教育，沒有高質(zhì)量的教育就沒有高素質(zhì)的人才，這是一個普遍規(guī)律。每個人都有自己的老師，老師對我們的影響可以說是“春風化雨、潤物無聲”，這種影響是一輩子難以磨滅的而終身受益的。我想，一個好的老師，不僅要牢固樹立終身學習的理念，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)、提高育人本領，用先進的理念、科學的方法，善于引導和激發(fā)學生的興趣、潛能，培養(yǎng)更多的素質(zhì)型人才；更要加強自身道德修養(yǎng)，保持蠟燭成灰的教育情懷，甘為人梯，以此為榮，以此為樂。當前，中央和省市委正在大力抓作風建設，市縣區(qū)的群眾路線教育實踐活動即將全面開展。教育部門要以此為契機，以師德師風建設為重點，堅持師德為先，堅守“師德紅線”，堅決落實好師德底線紅線一票否決制，切實加強教師隊伍的師德建設，大力弘揚正氣，抵制歪風邪氣，確保園丁環(huán)境的清潔和寧靜，確保為人師表的基本形象，以正本清源的氣魄捍衛(wèi)教育大計、教師為本這個根本。

四、弘揚尊師重教良好風氣，形成全社會共同支持教育事業(yè)發(fā)展的強大合力

經(jīng)濟社會的發(fā)展首先依托于教育，但在經(jīng)濟社會發(fā)展之后，又應當更好地反哺教育，使教育的發(fā)展有更可靠的保障。各級黨委政府要把優(yōu)先發(fā)展教育作為經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略支撐，堅持做到制定發(fā)展規(guī)劃時教育事業(yè)優(yōu)先，財政預算時教育經(jīng)費優(yōu)先，城鎮(zhèn)規(guī)劃建設時學校布局優(yōu)先，改善待遇時教師優(yōu)先，確保教育事業(yè)適度超前發(fā)展。有關部門要認真履行職能職責，切實加強教育資金的使用管理，為教育優(yōu)先發(fā)展提供物質(zhì)保證；大力整治校園周邊環(huán)境，不斷完善校園安全防范體系和維護穩(wěn)定機制，確保全市學校周邊的安全穩(wěn)定；大力宣傳教育成就和優(yōu)秀教師的先進事跡，努力在全社會營造關心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

同志們，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，建設宜居宜游金張掖，實現(xiàn)幸福美好家園夢，教育工作擔負著重大的歷史使命，承載著黨和國家以及全市人民的殷切期盼。希望全市廣大教師和教育工作者以更加嶄新的姿態(tài)，更加飽滿的熱情，更加務實的作風，開拓創(chuàng)新，扎實工作，為教育強市、科教興市做出新的更大的貢獻！

青年教師在教師節(jié)的發(fā)言稿

今天我代表青年教師在這里發(fā)言，發(fā)言的主題是師德。這本身是校領導對我們年輕同志師德修養(yǎng)的肯定和褒獎，但是這里舉目皆是的德高望重的前輩，老前輩，本人實在不敢高談闊論"師德"二字。只能說談談自己對這兩個字的粗淺認識。

我認為師德有三個層次，首先有愛，然后是德，最后是師德。

愛是愛什么哪？我認為作為教師首先要愛崗敬業(yè)，愛學生。不愛教師這個職業(yè)是很難有教師特有的那種奉獻精神的，學生感受到教師的愛自然就會"親其師"，從而"信其道"。

我說的德，也就是品德，換一句說也就是教師的人格魅力。因為在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，教師要以身作則為人師表才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。俄國著名教育家烏伸斯基說："教師的人格，就是教育工作的一切。

但是我覺得為人師者光有人格還不夠，我們師范院校大多有一句校訓：學高為師，身正為范。光身正是不夠的，身為人師無學既是無德！在知識經(jīng)濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險，所以作為教師就要不斷的學習，甚至終身學習。不斷的完善自己，正如我們的先哲孔子"學不厭，教不倦"。

我常以易經(jīng)里的兩句話自勉：天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。

在教師節(jié)慶祝會上的發(fā)言

尊敬的各位領導，老師：

大家好!

秋風送爽，碩果飄香。伴著金色九月的到來，我們迎來了第三十個一教師節(jié)。今天，大家歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日。首先，請允許我代表XX鎮(zhèn)全體老師，向一貫關心支持教育工作的鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府，鎮(zhèn)直鎮(zhèn)辦各部門、各村黨支部的領導及全鎮(zhèn)人民表示衷心地感謝!向全體老師致以節(jié)日的問候：祝大家節(jié)日愉快，合家幸福，工作順利，萬事如意!

過去的一年，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，在全社會的關心幫助下，我們認真貫徹黨的教育方針，努力轉(zhuǎn)變教育觀念，緊緊抓住課程改革的機遇，以“做學生喜歡的老師，辦人民滿意的教育”為責任，大膽探索，勇于創(chuàng)新，不斷深化教育教學改革，全面提高教學效益，再創(chuàng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)新的輝煌。中考升學率躋身全市第二名，初二五科競賽名列全市第五名，全鎮(zhèn)共有260多名學生走進高一級學校，有4名學生升入高密一中實驗班。單科競賽也是捷報頻傳，在全市組織的各科競賽中，我鎮(zhèn)…………所有這些成績的取得，應當歸功于鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和社會各界的大力支持，也是廣大教育工作者辛勤耕耘，努力拼搏的結(jié)果。

近年來，鎮(zhèn)黨委、政府高瞻遠矚，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，千方百計改善辦學條件，提高教師待遇，解決教職工的困難，努力為教師成長、成才創(chuàng)設和諧寬松的環(huán)境。在黨和政府的親切關懷下，廣大教師在教育的沃土上盡情揮灑智慧和汗水，發(fā)揚兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神，團結(jié)協(xié)作，勤奮工作，用青春和生命譜寫著人生的華章。身為教師，我們?yōu)檫x擇這一職業(yè)而驕傲，更為工作在這方熱土上而自豪！

回顧過去，成績令人鼓舞；展望未來，感到重任在肩。國運興衰，系于教育，在黨和國家的關懷下，教育正面臨著一個難得的發(fā)展機遇；在國際競爭日益激烈的今天，教育也面臨著十分嚴峻的挑戰(zhàn)。這就需要我們以更加堅定的信心，去克服更大的困難，完成新的任務。在此，我們要努力做到如下幾點：

一、加強學習，提高業(yè)務水平。

教師成長的過程，就是不斷儲蓄知識的過程，通過充實和更新知識，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平，才能在工作中做到游刃有余。為此就要認真學習現(xiàn)代教育理論，不斷研究教育藝術與教學方法，在知識積累上下功夫，以適應新形勢下的新要求。

二、甘為人梯，鑄造崇高師魂。

古往今來，教師以“人梯”的精神培育著萬千學子，推動著人類的進步、歷史的發(fā)展。無私奉獻是人類最純潔、最崇高的道德品質(zhì)，更是教師精神的真實寫照。我們要以優(yōu)秀教師的崇高師德為楷模，做吐絲的春蠶，流淚的紅燭，任勞任怨，不計得失，在教育園地里辛勤耕耘，默默無聞，為黨的教育事業(yè)奉獻青春和智慧。

三、與時俱進，加強師德修養(yǎng)。

教師的職責是為人師表，教書育人。這就要求我們靠言傳身教，來影響和教育學生，真正做到“學為人師，行為世范”，讓敬業(yè)和奉獻成為我們生命的至高追求。嚴格遵守《未成年人保護法》等法律法規(guī)，切實加強未成年人的思想道德建設，依法執(zhí)教，真正將落實《公民道德建設實施綱要》與提高師德修養(yǎng)結(jié)合起來。保持一顆寧靜平常之心，拒絕浮躁，淡泊名利，甘為人梯，無私奉獻。

領導、同志們，植根于教育的這片沃土，我們一定要以健康的體魄、樂觀的精神、不懈的追求去努力工作，以誠信、包容去尊重別人，以民主、平等去呵護學生，為了XX的孩子接受更好的教育，為了XX的教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展做出我們應有的貢獻！

謝謝!

縣委書記在教師節(jié)的講話稿

尊敬的各位老師、同志們：

在第三十個一個教師節(jié)來臨之際，縣委、縣政府，召開大會隆重慶祝教師節(jié)，表彰全縣教育系統(tǒng)先進集體和先進個人，安排部署下一步的教育工作。在這里，我代表縣委、人大、政府、政協(xié)向全縣廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候！向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向長期以來關心支持XX縣教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝！

過去的一年，縣委縣政府堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，致力增加教育投入，改善辦學條件，社會各界和各級各部門心系教育，積極為教育排優(yōu)解難，保駕護航，廣大教師和教育工作者，恪盡職守、甘為人梯，將自己的青春和智慧奉獻給了三尺講臺，為全縣各級各類教育發(fā)展和進步，為教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升作出了積極的貢獻！特別是三位代表在發(fā)言中介紹了他們扎根教育、默默耕耘、無私奉獻的動人事跡，讓我們深受感動，他們身上集中體現(xiàn)了我縣優(yōu)秀教師忠誠事業(yè)的崇高職業(yè)精神，恪盡職守的敬業(yè)情懷和為人師表的高風亮節(jié)，讓我們肅然起敬。希望全縣廣大教師和各行各業(yè)的干部職工，學習弘揚他們的崇高精神和高貴的品質(zhì)，以先進模范做榜樣，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻，在本職崗位上作出新的成績，為加快到XX縣經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大的貢獻。

剛才，海涌同志代表縣委、政府做了一個很好的講話，請全縣各級，各部門，各單位切實貫徹落實好。下面，在海涌同志講話的基礎上，著重強調(diào)三個方面：

1.優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略必須進一步牢固。市委、市政府明確提出“三個優(yōu)先”，即“教育優(yōu)先，生態(tài)優(yōu)先，就業(yè)優(yōu)先”，將教育優(yōu)先擺在全市戰(zhàn)略高度。我們看待教育應該有這樣的認識，一個地方社會經(jīng)濟發(fā)展當前看項目，長遠看教育。當前看一個地方有多少項目在實施、在建設；長遠根本要看教育，看一個地方的教育是否上來，教育是否普及，教育的質(zhì)量是否提高；今天的教育是明天的科技、經(jīng)濟和希望。所以，全縣上下必須牢固樹立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略強烈意識，對教育就要高看一等，厚愛一層，教育就要優(yōu)先發(fā)展，縣“四大家”領導班子要有這樣認識，各級各部門也要有這樣的認識，全縣上下廣大干部職工也要這樣認識，切實做到了“六個優(yōu)先”：一是教育優(yōu)先規(guī)劃。根據(jù)中央、省市推進新型城鎮(zhèn)化要求，最近兩個月啟動城市規(guī)劃，進一步優(yōu)化規(guī)劃，其中包括教育布局的長期規(guī)劃。二是教育用地優(yōu)先供給。只要是教育發(fā)展用地，國土、規(guī)劃等部門要優(yōu)先安排規(guī)劃紅線、安排用地指標。三是教育投入優(yōu)先安排。 2010年，我剛當縣長時，全縣財政對教育投入是600萬元包干，逐步增長到1100萬元、1400萬元，教育投入保持穩(wěn)步增長。特別是2012年以來，僅一中規(guī)?；?、標準化建設投入大數(shù)一個億。2013年，全面啟動城區(qū)學校規(guī)模化、標準化建設，大數(shù)達到五個億，可以說最近幾年的教育投入，是改革開放以來幾十年的總和。四是教育用人優(yōu)先補充。由于鋪開事業(yè)單位改革，今年全縣事業(yè)單位招聘一律凍結(jié)，但是我們要全力爭取，唯獨給教育開口子，安排招聘180個專業(yè)老師。五是教師待遇優(yōu)先落實。今年全縣教師的績效工資100%由縣財政兜底撥付，六是教育問題優(yōu)先解決。凡是教育建設上的問題、教育環(huán)節(jié)上的問題，由縣級領導優(yōu)先出面，集中優(yōu)勢兵力解決。無論是過去、現(xiàn)在，還是將來都要堅持“六個優(yōu)先”，真正落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略。

2.教育硬件設施的建設必須進一步加快。通過兩年的議教會議、兩次的現(xiàn)場辦公，縣委、縣政府已經(jīng)明確全縣教育硬件設施建設總體思路、具體措施：一是全面完成學校危房改造，確保全縣所有學校沒有危房。二是全面加快農(nóng)村合格學校建設，力爭2015年全面完成。三是全面鋪開城區(qū)學校規(guī)?；?、標準化建設，在加快合格學校建設的同時，加快實施名師、名校、名校長“三名工程”，實施城區(qū)8所學校的規(guī)模化、標準化建設，既是落實市委、市政府決策部署的需要，也是加快XX縣教育發(fā)展的必然選擇。城區(qū)學校的規(guī)?；藴驶ㄔO，一中已經(jīng)全面拉開，完成了一半進度，其他學校基本上完成了規(guī)劃選址，但推進的力度不大，實施的速度太慢。9月4、5日，我XX縣“四大家”分管教育領導，以及有關部門主要負責人，就城區(qū)學校的規(guī)模化、標準化建設進行了現(xiàn)場辦公，逐個學校明確建設思路和具體方案。

在此，我再強調(diào)三點：第一，城區(qū)學校規(guī)?；?、標準化建設堅定不移，不需再議來議去。第二，城區(qū)學校必須按照高標準的要求。城區(qū)8所學校每所學校最低投入也要5000萬元以上，都要建設成為規(guī)?；瘶藴驶瘜W校，確保10年、20年不落后。第三，城區(qū)學校規(guī)?；?、標準化建設，必須與城市開發(fā)相結(jié)合，用學校的建設帶動城市開發(fā)，用城市開發(fā)解決教育投入問題。我們要在較短的時間內(nèi)實施這么大的建設，資金投入從哪里來？天上掉不下餡餅，縣級財政是沒有這個能力的。全縣財政總收入去年7.5個億，其中我們縣本級的收入4.6個億，全縣支出大數(shù)24個億，其中財政總支出14億元，項目支出10-12億元，我們財政仍然是保工資、保運轉(zhuǎn)、保社保。所以，加大教育投入必須靠解放思想，創(chuàng)新思路，必須與城市開發(fā)相結(jié)合，用學校的建設帶動城市開發(fā)，用城市開發(fā)解決教育投入問題，否則全縣教育，城區(qū)學?，F(xiàn)在是這個樣子十年之后還是這個樣子。同時，希望我們教育行政主管部門，我們的各級各部門，我們相關的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、局要把城區(qū)學校規(guī)?；藴驶ㄔO，改變XX縣教育現(xiàn)狀、提高XX縣教育品位，作為當前和今后一段時間一個非常重要的工作來抓，務必抓緊抓實。

3.師德師風教育必須進一步加強。各級各部門、各領導要大力重視教育，要優(yōu)先發(fā)展教育，教育投入加大了，硬件設施上去了，XX縣教育質(zhì)量能否上得去，XX縣教育能否重振雄風、再鑄輝煌，關鍵在教師。這就是我們所學的政治經(jīng)濟學中外因與內(nèi)因的關系，內(nèi)因是起根本決定作用的。所以，必須在學校進一步全面深入開展師德師風教育。黨的群眾教育路線在教育系統(tǒng)、在學校的重點就是抓師德師風教育。第一，教師熱愛教育的信念必須堅定。要通過師德師風教育，在廣大的教師隊伍當中真正樹立“熱愛教育”觀念。我們的老師站在三尺講臺，面對我們的學生，如果沒有熱愛教育事業(yè)的堅定信念，不會安心教書育人。第二，教師的言行必須端莊，包括教師的衣著，教師的打扮。第三，教師的作風必須正派，我們教師隊伍中有極個別的害群之馬，敗壞了我們教育風氣，必須嚴查嚴處理。必須做到以上三點，為人師表，把我們一代代的學生帶好，為我們XX縣教育事業(yè)加快發(fā)展，為XX縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展作出更大的努力、更好的成績。