導語：縣長在教育強縣推進大會講話一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

同志們：

縣委、縣政府今天在這里召開全縣創(chuàng)建省級教育強縣工作推進會，主要目的是為了進一步統(tǒng)一全縣干部群眾的思想，增強創(chuàng)強工作的責任，研究部署創(chuàng)建工作任務?？h委、縣政府高度重視這次會議，9月9日至10日，蔡書記專題調(diào)研創(chuàng)強工作，杜縣長專門聽取了創(chuàng)強工作匯報；教師節(jié)期間，縣領導紛紛深入全縣各學校走訪調(diào)研，為我們下步工作順利開展指明了方向、堅定了信心。等一會，蔡書記還將作重要講話，請與會同志認真領會和貫徹落實，下面，我先講三方面意見：

一、認真總結(jié)，簡要回顧前階段“創(chuàng)強”工作成績

我縣自提出2012年實現(xiàn)省級教育強縣目標以來，始終把創(chuàng)強工作作為教育發(fā)展的重中之重來抓,扎實工作、狠抓落實，取得了較好的成績：

（一）領導重視，創(chuàng)強氛圍基本形成

一是健全組織?？h委、縣政府高度重視教育強縣創(chuàng)建工作，縣委常委會、縣政府常務會議多次研究教育創(chuàng)強工作；及時成立和調(diào)整了創(chuàng)強工作領導小組，明確了各成員單位的工作職責，同時在縣教育局組建創(chuàng)強辦，專門負責各項日常工作；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門也成立了相應的組織機構(gòu)，工作責任得到層層落實。二是完善制度。先后制定出臺了《縣創(chuàng)建省級教育強縣規(guī)劃》、《關(guān)于加快教育事業(yè)發(fā)展的決定》、《關(guān)于加快學前教育事業(yè)改革和發(fā)展的若干意見》、《縣城區(qū)學前教育發(fā)展規(guī)劃（2011-2015）》、《縣創(chuàng)建省級教育強縣實施意見》等一系列制度，為整個“創(chuàng)強”工作提供了強有力的政策保障。三是廣泛宣傳。2010年9月5日，召開創(chuàng)建省教育強縣動員大會，縣四套班子主要領導參加會議。蔡書記作了重要講話，杜縣長作了動員報告，會議統(tǒng)一了全縣上下的思想認識，明確了目標任務和要求。同時我們加大輿論宣傳力度,充分利用報紙（《今日》、《日報》、《教育信息報》）、電視、網(wǎng)絡等媒介大力宣傳我縣創(chuàng)建教育強縣的相關(guān)工作，營造了濃厚的氛圍。

（二）加大投入，辦學條件日新月異

認真落實“以縣為主”的管理體制，千方百計籌措資金，逐年增加對全縣教育事業(yè)的投入，確保財政對教育撥款“三個增長、兩個提高”。2010年，縣財政投入教育事業(yè)的資金達1.28億元，比上年增加39.4%；2011年投入預計將達1.5億元。我們深入實施了農(nóng)村中小學“4+1”工程，啟動校舍維修工程、改善教師職工待遇、充實現(xiàn)代教學裝備等。在基礎設施建設方面：實施了城東中心學校新建和菊隆中學擴建工程，今年9月1日，城東中心小學已順利遷入新校址，辦學規(guī)模從去年的一個年級6個班到目前的六個年級20個班。完成隆宮、黃田、竹口等食宿改造掃尾工程和三中、松源鎮(zhèn)一小、荷地中學等校舍維修工程；加強薄弱學校建設，制定《縣小規(guī)模農(nóng)村小學調(diào)整規(guī)劃》，撤并百山祖鄉(xiāng)校、菊水小學、周墩小學、南峰輔小、上濟輔小等5所小規(guī)模學校;加強了五都輔小、坑西完小、下塢輔小等部分暫時難以撤并的農(nóng)村小規(guī)模學校建設。啟動職業(yè)中學擴建和城東、同德、同濟三所幼兒園建設的有關(guān)工作；在改善教師待遇方面：2010年落實人均500元/年的農(nóng)村義務教育教師專項津貼，2011年提高到1000元/人/年。在教學裝備改進方面：安排專項經(jīng)費150萬元用于音體美勞的器材添置；落實教育裝備資金180萬元（其中省、縣財政補助80萬元，學校自籌100萬元）。

（三）統(tǒng)籌兼顧，各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展

2010學年，全縣學前三年幼兒入園率達88.2％，比上學年提高了0.8個百分點，全縣小學適齡兒童入學率、鞏固率均達到100%，初中入學率、鞏固率分別達到99.8%、99.85%，比上學年提高了0.2和0.09個百分點，三類殘疾兒童少年入學率達98.7％；全縣初升高比例達90.7％，比上學年提高了5.4個百分點，中學大專院校錄取率達到75.3%。

——學前教育：在充分調(diào)研論證的基礎上，相繼出臺了《關(guān)于加快學前教育事業(yè)改革和發(fā)展的若干意見》和《縣城區(qū)學前教育發(fā)展規(guī)劃（2011-2015）》，為我縣今后一個時期學前教育向有序、均衡、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展奠定了基礎。探索多元化辦園模式，引入社會力量興辦規(guī)模幼兒園，2011年計劃動工建設城東、同德、同濟幼兒園三個項目，目前城東幼兒園項目已劃定規(guī)劃紅線，進入土地掛牌出讓程序，其它兩個項目正在做前期。

——義務教育：全面實施義務教育教科書免費制度，2011年春季起，義務教育階段學生教科書和作業(yè)本全部免費。為最大限度解決外來務工人員子女和困難學生就學難題，出臺了《關(guān)于解決義務教育階段外來務工人員子女就學的管理意見》，對外來經(jīng)商、企業(yè)和務工人員以及下山脫貧新村和同濟、同德新村、石塘新村群眾的子女按照就近原則統(tǒng)籌安排就學，符合條件的享受同校學生同等待遇，全部免除借讀費。擴大了中小學家庭經(jīng)濟困難學生資助范圍、標準和人數(shù)，同時提高農(nóng)村中小學校愛心營養(yǎng)餐標準，2010學年7174人（含小學、初中、高中段）享受愛心營養(yǎng)餐，發(fā)放資助金146.5萬元。

——職業(yè)教育：以實施“職業(yè)教育六項行動計劃”為抓手，大力發(fā)展職業(yè)教育。職業(yè)高中連續(xù)六年實現(xiàn)普職招生1：1的目標，畢業(yè)生就業(yè)率多年來一直保持在90％以上；2010年10月職業(yè)高中被評為縣級骨干職業(yè)學校，11名參加省級高技能培訓的教師取得相應職業(yè)資格證書；全面開展校企合作。與13個企業(yè)建立合作關(guān)系并簽訂實習基地協(xié)議；積極推進實訓基地建設。2010年11月機電一體化實訓基地被評為省級實訓基地。組織未能繼續(xù)升學的農(nóng)村戶籍應屆初中和高中畢業(yè)生參加預備勞動力專業(yè)技能培訓。

——成人教育：依托縣成人教育培訓中心，整合資源，進一步做寬做實成人教育，扎實推進學歷教育、勞動力培訓、百萬農(nóng)民培訓和百萬職工雙證制教育培訓。2011年，廣播電視大學工作站積極創(chuàng)造條件，實施“村村一名農(nóng)民大學生”計劃，本學期已招收58名新生，為推進社會主義新農(nóng)村建設提供人才和智力服務。

（四）強化管理，隊伍素質(zhì)全面提升

堅持“用事業(yè)留人、用感情留人”的原則，不斷完善和規(guī)范用人機制。積極推行校長任期制；依法實行教師資格制度，建立競爭上崗、擇優(yōu)聘任、能進能出的教師任用制度，實行農(nóng)村教師進城競聘、擇優(yōu)錄用；有計劃開展“城鎮(zhèn)支援農(nóng)村、強校支援弱?！惫ぷ鳎龠M教師資源合理配置；加強培訓，全面完成教師素質(zhì)提升工程、開展“書山有路”讀書工程、實施省農(nóng)村中小學教師“領雁工程”。采取“引進來”和“走出去”相結(jié)合的方式，進一步加強了與余姚、江東區(qū)等發(fā)達地區(qū)的結(jié)對，全縣中小學教師的素質(zhì)有效提升。目前，我縣幼兒園、普通初中小學、高中專任教師學歷合格率分別達到80%、99%、95%以上，職業(yè)中學有85%以上的專任教師成為“雙師型”教師；現(xiàn)有省、市名師名校長和學科帶頭人14人，縣級骨干教師、名師51人。在去年全縣教育工作大會上，縣委、縣政府首次表彰和獎勵了20位在教育戰(zhàn)線上作出突出貢獻的教師，極大地激發(fā)了廣大教師扎根山區(qū)、奉獻教育的積極性。

（五）依法辦學，教學環(huán)境不斷優(yōu)化

一是規(guī)范收費。積極開展創(chuàng)建省教育收費示范縣活動，2011年已通過省教育收費示范縣驗收。二是加強監(jiān)督。深入開展“扎根山區(qū)、敬業(yè)奉獻”教育系列活動和人民滿意學校、人民滿意教師評比活動。聘請19位熱心我縣教育事業(yè)的社會各界人士為教育系統(tǒng)師德師風監(jiān)督員，對依法執(zhí)教、制度落實和遵紀守法等情況進行監(jiān)督。三是整治環(huán)境。加強學校安全教育和管理，狠抓學校及周邊環(huán)境綜合治理，開展校園周邊“黑網(wǎng)吧”和無證無照游戲機室專項整治行動，有效凈化了校園周邊環(huán)境。

總之，過去幾年是我縣歷史上對教育投入最大、辦學條件改善最明顯，教育發(fā)展速度最快、教育面貌變化最顯著的一個時期，為創(chuàng)建教育強縣和今后教育事業(yè)的長遠發(fā)展奠定了堅實的基礎。

以上成績的取得，得益于各級黨委、政府的高度重視、力謀發(fā)展，得益于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的密切配合、大力支持，是社會各界尊師重教、合力助推的結(jié)果，更是全縣廣大教育工作者無私奉獻、奮力拼搏的結(jié)果。在此，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向全縣干部群眾、社會各界和全體教育工作者表示衷心的感謝！

在充分肯定成績的同時，我們也清醒的認識到，我縣的創(chuàng)強工作基礎弱、起步晚，“補課”和“趕趟”的任務非常艱巨。目前，全省僅剩7個縣（市）未通過教育強縣（市）評估，我縣和龍泉、景寧、松陽等4個縣并列其中，相比其他三個縣（市）而言，我縣的創(chuàng)強工作壓力更大、任務更重。另外在創(chuàng)強過程中我們還存在許多不配套、不適應的地方，具體表現(xiàn)在：

1、創(chuàng)強氛圍不夠濃厚。一些部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有充分認識到創(chuàng)強工作的重要性和緊迫性,有的甚至還認為創(chuàng)強工作是教育部門的事,謀劃教育發(fā)展的積極性不高、主動性不強；全縣宣傳創(chuàng)強工作缺乏連續(xù)性和創(chuàng)新性，群眾的知曉率和參與率較低，合力創(chuàng)強的氛圍完全形成還有待時日。

2、投入機制不夠完善。教育投入的機制不健全，資金來源過于單一，多元化辦學模式尚未真正形成，全部靠縣財政投入，難以滿足教育創(chuàng)強對資金的需求，迫切需要在教育發(fā)展規(guī)劃和教育事業(yè)改革中探索資金來源多樣化的機制和政策。

3、學前教育不夠規(guī)范。學前三年幼兒入園率88.2%，全縣75所幼兒園中只有2所是公辦幼兒園，民辦幼兒園存在嚴重的“小、散、差”現(xiàn)象，辦學條件簡陋、管理不規(guī)范，師資力量不穩(wěn)定、教學質(zhì)量不夠高，離“規(guī)范管理、標準辦園”的要求差距較大。學前教育成為我縣教育事業(yè)的“短腿”，急需改變現(xiàn)狀。

4、教師結(jié)構(gòu)不夠合理。一是高中段教師緊缺，近年來我縣教師尤其是優(yōu)秀教師外流嚴重，現(xiàn)有教師教齡短，缺少骨干教師；二是初中段教師學科結(jié)構(gòu)不合理，英語和音體美教師明顯不足；三是小學教師年齡偏大，其中相當一部分是六七十年代入伍的民轉(zhuǎn)公教師。

二、明確任務，突出下階段“創(chuàng)強”工作重點

我縣創(chuàng)建省級教育強縣工作目前已進入了攻堅階段，我們必須進行全面部署、統(tǒng)籌安排、整體推進，確保2012年成功實現(xiàn)省級教育強縣目標。

教育創(chuàng)強的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，以普及十五年教育為主題，以均衡發(fā)展為主導，以提高質(zhì)量為根本，以改革創(chuàng)新為動力，全面提高教育水平，努力辦好人民滿意的教育，為全面建設小康、和諧的新提供人力資源保障。

圍繞創(chuàng)強目標和要求，縣里這次專門制定下發(fā)了《縣創(chuàng)建省教育強縣實施意見》和《關(guān)于進一步落實創(chuàng)建省教育強縣工作目標任務的通知》等文件，對整個創(chuàng)強工作進行了全面部署，對指標任務進行了細化分解。希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門按照縣里統(tǒng)一部署，認真抓好各自工作任務落實。在這里，我重點強調(diào)六項工作：

（一）科學制定教育布局規(guī)劃。相對合理的學校布局，是優(yōu)化資源配置、提高辦學效益、促進教育更快發(fā)展的前提。因此，要對全縣的教育布局進行認真研究論證，制定出一個科學合理的規(guī)劃。規(guī)劃一要體現(xiàn)布局集中。中小學校布局調(diào)整將繼續(xù)按照“高中、初中向縣城集聚，小學向中心鎮(zhèn)集聚，幼兒園向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集聚，新增教育資源向城鎮(zhèn)集中”的總體思路，通過擴建、新建、遷建等途徑，擴大縣城學校辦學規(guī)模，提高優(yōu)質(zhì)教育資源共享率。二要體現(xiàn)撤小扶弱。繼續(xù)加強薄弱學校建設,按照撤并規(guī)劃改造小規(guī)模學校，將6個班規(guī)模以下的農(nóng)村小學并入定點學校；對地處偏僻、交通不便、難以撤并、確需保留的農(nóng)村小學加大投入，重點保障，以便更好地優(yōu)化教育資源。

（二）千方百計實施建設項目。實施好學校建設項目，是促進教育更快發(fā)展的關(guān)鍵。一要整體規(guī)劃學校建設。要講究建設的計劃性，強調(diào)內(nèi)部功能區(qū)塊布局的合理性，注重校園建設的整體性。二要加快在建項目實施。年底前要基本完成城東中心學校新建、菊隆中學擴建的主體工程；抓緊做好職業(yè)中學擴建征地等相關(guān)工作；農(nóng)村中小學校舍維修改造項目要求按時保質(zhì)保量完成。三要加強生態(tài)校園建設。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要發(fā)揮責任主體作用，在校內(nèi)設施建設上努力籌措資金,加大對校園硬化、綠化、美化工程的投入；各學校要加強內(nèi)涵建設，逐步形成具有明顯區(qū)域特色的生態(tài)校園文化。四要大力發(fā)展幼兒教育。認真實施《規(guī)劃》和《若干意見》，逐步將學前教育納入義務教育階段范疇，理順學前教育管理體制，加大扶持力度，切實規(guī)范管理。重點要加強城東、同德、同濟等三所幼兒園的建設。

（三）繼續(xù)鞏固“兩高普九”成果。提高全縣義務教育水平，2011學年，全縣3—5周歲幼兒入園率達90%以上，6—11周歲適齡兒童入學率達99.99%以上，12—14周歲適齡少年入學率達99.7%以上，小學輟學率為0%，中學輟學率為0.1%以下；17周歲初級中等教育完成率為97%以上，初升高比例達91%以上，三類殘疾兒童少年入學率達96%左右，職業(yè)中學和普通高中招生比例保持在1:1，中職畢業(yè)生一次性推薦就業(yè)率達90%以上。繼續(xù)開展創(chuàng)建省級教育強鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）活動，2011年爭取官塘、江根、龍溪等3個鄉(xiāng)通過省級教育強鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）達標驗收，實現(xiàn)省級教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)達到70%的目標。

（四）不斷改進現(xiàn)代教育裝備。繼續(xù)加大教育裝備投入，力爭全縣80%的中學、中心小學教學儀器、電教設備、音體美勞器材配備達省定一類標準；所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心以上學校建有計算機室（中學50臺/室，小學25臺/室以上），生機比達到9：1；圖書配備生均提高9冊；所有中小學配備必需的衛(wèi)生器材。繼續(xù)開展標準化學校創(chuàng)建活動，力爭全縣85%的中小學成為標準化學校，為“創(chuàng)強”工作創(chuàng)造必要的硬件條件。

（五）切實加強師資隊伍建設。教育是國家發(fā)展的基石，有一流的教師，才能有一流的教育，才能建設一流的國家。教育發(fā)展，教師為本。從我縣實際看，教師的整體素質(zhì)離現(xiàn)代教育發(fā)展還有一定差距，必須加強師資隊伍建設。一要大力加強教師職業(yè)道德建設，深入開展學習潭千秋等優(yōu)秀教師活動，弘揚偉大師魂。進一步完善師德培訓制度，把師德作為教師工作考核的重要內(nèi)容和職稱職務評聘的重要依據(jù)；二要完善教師交流制度，有計劃地開展“城鎮(zhèn)支援農(nóng)村、強校支援弱?！被顒樱龠M教師資源的合理流動，逐步縮小學校之間教師水平和教育質(zhì)量的差距；三要加強骨干教師的考核，加強教師培養(yǎng)的規(guī)范化和系列化工作，建立教師梯隊培養(yǎng)制度（教壇新苗、教壇新秀、名教師、學科帶頭人），促進青年教師的成長；四要認真實施“領雁工程”和“書山有路”教師讀書活動，加強教師和校長教育培訓工作，構(gòu)建教師終身教育體系，培養(yǎng)出一批省市級骨干教師和名校長。

（六）大力提升學校辦學水平。必須按照“辦學規(guī)范、管理科學、特色明顯、具有品位”的要求，全面推進素質(zhì)教育，加強學校內(nèi)涵建設。首先要注重典型示范。建設一批示范性學校和等級重點學校。集中力量把辦學條件比較好、管理比較規(guī)范、質(zhì)量比較突出的學校建設成示范性學校和等級重點學校，從而帶動其它學校發(fā)展。其次要加強校長管理。要圍繞“辦學有思想、發(fā)展有思路、管理有創(chuàng)新、提質(zhì)有辦法”的要求，對校長壓擔子，下任務、嚴考核、重關(guān)愛，全面加強校長隊伍素質(zhì)培訓，提高管理水平，努力建設一支適應現(xiàn)代教育管理的專家型校長隊伍。第三要提高教學質(zhì)量。教學質(zhì)量是辦教育的永恒主題，是學校生存和發(fā)展的生命線，必須把提高教育教學質(zhì)量作為一項重要使命來抓。教育質(zhì)量提高是一個漸進的過程，教育部門要多做一些基礎性的工作，探索行之有效的方式方法，切實加強教育教學管理；嚴格執(zhí)行教學計劃，全面提高學生素質(zhì)，為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才和素質(zhì)型、技能型的勞動者打好基礎；要大力加強教育研究，推動教學創(chuàng)新，努力實現(xiàn)高考成績有新突破。

三、強化措施，確保省級教育強縣目標順利實現(xiàn)

根據(jù)省里安排，2012年10月將對我縣進行省級教育強縣評估驗收，在此之前，我們要完成各項創(chuàng)建任務，時間緊、任務重。為此，全縣上下要齊心協(xié)力，切實履行職責，抓好措施落實，確保各項工作任務圓滿完成。

（一）職責再明確。一要加強組織領導。為了加強對我縣創(chuàng)建省級教育強縣工作的組織、實施、檢查和指導，縣里已經(jīng)及時調(diào)整了創(chuàng)強工作領導小組。教育局要加強對創(chuàng)強辦工作人員的配備，統(tǒng)籌做好各項工作的安排。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門也要建立相應的組織機構(gòu)，切實加強對創(chuàng)強工作的領導，落實工作任務，扎扎實實做好每一項工作。二要明確責任分工。創(chuàng)建教育強縣是一項系統(tǒng)工程，是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門共同的責任，必須切實把責任履行到位，把任務完成到位。教育部門要全面負責規(guī)劃、協(xié)調(diào)、督促和指導創(chuàng)強工作，認真對照教育強縣標準，摸清家底，找準問題，提出措施，發(fā)揮好參謀助手作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實承擔起相應的辦學責任，依法確保適齡兒童入學，嚴格控制中小學生特別是高中階段學生輟學；要根據(jù)全縣幼兒教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和目標，制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育實施方案，鼓勵多種形式發(fā)展幼兒教育，并做好幼兒園的布局規(guī)劃和校園建設的組織協(xié)調(diào)工作；要綜合利用教育資源，按照中小學學校布局規(guī)劃做好學校新建、擴建所必須的土地預留、劃撥及征地等協(xié)調(diào)工作；要堅持學校安全工作屬地管理原則，維護學校正常的教學秩序；要積極籌措資金，努力改善辦學條件。相關(guān)部門和責任單位要樹立教育創(chuàng)強全縣“一盤棋”的意識，通力合作，不折不扣地按時完成縣里下達的創(chuàng)建省級教育強縣各項指標任務。

（二）氛圍再營造。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要在縣創(chuàng)強工作領導小組的統(tǒng)一指揮下，積極做好宣傳發(fā)動工作；縣創(chuàng)強辦要落實人員，明確分工，倒排進度，積極做好宣傳及資料準備工作；縣新聞中心、電視臺等單位要充分利用現(xiàn)有資源開辟專欄、專題、專版，廣泛宣傳創(chuàng)強的意義和目標任務，及時報道教育創(chuàng)強工作動態(tài)；縣教育局要在適當?shù)攸c設立標語牌和固定宣傳標語，制作教育發(fā)展和教育創(chuàng)強工作專題片、畫冊和宣傳版圖，編印《教育創(chuàng)強簡報》，在教育網(wǎng)站開辟創(chuàng)強專題欄目。通過多形式并用、多渠道并進，進一步在全縣上下營造關(guān)心教育、支持創(chuàng)強的濃厚輿論氛圍。

（三）措施再落實。目標任務已明確，關(guān)鍵在于落實。在今天的會議上，縣政府將與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)職能部門簽訂《縣創(chuàng)建省級教育強縣工作目標管理責任書》，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門要嚴格按照責任書的要求，把創(chuàng)建教育強縣工作列入年度重點工作，加強對創(chuàng)建工作的研究和部署。單位一把手要親自抓，分管領導要具體抓，同時各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各成員單位要確定一名創(chuàng)強工作聯(lián)絡員，并把名單于9月28日前上報縣教育局，真正做到任務分解到人、責任落實到人。

（四）督查再強化?？h兩辦督查室要加強對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和責任部門創(chuàng)強情況的督查，建立經(jīng)常性的督查通報制度，對因領導不重視、措施落實不到位而造成工作不力、進展緩慢、互相推諉的單位，要及時進行通報，限期整改，確保工作不拖、任務不欠?？h里將把教育創(chuàng)強工作作為一項重要內(nèi)容納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門的績效考核，同時嚴格按照考核辦法兌現(xiàn)獎懲。

同志們，創(chuàng)建教育強縣、加快教育發(fā)展，是建設和諧的一項重要舉措，是全縣師生家長之期盼，是廣大人民群眾切身利益之所在。我們一定要在縣委、縣政府的正確領導下，以爭創(chuàng)一流的決心和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，咬定目標、攻堅克難、扎實工作、奮力拼搏，奪取教育強縣創(chuàng)建的勝利，為我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻！