導(dǎo)語：中心小學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第三階段計劃一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

根據(jù)我校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案的具體安排，第三階段為整改落實階段。整改落實階段是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的最后一個階段，是促使學(xué)習(xí)實踐活動出成果、見實效的關(guān)鍵階段，本階段的重點任務(wù)是制定整改落實方案、集中解決突出問題。為切實抓好整改落實階段工作，推動學(xué)習(xí)實踐活動深入開展，本階段工作擬訂計劃如下：

一、基本要求

第三階段是“整改落實階段”，基本要求是：明確目標(biāo)、突出重點、制定措施、健全制度、落實整改，同時要做好活動總結(jié)工作，組織黨員干部進行群眾滿意度測評。

在本階段，要繼續(xù)組織黨員干部認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論，精心制定整改落實方案，把解決問題和完善體制機制工作具體化、目標(biāo)化、責(zé)任化和制度化。重點圍繞制定整改落實方案，著力解決影響和制約我?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，辦幾件師生員工普遍期待的實事，積極為地方經(jīng)濟社會發(fā)展辦一些有影響的實事。要精心創(chuàng)建并完善促進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的規(guī)章制度，形成我校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的長效機制，使學(xué)習(xí)實踐活動成為師生員工滿意的活動。

二、時間安排

整改落實階段從2009年12月21日開始至2010年2月中旬結(jié)束。

三、工作重點

本階段主要抓好制定落實整改方案、集中解決突出問題、創(chuàng)建并完善各項規(guī)章制度三個環(huán)節(jié)。具體工作安排如下：

1、制定整改落實方案（2009年12月21日至2010年1月10日）

在校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告材料的基礎(chǔ)上，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體討論研究整改落實方案，使解決問題和完善制度的工作具體化、目標(biāo)化、責(zé)任化，使整改落實工作有章可循，群眾滿意度測評有據(jù)可依。

在制定整改落實方案中要充分發(fā)揚民主，廣泛聽取師生意見，力求使整改落實方案做到“四明確一承諾”，即：明確整改落實項目、明確整改落實目標(biāo)和時限、明確整改落實措施、明確整改落實責(zé)任、做出公開承諾。

（1）明確整改落實項目。對征求意見和分析檢查出來的問題進行全面分析和歸類梳理，列出具體項目，重點歸納梳理影響和制約我校科學(xué)發(fā)展的突出問題和制度障礙，群眾反映強烈的熱點、難點問題，以及黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題。進一步理清哪些問題是思想觀念不適應(yīng)造成的，哪些問題是體制機制不完善造成的，哪些問題是工作作風(fēng)造成的，哪些問題是客觀原因?qū)е碌?，哪些問題是主觀原因引起的。

（2）明確整改落實的目標(biāo)和時限要求。按照問題的輕重緩急和解決問題的難易程度，明確到什么時間達到什么目標(biāo)，既要有近期目標(biāo)，又要有中長期安排。

（3）明確整改落實措施。對需要整改落實的問題，要逐項研究分析，制定解決問題的有效措施和具體辦法，整改落實措施要體現(xiàn)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀對領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)提出的新要求，針對查找出來的問題和征求到的意見，提出具體目標(biāo)和措施。

（4）明確整改落實責(zé)任。對于需要整改落實的每個問題、需要健全完善的各項制度，要按照“工作落實到項、責(zé)任落實到人”的原則，逐項分解到分管領(lǐng)導(dǎo)和分管部門，定目標(biāo)、定責(zé)任、定時間、定進度，建立健全落實責(zé)任制。切實把整改任務(wù)分解細化、落到實處。

（5）對整改落實作出公開承諾。整改落實方案要采取適當(dāng)方式向黨員、群眾公布。對重要事項要作出公開承諾，落實情況要向黨員、群眾通報，自覺接受黨員、群眾監(jiān)督。充分發(fā)揮各黨支部的作用，發(fā)動黨員、群眾積極為完善和落實領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實方案建言獻策，提出合理化建議。對黨員、群眾的建議要認真整理研究并吸收采納。整改落實方案公布前，學(xué)校要將整改落實方案報市局和鎮(zhèn)黨委審核并備案。

2、集中解決一些突出問題（2010年1月11日至2010年1月21日）

集中解決突出問題是學(xué)習(xí)實踐活動實踐特色的集中體現(xiàn)，是活動真正取得實效的重要環(huán)節(jié)，也是贏得群眾認可和滿意的關(guān)鍵之舉。要從實際出發(fā)，集中力量解決影響和制約我校科學(xué)發(fā)展的突出問題；著力解決師生員工反映強烈的突出問題;著力解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題。要選準(zhǔn)突破口和切入點，多為廣大師生員工辦看得見、摸得著的實事、好事，切實取得實踐成果。解決突出問題要堅持實事求是，盡力而為，量力而行，不搞形式主義。

（1）著力解決影響和制約我校科學(xué)發(fā)展的突出問題。結(jié)合學(xué)校實際，把解決我校發(fā)展中的突出問題作為整改的切入點，制定切實可行的具體措施，突出科學(xué)發(fā)展上水平這個整改重點。

（2）著力解決師生員工反映強烈的突出問題。堅持以人為本，把著力解決好師生員工反映強烈的學(xué)習(xí)、工作、生活條件等方面的突出問題作為整改的出發(fā)點和落腳點，真正辦好幾件師生員工普遍期待的實事好事。

（3）著力解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題。制定硬性的整改措施，解決一些干部存在的理想信念不堅定、責(zé)任心不強、組織紀(jì)律松懈、宗旨意識淡薄、作風(fēng)飄浮等突出問題以及在師德、學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，促進領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率。

要把解決突出問題作為集中體現(xiàn)學(xué)習(xí)實踐活動的重點，多為師生員工辦看得見、摸得著、促進學(xué)校科學(xué)發(fā)展的實事，使師生員工真正感受到學(xué)習(xí)實踐活動帶來的新變化、新氣象。

3、創(chuàng)建并完善各項規(guī)章制度（2010年1月22日至2010年1月28日）

要進一步完善校長負責(zé)制、創(chuàng)新校內(nèi)管理體制，把解決突出問題和創(chuàng)新完善機制結(jié)合起來，以機制的創(chuàng)新促進問題解決，把解決問題中形成的好辦法好經(jīng)驗用制度的形式鞏固下來。要堅持精要管用原則，對現(xiàn)有的規(guī)章制度進行清理和修訂完善，并針對學(xué)校管理體制和運行機制中與科學(xué)發(fā)展不適應(yīng)的地方，建立健全保障和推進科學(xué)發(fā)展的制度體系，探索完善符合科學(xué)發(fā)展觀要求的長效機制，形成有利于我?？茖W(xué)發(fā)展的正確導(dǎo)向，為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。

4、做好學(xué)習(xí)實踐活動的總結(jié)（2010年1月29日至2010年1月30日）

學(xué)習(xí)實踐活動基本結(jié)束時，要按照鎮(zhèn)指導(dǎo)組的要求，緊密結(jié)合我校開展學(xué)習(xí)實踐活動的具體實踐，對整個學(xué)習(xí)實踐活動的成效和經(jīng)驗進行實事求是的總結(jié)?？偨Y(jié)要做到情況清楚、評價準(zhǔn)確、分析透徹、特色鮮明，既真實反映和評價學(xué)習(xí)實踐活動的整體情況、主要做法和取得的成效，也總結(jié)存在的問題和不足；既認真總結(jié)具有一定指導(dǎo)作用的好做法、好經(jīng)驗、好思路，突出工作特色和亮點，又提出鞏固和擴大活動成果的努力方向及主要措施。要努力使總結(jié)的過程成為鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)實踐活動工作成果的過程，把學(xué)習(xí)實踐活動的成功經(jīng)驗和做法轉(zhuǎn)化為促進科學(xué)發(fā)展的長期實踐。

總結(jié)報告形成后，要采取適當(dāng)方式向黨員、師生通報有關(guān)情況，為組織開展?jié)M意度測評做好準(zhǔn)備。并將總結(jié)報告上報市教育局指導(dǎo)組備案。公務(wù)員之家:

5、組織群眾滿意度測評（2010年1月31日）

學(xué)習(xí)實踐活動基本完成時，要及時做好總結(jié)工作，組織進行群眾滿意度測評。要合理確定參加測評人員的規(guī)模、范圍，吸收黨員代表、教代會代表、工青婦組織、骨干教師、學(xué)生以及離退休同志等各方面代表參加。測評方式和程序要簡單易行，測評的主要內(nèi)容有兩項：一是對解決影響和制約科學(xué)發(fā)展突出問題的滿意度，二是對開展學(xué)習(xí)實踐活動實際效果的滿意度。測評的方法主要以召開座談會、書面測評、公開評議、網(wǎng)上測評等多種形式進行。

測評結(jié)果要以會議、簡報等適當(dāng)方式向群眾公布，并根據(jù)測評情況，進一步征求群眾意見，進一步完善整改落實措施，進一步改進工作，確保學(xué)習(xí)實踐活動中尚未解決的問題繼續(xù)得到有效解決。最后形成《玉泉小學(xué)關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)報告》，上報市教育局第三批學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)檢查組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

6、召開學(xué)習(xí)實踐活動總結(jié)大會（2月中上旬）

學(xué)習(xí)實踐活動總結(jié)大會，對實踐活動三個階段的各項工作和活動取得的成效、經(jīng)驗進行認真總結(jié)。并以此為契機，經(jīng)常性地對照《整改落實方案》，切實做好整改落實工作，扎實推動學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展。要不斷鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐活動成果；要加快科學(xué)發(fā)展，積極服務(wù)教育教學(xué)；要持續(xù)堅持以人為本，讓師生得到實實在在的實惠；要注重改革創(chuàng)新，不斷提升發(fā)展水平；要不斷完善體制機制，為科學(xué)發(fā)展提供制度保障。要與此同時，要認真做好學(xué)習(xí)實踐活動全部材料的整理歸檔工作，收齊對今后工作查考、經(jīng)驗借鑒具有重要價值的文件材料，立卷歸檔。