導(dǎo)語(yǔ)：縣中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議上的講話一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

同志們：

今天召開(kāi)這個(gè)會(huì)議，主要是針對(duì)我們目前存在的和即將出現(xiàn)的一些問(wèn)題和困難，研究具體的解決辦法，并就20*年幾項(xiàng)重點(diǎn)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、目前存在和即將出現(xiàn)的一些主要問(wèn)題和困難

1、部分學(xué)校對(duì)師德建設(shè)重視不夠，措施乏力,對(duì)教師的師德評(píng)價(jià)沒(méi)有落到實(shí)處，致使教師體罰學(xué)生等有違師德的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，影響教師和教育系統(tǒng)的形象和聲譽(yù)。

2、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)沒(méi)有真正落到實(shí)處。不少學(xué)校對(duì)國(guó)家規(guī)定的課程沒(méi)有開(kāi)齊，有的開(kāi)了也沒(méi)開(kāi)足，教師擠占非中考課目現(xiàn)象嚴(yán)重，學(xué)生在校時(shí)間過(guò)多，作業(yè)量過(guò)大，嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康。

3、校本培訓(xùn)力度不大,覆蓋面不廣,致使部分教師很難適應(yīng)新課程的教學(xué)。

4、學(xué)校電教設(shè)施、實(shí)驗(yàn)儀器、圖書(shū)資料管理不善，沒(méi)有得到有效的使用。

5、初中輟學(xué)率較去年有上升趨勢(shì)，不少初中學(xué)校流生嚴(yán)重。

6、小學(xué)教師年齡偏大的所占比例大，秋季缺編問(wèn)題突出。

7、高完中征訂資料、亂收費(fèi)現(xiàn)象比較混亂，群眾反映比較強(qiáng)烈。

二、20*年的工作思路和主要措施

認(rèn)真落實(shí)全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，抓好師德師能建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，走教育可持續(xù)發(fā)展之路，實(shí)現(xiàn)我縣教育的健康穩(wěn)步發(fā)展。

下面，我就有關(guān)工作談幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一、扎實(shí)抓好師德建設(shè)

教師是人類靈魂的工程師，從事的是教書(shū)育人的工作，教師工作的核心內(nèi)容是育人，在言傳身教中讓學(xué)生懂得做人的道理。社會(huì)對(duì)教師的期望是“學(xué)為人師，行為世范”。因此，加強(qiáng)教師師德建設(shè)，提高教師思想政治水平和職業(yè)道德水平，是全面貫徹“三個(gè)代表”和“以德治國(guó)”方略的需要，是提高教師隊(duì)伍整體思想道德素質(zhì)的重要舉措，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的前提和基礎(chǔ)。為此，全縣各級(jí)各類學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)重要性和緊迫性，把師德建設(shè)作為當(dāng)前一項(xiàng)事關(guān)教育工作全局的大事來(lái)抓，要把此項(xiàng)擺在學(xué)校工作的首位，貫穿于學(xué)校管理工作的全過(guò)程。要緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求，以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心，以“學(xué)為人師，行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化德育環(huán)境，弘揚(yáng)高尚師德，不斷提高師德水平。

各級(jí)各類學(xué)校要采取多種措施加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，多渠道、分層次地開(kāi)展各種形式的師德教育。要加強(qiáng)師德先進(jìn)事跡宣傳，要嚴(yán)格考核管理，建立師德考評(píng)制度。根據(jù)我縣師德建設(shè)現(xiàn)狀，今年我們宜采取下列措施，并狠抓落實(shí)。

一是舉辦師德報(bào)告團(tuán)赴全縣各中小學(xué)進(jìn)行巡回報(bào)告。教師的工作是平凡的，教師的精神世界卻可以是無(wú)比高尚的。幾年來(lái)，我縣涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵，他們的事跡感人，品德高尚，對(duì)學(xué)生充滿了人文關(guān)懷，對(duì)教育、對(duì)生活充滿激情。用他們從教的親身經(jīng)歷，崇高的人格魅力，喚起教師愛(ài)崗敬業(yè)、激發(fā)教師用激情去從事教育工作，用激情去和學(xué)生進(jìn)行心靈對(duì)話，用行動(dòng)彰顯人格，用教師自身的人格魅力影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)，從而在全系統(tǒng)內(nèi)形成一種學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)做師德先進(jìn)的良好局面。

二是要制定師德評(píng)價(jià)內(nèi)容和辦法，健全制度建設(shè)。通過(guò)評(píng)價(jià)內(nèi)容和辦法的制定，促進(jìn)師德建設(shè)落到實(shí)處。

三是要開(kāi)展各種師德教育活動(dòng)。各校要因制宜，講究效果，開(kāi)展演講、辯論、沙龍、撰寫(xiě)筆記、摘抄名家名言、交流學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀教師影碟等各種形式的師德教育活動(dòng)，狠抓教師學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師不斷提高思想政治素質(zhì)；職業(yè)道德水平和教書(shū)育人藝術(shù)。

四是加大對(duì)違犯師德事件的處理力度。近年來(lái)，違反教師職業(yè)道德現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，如體罰學(xué)生屢禁不止。為此，今年應(yīng)在這方面加大查處力度，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，并追究所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

二、繼續(xù)狠抓師能建設(shè)

百年大計(jì)，教育為本。振興教育，教師是關(guān)鍵。教師業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)直接決定著教育質(zhì)量。為適應(yīng)新課改和實(shí)施素質(zhì)教育的需要，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、整體素質(zhì)高的教師隊(duì)伍已成為當(dāng)務(wù)之急。我縣教師隊(duì)伍整體素質(zhì)是高的，但年齡結(jié)構(gòu)不合理，表現(xiàn)為新教師多、老教師多，他們?nèi)鄙傧到y(tǒng)的培訓(xùn)，難以適應(yīng)新課改和素質(zhì)教育的要求。為此，05年我們重點(diǎn)要抓好三方面的工作。

一是繼續(xù)抓好“名師工程”，壯大名師隊(duì)伍。以名師效應(yīng)帶動(dòng)和影響廣大教師勤練內(nèi)功，提高教書(shū)育人的能力。同時(shí)，為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，提供鍛煉機(jī)會(huì)。

二是要以校為陣地，抓好校本培訓(xùn)。各中小學(xué)校要制定本校教師培訓(xùn)計(jì)劃，建立教師培訓(xùn)檔案，利用校內(nèi)名師、骨干教師等資源，組織講座、討論、觀摩課、示范課，看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓(xùn)，使學(xué)校真正成為教師繼續(xù)教育的重要基地之一，力促教師觀念得以轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法得以更新，教書(shū)育人能力得以提高。

三是要抓好骨干教師培訓(xùn)。以縣級(jí)培訓(xùn)為主，定期進(jìn)行培訓(xùn)，打造骨干教師隊(duì)伍，為學(xué)校開(kāi)展校本培訓(xùn)作鋪墊。同時(shí)，建立骨干教師檔案，發(fā)揮骨干教師的示范和幅射作用，以結(jié)對(duì)幫扶、以老帶新，同伴互助互學(xué)、教學(xué)反思、專業(yè)引領(lǐng)等各種方式共同促進(jìn)廣大教師專業(yè)成長(zhǎng)。

三、著力加強(qiáng)中小學(xué)德育工作。

各級(jí)各類學(xué)校必須認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，把德育工作擺在重要地位，著力進(jìn)行一系列德育建設(shè)，確立好德育目標(biāo)和各階段學(xué)生德育重點(diǎn)。小學(xué)階段重點(diǎn)抓好規(guī)范基本言行，培養(yǎng)良好習(xí)慣，從小養(yǎng)成懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為，中學(xué)階段重點(diǎn)是加強(qiáng)“五愛(ài)”教育，理想信念教育、培育民族精神和法制觀念，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。要針對(duì)德育重點(diǎn)內(nèi)容，根據(jù)不同年齡階段特征的學(xué)生特點(diǎn)，采取形式多樣、方法靈活的德育措施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育。要繼續(xù)抓好學(xué)生文明禮儀教育和主題班會(huì)競(jìng)賽，舉辦班會(huì)、集會(huì)、周會(huì)、演講、辯論等學(xué)生參與面廣的多種形式的德育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)和感悟，在點(diǎn)滴小事中受到教育。

四、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，推進(jìn)素質(zhì)教育

學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，是應(yīng)試教育的結(jié)果。如果學(xué)校和教師不轉(zhuǎn)變教育觀念，不講究課堂教學(xué)質(zhì)量，那么減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、推進(jìn)素質(zhì)教育就是一句空話。我們要對(duì)學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé)，要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人，不能一味追求分?jǐn)?shù)，重智輕它。

首先要轉(zhuǎn)變教育觀念。觀念決定行為。科學(xué)發(fā)展觀在教育領(lǐng)域具體體現(xiàn)為以人為本的教育觀。我們要樹(shù)立以人為本的教育觀，確立以人為中心的教育理念。教育的主體是人，對(duì)象是人，目的是塑造人。因此，教育管理、教學(xué)活動(dòng)、教育內(nèi)容都應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)對(duì)人的關(guān)注和尊重，不能把學(xué)生當(dāng)成“機(jī)械”的人，當(dāng)灌輸知識(shí)的“容器”，他們是人，有血有肉，除了學(xué)習(xí)、作業(yè)，他們還有更多的追求和需要，絕對(duì)不能剝奪他們吃飯、睡覺(jué)、交友、體育活動(dòng)、享受親情等諸多正常的追求和需要。

其次，要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，不準(zhǔn)擠占任何課程，不準(zhǔn)拖堂、補(bǔ)課，嚴(yán)格控制作業(yè)量，不準(zhǔn)推銷或者變相推銷學(xué)習(xí)用品、教輔資料，合理安排學(xué)生作業(yè)量。小學(xué)一、二年級(jí)書(shū)面作業(yè)應(yīng)在課內(nèi)完成，三至五年級(jí)課外作業(yè)控制在1小時(shí)內(nèi)，初中各年級(jí)的課外作業(yè)，絕大多數(shù)學(xué)生在1.5小時(shí)內(nèi)完成，高中各年級(jí)的課外作業(yè)，絕大數(shù)學(xué)生在2小時(shí)內(nèi)完成。

第三，要積極推廣新教法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，從效能上“減負(fù)”。各中小學(xué)要積極推廣“愉快教育”、“成功教育”、“分層遞進(jìn)教學(xué)”等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法。要以科研為先導(dǎo)，大力開(kāi)展實(shí)用性強(qiáng)的課題研究，著力解決教學(xué)過(guò)程遇到的實(shí)際問(wèn)題，改革和改進(jìn)教師的教法，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，實(shí)施課堂教學(xué)攻堅(jiān)，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。

第四，要加強(qiáng)管理，嚴(yán)格督查。學(xué)校要根據(jù)上級(jí)要求，制定相關(guān)的“減負(fù)”規(guī)定，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)督查?？h教育局督導(dǎo)評(píng)估小組將不定期對(duì)各學(xué)校進(jìn)行督查。堅(jiān)決杜絕“陰陽(yáng)課表”、學(xué)生機(jī)械重復(fù)的大量作業(yè)、教師有償家教等現(xiàn)象出現(xiàn)。督查的結(jié)果作為教師受聘任教、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲、學(xué)校評(píng)先的依據(jù)。

五、高度重視，做好宣傳，確保學(xué)校行政人員競(jìng)爭(zhēng)上崗和校際交流工作的順利實(shí)施

六、求真務(wù)實(shí)抓好督導(dǎo)評(píng)估工作

轉(zhuǎn)眼中考即至，上半年工作時(shí)間很短，我們至少要進(jìn)行兩輪督導(dǎo)評(píng)估，包括民辦學(xué)校。各學(xué)校要抓緊時(shí)間，主動(dòng)抓好自評(píng)工作，對(duì)學(xué)校自定義內(nèi)容要認(rèn)真組織實(shí)施，按計(jì)劃、分步驟開(kāi)展各項(xiàng)工作。

七、關(guān)于清理整頓民辦學(xué)校

八、關(guān)于學(xué)校安全工作

學(xué)校安全工作是學(xué)校工作中的大事、要事，事關(guān)學(xué)校發(fā)展乃至影響社會(huì)穩(wěn)定。安全責(zé)任重于泰山，校長(zhǎng)是安全工作的第一責(zé)任人，我們已層層簽訂安全工作責(zé)任狀，必須負(fù)總責(zé)，親自抓。一要建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制，健全各項(xiàng)安全制度，并落實(shí)責(zé)任。二要制定安全工作預(yù)案，出現(xiàn)緊急情況時(shí)立即啟動(dòng)，確保運(yùn)轉(zhuǎn)正常。三要加強(qiáng)學(xué)生安全教育，堅(jiān)持不懈上好安全教育課，提高學(xué)生安全意識(shí)和安全自救能力。四要針對(duì)各個(gè)季節(jié)特點(diǎn)，有針對(duì)地開(kāi)展季節(jié)性傳染病的預(yù)防和衛(wèi)生工作。當(dāng)前，要著力抓好春季多發(fā)性流行性感冒和傳染病的防治工作。要積極配合衛(wèi)生防疫部門做好對(duì)食堂、水井、教室、寢室、廁所的定期消毒工作。要保證教室、寢室等公共場(chǎng)合的空氣通暢，防止各種細(xì)菌、疫菌的滋生、傳播。五要常抓不懈校舍危房檢查和維修。要落實(shí)專人負(fù)責(zé)校舍危房檢查，要有簽名有記錄、堅(jiān)持每月上報(bào)一次，出現(xiàn)情況要立即報(bào)告。雨季即將來(lái)臨，對(duì)校舍屋面出現(xiàn)滲水、漏水的，要抓緊修理。

九、關(guān)于小學(xué)轉(zhuǎn)制的準(zhǔn)備工作

到今年下半年，所有小學(xué)都要轉(zhuǎn)入六年制。小學(xué)增加了一個(gè)年級(jí)，帶來(lái)了一系列問(wèn)題，如小學(xué)校舍教室問(wèn)題，師資問(wèn)題。關(guān)于教室問(wèn)題，要積極爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)支持，能建則建（但目前要鄉(xiāng)鎮(zhèn)出錢建教室不大可能），轉(zhuǎn)制小學(xué)要制定學(xué)校轉(zhuǎn)制方案，積極采取措施，或租借民房，或向中學(xué)租借教室。關(guān)于師資問(wèn)題，我們建議縣政府繼續(xù)招聘一批師范院校畢業(yè)生，同時(shí)繼續(xù)采取縣城教師支教、中學(xué)教師競(jìng)聘分流到小學(xué)任教等多種措施，予以妥善解決。

十、關(guān)于校務(wù)公開(kāi)工作

校務(wù)公開(kāi)是實(shí)現(xiàn)民主治校、體現(xiàn)教師主人地位的一種有效措施。民主治校具體體現(xiàn)在教師應(yīng)該有知情權(quán)。應(yīng)該參與謀劃學(xué)校發(fā)展大計(jì)及各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)收入及開(kāi)支。學(xué)校要及時(shí)將政務(wù)（主要工作、重大改革和決策）和財(cái)務(wù)（各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)收入、支出）向教師公開(kāi)，定期在校務(wù)公開(kāi)欄上公示，讓全體教師知根知底，了解學(xué)校的真實(shí)情況，接受廣大教師的監(jiān)督，讓教師參與學(xué)校的管理和決策，讓他們感到自己是學(xué)校的主人，學(xué)校的一切事情與自己息息相關(guān)，從而真正關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，激發(fā)起持久的責(zé)任感和主動(dòng)性，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

十一、關(guān)于電教儀器的管理和使用

各中小學(xué)要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，要管好、用好現(xiàn)有的電教實(shí)驗(yàn)儀器，著力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。要加強(qiáng)對(duì)電教實(shí)驗(yàn)儀器的管理，落實(shí)專人負(fù)責(zé)、登記造冊(cè)，遺失或被盜要照價(jià)賠償。

十二、按照政策規(guī)定，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作，讓困難學(xué)生得到幫助，防止在校學(xué)生因貧困而失學(xué)。

十三、整頓和治理高完中亂收費(fèi)、亂訂資料的問(wèn)題。