導(dǎo)語：財經(jīng)職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的講話一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

同志們：

按照中央和省委的統(tǒng)一部署，今年3月，財經(jīng)學(xué)院學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動正式拉開序幕。廳黨組高度重視學(xué)院的學(xué)習(xí)實踐活動，黨組會議專題研究了工作方案，在學(xué)院黨委的直接組織領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)實踐活動正在按步驟、按要求進(jìn)行。為深入推動學(xué)習(xí)實踐，按照活動方案安排，下面我代表廳黨組講幾點意見。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，深刻理解學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要意義

在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署。去年9月，總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班開班儀式上指出，“適應(yīng)新形勢，完成新任務(wù)，實現(xiàn)新發(fā)展，要求我們必須深化用中國特色社會主義理論體系武裝全黨工作，把深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀擺在突出位置”。省委對搞好學(xué)習(xí)實踐活動高度重視，明確要求各部門、各單位認(rèn)真貫徹落實中央精神，把深入開展學(xué)習(xí)實踐活動作為當(dāng)前的一項重大政治任務(wù)，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施，務(wù)求取得實效；明確要求廣大黨員干部從政治和全局的高度，深刻認(rèn)識開展學(xué)習(xí)實踐活動的重大意義，高度自覺、積極主動地投身學(xué)習(xí)實踐。全院黨員干部要把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署和省委的工作安排上來，明確目標(biāo)，落實任務(wù)，務(wù)求實效。

（一）開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動是黨中央針對新形勢作出的重大決策部署。

2008年是我國歷史上極不平凡的一年。我們經(jīng)歷了雨雪冰凍災(zāi)害，藏獨(dú)分裂活動，汶川特大地震以及嬰幼兒問題奶粉等重大事件的考驗。在復(fù)雜嚴(yán)峻的考驗面前，有黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有全國人民的共同努力，我們最終共度難關(guān)，贏得了可喜的成就和全新的發(fā)展機(jī)遇。

當(dāng)前，世界經(jīng)濟(jì)增長放緩，金融市場出現(xiàn)動蕩，經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢極為嚴(yán)峻復(fù)雜；隨著經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化，我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展出現(xiàn)了許多新情況、新問題，呈現(xiàn)出明顯的階段性特征。面對新的挑戰(zhàn)，如何以更加開闊的視野、更加敏銳的眼光、更加務(wù)實的態(tài)度分析看待我們所面臨的形勢，如何不斷提高我們把握發(fā)展機(jī)遇、應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)、推動工作創(chuàng)新的能力，是當(dāng)前促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展的現(xiàn)實需要，是各級領(lǐng)導(dǎo)班子在組織協(xié)調(diào)、推動工作中必須面對的問題，是廣大黨員干部在履行職責(zé)、完成使命中需要認(rèn)真研究思考的問題。

因此，黨中央作出在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的決策部署，是在深刻變化的國際環(huán)境中推動我國發(fā)展的現(xiàn)實要求，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的迫切要求，是更好地用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、動員組織全黨力量、加快實現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的客觀要求。

（二）開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動是加強(qiáng)和創(chuàng)新黨的建設(shè)偉大工程的迫切需要。

加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展，關(guān)鍵在加強(qiáng)和改善黨的建設(shè)。長期以來，我們高度重視黨的建設(shè)工作，堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。特別是通過“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，各級黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)，廣大黨員干部的先進(jìn)性進(jìn)一步體現(xiàn)。但是，隨著改革開放的深化和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，黨的建設(shè)也面臨許多新課題、新考驗。當(dāng)前，各級黨組織的執(zhí)政能力與新形勢、新任務(wù)的要求還不完全適應(yīng)；一些黨員干部的思想觀念、能力素質(zhì)與黨的先進(jìn)性要求還不完全適應(yīng)；一些基層黨組織的管理手段、創(chuàng)新能力與發(fā)展要求還不完全適應(yīng)。解決黨的組織和黨員隊伍中存在的突出問題，必須按照科學(xué)發(fā)展觀的總體要求，切實加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，著力提高各級黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的能力，努力把各級黨組織建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅強(qiáng)堡壘，把全體黨員干部建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，為加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動科學(xué)發(fā)展提供堅實基礎(chǔ)。

（三）開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動是推進(jìn)我省加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展的現(xiàn)實需要。

科學(xué)發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。省委九屆四次全會把“加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展”確定為全省工作的總體取向，號召全省按照“一主、三化、三加強(qiáng)”的基本思路，著力打造“一樞紐、三中心、四基地”，努力把我省建設(shè)成為輻射西部、面向全國、融入世界的西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地。我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展路徑的確立，與科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)和內(nèi)在要求是高度統(tǒng)一的。中央決定開展學(xué)習(xí)實踐活動，為我們深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀架設(shè)了學(xué)以致用、用以促學(xué)的良好平臺，有助于我們深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)，深入落實科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性；有利于我們進(jìn)一步創(chuàng)新發(fā)展理念，拓展發(fā)展思路，增添發(fā)展措施，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會更好更快地發(fā)展；有益于我們找準(zhǔn)抓住促進(jìn)發(fā)展、改善民生、改革管理中存在的突出問題，不斷增強(qiáng)工作的主動性和針對性，不斷提高服務(wù)改革發(fā)展的能力和水平，為全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展注入新的活力。

（四）開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動是促進(jìn)學(xué)院以內(nèi)涵發(fā)展為主題、實現(xiàn)又好又快發(fā)展的必然要求。

開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是加快學(xué)院發(fā)展、實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展的必然要求。2006年，在省委、省政府及相關(guān)部門的大力支持下，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)院由一所中等職業(yè)學(xué)校獨(dú)立升格為高職院校，這對學(xué)院發(fā)展來講既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。學(xué)院曾經(jīng)擁有四十多年輝煌的辦學(xué)歷史，為全省財稅系統(tǒng)培養(yǎng)了數(shù)萬名優(yōu)秀人才。但同時我們應(yīng)該清楚地看到，在學(xué)院躋身于高等教育行列的同時，與具有豐富辦學(xué)經(jīng)驗的同類高等職業(yè)院校相比，我們還存在著很大的差距。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在廳黨組的領(lǐng)導(dǎo)下怎樣做到更加團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極開拓創(chuàng)新、卓有成效地推動發(fā)展，需要有一個成長、升華、磨合的過程；學(xué)院由城區(qū)整體搬遷到龍泉新校園，在辦學(xué)條件、生活條件上還存在一些困難，校園建設(shè)進(jìn)程還比較滯后，還不能很好地適應(yīng)和滿足教學(xué)、生活的需要；改善學(xué)院的教育教學(xué)改革、教學(xué)科研、學(xué)生管理等內(nèi)涵建設(shè)指標(biāo)還需要加大工作力度，需要盡快縮小與同類高等職業(yè)院校的發(fā)展差距。解決這些困難和問題，需要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職員工深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用創(chuàng)新的思路解決問題，用科學(xué)的辦法提升管理，真正在解放思想、謀劃思路、狠抓執(zhí)行見到新的成效。

二、立足自身，注重結(jié)合，在深入推動學(xué)習(xí)實踐活動中體現(xiàn)學(xué)院特色

開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，必須充分結(jié)合時代特色，體現(xiàn)部門特色。在學(xué)習(xí)實踐活動的目標(biāo)任務(wù)和具體要求中，既要有中央和省委的統(tǒng)一要求，又要有學(xué)院自身的個性化要求。當(dāng)前，在推動全院的學(xué)習(xí)實踐活動中，我認(rèn)為重點需要搞好“三個結(jié)合”：

一是緊密結(jié)合我省災(zāi)后重建和加快發(fā)展的客觀需求。汶川特大地震發(fā)生后，省委明確提出把“加快建設(shè)災(zāi)后美好新家園、加快建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地”作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的兩大基本任務(wù)。面對國際金融危機(jī)影響，省委又提出把“止滑提速、加快發(fā)展”作為當(dāng)前工作的重中之重。啟動災(zāi)后重建工作以來，中央和省委明確提出了“力爭用兩年時間基本完成三年災(zāi)后重建任務(wù)”的基本要求。省委作出的決策部署，關(guān)系到四川能否實現(xiàn)加快發(fā)展、能否率先實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)企穩(wěn)回升、能否促進(jìn)災(zāi)區(qū)人民安居樂業(yè)。那么，在省委的各項決策部署中，學(xué)院工作如何找準(zhǔn)定位、如何體現(xiàn)職能、如何實現(xiàn)發(fā)展？我們認(rèn)為，積極應(yīng)對當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，推進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)社會加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展，關(guān)鍵是看我們?nèi)绾伟l(fā)掘好、整合好、管理好來自方方面面的發(fā)展資源。所謂發(fā)展資源，我想主要應(yīng)該包括分布在各行業(yè)、各領(lǐng)域、各區(qū)域的資金、技術(shù)和人才。高等院校作為人才培養(yǎng)基地，在促進(jìn)發(fā)展中不是旁觀者，而是參與者；不會無所作為，而將大有可為。因此，推動學(xué)院學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，要與全省又好又快發(fā)展、加快災(zāi)后重建和應(yīng)對經(jīng)濟(jì)形勢的大背景結(jié)合起來，把“兩個加快”、“止滑提速”的要求貫穿到學(xué)習(xí)實踐活動的全過程，圍繞“培養(yǎng)什么樣的人才”和“怎樣培養(yǎng)社會需要的人才”這兩大問題，認(rèn)真開展調(diào)查研究，找到學(xué)院發(fā)展與學(xué)習(xí)實踐活動的結(jié)合點，防止活動失之空洞、流于形式。

二是緊密結(jié)合創(chuàng)建我省“一流高職院?！钡陌l(fā)展目標(biāo)?？茖W(xué)發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展問題的世界觀和方法論，其理論性和指導(dǎo)性廣泛適用于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各個領(lǐng)域。財政學(xué)校升格為財經(jīng)學(xué)院，并不意味著我們一夜之間就已經(jīng)達(dá)到了高等院校的水平。規(guī)模的擴(kuò)大、學(xué)生的人數(shù)、硬件的完善只是一所高水平院校應(yīng)當(dāng)具備的外在條件，深厚的人文內(nèi)涵、完善的教學(xué)管理以及由此帶來的高質(zhì)量的教學(xué)，才是高水平院校的靈魂所在。為什么“百年燕園”、“水木清華”那么令人神往，就是因為它們都擁有生生不息、代代傳承的人文精神，擁有適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的治學(xué)理念和治學(xué)方法，擁有一流的教師隊伍和服務(wù)團(tuán)隊。當(dāng)然，我并不要求學(xué)院要向北大、清華看齊，但財經(jīng)職業(yè)學(xué)院的發(fā)展既要打好“財經(jīng)牌”，又要打好“職業(yè)牌”；既要發(fā)揮財經(jīng)優(yōu)勢，又要體現(xiàn)職業(yè)特色。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子提出了“走內(nèi)涵建設(shè)之路，實現(xiàn)學(xué)院又好又快發(fā)展”的思路，我認(rèn)為這是抓到了點子上。目前，學(xué)院發(fā)展面臨著前所未有的機(jī)遇，中央要求大力發(fā)展職業(yè)教育，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展呼喚職業(yè)教育，老百姓正在重新認(rèn)識職業(yè)教育。省委書記劉奇葆同志十分重視發(fā)展職業(yè)教育，在安排2008年財政年初預(yù)算時，他親自指示增加安排職業(yè)教育攻堅經(jīng)費(fèi)。因此，財經(jīng)職業(yè)學(xué)院的發(fā)展具有廣闊空間，推進(jìn)學(xué)習(xí)實踐活動一定要與學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)緊密結(jié)合起來，大膽改革創(chuàng)新，牢牢把握機(jī)遇，推動科學(xué)發(fā)展。

三是緊密結(jié)合廣大教職員工實現(xiàn)自身發(fā)展的內(nèi)在需要。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，實現(xiàn)人的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的題中之義。學(xué)院由中職學(xué)校升格為高職學(xué)院，實現(xiàn)了歷史性跨越，但學(xué)院廣大教職員工的思維觀念、工作能力、服務(wù)水平是否全部實現(xiàn)了這種跨越，我想這是需要在座的每一位同志認(rèn)真思考的問題。前面我講過，一所高水平院校的核心標(biāo)志就在于它擁有深厚的人文精神，而這種精神要靠全體師生共同去創(chuàng)建、弘揚(yáng)和傳承。所以，每一位教職員工都要清醒地認(rèn)識到，自身的發(fā)展對于學(xué)院的發(fā)展至關(guān)重要，一方面體現(xiàn)為個人能力素質(zhì)的提升事關(guān)學(xué)院發(fā)展；另一方面體現(xiàn)為學(xué)院的發(fā)展能夠更好地實現(xiàn)個人價值，為大家的發(fā)展提供更加更加廣闊的舞臺。機(jī)遇稍縱即逝，我希望全體教職員工都要有自我發(fā)展的緊迫感和危機(jī)感，陳舊的知識結(jié)構(gòu)、單調(diào)的教學(xué)方法、落后的教學(xué)管理不能適應(yīng)學(xué)院改革發(fā)展的需要，最終將被時代的大潮所淘汰。因此，無論是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還是普通教職員工，都要把學(xué)習(xí)實踐活動與自身發(fā)展結(jié)合起來，把個人發(fā)展與學(xué)院發(fā)展結(jié)合起來，努力在提高領(lǐng)導(dǎo)能力、學(xué)術(shù)水平和教學(xué)本領(lǐng)上下功夫、見成效。

三、明確目標(biāo)，突出重點，著力提高學(xué)習(xí)實踐活動的成效

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，重在指導(dǎo)實踐，貴在推動工作。學(xué)院各部門要緊密結(jié)合學(xué)院發(fā)展的實際、工作的實際和干部職工思想的實際，著力找準(zhǔn)抓住影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，讓廣大師生和社會真正感受到學(xué)習(xí)實踐活動帶來的新變化。

（一）在樹立科學(xué)發(fā)展的理念上下功夫，著力解決思想認(rèn)識方面的問題。解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求，是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶。在我們黨的歷史上，每當(dāng)面對艱巨的使命、繁重的任務(wù)，每當(dāng)改革發(fā)展處于重要的時刻、關(guān)鍵的時期，黨中央都十分強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)全黨的學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)思想大解放。改革開放30年的歷程，就是一個不斷解放思想的過程、求實創(chuàng)新的過程、馬克思主義中國化的過程，我們在改革開放道路上向前邁進(jìn)的每一步，都是以解放思想為先導(dǎo)的。從1978年的真理標(biāo)準(zhǔn)問題大討論到1992年鄧小平同志發(fā)表南巡講話，從2000年“三個代表”重要思想的提出到2003年科學(xué)發(fā)展觀的形成，都推動了中國時代的大變革、社會的大進(jìn)步。上個世紀(jì)80年代，浙江義烏是一個既沒有自然資源又沒有區(qū)位優(yōu)勢的貧窮小縣，但目前義烏的電子鐘表占全球生產(chǎn)總量的40%，飾品產(chǎn)量占全國市場份額的65%以上，拉鏈占全國市場份額的30%以上，成為全球最大的日用消費(fèi)品流通中心，位列中國四大展會之一的中國國際小商品博覽會舉辦地。義烏成功的奧妙就在于以思想領(lǐng)先催生商業(yè)智慧，形成了“千家萬戶辦企業(yè)、千辛萬苦搞經(jīng)營、千山萬水闖市場、千方百計創(chuàng)新業(yè)”的壯闊局面。廣東率先解放思想，創(chuàng)造了體制機(jī)制先發(fā)優(yōu)勢，努力在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀上闖出一條新路，成為爭當(dāng)實踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵?？梢哉f，我國改革開放既發(fā)端于解放思想，也始終貫穿了解放思想。

思想不解放，觀念不轉(zhuǎn)變，思路不創(chuàng)新，推動學(xué)院的跨越發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和又好又快發(fā)展就將成為一句空話。要通過學(xué)習(xí)實踐活動，開展一場思想上的“自我革命”，從舊有的思維習(xí)慣中解放出來，牢固樹立與科學(xué)發(fā)展相適應(yīng)的新思路、新理念：一是要從“小進(jìn)即滿、小富即安”的自滿思想中解放出來，牢固樹立追趕跨越、敢為人先的新理念；二是要從“好”與“快”對立的思想誤區(qū)中解放出來，牢固樹立努力于快、服從于好、又好又快的新理念；三是要從單一的規(guī)模價值取向中解放出來，牢固樹立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展、質(zhì)量第一的新理念；四是要從“重物輕人”的觀念中解放出來，牢固樹立“以人為本”的新理念；五是要從傳統(tǒng)用人機(jī)制的思維束縛中解放出來，牢固樹立集才納賢、開放合作，催生學(xué)院發(fā)展新優(yōu)勢的新理念?？傊孕乱惠喌乃枷氪蠼夥?，推動新一輪的大發(fā)展。

（二）在提高科學(xué)發(fā)展的能力上下功夫，著力解決能力作風(fēng)方面的問題。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在干部職工的能力和作風(fēng)?？傮w上看，學(xué)院干部隊伍的作風(fēng)是好的，是能打硬仗的，但是仍然存在一些不容忽視的問題。有的干部領(lǐng)導(dǎo)和組織科學(xué)發(fā)展的能力不強(qiáng)、點子不多、方法簡單；有的工作執(zhí)行力不強(qiáng)，缺乏雷厲風(fēng)行抓落實、開動腦筋想辦法的作風(fēng)，缺乏開拓創(chuàng)新、攻堅破難、爬坡上坎的魄力；有的部門服務(wù)意識不夠，工作作風(fēng)不實，影響了辦事效率，損壞了學(xué)院形象。這些問題的存在，導(dǎo)致廣大教職員工對組織、對領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同度降低，信任感減弱、滿意度下降，影響了黨群干群關(guān)系，阻礙了和諧團(tuán)隊、和諧集體建設(shè)。在學(xué)習(xí)實踐活動中，要認(rèn)真查找這些問題，深入剖析原因，通過學(xué)習(xí)提高、實踐鍛煉，進(jìn)一步提升廣大干部職工把握發(fā)展脈搏、服務(wù)發(fā)展、履職盡責(zé)的能力，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大黨員講黨性、重品行、作表率，爭做作風(fēng)建設(shè)的帶頭人。

（三）在增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的實效上下功夫，著力解決教職員工關(guān)心關(guān)注的問題。解決好教職員工關(guān)心關(guān)注的問題，讓群眾得實惠是學(xué)習(xí)實踐活動的基本落腳點。近年來，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子以高度負(fù)責(zé)的精神，重視解決廣大教職員工關(guān)心關(guān)注的問題，竭力辦實事、辦好事，廣大教職員工的工作條件有了較大改善，生活待遇有所提高。但是，由于學(xué)院整體搬遷，學(xué)院辦學(xué)條件還存在較大差距，一些涉及教職員工切身利益的問題尚未得到很好解決，廣大教職員工對學(xué)院在住宿條件、生活條件和收入分配等一些工作還有意見。學(xué)院班子要以學(xué)習(xí)實踐活動為契機(jī)，緊緊圍繞辦好一批大家希望辦的實事好事，解決一批反映強(qiáng)烈的突出問題，使學(xué)習(xí)實踐的過程成為解決實際問題的過程，成為不斷提高教職員工生活質(zhì)量和生活水平的過程。

（四）在創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展的體制上下功夫，著力解決制度建設(shè)方面的問題。制度管長遠(yuǎn)，制度管根本。加強(qiáng)和完善學(xué)院管理制度建設(shè)，是黨的建設(shè)在學(xué)院建設(shè)中的重要體現(xiàn)，是保證學(xué)院規(guī)范辦學(xué)、科學(xué)辦學(xué)、依法辦學(xué)的重要基礎(chǔ)。從學(xué)院管理的基本狀況看，當(dāng)前學(xué)院正處于升格后的轉(zhuǎn)型期，部分運(yùn)行管理制度仍然沿用中專時期的舊制度，制度建設(shè)滯后的問題在一些領(lǐng)域、一些方面已經(jīng)成為制約學(xué)院發(fā)展的基礎(chǔ)性問題。當(dāng)前，推進(jìn)學(xué)院管理制度建設(shè)，必須緊緊圍繞學(xué)院建設(shè)“發(fā)展、規(guī)范、質(zhì)量、和諧”的四大目標(biāo)，加快推進(jìn)學(xué)院教學(xué)工作制度、學(xué)生管理工作制度、教育教學(xué)科研工作制度、教代會工作制度、工作崗位責(zé)任制度、后勤管理工作制度等相關(guān)工作制度建設(shè)。要對現(xiàn)有各類規(guī)章制度進(jìn)行認(rèn)真清理，立足制度建設(shè)的有效性和可操作性，建立健全充滿活力、富有效率、更加開放、有利于發(fā)展的體制機(jī)制，為推進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展提供制度保障。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實，確保學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動圓滿完成

這次學(xué)習(xí)實踐活動時間緊、任務(wù)重、要求高，省委寄予厚望，社會充滿期待。學(xué)院各級各部門一定要按照省委的統(tǒng)一部署和廳黨組的具體要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成工作合力，扎實推動學(xué)習(xí)實踐活動深入開展。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。學(xué)習(xí)實踐活動能否取得實效，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任在一把手。學(xué)院已經(jīng)成立了學(xué)習(xí)實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了班子，建立了機(jī)構(gòu)，當(dāng)前的關(guān)鍵是落實好工作責(zé)任。學(xué)院各級組織“一把手”是第一責(zé)任人，要親自抓；分管領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人，要直接抓；各級各部門要確保領(lǐng)導(dǎo)有力、責(zé)任到位、工作落實。這里要特別強(qiáng)調(diào)，近幾年來，我們成功開展的“三講”教育活動、“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，取得了好的成效、好的經(jīng)驗。需要提醒大家的是，開展這次學(xué)習(xí)實踐活動，要求大家克服習(xí)以為常的心理，消除消極厭倦的情緒，始終以良好的精神狀態(tài)和飽滿的政治熱情，投入到學(xué)習(xí)實踐活動中去，堅決防止搞形式、走過場。

二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭、率先垂范。各級領(lǐng)導(dǎo)干部既是組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，又是參與者、受教育者，必須站在前臺抓學(xué)習(xí)，擺正位置受教育，身體力行作表率，切實做到“五個帶頭”。要帶頭搞好思想發(fā)動，在深入學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)宣講上做出表率；帶頭開展解放思想大討論，在深化認(rèn)識、解放思想上做出表率；帶頭深入基層調(diào)查研究，在傾聽意見、集中民智上做出表率；帶頭推進(jìn)效能建設(shè)，在關(guān)心關(guān)注教職員工生活、改善生活質(zhì)量上做出表率；帶頭聯(lián)系實際推動工作，在立足本職崗位、推動學(xué)院發(fā)展上做出表率。

三是督促檢查、分類指導(dǎo)。學(xué)院黨委及相關(guān)部門要高度重視這項工作，以深入扎實的作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度，敢于負(fù)責(zé)的精神，對各部門、各環(huán)節(jié)開展學(xué)習(xí)實踐活動的情況進(jìn)行督促指導(dǎo)，切實推動學(xué)習(xí)實踐。學(xué)院各部門要支持學(xué)院黨委及相關(guān)部門的工作，既嚴(yán)格遵循開展活動的方法步驟，又要緊密結(jié)合部門特點，提出學(xué)習(xí)實踐的具體要求，分層分類開展工作，使學(xué)習(xí)實踐貼近部門實際，貼近黨員實際，既有規(guī)定動作，也有自選動作。

四是輿論引領(lǐng)、典型推動。要把加強(qiáng)輿論宣傳貫穿于學(xué)習(xí)實踐活動的始終。通過學(xué)院報刊欄、院報、廣播等多種宣傳渠道，集中宣傳學(xué)習(xí)實踐活動的重大意義、方法步驟、目標(biāo)要求，及時反映學(xué)院各級各部門的工作經(jīng)驗和良好成效。要注重發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，及時總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗，大力開展示范部門、示范支部、先進(jìn)個人爭創(chuàng)活動，推動學(xué)習(xí)實踐活動向縱深推進(jìn)。

五是統(tǒng)籌兼顧、促進(jìn)工作。要堅持統(tǒng)籌兼顧的科學(xué)方法，努力做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。各支部要找準(zhǔn)學(xué)習(xí)實踐活動與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點，妥善處理工學(xué)矛盾，做到以學(xué)習(xí)促發(fā)展、以實踐促工作。既不能脫離具體工作搞學(xué)習(xí)，又不能因工作繁忙疏于學(xué)習(xí)實踐；既要確保學(xué)習(xí)實踐活動的質(zhì)量，又要保證正常工作的開展?？傊?，要統(tǒng)籌兼顧，合理安排，把學(xué)習(xí)實踐活動作為推動各項工作的重要動力，作為提升科學(xué)發(fā)展水平的重要機(jī)遇，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性，用推進(jìn)發(fā)展的積極成效和學(xué)院自身建設(shè)的豐碩成果來檢驗和推動學(xué)習(xí)實踐。

同志們，深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是當(dāng)前的一項重要政治任務(wù)。我們要按照中央和省委的統(tǒng)一部署，以良好的精神狀態(tài)和飽滿的政治熱情，積極投身學(xué)習(xí)實踐活動，把深入開展學(xué)習(xí)實踐活動和推動當(dāng)前工作有機(jī)結(jié)合起來，努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的工作思路、促進(jìn)發(fā)展的具體措施和服務(wù)發(fā)展的實際行動，為推動學(xué)院建設(shè)，服務(wù)全省經(jīng)濟(jì)社會“加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展”貢獻(xiàn)自己的一份力量！

謝謝大家！