導(dǎo)語：藝術(shù)學(xué)校校長巾幗創(chuàng)業(yè)十大標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

××同志現(xiàn)任東寧縣徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校校長，她是一位胸懷大志、意識超前、不畏艱辛、敢創(chuàng)大業(yè)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部，是杰出的基礎(chǔ)教育工作者。

1997年，她在原機(jī)關(guān)幼兒園的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦了徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校，為青少年開辟了學(xué)文化、學(xué)藝術(shù)的優(yōu)良環(huán)境，緩解了大中專畢業(yè)生“分配難”、“求職難”的問題，解決了61名大中專畢業(yè)生的安置工作和下崗職工再就業(yè)，為邊城東寧創(chuàng)辦了一個專業(yè)化的業(yè)余文藝團(tuán)體和青少年藝術(shù)培訓(xùn)中心，為教育體制改革、人事制度改革和素質(zhì)教育的推進(jìn)樹立了先進(jìn)的典型，做出了突出的貢獻(xiàn)。廣大師生和家長一致稱贊她是辦特色學(xué)校的拓荒人、銳意改革的女強(qiáng)人、高素質(zhì)隊(duì)伍的帶頭人、孩子和家長的貼心人。

她的主要事跡集中體現(xiàn)在以下四個方面：

一、更新理念，銳意改革，奮力拼搏創(chuàng)大業(yè)。

同志關(guān)于“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂”的指示給了××同志極大的啟發(fā)。1996年，當(dāng)她參觀了小牡丹藝校、哈爾濱師大，走訪了天津天獅學(xué)院和北京中國人大徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院，考察俄濱海邊區(qū)芭蕾舞學(xué)校和遠(yuǎn)東大學(xué)之后，被國內(nèi)外一所所現(xiàn)代化的學(xué)校感動了。她決心在東寧縣創(chuàng)辦一所有特色的現(xiàn)代化學(xué)校，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的青春和智慧。在國家沒有任何投資的基礎(chǔ)上，她開始四處奔波、八方求援，跑立項(xiàng)、跑貸款、搞集資、建樓房，一心創(chuàng)辦特色學(xué)校?！痢恋膱?zhí)著感動了徐悲鴻大師的夫人──原全國政協(xié)常委廖靜文女士，取得了她的支持。一九九七年，經(jīng)中國徐悲鴻基金會批準(zhǔn)，學(xué)校被正式命名為《徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校》，廖靜文親筆為學(xué)校題寫了校名。

在資金緊缺的情況下，她沒向國家要一分錢，硬是依靠自身的力量，動員教師和家長集資，取得社會各界人士的援助，加上部分貸款，建起了3100平方米教學(xué)樓和2700平方米的綜合樓，購置了高檔教學(xué)設(shè)備，建起了語音、實(shí)驗(yàn)、微機(jī)、音樂、美術(shù)、舞蹈等教室，教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化，辦學(xué)條件和學(xué)校整體實(shí)力達(dá)到了全縣乃至全市一流水平。目前學(xué)校已由當(dāng)年的20名職工、160名幼兒、固定資產(chǎn)不足20萬元的小小幼兒園發(fā)展成為擁有140名教職工、600多名幼兒、800多名中小學(xué)生、中小幼教一條龍、英語、藝術(shù)雙特色、固定資產(chǎn)總額達(dá)到800萬元的社會力量辦學(xué)實(shí)體。

辦學(xué)以來，××制定了“以愛心為主線，不使一個學(xué)生掉隊(duì)！”的教育教學(xué)行動綱領(lǐng)，引進(jìn)了全國各徐悲鴻院校統(tǒng)一校訓(xùn)─精誠勤毅，求美求真；確立了“優(yōu)良的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，合格的藝術(shù)特長，健康的身心素質(zhì)，全面的生活技能”的培養(yǎng)目標(biāo)，并提出了學(xué)校管理爭創(chuàng)五個一流即：“一流的管理、一流的教育、一流的隊(duì)伍、一流的設(shè)備、一流的服務(wù)”，充分體現(xiàn)了黨的教育方針的基本精神，落實(shí)了國家提倡的素質(zhì)教育的基本要求，使學(xué)校肩負(fù)起中國徐悲鴻基金會賦予的與周邊國家開展國際文化藝術(shù)交流窗口學(xué)校的重任，先后與韓國、俄羅斯、日本、朝鮮等國家建立了友好往來，使這所特色學(xué)校從無到有、從小到大，成為了遠(yuǎn)近聞名的窗口學(xué)校。

二、鐵的手腕，新的機(jī)制，造就出一流隊(duì)伍。

××常說：“沒有高水平的教師，就沒有高質(zhì)量的教育?！彼沁@樣說的，也是這樣做的。在用人上，她率先實(shí)行聘任制，嚴(yán)把入口關(guān)，實(shí)行公平競爭，擇優(yōu)上崗。學(xué)歷不達(dá)標(biāo)的，一律不聘；雖有相應(yīng)學(xué)歷，但沒有實(shí)際能力的，堅(jiān)決不聘?！痢琳f：“我寧可得罪人，也不可誤人子弟！”

對在職教師的管理，她堅(jiān)決實(shí)行“工資浮動”和“末位下崗淘汰制”。將教師工資與工作目標(biāo)考核掛起鉤來。幾年來，全校共有17名不合格教師被下崗分流，徹底砸碎了大鍋飯，真正增強(qiáng)了危機(jī)感。增強(qiáng)了考核的公正、公平、公開性。

三、德育鑄魂，人文治校，育新人嘔心瀝血。

××?xí)r常教育教師和學(xué)生，“要做好教師、做好學(xué)生，做藝術(shù)家、科學(xué)家，首先要學(xué)會做人?！?，并把思想工作做到了師生的心坎上，不但和教師交朋友、和學(xué)生交朋友，還和家長交朋友。孩子們都親切地叫她“校長媽媽”，青年教師和家長也都習(xí)慣地叫她“校長大姐”。她與首屆小學(xué)畢業(yè)生同臺演出配樂詩朗誦《在這里長大》，臺上臺下都被那種深厚的師生情、“母子”情所打動，許多人都流下了熱淚。

在學(xué)校資金相當(dāng)困難的情況下，她每年還拿出資金資助30名品學(xué)兼優(yōu)的特困生，他們在學(xué)校的食宿、學(xué)費(fèi)全免，僅這一項(xiàng)每年就要減免6萬元；幼兒教師張玉紅父母重病，生活拮據(jù)，她多次帶頭捐款幫助；學(xué)生趙元君患血液病，生命垂危，她一邊組織師生捐款救助，一邊派人護(hù)送牡丹江搶救，終于挽救了小元君的生命；校醫(yī)王雅榮患白血癥，她組織教師兩次捐款，用愛的力量牽動她走過了八個月的生命歷程；職工龐曉艷患腸癌，她又多次組織師生捐款。幾年來，學(xué)校共累計(jì)捐款達(dá)10萬元。

××把全校1000多個孩子、100多個教師都裝在心中，她把自己滿腔的愛獻(xiàn)給了孩子、獻(xiàn)給了學(xué)校、獻(xiàn)給了事業(yè)，自己卻幾次病倒在辦公室里。

四、藝術(shù)教育，質(zhì)量第一，為事業(yè)不斷求索。

為推動青少年業(yè)余藝術(shù)教育的大力發(fā)展，×ד跑省進(jìn)京”，在黑龍江省婦女兒童發(fā)展中心的大力支持下，終于得到了中國音樂學(xué)院和中國美術(shù)學(xué)院校外考級委員會的批準(zhǔn)，在我校設(shè)立青少年藝術(shù)考級站。我?？忌技壨ㄟ^率達(dá)到95％以上，最高的有小提琴六級、素描五級、琵琶五級、硬筆書法六級、電子琴九級、鋼琴九級、舞蹈六級，不僅提高了我校的藝術(shù)教育水平，對全縣的藝術(shù)教育都產(chǎn)生了巨大的推動作用。

“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”?！痢恋男燎趧趧訐Q來今天的累累碩果：學(xué)校先后被評為“省級創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)校”、“省級文明單位”、“省級衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“市級教育先進(jìn)集體”、“縣級先進(jìn)黨支部”等。她本人也連續(xù)10年被評為“省級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全縣十大杰出青年”、“巾幗文明標(biāo)兵”、“市級優(yōu)秀教師”、“省級創(chuàng)新教育先進(jìn)校長”、“省級骨干校長”，她撰寫的論文，分別獲市、省、國家級及國際大獎。

成績面前不驕傲，困難面前不氣餒?！痢镣疽愿母镎叩臍馄?、拓荒人的膽識，在基礎(chǔ)教育的陣地上耕耘了一片沃土，開辟了嶄新的天地。她正以新的姿態(tài)在永無止境的攀登上奮力拼博著、前進(jìn)著。