導(dǎo)語：區(qū)切實(shí)規(guī)范農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)日制度 努力建立農(nóng)村黨員教育的長(zhǎng)效機(jī)制一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

金華市婺城區(qū)委組織部在村級(jí)“三個(gè)代表”學(xué)教試點(diǎn)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)日制度執(zhí)行情況不甚理想，一些黨員反映支部在學(xué)習(xí)日較少開展活動(dòng)，即使有活動(dòng)也是開會(huì)議事，組織學(xué)習(xí)的次數(shù)很少。在走訪試點(diǎn)外的其他10多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)來看，確實(shí)有不少村支部存在對(duì)黨員學(xué)習(xí)日制度執(zhí)行不嚴(yán)格的現(xiàn)象。據(jù)調(diào)查分析，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因主要有以下幾方面：

一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委指導(dǎo)力度不夠。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委沒有為農(nóng)村支部的黨員學(xué)習(xí)日安排統(tǒng)一的計(jì)劃，沒有提供相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，也沒有派人進(jìn)行指導(dǎo)，致使各支部開展活動(dòng)情況參差不齊，缺少監(jiān)督，缺乏針對(duì)性。

二、部分農(nóng)村支部書記和黨員在思想上存在誤區(qū)。一些支部書記和黨員片面地認(rèn)為當(dāng)前最重要的事是發(fā)展經(jīng)濟(jì)、抓好生產(chǎn)，黨員學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)并不重要，只要把工作做好就夠了。一有其他工作，就取消黨員學(xué)習(xí)日活動(dòng)。

三、活動(dòng)形式與內(nèi)容過于單調(diào)。當(dāng)前黨員活動(dòng)日活動(dòng)主要以組織學(xué)習(xí)上級(jí)文件、讀報(bào)紙為主，形式過于單調(diào)，對(duì)黨員缺乏吸引力。

四、缺乏制度約束。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委沒有建立檢查考核制度，或檢查考核不嚴(yán)格，使村支部負(fù)責(zé)人產(chǎn)生了松懈思想。同時(shí)，許多支部的黨員學(xué)習(xí)日制度也沒有建立相應(yīng)的考勤、考核制度，對(duì)黨員缺乏約束力，一些紀(jì)律觀念不強(qiáng)的黨員不參加活動(dòng)沒能受到相應(yīng)的處理，影響了黨員參加學(xué)習(xí)的積極性。

以上問題引起了該區(qū)組織部門的高度重視，該區(qū)在學(xué)教試點(diǎn)鎮(zhèn)采取措施切實(shí)規(guī)范和完善黨員學(xué)習(xí)日制度，在試點(diǎn)成功的基礎(chǔ)上將在全區(qū)推廣。該區(qū)采取的措施主要有：

一、加強(qiáng)指導(dǎo)。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委加大指導(dǎo)力度，成立由政工副書記、組織委員和宣傳委員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督各村支部開展學(xué)習(xí)，并統(tǒng)一制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，把有關(guān)資料下發(fā)到各村支部。要求聯(lián)村干部必須參與指導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

二、加強(qiáng)教育。針對(duì)支部書記中存在的松懈思想，由鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)對(duì)村支書進(jìn)行培訓(xùn)教育，使他們進(jìn)一步明確推行黨員學(xué)習(xí)日制度的重要意義，掌握開展學(xué)習(xí)日活動(dòng)的方法，從而抓好黨員的教育管理。

三、改進(jìn)活動(dòng)方式。結(jié)合規(guī)范黨員電化教育工作，在黨員學(xué)習(xí)日通過內(nèi)容豐富的電化教育，增強(qiáng)黨員參加學(xué)習(xí)日活動(dòng)的積極性。同時(shí)，采取外出參觀、專題討論、由鎮(zhèn)干部上黨課等形式，努力提高學(xué)習(xí)的效果，做到政治學(xué)習(xí)與組織生活相結(jié)合，與農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與商討村中大事相結(jié)合，與研究總結(jié)工作相結(jié)合。

四、完善制度。建立考核制度。將學(xué)習(xí)日制度執(zhí)行情況列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)村的考核，對(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)且有成效的支部及黨員予以表揚(yáng)，對(duì)未認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)制度的責(zé)任人和黨員進(jìn)行批評(píng)教育，并在年終考核中相應(yīng)扣分。同時(shí)在各村支部建立學(xué)習(xí)內(nèi)容登記、考勤制度，要求每個(gè)支部詳細(xì)登記每次學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容，對(duì)因各種情況不能參加學(xué)習(xí)的，辦理請(qǐng)假手序，做好補(bǔ)課工作，對(duì)一些長(zhǎng)期不參加學(xué)習(xí)的黨員在年末黨員民主評(píng)議中予以處理。