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在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，我校按照上級的統(tǒng)一安排和部署，學校黨支部高度重視，以科學發(fā)展觀為指導，以“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”為總要求，以“深入學習實踐科學發(fā)展觀，創(chuàng)建全國一流職教名?！睘橹黝}，精心組織，周密安排，扎扎實實地開展工作，圓滿地完成了學習實踐科學發(fā)展觀活動的各項工作任務，有力地促進了學校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)將我校深入學習實踐科學發(fā)展觀工作向各位領導匯報如下：

一、學習實踐活動的基本做法

1、明確責任，加強活動組織領導。學習實踐活動開始后，班子成員多次深入基層調(diào)查摸底，并專門召開會議研究討論，突出學習實踐活動的針對性和實效性，制定了學習實踐活動實施方案并專門成立了學習實踐活動領導小組。共召開黨支部會議和領導小組會議共14次，逐一研究了實施方案、工作分工、動員報告、中心組學習計劃、調(diào)研安排、初步查找問題、黨支部學習情況、案例討論、領導班子分析檢查報告、整改落實方案等有關工作，保證了學習實踐活動有條不紊地開展。

2、加強學習，把握科學發(fā)展觀精神實質(zhì)。在形式上注重集中與分散、輔導與自學相結(jié)合。我們主動邀請清華大學、山東—巴伐利亞職教師資培訓中心的教授給我們作輔導報告，幫助梳理工作思路。省教育廳黨組成員、總督學徐曙光同志、省教育廳深入學習實踐科學發(fā)展觀辦公室王福建同志等也幾次到我校作重要報告。

3、深入調(diào)研，全面深刻分析評議。黨支部領導班子成員深入企業(yè)（山東美馳、中國重汽、煙臺LG、青島奔達等）、村莊社區(qū)和學校各科室、教研組及學生中間，廣泛訪問企業(yè)領導、社區(qū)群眾，廣泛訪問教職員工和學生，開展了調(diào)研活動。調(diào)研活動主要圍繞如何提升教育教學質(zhì)量、搞好學生就業(yè)工作、加強黨組織建設、師資隊伍建設、校園文化建設、不斷完善學校管理制度、學生對學校管理的意見建議等主題進行調(diào)研。結(jié)合調(diào)研，學校通過召開企業(yè)領導、家長、學生、教師等多種形式的座談會、設立征求意見箱、校園網(wǎng)開設專題等，聽取社會各界對我校工作提出的建議和意見。學校各部門和個人也深入自查，力求找準影響學?？茖W發(fā)展的問題，深挖根源，明確今后努力方向。

4、邊學邊改，扎實有序整改落實。學校領導班子本著“黨員干部受教育、教職工得實惠、科學發(fā)展上水平”原則，根據(jù)整改措施，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，邊學邊改，具體做到了：一是明確主攻方向，突出重點目標。領導班子都能靜下心來，對已經(jīng)梳理出來的問題進行了認真研究，對要集中整改的重點問題，進行歸類排隊，明確列出哪些是學習實踐活動中可以立即解決的突出問題，哪些是依靠自身力量難以解決的問題，分門別類提出整改意見。二是明確責任，分解任務。把已經(jīng)明確的整改任務逐級分解落實到分管領導、分管部門和具體責任人，并公布于眾，向群眾作出公開承諾。三是具體安排，明確時限。學校領導班子充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，對需要解決的問題分近期、中期、遠期作出具體安排。對于具備條件的馬上進行了整改；對通過努力能夠解決的，進行了限期整改；對受客觀條件一時解決不了的，向群眾說明原因；對涉及多個綜合部門的問題，采取了積極探索等解決問題的有效方法。

5、扎實推進科學發(fā)展觀“三進”工作。我校組織全體德育課教師進行集中培訓，有組織、有計劃地集體備課、集體教研、共同討論、統(tǒng)一思想。教學中認真籌劃，做到統(tǒng)一教學計劃、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一教研、統(tǒng)一評價“五統(tǒng)一”。充分借助多媒體教學、網(wǎng)絡教學等現(xiàn)代化教學手段，通過案例教學、實踐教學等方式，采取講、看、論、讀、寫等方法，充分發(fā)揮學生主體作用，調(diào)動學生學習、實踐的主動性、積極性，使科學發(fā)展觀入腦入心。我們充分拓展第二課堂，開展了“學習實踐科學發(fā)展觀”主題演講、主題征文、主題圖片展、知識問答和問卷調(diào)查、“我為發(fā)展做貢獻，科學發(fā)展我受益”大討論等一系列活動，扎實推進了我校學生科學發(fā)展觀教育活動的深入開展。

二、學習實踐活動的工作成效

學習實踐活動中，通過加強領導，扎實推進，全體黨員和教職工認真參與，學校的學習實踐活動實現(xiàn)了三個方面的預期目標，取得了較為明顯的成效。

1、思想解放邁出新步伐，在轉(zhuǎn)變思想觀念上有了新進步。經(jīng)過對理論的學習，我們對科學發(fā)展觀有了更加深入的體會；經(jīng)過調(diào)查研究，領導班子對制約學校發(fā)展的瓶頸問題有了更清楚的認識；經(jīng)過自下而上解放思想的討論，我校圍繞學校的科學發(fā)展形成了新的理解：一是要“創(chuàng)建全國一流職教名校，必須在科學發(fā)展觀的指導下實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”的觀念深入人心，依靠發(fā)展來解決面臨的各種問題的觀念得以確立；二是對職校在齊河教育和縣域經(jīng)濟發(fā)展中的定位更加清晰，職校是“弱?！钡挠^念得到轉(zhuǎn)變；三是對以學生為本的培養(yǎng)定位更加清晰，職校學生是“差生”的觀念得到轉(zhuǎn)變；四是對以教師為本的發(fā)展定位更加清晰，努力改變職校教師專業(yè)發(fā)展薄弱的現(xiàn)狀有了明確的努力方向。

2、黨員干部和全體教職工普遍受教育，在提升發(fā)展能力上有了新提高。經(jīng)過學習實踐活動，黨員干部普遍受到了教育，從思想認識和實踐層面都得到了提高。經(jīng)過學習實踐活動中各個環(huán)節(jié)工作的開展，教職工的主動性得到了發(fā)揮，為學校突出問題的解決提出了許多有益的建議。在學習實踐活動中，大家共提供各方面的建議和意見50多條，其中40多條已得到整改落實。全體教職工經(jīng)過學習實踐活動，不僅提高了對科學發(fā)展觀的認識和體會，還對照自身的專業(yè)發(fā)展和學校的發(fā)展方向，查找了自身的不足和努力方向，思想進一步統(tǒng)一到推動學校的科學發(fā)展上。

3、學校工作出成績，在樹立學校品牌上有了新進展。通過加強學?；A能力建設，我們征得縣政府無償劃撥的土地100畝，對校園進行了高標準的規(guī)劃設計，進一步明確了學校發(fā)展的總體規(guī)劃、總體目標，為學校今后的發(fā)展描繪了藍圖。通過加強專業(yè)教師隊伍建設，“雙師型”教師比例提高到90%以上。杜淑紅老師獲得2009年度全國優(yōu)秀教師稱號。各專業(yè)制定了發(fā)展規(guī)劃，努力加強校企合作，大力推進“課堂車間化，車間課堂化”的專業(yè)教學模式,學生動手實踐能力不斷提高。推進“德育學分制”管理，提高了學生綜合素質(zhì)。就業(yè)渠道不斷拓寬，目前，學校2008級10個春季班的450多名同學全部走上理想的工作崗位，夏季班的同學也已經(jīng)全部簽定就業(yè)合同。同學們就業(yè)的企業(yè)都是技術含量高的企業(yè)。像青島高校數(shù)控股份有限公司是中國排名第一、世界排名第五的國家輪胎工藝與控制工程數(shù)控模具企業(yè)集團；天津三星視界移動有限公司擁有世界最領先的LCD核心模塊技術，在全球手機用顯示器件市場占有率位居前列。我校還專門成立齊河縣國際文化交流中心，被省商務廳確立為國外勞務培訓基地，我們進一步加大了國外就業(yè)探索力度，在國外就業(yè)和留學方面取得了初步成效。。

三、學習實踐活動的主要體會

這次學習實踐活動的開展充分證明，此次學校學習實踐活動確定的指導思想、目標要求、基本原則和方法步驟是符合實際、行之有效的。回顧和總結(jié)學習實踐活動情況，我們的主要體會是：

1、要堅持把學習貫穿始終。在黨支部的認真組織下，全校黨員干部和教職工始終把學習作為一項政治任務來抓，做好筆記，寫好心得，從而進一步提升了對科學發(fā)展觀科學內(nèi)涵，精神實質(zhì)和根本要求的理解和把握，進一步用科學發(fā)展觀武裝頭腦，指導實踐，推動工作。公務員之家:

2、要堅持把解放思想貫穿始終。我校始終按照上級的要求，進一步加大解放思想的力度，在學校優(yōu)化發(fā)展環(huán)境上進一步解放思想，在以改革創(chuàng)新精神，推動學校事業(yè)上進一步解放思想，形成解放思想無止境、開拓創(chuàng)新不停止的生動局面。

3、要堅持把解決問題貫穿始終。踐行科學發(fā)展觀最終是要解決問題的，而破解難題的關鍵也是要解決實際問題。我們把先進的科學的方法運用到實際工作中，把解決問題貫穿于整個活動的始終，使這次活動取得實實在在的成效，使科學發(fā)展觀落到了實處。

四、努力方向

在肯定學習實踐活動取得明顯成效的同時，我們也看到，活動只是在有限的時間內(nèi)實現(xiàn)了有限的目標，工作中還有許多不足，還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，需要我們在下一步工作中進一步努力。

1、明確責任，認真抓好各項整改措施的落實。我們將按照整改落實方案中確定的時間節(jié)點和責任項目，切實抓好具體整改措施的落實。

2、制定措施，促進學習實踐活動經(jīng)?；⒅贫然?。我們要將這次學習實踐活動中好的做法和經(jīng)驗進行認真梳理和總結(jié)，把成功的實踐和行之有效的措施、辦法，用制度的形式固定下來，融入到學校的各項工作中去，融入到學校的思想建設、組織建設和作風建設中去，并長期堅持下去。

3、以這次學習實踐活動為動力，認真貫徹落實科學發(fā)展觀。遵循經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律、技能型人才成長規(guī)律和職業(yè)教育辦學規(guī)律，深化辦學體制、機制和模式的改革創(chuàng)新，創(chuàng)辦一流職業(yè)學校，全面提高質(zhì)量，服務國家民生。