導(dǎo)語(yǔ)：教育工會(huì)新形勢(shì)擴(kuò)大會(huì)總結(jié)講話一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

編者按：在過(guò)去的一年里，省教育工會(huì)及全省各級(jí)教育工會(huì)組織高舉鄧小平理論和“**個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十**大、十**屆**中、四中全會(huì)，中國(guó)工會(huì)十四大和省總?cè)珪?huì)的決定精神，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞黨和政府的中心任務(wù)，服務(wù)教育改革、發(fā)展的大局，以“組織起來(lái)，切實(shí)維權(quán)”為著力點(diǎn)，切實(shí)履行工會(huì)的各項(xiàng)社會(huì)職能，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成效。今天，省教育工會(huì)召開(kāi)**屆**次全委擴(kuò)大會(huì)議，主要是以學(xué)習(xí)貫徹黨的十**屆四中全會(huì)精神，充分發(fā)揮工會(huì)組織在構(gòu)建和諧社會(huì)中的積極作用以及樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力實(shí)現(xiàn)教育工會(huì)工作的新發(fā)展、新跨越；以開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)和改進(jìn)工會(huì)組織的自身建設(shè)為目標(biāo)，這次會(huì)議對(duì)于統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，實(shí)現(xiàn)開(kāi)局工作在高水平、高標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上高起步，進(jìn)而做好教育工會(huì)**屆委員會(huì)的主要工作任務(wù)。

同志們，首先我代表省總工會(huì)向全省教育工會(huì)工作者致以崇高的敬意！向關(guān)心支持教育工會(huì)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向與會(huì)代表并通過(guò)你們向全省教職工致以親切的問(wèn)候和良好祝愿。

剛才，**同志作了一個(gè)很好的工作報(bào)告，總結(jié)了工作，肯定了成績(jī)，對(duì)下一步工作作了部署和安排，我認(rèn)為符合全總和省總的精神，符合教育系統(tǒng)的實(shí)際，希望同志們認(rèn)真貫徹，抓好落實(shí)。下面，我再就如何進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的教育工會(huì)工作講**點(diǎn)意見(jiàn)，供同志們參考。

一、學(xué)習(xí)貫徹黨的十**屆四中全會(huì)精神，充分發(fā)揮工會(huì)組織在構(gòu)建和諧社會(huì)中的積極作用

黨的十**屆四中全會(huì)《決定》關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的五個(gè)方面，每一個(gè)能力建設(shè)都有對(duì)工會(huì)的要求，都和工會(huì)的全部工作緊密相關(guān)，各級(jí)工會(huì)對(duì)此都責(zé)無(wú)旁貸，各項(xiàng)工作都要準(zhǔn)確找好切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)。尤其要認(rèn)識(shí)和把握工會(huì)組織在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的重要地位和作用，努力為構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。什么是和諧社會(huì)？總書(shū)記明確提出：社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治，公平正義，誠(chéng)信友愛(ài)，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處的社會(huì)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)：民主法治，就是社會(huì)主義民主得到充分發(fā)揚(yáng)，依法治國(guó)基本方略得到切實(shí)落實(shí)，各方面的積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng)；公平正義，就是社會(huì)各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)，人民內(nèi)部矛盾和其它社會(huì)矛盾得到正確處理，社會(huì)公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)；誠(chéng)信友愛(ài)，就是社會(huì)互相幫助，誠(chéng)實(shí)守信，全體人民平等友愛(ài)，融洽相處；充滿活力，就是能夠使一切有利于社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動(dòng)得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定；安定有序，就是社會(huì)組織機(jī)制健全，社會(huì)管理完善，社會(huì)秩序良好，人民群眾安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)保持安定團(tuán)結(jié)；人與自然和諧相處，就是生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好。胡總書(shū)記提出構(gòu)建和諧社會(huì)的**大要素，無(wú)不和我們所從事的工會(huì)工作密切相連。這就是工會(huì)工作大有作為的廣闊天地，這就是工會(huì)體現(xiàn)價(jià)值的馳騁疆場(chǎng)。尤其是教育戰(zhàn)線的工會(huì)組織和廣大工會(huì)干部，要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下工會(huì)工作的重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作的光榮感、責(zé)任感和使命感。要結(jié)合教育和教職工的實(shí)際，大力營(yíng)造“組織起來(lái)，切實(shí)維權(quán)”的社會(huì)環(huán)境，為社會(huì)和諧凝聚團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的整體力量；大力營(yíng)造尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)造的輿論環(huán)境，為社會(huì)和諧構(gòu)筑昂揚(yáng)向上的精神支柱；大力營(yíng)造穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系，促進(jìn)公平正義，為社會(huì)和諧創(chuàng)造良好的工作和生活秩序；大力營(yíng)造關(guān)愛(ài)教職工、服務(wù)教職工、“群眾利益無(wú)小事”的人際環(huán)境，為社會(huì)和諧凝聚政通人和、同心同德的群眾力量。

二、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力實(shí)現(xiàn)教育工會(huì)工作的新發(fā)展、新跨越公務(wù)員之家

科學(xué)發(fā)展觀，是我們黨在加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)這一偉大工程中提出的全新的具有標(biāo)志性意義的命題，是從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)就是堅(jiān)持以人為本。工會(huì)組織是以人為本的組織，工會(huì)工作是以人為本的工作，以人為本就是工會(huì)的生命線。在教育工會(huì)工作中堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，就是要始終堅(jiān)持依靠教職工辦好學(xué)校的指導(dǎo)方針，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。要不斷完善教代會(huì)制度，加強(qiáng)民主管理，推行校務(wù)公開(kāi)，依靠教職工群眾的集體智慧和力量，實(shí)現(xiàn)教育的改革和發(fā)展。要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，以師德建設(shè)和青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽為主要載體，深入實(shí)施素質(zhì)工程，協(xié)助黨政建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。要結(jié)合教育系統(tǒng)人事、分配制度改革的實(shí)際，配合黨政部門(mén)，加強(qiáng)教職工思想政治工作，依法協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。要時(shí)刻想到“群眾利益無(wú)小事”，深入實(shí)施“送溫暖”工程，竭盡全力、千方百計(jì)為教職工辦好事、實(shí)事，關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活，幫助他們解決實(shí)際困難，做好穩(wěn)定工作。要大力營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍，使廣大教職工在充分民主、充分自由的環(huán)境中得到全面發(fā)展。

三、**、以開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)和改進(jìn)工會(huì)組織的自身建設(shè)

當(dāng)前，全黨正在進(jìn)行保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。全省第一批先教活動(dòng)的單位都由學(xué)習(xí)培訓(xùn)轉(zhuǎn)入分析評(píng)議階段。這次教育活動(dòng)來(lái)勢(shì)之快、規(guī)模之大的確是空前的，既是一次偉大的探索，也是一個(gè)偉大的學(xué)校。目的在于，提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作。教育工會(huì)系統(tǒng)的每個(gè)共產(chǎn)黨員，不論是第一批，還是第二批，都要以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以飽滿的政治熱情，以崇高的使命感、責(zé)任感參加這次活動(dòng)，接受教育，提高素質(zhì)，以此為契機(jī)，推動(dòng)教育工會(huì)工作的全面發(fā)展；以確實(shí)受到了教育，確實(shí)提高了素質(zhì)的效果體現(xiàn)到提高教育工會(huì)工作的能力和水平上去。教育工會(huì)中的黨員，尤其是黨員工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立黨性觀念、政治觀念、大局觀念和群眾觀念，增強(qiáng)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獨(dú)立自主創(chuàng)造性開(kāi)展工作的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，始終保持工會(huì)工作堅(jiān)定正確的政治方向；要把加強(qiáng)工會(huì)能力建設(shè)擺上重要議事日程，不斷提高工會(huì)服從服務(wù)于黨和國(guó)家工作大局的能力，提高組織教職工、動(dòng)員教職工、依靠教職工、服務(wù)教職工的能力，提高表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益的能力，提高構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)主義新型勞動(dòng)關(guān)系的能力，提高自身創(chuàng)新發(fā)展的能力；要深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型工會(huì)創(chuàng)建活動(dòng)，加大工會(huì)干部教育培訓(xùn)力度，提高干部素質(zhì)；要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)基層工會(huì)的指導(dǎo)和服務(wù)，及時(shí)總結(jié)推廣基層工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反映基層工會(huì)和教職工群眾的意愿和要求，及時(shí)幫助基層解決遇到的困難和問(wèn)題，建立起黨員長(zhǎng)期受教育，教職工群眾得實(shí)惠的長(zhǎng)效機(jī)制。