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各鎮(zhèn)、鄉(xiāng)（辦事處）黨委：

為進一步推進農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用工作，實現(xiàn)學習與應用的有效銜接，切實增強黨員素質和群眾致富能力，經研究決定，在全縣建立一批農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學實踐基地。現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、指導思想

開展教學實踐基地建設的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞建設社會主義新農村的歷史任務，著眼于提高農村黨員干部思想政治素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力，依托遠程教育站點的建設和遠程教育學習培訓的開展，建立一批有一定針對性承擔不同培訓實踐任務的教學實踐基地，實現(xiàn)所學理論與實踐的結合，提高學習應用效果。充分發(fā)揮遠程教育在“提高黨員干部素質，增強農民群眾致富能力”等方面的重要作用。

二、建設標準

一是要有一定的產業(yè)特色。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（辦事處）要結合本地實際，圍繞工農漁業(yè)產業(yè)發(fā)展狀況，選取具有產業(yè)特色，發(fā)展前景廣闊，經濟效益和社會效益明顯的點作為教學實踐基地。并且所選的點要有一定規(guī)模和影響力。

二是要有良好的教學環(huán)境。所選基地要有一定數(shù)量的實習項目，能進行一些專業(yè)研究開發(fā)、生產及新技術的推廣應用等，能完成所承擔的教育實踐任務。同時其所在地的遠程教育站點要做到設施配備完善，場所建設規(guī)范，管理制度健全，管理人員操作熟練等要求。

三是要有統(tǒng)一的基地標牌。教學實踐基地要結合遠程教育和基地內從事的主要產業(yè)活動制作合適的標牌，如“**縣文旦種植教學實踐基地”。制作的標牌要符合遠程教育VIS視覺識別系統(tǒng)（標牌由縣遠程辦統(tǒng)一制作）。同時可配有基地創(chuàng)建的基本情況，從事的主要產業(yè)，基地所發(fā)揮的效果等相關的文字記錄及介紹。

四是要有相應的教學隊伍?？h里將依托各級政府涉農部門和黨校、電大等相關力量，從教學科研人員、農業(yè)科技人員、科技致富能手等方面專業(yè)技術人員中組建專家團。通過教學輔導專家團，開展送教下鄉(xiāng)、函授輔導等教學活動。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（辦事處）要配齊配強站點操作管理人員隊伍、教育輔導人員隊伍、農業(yè)技術輔導人員隊伍等，確保在開展教育培訓的同時有專人對所學內容進行輔導和操作示范。

五是要有科學的教學計劃。要結合本地情況制定培訓規(guī)劃，有計劃有步驟地對相關人員進行培訓學習，要根據節(jié)目播出內容，結合本地黨員思想實際和群眾的生產生活實際，按時組織不同對象，不同層次的人員進行學習。要注意了解黨員干部群眾的需要，合理安排學習內容，增強學習培訓的針對性、趣味性、系統(tǒng)性。

三、申報要求

各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（辦事處）要結合本地實際，選取具有一定規(guī)模和產業(yè)特色，有較高經濟效益和社會效益的點作為教學實踐基地，并認真填寫《**縣農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學實踐基地建設申報表》于4月16日前報縣遠程辦。城關、坎門、陳嶼、楚門、清港等地要報二個以上，其余鄉(xiāng)鎮(zhèn)報一個以上?？h遠程辦將根據各地推薦上報情況進行考核驗收。最后，由縣農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育領導小組綜合有關情況進行研究，對符合條件的，予以授牌命名。

四、組織領導

教學實踐基地建設是開展遠程教育學用工作的一個重要舉措，是開展農村實用技術培訓，幫助黨員群眾致富的有效途徑。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（辦事處），各有關部門要密切配合，采取有效措施認真抓好落實。要注意整合已建立的各類示范服務基地和各種科技示范基地。充分利用好這些場地和資源，統(tǒng)籌規(guī)劃，綜合利用。要把教學實踐基地建成功能齊全、標準規(guī)范、各具特色、作用發(fā)揮明顯的示范點。同時要按照邊建設、邊完善、邊培訓的原則，及時組織相關對象開展教學實踐活動。各成員單位要將農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學實踐基地建設作為聯(lián)系群眾、為農民提供服務的一條重要渠道，積極提供相關技術指導，確保教學實踐基地的建設取得成效。