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湖南冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報
收藏雜志
  • 創(chuàng)刊時間2000
  • 影響因子0.18
  • 發(fā)行周期季刊
  • 審稿周期1個月內(nèi)

湖南冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志 省級期刊

主管單位:湖南省教育廳 主辦單位:湖南冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《湖南冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》是一本由湖南冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于2000年,出版周期季刊,影響因子為0.18。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區(qū):湖南
出版語言:中文
紙張開本:A4
基本信息:
國內(nèi)刊號:43-1416/Z
國際刊號:1672-7142
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雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

湖南冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志介紹

堅持社會主義辦刊方向,以研究市場經(jīng)濟(jì)條件下高職教育改革發(fā)展的理論和實踐問題為宗旨,結(jié)合目前高職教育教學(xué)的相關(guān)問題,關(guān)注相關(guān)學(xué)科的最新研究成果,以推動學(xué)院的改革、發(fā)展幾科研工作。讀者對象有廣大教師、學(xué)生和研究員等。

《湖南冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》正式更名為《包裝學(xué)報》

本刊主要資助項目有:湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金、湖南教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題、湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題、湖南省教育廳科研基金、湖南冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院課題、湖南省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題、國家社會科學(xué)基金、湖南省軟科學(xué)研究計劃、湖南省高校圖工委基金、湖南省教育廳優(yōu)秀青年基金。

本刊主要資助課題有:湖南教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(XJK06QZC003)、湖南冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院課題(XYLX0703)、湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(XJK03CZC010)、湖南冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院課題(XYLX0706)、國家社會科學(xué)基金(00CYY012)、國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃(2004CB619204)、湖南省軟科學(xué)研究計劃(2007ZK305)、湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金(06ZC187)、湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金(05B17)、湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金(08YBA058)。

湖南冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志征稿要求

1.來稿應(yīng)具有較高的理論和應(yīng)用價值。立題新穎,論點(diǎn)正確,論據(jù)充分,條理分明,重點(diǎn)突出,文字精煉,數(shù)據(jù)可靠,理論聯(lián)系實際,對于社會實踐有正確的指導(dǎo)意義;不違反國家憲法、法律以及基本路線、方針政策。

2.中文標(biāo)題一般不超過20字,正文層次標(biāo)題應(yīng)簡短明確,可不編號;如需編號,各層次一律用大寫數(shù)字連續(xù)編號,依次為:一、(一)、1、(1)等。

3. 來稿寫明稿件聯(lián)系人詳細(xì)通訊地址、電話。第一作者簡介置首頁左下地腳處[姓名(出生年-),性別,籍貫,職稱,學(xué)位,研究方向,E-mail地址]。

4.正文一級標(biāo)題為宋體,四號,加粗,居中,段前段后0行,固定值18磅。正文二級標(biāo)題為宋體,小四,加粗,兩端對齊,首行縮進(jìn)2字符,固定值18磅。正文三級標(biāo)題按正文內(nèi)容排版,僅加粗,不單獨(dú)成行。

5.摘要:要求文字簡潔而精煉;內(nèi)容客觀而全面;重點(diǎn)突出研究結(jié)論;用第三人稱表述(不要出現(xiàn)“本文”、“該文”、“筆者認(rèn)為”、“作者認(rèn)為”等用語);不要加詮釋和評價性文字;篇幅以200字左右為宜。

6.注釋:是作者對文章某一內(nèi)容或詞語的必要解釋或說明,其內(nèi)容或詞語應(yīng)以加圈數(shù)字的上標(biāo)形式順序標(biāo)出,注釋性文字按順序置于參考文獻(xiàn)之前。例:機(jī)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)①。

7.縮略詞的使用應(yīng)采納本學(xué)科、本專業(yè)的權(quán)威性機(jī)構(gòu)或?qū)W術(shù)團(tuán)體所公布規(guī)定的或是約定俗成的縮略詞,不得引用某些不是公知公用的、且又不易為同行讀者所理解的、或系作者自定的縮略詞。

8.引用、標(biāo)注參考文獻(xiàn)≥15條以上近五年文獻(xiàn),在正文中標(biāo)注時,要按照在文章中引用的順序排列,請選用親自閱讀過的一次文獻(xiàn),不能引用內(nèi)部資料、待發(fā)表和二次文獻(xiàn)。

9.獲基金及獲獎稿件:論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或?qū)俟リP(guān)項目,應(yīng)腳注于文題頁左下方,如基金項目:××(基金編號 ××××)。

10.提交方式:征稿要求通常會說明稿件的提交方式,如在線系統(tǒng)提交、郵箱投遞等。您需要訪問期刊的官方網(wǎng)站,查找有關(guān)提交的指南和具體投稿方式。


湖南冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計

歷年影響因子和發(fā)文量

主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
湖南冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院 315 高職;教學(xué);教育;英語;院校
湖南工業(yè)大學(xué) 190 教學(xué);高校;高職;教育;課程
中南大學(xué) 52 文化;教學(xué);英譯;網(wǎng)絡(luò);教育
湘潭大學(xué) 30 犯罪;證人;證人出庭;作證;協(xié)調(diào)發(fā)展
湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 27 體育;高職;院校;教學(xué);高職院校
湖南師范大學(xué) 24 英語;社會;詩歌;主義;異化
湖南大學(xué) 16 網(wǎng)絡(luò);介孔;介孔二氧化硅;二氧化硅;氧化硅
株洲師范高等??茖W(xué)校 15 教育;大學(xué)生;英語;大學(xué)英語;文化
株洲工學(xué)院 12 數(shù)學(xué);體育;圖書;政府;知識經(jīng)濟(jì)
湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 10 教學(xué);高職;英語;英語口語;英語口語教學(xué)

湖南冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志文章選集

  • 現(xiàn)實主義原則的堅守與創(chuàng)新——新時期官場小說價值淺論 黃聲波
  • 自戀人格與悲劇命運(yùn)——簡析愛倫·坡的《厄舍古屋的倒塌》 彭婧
  • 論《白鹿原》中的白鹿意象 徐海燕
  • 英語長難句的理解及翻譯 周蓉
  • 試析紅軍長征轉(zhuǎn)折關(guān)頭處理黨內(nèi)矛盾與黨內(nèi)斗爭的高超藝術(shù) 鄒少其
  • 《物權(quán)法》對農(nóng)村金融的影響 尹國榮
  • 高職學(xué)分制教學(xué)管理改革的嘗試與探討 鄭洲 吳安德
  • 國際金融課程雙語教學(xué)探究 譚敏
  • 高職機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)生實踐能力培養(yǎng)探討 宓茜
  • 高職土建類AUTO CAD教學(xué)方法的探索 文容天
  • 淺談行列式的幾種計算方法 段向陽
  • 談運(yùn)用高等數(shù)學(xué)證明不等式的方法 劉東南 黃力
  • 建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊的建設(shè) 付崢嶸 寇廣孝
  • 堅持校企合作方向 深化職業(yè)教育改革 馮建華
  • 高職院校新生體質(zhì)健康現(xiàn)狀與對策 黃海波

湖南冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志社聯(lián)系方式

地址:湖南省株洲市大坪路218號

郵編:412000

主編:尹志誠

常見問題

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