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英語(yǔ)學(xué)習(xí)
收藏雜志
  • 創(chuàng)刊時(shí)間1958
  • 影響因子1.24
  • 發(fā)行周期月刊
  • 審稿周期1個(gè)月內(nèi)

英語(yǔ)學(xué)習(xí)雜志 部級(jí)期刊

主管單位:中華人民共和國(guó)教育部 主辦單位:北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)

《英語(yǔ)學(xué)習(xí)》是一本由北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)主辦的一本教育類(lèi)雜志,該刊是部級(jí)期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于1958年,出版周期月刊,影響因子為1.24。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏收錄。

出版信息:
期刊類(lèi)別:教育
出版地區(qū):北京
出版語(yǔ)言:中文/英語(yǔ)
紙張開(kāi)本:A4
基本信息:
國(guó)內(nèi)刊號(hào):11-1254/H
國(guó)際刊號(hào):1002-5553
郵發(fā)代號(hào):82-523
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雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 文章選集 聯(lián)系方式 常見(jiàn)問(wèn)題 推薦期刊

英語(yǔ)學(xué)習(xí)雜志介紹

以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

本刊主要資助項(xiàng)目有:國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金、全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題、浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題、江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目、中央級(jí)公益性科研院所基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)、廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、廣州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題、全國(guó)基礎(chǔ)教育外語(yǔ)教學(xué)研究資助金項(xiàng)目、四川省教育廳資助科研項(xiàng)目。

本刊主要資助課題有:國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(AHA110005)、全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(GPA115032)。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)雜志征稿要求

1.來(lái)稿必須為原創(chuàng)性作品,必須由署名作者實(shí)際完成,不得違反國(guó)家法律和政策,嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,不存在剽竊、抄襲現(xiàn)象,沒(méi)有版權(quán)爭(zhēng)議。

2.首頁(yè):作者姓名、性別、單位(精確到院系所)、學(xué)歷、職稱(chēng)、研究方向、通訊地址、郵編、電話(huà)、電郵。

3. 各級(jí)標(biāo)題均左頂格,采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)。一級(jí)標(biāo)題通常為“1”,二、三級(jí)標(biāo)題編號(hào)為“1. 1”,“1. 1. 1”……數(shù)字間用下圓點(diǎn)相隔,一般不采用四級(jí)標(biāo)題。 標(biāo)題末不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

4.正文用五號(hào)字,行距為固定值,20磅,各一級(jí)標(biāo)題居中,一級(jí)標(biāo)題為小四號(hào),加粗,二級(jí)標(biāo)題居左,縮進(jìn)兩個(gè)字符。其他正文用5號(hào)。

5.論文需要同時(shí)提供中文和英文摘要。摘要以提供論文的內(nèi)容梗概為目的,不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋。簡(jiǎn)明、確切地論述研究目的、原理和結(jié)論,具有相對(duì)獨(dú)立性。

6.稿件中的注釋請(qǐng)以腳注形式在當(dāng)頁(yè)頁(yè)腳標(biāo)出。引用報(bào)刊資料,請(qǐng)注明作者姓名、文章標(biāo)題、刊名、刊期;引用書(shū)籍資料,請(qǐng)注明作者姓名、書(shū)名、出版社、出版時(shí)間和頁(yè)碼;引用互聯(lián)網(wǎng)資料,請(qǐng)注明作者姓名、文獻(xiàn)名、網(wǎng)址和時(shí)間。

7.若稿件中含有數(shù)學(xué)公式、表格、曲線(xiàn)圖及其它圖表,請(qǐng)用計(jì)算機(jī)制作相關(guān)內(nèi)容,并務(wù)必保證其中的符號(hào)、數(shù)字、文字、圖線(xiàn)清晰、規(guī)范,以便本刊排錄時(shí)直接按原樣掃描。

8.限為作者親自閱讀、公開(kāi)發(fā)表過(guò)的文獻(xiàn),只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào),列于文末,并依次將各編號(hào)外加方括號(hào)置于文中引用處的右上角。書(shū)寫(xiě)格式為:作者.文題.刊名年份;年(期):起始頁(yè).網(wǎng)上參考材料序號(hào).作者.文題網(wǎng)址(至子--欄目).上傳年月。

9.引言作為論文的開(kāi)場(chǎng)白,應(yīng)以簡(jiǎn)短的篇幅介紹論文的研究背景和目的,對(duì)相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)前人所做的工作和研究進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括。

10.主題明確:稿件需圍繞特定主題展開(kāi),具有清晰的中心思想。無(wú)論是新聞報(bào)道、觀(guān)點(diǎn)評(píng)論,還是故事散文,都要讓讀者能迅速抓住核心要點(diǎn)。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

歷年影響因子和發(fā)文量

主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

機(jī)構(gòu)名稱(chēng) 發(fā)文量 主要研究主題
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 117 英語(yǔ);教學(xué);語(yǔ)言;教育;教師
北京師范大學(xué) 107 英語(yǔ);教學(xué);語(yǔ)言;高中英語(yǔ);課堂
學(xué)研究院 78 英語(yǔ);教學(xué);教師;初中英語(yǔ);試題
北京教育學(xué)院 63 英語(yǔ);教學(xué);中學(xué)英語(yǔ);語(yǔ)言;整體教學(xué)
北京教育科學(xué)研究院 56 英語(yǔ);教學(xué);學(xué)科;課程;英語(yǔ)課
首都師范大學(xué) 52 英語(yǔ);教學(xué);小學(xué)英語(yǔ);語(yǔ)言;英語(yǔ)閱讀
中國(guó)教育學(xué)會(huì) 45 英語(yǔ);教學(xué);課程;高考;課堂
教育部 40 教學(xué);英語(yǔ);教育;課程;高考
人民教育出版社 39 英語(yǔ);教學(xué);語(yǔ)言;學(xué)科;教育
北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 38 英語(yǔ);教學(xué);小學(xué)英語(yǔ);教學(xué)設(shè)計(jì);主題

英語(yǔ)學(xué)習(xí)雜志文章選集

  • 競(jìng)知向?qū)W 篤行日新 張連仲
  • 2019年全國(guó)初高中英語(yǔ)教師創(chuàng)意寫(xiě)作與讀寫(xiě)整合教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng) 
  • 解讀新教材,規(guī)劃新課程 徐浩
  • 如何用好新編外研版高中《英語(yǔ)》教材?——教材編輯團(tuán)隊(duì)解答教師最關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題 
  • 如何使用新編外研版高中《英語(yǔ)》教材進(jìn)行有效課堂教學(xué)的新探索 
  • 教學(xué)思路——“逆向設(shè)計(jì)法” 李留建
  • 課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)與運(yùn)用 王志強(qiáng)
  • 課堂教學(xué)評(píng)價(jià)在新教材中的體現(xiàn) 張誠(chéng)
  • 整合課程內(nèi)容六要素,設(shè)計(jì)單元主題學(xué)習(xí)活動(dòng)——以普通高中教科書(shū)外研版《英語(yǔ)》為例 夏谷鳴
  • 開(kāi)發(fā)和應(yīng)用指向核心素養(yǎng)的初中英語(yǔ)學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 蔣京麗; 陳芳; 孫鐵玲; 王冬梅; 李珍珠; 葛炳芳; 陳力
  • 信息技術(shù)支持下的小學(xué)英語(yǔ)習(xí)本教學(xué)初探——以牛津上海版(深圳)《英語(yǔ)》四年級(jí)下冊(cè)Unit 8 “Days of... 黃玉
  • “教學(xué)前沿”欄目征稿函 
  • 基于高階思維培養(yǎng)的英語(yǔ)閱讀課讀后活動(dòng)設(shè)計(jì) 謝婷婷
  • 例談基于問(wèn)題鏈設(shè)計(jì)的初中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)——外研版《英語(yǔ)》八年級(jí)下冊(cè)Module 5 Unit 1 “It’s time... 趙文娟; 江波
  • 落實(shí)整體外語(yǔ)教學(xué)理念,培育學(xué)生核心素養(yǎng)——以人教版《英語(yǔ)》九年級(jí)Unit 2閱讀教學(xué)為例 張羽

英語(yǔ)學(xué)習(xí)雜志社聯(lián)系方式

地址:北京西三環(huán)北路19號(hào)外研大廈《英語(yǔ)學(xué)習(xí)》編輯部

主編:侯毅凌;徐浩

常見(jiàn)問(wèn)題

免責(zé)聲明

若用戶(hù)需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:北京西三環(huán)北路19號(hào)外研大廈《英語(yǔ)學(xué)習(xí)》編輯部。