導(dǎo)語：科技學(xué)院委員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀意見一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

根據(jù)中央、省委和省委教育工委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總體部署和全省第二批學(xué)習(xí)實踐活動工作會議精神，為扎實有效地做好我校的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，經(jīng)黨委研究，提出如下實施意見:

一、重要意義

在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是黨的*作出的一項重大戰(zhàn)略部署，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措。高校是思想、文化、科技資源的積聚地，是培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重要陣地?？茖W(xué)發(fā)展觀是高等教育必須長期堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

要從科學(xué)發(fā)展觀對我校辦學(xué)的重要指導(dǎo)性、我校面臨的新形勢新要求、破解制約我?？茖W(xué)發(fā)展的難題、以改革創(chuàng)新的精神全面推進學(xué)校黨的建設(shè)等方面來深刻理解開展學(xué)習(xí)實踐活動的重大意義，緊密聯(lián)系當(dāng)前國內(nèi)外、校內(nèi)外的形勢，更加深刻地領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和意義，清醒認識我校建設(shè)發(fā)展和黨員干部中存在的問題，堅決地把發(fā)展的理念加快轉(zhuǎn)變到科學(xué)和諧上來，把辦學(xué)重心加快轉(zhuǎn)移到內(nèi)涵建設(shè)為主上來，把育人模式加快轉(zhuǎn)換到培養(yǎng)一切學(xué)生和學(xué)生的“學(xué)以致用、全面發(fā)展”上來，使黨員干部踐行科學(xué)發(fā)展觀的自覺性更加堅定，使各單位部門推動學(xué)校發(fā)展的思路更加清晰，使黨員干部的能力素質(zhì)更加提升，使學(xué)校科學(xué)發(fā)展的體制機制更加優(yōu)化，使校園人際關(guān)系更加和諧，促進學(xué)校強特色、上層次、上水平，實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越。

二、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的*精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞中央提出的“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，省委確立的“加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、再創(chuàng)*科學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢”實踐指導(dǎo)，緊密聯(lián)系我校發(fā)展現(xiàn)狀和工作實際，以“聚精會神育特色，科學(xué)發(fā)展上水平”為載體，以中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,組織全校黨員深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念；著力提高推進改革創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進校園和諧的能力；著力解決影響學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定、師生員工反映強烈的突出問題；著力構(gòu)建有利于學(xué)校各項事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機制，落實第二次黨代會提出的奮斗目標(biāo)，解快制約發(fā)展的主要問題，使學(xué)校各項工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，為努力把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)而奮斗。

三、目標(biāo)要求

開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，重在實踐、重在實招、重在實效，堅持改革創(chuàng)新，力求在完成上級黨組織規(guī)定動作中緊貼學(xué)校實際，在解決實際問題中做實自選動作。

1、解放思想有提升。著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)的思想觀念，重點是鞏固和進一步升華科學(xué)的辦學(xué)理念，通過對科學(xué)發(fā)展觀及其在我校辦學(xué)中具體化的深刻認識，并將其轉(zhuǎn)化為黨員干部和廣大師生員工的自覺行動。

2、解決問題有成效。通過調(diào)查研究，走進矛盾，破解難題，推動全校黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率，針對影響學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定、涉及師生員工切身利益的實際問題以及群眾反映強烈的突出問題，以學(xué)習(xí)實踐活動為契機，重點突破與逐步解決相結(jié)合，使群眾真正看到變化、得到實惠、感到滿意。

3、創(chuàng)新機制有突破。仔細查找，認真梳理、著力構(gòu)建有利于學(xué)校各項事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機制，包括特色培育機制、資源優(yōu)化配置機制、教學(xué)科研成果等效評價機制、學(xué)科水平提升機制、圍繞轉(zhuǎn)型升級推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機制等。

4、科學(xué)發(fā)展有作為。通過學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)全校黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為推進科學(xué)發(fā)展的堅強意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實際能力、促進校園和諧的能力。

四、基本原則

為全面落實深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動基本要求和總體部署，確保學(xué)習(xí)實踐活動健康順利地開展，提高質(zhì)量和水平，在活動中要始終把握好以下基本原則：

1、堅持解放思想，做到實事求是。要堅持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)解放思想、用解放思想推動科學(xué)發(fā)展,在涉及學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問題和突出環(huán)節(jié)上，既要敢于創(chuàng)新、打破常規(guī)，又要遵循規(guī)律、循序漸進；在涉及教職工切身利益的問題上，既要統(tǒng)籌兼顧把握全局，又要突出重點實事求是；在學(xué)習(xí)實踐活動中，對所要解決的問題既要盡力而為，又要量力而行，不空談、不回避，不定不切實際的高指標(biāo)，確保出實效。

2、突出實踐特色，解決實際問題。要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展主題，把學(xué)習(xí)實踐活動與落實我校第二次黨代會提出的各項任務(wù)緊密結(jié)合起來，與獲得碩士學(xué)位授予權(quán)的建設(shè)目標(biāo)結(jié)合起來，與推進校園基本建設(shè)結(jié)合起來，與省委教育工委黨風(fēng)廉政建設(shè)巡查后的整改工作結(jié)合起來，與做好開展第二輪崗位聘任、推進畢業(yè)生就業(yè)、開展三十周年校慶籌備等今年的黨政工作要點結(jié)合起來，與各單位部門的自身發(fā)展建設(shè)結(jié)合起來。把實踐特色貫穿學(xué)習(xí)活動的全過程，做到查找差距對照實踐來進行，制定措施以實踐為依據(jù)，解決問題用實踐來推動，檢驗成效以實踐作標(biāo)準(zhǔn)。

3、貫徹群眾路線，充分發(fā)揚民主。要切實尊重師生員工的主人翁地位，發(fā)揮好黨代會代表和教代會代表的應(yīng)有作用，充分發(fā)揚民主，吸收黨外干部、派人士、無黨派人士代表和師生員工代表全程參與監(jiān)督。把師生員工滿意與否作為評價學(xué)習(xí)實踐活動成效的重要依據(jù)，使學(xué)習(xí)實踐活動成為尊重師生、引導(dǎo)師生、惠及師生、凝聚師生的過程，以充分調(diào)動廣大教職工建設(shè)學(xué)校、發(fā)展學(xué)校的積極性、主動性和創(chuàng)造性，共同推動學(xué)校各項事業(yè)的新發(fā)展。

4、把握正確導(dǎo)向，堅持正面教育為主。校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員中層干部和全體黨員要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系思想和工作實際，系統(tǒng)思考、認真對照，切實查找自我認識上的不足和工作實踐中的欠缺，形成思想上的統(tǒng)一共識，行動上的步調(diào)一致，進一步明確努力方向。查找和剖析問題既要嚴(yán)格要求，又不搞人人過關(guān)，注意保護黨員、干部的積極性。

五、主要任務(wù)

開展學(xué)習(xí)實踐活動，關(guān)鍵在于學(xué)以致用，用以促改，在解決突出問題上取得實效。要緊扣“聚精會神育特色，科學(xué)發(fā)展上水平”這一學(xué)習(xí)實踐載體，圍繞黨代會提出的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合學(xué)校2009年黨政工作要點，重點在創(chuàng)新辦學(xué)理念、提高辦學(xué)質(zhì)量、突出辦學(xué)特色、提升創(chuàng)新水平和服務(wù)社會能力等方面深入調(diào)研，查找存在的主要問題，提出解決問題的思路和舉措。

1、深化理論認識，轉(zhuǎn)變思想觀念。我校干部教師特別是黨員干部在思想認識和觀念方面還存在一些不足，改革創(chuàng)新意識比較薄弱，有些黨員干部安于現(xiàn)狀，作風(fēng)不扎實，善于做表面文章，不思進取，得過且過，“等、靠、要”的思想比較嚴(yán)重；勤于和善于學(xué)習(xí)不夠，聯(lián)系實際、了解情況不夠，分析和解決問題的能力欠缺，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性；校園中鼓勵干事、干成事的文化氛圍不夠，與社會和外界交流的渠道欠缺，改革創(chuàng)新的意識較為淡薄。要以科學(xué)發(fā)展觀為指引，加強理論學(xué)習(xí)，改造主觀世界，打破這些落后理念和文化。

2、強化學(xué)校辦學(xué)特色，完善科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略。圍繞全面建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)，落實校第二次黨代會提出的各項發(fā)展任務(wù)，要確定碩士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)規(guī)劃，啟動“十二五”發(fā)展規(guī)劃制訂調(diào)研工作，提出起草思路。通過上述行動，進一步完善學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，切實把工作重點轉(zhuǎn)移到內(nèi)涵提升和特色發(fā)展上來，進一步強化國際化、應(yīng)用型的辦學(xué)特色，全面推動學(xué)校各項工作上水平、上層次。

3、實施質(zhì)量工程，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)習(xí)借鑒德國FH的經(jīng)驗，完善高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才的培養(yǎng)模式。大力推進課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，增強學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的國際素養(yǎng)和學(xué)以致用、全面發(fā)展的水平，提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。

4、實施合作工程，提高辦學(xué)效益和水平。以深化中德合作為重點，加快推進實施“雙五百”計劃，提升學(xué)校的國際化水平。不斷完善校企合作的網(wǎng)絡(luò)和機制建設(shè)，建立校企合作考核激勵舉措，鼓勵和引導(dǎo)二級學(xué)院提高服務(wù)水平，努力獲取外部資源，促進應(yīng)用型人才培養(yǎng)。確定一批符合我省經(jīng)濟社會發(fā)展要求、發(fā)展?jié)摿Υ蟆⑻厣r明的學(xué)科進行重點扶持，與國內(nèi)外同類院校、科研院所的一流學(xué)科和團隊建立合作伙伴關(guān)系，提升學(xué)科建設(shè)水平，確保并爭取盡早獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。

5、實施人才工程，建設(shè)高素質(zhì)隊伍。進一步完善師資隊伍建設(shè)規(guī)劃，健全內(nèi)培外引機制。在學(xué)科帶頭人引進和培養(yǎng)上實現(xiàn)新的突破，加大重點團隊培育和建設(shè)工作的力度。加大政策創(chuàng)新力度，建立適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的師資隊伍管理模式、運行機制，制定相應(yīng)的激勵措施。按照政治家、教育家的標(biāo)準(zhǔn)，加強干部隊伍建設(shè)，著力改進和完善干部考核機制，大力加強干部教育、管理和培訓(xùn)，進一步完善干部使用和管理機制，切實提高校院兩級干部的辦學(xué)治校能力和水平。

6、改善辦學(xué)條件，完善保障體系。開源節(jié)流，改進管理，確保學(xué)校發(fā)展和建設(shè)的資金需求。學(xué)校和各二級單位要積極走出去，通過服務(wù)努力爭取外部資源，并節(jié)約、高效利用有限的資金。要充分把握國家宏觀經(jīng)濟政策調(diào)整帶來的新機遇，合理調(diào)配財力，加快完善新校區(qū)功能建設(shè)，盡快建成實驗中心樓、計算機B樓、大學(xué)生活動中心、風(fēng)雨操場等，推進校園功能完善，提高保障水平。

7、緊扣時代脈搏和學(xué)校實際，打造富有特色的大學(xué)文化。在廣大黨員干部中強化思想作風(fēng)建設(shè)，通過學(xué)習(xí)宣傳學(xué)?！墩鲁獭?，增強依法辦學(xué)治校的理念。以加強中國特色社會主義核心價值體系教育為主線，全面整合校內(nèi)宣傳文化教育資源，深入組織開展以世情、國情、黨情、省情、民情、校情這“六情”為主要內(nèi)容的思想政治教育活動，進一步堅定廣大黨員、干部和師生對堅持走社會主義道路、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持改革開放、堅持社會主義辦學(xué)方向的信仰、信心、信念和信任，全力打造以科學(xué)、民主、開放、大氣、進取、創(chuàng)新為核心內(nèi)涵的“和·山”文化品牌，積極營造濃郁健康而又獨具特色的校園文化氛圍。

8、深化管理體制改革，提高工作績效水平。強化二級辦學(xué)單位的主體地位，堅持全心全意依靠教職工辦學(xué)的思想。以2009年學(xué)校實施新一輪全員聘任為契機，大力深化校內(nèi)管理體制改革，完善崗位聘任和人事分配制度，建立重實績、重貢獻、向高層次人才和重點崗位傾斜的激勵機制；完善按績效下?lián)苜Y金，提高資金使用效益的機制，大力提升二級單位爭取外部資源、合法創(chuàng)收的水平，大力提升機關(guān)部門服務(wù)二級學(xué)院的水平；強化目標(biāo)責(zé)任制、日?？己撕推负蠊芾恚岣吖ぷ骺冃Ш退?。克服困難，創(chuàng)造條件，重點解決師生員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的若干個實際問題，切實調(diào)動師生員工的積極性和創(chuàng)造性。

9、完善就業(yè)服務(wù)體系，推進畢業(yè)生就業(yè)工作。貫徹落實學(xué)校2009年畢業(yè)生就業(yè)工作會議精神，進一步完善就業(yè)服務(wù)體系，探索建立富有我校特色的導(dǎo)師制，提高就業(yè)指導(dǎo)課的實效性；各二級學(xué)院要整合各類資源，發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力完成與學(xué)校簽定的就業(yè)工作目標(biāo)。

10、以改革創(chuàng)新精神加強學(xué)校黨的建設(shè)和民主管理。認真落實我校第二次黨代會提出的各項任務(wù)，按照民主集中制原則探索民主科學(xué)的決策機制，探索建立學(xué)?；鶎狱h組織的民主管理制度，探索落實黨代表任期制；認真辦理黨代表、教代會代表提案、建議；加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和后備干部培養(yǎng)，提高干部的能力與素質(zhì)；重視制度反腐和警示教育，落實懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，促進黨員、干部廉政勤政。

六、步驟方法

本次學(xué)習(xí)實踐活動從今年3月上旬正式開始，力爭在暑期前基本結(jié)束。在做好準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上，重點分為學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查和整改落實三個階段進行。每個階段開始前都要制訂專門的工作計劃，結(jié)束時要進行階段總結(jié)，在學(xué)習(xí)實踐過程中力爭做到“六個多”，即多載體學(xué)習(xí)，多課題調(diào)研，多層面懇談，多角度分析，多環(huán)節(jié)檢查，多舉措落實。具體安排如下：

（一）學(xué)習(xí)調(diào)研階段（3月上旬-4月下旬）

這一階段的主題是認清形勢，拓展思路，明確任務(wù)，共聚科學(xué)發(fā)展認識。重點圍繞“解放思想”進行，關(guān)鍵是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)查研究、解放思想討論三個環(huán)節(jié)。

1、廣泛宣傳發(fā)動。召開動員大會，校黨委書記作動員報告，進行思想發(fā)動和活動部署。各二級單位黨總支（直支）、支部分別召開支部書記和黨員會議，傳達上級精神和學(xué)校要求，討論制定本單位的學(xué)習(xí)計劃。

2、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織學(xué)校及中層領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大黨員聯(lián)系本單位發(fā)展實際，通過研讀原著、聆聽報告、深入調(diào)研、組織研討等多種形式，認真學(xué)習(xí)中央、省委的相關(guān)文件精神和上級黨組織規(guī)定的學(xué)習(xí)材料，做到“四個結(jié)合”，即集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、專家輔導(dǎo)與干部宣講相結(jié)合、深入調(diào)研與交流研討相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合。校院兩級理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)不少于3次，黨員主要領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭作學(xué)習(xí)報告。

3、深入調(diào)查研究。學(xué)校及中層領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入基層和師生員工，就有關(guān)重大專題開展調(diào)查研究，廣泛聽取師生員工意見，準(zhǔn)確把握影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，形成書面調(diào)研報告，及時交流調(diào)研成果。

4、解放思想討論。通過校院兩級中心組理論學(xué)習(xí)會、專題研討會，組織全校黨員、干部圍繞“聚精會神育特色，科學(xué)發(fā)展上水平”廣泛開展大討論、大交流，進一步解放思想，破除影響和制約學(xué)校、本單位發(fā)展的安于現(xiàn)狀、坐井觀天、自滿自足的思想觀念。改革創(chuàng)新，努力在促進學(xué)校各項事業(yè)科學(xué)發(fā)展的理念、思路、機制、舉措等方面形成共識，夯實學(xué)校科學(xué)發(fā)展的堅實思想基礎(chǔ)。

（二）分析檢查階段（4月下旬-5月下旬）

這一階段的主題是發(fā)揚民主，正視自我，找準(zhǔn)問題，共謀科學(xué)發(fā)展途徑。重點是將“民主懇談”貫穿始終，按照“五個重在”的要求，即：重在總結(jié)經(jīng)驗、重在找準(zhǔn)問題、重在明確思路、重在議決大事、重在推動工作。切實抓好以下三個環(huán)節(jié)：

1、召開專題民主生活會和組織生活會。校、院（處）兩級領(lǐng)導(dǎo)班子要在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，召開專題民主生活會（與2008年度民主生活會合并召開），檢查科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實情況。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要撰寫參加專題民主生活會的發(fā)言材料；黨員要撰寫發(fā)言提綱，參加以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題的支部組織生活會，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加雙重組織生活，開展批評與自我批評。

2、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。在統(tǒng)一思想認識，深入分析形成問題的主客觀原因特別是主觀原因，確定貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的主要思路和加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施的基礎(chǔ)上，學(xué)校、各單位（部門）領(lǐng)導(dǎo)班子寫出本單位貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況的分析報告。分析報告要結(jié)合“三個實際”即領(lǐng)導(dǎo)班子的思想實際、各單位改革發(fā)展實際和領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)實際進行認真檢查、深刻剖析、如實撰寫。

3、組織開展師生員工評議工作。要通過召開各種層面的懇談會和網(wǎng)絡(luò)張貼、書面印發(fā)征詢意見等多種方式，對學(xué)校及中層領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報告進行評議，評議的重點是看對科學(xué)發(fā)展觀的認識深不深，查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)，原因分析得透不透，發(fā)展思路清不清，工作措施可行不可行等。在此基礎(chǔ)上，修改完善分析報告。分析檢查報告和評議結(jié)果將在校內(nèi)公布、公開。

（三）整改落實階段（5月下旬—7月上旬）

這一階段的主題是破難建制，培育特色，改革創(chuàng)新，共創(chuàng)科學(xué)發(fā)展優(yōu)勢。重點圍繞“破解難題”進行，區(qū)分當(dāng)前、中期和長遠“三層面”，突出辦好實事、破解難題和創(chuàng)新機制“三要求”，主要抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題、建立健全體制機制三個環(huán)節(jié)。

1、制定整改落實方案。學(xué)校、各單位（部門）要以分析檢查報告為依據(jù)，實行整改工作公示制和問責(zé)制，確保整改方案的落實。黨代表要與基層黨支部一起，引導(dǎo)廣大黨員積極建言獻策，并主動參與學(xué)校及所在單位的各項整改工作。

2、集中解決突出問題。學(xué)校、各單位（部門）要按照整改落實方案，突出重點，加強協(xié)調(diào)，集中精力解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，辦幾件師生員工迫切希望解決的實事。

3、建立健全體制機制。在明確科學(xué)發(fā)展思路的基礎(chǔ)上，制定和完善促進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的政策、制度和規(guī)劃，把解決問題與建立長效機制緊密結(jié)合起來，努力在建立健全體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展要求的體制機制上取得新突破。

4、做好總結(jié)測評工作。學(xué)習(xí)實踐活動基本結(jié)束后，各單位要認真做好活動的總結(jié)工作。開展?jié)M意度測評，主要測評對解決本部門本單位影響和制約科學(xué)發(fā)展突出問題的滿意度和對開展學(xué)習(xí)實踐活動實際效果的滿意度。測評結(jié)果以適當(dāng)方式在全校范圍內(nèi)公布。根據(jù)測評結(jié)果，進一步完善整改措施，鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐活動成果。學(xué)校、各單位（部門）要認真總結(jié)交流活動中形成的經(jīng)驗，校黨委形成《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作總結(jié)報告》。

七、組織保障

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)。學(xué)習(xí)實踐活動由學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織實施。成立校黨委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校黨委書記任組長，黨委副書記、紀(jì)委書記任副組長，相關(guān)職能部門為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：研究提出工作總體方案和各階段工作方案，報黨委決定和組織實施；研究決定工作過程中的重大事項和重要措施，以及相關(guān)的重要問題。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（內(nèi)設(shè)綜合組、聯(lián)絡(luò)組、宣傳組、調(diào)研組、督查組），負責(zé)日常工作。

各二級學(xué)院成立本單位學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室（不再設(shè)工作小組），實施“雙組長制”，黨總支書記和黨員行政主要負責(zé)人為本單位學(xué)習(xí)實踐活動第一責(zé)任人，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長。黨政聯(lián)席會議為學(xué)習(xí)實踐活動的最高議事和部署機構(gòu)，班子成員要充分發(fā)揮帶頭作用，按照職責(zé)和分工，加強對活動的指導(dǎo)。對于非中共黨員擔(dān)任行政主要負責(zé)人的學(xué)院和單位，院級黨組織要主動征求行政主要負責(zé)人的意見，充分發(fā)揮其在學(xué)習(xí)實踐活動中的作用。對于機關(guān)部門及不設(shè)院級黨組織的直屬單位，黨員主要負責(zé)人為學(xué)習(xí)實踐活動第一責(zé)任人。

2、實行分類指導(dǎo)，合力協(xié)調(diào)推進。各部門、單位要針對校內(nèi)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工黨員、學(xué)生黨員、離退休干部職工黨員和組織關(guān)系仍留在學(xué)校尚未就業(yè)的畢業(yè)生黨員、臨時關(guān)系在學(xué)校的外來務(wù)工人員黨員等不同群體的工作和身份特點，分別提出學(xué)習(xí)實踐活動的具體方案。學(xué)校要注重校院兩級互動，加強分類指導(dǎo)，對聯(lián)系的二級學(xué)院和分管部門的學(xué)習(xí)實踐活動負有指導(dǎo)責(zé)任。二級學(xué)院的每一位中層領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系指導(dǎo)一個基層黨支部開展學(xué)習(xí)實踐活動。

3、建立工作體系，加大督查力度。建立信息報送制度，由宣傳組負責(zé)信息工作，及時向省委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、省委教育工委、省委指導(dǎo)檢查組報送我校學(xué)習(xí)實踐活動情況；編印深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動系列簡報，讓全校師生了解學(xué)習(xí)實踐活動進展情況。要根據(jù)每個階段的具體任務(wù)和要求，組織部分師生以一定方式參與有關(guān)活動，對活動進行監(jiān)督和評價；同時，建立監(jiān)督檢查制度，設(shè)立由教學(xué)科研和管理第一線的黨代表和黨員骨干、教代會代表和派代表組成的督查員隊伍，在校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，配合指導(dǎo)協(xié)調(diào)組，做好各項學(xué)習(xí)實踐活動的監(jiān)督檢查，確保活動出成效。

4、積極探索創(chuàng)新，注重活動實效。以“規(guī)定動作不走樣，自選動作有創(chuàng)新”為目標(biāo)，突出實踐特色，堅持把改革創(chuàng)新精神貫穿于學(xué)習(xí)實踐活動始終，進一步解放思想，尊重基層組織和黨員的創(chuàng)造精神，在高標(biāo)準(zhǔn)完成省委和省委教育工委學(xué)習(xí)實踐活動規(guī)定動作的同時，緊密結(jié)合學(xué)校和各單位實際，大膽探索創(chuàng)新，精心設(shè)計活動載體，豐富活動內(nèi)容，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)獲得實踐活動的好經(jīng)驗和好做法。要依托現(xiàn)代信息技術(shù)創(chuàng)新學(xué)習(xí)實踐活動方式，降低活動成本，積極倡導(dǎo)節(jié)約型、環(huán)保型的學(xué)習(xí)實踐活動。要注重聯(lián)系實際，講求實效，堅決杜絕形式主義和表面文章，保證學(xué)習(xí)實踐活動質(zhì)量。

5、加強宣傳引導(dǎo)，營造濃厚氛圍。充分利用校報、校園網(wǎng)等校內(nèi)宣傳媒體，開設(shè)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動專欄、專題網(wǎng)站、“網(wǎng)上課堂”，倡導(dǎo)專題學(xué)習(xí)博客，編印《學(xué)習(xí)實踐活動簡報》、《學(xué)習(xí)實踐活動信息專報》，宣傳開展學(xué)習(xí)實踐活動的重大意義和中央、省委、省委教育工委關(guān)于開展學(xué)習(xí)實踐活動的一系列指示精神，宣傳交流學(xué)習(xí)實踐活動的部署、要求、做法、經(jīng)驗、成效和典型，營造良好的輿論氛圍。

各黨總支（直支）要按照本《實施意見》制定本單位的活動方案，報學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。