市政辦畢業(yè)生見習工作通知
時間:2022-04-23 11:12:00
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各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處,經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會,市政府各部門,各企事業(yè)單位:
為認真貫徹落實《國務院辦公廳關于加強普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》、《省高校畢業(yè)生就業(yè)見習管理辦法(試行)》和《市人民政府辦公室關于做好高校畢業(yè)生就業(yè)見習工作的通知》等文件精神,進一步做好我市高校畢業(yè)生就業(yè)見習工作,現(xiàn)就有關事項通知如下:
一、充分認識開展高校畢業(yè)生就業(yè)見習工作的重要意義
實行高校畢業(yè)生就業(yè)見習制度,是引導和鼓勵高校畢業(yè)生盡快融入社會、面向企業(yè)和基層就業(yè)的重要舉措,是實施人才強市戰(zhàn)略、加快我市城市轉型的迫切需要,對于引導大學生轉變擇業(yè)觀念、維護社會穩(wěn)定和擴大就業(yè)具有十分重要的意義。開展高校畢業(yè)生就業(yè)見習工作,可以使高校畢業(yè)生通過見習,全面提升自身素質和職業(yè)能力,增強就業(yè)競爭力;增進用人單位和高校畢業(yè)生之間的相互了解,有利于企業(yè)和基層單位更好地選才用才,有效促進高校畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)。各級各有關部門要充分認識開展高校畢業(yè)生就業(yè)見習工作的重要意義,增強責任感和緊迫感,加強組織領導,強化工作措施,切實把該項工作抓出成效。
二、設立高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地的目標任務
(一)目標任務。國辦發(fā)3號文件要求,要拓展和規(guī)范一批用人單位作為高校畢業(yè)生見習基地。今年4月份,市政府提出了“千人見習計劃”,其中,下達給我市的任務為200人;9月份,又追加任務280人。要求今年年底前完成200人,明年6月底前全面完成。
(二)見習基地的設立。按照*政辦發(fā)32號文件要求,市人力資源和社會保障局對見習基地進行了征集,在需要技術支撐的勞動密集型企業(yè)以及經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、鎮(zhèn)(街道)人力資源社會保障基層平臺、社區(qū)服務中心等單位,設立16家就業(yè)見習基地。根據(jù)《省人民政府關于進一步做好普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》精神和我市高校畢業(yè)生就業(yè)實際,采取“實施基層就業(yè)見習計劃”和“鼓勵高校畢業(yè)生到企業(yè)見習”兩種渠道組織開展就業(yè)見習。從現(xiàn)在起到2015年底,在我市每個社區(qū)至少安排一名高校畢業(yè)生;大力開發(fā)社會管理、公共教育和醫(yī)療衛(wèi)生等領域服務崗位,把鎮(zhèn)(街道)人力資源社會保障基層平臺、殘疾人服務、婦女兒童服務、社區(qū)矯正等公益性崗位,列為高校畢業(yè)生見習崗位。
三、高校畢業(yè)生就業(yè)見習的工作程序、使用管理和待遇落實
(一)工作程序。
政辦發(fā)32號文件明確要求,見習要堅持特困高校畢業(yè)生優(yōu)先、雙向選擇和一次性就近見習的原則。每年由企事業(yè)單位向人力資源社會保障部門提出設立高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地申請,經(jīng)人力資源和社會保障部門審核后確認。人社部門通過新聞媒體及時用人信息,舉辦就業(yè)見習專場招聘洽談會,組織擇業(yè)派遣期內(nèi)、我市生源的高校畢業(yè)生參加雙向洽談,對符合見習基地需求條件的高校畢業(yè)生確認見習資格。
(二)使用管理。
見習學生憑人社部門介紹信到用人單位報到,報到后與用人單位簽定協(xié)議書,見習期限一般為6個月至1年,最長不超過3年。見習期間,由用人單位管理使用,并負責提供工作、生活條件。見習期滿,用人單位對畢業(yè)生見習表現(xiàn)做出鑒定,經(jīng)人社部門審定后存入本人檔案,作為高校畢業(yè)生見習的證明。
(三)待遇落實。
《省高校畢業(yè)生就業(yè)見習管理辦法(試行)》規(guī)定:見習期間,要為見習人員提供不低于當?shù)刈畹凸べY標準的見習基本生活補助,所需經(jīng)費由見習基地和當?shù)刎斦靼?0%承擔,財政承擔部分從當?shù)刎斦嘘P資金(含就業(yè)專項資金)中列支。鑒于上述規(guī)定,見習人員參照大學生試用期間的工資標準,落實有關待遇,由見習基地和市財政就業(yè)專項資金各承擔50%。同時,為進一步鼓勵高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習,對到鎮(zhèn)(街道)以下公益性崗位和社區(qū)服務中心見習的高校畢業(yè)生,見習期滿后,在鎮(zhèn)(街道)事業(yè)單位招考時,同等條件下,可優(yōu)先錄用為鎮(zhèn)(街道)事業(yè)編制工作人員。